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關(guān)于校園的作文

校園元旦的作文

時(shí)間:2021-12-15 17:04:28 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園元旦的作文(精選25篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的校園元旦的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園元旦的作文(精選25篇)

  校園元旦的作文 篇1

  每年的元旦,我們都會(huì)開聯(lián)歡會(huì),但是每年的迎元旦聯(lián)歡會(huì)開的都很感人,每一次的聯(lián)歡會(huì)都值得懷念。

  今天,我們班開聯(lián)歡會(huì)了,主持人張歆藝和張?jiān)抡驹谥v臺(tái)上大聲說(shuō):“2021年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始”。話音剛落,同學(xué)們都拍起熱烈的掌聲。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是毛海心,她表演的是快板,沒(méi)有想到平時(shí)文靜的毛小毛還有這么一手。第二個(gè)上場(chǎng)的是錢程,他為大家表演武術(shù),怪不得他在我們班最厲害,原來(lái)他練過(guò)武術(shù)。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):“錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫”,張歆藝不好意思說(shuō):“念錯(cuò)了,下面是趙已為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬(wàn)不要演砸了”。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次,沒(méi)有成功,我想告訴她秘密在那,一旁的謝老師說(shuō):“魔術(shù)是有秘密的,不能告訴別人的”,我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼晚會(huì)結(jié)束了,我想明年我還要為大家表演更精彩的節(jié)目。

  校園元旦的作文 篇2

  寒冷的冬天刮起來(lái)了涼颼颼的風(fēng),而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們?cè)陂_別開生面的元旦晚會(huì)呀!

  走進(jìn)教室,首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球,還有墻上美麗的圖畫,把教室裝扮的別有特色,看到這些我心里高興極了。

  元旦晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩,又動(dòng)聽(tīng)的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我們應(yīng)接不暇。

  輪到我表演了,我又蹦又跳地跑上了講臺(tái),我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的時(shí)候,臺(tái)下果然想起了久久不息的掌聲,我高興極了,又蹦蹦跳跳地走下了講臺(tái)。

  最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組,把氣球栓在兩條腿中間,如果你的氣球被別人踩爛了,就失敗了。老師一聲令下,別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無(wú)動(dòng)于衷,其實(shí)這叫“鷸蚌相爭(zhēng),漁人得利”,等到別人都是兩敗俱傷時(shí),我們?cè)凇斑M(jìn)攻”,就這樣我們奪得了冠軍。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的功夫元旦晚會(huì)就結(jié)束了。我們懷著期待的心情,希望下回的元旦晚會(huì)更加精彩……

  校園元旦的作文 篇3

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2021年元旦如約而至。

  在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。新年的禮花也即將響起,世界的每個(gè)角落都將沉醉于新年的喜悅中。當(dāng)然,為了活躍校園氛圍,我想,我校將在元旦前后舉行了一個(gè)“慶元旦,迎新春”的活動(dòng)。到那時(shí),優(yōu)美的歌聲將會(huì)在美麗,歡樂(lè)地校園回蕩;同學(xué)們的心情也會(huì)如同海浪般跌宕起伏,同學(xué)們將會(huì)在新的一年里煥發(fā)光彩,“更上一層樓”!

  同學(xué)們,讓我們?cè)谶@即將到來(lái)的新年里一起拼搏向上,為美好的明天奮斗吧!

  校園元旦的作文 篇4

  為了慶祝元旦,迎接新年的到來(lái),我們“小蓓蕾”中隊(duì)在班隊(duì)課上舉行了熱鬧精彩的“元旦迎新”文藝表演。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,使出了渾身的解數(shù),積極踴躍的表演各自的拿手好戲。徐歐凱同學(xué)的的二胡表演;萬(wàn)欣然同學(xué)的小提琴表演;張智童同學(xué)的小號(hào)表演;潘柯予同學(xué)的單簧管表演;吳柏均的薩克斯表演;一下子把我們帶入了音樂(lè)的海洋,那悠揚(yáng)的琴聲,洪亮的號(hào)聲在耳邊回蕩,久久不能散去。黃佳緣同學(xué)的常州話表演也很有意思,他時(shí)而流利,時(shí)而磕磕絆絆講不標(biāo)準(zhǔn),惹得我們捧腹大笑。章涵琪同學(xué)的快板表演幽默搞笑,還要注意節(jié)奏手嘴并用,真是很不簡(jiǎn)單啊!我也表演了牛仔舞,還“臭美”的認(rèn)為跳得不錯(cuò)呢!可有的同學(xué)說(shuō)是“騎馬舞”,還有的說(shuō)是“扭秧歌”,真悲催啊!當(dāng)然還有很多同學(xué)也表演各種形式的節(jié)目,有魔術(shù)、英語(yǔ)短劇等等,就不一一列舉了,都很棒哦!

  通過(guò)這次的“元旦迎新”文藝表演,同學(xué)之間又有了新的認(rèn)識(shí)和了解,呵呵,我們班可真是“藏龍臥虎”、人才濟(jì)濟(jì)啊!

