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關(guān)于心靈的作文

震撼心靈的作文

時間:2021-12-12 11:13:32 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

【精】震撼心靈的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的震撼心靈的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】震撼心靈的作文

震撼心靈的作文1

  今天吃完午飯以后,當(dāng)我走到學(xué)校大門口時,看見門前的空地上坐著一老一小兩個人,好像是祖孫倆。他們衣冠不整,臟亂的衣服上還打著許多補丁,鞋子更是破爛不堪。他倆眼巴巴地看著過路的人,希望得到一點點施舍。這情景使我突然想起我在網(wǎng)上看過的一組觸目驚心的照片。其中印象最深的是:一個小男孩,不知餓了多久,只見他骨瘦如柴,大大的腦袋與瘦小的身軀極不協(xié)調(diào),眼睛里充滿了迷茫。他蹲在墻角,揀拾地上的面包渣......還有一幅照片,我看到一個滿面滄桑的老奶奶,背著一個比自己還大的包袱,向一個雙目失明,正拉琴賣藝的人投硬幣。而周圍許多健全的人卻都若無其事地看著......看到這些,我的心被深深震撼了!我想:這社會確實殘酷,可是也不至于讓一個孩子吃地上的面包渣吧!

  我真想對那些對乞丐報以冷眼的人們說:你們太冷酷無情了!只是獻一點點愛心,又不是讓你們傾家蕩產(chǎn),為什么都不愿伸出援助的手呢?你們看,那位老奶奶都自身難保了,還給了賣藝人一些錢,你們不覺得慚愧嗎?想到這,我毫不猶豫地把僅有的一元錢給了他們。在走回教室的路上,我打定了主意,一定要把這件事告訴爸爸、媽媽和同學(xué)們,讓他們都來幫助那可憐的祖孫倆......

震撼心靈的作文2

  好一個安塞腰鼓!

  我想,不管是誰,讀完這篇文章都會有這樣的感受吧。

  從文章的字里行間中都透露出一股勁,一種鏗鏘有力!那么,作者怎樣才把文章寫好的呢?我多讀了幾遍,就發(fā)現(xiàn)了這樣一個問題:“好一個安塞腰鼓!”在文中出現(xiàn)了三次!這好像是強調(diào)的一種寫作方法,多次著重強調(diào)這句話來表達作者的語境。那又要表達什么樣的情感?為了尋找答案,我又讀了幾遍課文。我認(rèn)為,應(yīng)該表達作者贊美激蕩生命力與磅礴力量的情感。其實,后來我也把《安塞腰鼓》這篇的全文找來看了,又覺得是贊揚黃土高原的。

  讀完這篇文章,我眼前仿佛閃現(xiàn)那捶起來的腰鼓;那百十個斜背響鼓的后生;那閃爍的瞳仁、飛揚的流蘇、強健的風(fēng)姿、蹦跳的腳步;還有那震撼人心的鼓聲……那一刻、那一分、那一秒,鼓聲碰撞在人們、萬物的身上了!我震撼!我驚詫!我崇拜!我頭一次被震住了!被那茫茫一片的人群和鼓聲給完全震住了……突然,時間靜止了、世界靜止了、萬物都靜止了……所有的一切都跟著鼓聲一起,靜止了!我終于明白了什么叫“戛然而止”!

  雖然,我沒有現(xiàn)場觀看安塞腰鼓,雖然,我不是有多么的了解它。但是!我從作者那樸實而又華麗的語言中深深地感受到了那澎湃無比的景象!

  我很敬佩作者,他能把文章寫得這么盡善盡美,能把情節(jié)寫得這么淋漓盡致!讀完文章,我可以用一句話來形容:“好一個安塞腰鼓!”

震撼心靈的作文3

  震撼,是對愛和言行的回報,這件事令我震撼。

  芒夏,微風(fēng)拂過,湖面,蕩起了笑的漣漪,岸邊的垂柳颯颯颯地和湖水呢喃細語。黃昏的太陽失去了活力,一臉倦態(tài)。

  稻田邊的農(nóng)夫,種了一天的田,疲憊的坐在路邊,“爺爺,您好。請問于村怎么走?”

