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拾金不昧的同學作文(通用18篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的拾金不昧的同學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
拾金不昧的同學作文 1
一天早晨,陽光明媚,我懷著愉快的心情走在上學的路上。突然在一塊空地上,看到了對小學生買零食來說是一筆巨大的金額的50元錢。我心想:“哈哈,如果我把這錢撿到,到學校交給老師,老師一定會在班上表揚我!闭斘业靡獾臅r候,有兩個同學用閃電般的速度,來到50元錢的面前,有一個同學并把它拾起。我連忙跑過去說:“同學你知道嗎?撿到東西只要不是自己的都要交工!蹦峭瑢W說:“我知道,我就是要把錢交給老師,通過老師或者其他人,找到這錢的失主!倍且粋沒有撿到的還暗暗自責說:“我真沒用,為什么不跑快一點呢?如果跑快一點把錢撿到就可以到電子游戲室,或者網吧去玩?zhèn)痛快了!”
我和那個同學一起高高興興地走到學校,從此也成為了好朋友,到了學校我和那同學一起把錢交給了老師,通過老師通過其他的人,費了九牛二虎之力終于找到了掉錢的失主。原來是失主是一個很窮的`人家,他家的爸爸媽媽都沒知識,一個月就靠做苦工過生活,爸爸媽媽一早就出去做活,把錢給了孩子買米回去,但孩子又非常大意,所以把錢弄丟了。
我和那個同學把錢還給失主過后,那失主非常感謝我和那個同學,我們說:“拾金不昧是我們小學生該做的,不用謝。”他還給我們學校的領導說了他的家庭情況,希望學校能給孩子抱一些貧困生款。經過學校的研究,決定給他報貧困生款。那失主得知這消息,熱淚盈眶。我們把錢還給了那失主,心里感到無比的自豪。
拾金不昧的同學作文 2
在我記憶中,有許多事模糊了,然而有一件事卻使我永遠不會忘記。
突然,聲音把我的目光拉了回來!斑@是誰的錢?”我一聽是小琦的聲音,三個立刻停住了,看了看那刷著綠色油漆的地上,只見在跟前,也在即將繞過商店的那個拐角處,有幾張一塊和幾張十塊的“巨鈔”,展現(xiàn)在眼前。錢被折得皺巴巴的,疊在一起,但還能從顏色上看出數(shù)目。三個互相抬頭對視了一下,每個人眼中都充滿了驚訝和喜悅,我向四周看了看,沒人,我很吃驚,又很興奮。這時的位置由三個人并排,變成了我與張蜿昕站在錢的這邊,佟美林站在錢的那邊,那些錢就在我們中間。似乎怕踩上去似的,“乖乖”地站在兩旁。
小琦笑著,站在對面對說:“撿吧!”撿上明天交給老師”,我也笑著說!澳俏覔炝税!”站在旁邊的張蜿昕轉過頭朝倆看了看,我見佟美林看著她點了點頭,我也點了點頭。令意想的是,在張蜿昕剛蹲下的那一剎那,不知何時那個賣紅薯的阿姨一下冒了,只見她從我的左手邊一下子蹲下,鉆到中間,手腳麻利的`伸手將錢抓了起來,她邊撿錢,邊裝著用疑惑的語氣說:“這是誰的錢?”裝得好像拾金不昧一樣,錢被撿完了,她便像沒看見一樣站了起來,轉身走回了她的攤子邊。只見她低下頭,把撿來的錢塞進了她的衣服口袋里。隨后又抬起頭工作了。三個目瞪口呆地站在那里,足足有三鈔鐘,隨后,我個“哈”的捂著嘴。
拾金不昧的同學作文 3
近期,我們班出現(xiàn)了一件感人的事,現(xiàn)在回想起來,還真的很感人,那么,這是個怎樣感人的事呢?不急,就聽我慢慢道來:在一個風和日麗的星期天,湛藍的天空柔柔地飄著幾朵輕紗般的白云,還不時拂來一陣陣涼爽的輕風。又是一個難得的星期天,大家都利用這難得的機會出來玩,人們嬉笑著,追趕著,周圍的世界成了歡樂的'海洋。
