【精華】科技想象作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的科技想象作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
科技想象作文300字 篇1
未來是每個(gè)人都向往,有的人對未來充滿了疑問,對未來的生活也提出了問題,接下來我要介紹未來的三個(gè)科技。
第一個(gè)就是未來的智能房間。
這種房間全是機(jī)器人控制的,當(dāng)你睡覺時(shí),他就會(huì)把被子鋪好,當(dāng)你在床上想喝茶的時(shí)候,機(jī)器人就回去專門給你送過來,空調(diào)、風(fēng)扇、冰箱、電燈都是智能控制的,只要你說出口令或者自動(dòng)優(yōu)化模式,他就會(huì)做家里的一切。
不用掃的,因?yàn)橛袑iT掃的的機(jī)器人,他會(huì)幫著你清除屋內(nèi)的垃圾,全是智能的喲!
第二個(gè)是未來的汽車,這可不是一般的汽車,這種汽車是可以上天入地的,這是一種飛行汽車,當(dāng)你按下一個(gè)長翅膀的按鈕是,汽車就會(huì)變成飛行汽車,汽車的身后有一個(gè)加速器,左右兩旁有一樣的機(jī)翼,他可以幫助汽車起飛,而這種汽車不需要飛行道,它可以直接飛升起來,并且還是自動(dòng)的。
而第三個(gè)就是未來的衣裳,這可不是一件普通的衣裳,就算你在零下五十度的時(shí)候,只要你穿上這件衣服,就會(huì)像春天一樣暖和,一點(diǎn)都感受不到冷。
他不止只有這些功能,還有防水、放火的功能。
你喜歡這些未來的東西嗎?
科技想象作文300字 篇2
“嘀嘀嘀!蔽业臋C(jī)器人在叫我起床了,這是2155年,因?yàn)槲页粤私】甸L壽不老丸,所以,我還只有21歲,因?yàn)槲沂且粋(gè)機(jī)器人研究學(xué)家,我就要造出仿真人類機(jī)器人了,我利用我的No.5號機(jī)器人來協(xié)助我,No.5提供自來我控制點(diǎn)高,讓No.4號造。只用了30分鐘,人型機(jī)器人就造好了。剛準(zhǔn)備利用網(wǎng)上知識給人型機(jī)器人輸入知識,No.5提醒我,要演講了,我就讓我20個(gè)機(jī)器人當(dāng)中16個(gè)alive的中間選出No.6來輸入(No.5要和我一起去協(xié)助我,No.1~ No.4都不像后面的那樣),選完后,我就走了。
我和No.5一起去了美國哈佛大學(xué)演講,我到了哈佛大學(xué),就拿出紅外入場卡,機(jī)器人一檢查,就知道我是來演講的,所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講,為了以防萬一,一看心理表,寫著正確率1000‰,果然講得很流利。
一回家,機(jī)器保姆告訴我:主人,今天上午10點(diǎn)39分6秒的時(shí)候,郵遞員送來一封信,我拆開一看,原來是要交卡費(fèi)了,我用15元最值錢的'網(wǎng)絡(luò)上地球幣充入卡24000000的網(wǎng)上銀河幣,在回家劃去80元的水電費(fèi),再輸入明天要做的東西,就吃飯、睡覺了……
科技想象作文300字 篇3
假如我是點(diǎn)石成金的超人,我會(huì)用我的超能力把許許多多的石頭變成大大小小的金子我會(huì)把金子送給貧困上區(qū)的孩子們:他們買不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)用品:那里建上一所所的學(xué)校,讓災(zāi)區(qū)那些孩子們重返校園。
假如我是點(diǎn)石成金的超人,我會(huì)用金子在中國的各個(gè)地方都建上名牌大學(xué),再招聘許多高級教授給學(xué)生們講課,等大學(xué)建好之后我們就不用因路途遙遠(yuǎn)而飽受舟車之苦了。
假如我是點(diǎn)石成金的超人,會(huì)用金子購買一捆一捆的樹苗,在祖國各地道路的兩旁、水土嚴(yán)重流失的西北地區(qū),種上一棵棵樹苗讓讓那里的居民遠(yuǎn)離沙塵暴,生活在一片綠色海洋中。
假如我是點(diǎn)石成金的超人,我會(huì)把金子捐給研究所里的研究人員讓他們研究出能治百病的奇妙神藥,讓病人免受病魔的折磨,讓他們的家人不再為家人病情而暗自落淚了。
假如我是點(diǎn)石成金的超人,我會(huì)用我的超能力把世界變成沒有殘疾、沒有污染、沒有貧窮、沒有戰(zhàn)爭的和平美好世界。
科技想象作文300字 篇4
今天是星期天,天氣很晴朗,萬里無云,春風(fēng)拂面,鳥語花香。
我和小明去公園游玩。我們來到一片寬闊的草坪上,碧綠的草兒隨著春風(fēng)像波浪一樣起伏不平。我和小明被眼前美麗的風(fēng)景迷住了。遠(yuǎn)處有幾架風(fēng)車,矗立在花園中,五顏六色的鮮花伴隨著風(fēng)車吱吱悠悠的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,一陣陣花香撲鼻而來。
我們就在這片草坪上開始了手工制作。我們先折了一個(gè)大大的紙盒,用來裝我們丟棄的垃圾;然后我們又折了一個(gè)高高的紙箱,用來裝我們捕捉來的昆蟲,我們可以做標(biāo)本來研究。我們還折了一些其它物品,如:像書本、地毯……最讓我感興趣的是小明折的那只紙鶴,竟然會(huì)飛,還能把小明帶到空中飛來飛去。小明可高興啦!激動(dòng)地向我揮手說:“我折的紙鶴真神奇呀!能看到公園遠(yuǎn)處的風(fēng)景!
我招著手說:“咱們?nèi)ツ沁叺幕▓@玩吧?”我們倆一拍手哈哈大笑起來,剛才只是一個(gè)幻想啊!但愿長大真的能發(fā)明一只會(huì)飛的紙鶴。
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