關(guān)于挫折的演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關(guān)于挫折的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于挫折的演講稿1
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》。
古人云:人生不如意,十有八、九。挫折是人生的必然,是指?jìng)(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子,它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。
認(rèn)真準(zhǔn)備考試,卻沒有得到理想的成績(jī);以誠(chéng)待人,卻換來嘲諷的目光……這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹。面?duì)這些失敗,我們會(huì)難過,會(huì)哭泣,然而,困難不會(huì)因淚水退卻,人生的磨難也從來不會(huì)給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí),越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運(yùn)用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。 作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!
落榜時(shí),多年的努力付諸東流,那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來形容的。落榜帶來的創(chuàng)傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細(xì)細(xì)地品嘗過那不幸,感受格外深刻,這才把無(wú)奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績(jī)不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力,激勵(lì)我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中,用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間,去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開挫折的情境。居里夫人年輕時(shí),由于貧富的差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學(xué),進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果,居里夫人當(dāng)年沒有將挫折帶來的苦悶化做動(dòng)力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然嫁給了墳?zāi)梗D(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。
如果說人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn),受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢(mèng)魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!
關(guān)于挫折的演講稿2
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
挫折,當(dāng)你遇到它時(shí)是望而生畏,還是知難而進(jìn)呢?我想我會(huì)選擇后者。
當(dāng)你一生下來時(shí),既不會(huì)走路,又不會(huì)說話,擺在你面前的有很多困難,挫折,但我們都戰(zhàn)勝了,這足以證勝每個(gè)人都可以做到戰(zhàn)勝挫折,但這首先要戰(zhàn)勝自己的懦弱。
這個(gè)冬天我們每天都會(huì)遇到一個(gè)同樣的挫折:清晨,天還黑著,月亮仍掛在天空,我們一個(gè)宿舍的人都醒了,但很靜,因?yàn)樘鞖馓淞,沒有一個(gè)人愿意從那溫暖的被窩鉆出來,都希望能多睡一會(huì)就多睡一會(huì)兒,這時(shí)每個(gè)人心中都在想:哎,外面太冷了,真的不想起床喲!
但后面,不知誰(shuí)說了一句“早睡晚起都一樣冷,起床啦!”這時(shí)有的人勇敢地坐了起來,穿上衣服,隨后大家都起來了,我們所有的人都戰(zhàn)勝了挫折,戰(zhàn)勝了自己。
在學(xué)習(xí)中,也一樣,我們應(yīng)該也會(huì)把這種勇氣帶到學(xué)習(xí)中。那一次,我退步了十幾名,我被挫折嚇倒了,我覺得自己一落千丈,但后來,媽媽告訴我:“要戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝挫折!甭犃藡寢尩脑挘野蛋档馗嬖V自己:“我能行!”我恢復(fù)了以往的自信,發(fā)下了誓言,并付諸于行動(dòng)中,上課我聚精會(huì)神地聽講,課下我用心完成作業(yè)……之后,我成功地戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了挫折。此后,我明白了這個(gè)道理:戰(zhàn)勝挫折,首先要戰(zhàn)勝自己。
關(guān)于挫折的演講稿3
人生難免會(huì)遇到挫折,可有一些挫折讓人經(jīng)不起,一些沒經(jīng)起過挫折的人一遇到挫折就可能承受不來。
常常經(jīng)受挫折的洗禮的人,一遇到挫折就會(huì)坦然面對(duì),想辦法去度過這挫折,無(wú)論這挫折或大或小。
一些人會(huì)微笑面對(duì)挫折,可是一些人卻帶著一種不愉快的心情面對(duì)挫折。