這時,我們班鄧思婕也正在一家銀行門前獨自玩耍。忽然她看到前方有一個金燦燦的東西,趕忙跑過去一看,原來是一條金項鏈,她連忙拾起來,感覺手上沉甸甸的,這時候她想這么貴重的東西誰丟了不著急呀,再說一個人也不能隨便拿別人的東西,少先隊員拾到財物一定要及時歸還失主。于是,她就在銀行門口等失主前來認領。等啊等,盼啊盼,過了好長時間,才見到有一個人低著頭急匆匆地走來,一臉慌張一臉惆悵左顧右盼,好像在尋找什么,這時候鄧思婕忙跑了過去問:“叔叔,你在找什么呀?”叔叔一臉緊張沒好氣地說:“走走走,小孩子,煩什么煩?和你說了也沒有用,我丟了個項鏈,你看見了嗎?”“叔叔,請問您丟的是什么樣的項鏈?”叔叔見眼前的小姑娘一臉真誠,好像感覺到了什么,忙把丟失的項鏈形容了一下,鄧思婕見這位叔叔說的和自己拾到的差不多,忙拿出來給他看了一下,那位叔叔兩眼放光看了看,流下了眼淚,長舒一口氣,摸摸她的頭激動地說:“就是這個,就是這個!找到了,哎,謝謝你小朋友!謝謝你小朋友!要不是你,我還真不知道要被誰撿去了呢!”鄧思婕趕緊說:“不用謝,應該的!”說完連忙跑開了。這個時候路邊人群中傳來了陣陣掌聲,更多的是投來贊許的目光!
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,如今的社會更需要人們有拾金不昧的精神,拾金不昧要從我做起,從現(xiàn)在做起,只要人人都有一份公德心,世界將變成美好的人間!
拾金不昧的同學作文 4
拾金不昧,是我們中華民族的一個美德,而且,雷鋒叔叔更是做了好事不留名,我們身為中國人,更應該向雷鋒叔叔學習。
最近,我們學校就發(fā)生了像雷鋒叔叔一樣,做了好事不留名的事情。
那天,我們像往常一樣,來到了操場做早操。做完了早操,我們德育處的吳主任來到了升旗臺上,說:“昨天,德育處里來了一位小同學,把一個紅色的.手袋交給了我們,現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲把他請出來!”我聽了,想:回是誰呢?”過了一會兒,那位小同學來到了升旗臺上,我看見了,為他感到自豪。我小小的心充滿了喜悅。
據了解,這位小同學是二年級(3)班的,當時,他背著書包,準備和媽媽一起回家,走到學校門口,發(fā)現(xiàn)了一個紅色的手袋,他馬上拾起,對媽媽說:“媽媽,這里有一個手袋!彼麐寢屄犃,回過頭來,說:“快打開,看看里面有什么!”他聽了,便把手袋打開了,一看,里面竟然有一千元,三張銀行卡,一臺手機?吹竭@些東西,他想到老師和媽媽說過的話:一個好孩子,就要誠實,不要拿別人的東西。跟著,他便飛快地跑向德育處,把手袋交給了吳老師,當吳老師想問他名字時,他卻一聲不吭地走了。我聽了,為這位小同學感到自豪、驕傲。
雖然我不知道這位小同學的名字,但是,我非常佩服,這位小同學可以擁有這樣的一個純潔、美好的心靈,我更希望,我們每一個人都能擁有這位小同學拾金不昧的傳統(tǒng)美德。
拾金不昧的同學作文 5
說起身邊廉潔的小故事,我腦海中立刻顯現(xiàn)出了一件令我永遠難忘的故事。
故事還得從去年夏天的一個周末說起。那天,我和我的好朋友小峰一起去逛街,逛了好一會兒,我們覺得很累,那時,我們在富貴園,于是,我們便在富貴園的亭子里坐下來休息休息。突然小峰喊了一聲“看,那邊什么東西?”我順著小峰指的方向看去,果然有個東西在草地上,我們兩個好奇地走過去看個究竟,在草地上的是一個長方形的小包包,小峰撿起包包打開一看,我們都驚呆了,里面居然有一百多元錢和一張昆山某店的會員卡。頓時我們不知如何是好,我拉了拉小峰的衣服小聲地對她說:“把這個放這兒吧,就當沒看見,快走吧!”小峰聽了,想了想堅定地說:“不行,那丟錢的人一定很著急,我們剛才來還沒有呢,她一定沒走多久!”于是,我們就站在原地四處張望著,還好富貴園亭子這邊的人流量并不大,而且丟錢包的人也沒走多遠。很快我們的`目光便落在了一個比我們大一點兒的女孩身上,因為她在沈萬三水底墓那兒,用的時間應該差不多,其他的人都是團隊旅游的,沒人走過草地。我們一路小跑追上了那個女孩,小峰大膽地問:“姐姐,你是不是丟錢包了。俊蹦莻姐姐聽我們這樣問,她才摸了摸口袋,說“我的錢包呢?對,我的錢包怎么不見了,你們看見了嗎?”姐姐很著急。經過一番詢問,我們確定那錢包是那位姐姐的,便把錢包還給了她。那位姐姐謝了我們好久才走。
如果不是朱亞峰堅定地要找丟錢包的人,可能那位姐姐的錢包早被別人拾走了。我真的從心底佩服小峰,她拾金不昧的品德是我們每個人都應該學習的。小峰是我們的好榜樣!