  校園元旦的作文 篇5

  元旦聯(lián)歡晚會(huì),大家都已期待很久!所以這一天的上午時(shí)間好像過(guò)得特別地慢。

  上午放學(xué)后,我們走向通往小飯桌的密道,我像猴子一樣瞬間鉆過(guò)了密道里的第一個(gè)“關(guān)卡”:鐵門,付政然慢慢的爬過(guò)了鐵門,我們就從“墻縫”里鉆到了小飯桌。吃完中午飯,盼星星,盼月亮,終于盼到了到學(xué)校的時(shí)間,等到上課的鈴聲一響起,我們分享起了美味食品,然后紀(jì)兆蔚讓我們?cè)偃ヅ啪氁粫?huì)昆蟲大會(huì),臨時(shí)抱一下佛腳。

  聯(lián)歡會(huì)開始了,我們組幸運(yùn)的被選上第一個(gè)表演,輪到我的時(shí)候,我先向前一步,胸有成竹的說(shuō):“人稱我小小諸葛亮,細(xì)絲結(jié)網(wǎng)來(lái)做賬,別看這線兒細(xì)又小,里面的學(xué)問(wèn)真奇妙,來(lái)回織成八卦圖,哪管你怎樣飛來(lái)將,嘿嘿,誰(shuí)都逃不過(guò)我這小小蜘蛛房、蜘蛛房!钡任艺f(shuō)完這一大堆話,已經(jīng)筋疲力盡了,再加上語(yǔ)速特別快,所以真想,吃塊巧克力補(bǔ)補(bǔ)體力?墒,接下去讓我驚訝的是:就在等荊沛坤說(shuō)完臺(tái)詞之后,紀(jì)兆蔚就讓大家說(shuō):“謝謝大家!”演完了昆蟲大會(huì),我們就每人領(lǐng)到了一支筆,高高興興的回到了座位上看其他同學(xué)的表演。

  其他同學(xué)們的表演都很經(jīng)典,不過(guò)最搞笑的是龐雅心他們的表演:李卓涵繪聲繪色的問(wèn)龐雅心:“同學(xué),你會(huì)什么?”龐雅心慢慢吞吞的回答:“畫畫,跳舞!薄昂,你畫一張小雞吃米”“請(qǐng)稍等片刻!”龐雅心快活地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,龐雅心拿來(lái)一張白紙,說(shuō):“畫好了!我給你講解一下,這里本來(lái)有好幾萬(wàn)粒米,后來(lái)來(lái)了一群小雞,把米給吃光了,然后看到?jīng)]米吃,雞就全部掃興的走光了,所以這張白紙,就是那本來(lái)有好幾萬(wàn)粒米的那片空地,也就是小雞吃米這幅畫!崩钭亢L(zhǎng)嘆一聲,說(shuō):“哎!你下去吧!”……快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)只舉行了45分鐘就結(jié)束了,第二節(jié)課大家一起看貓和老鼠,還發(fā)了獎(jiǎng)品:英語(yǔ)本和筆記本。

  聯(lián)歡會(huì)真好,可惜一年就一次,接下去我們就要進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)了,不能沉浸在聯(lián)歡會(huì)里了,這樣的話,胡老師可能永遠(yuǎn)也不會(huì)舉行慶元旦的聯(lián)歡晚會(huì)了。只有取得好成績(jī),這樣才對(duì)得起所有人!

  校園元旦的作文 篇6

  再過(guò)兩天就到2021年的元旦了,今天上完第一節(jié)課后我們班搞了一個(gè)小小的慶祝會(huì),你看老師學(xué)生同動(dòng)手,一起來(lái)裝點(diǎn)我們的教室:五顏六色的氣球吹起來(lái),多彩的拉花掛起來(lái),漂亮的圖畫貼起來(lái),同學(xué)們有的動(dòng)手擦桌子,有的幫著掛彩球,有的忙著打帚衛(wèi)生,有的張羅著布置場(chǎng)地……雖然室外冰天凍地,但教室里忙的熱火朝天。我們笑呀,蹦呀、唱呀,喜悅揚(yáng)抑在臉上,歡樂(lè)的歌聲蕩漾著整個(gè)教室……

  我們師生共同手拉手迎接2021年的到來(lái)。

  校園元旦的作文 篇7

  時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及;秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無(wú)聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。

  是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長(zhǎng)。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑,夏天同學(xué)聚會(huì)之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí),嶄新的一年又?jǐn)[在了我們面前。在我說(shuō)來(lái),的確有一種招架不住之感,因?yàn)槲沂且粋(gè)理想主義者,其中難免還會(huì)有些悲觀,總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐。

  盡管我的人生經(jīng)歷了很多,但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn),美好的,悲傷的。這也許是由于現(xiàn)實(shí)中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過(guò)去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說(shuō)如果一個(gè)人開始沉浸于懷舊之中的話,那這個(gè)人就完了。我是不是無(wú)藥可救了呢?

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會(huì),不同的是人的心境。沒(méi)有那份超乎恬 淡的寧?kù)o,沒(méi)有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

  同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺(tái)裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光……一切都洋溢著一份歡喜,這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會(huì)。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子。“真正痛苦的不是未曾享受過(guò)繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨(dú)”。因此,我總是不大喜歡熱鬧的場(chǎng)面。

  有說(shuō)有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,沉寂。同學(xué)們依然有說(shuō)有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來(lái)的刺骨的北風(fēng)之中。

  當(dāng)自己隨著那“十,九,八……”的新年鐘聲敲響的時(shí)候,自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂(lè)和哀傷,迎來(lái)一個(gè)歡喜的年份。2021,的確是一個(gè)好數(shù)字,可是,夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)么?