  “于村啊,沿這條小路向南走,在向西走!蹦莻農(nóng)夫不緊不慢地……

  我沿著路向前走。忽然聽身后傳來聲音,“小姑娘,小姑娘!”我轉(zhuǎn)過身,看到那個農(nóng)夫向我走來,“怎么了?”那農(nóng)夫氣喘吁吁的說:“我剛剛說錯了,應(yīng)該先向北走,真是不好意思!蔽铱吹剿奔泵γΦ臉幼,感受到了人間的高尚。我忙說,“沒關(guān)系的,再往回走走就好,沒什么大不了的!蹦莻農(nóng)夫調(diào)頭慢慢走了。

  余華說過:“高尚不是簡單的美好,而是對一切事物理解之后的超然!睅椭鷦e人不難,難的是別人幫助你。所以我們要好好珍惜那個幫助你的人。那一刻,我局促地站著。我知道那一份淡淡的善良,從未走遠。這件事震撼了我的心靈。

  震撼,要用心靈去感悟;震撼,要用言行去付出;震撼,要用愛去培養(yǎng)。人生的震撼,源于心靈。

  相信,每個人都有震撼心靈的事情,縱使白駒過隙,歲月老去,它依舊存在。

震撼心靈的作文4

  一天清晨,我去上學(xué),仍像往常一樣到樓下去取自行車。打開車鎖后,正當(dāng)我要把自行車推出去時,一個大漢推開樓門邁了進來。

  他的臉被風(fēng)吹得很粗糙,臉上寫滿了滄桑,像沒有上釉的陶器,嘴唇干得都暴起了皮,看樣子有40多歲。他的雙手干枯像開裂的蛇皮似的,左手中抓著兩袋奶,并且腕上有一道深深的疤痕。

  那大漢并沒有謙讓之意,而是毫不猶豫地上前一步,擋住了我的自行車。我的心里暗暗感嘆到:真沒素質(zhì),怪不得只是一個送奶工,

  不過,話又說回來,有學(xué)問的人,誰去干這辛苦活兒呢!我用厭惡的眼光瞧著他。當(dāng)他要走出樓門時,我本以為會聽到“咣當(dāng)”一聲,但出乎意料的是,我并沒有聽到那無情的關(guān)門聲。反而,我所看到的情景,卻讓我為之一震———那大漢拉開樓門,手握著門把兒。過了一會兒,我才反應(yīng)過來,他是在為我開著門,我連忙把自行車推了出去。當(dāng)我把自行車放好,要轉(zhuǎn)頭和他說謝謝時,他的人影早已漸漸模糊在道路的盡頭。

  那晚,我想到了“素質(zhì)”這個詞。我想,素質(zhì)并不是一個人比別人多識一些字,學(xué)歷比別人高多少,也不是表現(xiàn)出自己多么有紳士風(fēng)度,素質(zhì)應(yīng)該是在一個人心靈、舉手投足的細節(jié)上的表現(xiàn)。就像那個送奶工,懂得幫助別人把樓門打開,同時他也打開了我心里的那扇門。

  我不確定,當(dāng)我以后再見到他時,是否還能認(rèn)出他。但是,沒有關(guān)系,因為我已在心中默念了無數(shù)次那短暫卻能溫暖人心的話語“謝謝”。我相信,遠處的他一定會聽到。

震撼心靈的作文5

  在世界里,總會有一些東西會震撼你的心靈。

  我愿吹去一縷清風(fēng),為你送來無限的遐想。我愿送你一支雪糕,說:“去涼快涼快吧!”

  天是一大片藍色的火焰,急著把那些白云給抹去。街角旁邊的一棵櫻花樹,已把整個小巷彌漫滿了香氣!百u冰糖葫蘆嘍!賣冰糖葫蘆嘍!”這樣的身影總是在小巷里出現(xiàn),這個小販穿這一個黃色的襯衫,他整個人瘦瘦的,長相也挺一般,就是有一種親切的感覺。而他的頭上總是會出現(xiàn)一些不速之客:豆大般的汗珠。

  “叔叔,這串糖葫蘆多少錢?”我說。這串糖葫蘆上的糖汁最多,光看著就會有口水從慢慢的淌了出來!芭叮@串呀。在價格表上標(biāo)著呢!一串五元到十元,這串九元。不過你都是老顧客了,便宜一點,七元吧!薄爸x謝……叔叔!蔽也艁砦宕危悴簧侠项櫩。