拾金不昧的同學作文 6
我聽過見義勇為的人,我也看見過樂于助人的人,可是,我最喜歡我們班拾金不昧的小鵬同學。
下課鈴響了,同學們都像解放的'小鳥飛奔出了教室。小鵬在操場撿了五元錢,他毫不猶豫地向老師辦公室跑去,突然,有人攔住了他。有人說‘撿起,撿起。袋里兜起’有人說‘我們拿去網吧打游戲吧,老師又不知道’有人說‘我們拿去買東西吧’等等等這些理由,這時,他堅定地說‘不行,我們身為少先隊員,拾金不昧是我們應該有的品質!f完,他就向辦公室跑去。這話把他們的臉說得紅通通的,悄悄地走了。他把錢交給了老師,老師表揚了他。
這難道不是一個拾金不昧的人嗎?
拾金不昧的同學作文 7
這件事就發(fā)生在我們班級,雖然是一件小事,是一件引不起人注意的事,但卻給我留下了深刻的印象。
那天是星期六,我們英語班的同學上完書法課,便像離弦的.箭一樣,飛快地跑出教室,“飛”向英語班。上課了,我們正專心致志地聽老師講課,突然,前面的費力豪悄悄對我說“看,那里有一元錢!蔽覜]有理會!皼]關系的,看看!蔽疑鷼饬,“別煩,有事等會再說!翱匆谎勐,別這樣!辟M力豪顯然很急。我只好把目光轉到他指的地方,定睛一瞧,說,“你眼睛是不是近視呀,明明是兩元錢嘛!”我腦中念頭一閃過不如把他用掉,我撿到的就是我的。不行,我們是小學生,老師昨天才說要誠實,怎么忘了呢!交,不交。這兩個字在腦中 ,就像是正義的軍隊和黑暗軍隊在拼殺,把我腦子“打”得天昏地暗,好不容易等到下課,黃楊疾步向前,撿起兩元錢,我跟費力豪緊跟其后,走到辦公室,把錢交給了老師。后來,我開玩笑說:“你們想不想用錢買東西!” 費力豪說了實話:“我本來就想用兩元錢買東西,可看到黃楊這樣舉動,又想起老師教育我們誠實守信,我的想法頓時煙消云散了! 黃楊又說:“其實這是我跟費力豪一起看到的,他也想把它交給老師!蔽以谛睦镔潛P他們。
“ 我在馬路邊,撿到一分錢------”連小朋友撿到一分錢都會交給警察叔叔,為什么我們就不行呢!