如果今天老師打你了,罵你了,教育你了。你可能會(huì)坦然面對(duì),想一下自己為什么會(huì)挨老師打,挨老師罵,在哪里被老師抓住了把柄;你還可能會(huì)因此而生氣,因此而不再聽老師的話,因此而說那個(gè)老師的壞話,因此而不學(xué)習(xí),因此而想不開。但自己要想自己這樣對(duì)不對(duì),這樣又有什么用,如果就連這點(diǎn)挫折都受不起,將來面對(duì)的挫折還很多,將來怎么辦。
巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!蔽覀円⑿Φ拿鎸(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來說,挫折時(shí)永遠(yuǎn)的墊腳石。
我曾經(jīng)在電視上看到一對(duì)兄弟,他們是一對(duì)歌手,他們熱愛唱歌,可弟弟得了舌癌,醫(yī)生說要把舌頭割了才能活著,哥哥鼓勵(lì)他去做手術(shù),可是弟弟說:“作為一個(gè)真正的歌手舌頭就是生命,一個(gè)歌手不能沒有舌頭,我沒了舌頭那還怎么活,在死之前多享用一會(huì)兒舌頭!蔽冶贿@個(gè)弟弟所感動(dòng),他為音樂現(xiàn)身的精神,以及他面對(duì)挫折以死來證明的對(duì)音樂的熱愛,都值得我欽佩和贊賞。
挫折造就強(qiáng)者,面對(duì)挫折的勇氣和態(tài)度,是一次次的挫折所鍛造出來,沒有經(jīng)受過挫折的人,就算一帆風(fēng)順,他的人生之路也不會(huì)有多少曲折的精彩。
勇敢無(wú)畏,筆直向前,這是強(qiáng)者的態(tài)度。
關(guān)于挫折的演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生中總有一些不如意的地方,這些“不如意“就像一座座高山一樣,僅有我們堅(jiān)持不懈,鍥而不舍地努力向上攀爬,才能看到大海在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方向你招手,歡迎你的到來。而當(dāng)我們翻過那些高山,來到大海身邊時(shí),那種喜悅之情,是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我記得,那幾次……
有一次,我們學(xué)校開展了“作文競(jìng)賽“活動(dòng),要求是寫一種你所熟悉的植物,并表達(dá)出你內(nèi)心的`情感。我寫的是小草,但最終我卻沒有獲獎(jiǎng)。那時(shí),我真的很失望,但轉(zhuǎn)念一想:失敗乃成功之母,不經(jīng)歷挫折與失敗,哪里會(huì)成功!想到這,我感覺心中寬廣起來了。于是,我再接再厲,不斷進(jìn)取,最終獲得了好成績(jī)。
還有一次期末考試,我在考試的前一天已經(jīng)將資料看的差不多了,可是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常,名詞滑落的很厲害。為了這件事,我哭了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí),媽媽走過來遞給我乙耳機(jī)讓我挺里面的音樂。
我戴上耳機(jī),聽見里面?zhèn)鞒鰜碛鋹偟男,我感覺這旋律似曾相識(shí),便問媽媽:“這是什么音樂。俊眿寢寘s故作神秘地說:“聽聽你就明白了。”說完,里面就傳出了歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我明白,我一向有雙隱形的翅膀!迸,原先是張韶涵的《隱形的翅膀》。
這時(shí),媽媽說:“聽出來了吧,我期望你也能夠在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什么,受到挫折也沒有什么,只要你努力了,下一次照樣能夠勝利!蔽矣X得媽媽說得很有道理,就下定決心,在假期里必須要好好學(xué)習(xí),下次必須要考個(gè)好成績(jī)。然后,媽媽見我沒什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽著這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂,聽著聽著,不知不覺便睡著了。
“我最終,看到所有的夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我最終,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧!”沒錯(cuò),遇到挫折時(shí)候,不放棄,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,你就必須會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開花。當(dāng)我們應(yīng)對(duì)挫折時(shí),就應(yīng)當(dāng)像歌中說的一樣。讓我們一齊,向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧!
關(guān)于挫折的演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
人的一生就仿佛航行在大海上,不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到挫折。我在生活中也遇到過挫折,使我終生難忘。
那是一個(gè)炎熱的夏季,知了在樹上不停的:“知了,知了……”好像在說:“熱呀,熱呀 ……”太陽(yáng)照射出火辣辣的光,外面沒有一絲風(fēng),大地都要被烤焦了,天下像個(gè)大火爐。
我一個(gè)人在那兒學(xué)騎車。只見,我兩只腳剛踏上去就摔下去了,我并沒有輕易放棄,又重新站了起來。我剛上車我就害怕了,車龍頭晃晃悠悠地。哎呀,好痛呀。我連人帶車重重地摔在了地上。自行車重重地壓在了我弱小的身上,壓的我好痛,喘不過氣來。我把車生氣地一推,心想:你這車,你欺負(fù)我。我生氣地斜著嘴,惡狠狠地盯著自行車,心想:不學(xué)了。我抬頭看了看路邊的小草,搖晃著腦袋,似乎在嘲笑我,我慚愧地低著頭,心想:不行,我不能就因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就放棄了,我一定要堅(jiān)持。
