【必備】學期計劃范文合集六篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的學期計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學期計劃 篇1
一、指導思想:
學校心理健康教育是發(fā)展性、預(yù)防性的教育,教育的重點在于培養(yǎng)學生健康的心理素質(zhì)。小學生肩負著培養(yǎng)跨世紀人才的重任,少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期,不僅要重視培養(yǎng)少年思想文化道德素質(zhì),還要關(guān)注他們的心理健康,心理健康教育是小學素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個顯著特點。從小培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),開發(fā)學生的潛能,塑造學生的健康人格,這對于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量,有著極其深遠的意義。通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學科性和實效性,為學校進行新課程改革營造良好的氣氛。
二、具體目標
1、心理輔導,做好學生心理咨詢工作。
2、心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
3、豐富教師的教學策略,有效提高教育教學水平。
4、充分利用班隊會加強對學生的心理健康教育。
三、具體工作
二月份:
1、制訂并討論學期心理輔導工作計劃。
2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
三月份:
1、組織全體老師學習有關(guān)心理輔導的知識、方法等。
2、利用家長會向家長宣傳家庭心理指導的有關(guān)內(nèi)容。
四月份:
1、出好心理健康教育專題手抄報。
2、安排六年級同學觀看心理影片,并做反饋。
五月份:
1、一年級學生開展“房樹人”心理繪畫團體活動。
2、四年級開展“團體沙盤”體驗活動。
六月份:
1、做好學期總結(jié)及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。
2、做好“心理健康月”資料整理工作。
學期計劃 篇2
目標:
1、在教師的提問引導下,帶領(lǐng)幼兒一起閱讀的圖畫書,能認真傾聽,表達自己對圖書的看法和感受,對閱讀感興趣。
2、通過參觀書店、好看的圖畫書,圖書交流等活動,讓家長更好地參與到親子閱讀活動中去。
內(nèi)容:
各種圖畫書(各種適合中班的繪、本格林童話、安徒生童話等)。
措施:
1、每周二下午,利用閱讀活動時間,引導幼兒一起閱讀圖畫書,培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣,發(fā)展幼兒的想象力及語言表達能力。
2、每天的故事時間,選擇適合幼兒的故事、圖畫為幼兒閱讀。班內(nèi)創(chuàng)始“好看的圖畫書”向幼兒介紹好看的圖畫書。
3、家長每天抽出半小時時間,堅持親子讀書。并輔導幼兒表演故事,十月舉行故事大王比賽。
4、進行圖書交流活動,周末帶幼兒與家長到圖書館、書店看書。發(fā)現(xiàn)適合幼兒的圖書,激發(fā)對圖書的興趣。
5、學期末舉行親子閱讀座談。了解幼兒親子閱讀情況,交流經(jīng)驗,制定下學期的親子閱讀計劃。
6、請家長參加“故事爸爸、媽媽”活動。
學期計劃 篇3
新的一學年又開始了,我擔任的是大班配班老師。本學期我班幼兒全是新生,到目前為止共有34人,每個幼兒都有不同的生活習慣、環(huán)境和性格,經(jīng)過開學前兩周的觀察,了解情況如下:
由于他們第一次離開家庭,來到新的環(huán)境,來到一個大集體,一方面有些怕生,另一方面又要適應(yīng)幼兒園的生活,難免會出現(xiàn)他們哭喊著,抱著爸爸、媽媽的手不愿松手的場面,一些適應(yīng)能力較強的幼兒能較快地穩(wěn)定下來,小部分幼兒仍會哭鬧。
幼兒的自理能力一般,有半數(shù)的幼兒能夠自己吃飯,但會在進餐時玩耍,一些幼兒要喂;部分幼兒能夠自己穿鞋子,但還不能正確區(qū)分左右;大小便時大部分幼兒能告訴老師,部分能自理;個別幼兒能主動午睡,有一些幼兒有家都沒有午睡的習慣,仍不肯午睡。一些幼兒可能在家里都受到了非常細致的照顧,依賴性都比較強。幼兒在交往、集體活動中自我意識較強,缺少交往的簡單技能,較多幼兒出現(xiàn)推搶現(xiàn)象,在這些方面還需要多加指導。根據(jù)本班實際情況,我將從以下幾方面做好本學期工作:
一、教育教學方面
(一)常規(guī)工作
盡快穩(wěn)定幼兒的情緒,讓他們覺得幼兒園是自由快樂,有玩,有吃,有老師疼愛,有家的感覺,并喜歡上幼兒園,合理安排幼兒一日的生活,在進行幼兒常規(guī)教育的時候,我們會深入分析幼兒的行為表現(xiàn),一步步教育指導幼兒,使他們逐漸建立良好的生活習慣。具體如下:
1. 高高興興上幼兒園,向老師問早,問好。
2、逐步養(yǎng)成飯前,便后和手臟時洗手的習慣。
3、洗手時不玩水,學會擦肥皂,洗好后用自己的手巾擦手。
4、能主動想老師表示要大小便。
5、能愉快進餐,安靜就寢,睡姿正確。
6、學習文明進餐的行為,餐后能擦嘴洗臉。
(二)認知和語言方面
大班的幼兒是好奇心較大,也好模仿的年齡,只要他們覺得好玩,新奇的東西都喜歡,所以在這個年齡,幼兒學知識會比較快。我們將利用多種形式開展教育教學活動,以期培養(yǎng)幼兒的認知能力和語言表達能力:
1、學著用感官感知事物,喜歡觀察與生活相關(guān)的社會,自然環(huán)境。
2、在日常生活中,萌發(fā)對數(shù)和物的興趣。
3、發(fā)展幼兒模仿,理解和運用語言的能力,讓幼兒逐步能聽懂成人和同伴的話,能逐步按普通話的語言正確發(fā)音,能用簡單的語句表達自己的意思。
4、幼兒初步感受和表現(xiàn)周圍環(huán)境,文學,音樂,舞蹈和美術(shù)的情趣。
(三)社會能力和品德方面
大班幼兒的自控能力還不是很強,年齡越小的幼兒自控能力越差。
而幼兒的其他行為也有了初步的發(fā)展。如助人行為,與他人分享,合作,以及攻擊性行為等。