誠實守信不僅僅只是拾金不昧,還有許多許多:信守諾言、說到做到------你們想想,如果你是生意人,失去誠信就是失去了顧客;如果你是學生,失去了誠信就失去了朋友。
誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果我們每個人都講誠信,那世界會變得更美好,人與人之間也生活得更融洽。
拾金不昧的同學作文 8
一天下午,陽光明媚,我像往常一樣背著書包去上學。我怕遲到,走的比較快?墒牵艺郎蕚涑鲈鹤哟箝T時,發(fā)現(xiàn)地上有一小疊的淺紅色的紙正躺在那兒,我走進撿起來一看,“哇塞”居然是300元錢,我當時蒙住了,有點不知所措,怎么辦?我瞧瞧四周沒一人,這是我心中好像有一個聲音在說:干脆自己拿了吧。又沒人看見。你還沒有撿過這么多錢吧,這可是你好幾個月的零花錢啊。但好像又有一個聲音在說,你忘了學過的《釣魚的啟示》里的父親的話了:“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難!边@錢你不能拿,要做個有道德的'人。于是我打消了據為己有的念頭。決定把錢交給失主。我站在大門口等了一會,還是沒人來找,這是我的同學謝曉雯來了,說要遲到了,怎么還不去上學,我把事情的經過跟她一說,她說:要遲到了,不如把錢交到傳達室,要門衛(wèi)管理人員寫一個招領告示。我想了想,覺得這也是個辦法,于是同意了,把錢交到了門衛(wèi)管理人員,要他幫忙。他答應了。這時我心中的一塊石頭好像搬走了,輕松了不少。
放學后,我在想,失主找了嗎?于是我一路小跑來到我們大院的傳達室,管理人員告訴我,還沒有誰來認領,我聽了很失望,想:這人掉了這么多錢怎么不知道呢?可能他還沒發(fā)現(xiàn)吧。一天過去了,沒人認領,兩天過去了,還是沒人來認領。到了第三天,管理人員告訴我,失主找到了,原來是住在我四樓的一位老奶奶。后來,老奶奶找到我謝謝了我,夸我是一個好姑娘,還說要去學校表揚我,我聽了真開心,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
果真,老奶奶去了學校找到我的班主任周老師,老師在學校周會上表揚了我。我第一次體驗到撿了這么多錢還給失主的感受,原來是這么美好的事呀。
拾金不昧的同學作文 9
拾金不昧是一種可貴的精神。
去年夏天,我去同學家玩。準備回家時,就下起了雨,我就急急忙忙跑回家。
不巧這時腳滑了一下,我跌倒了,口袋里的優(yōu)惠卡掉了出來,我卻一無所知;氐郊依,我換了件衣服,摸摸口袋!鞍,我的優(yōu)惠卡呢?”我驚慌失措,開始尋找優(yōu)惠卡。找了幾乎一個小時,也沒找到。這是我突然想起來:回家時我摔了跤,優(yōu)惠卡可能掉在路上了。我的目光頓時黯淡了,不知道該怎么辦才好。都怪那如同冰面似的地,要不然我才不會跌倒呢。我望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,真希望優(yōu)惠卡不會無影無蹤。第二天清晨,霧籠罩著整個青年城小區(qū),我在昨天跌倒的地方尋找優(yōu)惠卡,可是一籌莫展:草地里沒有;路上沒有;車底下也沒有……我垂頭喪氣地坐在門前,會想著昨天跌倒的'情景,心想:好好的喲一張卡,到我手里就沒了,我真是一個毫無用途的人啊!一縷陽光照到霧中,霧散了,眼前是一片清晰的景色。這時候,隱隱約約聽到“滴答滴答”,猶如小馬題的聲音。突然,從有后面蹦出了一個小男孩,朝我這跑來。“姐姐!”一個柔弱的聲音說,“這個是你的嗎?”他遞給我一張卡。天哪,這不正是我昨天丟的優(yōu)惠卡嗎?怎么會……“姐姐,對不起,昨天我看見這張卡就隨便拿走了,不過請姐姐放心,卡安然無恙!彼椭^說,話里帶了一點兒歉意!皼]關系,我原諒你!彼犃宋艺f的話,抬起了頭,臉上出現(xiàn)了一絲微笑,像大雨后的彩虹一樣美。我的眼睛里含著淚水,心里充滿了感動。
我真沒想到,一個平平凡凡的小孩,居然有著沒那么高尚的品質。
拾金不昧的同學作文 10
吃過晚飯,我和媽媽在附近公園里散步。
突然我感覺腳下踩到一個鼓鼓的東西,低頭一看,竟然是一個咖啡色的錢包。我連忙將它撿起來,只見里面有身份證、各種銀行卡和一些現(xiàn)金。“媽媽,我們要把錢包還給失主,他現(xiàn)在肯定很著急。”我不假思索地說?墒浅松矸葑C上顯示的個人信息“姓名:林鵬” 我們沒有找到其他的聯(lián)絡方式。我們正尋思著怎樣交還給失主,這時媽媽發(fā)現(xiàn)了里面有一張“老塞行動咖啡”的VIP卡,這給我們帶來了一絲線索!