  校園元旦的作文 篇8

  一大早走進(jìn)校園,只見(jiàn)門上噴著五顏六色的彩帶,窗戶上飄著美麗的氣球。

  同學(xué)們也在一起嬉戲、玩耍,歡慶元旦節(jié)的到來(lái),這熱鬧的節(jié)日氣氛感染了我,我也跑過(guò)去,融入他們的隊(duì)伍。

  接著,一位位平常嚴(yán)肅、認(rèn)真的老師也露出笑臉,手把手地教同學(xué)們包餃子,但我們卻是用踢球這種特殊的方式來(lái)歡慶元旦。我們班全體同學(xué)跑出教室,來(lái)到操場(chǎng),來(lái)了一場(chǎng)激烈的球賽,首先分隊(duì),女生一隊(duì),男生一隊(duì),比賽就開始了。守門員來(lái)了一個(gè)飛毛腿,把球踢得又高又遠(yuǎn),接著,男女生們你推我擠,結(jié)果被我們?nèi)跣〉呐o搶到了,當(dāng)男生還沒(méi)緩過(guò)神,球就已經(jīng)踢到男生球門里了!疤昧,球進(jìn)了!”女生隊(duì)里傳來(lái)陣陣歡呼聲,而男生隊(duì)卻傳來(lái)陣陣惋惜聲。不管是男生贏還是女生贏,我們沒(méi)有埋怨,而是開開心心的過(guò)了一個(gè)特別的元旦節(jié)。

  隨后,在元旦節(jié)的跳長(zhǎng)繩比賽,我們班以一百九十五個(gè)贏得了五年級(jí)組的'第一名,全班熱烈鼓掌。

  就在這個(gè)歡樂(lè)的笑聲中,圓滿的結(jié)束了元旦節(jié)。

  校園元旦的作文 篇9

  左盼右盼終于盼到這一年的元旦了,元旦前一天我們班主任發(fā)話了說(shuō)元旦這一天允許到小零食來(lái)學(xué)校,可以不穿校服戴;眨部梢詭Я阌缅X來(lái)。班主任剛說(shuō)完,我們就歡呼起來(lái)。

  早上來(lái)到學(xué)校一切變得喜氣洋洋。我去了我們班主任給了我們10元去買材料,我們來(lái)到了一個(gè)小商店里買了幾根彩帶,十幾個(gè)氣球等一些小東西來(lái)準(zhǔn)備裝飾我們的教室。

  中午我們開始裝飾我們的教室了,我們用彩色粉筆在黑板上寫上了“元旦快樂(lè)”這四個(gè)大字然后再回班上寫了一些英語(yǔ),畫了一些圖畫,再用長(zhǎng)氣球擰成花的形狀貼在了黑板的兩個(gè)角上,最后用彩帶把黑板的上面的邊緣裝飾起來(lái)黑板就裝飾完了。

  我們想給班主任一個(gè)驚喜,裝飾完門,我們趁班主任還沒(méi)來(lái)的時(shí)候偷偷在門后面藏了一個(gè)氣球。等啊等好不容易把班主任給等來(lái)了各就各位都準(zhǔn)備好

  我發(fā)現(xiàn)我們班好幾個(gè)男同學(xué)還在身后偷偷藏了一個(gè)氣球。開門了,“砰砰砰”哈哈,我們班笑的人仰馬翻,老師也快笑得不行了。

  我們剛開始跳了一個(gè)熱身舞《江南style》我們跳的知直到筋疲力盡才肯坐下休息。

  我們的節(jié)目有小品、舞蹈、歌曲······

  我們唱啊跳啊過(guò)完了一個(gè)最有意義的下午!

  校園元旦的作文 篇10

  今天,是一年一度的元旦,我們迎來(lái)了新的一年,我們的學(xué)校,決定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。

  到了下午,我興高采烈地來(lái)到了教室,發(fā)現(xiàn)教室布置的如天堂一般,黑板的四個(gè)角貼著漂亮的拉花,中間寫著四個(gè)紅色的大字:元旦快樂(lè)!屋頂還掛滿了彩色的絲帶……

  叮當(dāng)叮當(dāng)!元旦的“鐘聲”敲響了!我們的班主任付老師走了進(jìn)來(lái),要開始表演節(jié)目了!我的心里像裝著一個(gè)小兔子,砰砰直跳!第一個(gè)節(jié)目是我和候樹一來(lái)表演拉丁舞,我們沉著地走上講臺(tái),開始跳起舞來(lái),我們跳得非常起勁,非常漂亮,很快就得到了大家的稱贊。跳完之后,教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。太好了,我們跳舞圓滿成功!我滿臉寫著自信回到了座位上。

  我還欣賞了許多節(jié)目,王小萌講的笑話,候樹一的魔術(shù),孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了!

  這個(gè)元旦我過(guò)得真快樂(lè)!

  校園元旦的作文 篇11

  盼望著,盼望著,終于等到了這一天——元旦。今天,學(xué)校舉行了很多活動(dòng)來(lái)慶祝元旦。要知道,過(guò)去的元旦活動(dòng)中,每一個(gè)游戲都充滿歡聲笑語(yǔ),每一個(gè)節(jié)目都讓人看了津津樂(lè)道。你說(shuō),我能不盼望今年的元旦活動(dòng)嗎?