  翌日,我們又去了街角,我們買了一串冰糖葫蘆,吃完后還是開心的玩著?墒菚r間,就像瀑布一樣嘩嘩的流逝開來。

  四年后,還是那個涼爽的小巷,還是那個似曾相識的秋天。爬山虎已經(jīng)開始枯萎。但是,那個身影并沒有出現(xiàn),只有一些的吱噶的聲音。

  后來,我搬離了這兒。當(dāng)我再次來到這里時,我整個心都被震撼了,這個小巷早已被建成了一座小學(xué)。我不經(jīng)想起了那個聲音。

  很多人會被某些事物震撼,而真正的震撼,是指在記憶深處的那些回憶。

  天下,很多人都會被一些事物所震撼,就比如自己中了獎不敢相信。但最深的震撼,可能只是一個不起眼的小巷。

震撼心靈的作文6

  現(xiàn)實往往是殘酷的,生活往往是充斥著黑暗的,美好往往也蘊藏著一些令人作嘔的骯臟,在這個日漸繁華的大都市里,背后往往也充滿了腐朽與黑暗。我們往往不敢太過直接斷定哪些是好哪些是壞,哪些是美,哪些是丑,因為我們往往看不清在這些背后又是怎樣一副光景。

  我以為生活在大都市里的人們都日漸冷漠,日漸以自我為中心,日漸自私自利。不過,這一切都只是我以為罷了,今天忽然在微博上撇到一則新聞:路人幫素不相識的媽媽收拾孩子吐出的穢物……我心里一震:愛干凈的姑娘竟然幫以為素不相識的媽媽收拾穢物。這在我心中完全是不可能發(fā)生的。在我心中人們都已經(jīng)戴上了偽裝的面具,都是虛偽丑陋的?墒乾F(xiàn)在的好人好事越來越多,可是生活的黑暗卻還是分毫不少。我迷惑了,我不知道該如何權(quán)衡。但是今天的新聞又給了我新的感受,就像一抹久違的陽光破開了重重厚霧灑下了令人眷戀的溫暖。

  我明白了:生活原本就不能真善美,我們何必糾結(jié)這令人心煩的黑暗呢,我們應(yīng)該抓住溫暖的陽光,去照亮黑暗,竭盡所能的去減少黑暗,散發(fā)溫暖。

震撼心靈的作文7

  人的一生也許沒有什么震撼心靈的事,但是,一個博物館卻改變了我對生命的看法,就像一句話所說的“活著真好”震撼心靈,震撼了我們的一生。大家還記得去年5·12嗎?時間可以淡忘過去,卻淡忘不了地震帶給我們的警示和國傷。建地震博物館,是為了留下沉痛的災(zāi)難記憶和災(zāi)難中閃光的民族精神。在這里,有著5.12的記憶,有著喚醒民族力量的源泉,一方有難八方支援。地震中那些孤兒的照片,孤兒的書包,和那些死去人們的遺物,一次次震撼了我的心靈,有些人追尋著幸福,有些人找不到幸福,但和那些地震中的人們相比,我們很幸福!博物館中,有體現(xiàn)我們團結(jié)抗震的物品,有著小英雄的話語,有著······的物品,最令我感受到地震災(zāi)害的還是地震現(xiàn)場還原,看到解放軍叔叔們在努力搶救著,看到因為地震而家庭支離破碎的人們,我再一次對我們的生命引起深思。你們知道嗎?8.0級大地震相當(dāng)于4000萬枚原子彈同時爆發(fā),可見這威力非同小可,有著剛強的毅力的武警叔叔們,你們用自己的生命挽救了四川人民們,在這里,請接受我對您崇高的敬意,謝謝您!人很堅強,豬也很堅強,在地震中“豬堅強”只吃木炭和滴下的水生活了36天,從300多斤瘦到了100多斤,當(dāng)救援隊挖出“豬堅強”時,大吃一驚,還有這么堅強的豬呀?對呀,豬都有對生命的渴望,何況人呢?地震無情人有情,我們用自己的團結(jié),證明了中華民族的力量,重建四川,重新讓我們的中華民族更加亮麗!

震撼心靈的作文8

  回憶從小時的經(jīng)歷寫起,說到蹣跚就會想起那位老人的步伐……

  那位老人很老,頭上包扎著布條,我還能看到她的耳邊飄動的白發(fā),她的腰早已彎曲變形。說到走路,我就會想起她手拿一個棍子,必須用手緩慢移動那根棍子,讓這根棍子落地,然后兩只腳一前一后向前行走。那忽快忽慢的步伐顯出她很努力的樣子。

  我一到老家,那位老人就很親切地看著我,雖然話語已經(jīng)很少了,但總少不了親切的一句話:“你回來了!”我抬頭望了望,問奶奶:“她是誰?”奶奶說:“那是你的老太奶!