我重拾信心,把車子扶起來學(xué),剛騎一步,我又摔了下來可我并沒放棄,我又站了起來。一步,兩步……漸漸地我騎的步數(shù)越來越多,也越來越得心應(yīng)手。我汗流浹背,鼻子、額頭上都是汗。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這時(shí),一陣微風(fēng)刮了,好像夸獎(jiǎng)我,給我送來清風(fēng)。
我們遇到挫折時(shí)一定要振作,從挫折中站起來,正向一位位偉人所說的:“堅(jiān)強(qiáng)者能在風(fēng)暴中奮斗!敝挥羞@樣我們才能成為一個(gè)永不言敗的人。
關(guān)于挫折的演講稿6
成長(zhǎng)的道路往往不會(huì)一帆風(fēng)順,一次次考試的失利也許就是作為學(xué)生的我們所應(yīng)對(duì)最大的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書上的公式、知識(shí)點(diǎn)全部背了下來,該做的練習(xí)題也全部做完,可成績(jī)不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對(duì)數(shù)學(xué)是毫無(wú)天賦可言,再多的努力也是徒勞的。
就在這時(shí),一只小綠蟲進(jìn)入了我的視線,在我的卷子上來回走動(dòng),像散步一樣,還不時(shí)向我扭動(dòng)著身子仿佛在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看著它心說:“小家伙,敢冒犯人類,得到懲罰了吧!”它似乎聽懂了我的話,但又想證明什么?它將身體倒向一側(cè),然后用腿一蹬,一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來,并快速爬到那醒目的60分上,圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它是在向我示威,是在羞辱我,嘲笑我還不如一只小小的爬蟲,遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我,一個(gè)堂堂的人類怎能被一個(gè)小小的爬蟲所欺辱,于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,但是它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮,發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿,用盡全身之力,使盡全身解數(shù),才露出兩條腿,它先用兩條前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè),一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬,最后從“山谷”里爬了出來。
小蟲的執(zhí)著打動(dòng)了我,那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過來,應(yīng)對(duì)著這份被淚水浸濕的試卷,應(yīng)對(duì)著幾乎消失的信心,我振作起來,不禁想起冰心老人所說的“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力,我相信只要我應(yīng)對(duì)每一次挫折都不輕言放下,努力向前,我必須能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。
關(guān)于挫折的演講稿7
挫折并不可怕,可怕的是失去了挑戰(zhàn)的心,有句話說的好:在哪兒跌倒,就在哪兒爬起來,把挫折當(dāng)作對(duì)自己的考驗(yàn),用挫折磨煉自己,最后達(dá)到自己理想的目標(biāo)。
面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該放聲大哭,而應(yīng)該面對(duì)人生,勇敢克服磨難,用它來磨煉自己飛翔的翅膀,最終成為一個(gè)成功者。
從前聽過這樣的一件事――
我國(guó)著名科普作家高士其,23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥,從此全身癱瘓,行動(dòng)作艱難。1978年,一場(chǎng)大病破壞了他的說話能力。但他并沒有因此而被征服,他頑強(qiáng)地克服病殘帶來的無(wú)數(shù)困難,堅(jiān)持用顫抖的手,忍痛一筆一畫地進(jìn)行寫作,終于完成了百余萬(wàn)字的創(chuàng)作。
在人生道路上,哪里沒有險(xiǎn)阻?誰(shuí)能不遇到困難和挫折呢?
居里夫人從1896年發(fā)現(xiàn)放射性元素,直到1902年發(fā)現(xiàn)了使世界化學(xué)界震驚,對(duì)世界化學(xué)界發(fā)展起促進(jìn)作用的元素——鐳,這6年里,她獨(dú)自在冰冷的實(shí)驗(yàn)室里,卻從來不氣餒。終于,在1902年,發(fā)現(xiàn)了她期盼已久的鐳。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì)走路,就不要怕摔跤。其實(shí),你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢面對(duì)它,才能發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩!
關(guān)于挫折的演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
生活就像一條溪流,有平淌,也會(huì)有激進(jìn),更會(huì)有阻礙;生活就像大海,有風(fēng)平浪靜,也會(huì)有波濤洶涌,更會(huì)有颶風(fēng)海嘯。當(dāng)我們遇到“阻礙”、遇到“颶風(fēng)海嘯”的時(shí)候,我們不要退縮,不要憎惡,更不要?dú)怵H,要懷著感恩的心,感謝挫折!
