愛的教育讀后感范文15篇
認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的愛的教育讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。
愛的教育讀后感范文1
<<愛的教育>>這本書使我十分著迷。
<<愛的教育>>是一部日記體兒童小說,原名<<心>>。書中以小學(xué)生的口吻,記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中一百多個(gè)動(dòng)人的故事。
書中有品學(xué)兼優(yōu)的德羅西,他讓我深深感受到無論做什么事情都要非常專注,這樣就會(huì)把事情完成的更好。堅(jiān)忍勤奮的斯代地,雖然頭腦不十分靈活,但他堅(jiān)持不懈,不自暴不自棄,依然努力讀書學(xué)習(xí),讓我懂得只要肯用心,沒有做不到的。我最喜歡的還是正直善良的卡羅納,他愛護(hù)小朋友,有正義感,讓我佩服。
讀完這本書后,我覺的我們都應(yīng)該擁有一份崇高純真的友誼,同學(xué),朋友之間互相幫助,互相愛護(hù)才能共同進(jìn)步。
這本書讓我們從中感受到:愛國、善良、勇敢、寬大、無私、博愛與真誠。愛就是教育的源泉,是教育成功的基礎(chǔ),在愛中尋找情感教育的真諦。
愛的教育讀后感范文2
《愛的教育》是一本不算很厚的書。但每回捧讀,我總感到沉甸甸的。這不僅僅是那一篇篇字字珠璣的文章資料豐富,風(fēng)格鮮明,讓人愛不釋手,更是那些作為本書主旋律的一個(gè)字——愛,常撩得我心神振奮,情緒激昂。
二年級(jí)時(shí),我第一次得到了屬于自我的第一本書——《愛的教育》。我近不及待地翻開了書。書的第一頁只是講述開學(xué)時(shí)的事,雖然看不明白,但也是興趣盎然。過了幾天,我最終把書讀完了。這本書確實(shí)很趣味。在書里,我認(rèn)識(shí)了大方、仗義的卡羅納,可憐的科羅西,學(xué)習(xí)好的德羅西等。我在他們的身上感受到了濃烈的愛。讀了這本書,我懂得了愛和感恩。那里面,書當(dāng)然是功不可沒的,就是看了這本書之后,我才懂得了愛。我懂得了愛我的家。愛我的父母,愛我的教師,還有愛我的同學(xué)們。
“授人玫瑰,手有余香!边@句話是十分有道理的,我一向都相信,并這樣做著。
愛的教育讀后感范文3
《愛的教育》這本書,是作者艾.亞米契斯耗時(shí)十年創(chuàng)造而成,語言平實(shí)質(zhì)樸,適合我們閱讀。從這本書里,我們可以掠到自己生活的片段,可以了解外國小朋友是怎樣度過自己的學(xué)習(xí)生涯的。
在這里,我結(jié)識(shí)了同齡人:德羅西,還有助人為樂、愛護(hù)弱小的卡羅鈉;會(huì)扮兔臉的快樂“小泥瓦匠”安東尼奧.拉動(dòng)科等。他們之間充滿愛意,最后安利科隨父親離開了都靈,帶著對(duì)同學(xué)及老師的濃濃的依依不舍離開了學(xué)校,離開了所熱愛的老師和同學(xué)們。
再回頭看看現(xiàn)在的我們,不是沉浸在電子游戲和網(wǎng)絡(luò)世界中,要么像“小皇帝”那樣過著飯來張口、衣來伸手的生活,已經(jīng)過早地失去了我們本該有的天真和淳樸,但我們堅(jiān)信:黑暗后面有光明,絕望后面有希望,一切都會(huì)好的,因?yàn)橛小獝郏?/p>
愛的教育讀后感范文4
這個(gè)學(xué)年度,老師讓我們讀一本由意大利作者亞米契斯寫的書,書名叫——《愛的教育》。
這本書主要寫了四年級(jí)學(xué)生安利柯一年的故事,學(xué)校,家里,班級(jí),各種各樣的故事都有。其中令我印象最深刻的故事是《掃煙囪的孩子》。這篇文章主要講了掃煙囪的孩子通過掃煙囪掙到了30個(gè)索爾多,但是因?yàn)橐路目诖屏藗(gè)洞,那30個(gè)索爾多全從破掉的洞里掉了出去,掃煙囪的孩子傷心極了,但是旁邊學(xué)校里善良的孩子們知道了這件事后,紛紛從書包里拿出了許多的索爾多,沒有索爾多的孩子甚至把鮮花給了掃煙囪的孩子,掃煙囪的孩子笑了,他覺得身邊能有這樣一群孩子真是感到榮幸。
善良,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只體現(xiàn)在你去幫助一個(gè)人,還體現(xiàn)在了《掃煙囪的孩子》這件事中。
愛的教育讀后感范文5
在炎熱的夏天里,我走進(jìn)了書的海洋,我拿來一本書叫作《愛的教育》,我先看了一看目錄,我大叫了起來,“哎!”我讀了第十二篇,“父親的教誨”里面的安利柯,他犯了錯(cuò)誤,他爸爸不僅沒有罵他,也沒有打他,他就只是跟他好好說,我認(rèn)為安利柯的爸爸是一個(gè)非常講道理和一個(gè)很懂得教育的人。
而我的爸爸,有時(shí)候很嚴(yán)肅,但又有時(shí)候?qū)ξ曳浅:。但他?yán)厲起來可是非常兇的。
有一次我做好了作業(yè),但我書還沒看,我想看電視,但爸爸不讓我看電視,爸爸就讓我一直看書,一直看到晚上,我一分心就讓我多看5分鐘,安利柯的爸爸和我的爸爸有著明顯的對(duì)比。
雖然我的爸爸沒有安利柯的爸爸這么懂得教育,但是我覺得我的爸爸還是非常的偉大!