  早上七點(diǎn)鐘還沒(méi)到,我就到了班級(jí)之中,開始和同學(xué)們一起裝扮教室。班中的每個(gè)同學(xué)都忙得不亦樂(lè)乎,有的人在貼墻畫,有的在吹氣球,還有的在出黑板報(bào)……從小就練習(xí)繪畫的我,今天的任務(wù)就是給黑板報(bào)畫上一些喜慶的圖案。我站在黑板前,很快就畫好了一個(gè)向人們賀歲的小娃娃。站在旁邊寫字的班長(zhǎng)看見(jiàn)了我畫的圖案,由衷的贊嘆道:“余懷安,你畫的可真好!蔽衣(tīng)了抿嘴一笑,心里美滋滋的。果然是人心齊,泰山移。不一會(huì)兒,我們教室就布置好了。

  上午九點(diǎn),學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了大型文藝匯演,我們班同學(xué)表演的“千手觀音”獲得了全校師生的一致好評(píng)。下午,則是我們班自己舉辦的元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)間。班中的同學(xué)將自己的拿手才藝都展現(xiàn)了出來(lái),既有神奇的魔術(shù)表演,也有動(dòng)聽(tīng)的個(gè)人獨(dú)唱,還有讓人捧腹大笑的小品……我最喜歡的就是王珂表演的節(jié)目——“孔雀舞”,從小就學(xué)習(xí)舞蹈的她上場(chǎng)落落大方,沒(méi)有一絲害羞和緊張之感,跳起舞蹈來(lái)也駕輕就熟?粗`動(dòng)的舞蹈,全班每個(gè)同學(xué)都為她鼓起掌來(lái)。

  快樂(lè)的時(shí)間總是匆匆流逝的,一轉(zhuǎn)眼,三個(gè)多小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了,同學(xué)們只能戀戀不舍的背著書包,相互告別回家了。我暗暗在心底對(duì)自己說(shuō):希望在新的一年,可以每天都這樣快快樂(lè)樂(lè)樂(lè)。

  校園元旦的作文 篇12

  時(shí)間一天天過(guò)去了,元旦像一個(gè)小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái),她走過(guò)的地方?jīng)]有一處不充滿歡聲笑語(yǔ)。比如我們班——一聽(tīng)到要在12月31日9日(今天)下午舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì),大家十分高興,老師說(shuō):“你們今天中午回家準(zhǔn)備一下,下午開始表演。”

  下午很快到來(lái)了,我們把教室布置得十分漂亮。接下來(lái)表演節(jié)目,有吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、轉(zhuǎn)呼啦圈,還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內(nèi)容是:一位老婆婆(陳嘉琳飾)摔倒了,卻沒(méi)有一個(gè)人把老太太扶起來(lái),有一個(gè)青年(徐靖驊)經(jīng)過(guò),可是他用手機(jī)照了一張照之后就走了,還說(shuō)這個(gè)世道太殘忍了,竟然沒(méi)有一個(gè)人把老太太扶起來(lái)。最后,是一個(gè)小孩(林宇凡飾)把老太太扶了起來(lái)。這部小品把社會(huì)中人們的心理反映了出來(lái),表現(xiàn)了兒童的樂(lè)于助人,所以我喜歡這部小品。

  最后,老師說(shuō):“祝你們?cè)┻^(guò)得開心,這次的元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

  校園元旦的作文 篇13

  今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

  “現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開始了!”主持人講到。

  有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):"錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說(shuō):"念錯(cuò)了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬(wàn)不要演砸了"。

  沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。 節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌。可以說(shuō),他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒,郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái),我們敬過(guò)禮后接著唱,郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著,絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!

  最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

  不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了! 元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的。

  班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。

  校園元旦的作文 篇14

  為了迎接元旦佳節(jié),我們學(xué)校開展了元旦游藝活動(dòng),到底都有做什么呢?跟著我去玩吧!

  星期六一大早,我便去學(xué)校了。一走進(jìn)教室我就看見(jiàn)五顏六色的彩帶把教室裝飾得漂亮極了。游藝活動(dòng)開始了。我先玩2班的“吹蠟燭”游戲。我第一次一口氣就吹滅了蠟燭臺(tái)上的那根蠟燭。第二次我一口氣又把它吹滅了。于是我來(lái)到022班玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是一個(gè)人蒙著眼睛手拿假鼻子去貼在嘴巴上面。結(jié)果我輕松地贏得了勝利,每班各兩張兌獎(jiǎng)票。后來(lái)我來(lái)到025班玩猜謎語(yǔ)的游戲。我猜到了“兩個(gè)老頭一般高,一到吃飯就摔跤”是筷子,劉老師說(shuō)對(duì)……這樣我又贏了三張兌獎(jiǎng)票。于是我興高采烈地跑到四年級(jí)語(yǔ)文辦公室用七張兌獎(jiǎng)票兌了七個(gè)獎(jiǎng)品。本來(lái)我還想去我們班和024班玩的?墒莾丢(jiǎng)票都被人贏光了,我只好回教室坐在座位上玩。

  這個(gè)星期六是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)槲壹鹊玫搅苏T人的獎(jiǎng)品,又玩了許多好玩的游戲。元旦總能給人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。我喜歡過(guò)元旦節(jié)。