感謝挫折,才能自強(qiáng)。沒有經(jīng)歷過風(fēng)霜的人生是缺憾的。人生一路,坎坷叢生,只有感謝挫折,才能自強(qiáng)。 居里夫人——鐳的發(fā)現(xiàn)者,諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。在發(fā)現(xiàn)鐳的過程中,她沒有一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)室,只有一間簡(jiǎn)陋的小屋;她沒有充足的資金,只有自己維持;她沒有先進(jìn)的設(shè)備,只有一些普通器材……但她在挫折中變得自強(qiáng)起來。一個(gè)人,若不懂得感謝挫折,無(wú)論給他多么大的鼓舞,他也不會(huì)變得自強(qiáng)不息。
感謝挫折,才能進(jìn)步。很多人在什么是人生的最大財(cái)富這個(gè)問題面前迷惑不解,在我看來,是挫折,挫折才是最大財(cái)富。金錢、財(cái)富來的是那么不可靠,只有挫折,他給人們的才是真實(shí)有用的東西。挫折會(huì)豐富我們的經(jīng)驗(yàn),積累我們的知識(shí),促進(jìn)我們的進(jìn)步。在挫折中,我們懂得了努力,感謝挫折,我們知道了進(jìn)步。感謝挫折,才能進(jìn)步。
感謝挫折,才能成功。桑提亞哥曾說:“一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝,但不可以被打敗”。在挫折的強(qiáng)大攻勢(shì)面前,我們不應(yīng)被打敗,要懂得感謝挫折,在挫折中求勝。司馬遷,在受了宮刑、孤身一人、遍訪古地、忍饑挨餓等挫折度過,終于寫出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。司馬遷,感謝挫折,他成功了。人生,漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),紛繁挫折多,只有懂得感謝挫折,才能成功。
“挫折”是人人都不想聽到的一個(gè)詞,也是不愿意親身經(jīng)歷的。然而,挫折卻是每個(gè)人通向成功道路上必須經(jīng)歷的一個(gè)過程,一個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到各種各樣的挫折,所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己一點(diǎn)挫折,學(xué)會(huì)正確的面對(duì)挫折。
俗話說得好“吃一塹,長(zhǎng)一智”。在你經(jīng)歷過一次挫折后,就會(huì)在今后的人生道路上不再犯同樣的錯(cuò)誤。人生就是這樣,你要感謝絆倒你的人,因?yàn)樗鼓愣昧伺榔?你要感謝拋棄你的人,因?yàn)樗鼓愣昧俗粤?你要感謝批評(píng)你的人,因?yàn)樗鼓愣昧苏_。面對(duì)這些小小的挫折,我們都值得感謝,都從中學(xué)會(huì)了不少知識(shí),都得到戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗(yàn)。給自己一點(diǎn)挫折,無(wú)需是一場(chǎng)急風(fēng)暴雨,一陣小小的微風(fēng)也能使你在成功的道路上受益匪淺。沒有洶涌澎湃的浪潮,就不叫大海。人生也是如此,沒有一點(diǎn)挫折的人生,不叫做完美的人生。也許很多人對(duì)此不認(rèn)可,但是有挫折的人生未必不是一件好事。
記得一句話:“當(dāng)死神露出它的尖牙對(duì)我笑時(shí),我能做的就是抱之一笑!焙苄蕾p作者的風(fēng)度,也想學(xué)著吟一句:“當(dāng)挫折一步步地靠近時(shí),我們能做的,就是感謝挫折,使自己變得自強(qiáng),懂得進(jìn)步,取得成功!”