愛的教育讀后感范文6
老師向我們推薦了《愛的教育》這本書,媽媽給我買回了這本書后。我就如饑似渴地讀起來,這本書真是太好了!
今天,我讀了《六千里尋母 從亞平寧山脈到安第斯山脈》這篇文章主要寫熱那亞有一家人,家里很窮,欠了很多錢,孩子的母親為了掙錢,去了阿根廷首都布宜諾斯當(dāng)女傭。一年過去了,自她寄了一封信,說身體不好之后就再?zèng)]了音信。十三歲的兒子馬爾科獨(dú)自一人去南美洲找他的母親。歷盡了千辛萬苦,經(jīng)歷了太多太多的坎坷。有時(shí),他累得精疲力盡跌倒在溝邊,為了尋找母親,他會(huì)使出異乎尋常的力量繼續(xù)趕路。最后終于找到了母親。
讀完這篇文章,我被馬爾科的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕苦,不怕累的精神深深感動(dòng)了。馬爾科幾次找母親都沒有找到,他是多么失望呀!但是他并沒有氣餒,并沒有放棄,而是繼續(xù)尋找,最后終于找到了母親。我要向馬爾科學(xué)習(xí),遇到困難不要退縮,而是要想辦法,只有這樣才能克服困難,去實(shí)現(xiàn)自己的愿望!
愛的教育讀后感范文7
我利用寒假的時(shí)間,閱讀了意大利著名兒童作家德·亞米契斯的代表作《愛的教育》。他以一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,通過一個(gè)個(gè)小故事把“愛的教育”傳遞給了年輕的一代。
這本書講的是一位叫安利柯小朋友上四年級(jí)的故事,里面講了他的同學(xué)是怎么樣的,比如:殘疾又貧窮的科洛西,強(qiáng)壯又是班上年紀(jì)最大的卡隆,品學(xué)兼優(yōu)的德羅西,可愛懂事的波列科西……。他們送給了安利柯最真摯的友誼,最美好的回憶。當(dāng)然,還有慈愛的父母,令人尊敬的老師,他們給予了安利柯最無私的疼愛,教會(huì)他寬容與理解。
讀完全書后,我激動(dòng)的心情久久難以平息,由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,讓我感到平凡中的崇高。
德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話!
印象最深刻的是《去鄉(xiāng)下旅行》,一段蕩滌心靈的愛之旅,勾起了我的旅游情結(jié)。今年春節(jié),我去了營口遼河老街,感受異域風(fēng)情,度過了一個(gè)愉快而有意義的寒假。
愛的教育讀后感范文8
“誰給我一滴水, 我便回報(bào)他整個(gè)大海!睕]錯(cuò),愛,是純真的,也是平凡的。如果別人給你愛,你一定要珍惜,一定要牢記。自從我讀了《愛的教育》這本書后,讓我感受到了許多……
愛滿天下,愛是珍貴的。對(duì)的,在每月故事的《西西里少年》中,就充滿了一種無私的愛?囱,那位若有所思的西西里少年馬里奧把自己唯一的生路讓給了朱麗塔,讓她乘著救艇遠(yuǎn)飄而去,自己卻被大浪卷到了海里。從此,那位英雄馬里奧永遠(yuǎn)記在我們的心里。
“國家如有難,汝當(dāng)做先鋒。”是的,我們從小就要有強(qiáng)烈的愛國主義精神。在《倫巴第小哨兵》中的小男孩正是這樣的孩子。他勇敢、他機(jī)靈,最后為國而犧牲。勝利以后,全軍都向著勇敢的孩子致敬。是的,這正是勇敢孩子的回報(bào),也正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
總而言之一句話:你要給別人愛,更要珍惜別人對(duì)你的愛!《愛的教育》就給了我很大的啟示!