  我的目光轉(zhuǎn)移到其它處仔細看看周圍,她生活的空間很小,房子之外,只有一小塊很小的水泥地。我離開的時候,偶然發(fā)現(xiàn)老太奶在外面行走,行走一會,又進去了,我想她會很孤獨吧!

  過了幾個月,老人已經(jīng)去世了,在這孤獨狹小的屋子里已經(jīng)沒有她的存在,我每次回去都會感受缺少了什么,并且再也聽不到老人的話語,再也看不到老人的腳步了。就這樣,一位經(jīng)歷戰(zhàn)火連綿、飽受貧苦的老人去世了。

  一切都像剛開始一樣,我想她的離去是我經(jīng)歷生活的開始。每當(dāng)我再次回到這兒,耳邊就會響起她的聲音以及她蹣跚行走的樣子……

震撼心靈的作文9

  美是一朵芬芳四溢的鮮花讓人陶醉,美是一杯香醇可口的奶茶讓人溫暖,美是一顆晶瑩剔透的淚珠讓人感動……美,它可以是偉大而無私的,也可以是平凡而普通的。正如羅丹所說“這世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

  通過開學(xué)第一課,我了解到了原來美也可以分成自然美、藝術(shù)美、心靈美、和諧美等,我們也可以努力去探索美、創(chuàng)造美、傳遞美。最讓我感動的就是課堂上講述的那個有關(guān)偏遠山村的真情故事。剛畢業(yè)的鄧麗來到了山區(qū)做支教老師,在那里她教給了孩子們盡情地唱歌,自信地舞蹈,快樂地學(xué)習(xí)英語……在這里,她留下了美麗的腳印,留下了屬于她與孩子們最幸福的回憶。在支教三年即將結(jié)束的時候,孩子們著急了,千方百計地想把鄧?yán)蠋熈粝聛恚踔吝用心編了一首歌,我相信那是世界上最動聽的聲音。最終孩子們以真誠、純潔、善良與可愛留下了最最親愛的老師。當(dāng)看到鏡頭上鄧麗老師和孩子們圍著圈舞蹈時,當(dāng)看到孩子們動情而興奮的笑臉時,當(dāng)看到鄧麗老師那滿足而幸福的笑容時,我突然明白了師生情是那么珍貴,有時它是最甜美的笑容,而有時它是最純潔的淚珠。

  美是可以傳遞的,這個真情故事不就是這樣嗎?鄧?yán)蠋煱褠鄣拿纻鬟f給了孩子們,孩子們又把愛的美回饋給了鄧?yán)蠋。誰說付出了愛沒有收獲,瞧,對方的微笑就是最好的禮物。美,這種能夠融化冰川的溫暖,讓我在本次開學(xué)的第一課中真切地感受到了。

震撼心靈的作文10

  今天,我們學(xué)校召組織了以“感恩的心”為主題的報告會。聽了這次感人的報告會后,我們?nèi)熒紲I流滿面!

  在2008年5月12日13時40分的時候,譚千秋老師像往常一樣走進教室,去給孩子們上政治課。突然在14時25分的時候,教學(xué)樓劇烈的搖晃起來,譚老師意識到:地震了!他立刻組織學(xué)生迅速逃離現(xiàn)場,當(dāng)教室就剩下4名學(xué)生的時候,一塊水泥板從天而降,在這千鈞一發(fā)的時刻,譚老師奮不顧身的撲過去,用他的`身體擋住了4個孩子,而他卻再也聽不到孩子們天真的聲音。當(dāng)救援隊員看到這位老師用身體救了4條鮮活的生命時,忍不住潸然淚下!

  在譚千秋老師身上,體現(xiàn)了教師是最無私的人,他們從來不求回報,當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)上有困難的時候,他們耐心講解;當(dāng)孩子們有危險的時候,他們奮不顧身的去救助!

  老師為我們操勞了一輩子,而我們卻從來沒有對他們說一聲“謝謝”,現(xiàn)在我要對我的老師真誠的說一聲:“謝謝您,老師!”

  千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了!”