關(guān)于挫折的演講稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興我今天能夠站在這里演講,我是來自xx班的xxx,我今天演講的題目是《挫折與成長(zhǎng)》。
同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中或者是在生活中總是會(huì)遇到許多的挫折,我想問問同學(xué)們,你們對(duì)待挫折是怎樣的態(tài)度?是樂觀積極?還是悲觀消極?在遇到了挫折之后,我們是成長(zhǎng)了,還是變得更加的挫敗了。在完成一件事情的時(shí)候遇到了挫折,同學(xué)們是想辦法去解決它,還是就這樣的去放棄做這一件事情。我想這兩種選擇同學(xué)們應(yīng)該都有,但不一樣的態(tài)度也會(huì)導(dǎo)致事情的結(jié)果變得不一樣,所以我認(rèn)為,在遇到挫折的時(shí)候,我們應(yīng)該要積極的去面對(duì)它,因?yàn)槊恳淮蔚拇煺,都是能夠讓我們成長(zhǎng)的。
挫折是能夠讓我們成長(zhǎng)的,只要相信這一點(diǎn),我相信同學(xué)們是能夠更好的去面對(duì)挫折的。不管是能力好或不好的人,都是會(huì)遇到挫折的,這一點(diǎn)是無(wú)法否定的,所以說,我們應(yīng)該要積極的去解決挫折,讓挫折成為我們成長(zhǎng)的助力,而不是變成我們的阻力。我們不能輕易的就被挫折打倒,這樣不管做什么事情都是不能夠做好的。遇到挫折的時(shí)候應(yīng)該要想辦法去解決它,這樣我們就能夠在解決挫折的過程中獲得成長(zhǎng),讓自己收獲很多。
遇到挫折的正確態(tài)度應(yīng)該是冷靜的面對(duì),不要急躁,去思考應(yīng)該要怎樣去解決我們所面臨的難題。你要相信只有想不到辦法的人,沒有解決不了的難題。只有冷靜下來,我們才能夠知道該如何去解決我們現(xiàn)在所面臨的難題。就像在做題的過程中會(huì)遇到一開始很難或者看不懂的題目,但在認(rèn)真的思考過后,總是能夠知道應(yīng)該怎樣去解題,就能夠把題目都做出來了。就像我們所有的考試或者作業(yè)題目都有答案一樣,所有的問題都有解決辦法,只是自己一時(shí)半會(huì)沒有想到。在每一次解題的過程中,我們會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)做題的方法,在解決挫折的過程中,我們也能夠?qū)W會(huì)該怎樣去解決這一次自己遇到的問題。
不管是之后遇到了怎樣的挫折,我們都應(yīng)該要吸取經(jīng)驗(yàn),讓自己成長(zhǎng)。挫折并不只是能夠帶給我們負(fù)面的影響的,也能夠讓我們變得更好。所以在遇到挫折的時(shí)候我們可以采取積極的態(tài)度,這樣的態(tài)度不僅能夠幫助我們解決自己遇到的問題,也能夠讓我們收獲很多的東西。
謝謝大家!
關(guān)于挫折的演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
每一個(gè)人都有自己與眾不同的成長(zhǎng)過程,或許有的人是在體驗(yàn)中成長(zhǎng)起來的,有的人是在合作中成長(zhǎng)起來的,有的人是在溝通中成長(zhǎng)起來的,有的人是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)起來的,而我是在挫折中成長(zhǎng)起來的。
每一個(gè)人的生活中,都會(huì)有或多或少的挫折,我今年雖然才13歲,但已經(jīng)遇到了“N”次挫折。
在我上幼兒園時(shí),班里所有的女同學(xué)都會(huì)用彩繩子打成漂亮的蝴蝶結(jié),而我被老師手把手教了許多遍,就是打不好,最終老師也束手無(wú)策了。
過了一年我已是一名一年級(jí)的小學(xué)生了,在一個(gè)雪天,學(xué)校讓我們自己堆雪人,別的同學(xué)都是堆得又快又好,只有我不僅速度慢而且堆得什么都不是,就好像一堆雪不規(guī)則的堆在一起,形成上小下大的一堆,所有的老師看看我的雪人再看看我都搖了搖頭。
不知不覺中,我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了堆雪人,可是其他同學(xué)們都早已學(xué)會(huì)了更多的東西,如跳皮筋,踢毽子,投沙包,抓石子……可我還是一件都不會(huì)玩,別人在操場(chǎng)上盡情的玩耍,而我坐在角落里羨慕的望著他們。
一轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué)五年級(jí),體育要進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試,有50米沖刺,1000米長(zhǎng)跑,立定跳遠(yuǎn),4X10接力跑,投鉛球……八項(xiàng)測(cè)試,和我同學(xué)的學(xué)生幾乎每個(gè)人都能達(dá)標(biāo),甚至有的人每一項(xiàng)都能達(dá)到出色而我除了4X10接力跑勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)外,其余幾項(xiàng)全不達(dá)標(biāo),以至于體育老師一看見我就發(fā)愁。