愛的教育讀后感范文9
我們參加讀書漂流的日子里,我讀了好幾本書我最喜歡的書是愛的教育,這本書篇篇都特別感人。
我讀到鐵匠的兒子這篇時(shí),我的心靈便收到了深深的觸動(dòng),他的爸爸整天酗酒,一喝多就打波列科西,可波列科西從來都不埋怨他的爸爸,還是刻苦學(xué)習(xí)以優(yōu)秀的成績回報(bào)爸爸,直到爸爸去學(xué)校參加兒子活動(dòng)后才發(fā)現(xiàn)他的兒子是多么的優(yōu)秀,發(fā)誓再也不喝酒了。
當(dāng)我讀到見義勇為這一篇時(shí)我再次這個(gè)故事打動(dòng)了,故事講的'是一個(gè)一只手殘疾的孩子經(jīng)常受到三,四個(gè)孩子的欺負(fù)。他們不僅僅沒有一點(diǎn)同情心,還用各種方法來侮辱他。媽媽給我講有些人看不起農(nóng)村進(jìn)城的打工者,下崗工人們,不僅有的人不給他們幫助,反而用特別的眼光去看待他們,這太不應(yīng)該了,我以后要向助人為樂的卡隆學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。
愛的教育這本書是一本有愛的書,每個(gè)故事都敘述著愛的哲理,他教會(huì)我很多做人的道理,我很喜歡這本書。
愛的教育讀后感范文10
《愛的教育》第二部分"十一月"我是很安靜地讀完這部分,在寫這篇感悟的時(shí)候,我又匆匆瀏覽了一遍,文中不光有很多好詞好句值得我們借簽學(xué)習(xí),文章的內(nèi)容更值得我們學(xué)習(xí)。我看到了那時(shí)候的小孩子如我們一般善良,幫助清掃煙囪的孩子募捐,尤其是卡羅納那真是一個(gè)替天行道的好孩子,只要誰受欺負(fù),喊一聲"卡羅納",沒人敢再動(dòng)手啦!
我最欣賞和感動(dòng)是恩利科的父親寫給他的那封信—‘’我的母親,‘’我看到了一個(gè)能接受長輩諄諄教導(dǎo)的好孩子和一個(gè)懂得怎樣教育孩子的好父親。恩利科的父親說,人世間最神圣的愛莫過于母愛,還說他寧愿失去恩利科,也不愿意看到恩利科對(duì)母親忘恩負(fù)義,也不想毫無誠意地跟他親熱。這位父親把母愛放在第一位,對(duì)母親的尊重使我很敬佩。
我從這篇文章中,深深地感受到母慈、子孝、父愛的濃濃親情。我們從小必須懂得尊重父母、孝敬父母、感恩父母,才是做人之本。
愛的教育讀后感范文11
今天是周末,我又搭上了《愛的教育》這只小船。讀了三月份的文章,從《夜!返健犊ㄎ譅柌簟,每篇文章都寫了不同的事情,但最令我感動(dòng)的是《羅馬涅小英雄的鮮血》這篇文章。
當(dāng)歹徒對(duì)他外婆進(jìn)行行兇時(shí),他勇敢地沖了上去,用自己的身體擋住了歹徒的刀子,保護(hù)了他的外婆?吹竭@里我雖然沒流淚,但是我的眼睛濕潤了。他的勇敢、勇氣、善良和他的高尚行為感動(dòng)著每一個(gè)人,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
只要我們都有顆善良的心,我相信每個(gè)人都會(huì)活的很幸福!