  校園元旦的作文 篇15

  隨著節(jié)目主持人吳自峰同學(xué)宣布“迎元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始”,教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們開始表演節(jié)目啦。首先,鄭小理同學(xué)演奏了一首薩克斯《西班牙民歌》,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),聲情并茂,把大家深深地吸引住啦;接著表演的小品“兩個(gè)傻瓜”和“吃面條”,夸張的語(yǔ)言,形象的動(dòng)作,把同學(xué)們逗得哈哈大笑;還有3個(gè)同學(xué)的拉丁舞表演,舞姿優(yōu)美,熱情奔放,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。隨后同學(xué)們還表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈……都是那么的精彩,同學(xué)們?yōu)樗麄兂錾谋硌菔箘殴恼疲侄寂募t了呢。

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴……”,鈴聲響了,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可我們還沉浸在聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛中,這真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì)。

  校園元旦的作文 篇16

  上星期五,我們學(xué)校舉行了"實(shí)驗(yàn)學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)暨年元旦匯演"。我是表演者中的一員,我的節(jié)目是古箏合奏《彌渡山歌》。因此,我從上午第三節(jié)課下課就向老師要了放行條,去天虹"流行美"那里梳頭發(fā)、化妝。

  我是和我古箏班的朋友劉慧琳,張寶丹和楊鎵銓一起去的。本來(lái),還有另外三個(gè)——林子佳、黃晶、凌惠文要和我們一塊兒去的,可她們的班主任不肯放她們出來(lái)。在那時(shí),我在心里嘆:跟她們比起來(lái),劉老師可真好!

  在我們梳完頭發(fā)、化好妝以后,我們就到"肯德基"解決午飯問(wèn)題。是張寶丹的媽媽請(qǐng)客!當(dāng)然,我們可沒(méi)涂口紅,哈哈。

  吃飯時(shí),我突然想到:現(xiàn)在同學(xué)們都還在上課,而我們卻在,美滋滋地吃肯德基。等我們吃完了,說(shuō)不定他們還沒(méi)吃呢,哈哈!我把心里想的告訴了其它三個(gè)人,她們?nèi)夹Φ们把龊蠛系摹?/p>

  下午演出的時(shí)候,由于我們?cè)谘莩銮熬驮诠殴~室換好了演出服裝,在找座位時(shí),一直有人朝我們指指點(diǎn)點(diǎn)。

  不一會(huì)兒,演出正式開始了。第一個(gè)節(jié)目是管樂(lè)隊(duì)的小學(xué)部和初中部的表演。我認(rèn)為他們演奏得很好。小學(xué)部表演的曲子就已經(jīng)讓我們感到贊嘆了,后面的初中部更是不用說(shuō)。他們演奏的聲音時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,隨著管樂(lè)老師的指揮節(jié)奏整齊極了。輪到某個(gè)樂(lè)器或某些樂(lè)器演奏時(shí),其它沒(méi)演奏的樂(lè)器從來(lái)不會(huì)發(fā)出任何聲音。這個(gè)團(tuán)體精神讓我贊嘆!

  第二個(gè)節(jié)目時(shí)校健美操隊(duì)表演的韻律操《彩蝶紛飛》。等她們表演完,又有兩個(gè)女孩出來(lái),舞著紅絲帶。我爸爸都認(rèn)為她們舞得挺不錯(cuò)的!

  第三個(gè)節(jié)目是合唱隊(duì)的《男孩快長(zhǎng)大》。這個(gè)節(jié)目早在彩排時(shí)就看了好幾遍了,有一次彩排的時(shí)候,笑癱我們了。第四個(gè)節(jié)目時(shí)葫蘆絲合奏。原本過(guò)了這個(gè)節(jié)目就是我們古箏合奏了,可不止從哪里又跳出來(lái)一個(gè)"友情演出"《多情的卓瑪》。我們只好無(wú)奈地多等一會(huì)兒。

  等了幾分鐘,終于到我們啦!我迅速地把箏架拿出去放在彩排時(shí)指定的位置放好,爸爸又把古箏搬出來(lái),放到箏架上。接著,我留在原地調(diào)整古箏的位置,爸爸則回去拿椅子給我。

  準(zhǔn)備完畢。我們鞠了個(gè)躬,輕輕地坐下。現(xiàn)場(chǎng)響起了掌聲。當(dāng)伴奏音樂(lè)響起時(shí),我們按照先前排練的那樣照做著。

  表演完了之后,我們就被陳老師叫去照相了,所以也沒(méi)看到什么節(jié)目。唉!真是郁悶?zāi)兀≈雷詈笾x幕時(shí),我們才急急忙忙地趕回去。

  這次的藝術(shù)節(jié),我覺(jué)得我們表演的挺好的。希望下次的藝術(shù)節(jié),我們能表現(xiàn)得更出色!

  校園元旦的作文 篇17

  隨著最后一張日歷被撕掉,這意味著一年的已經(jīng)過(guò)完啦。在新的一年里元旦這一天,我們和媽媽逛街啦。

  今天是新年的第一天,我高興極了。媽媽帶我來(lái)到街上,街上的人很多,特別是賣氣球的老奶奶,旁邊圍著有說(shuō)有笑的孩子,我忍不住也過(guò)去了,我看著漂亮的大氣球,我回過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō):“我想買一個(gè)氣球”。媽媽看我那個(gè)笑瞇瞇的樣子,不好意思不買了,我挑了一個(gè)橙色的大氣球,媽媽付了錢,我一蹦一跳拿著氣球回家了。

  天晚了吃過(guò)飯以后,我來(lái)到房間一看呆了氣球變小了,我連忙喊媽媽:“我的氣球怎么變小了”。媽媽微笑著說(shuō):“球中的氣慢慢的跑掉了,當(dāng)然變小”。我明白了媽媽的話。