時(shí)間過的可真快啊!我已是一名初一的學(xué)生了,我的挫折依然沒有停止,我的成績(jī)是一而再再而三的往下跌,我由全班的前幾名跌至二十幾名……
我的挫折之路一定不會(huì)停止,我的失敗仍會(huì)繼續(xù),但我相信只要我不怕挫折,勇敢的面對(duì)、克服挫折,成功一定會(huì)屬于我的。
關(guān)于挫折的演講稿11
每個(gè)人心中都有一個(gè)奮斗的目標(biāo),每個(gè)人都沒有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,可能就會(huì)因?yàn)榇煺,在我們接近終點(diǎn)的地方,跌回了深淵,但我們不應(yīng)該害怕。
我們應(yīng)該用我們的汗水讓挫折為我們讓路、開花。
挫折讓智慧豁達(dá)者開花。
李白,浪漫主義詩(shī)人代表。他,有讀書人做官報(bào)國(guó)的鴻鵠大志,卻又帶了知識(shí)分子的幾分傲氣。他讓深受皇帝寵信的宦官高公公為他脫鞋,才為皇上作畫,這成為他被排擠出朝廷的原因之一。仕途受阻,他也曾失意的說:"欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。"苦悶而又無(wú)奈,壯志難酬,這使想為國(guó)出力的他卻只能遠(yuǎn)離京城?伤苎杆俑淖兿惹笆涞那榫w,轉(zhuǎn)而寫下"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"的千古佳句,是他的豁達(dá)讓挫折開花。
挫折為堅(jiān)持不懈者開花。
居里夫人,一代著名科學(xué)家,她與冰冷無(wú)生氣的實(shí)驗(yàn)室為伴六年,成功發(fā)現(xiàn)了震驚當(dāng)時(shí)世界的鐳。有人會(huì)說:"這算什么挫折?"但我想說:一位二三十歲的女性,在一開始從事實(shí)驗(yàn)時(shí)必然有許多犧牲,她的青春在實(shí)驗(yàn)室中消逝,她在實(shí)驗(yàn)室里也會(huì)經(jīng)受無(wú)數(shù)次的失敗,在這六年的時(shí)光里,沒有人懂得她所遇到的困難,也不會(huì)懂她與實(shí)驗(yàn)室為伴的孤獨(dú)。她堅(jiān)持了下來,并取得了讓世界震驚的成績(jī),這是她的堅(jiān)持讓挫折開花。
挫折為執(zhí)著上進(jìn)者開花。
新東方創(chuàng)始人,一個(gè)出生貧寒的農(nóng)村孩子,一個(gè)自比愚笨蝸牛的他經(jīng)歷了兩次高考失利后,開始了第三次的高考?jí)簟G皟纱问且驗(yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)較差,一直未考上所理想的大學(xué),但他的執(zhí)著追求,終于讓其在第三年高考落幕后,得到了北大的通知書,爾后還娶到了北大某系的系花。大學(xué)畢業(yè)后,他放棄了在北大任教的機(jī)會(huì),自己創(chuàng)業(yè),創(chuàng)立了現(xiàn)在中外有名的新東方培訓(xùn)學(xué)校。試問,如果他在前兩次高考失利后一蹶不振,哪來現(xiàn)在紅火的新東方?是他用執(zhí)著讓挫折開花。
挫折就像石子,如果我們跌倒了它就會(huì)扎傷我們,但如果我們完善自我,一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,將石子掃成堆,就可以讓它們成為我們接近成功的墊腳石,讓我們可以以在第一時(shí)間觸摸到成功的光。
有人說:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"也有人唱道:"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。"人們總愛成功,卻不愿意受挫,這樣的成功,只是曇花一現(xiàn),不久就會(huì)枯萎,只有經(jīng)歷過風(fēng)霜,由挫折讓路后開出的花,才會(huì)花開永伴!
關(guān)于挫折的演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
早上好!今天,我演講的題目是《正視挫折 走向成功》。
同學(xué)們,在生活中你遇到過挫折嗎?比如測(cè)驗(yàn)不及格,考試成績(jī)不理想,等等不順心的事,使你心煩意亂,悶悶不樂,打不起精神。如是遇到這種情況,我今天教你一招,你別急,也不要?dú)怵H,首先調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),正視挫折, 去挑戰(zhàn)挫折,那么成功就離你不遠(yuǎn)了。同學(xué)們,你們還記得上個(gè)學(xué)期,來我們學(xué)校演出的北京心靈之聲藝術(shù)團(tuán)的那些大哥哥大姐姐嗎?他們都是身殘志堅(jiān)的楷模!現(xiàn)在我再講講張海迪姐姐的故事吧!