原來我們的小區(qū)旁正好有一家老塞行動咖啡店。我們趕緊去到咖啡店里,我迫不及待地向服務員詢問道:“叔叔,你們這里有一位叫做林鵬的顧客嗎?” 服務員奇怪地看著我們。我連忙解釋道:“我們剛撿到一個錢包,但是聯(lián)絡不到失主,只是發(fā)現(xiàn)錢包里有一張這里的VIP卡,就試試來這里問問聯(lián)系電話! ”這位服務員聽著流露出微笑,他二話不說,在電腦里查詢起來。不一會兒他便查到了電話,并把電話寫在一張小紙條上交給了我們。
我們趕緊按照電話號碼撥打了過去,不一會兒,一個陌生的聲音在耳邊響起:“喂,你好!”我也回答道:“你好,叔叔,你有丟失一個錢包嗎?” “有的有的!”他的聲音焦急起來!拔沂且粋小朋友,我們在小區(qū)附近撿到了你的錢包,你現(xiàn)在趕緊過來老塞行動咖啡店這兒拿錢包吧!” 說完我們就掛了電話在店里等候著。
過了不久,一位年輕人匆匆趕來,他接過錢包,激動地對我們道了幾聲謝謝,拿了錢包又匆匆忙忙地走了。幾分鐘后我們還收到叔叔發(fā)送過來的一條祝福短信。我感覺這次拾金不昧的`過程就像是一次奇特的“偵破”行動,既幫助了別人又快樂了自己! 媽媽為此還獎勵我一杯香甜的奶茶呢!
拾金不昧的同學作文 11
志士不飲盜泉之水,廉者不食嗟來之食。況拾遺求利,以污其行乎!拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種精神永遠都不會過時,這種價值永遠都不會磨滅。
記得有一次,我放學坐公交車回家,當我來到一個座位前卻發(fā)現(xiàn),這個座位上有一部手機!我的第一個反應是:“咦,這兒怎么會有一部手機?這是誰的?為什么在這里?我該怎么辦?”當時,我有一點兒小緊張,不知所措。突然,我的腦子中呈現(xiàn)出這般畫面:那部手機的主人下了車,下意識地將手伸進口袋,猛然發(fā)現(xiàn)自己的手機不見了!他第一個反應就是掉公交車里了!可是,公交車已經開遠了,自己又沒記住它的車牌號碼,那可怎么辦呀!那手機里可有公司很重要的`資料。∪缃窬谷粊G了,那怎么跟老板交代呢?他都要急瘋了!
想到這里,我發(fā)現(xiàn),自己很能理解丟了一件很重要東西時的心情。同時,我又想起老師在課堂上教過我們:撿到東西不能占為己有,這種行為是很卑鄙的;只有將其歸還失主,你才是拾金不昧的好學生……于是,我不再猶豫,拿起座位上的手機,走到司機的座位旁,把手機交給他并對他說:“叔叔,我在座位上撿到了一部手機,我把這部手機交給您,請您歸還給失主,行嗎?”那位司機當即就答應了,還夸獎了我,說我是個拾金不昧的好孩子。
次日,有關部門調取了監(jiān)控錄像,終于找到了那位失主。當失主感激地問司機是誰撿到了他的手機時,司機指向了我。我不好意思地笑了。他立即說:“小朋友,謝謝你,要不是你,我恐怕要慘了!”我說:“不用謝,應該的!笔е鬟從兜里掏出一百元錢塞給我當作感謝費,被我委婉拒絕了。
拾金不昧的同學作文 12
志士不飲盜泉之水,廉者不食嗟來之食。況拾遺求利,以污其行乎!拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種精神永遠都不會過時,這種價值永遠都不會磨滅。
記得有一次,我放學乘公交回家,當我來到一個座位前卻發(fā)現(xiàn),這個座位上有一部手機!我的第一個反應是:“咦,這兒如何會有一部手機?這是哪個的?為何在這里?我該如何解決?”當時,我有一點兒小緊張,不知所措。忽然,我的腦子中呈現(xiàn)出這般畫面:那部手機的主人下了車,下意識地將手伸進口袋,猛然發(fā)現(xiàn)我們的手機不見了!他第一個反應就是掉公交車里了!可是,公交車已經開遠了,自己又沒記住它的車牌號碼,那可如何解決呀!那手機里可有公司非常重要的資料啊!現(xiàn)在居然丟了,那如何跟老板交代呢?他都要急瘋了!