愛的教育讀后感范文12
今天,媽媽給我買了一本書——《愛的教育》。
《愛的教育》是我一口氣讀完的。雖然我沒有流眼淚,可是我能感覺到這是一種真誠的教育,愛,每天都在我們身邊,它在我們生活的每一個(gè)角落里。因?yàn)樗鼰o影無形,所以常常被我們忽略,可是我們的生活并不能缺少愛。例如父母的愛,我們常常以為父母給我們的愛很少,其實(shí)父母每時(shí)每刻都在給我們愛,只是有時(shí)我們感覺不到而已!稅鄣慕逃窌忻鑼懥艘蝗撼錆M活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有些家庭貧窮,有些身體殘疾,當(dāng)然有一些沐浴在幸福中的。但他們身上都有一種共同的東西——對(duì)自己的祖國——意大利的愛。讀《愛的教育》我走進(jìn)了恩里科的生活,目睹了他們是怎樣去生活,學(xué)習(xí)。在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了愛中包含著對(duì)生活的追求。
我想“愛是什么”不會(huì)明確的答案,因?yàn)閻凼菦]有限制的。我想《愛的教育》會(huì)把這種美好的感受帶給更多人。
愛的教育讀后感范文13
友誼是無限的,如果你不去珍惜它,他就會(huì)很快的消失。讀過了愛的教育后,我才體會(huì)到什摸式真正的友誼。這是12歲學(xué)生安利可寫得日記,他生活在一個(gè)充滿溫馨和愛心的家庭,他與她的叔叔,爸爸和媽媽以寫信的方式告訴她要愛祖國,保護(hù)祖國。
當(dāng)我讀到咯備蒂跑到馬路中間,把驚慌失措得小男孩往馬路邊一推,自己去被馬車扎傷了,這是多模偉大的舉動(dòng)。∥仪椴蛔越牧飨卵蹨I。當(dāng)我讀到卡羅內(nèi)無論是管他借小刀或什么,他都會(huì)借個(gè)他,甚至送給他,如果找到一百個(gè)小學(xué)生,不一定有卡羅內(nèi)這樣的的人!當(dāng)我讀到奈力向老人在石頭是,我驚呆了!沒想到他會(huì)對(duì)一位老人做出如此也蠻的舉動(dòng),我很氣憤!但當(dāng)我讀到它向老人深深鞠了一躬,然后依偎在老人懷里我的眼睛在此模糊了,這代表他對(duì)老人的一份親情。
是啊,我們都要以真誠的心對(duì)待別人,這樣別人才會(huì)用真誠對(duì)待你!
愛的教育讀后感范文14
在這個(gè)充滿歡快與喜氣的寒假里,我在大大的書柜里找到了一本書,名叫:《愛的教育》;蛟S她的封面并不怎么引人注意,但是里面的內(nèi)容卻深深吸引住了我。當(dāng)我讀到里面的一篇文章:《佛羅倫薩的少年抄寫者》時(shí),覺得吉利歐非常關(guān)心自己的爸爸。
這個(gè)故事講了一個(gè)名叫吉利歐的青少年,他是鐵路工人的孩子,家里并不怎么富裕。父親什么事情都可以對(duì)自己的孩子寬容,但只要一提起學(xué)習(xí)要求一向都非常嚴(yán)肅。爸爸為了貼補(bǔ)家用,每天要抄500多封信但也只能掙3個(gè)里拉,兒子吉利歐看爸爸太辛苦了,晚上等爸爸睡覺偷偷去幫爸爸抄信。好景不長,由于吉利歐白天要上學(xué),晚上又偷偷替爸爸抄信,他不關(guān)已經(jīng)疲憊不堪,而且學(xué)習(xí)成績也因此下降了,爸爸看見吉利歐的不愛學(xué)習(xí)對(duì)他非常失望。直到一天晚上,爸爸才知道了真相,他知道自己錯(cuò)怪了兒子吉利歐,心里感到十分內(nèi)疚。
讀到這里,我的心中像是吃了蜜糖一樣甜,因?yàn)楣适轮械陌职种厘e(cuò)怪了自己的兒子。
愛的教育讀后感范文15
今天,我和媽媽讀了《愛的教育》中的《體育課》這篇課文。
這篇課文主要內(nèi)容是這樣的:一天,奈利的媽媽去找老師能不能免掉這節(jié)體育課,因?yàn)槟卫膵寢屌伦约旱膬鹤硬荒芡瓿审w育任務(wù)?墒抢蠋焻s說:“您不讓他上這幾節(jié)課,也許您的兒子會(huì)更弱下去!”說完此話,奈利的媽媽決定讓自己的兒子上體育課,但是奈利媽媽還是很擔(dān)心。奈利很爭氣,在老師、同學(xué)的鼓勵(lì)下奈利終于爬上了稈子,放學(xué)了奈利的媽媽非常高興地帶著奈利回家。
我作為一個(gè)小孩,我可以知道奈利是費(fèi)了很大的努力才爬上這桿子的。平常的時(shí)候如果對(duì)方不如自己,那個(gè)人就會(huì)嘲笑對(duì)方,而這里正好向反,沒嘲笑他反而鼓勵(lì)奈利。
我覺得奈利的成功,是因?yàn)橛凶约旱淖孕藕团,同學(xué)、老師的鼓勵(lì),才能使他成功。
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