海迪姐姐5歲時(shí)就得病,高截位癱瘓奪去她自由行走的權(quán)利,病魔還想奪她的學(xué)習(xí)權(quán)利,這時(shí)海迪姐姐就挺起腰板挑戰(zhàn)病魔,以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力與不懈的恒心在病床上自學(xué)小學(xué),中學(xué),大學(xué)課程,甚至獲得碩士學(xué)位。還自學(xué)好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,出版了很多書。一個(gè)高位截癱的病人不僅在學(xué)業(yè)上有成就,還自行購(gòu)買很多醫(yī)學(xué)書籍,自學(xué)鉆研,掌握一定的醫(yī)學(xué)技術(shù),免費(fèi)為患者治療一萬(wàn)多人次。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!同學(xué)們,由此可見,一個(gè)成功者是需要無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)毅力和非凡勇氣的。每個(gè)成功者都有經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次的失敗,不管這些挫折有多嚴(yán)峻,多么冷酷,在他面前只有一條路——正視失敗,挑戰(zhàn)挫折。
其實(shí)一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事,它是一個(gè)人成長(zhǎng)中最好的鍛煉機(jī)會(huì),沒有困難的存在,或者不敢迎接困難的挑戰(zhàn),就不可能形成堅(jiān)強(qiáng)的意志。人們常說“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。”是的。古人也是這樣說的:“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)也會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦,而不愿伸手,那么再美麗的鮮花也只是可望而不可及的。同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你不妨學(xué)著試試,要是在學(xué)習(xí)中有遇到作文題目無(wú)從下筆,遇到數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒等等困難時(shí),你就該正視挫折,去挑戰(zhàn)失敗,挺直腰板向前走。
同學(xué)們,趁我們現(xiàn)在年輕,多去體驗(yàn)體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣。即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!我們是駕御挫折走向成功的主人。我們要對(duì)成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!謝謝大家!
關(guān)于挫折的演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
每一個(gè)成功者的背后總有一段辛酸的故事,每一段故事的背后,會(huì)有很多挫折。對(duì)于一些人來說,挫折是成功路上的攔路虎,但是對(duì)于那些成功人士來說,挫折是成功的墊腳石。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確地面對(duì)挫折。
面對(duì)挫折,不要怯懦或臨陣退縮,因?yàn)檫@樣只會(huì)讓你離目標(biāo)和夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。
姚晨是一位女演員,在她成名之前,她只是一個(gè)默默無(wú)聞的人。但她不愿意這樣下午,她想成為一名演員。就這樣,她開始了成名之路。她一開始是想當(dāng)演員,但是所有的導(dǎo)演都認(rèn)為她的外表并不好,于是毅然拒絕了她。
但姚晨沒有放棄,她從臨時(shí)演員做起,一步一步地向前走。最后,姚晨在《武林外傳》中飾演的郭芙蓉,一舉成名,完成了她心中的演員夢(mèng)想,這都是因?yàn)樗敢饷鎸?duì)挫折。
她突破困難,不僅依靠她那異于常人、忍受孤獨(dú)的良好心態(tài),更重要的是,她正確面對(duì)挫折,有著永不放棄的精神。正確地面對(duì)挫折需要極大的勇氣,它往往可以使你未來的障礙更少。
蔡倫,不知道在改良造紙術(shù)上遇到了多少挫折,而這些挫折并沒有使他放棄,反而更鼓舞了他的斗志,繼續(xù)大膽改良原料,最終他成功了,這樣的結(jié)果是眾所周知的。換個(gè)角度去想,如果蔡倫沒有堅(jiān)持,而是一直堅(jiān)持在原有方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改。無(wú)論過程如何,最終結(jié)果都是一樣的。那么我們引以為傲的四大發(fā)明就可以被改寫成三大發(fā)明。古往今來,還有很多這樣的故事,所以我們應(yīng)該正確地面對(duì)挫折。
面對(duì)挫折,需要我們?nèi)ズ饬,任何人的過失和錯(cuò)誤都會(huì)給你留下深刻的記憶,留下永不褪色的污點(diǎn)和傷疤。
當(dāng)我們看到這些名人或歷史人物所做的一切,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同點(diǎn),這也是我們需要學(xué)習(xí)的——正確地面對(duì)挫折。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于挫折的演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx的xx,今天給大家演講的題目是直面面對(duì)挫折,勇于面對(duì)人生.
古人云:大海上沒有礁石激不起風(fēng)浪,人生中沒有挫折成不了強(qiáng)者.挫折失意磨難痛苦,把我們擋在人生道路上難以行走,但仔細(xì)想想挫折其實(shí)并不可怕,只要我沒勇敢,夠堅(jiān)強(qiáng),能夠勇于和挫折作斗爭(zhēng),必定會(huì)到達(dá)成功的那一端.
古往今來,在我們身邊有許多這樣面對(duì)挫折時(shí)勇往直前的事例,如:貝多芬,德國(guó)最偉大的音樂家之一,出身于德國(guó)波恩平民家庭,很早就顯露了音樂上的才能,八歲開始登臺(tái)演出,他一生坎坷,沒有建立家庭,二十六歲時(shí)開始耳聾,晚年全聾,這對(duì)于一個(gè)音樂家而言是多么殘忍!但這樣的打擊并沒有使他意志消沉,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,依舊堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念,通過言論和作品,為共和思想奮臂吶喊,創(chuàng)作出了不朽名作《第九交響曲》.