1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,并激發(fā)其愛父母,愛老師的情感,會使用日常的禮貌用語。
2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。
3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。
4、調(diào)動幼兒的情緒,參加各項活動,并能發(fā)表意見。
5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。
二、衛(wèi)生保健方面
堅持抓好幼兒的衛(wèi)生保健工作、三檢工作(晨檢,午檢,晚檢)。時刻注意觀察幼兒一日生活環(huán)節(jié),督促幼兒冷時要添衣,熱時脫衣,督促保育老師保持教室空氣的流通。鼓勵幼兒不挑食的良好習慣,每天組織幼兒足夠時間的戶外活動,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,讓他們初步懂得不隨便丟垃圾,保持教室,公共場所的干凈。
三、安全工作
要把幼兒安全工作放在首位。穩(wěn)定幼兒的情緒,同時要把幼兒安全放在首位,提供豐富的環(huán)境,營造安全,愉快的游戲活動氛圍,做到“放手,不放眼”。
四、家長工作:
利用多種渠道加強與家長之間的溝通和聯(lián)系,及時了解幼兒在家情況,向家長反映幼兒在園生活。
定期或不定期召開各種形式的家長會,除此之外還將利用家訪、通電話、每月的家長沙龍等多種形式,取得與家長的聯(lián)系;對生病的幼兒進行電話問候或家訪;對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通;及時張貼家教欄,向家長宣傳科學的育兒理念和教育方法。
我將給幼兒營造一個舒適的環(huán)境,使幼兒健康快樂的成長!
學期計劃 篇4
本學期我的個人成長計劃是本人對自己這個學期工作學習的一個全面的安排,繼續(xù)上個學期的工作和未完成的計劃,我將這個學期的個人成長計劃制定如下:
一個人成長方面,這個學期繼續(xù)個人專業(yè)成長學習,申請學習華中師范大學的在職研究生,完成學校規(guī)定的網(wǎng)絡(luò)學習課程,完成學習任務(wù),暑假繼續(xù)到校學習。繼續(xù)參加在泉州三院開展的意象對話治療沙龍活動,并及時記錄和寫學習心得。學校配備了沙盤,所以個人堅持對于沙盤游戲治療相關(guān)書籍的閱讀,參與相關(guān)課程的學習,并開展實踐活動。繼續(xù)與各個學校的老師溝通交流,學習各個學校老師的工作經(jīng)驗和借鑒相關(guān)的方案,并堅持從網(wǎng)上獲取各個學校的學習資源和加強自身的教學設(shè)計能力。重新學習《小學心理健康教育》,整理自己的課程設(shè)計理念,提高自己的課程設(shè)計能力,并不斷實踐不斷反思,完成心理課程的教學工作,努力成為一名合格的心理教師,繼續(xù)閱讀《兒童團體治療》《兒童團體治療理論和實踐》等書籍,為成為一名優(yōu)秀的心理教師而奮斗,并堅持博客的撰寫。二學校工作的開展,根據(jù)學校心理組的工作計劃,本學期我的個人工作重點也放在好好的策劃和組織心理月工作,以及課題組的數(shù)據(jù)分析和教學設(shè)計以及團訓活動上,希望將我們學校的心理工作更上一個臺階,并提高自身的科研能力。繼續(xù)心理咨詢室的個體咨詢工作,以及發(fā)揮沙盤治療室的作用,為與家長的溝通交流開啟一扇窗。三論文的撰寫。本學期一定要完成兩篇專業(yè)相關(guān)的論文,發(fā)表于相應(yīng)的期刊雜志上。開展針對六年級學生的“青春期主題講座”,也是作為自身職業(yè)成長的一個新的嘗試。做好新教師匯報課的準備。其他方面:1希望能夠發(fā)揮特長,古箏、羽毛球、籃球等,配合專業(yè)老師開展興趣小組活動;2繼續(xù)做好一年一班的輔導員工作,開展好每一節(jié)的班隊活動課以及相關(guān)的工作;3開展教師學習活動,繼續(xù)開展教師會前活動,做好活動策劃和安排。
希望在新的學期個人能夠取得更大的進步,也依照計劃努力做好本學期的工作和個人成長記錄,希望能夠成為一名合格的心理教師,也希望與各位老師合作、配合做好學校的心理健康工作。
學期計劃 篇5
一、指導思想
運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質(zhì)教育。
二、基本目標
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:
1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約,抓好班級一日常規(guī);
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn) 化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。 定期與學生談心交流,了解學生的思想;
7、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展,同時通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化;
8、組織學生積極參與學校的'各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力;
。、加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;
。保啊㈤_展家庭教育指導工作,積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。
三、具體每月工作
3月份
1做好新學期學生返校工作(發(fā)書、衛(wèi)生清掃等等)。
2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習課紀律,提高效率。
3.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。 布置“今日之星”、“植樹節(jié)”和“中小學安全教育日”等板報。
4. 對上學期學生工作作總結(jié),評出“昨日之星”,即“班三好學生(上學期)”等。
4月份
1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
。.進行第一次月考.
