【必備】寫(xiě)事作文集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)事作文 篇1
當(dāng)?shù)厍蛏系乃惺挛锒忌鷼饬�，你想得到后果�?huì)怎樣嗎？當(dāng)然會(huì)……
當(dāng)山生氣時(shí)，它就會(huì)有土石流和火山爆發(fā)；當(dāng)食物生氣時(shí)，它會(huì)生氣得發(fā)霉；當(dāng)糖果生氣時(shí)，它會(huì)你不吃它而生氣，就會(huì)變得不甜而變成咸的；當(dāng)海生氣時(shí)，所有的魚(yú)都很痛苦，因?yàn)楹＠伺c海嘯；當(dāng)草生氣時(shí)，草就會(huì)爛掉再來(lái)就是被蟲(chóng)吃掉；當(dāng)花生氣時(shí)，它就不會(huì)再讓蜜蜂采蜜了。
每個(gè)人都會(huì)有生氣的時(shí)候，不論是人、狗、花、草、樹(shù)木、星球連沒(méi)有生命的也會(huì)生氣到連你都想不到的結(jié)果，但是人生氣的話那場(chǎng)面就會(huì)變得非常難看了��！當(dāng)我生氣時(shí)，世界不會(huì)變得有所美妙，只會(huì)所有事物都令人看了很不順眼。
生氣會(huì)讓人很激動(dòng)，令人皺眉頭、咬牙切齒、暴跳如雷、火冒三丈，也很讓人好好的在某個(gè)地方”生悶氣”。如果有一個(gè)人生氣的話，另一個(gè)人也會(huì)跟著生氣了起來(lái)，所以這些事讓我們了解到，生氣是邪惡的。
只要聽(tīng)到”生氣”這兩個(gè)字，就可以讓快樂(lè)的氣氛變得很”冷”，生氣就象是在世界上整人的魔鬼，讓我們每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在生氣！
寫(xiě)事作文 篇2
對(duì)樟樹(shù)的最初的感官印象有二。一是中國(guó)的藥都，二是四特酒。列車(chē)停靠樟樹(shù)，本想按圖去筑衛(wèi)城遺址看個(gè)究竟。當(dāng)?shù)厝烁嬖V我，那是個(gè)空城。
來(lái)樟樹(shù)，必得看大樟樹(shù)去。
想想，中國(guó)的地名確實(shí)有意思。上海，得名于松江（即蘇州河）的一條支流上海浦，意為“通向大海的地方”。樟樹(shù)本乃宜春的板塊，也以其“夏冷冬暖，瑩媚如春，飲之宜人”盛名，不過(guò)一座叫“春”的城市的廣告，著實(shí)讓今日的宜春并樟樹(shù)火了一把。
下火車(chē)的一刻，樟樹(shù)給我的第一感覺(jué)是墻體灰蒙蒙的色調(diào)，陰沉的氣氛不算太好。去看千年古樟樹(shù)成了我第一選擇。安義古村的樟樹(shù)也有500－600年了，我總想知道千年的古樟樹(shù)又會(huì)如何。讀過(guò)一篇散文《故鄉(xiāng)的大樟樹(shù)》，里面有動(dòng)情的描寫(xiě)，樟樹(shù)就象一位慈祥的母親，把死去的孩子緊緊擁抱在懷里，晚風(fēng)把樹(shù)葉吹得嘩啦啦地響，仿佛是樟樹(shù)在垂淚痛哭……。死去親人的遺骸回到村口一定安放在大樟樹(shù)下，并此搭建靈堂，其風(fēng)俗至今流傳湘贛地區(qū)。
樟樹(shù)的千年古樟樹(shù)，據(jù)說(shuō)有村落后就栽植下了。在樟樹(shù)爺爺廟后的小山坡拔地而起，好似一個(gè)飽經(jīng)蒼桑的老人保護(hù)著鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。村民指著樟樹(shù)告我，不遠(yuǎn)處正在修建另一座樟樹(shù)奶奶廟呢。看我照相，一老夫問(wèn)我，說(shuō)能不給剛蹣跚學(xué)步的孩兒留張相片，我爽快的答應(yīng)了，并回去后一定寄上幾張大相片過(guò)來(lái)�？粗先苏J(rèn)真從村里叫來(lái)會(huì)寫(xiě)字的留下地址，直到動(dòng)筆的時(shí)候我還羞愧無(wú)比，不僅因?yàn)閬G失了一張閃存卡，也丟失了我在閤皂山百花園所有影印。想起此，一陣難過(guò)。
踏入閤皂山，由百草園折回，經(jīng)大萬(wàn)壽崇真宮（道教福地）大門(mén)，往前有是一條沙石道。步行二百米上行，便是“紫陽(yáng)書(shū)院（道德宮）”了，是當(dāng)年朱熹（字紫陽(yáng)）兩次在 “道德宮”講學(xué)。書(shū)院的今景實(shí)難相信，按動(dòng)快門(mén)的時(shí)候我的手是顫抖的。再下行，葛玄悟道修真建造的“臥云庵”的深井，似乎也在印證樟樹(shù)的藥都史。
不虛此行，閤皂山。很大程度上可以說(shuō)是一種忘卻，或說(shuō)是一份消解；這里，仿佛有了空靈的對(duì)峙。其流水潺潺，翠竹掩映，百花爭(zhēng)艷，就如步入鳴水橋“水流激石如飛雪，樹(shù)影連山欲化云”的夢(mèng)幻場(chǎng)景。明清江知縣秦鏞《閣峰晴雪》更有詩(shī)云：“閣峰縹緲?lè)旁贫�，積雪猶封禮斗壇。山遠(yuǎn)地偏游不得，幾回駐馬隔江看�！保蔚鹊膲衙�。又恰逢天空作美，飄起了毛毛細(xì)雨。