震撼心靈的作文11

  一個星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時的飄著細雨,幾只燕子在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大卡車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事情發(fā)生了。

  那瞬間所有的燕子都驚慌失措,拼命地往遠處飛,可是只有一只幼小的燕子飛不動,被大卡車撞到在地,頓時,車子上、地上和小燕子的身上都是鮮血。此時,那是小燕子已經(jīng)停止了呼吸。

  小燕子的好朋友看見了,連忙以最快的速度飛到倒在地上的燕子身邊,好像在說:“好朋友,你怎么啦?快醒醒啊!”此時,那只小燕子并不知道它的好朋友已經(jīng)永遠離開了它們。那只燕子用關(guān)心的眼神凝視著它,還嘰嘰地叫著,好像在說:“朋友們。快來救救這只燕子吧!”可是,周圍沒一點回應(yīng),燕子們已經(jīng)飛走了……

  那只燕子用力的扇動著翅膀,想把它拉回鳥巢,但是它怎么拉也拉不動。這時,旁邊過路人看見了,都不約而同地說:“這只燕子真棒!”而路上的汽車也都繞道而行。

  天快黑了,雨也越下越大,那只燕子還在拍打自己的翅膀,最終它終于明白了,它的同伴再也回不去了。

  最后那只燕子懷著悲痛的心情,一步一回頭的消失在茫茫的雨霧之中……

震撼心靈的作文12

  我知道貝多芬的故事,他是德國最偉大的音樂家、鋼琴家。我還知道霍金,他是一個大腦,一個神話,一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個科學(xué)名義下的巨人……或許,他只是一個坐著輪椅挑戰(zhàn)命運的勇士。今天,我們就進行了一場特殊的體驗。

  游戲規(guī)則是這樣的:扮演“獨臂人”,只用一只手,先把衣服脫下來,再穿上去,看誰動作最快穿得最整齊。身體的其余部位。我想,這是一個多么簡單的游戲,我一定能贏。

  老師選了兩個紅辣椒,那就是我和張興鐸,老師幫我把衣服穿上,我把手背過去,此時,我便成了“楊過”。游戲開始了,我手忙腳亂,脫了下來,又立刻穿了上去。張興鐸也不甘落后,穿衣服是最難的,我們的動作都放慢了。最后我比他們快了一秒。就這樣,我贏了上半場。

  下半場,楊博和郭海辰參加了比賽。比賽剛開始,楊博就失誤了,沒有把拉鎖拉到頭,浪費了不少時間。楊博才脫下衣服,郭海辰就穿上了。郭海辰贏了下半場的比賽。而楊博特別懵,還不知道怎么回事,就輸了。

  就這樣決賽開始了,我和郭海辰準(zhǔn)備好,老師一聲令下,我和郭海辰都毛手毛腳的,可我在關(guān)鍵時刻掉了鏈子。衣服反了。輸了比賽。這讓大家都笑了出來。

  付雷聲說過一句話:“不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚撥打的同情心。上了這節(jié)課,讓我知道了一定要關(guān)心殘疾人,不能嘲笑他們。這節(jié)課也讓我受益終生。

震撼心靈的作文13

  有些不起眼的東西,可就震撼我們的心靈。

  暮春的晌午,白云不停地擦拭著“鏡子”。鳥兒心中的夢想里奔跑,一切都靜謐美好。

  在去輔導(dǎo)班的路上,經(jīng)過教室樓下的小公園,見一個汗出如洗的小男孩,再低頭在草叢中找什么東西,可能是察覺到我在他后面,就轉(zhuǎn)身看著我。

  小男孩微卷的睫毛下,有一雙朝露一般清澈的眼睛,最顯眼的是他那粉嫩嘴唇,如玫瑰花瓣,在太陽下顯得格外明顯,他很有可能成為第二個鹿晗。

  我停下腳步,“小弟弟,你在找什么呢?”

  “哥哥,我剛剛在這玩的時候,口袋里的一塊錢應(yīng)該丟了……”那個小男孩抬著那雙淚汪汪的大眼睛看著我。

  在陪他找一塊錢的時候,我知道他的家庭條件不太好。媽媽今天給了他一塊錢買雪糕,結(jié)果……

  五分鐘后,我們還是沒有找到那個該死的“雪糕”。但我真不想讓這個小弟弟如此的難過,于是我就扔了一塊錢,“看你的一塊錢!痹掃沒說完,小男孩就已經(jīng)跑過來了,拿著屬于“自己的”一塊錢,咯咯咯地笑,看著小男孩的笑容,我也笑開了花……