。.安排春季運動會.
。.對期中考試進行復(fù)習.
5月份
1. 作好 “五一”大假工作的安排。
。玻黝}班會:學習經(jīng)驗交流會。
3. 主題班會:中學生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。
。.組織學生開展春游活動,及外出的安全教育。
6月份
1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。
2.進行第二次月考。
3.結(jié)合國際奧林匹克日,開展各科競優(yōu)比賽。
4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。
7月份
1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復(fù)習迎考工作。
2.學生思想品德考評.
3. 學期結(jié)束工作,假期前的安全教育。
動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
學期計劃 篇6
外語學院團總支宣傳部作為學院學生工作的窗口,起著對內(nèi)宣傳院內(nèi)動態(tài)和對外展示學院風貌的職責。在新學期來臨之際,宣傳部整裝待發(fā),以飽滿、熱情的全新風貌迎接新學期工作的到來。
以下是宣傳部本學期的工作計劃:
一、 納新工作
隨著20xx級新生的到來,外語學院團總支、學生會各部都即將展開新一輪的納新工作。新生的到來為我們注入了新鮮血液,為我們新學期工作的展開注入了新的活力。宣傳部在此次納新工作中計劃招收8-10名干事,為以后的工作進行提供保障。
二、 做好學院的工作宣傳
對學院工作的宣傳,是宣傳部工作的一個重要環(huán)節(jié)。在這些工作中,宣傳部充當了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)目有很多,像國慶節(jié)、迎新晚會等等,都需要宣傳部部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。我們的主要宣傳手段有板報宣傳與海報宣傳兩種,在學院各項活動開始前5--7天,宣傳部會對該工作進行板報或是海報宣傳,以保證學院工作的順利進行。但是在這個過程中,我們需要注意的不僅僅是板報發(fā)布的時效性,更要注意校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關(guān)注。
三、 學院活動的影像及時采集
自20xx新學年,宣傳部與記者團完美結(jié)合,只為合力搞好學院的宣傳工作。作為宣傳部中新增的工作,
做好影像的采集也是不容忽視的。在學院的各項工作進行得的過程中,宣傳部會在第一時間到現(xiàn)場進行影像采集。做好影像記錄工作是十分重要的,它為以后外語學院的總結(jié)工作提供了足夠的圖像資料。
四、 通訊稿的收集
通訊稿的收集同樣是宣傳部工作中的一個重要環(huán)節(jié)。在學院各項工作完成之后,宣傳部會負責收取各班的通訊稿。通訊稿也是記錄學院工作的一個重要部分,如果說宣傳部采集的活動影像給學院的工作總結(jié)提供圖像資料,那么通訊稿則是給學院的工作總結(jié)提供文字資料。
五、 教室裝扮
由于宣傳部的成員大多比較擅長書畫,所以宣傳部還需要完成各項活動舉辦地的裝飾工作。宣傳部今年會在板報繪制的基礎(chǔ)上,加強對活動主題的表達,以保證每次活動能在一個積極、健康、切題的環(huán)境中進行。
六、 特別計劃:“‘外語風采’展”暨外語學院活動圖片及書畫展
本次活動展計劃在學期末進行,在宣傳部對學院的各項工作完成影像采集工作的基礎(chǔ)上,從中選擇一部分比較有代表性,能夠表現(xiàn)外語學院特色的照片,同時從學院各班收取一些積極、健康、優(yōu)秀的書畫作品,組織一次活動展。
在新的學期里,宣傳部的全體成員會全力做好學院各項活動的宣傳工作,同時努力提高自身素質(zhì),積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會盡心去努力,配合其他各部門做好外語學院的各項工作,同時加大宣傳力度,保證時效性,確保工作順利、有效地進行。我們會在新學期,完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體。
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