想到這里,我發(fā)現(xiàn),自己非常能理解丟了一件非常重要東西時的心情。同時,我又想起老師在課堂上教過大家:撿到東西不可以占為己有,這種行為是非常卑鄙的;只有將其歸還失主,你才是拾金不昧的好學生……于是,我不再猶豫,拿起座位上的手機,走到司機的.座位旁,把手機交給他并對他說:“叔叔,我在座位上撿到了一部手機,我把這部手機交給您,請您歸還給失主,行嗎?”那位司機當即就答應了,還夸獎了我,說我是個拾金不昧的好小孩。
次日,有關部門調取了監(jiān)控錄像,終于找到了那位失主。當失主感激地問司機是哪個撿到了他的手機時,司機指向了我。我不好意思地笑了。他立即說:“小朋友,謝謝你,要不是你,我恐怕要慘了!”我說:“不需要謝,應該的。”失主還從兜里掏出一百元錢塞給我當作感謝費,被我委婉拒絕了。
拾金不昧的同學作文 13
"我在馬路邊,撿到一分錢……"這是一首我們很熟悉的一首歌曲?墒怯钟卸嗌偃藭窀柙~里的“把它交給警察叔叔手里邊”呢?
有人會說:“一分錢,那么少錢,你交給警察他都不會受理啦!”那么那個人就錯了,一分錢也是錢,一百元也是錢,如果我們中國十三億人口每人撿到一分錢都上交了,那就有一千三百萬了。我認為我這一連串的數(shù)字并不夸張,雖然人的一生總會撿到錢,但是我想并沒有多少的人會自主動地把錢交給警察或老師。雖然是這樣,但是我們的身邊還有不少拾金不昧的人。
記得那是一個盛夏,我正和我的摯友在操場玩耍。在我們追逐打鬧的瞬間,一簇耀眼的'銀光反射在我的眼角,讓我停了下來,朝著那銀光奔去,他也緊隨其后。走進一瞧,只見是一枚銀光閃閃的硬幣,他立即把他拾了起來,我心想:他不會想把這錢據為己有了吧!事實卻截然不同,他沒有把錢賊頭賊腦的放進口袋,而是大聲嚷了起來:“誰丟了錢啊?”我的臉立刻泛起了紅暈,為自己的無知感到深深的慚愧。一陣動聽的音樂響了起來,“要上課了!”我對他說道,“不行,那個丟錢的人肯定現(xiàn)在很著急呢!”他倔強的喊道。我靈機一動,說“要不,我們把錢交給老師去處理吧!”他點頭答應。最終,失主找到了他的硬幣,也為這件小事畫上了圓滿的句號。
雖然,一元錢不是很多,但是這也是一位拾金不昧的男孩一顆熾熱的心。其實如果人們都能多做好事,互相關懷和幫助別人,那么小溪就也會匯聚成大海,滴水也可以穿石,世界也能變得更加美好!
拾金不昧的同學作文 14
拾金不昧這個詞語大家都聽說過吧,很小的小孩經常會唱“我在馬路邊撿到一塊錢,教給警察叔叔……”,這首童謠講的正是拾金不昧這種精神。
在小的時候總會聽大人在耳朵邊說從小要有拾金不昧的精神,做一個好孩子,那時候的我不懂這個詞語是什么意思,便自以為這個詞語是拾到塊金子不要扔掉的意思,直到那一次之后我才明白自己的.這個認為是多么幼稚。
那一次我和媽媽走在路上,走著走著像是踩到了什么東西一樣,我低頭一看,原來是一個錢包,我撿起來一看,里面有幾張一百塊錢其他什么也沒有,我拉著媽媽說道:“媽媽,媽媽,我撿到了一個錢包。”媽媽拿起來看了看,說:“沒有身份證,我們拿到警察局去吧!蔽艺f:“媽媽,不用了吧,我們可以自己拿著反正也沒有人知道!眿寢屌牧宋乙幌,說道:“不可以,你要學會拾金不昧的精神,撿到錢要及時給警察叔叔!蔽乙苫蟮卣f:“拾金不昧是這個意思嗎,我還以為……”媽媽聽了后笑了笑,說:“要是別人撿到你的東西了,不還給你自己拿走了,你氣不氣,拾金不昧說的就是不管撿到什么東西都要教到警察或者老師手里。”我聽了,瞬間明白了。之后,我和媽媽便把錢包交到了警察叔叔的手中。