山不在高，有仙則名。果不其然。
寫(xiě)事作文 篇3
都說(shuō)子欲養(yǎng)而親不待，但這句話并不適合我的父親，前天下午奶奶病逝，本應(yīng)該傷心欲絕的，不過(guò)卻十分平靜。我沒(méi)有去評(píng)價(jià)我的父親，因?yàn)槲覜](méi)經(jīng)歷過(guò)他的生活，沒(méi)有資格去評(píng)論他。
這種家庭關(guān)系要從1955年的越南戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始講起，那是我爺爺那一輩，當(dāng)年我爺爺參加越南戰(zhàn)爭(zhēng)后就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，國(guó)家沒(méi)有紀(jì)錄，部隊(duì)也找不著，整個(gè)人就這樣消失了，連葬在哪里都不知道。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的爺爺，我也不知道爸爸是否見(jiàn)過(guò)。反正我一點(diǎn)印象也沒(méi)有。然后我的奶奶，就改嫁了。我不怪我的奶奶，但我同情我父親，媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)奶奶的名字，不過(guò)我忘了。
但從沒(méi)有人跟我說(shuō)過(guò)我爺爺?shù)拿�，如果說(shuō)過(guò)的話，我應(yīng)該記住的。
我現(xiàn)在二十多歲，但我見(jiàn)奶奶的次數(shù)不超過(guò)十次，按時(shí)間算的話，不超過(guò)三十個(gè)小時(shí)。每次去都是我的母親帶我去的，而且去的時(shí)間是一年固定的那一天，因?yàn)槟翘焓俏壹亦l(xiāng)的一個(gè)節(jié)日，很熱鬧的節(jié)日。我去了奶奶的家也很少見(jiàn)到奶奶，我跟奶奶的對(duì)話也不多，因?yàn)槲也幌矚g說(shuō)話，我奶奶也不想說(shuō)話，所以我和她兩輩子之間的對(duì)話不超過(guò)二十句。
我并不覺(jué)得很尷尬，還可以玩的很開(kāi)心，可能是因?yàn)槟晟贌o(wú)知吧！
奶奶病逝是八十三歲，現(xiàn)在一切的喪事都由我的叔叔打理，我叔叔與我父親只有一半的血緣關(guān)系，不知道為什么父親對(duì)叔叔卻是很熱情，像多年的老朋友。
很難想像父親是怎么樣度過(guò)他的童年的，因?yàn)樗鎸?duì)的是嘲笑、諷刺甚至漫罵。我父親是由我的二爺爺養(yǎng)大的，我也是由二爺爺帶大的，不過(guò)二爺爺在我四歲或五歲那年就死了。二爺爺?shù)乃肋�是我發(fā)現(xiàn)的，那天傍晚做好飯后，父親叫我去叫二爺爺吃飯，我發(fā)現(xiàn)怎么也叫不起來(lái)，然后我就回到飯桌上說(shuō)二爺爺睡覺(jué)了，想想當(dāng)時(shí)真是可笑。那一次真是哭得撕心裂肺�。∧谴沃笪揖驮僖矝](méi)有這樣哭過(guò)了，關(guān)于二爺爺?shù)氖虑槲乙埠茈y想起了，我只記得雞蛋、蠟燭還有父親的眼淚。從那一刻起，我也過(guò)上了沒(méi)有爺爺奶奶的生活。但是我覺(jué)得我的童年依然完整、依然無(wú)缺
不管怎么說(shuō)，在中國(guó) 依然還是孝為先。
我也希望我的身邊不再有人死去。
因?yàn)槊扛魩啄晡业纳磉叾紩?huì)有人死去。
或許終有一天輪到我；
我希望，那時(shí)候會(huì)有人來(lái)替我落淚。
寫(xiě)事作文 篇4
光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)
今天，是一個(gè)特別開(kāi)心的日子。我們和高年級(jí)的哥哥姐姐一起參加了學(xué)期結(jié)業(yè)典禮。
為什么說(shuō)特別開(kāi)心呢?因?yàn)橛袃杉彩隆?/p>
第一，我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。
我站在臺(tái)下，看到哥哥姐姐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，哥哥姐姐真努力、真了不起、真光榮!我的心里在為他們鼓掌。真希望自己也能和他們一樣。這個(gè)時(shí)候，我突然聽(tīng)到了“魯昕顥”這三個(gè)字。我心里問(wèn)：“是在報(bào)我的名字嗎?”同學(xué)們都看著我。啊!原來(lái)真是我的名字呀!我快樂(lè)地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀放到我手里的時(shí)候，看著“魯昕顥”這三個(gè)字，覺(jué)得自己也很光榮。我對(duì)自己說(shuō)，下次還要更努力!