  今天雖然有點(diǎn)不愉快,但這天是快樂(lè)的一天。

  校園元旦的作文 篇18

  今天是元旦,全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事。共同慶祝元旦。

  聯(lián)歡會(huì)開始,主持人由班長(zhǎng)陳婷宣布節(jié)目首先由付如夢(mèng)和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢(mèng)甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學(xué)和老師熱烈的掌聲。接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛。然后,由許娟娟表演獨(dú)舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿,和真孔雀開屏一樣栩栩如生,看后個(gè)個(gè)同學(xué)贊不絕口。

  最后由我給大家猜謎語(yǔ),謎語(yǔ)是“婦女解放翻個(gè)身”同學(xué)們立即鴉雀無(wú)聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時(shí)間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過(guò)去,可是沒(méi)有一個(gè)人猜出來(lái),當(dāng)我宣布謎底時(shí),同學(xué)們哇的一聲嘖嘖稱奇。

  由于時(shí)間關(guān)系,聯(lián)歡會(huì)馬上就結(jié)束了,同學(xué)們還有很多才藝表演,沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái),大家都戀戀不忘,舍不得離開教室半步,希望這樣的聯(lián)歡會(huì)多多招開,活躍同學(xué)們的生活,把每星期周會(huì)變成快樂(lè)的天堂。

  校園元旦的作文 篇19

  今天是12月28號(hào)了,還有3天就到元旦,我們學(xué)校為了慶祝元旦這個(gè)美好的日子,今天下午2點(diǎn)鐘舉行了“元旦晚會(huì)”。

  我身為相聲演員其中的一員,今天中午就必須要犧牲午睡時(shí)間在化妝。

  一放中午學(xué),我馬上以10秒鐘100米的速度沖到校長(zhǎng)家吃飯。領(lǐng)得了飯,我3分鐘就把飯吃完了。呵呵,這次吃飯可真神速喲!和平時(shí)簡(jiǎn)直是兩個(gè)人在吃飯兩個(gè)人在吃飯,這可能就是演出給我的動(dòng)力吧。

  吃完飯,我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了,想不到他們比我還先到呢,本來(lái)我還以為我會(huì)是最快的一個(gè)。目前我舅娘(擔(dān)任幫我們化妝的化妝師)還沒(méi)到,所以導(dǎo)演阿超決定先排練一遍,防止2點(diǎn)演出時(shí)出差錯(cuò)。

  因?yàn)閺埵绶扑齻兪翘璧,所以必須要提早扎辮子,一個(gè)人必須要半個(gè)小時(shí)。

  大家把一切都準(zhǔn)備好了,此時(shí)已是1點(diǎn)50分了,學(xué)校馬上通過(guò)廣播來(lái)通知各班同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了。

  一共有25個(gè)節(jié)目,我們的相聲是22位,張淑菲的舞蹈是17位,還有一位獨(dú)唱在24位。

  剛開始的節(jié)目就是小提琴。時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,表演已有一個(gè)小時(shí)多了。

  “現(xiàn)在,有請(qǐng)43班的舞蹈,請(qǐng)……作好準(zhǔn)備!敝鞒秩苏f(shuō)道。張淑菲她們一大陣容馬上上了場(chǎng)。音樂(lè)響起,她們立刻跳了起來(lái),她們的動(dòng)作是那么地連貫,看得我的眼睛應(yīng)接不暇;她們的動(dòng)作是那么地柔軟,好似一條條線在流動(dòng);她們的動(dòng)作是那么地剛硬,那么有力那么快捷。她們優(yōu)美地動(dòng)作加上歌曲的旋律,更讓我陶醉在其中。

  又過(guò)了4個(gè)節(jié)目,終于輪到我們上場(chǎng)了。我的心總“砰砰”地跳個(gè)不停,畢竟這是我第一次上臺(tái)。心里反復(fù)地對(duì)自己說(shuō):“別緊張,別緊張,那么一下子就過(guò)去了!彪m然這樣,但始終還有一點(diǎn)緊張,可比賽都開始了。

  阿武剛上場(chǎng)馬上引來(lái)了哄堂大笑,看到這里,我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續(xù)登場(chǎng),一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時(shí)此刻,我的心里甭提有多高興了,要不是在舞臺(tái)上,我早都蹦起來(lái)了。隨之,我們的相聲表演也結(jié)束了。

  后來(lái)我們班的葉雯靜獨(dú)唱《隱形的翅膀》也唱得非常好。

  匯演在4點(diǎn)50多分鐘結(jié)束了。在教室里,老師說(shuō):“這次相聲表演比平時(shí)訓(xùn)練時(shí)好多了!”我聽(tīng)到這里,心里馬上有一種壓抑不住的快樂(lè),不禁笑出了聲,老師也理解我的笑聲,沒(méi)批評(píng)我,這時(shí)阿超他們也和我一起笑了起來(lái),大家馬上熱烈地拍了拍掌。

  元旦晚會(huì)結(jié)束了。這是我在小學(xué)生涯上的第一場(chǎng)元旦晚會(huì),也是最后一次,我上臺(tái)了,我終于上臺(tái)了!

  這一次,我不會(huì)忘記,我會(huì)將它深深地刻在我腦子里!

