【必備】班級工作計劃模板匯編六篇
日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的班級工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級工作計劃 篇1
我班共有幼兒30人,男小朋友17人,女小朋友13人,其中有50﹪幼兒上過親子班,還有50﹪的幼兒沒有上過。因此,這些孩子們剛剛?cè)雸@時,情緒不穩(wěn)定,哭鬧不止。在說,現(xiàn)在的孩子有95%是獨(dú)生子,在家個個是小皇帝,因此都養(yǎng)成了“飯來張口,衣來伸手”的壞習(xí)慣,不會自己吃飯,吃飯時喜歡走動,而且搞得滿處都是,生活自理能力比較差,不會自己穿鞋子,吃飯不洗手,飯后不漱口等等……,另外,孩子的動手能力也比較差,針對這些情況,根據(jù)幼兒的發(fā)展水平以及結(jié)合《綱要》,對本班幼兒制定了以下的具體要求和主要措施。
具體要求:
一、健康教育目標(biāo):
1、能在老師的提醒下,知道飯前便后要洗手,手臟時,能用肥皂按正確的方法洗手,知道洗完手后要用毛巾擦干。(措施:教師用兒歌的形式來引導(dǎo)幼兒,培養(yǎng)幼兒樣成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、能會勺子自己吃飯,吃飯時不講話,知道把吃剩的渣放在盤子里。
3、睡覺前,能在老師的提醒下,做好睡前準(zhǔn)備工作。會自己一個人安靜地睡覺。
4、能在老師的提醒下去小便,基本上能自理。(措施:老師先引導(dǎo),然后請個別能力強(qiáng)的幼兒的進(jìn)行示范,并給于表揚(yáng))
5、會自己穿鞋子,套襪子。(措施:教師經(jīng)常以鼓勵的形式,如:呀!你們看,XXX會自己穿鞋子和襪子了呀,你們會嗎?小朋友也來試試看,好嗎?)
6、能在老師的提醒下,不亂扔餐巾紙和垃圾,并在老師的提示下,將垃圾撿到垃圾桶里。
7、能在老師的提醒下,上下樓梯不能推,一個一個扶好扶手,注意安全。另外,滑滑梯時注意不推也不擠。
8、能上體正直,自然地走。
二、語言方面
1、能在集體中聽老師、同伴講話,叫出同伴的名字和一些生活用品的名字。
2、學(xué)會與身體相關(guān)的兒歌,學(xué)會安靜地聽同伴說話,不隨便插嘴,喜歡與同伴交談,愿意在集體面前講話。能聽懂并愿意說普通話。
3、樂于參加游戲活動,在游戲中大膽地說話。
4、喜歡看書,知道看書的基本方法,能初步看懂單幅兒童圖書的主要內(nèi)容。能用口頭語言將兒童圖書的主要內(nèi)容說出來,開始感受語言和其他符號的轉(zhuǎn)換關(guān)系。
5、喜歡欣賞文學(xué)作品,愿意參加文學(xué)活動,對文學(xué)作品的語言感興趣。能初步感受文學(xué)作品的
語言美,知道童話故事、詩歌和散文是不同題材的文學(xué)作品。
三、社會教育目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒熟悉集體生活環(huán)境,認(rèn)識集體中的同伴與成人,初步了解他們與自己的關(guān)系,使幼兒逐步適應(yīng)集體生活。
2、使幼兒保持愉快的情緒,不好哭,不怕生,愿意與他人交往;培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識,鼓勵幼兒積極參與集體生活和學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立能力。
3、引導(dǎo)幼兒掌握日常生活中簡單的禮貌用語,并能使用一些簡單的禮貌用語。如:“請,謝謝、再見!對不起!沒關(guān)系!”等。
四、科學(xué)教育目標(biāo):
1、能將實(shí)物按標(biāo)記大小分開、顏色分開,能在空白處擺放相應(yīng)的物體。
2、能按照從高到矮的順序,學(xué)習(xí)比較歸類的方法,理解一一對應(yīng)的關(guān)系。
3、能一一對應(yīng)擺放物體,并比較多少,一樣多。
4、能一一擺放圖形,認(rèn)識前后的相鄰的關(guān)系。
藝術(shù)教育:
1、喜歡聽音樂,能參加音樂活動,能隨著音樂做簡單的動作。
2、能用自然、連貫的聲音唱歌、并會創(chuàng)造性用各種動作表現(xiàn)樹葉飛舞。
3、能根據(jù)歌曲邊唱邊拍手打節(jié)奏,并能根據(jù)音樂的強(qiáng)弱變化做動作。
4、愿意參加手工活動,能在紙盤上將五官粘貼在相應(yīng)的位置上。
5、喜歡玩泥,會用橡皮泥做出一些簡單的水果,能用水果的種子進(jìn)行粘貼。
行事歷:
九月份:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,制定計劃。學(xué)習(xí)模仿操。
2、對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。(要求幼兒學(xué)會洗手、入廁、大小便。)
3、環(huán)境布置,布置《我上幼兒園》主題活動。豐富區(qū)角材料(給小魚穿衣服、喂娃娃吃飯、粘貼娃娃的五官等。)
4、發(fā)動家長帶一些玩具來幼兒園,讓幼兒在集體活動中體驗(yàn)快樂。
5、開展班特色
活動!队腥さ哪樧V》。
6、發(fā)放家園聯(lián)系條。
十月份:
1、教室環(huán)境布置,更改主題墻。
2、對幼兒進(jìn)行禮貌教育,學(xué)習(xí)使用禮貌用語,如:“請、謝謝、再見、對不起”等。
3、鞏固幼兒吃飯、洗手、入廁等常規(guī)。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒能保持安靜地用餐,不掉米粒,吃完后能漱口,擦嘴等)
4、發(fā)動家長為幼兒收集一些秋天的水果和種子,豐富自然角。
5、繼續(xù)豐富區(qū)角材料,開設(shè)感知區(qū),在感知區(qū)中投放一些秋天的`水果,讓幼兒看看、摸摸、聽聽、嘗嘗。
7、收集一些紙盒,進(jìn)行裝飾。繼續(xù)開展班特色活動。《有趣的水果娃娃》。
8、組織幼兒秋游花港苑。
9、發(fā)放家園聯(lián)系條。
十一月份:
