描寫我的憤怒優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的描寫我的憤怒優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
晚上，月亮乘著清風(fēng)，愉快地出來散步，用那清冽的光輝溫暖著大地�？墒呛镁安婚L，街頭發(fā)生的'一幕，讓月亮的心情極其沉重。
玉門新城步行街經(jīng)過一系列的整頓改造，面貌一新。到了晚上，更是燈火輝煌，是人們休閑娛樂的好去處。這兒發(fā)生的一件事卻讓月亮的眼球從欣賞景色轉(zhuǎn)到了步行街的北端。
做完作業(yè)后，我和幾個(gè)同學(xué)相邀來到步行街的北端，這里有一個(gè)花壇，里面有一個(gè)小亭子，很漂亮，可是四周卻寸草不生，也許人們認(rèn)為不太美觀，便在周圍放了幾盆修剪好的小樹。整個(gè)花壇不是很大，但足夠承載我們幾個(gè)六年級學(xué)生的龐大身軀。來到這里，我提議玩“三個(gè)字”的游戲，同學(xué)一致同意，于是我們快樂地玩起了游戲。
由于學(xué)習(xí)上的壓力，我們很長時(shí)間沒這樣痛痛快快的玩了，我們一個(gè)個(gè)好像把所有的精力都放在玩游戲上了，游戲玩得格外爽。沒想到后來，有幾個(gè)同學(xué)卻把游戲轉(zhuǎn)化成了破壞。
事情是這樣的：我們玩時(shí)發(fā)現(xiàn)，一方躲在樹后面，抓的另一方在對面，永遠(yuǎn)抓不到。于是，這個(gè)“陰”招就被好些同學(xué)學(xué)會(huì)了。這樣，躲在樹后面的同學(xué)為了站得穩(wěn)，都用手拽著小樹的樹枝，稍一用力就把小樹拽倒了。抓的同學(xué)，心急如焚，試圖從樹上一躍而過，這樣容易把樹踢到。如此玩下去，對小樹的破壞性很大。于是我勸那些同學(xué)不要再破壞小樹了，他們非但不聽，反而破壞更為嚴(yán)重，我的憤怒。我實(shí)在看不下去了，氣憤地說：“誰靠樹誰就不是人!”一個(gè)同學(xué)反問我一句：“憑啥?”“這又不是你們家的。”我回敬道。他沒有再說什么，而是沖上來就踹倒了一盆樹。別的同學(xué)見狀竟毫無反應(yīng)，只有我大聲說：“扶起來，扶起來!”可他卻無動(dòng)于衷，還對我冷眼相向。我氣憤極了，扶起小樹之后，憤然離去。好朋友問我干什么去，我淡淡地說：“回家�！币�?yàn)檫@樣的游戲不值得我玩。
愛護(hù)公物為什么這么難?我有些想不通。我們常常喊著口號：“保護(hù)家園，人人有責(zé)�！笨烧嬲M責(zé)的人又有多少呢?按說，盡不盡責(zé)自己說了算，但我們有什么權(quán)利去破壞呢?保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)為榮，破壞公共財(cái)產(chǎn)為恥�？墒�，今天我們這些90后，祖國未來的精英，未來社會(huì)的主宰卻做出了這樣可恥的舉動(dòng)，我們連這點(diǎn)小事都做不好，還用什么來報(bào)答祖國?
走到街角，我轉(zhuǎn)身望了望，還是那幾個(gè)熟悉的身影在來回奔跑。色彩斑斕的燈，此時(shí)也暗淡了許多。抬頭望月亮，月亮也顯得很無助，悄悄謝幕回家了。就在我心灰意冷之時(shí)，耳畔里突然傳來王力宏的《改變自己》—“我可以改變世界改變自己改變龜毛，改變小氣要一直努力努力永不放棄才可以改變世界come on改變自己�！笔茄�，改變不了別人，我可以改變自己，只要我滿懷信心，就一定能對世界有所改變。
【描寫我的憤怒優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀作文：珍惜憤怒12-15
憤怒（我的憤怒不再是淚雨滂沱）原文及賞析10-15
描寫貓的優(yōu)秀作文02-08
描寫狐貍的優(yōu)秀作文12-15
描寫春游的優(yōu)秀作文12-15
想起那件事我就憤怒作文12-21
描寫家鄉(xiāng)景色的作文【優(yōu)秀】12-15
描寫秋雨的優(yōu)秀作文(11篇)12-23