  當(dāng)我下課后,走到樓下,又看見那個小男孩。他告訴我,他的一塊錢并沒有丟,還是放在家里了,但他的媽媽讓他在這等我……

  看著手里我自己的一塊錢,我的心不由得顫動了。

  一塊錢并不多,但一次善舉,一個誠實的守候,讓我的心靈震撼了。

震撼心靈的作文14

  海浪,震撼我的心靈。

  海風(fēng)“簌簌簌”,裹挾著濃郁的咸腥味。白白的浪花,宛若節(jié)日的焰火,在深邃的夜空中綻放;又恰似四月里如煙的飛絮。

  進入外海,浪漸漸地大了。像白條一樣的海浪,一浪高過一浪,這些白條難道是在趕趟?船劇烈的搖晃著,發(fā)出老廢鐵的聲音,“咣當(dāng)咣當(dāng)”。好像隨時都會成“泰坦尼克號”四分五裂。

  由于風(fēng)大浪急,船被海浪隨意地擺布著,像擺弄著砧板上的咸魚!我的胃里翻江倒海,暈頭轉(zhuǎn)向……

  海浪,雖然把我折磨得夠嗆,但它勇往直前的精神震撼我的心靈!

  這時,風(fēng)浪小了。金色的沙灘展現(xiàn)在眼前,細浪摸著豐茂的水草,海鷗展翅飛翔,海風(fēng)吹來,漫天的海鳥宛若貼在?丈系募艏,變得恍惚,變得搖蕩……

  換上泳褲,正準(zhǔn)備享受海浪溫柔的按摩,海浪卻又發(fā)起了脾氣,把游泳的人當(dāng)做浪花一樣翻騰。我們恰似沸水里的餃子,隨波逐流……

  《道德經(jīng)》說:“人無長在,心無長寬,上善若水……”海浪這善變的性格再一次震撼了我!

  黃昏,借著海邊苔跡斑斑的礁石,爬上奇崛突兀的海島。島上清風(fēng)流淌,松濤陣陣。寂寥的橡樹,虬曲盤旋,一任這如詩的清淺歲月在眼前流淌。

  島的北面有潮汐發(fā)電站,導(dǎo)游說:“這是利用海浪的上下垂直位移,作為動力轉(zhuǎn)動水能發(fā)電機轉(zhuǎn)化為電能,海浪發(fā)電機的應(yīng)用前景十分廣闊!焙@,震撼了我的心靈!

  海浪之所以令我如此震撼,是因為它有勇往直前的精神,善變的性格,還有默默奉獻自己的品格。

震撼心靈的作文15

  去年七月的一天,驕陽似火。忽然一股狂風(fēng)呼嘯著從天邊刮來,霎時間烏云翻滾,天色頓時變的昏暗起來,伴隨著聲聲悶雷,不時有一道道耀眼的利劍似的閃電劃破天空,雨點隨之噼噼啪啪地砸了下來。

  雨越下越大,我打著雨傘,蹣跚地走在回家的路上。忽然一位老大爺披著一件雨衣從巷口走了出來。咦!那不是鄰居的老大爺嗎?下這么大的雨,他要去哪呢?只見他走到一堆廢磚前,撿起幾塊破向前面走去,雨下得大極了,密集的雨水仿佛無數(shù)條鞭抽打著大地,好似一串串珠簾擋住了我的視線,遠處的一切模糊不清,我懷著好奇心,遠遠的跟在他后面走去。

  頓時,一幅感人的畫面映入我的眼簾:在由于下水道不通而污水橫流的樓前空地上,老大爺正在用廢磚鋪墊一條便民通道。只見他趟著污水,將廢磚一塊塊地按順序排好,然后用腳在上面跺一跺,確認(rèn)結(jié)實了,他才深一腳淺一腳地又往磚堆走去。他的手臂。腿。腳上濺了許多污泥點。雨還在嘩嘩地下著,不時吹過陣陣涼風(fēng),我禁不住打了一個寒顫。突然我聽見了一陣壓抑不住的咳嗽聲,原來老大爺是帶病冒雨在默默地為大家做著好事。

  看到這一切,我心里油然升起了敬佩之情:一個性格孤僻的人,卻在大雨中帶著病為大家無聲地做著好事,一個外表看上去冷冰冰的人,卻有著一顆時刻為他人著想火一樣赤熱的心,他用自己的汗水換來了大家的方便。

  大雨仍舊下著,眼前的紅磚像一條紅飄帶在雨中飛奔,看著這條路,我的眼睛模糊了。

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