  校園元旦的作文 篇20

  新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。2020年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,為了紀(jì)念2021年,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。

  到了星期五,大家一個(gè)個(gè)精神抖擻,氣度不凡。這是因?yàn)榇蠹叶紲?zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。

  這次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目都很精彩,但是我最喜歡的還是我們幾個(gè)同學(xué)和數(shù)學(xué)老師跳的舞蹈《夢(mèng)高原》,這個(gè)節(jié)目是臨時(shí)插進(jìn)去的,排練的時(shí)間只有一點(diǎn)點(diǎn),只是在下午來(lái)的時(shí)候在主席臺(tái)下排練,老師數(shù)著拍子一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的教我們,剛開始我們迷迷糊糊,一直忘,但老師并不怪我們,非常有耐心的教,“功夫不負(fù)有心人!”我們終于學(xué)會(huì)了!

  現(xiàn)在我們上場(chǎng)了,我的心不禁緊張起來(lái),情緒也非常激動(dòng)。老師站在教室中央,我們小伴舞隊(duì)跟在后面,音樂(lè)響起,我們隨著音樂(lè)跳了起來(lái),我心想:千萬(wàn)不能錯(cuò),不能錯(cuò)……好像上天和我對(duì)著干似的,這不,跳錯(cuò)了,我既羞愧又尷尬,突然,語(yǔ)文老師說(shuō):“他們跳的好不好!”“好!”全班同學(xué)齊聲回答道,我的心一下放松了,我越跳越激動(dòng),越跳越自由。我突然注意到老師的臉上流露出來(lái)的那種笑容是多慈祥、多么可愛(ài)呀!這種笑是我從未見(jiàn)過(guò)的。演出結(jié)束了,全班響起了熱烈的掌聲!

  聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歌聲中結(jié)束了……

  我們阻止不住時(shí)間的流逝,但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)聯(lián)歡會(huì),這在小學(xué)生涯的最后一次聯(lián)歡會(huì)……

  校園元旦的作文 篇21

  嶄新的場(chǎng)地,散發(fā)著獨(dú)特的木香,活潑的氣氛渲染著師生共同的、無(wú)法用言語(yǔ)形容的歡樂(lè)。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)舉行元旦晚會(huì)。

  隨著禮炮“砰”地在空中鳴響,片片彩帶自空中散落下來(lái),本次晚會(huì)拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無(wú)厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著觀眾們的眼球,贏取他們的贊賞,用不同的方式慶祝著元旦——這一個(gè)令人興奮的日子。一陣陣轟動(dòng)而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!

  當(dāng)我們這一次元旦晚會(huì)之中唯一一個(gè)雙簧節(jié)目出場(chǎng)的時(shí)候,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因?yàn)檠輪T們對(duì)自己自身形象的犧牲,因?yàn)檠輪T們滑稽可愛(ài)的登場(chǎng)模式,因?yàn)檠輪T們幽默風(fēng)趣的表演,引得現(xiàn)場(chǎng)觀眾時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲……

  雙簧向我們講述了奧運(yùn)會(huì)三米跳臺(tái)冠軍熊倪在出場(chǎng)前、出場(chǎng)時(shí)、出場(chǎng)后的種種心理的變化、語(yǔ)言行動(dòng)。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語(yǔ)段,更重要的是,他們通過(guò)自己對(duì)“熊倪跳水”的理解、揣摩著人物的心理活動(dòng),做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素,使得這個(gè)節(jié)目更加精彩!

  不但臺(tái)上的演員們努力地施展著自己的才華,將自己光鮮的一面展現(xiàn)給我們,臺(tái)下的觀眾們也是認(rèn)真地觀看著,奮力地拍著手,情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆是演員們最好的禮物。

  本次元旦晚會(huì)舉行得很成功,為二零零九年湖州四中的故事畫下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。但同時(shí),也可以把這個(gè)圓圓的句號(hào)填滿,復(fù)制為六個(gè),成了一個(gè)意猶未盡的省略號(hào)。因?yàn)楹菟闹械亩阋涣隳晔且粡埲碌陌准,白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫,未來(lái)是充滿希望與光明的。

  我相信,湖州四中的二零一零一定是更加美好、更加成功的!

  校園元旦的作文 篇22

  激動(dòng),激動(dòng),真激動(dòng)!盼望已久一年一度的元旦晚會(huì)開始啦!可愛(ài)的小演員們化著漂亮的彩妝,穿著艷麗的服裝,準(zhǔn)備閃亮登場(chǎng)。

  早上八點(diǎn)五十分,激動(dòng)人心的文藝演出正式開始了。第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)四班表演的舞蹈《戲獅》!斑绥I,咚鏘,咚咚鏘!”一群威武的“小獅子”搖頭擺尾地上場(chǎng)了,她們會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒倒立。精彩的表演讓臺(tái)下的觀眾大聲拍手叫好。

  我最喜歡我們班表演的《小小摔跤手》。在悠揚(yáng)的蒙古族樂(lè)曲中,我們班的朱鴻程穿著鮮艷的蒙古族服裝,腳蹬黑油油的皮靴,頭上綁著一條紅紅的綢帶,手里拿著一個(gè)系著五彩綢的項(xiàng)圈閃亮登場(chǎng)了。緊接著,在歡快的樂(lè)曲中,一群同樣穿艷麗的蒙古族服裝的小小摔跤手們插著腰,搖著頭,面帶笑容,踏著輕盈的舞步上場(chǎng)了。他們一會(huì)兒舒展著雙臂,像展翅欲飛的雄鷹,一會(huì)兒圓睜著雙眼,像一頭頭健壯的小牛犢。最有趣的是,兩個(gè)力大無(wú)比的小摔跤手頭頂著頭,現(xiàn)場(chǎng)比賽摔跤呢!“好!好!”臺(tái)下的觀眾大聲地喝彩,連手掌都拍紅了呢!