霍金,是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一.他在大學(xué)學(xué)習(xí)后期,開始患“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”,半身不遂,禁錮在一張輪椅上長(zhǎng)達(dá)20xx年之久,但他并沒有被這挫折所打-倒,反而身殘志不殘,勇于面對(duì)人生,克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的超新星,他不能寫,甚至口齒不清,卻依然不放棄而解開了宇宙之謎.
像這樣的例子還有很多,曹雪芹、薄松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓?jiān)诖搽p目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》;美國(guó)的林肯經(jīng)過多次挫折仍不放棄,終于當(dāng)上了美國(guó)第xx屆總統(tǒng).他們都與困難、挫折、失敗相抗?fàn)?不屈不撓,堅(jiān)定信念,自強(qiáng)不息,從而才有了各自的輝煌成就.
同學(xué)們,聽到這里,你的心里是否有一種感觸?的確,人生并不是一帆風(fēng)順的,我們可能會(huì)遇到各種各樣的挫折.就好比現(xiàn)在站在主席臺(tái)上的我來說,我此刻的內(nèi)心是非常緊張的,以前我是個(gè)比較含蓄的女孩,很少參加活動(dòng),當(dāng)我得知有這樣一次難得的機(jī)會(huì)時(shí),我也想像其他同學(xué)那樣勇于展示自己,于是主動(dòng)參與,并為此積極做準(zhǔn)備.我的心里既開心又不安,我所不安的是我不知道自己能否勝任這一次演講,我也曾經(jīng)猶豫過,彷徨過,甚至想過放棄這一次難得的機(jī)會(huì),可是我最終還是選擇了站在主席臺(tái)上.也許它對(duì)你們來說沒有什么,但是對(duì)我來說卻是一次巨大的挑戰(zhàn).我不知道自己做了多少次思想斗爭(zhēng)才有了這個(gè)決定,但是我知道逃避是解決不了任何問題的,既然無(wú)法逃避,那就勇敢去面對(duì)!今天我已做到,已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了自己,我相信你們也一定能做到!
人之一世,殊為不易.在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生.痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟.百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵......面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵......面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面縮小痛苦,直至成功的一天.
同學(xué)們,挫折其實(shí)并不可怕,我們不要有所畏懼,要敢于和它作斗爭(zhēng),正面迎接它的挑戰(zhàn),相信你自己,讓我們一起用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢去戰(zhàn)勝挫折,共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天.
關(guān)于挫折的演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
英國(guó)哲學(xué)家培根說過:“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的!标P(guān)鍵的問題是應(yīng)該如何面對(duì)挫折。不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面精彩。
說起挫折,我清楚地記得在上次的英語(yǔ)風(fēng)采大賽時(shí),我曾希望時(shí)間停住,因?yàn)樘嗔?放學(xué)回家后要快速地寫完作業(yè),寫完作業(yè)后要寫幾張大卷子做復(fù)習(xí),做完復(fù)習(xí)后要用省下的時(shí)間背英語(yǔ)課文,每天魔鬼式的訓(xùn)練讓我覺得非常疲憊,但有著不服輸性格的我,不得不打起精神來繼續(xù)背誦、表演英語(yǔ)課文。嘴巴練得發(fā)干,喝口水,繼續(xù)練;嘴唇練得干裂,涂下唇膏,繼續(xù)練。刻苦、努力地練習(xí),原本讓我覺得沒什么,只要能取得好成績(jī)就行了。但是,當(dāng)我把課文背誦并表演給老師后,一句冷冷的“不行!”,徹底打擊了我,那一刻,我傷心、我無(wú)奈、我迷茫!
老師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進(jìn)的道路,但我知道,只有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌倒了站起來,繼續(xù)爬。在挫折中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時(shí),我知道,我已經(jīng)成功了。英語(yǔ)風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng)的證書被我握在手中。
成長(zhǎng)的過程好比在沙灘上行走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)!
【關(guān)于挫折的演講稿】相關(guān)文章:
關(guān)于挫折名言11-24
關(guān)于挫折的名言15篇10-05
關(guān)于挫折的敘事文01-28
挫折勵(lì)志演講稿(集合15篇)10-18
關(guān)于挫折的名人名言4篇12-20
挫折的優(yōu)秀作文12-16