第二，更開(kāi)心的事情是，我們班級(jí)獲得了優(yōu)秀班級(jí)的獎(jiǎng)狀。
當(dāng)聽(tīng)到一(4)班要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的.時(shí)候，我們都很開(kāi)心。老師也很開(kāi)心。想到一(4)班的全體同學(xué)都在努力，覺(jué)得一(4)班特別光榮。但我們還要更加努力，爭(zhēng)取得到更多的樂(lè)學(xué)卡、文明卡、成長(zhǎng)卡，等到了高年級(jí)的時(shí)候，我們還要得到更多其他的卡。
結(jié)業(yè)典禮結(jié)束了，我們回到了班級(jí)，一(4)班的獎(jiǎng)狀放到了公告欄上，我感覺(jué)它在閃閃發(fā)光。
寫(xiě)事作文 篇5
開(kāi)學(xué)了？開(kāi)學(xué)了！每次過(guò)完長(zhǎng)假，相信小朋友們都會(huì)這樣問(wèn)自己好多遍才不得不面對(duì)開(kāi)學(xué)的現(xiàn)實(shí)。假期里的放松和自由，使開(kāi)學(xué)上學(xué)成了比較痛苦的事。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做才能盡快找回學(xué)習(xí)的感覺(jué)？家長(zhǎng)和老師又有哪些高招兒提供給我們呢？
“明天就要開(kāi)學(xué)了……”媽媽的話對(duì)于正蹺著二郎腿嗑著瓜子玩電腦的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是晴天霹靂！這個(gè)我一直不愿去面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，還是要準(zhǔn)時(shí)到來(lái)了。一想到要端端正正地聽(tīng)老師講課，我便心里發(fā)毛。明天，明天……
“翁暢妍！7點(diǎn)了！”啥?7點(diǎn)？平常這個(gè)時(shí)候我的夢(mèng)還沒(méi)做到一半呢，我迷迷糊糊地把被子往頭上一蓋——繼續(xù)睡！
好景不長(zhǎng)，被子被媽媽一把掀起，她大嚷著：“你要不要去上學(xué)��？今天可是開(kāi)學(xué)第一天！”我立馬醒了，哎呀17點(diǎn)半上課呀！我想起床，可是四肢發(fā)軟、頭暈?zāi)X漲。要是能繼續(xù)睡，多好！我艱難地坐起，搖搖晃晃地走出臥室。
一邊刷牙，我一邊想：待會(huì)兒“消滅”哪包零食呀，玩兒哪個(gè)電腦游戲呀，偷誰(shuí)的菜呀，寵物會(huì)不會(huì)餓了呀……想得我刷個(gè)牙花了足有10分鐘。
刷完牙，我習(xí)慣性地來(lái)到電腦桌前，可是剛點(diǎn)擊了“登錄”，耳邊就傳來(lái)媽媽的吆喝：“快點(diǎn)兒，要遲到啦！……”
我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校時(shí)已經(jīng)快8點(diǎn)了，剛被罵現(xiàn)在又要挨批，唉！開(kāi)學(xué)何等痛苦�。�
上第一節(jié)課，我開(kāi)始打盹兒。不知過(guò)了多久，蒙嚨中聽(tīng)見(jiàn)老師仿佛在叫我的名字，嘴巴“出賣(mài)”了我：“到！”我立刻成了全班的焦點(diǎn)。老師的臉鐵青，眼睛直盯著我問(wèn)：“我剛才說(shuō)什么了？”我以蚊子的音量輕輕地說(shuō)：“不知道……”結(jié)果很明顯——罰抄書(shū)！