拾金不昧,人人都要有的精神,撿到東西可以在原地等待一下,如果久了還沒有等到人就要及時拿到警察叔叔那里去;如果有人來了,要仔細詢問和證實了過后才能放心地把錢還給失主。拾金不昧是人重要的一種精神,不需要任何的回報,因為這是中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)。
拾金不昧的同學作文 15
春天到了,小草發(fā)芽了,樹木成長了,花兒競相開放,到處生機勃勃。冬眠的動物們也陸陸續(xù)續(xù)地蘇醒了。
小貓咪咪是森林里的活潑之星,因為她不僅長得可愛,性格活潑開朗而且樂于助人,特別惹人喜愛。不過,她也有缺點:多動癥。她一刻也閑不住。這不,她剛吃過早飯便跑出家門,春天可是她最喜歡的季節(jié),她正好趁這個時候玩?zhèn)夠?墒,她沒跑多遠,便發(fā)現(xiàn)一些蘑菇,奇怪的是這些蘑菇不是長在地上,而是丟在地上,明顯是有人落在這里的,可是,是誰丟的呢?這個問題咪咪不知道,她只好跑到家里跑到家里拿了一個小籃子,將這些小蘑菇小心翼翼地裝進去,蓋上布,然后跑到小松鼠果果家,因為果果有早起的習慣,所以咪咪認為她應該會知道。咪咪快速跑到果果家樹下,敏捷的爬上樹并敲了果果家門。誰?果果的`聲音從屋里傳出來。是我,咪咪!果果一聽趕緊開了門:請進!請進!有什么事嗎?咪咪把那筐蘑菇遞給果果,果果一瞧,咦咦,這不是白兔雪兒姐姐丟的蘑菇嗎?咪咪說:我正想問你呢,這下好了,我想把蘑菇還給她,你知道她家在哪里嗎?當然!果果自信地說。
她們一起翻越了幾座山,好不容易來到了雪兒家,發(fā)現(xiàn)雪兒正在院子里傷心的流淚。咪咪走上去對雪兒說:雪兒姐姐,這是你丟的蘑菇吧?我找到了,給你吧!雪兒先是一愣,隨即連連點頭說道:謝謝你,咪咪,這大老遠的路程你還專門送過來,你真好!咪咪害羞地笑著說:不客氣,撿到東西歸還施主,這是我應該做的!
不屬于自己的東西,應該還給他的主人。
拾金不昧的同學作文 16
那一次,我特別的慌張,不為別的,因為我在放學的馬路上看到了一個掉落在地的黑色錢包。我彎腰拾起來,錢包里有不少的現(xiàn)金,并且還有其他的一些證件等等。
我將錢包拿在手里,心里其實閃過一絲掙扎,不管怎么樣,錢包里的金錢對我還是充滿著誘惑力的。但掙扎也只是一瞬間,隨后,我在離原地不遠的`休息椅上坐了下來。我想原主人掉了這么重要的東西,肯定是會非常著急的。
隨著傍晚漸漸走過,天邊的夜色越來越濃,我心里也開始著急起來。若是我還不回家,家里的爸爸媽媽肯定會擔心了我。我看了看我手中的錢包,頓時之間有些不知道該怎么辦?就在這時,我看到一位伯伯正一路往這邊尋找著什么。我心里有些驚喜,想著說不定這位伯伯就是失主。于是我站起身朝著這位伯伯走了過去,然后詢問了一下伯伯在找什么。
伯伯抬頭看了我一眼,接著就朝著我描述起來,他說他丟了一個錢包,錢包的顏色是黑色的,里面有不少他重要的證件。聽到這個我頓時就開心了,于是,我從口袋里將錢包拿了出來,遞到了伯伯的眼前。我說:“伯伯,我在這兒都等了好久了,你若是還不來,我真的就得回家了,不然我家里人都要擔心我了!
伯伯在看到錢包的時候,驚喜的接了過去,然后十分感激的朝著我說了好幾聲謝謝。我聽著這些謝謝心里很是開心。在我與伯伯臨別之前,伯伯還朝著我說道:“你真是一個拾金不昧的孩子!
