未來的校園作文950字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的未來的校園作文950字，歡迎大家分享。
開學(xué)了，我來到校園，咦？校園大門怎么有兩個(gè)機(jī)器人站在校門兩旁。它們對我說：“歡迎趙維幀來到二完小！”我很奇怪它們怎么能記住我的名字，原來學(xué)校把學(xué)生的數(shù)據(jù)記錄在機(jī)器人身上，如果你不是這個(gè)學(xué)校的，你就會(huì)被趕出去，因此學(xué)校是最安全的。要想報(bào)名，就要在網(wǎng)絡(luò)上把數(shù)據(jù)發(fā)給學(xué)校。
我驚奇地仰望教學(xué)樓，直插云霄，怎么會(huì)有幾百層樓那么高？我走進(jìn)去，一看，原來有一個(gè)光速傳送圈，可以快速地把學(xué)生送到各自的教室。我乘著光速傳送圈來到教室外，門好像是關(guān)著的，我抬頭一看，門上面有個(gè)智能語音的開門口令：你是XX班XX？我說：“我是XX班的XXx。”門開了。我走進(jìn)去一看，老師換成了機(jī)器人，它給我發(fā)了超級粘板、氣球書包、隱形翅膀這三樣?xùn)|西，我走到自己的座位上，打開氣球書包，里面有一本說明書，上面寫著：把超級粘板和隱形翅膀粘在一起放在背后，就可以自由飛翔，氣球書包不需要背，它會(huì)飛上天空，一直跟著你。
下午的第四節(jié)課，就是體育課，我突然發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨，我把這個(gè)情況告訴了機(jī)器人老師，機(jī)器人老師說：“不用擔(dān)心，我們學(xué)校有一個(gè)保護(hù)罩，使外面的東西進(jìn)不來，里面的東西出不去，你們快把隱形翅膀戴好�！闭f完就帶我們?nèi)ゲ賵隽恕Ｎ覀儊淼讲賵�，機(jī)器人老師讓我們站在一個(gè)圓形蒙古包似的體育器材屋前，然后對我們說：“你們想玩什么體育項(xiàng)目就對著門洞說�！庇械耐瑢W(xué)說我想打籃球，有的同學(xué)說我想跳繩，有的同學(xué)說我想踢足球，有的同學(xué)說我想打乒乓球。我說：“我想游泳。”突然，蒙古包的門一打開，每個(gè)同學(xué)的面前果然出現(xiàn)了自己心儀的體育項(xiàng)目�！巴�，這么神奇！”同學(xué)們都驚訝地說，說完大家就挑了體育器材開開心心地玩起來。
一下子到了吃飯時(shí)間，機(jī)器人老師帶我們來到食堂，對我們說：“我給你們每人發(fā)個(gè)耳機(jī)，你們想吃什么就說出來�！笔程美镱D時(shí)七嘴八舌，我說：“我想吃牛肉意大利面。”忽然我面前出現(xiàn)了一個(gè)小機(jī)器人，它把我的菜放到我面前的'桌子上，我一看，正是我想吃的色澤誘人的牛肉意大利面，我大口大口地吃起來，生怕有人跟我搶吃的。
因?yàn)閷W(xué)校想讓我們多看看課外書，所以課程表里又增加了一個(gè)閱讀的課程，機(jī)器人老師帶我們來到圖書館，對我們說：“你們想借什么書就對機(jī)器說。”“我要看想象作文�！蔽覍C(jī)器說。然后我手中出現(xiàn)了一本想象作文，我津津有味地看了起來。圖書館一片寂靜，我看完后，書像被施了魔法似的，不見了！我還想再看一次，可是......
“趕緊起床，要遲到了！”我一下子從甜蜜的夢鄉(xiāng)醒了過來，原來這是一場夢啊！我趕緊起床，穿好衣服后，吃完早餐，便匆匆忙忙地出門了。在上學(xué)的路上，我想：如果夢中的學(xué)校能搬到現(xiàn)實(shí)生活中該有多好�。�
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