第二節(jié)課，我逼著自己不打瞌睡，可是不聽(tīng)話的腦子開(kāi)了小差兒。我又想到了誘人的電腦，想到了QQ、游戲……我想得如癡如醉，老師說(shuō)什么我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。直到同桌踢了踢我的腳，我才如夢(mèng)初醒。老師問(wèn)：“剛才有誰(shuí)開(kāi)小差兒了？”同桌淡定地站了起來(lái)：“翁暢妍！”唉！成也蕭何，敗也蕭何！
第三節(jié)課，我發(fā)瘋似的集中注意力才算沒(méi)挨批。終于熬到放學(xué)了，我一下子癱軟在課桌上，長(zhǎng)嘆道：“唉！開(kāi)學(xué)了，好日子一去不復(fù)返了！”是啊！寒假和開(kāi)學(xué)，完全是截然不同的生活呀！
中午回家，我雖然盡力讓自己去寫(xiě)作業(yè)，但還是忍不住看起了電視。開(kāi)始只是聽(tīng)聽(tīng)聲音，偶爾瞟幾眼，后來(lái)看一會(huì)兒寫(xiě)一會(huì)兒，最后完全沉浸在電視劇中了。作業(yè)呢？只寫(xiě)了三行！
下午重演了上午的悲劇，由于中午沒(méi)做多少作業(yè)，晚上做到了很晚才睡覺(jué)。筋疲力盡的我躺在床上，懊惱地想：“開(kāi)學(xué)了！不能再自由散漫了，必須收心了……”
寫(xiě)事作文 篇6
每個(gè)人都玩過(guò)很多游戲，我也不例外，貓捉老鼠是我最喜歡的游戲。
下課鈴響起來(lái)了，有一位同學(xué)邀請(qǐng)我和我的朋友一起去玩貓捉老鼠的游戲，我興奮至極，連連說(shuō)好。
我們剪刀布，孫恩光他又輸了，這次玩這個(gè)游戲他又輸，他當(dāng)貓，我和王靜茹、賀琪雅等當(dāng)老鼠。我們嚴(yán)厲地說(shuō)：“你不能踏進(jìn)我們窩一步，不然你會(huì)被罰，這就是規(guī)則。
我們幾個(gè)先商量了一下，說(shuō)：“找個(gè)跑步速度快的人把他給引開(kāi)。孫恩光他那雙像刀一樣敏銳的手和像跟我們有深仇大恨似的眼睛盯著我們看。他那雙狡猾的眼睛在眼眶里一直打轉(zhuǎn)。
我們里面跑步最快的是賀琪雅，她一個(gè)箭步出去把孫恩光引開(kāi)了以后，我們就像小偷似的左看右看，生怕他不會(huì)上當(dāng)，精心設(shè)計(jì)為他設(shè)的局，到最后，他們跑的汗流浹背。
王靜茹她的膽子是我們里面最小的一個(gè)，她次次都不出窩，我說(shuō)：“王靜茹，你趕快出窩呀!要不然你會(huì)被憋死的�！彼ε碌貙�(duì)我說(shuō)：“我害怕被孫恩光捉住�！薄澳悴灰ε隆！蔽艺f(shuō)。
我們把孫恩光耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他氣火了，發(fā)威了，這回我們又商量了一下說(shuō)：“現(xiàn)在孫恩光發(fā)威了，我們就大膽的出去�！彼�在氣頭上，我們出去，他還會(huì)捉到我們的。
這回，他吸取上回教訓(xùn)，變得小心謹(jǐn)慎，不再上我們的當(dāng)了，我們沒(méi)有跑，在原地上站著，當(dāng)他抬起腳的那一瞬間，我們就跑到窩里面，他數(shù)了數(shù)，還有一個(gè)人沒(méi)有回來(lái)，就去追那個(gè)人去了，我們就趕快去偷他的糧食和水。孫恩光一想不對(duì)勁，就趕快回到他的糧倉(cāng)和水倉(cāng)，其中有一個(gè)人看見(jiàn)了，他回來(lái)了就大聲地說(shuō)：“孫恩光回來(lái)了�！蔽覀兙挖s快跑回窩里。
到了最后，孫恩光連一只老鼠也沒(méi)有捉到，我們都快要笑死了，說(shuō)：“孫恩光，你太搞笑了，連一只老鼠都沒(méi)有捉到�！�
貓捉老鼠這個(gè)游戲讓我樂(lè)此不疲。忘記了所有的煩惱，游戲雖然結(jié)束了，可快樂(lè)卻駐留在心中，使我久久不能忘懷!
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