聽到這話的時候,其實我心里有些愧疚,因為我在撿到錢包,看到里面的錢的時候,心里還閃過別的念頭呢。生活中我們總會遇到一個誘惑,但是我們一定要守住自己的本心,做一個拾金不昧的好孩子。
拾金不昧的同學作文 17
幸福是什么?幸福是餓了的時候一碗白米飯;幸福是你渴了的時候一杯白開水……在我眼中,幸福是拾金不昧時的快樂。
有一次,我去工商城買文具,家里的尺子都壞了,因為匆忙,只帶了兩元錢。到了賣文具的地方,我看中了一把非常漂亮的尺子,準備把它買下來?墒且豢礃藘r:2.5元。哦!只差5毛錢!我只好垂頭喪氣地走出了文具店。這時,一位叔叔也從文具店里出來,褲子口袋里掉出了5元錢,但他似乎并沒有發(fā)現(xiàn)。我欣喜若狂,兩眼發(fā)光,激動得不得了,心想:“真是天上掉餡餅啊
……”我怕喊出口,就下意識地閉上了嘴,然后趁人不注意的時候,把5元錢撿了起來,悄悄地放進口袋,裝作若無其事的樣子,但心里卻激動地說不出話來。
正當我準備去買尺子的時候,看見這位叔叔也要買東西,一邊掏口袋里的錢,一邊嘀咕著:“咦?買早飯時明明有個5塊頭,怎么不見了?莫非長腳了?”他又在口袋里翻了個遍,怎么也找不到。我在一旁猶豫了,還是還給他吧!要不我還算是個好孩子嗎?我告訴自己,這是可恥的行為,我不能做!于是,我上前去,故意在叔叔旁邊裝作蹲下裝見前的樣子,說:“叔叔,你把錢掉地上了,那,還給你!笔迨甯吲d地笑了,夸道:“真是個拾金不昧的'好孩子,謝謝你!笨粗迨彘_心地笑了,我心里像是比吃了蜜還甜。
那一次,我雖然沒有得到心愛的尺子,但我把錢還給了叔叔,受到了叔叔的夸獎,我覺得無比幸福。我也為自己在金錢面前不貪心而感到無比快樂,無比幸福。
拾金不昧的同學作文 18
高尚的人,就在我們身邊;公交車上起身為老人讓座的年輕人;公路上,看到行人立刻減速慢行的司機,提醒客人點的菜已經不少的服務員,一位拾金不昧的叔叔,感動了我和媽媽。
這一天 風和日麗,我和媽媽去買水果,我來到一家水果攤前,媽媽看了看說;買一個菠蘿。于是叔叔仔細的挑了挑,最后,他拿出了一個又大又黃的菠蘿。叔叔伸出那雙粗糙而又長滿老繭的手,拿起水果刀。水果刀順著菠蘿,螺旋的向下轉著,不一會兒,金黃色的菠蘿便被麻利的裝入袋中。我們拿了菠蘿向回家的方向走去。
剛走出菜市場,突然,媽媽停下了腳步,慌亂的在包中翻了起來,原來,媽媽想起來自己的錢包忘在攤位上,只見她焦急萬分,吧身上,包中全翻了個遍,就是沒找到錢包。正當我和媽媽焦急尋找的時候,隱隱約約地聽到了身后的喊聲:“等會兒,停一下,你的'錢包”我和媽媽不約而同地反過頭向后看去,原來是賣菠蘿的叔叔,只見他一邊擺手,一邊晃著手中的錢包,疾步向我們走來。“你的錢包吧,落在我的攤位上了,看見你們朝這邊走了!焙顾畳煸诹怂陌l(fā)尖上,他一邊遞過錢包,一邊用手擦了一把汗。媽媽雙手接過錢包,感激地說:“謝謝了!笔迨迕[擺手說:“沒事,丟了包里面的身份證,很難補辦的。”說完叔叔便匆匆地走了,那腳步是那么輕松,一幅如釋重負的樣子。看看他遠去的背影,我從心底里感謝他,是啊,作為一個小生意人,不看重錢,不占為 不屬于自己的財物,是多么可貴的品質。
生活中有許多人值得我們尊重,他們不是英雄 ,也不是名人,他們是身邊最普通的人,我要傳承這份高尚,并讓它無聲息地傳下去。
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