  精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),有《甜甜祖國(guó)大家園》《鮮花朵朵》《小雪花》……絢麗的舞臺(tái),優(yōu)美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺(jué),精彩的晚會(huì)結(jié)束了,這真是一場(chǎng)令人難忘的晚會(huì)呀!“

  校園元旦的作文 篇23

  元旦前的一個(gè)星期,老師說(shuō)下個(gè)星期要舉行元旦聯(lián)歡會(huì),要做好準(zhǔn)備。同學(xué)們有的高興地跳起來(lái)、有的坐在座位上笑,我也很開心。老師又說(shuō):“可以一邊吃東西、一邊看表演!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了更是興奮無(wú)比,氣氛比原來(lái)更熱鬧了。

  放學(xué)以后,有四五個(gè)同學(xué)來(lái)找我:“想不想跟我們一起表演!蔽一卮穑骸拔也幌,三年級(jí)我表演過(guò),這次我真不想表演!彼麄儛瀽灢粯(lè)地走了。同桌問(wèn)我演出時(shí)拿什么吃的?我說(shuō):“要拿點(diǎn)瓜子、糖果。”她一聽(tīng)說(shuō):“太少了,你多拿點(diǎn)!蔽艺f(shuō):“我不想拿那么多,拿那多吃不完怎么辦!彼f(shuō):“說(shuō)得挺有道理!”

  終于,讓同學(xué)們期待以久的“元旦聯(lián)歡會(huì)”到來(lái)了,我們?cè)谶@熱鬧非凡的教室里表演節(jié)目,特別開心。

  老師一聲令下:“元旦聯(lián)歡會(huì)”開始。四位主持人上來(lái)說(shuō)一堆祝福話,最后說(shuō)了:“掌聲有請(qǐng)?zhí)K永康帶來(lái)的武術(shù)表演!敝灰(jiàn)蘇永康拿著一根不長(zhǎng)不短的棍子,慢慢地走到教室中心,先向我們敬禮,然后拿起棍子,開始了表演。一個(gè)飛撲,一個(gè)左劈,一個(gè)高跳,打得是津津有味。

  節(jié)目很多,我記不住了,一節(jié)課的時(shí)間表演完了,還有一節(jié)課的時(shí)間怎么辦?我環(huán)顧一下四周,有的吃瓜子、有的吃糖果、有的吃橘子、有的吃蘋果,吃什么的都有。

  老師忽然說(shuō):“誰(shuí)想表演節(jié)目的,可以自己上來(lái)表演!庇袀(gè)叫王少東的同學(xué),上去出幾個(gè)迷語(yǔ),沒(méi)難住大家。忽然有個(gè)叫郭旱森的上去跳舞,跳舞跳得很搞笑,同學(xué)們投以糖果表示感謝。

  沒(méi)人表演節(jié)目了,我們把桌子放回原處,搬動(dòng)桌子的時(shí)候很費(fèi)勁,老師說(shuō)剩下的時(shí)間可以吃吃瓜子、吃吃東西,什么沒(méi)吃完,可以再吃一會(huì)。

  就這樣,元旦聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡樂(lè)中結(jié)束了。

  校園元旦的作文 篇24

  今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃。上午,我們要到禮堂開元旦聯(lián)歡會(huì)了!走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒(méi)多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!

  主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!

  一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!后來(lái)二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!

  我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。

  校園元旦的作文 篇25

  今天,老師和同學(xué)們一起慶祝元旦,老師特意為我們安排了精彩的元旦晚會(huì)。

  元旦晚會(huì)即將開始,我和同學(xué)們都很期待。每位同學(xué)都給我們帶來(lái)不同的節(jié)目,有說(shuō)反議詞、有小品、還有笑話,他們一個(gè)個(gè)表演的有聲有色,不時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲。終于到我上臺(tái)表演了,我興高采烈大踏步走上臺(tái)去,站到教室的中央,我把腳步站穩(wěn),然后環(huán)視周圍三秒,讓片自己的情緒平靜。我大聲的向老師和同學(xué)們報(bào)出我的節(jié)目是:“英文自我介紹”,剛開始時(shí)同學(xué)們還說(shuō)我說(shuō)的他們聽(tīng)不懂,可后來(lái)他們也在認(rèn)真聽(tīng)我表演。等我表演結(jié)束時(shí)他們給竟然給我噴了好多的飛雪,把我弄得不知所措。這次我雖然表現(xiàn)的還不錯(cuò),可是還是有一點(diǎn)緊張,甚至還忘了給大學(xué)鞠躬,向大家道謝。

  表演結(jié)束后老師還給我們發(fā)了些糖和瓜子,這些糖吃起來(lái)雖然沒(méi)有家里的糖好吃,可我還是感覺(jué)很甜,瓜子也很香,因?yàn)槲矣X(jué)得那是老師對(duì)我們的關(guān)心,也給我們了愛(ài)。

  在這里,也祝你們?cè)┛鞓?lè)!

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