1、繼續(xù)對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。(教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生的東西。)
2、環(huán)境布置,提供一些有關(guān)各行各業(yè)人物的圖片,讓幼兒認(rèn)一認(rèn),說一說。
3、組織幼兒一起進(jìn)行種植活動,鼓勵、引導(dǎo)幼兒共同來照顧自己的自然物。
4、豐富區(qū)角活動材料,開展班級“喂娃娃”比賽。
5、進(jìn)行小班組“喂娃娃”比賽。
6、教育幼兒要愛惜糧食,不撒米粒。
7、發(fā)放家園聯(lián)系條。發(fā)動家長為孩子收集一些有特點(diǎn)的手帕帶到幼兒園里。
8、班特色活動:《給娃娃化裝》。
十二月份:
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè),布置手帕專欄,供幼兒欣賞。
2、常規(guī)教育:要求幼兒會用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃飯時能吃完自己碗里的飯菜,并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。
3、繼續(xù)豐富區(qū)角
活動材料,開設(shè)娃娃家的同時,同時開設(shè)“小吃店”,培養(yǎng)的語言表達(dá)能力和合作能力。
4、特色:欣賞《臉譜》。
5、安全教育:教育幼兒不要在馬路上跑,不要穿泡沫底的鞋子,以防滑倒。
6、洗手時不玩水,懂得節(jié)約用水。
7、鼓勵幼兒不怕冷,做個好寶寶,能堅(jiān)持來幼兒園上課。
一月份:
1、更換主題環(huán)境。
2、安全教育:不玩冰,不玩水。洗手、洗臉后能擦護(hù)膚霜。
3、不怕冷,來園不哭。
4、鼓勵幼兒在假期中學(xué)著做一些自己能做的事情。
班級工作計劃 篇2
班主任是班級體的領(lǐng)導(dǎo)者,班級活動的組織者和策劃者,學(xué)生的教育者,在整個班級工作中起著主導(dǎo)作用,是班級的“靈魂”。為了在新的一個學(xué)期中高二(6)班的各項(xiàng)工作有條不絮地進(jìn)行,我將以科學(xué)的正確的指導(dǎo)思想從事班級教育與管理活動,所做所為要符合時代精神,要有利于學(xué)生身心得到和諧發(fā)展,使本班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面取得更好的成績,特制定以下工作計劃:
一、班級情況分析:
高二(6)班是文科A層次班級,目前總?cè)藬?shù)41人,其中男生15人,女生26人。本班有以下幾個顯著的特點(diǎn):①男女生的比例嚴(yán)重失調(diào),男生少、女生多。②班級氛圍相當(dāng)活躍,有些課堂科任教師難于駕馭。③班級學(xué)生不拘小節(jié),常規(guī)做的不夠到位。④班級的學(xué)習(xí)氛圍不是很濃厚,學(xué)習(xí)成績不是很好,很多學(xué)生對學(xué)習(xí)沒有明確的目標(biāo),得過且過。⑤藝術(shù)生特別是美術(shù)生比較多,但藝術(shù)生的文化課成績讓人堪憂。⑥上學(xué)期班級的插班生比較多,且這些學(xué)生的素質(zhì)參差不齊,所以管理起來難度比較大。
二、 班級發(fā)展目標(biāo):
根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),本學(xué)期我的工作重點(diǎn)將放在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。
在班級管理工作中,培養(yǎng)班干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,培養(yǎng)學(xué)生“人人為班級,個個爭當(dāng)班級主人”的責(zé)任意識,促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。
三、 研究內(nèi)容:
針對目前班級藝術(shù)生較多卻對文化課不是很重視、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)成績不理想的現(xiàn)狀,本學(xué)期設(shè)想通過一系列主題教育活動,從思想上、責(zé)任上,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的積極性,有效提高學(xué)生的文化成績。
四、主要工作安排:
1、加強(qiáng)班級規(guī)范管理,從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個人儀容儀表都做到學(xué)校的規(guī)范要求。
2、加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。
3、加強(qiáng)班級學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會、學(xué)校大型集體活動等契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生集體意識、守法意識、安全意識,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過電訪、家訪、在線等方式跟家長保持密切的聯(lián)系,使家長對學(xué)校教育工作支持和配合,這樣就能更好地開展班級管理工作。
5、做好會考的總結(jié)工作,讓每一個學(xué)生都能從上次的會考中取得經(jīng)驗(yàn),為高考服務(wù)。
五、具體工作安排:
二月份:
1、主題班會活動:《高考和我有多遠(yuǎn)?》、《新年新氣象》
2、剛開始上課,做好學(xué)生的安心工作,讓學(xué)生把心思放在學(xué)習(xí)上。
3、對上學(xué)期工作不到位的班委進(jìn)行更換,組建一支“有能力、有威信、負(fù)責(zé)任”的班委
4、研究性學(xué)習(xí)的總結(jié)和展示
5、“陽光體育”系列活動
三月份:
1、主題班會活動:《我為母親做件事》、《行為規(guī)范“十要十不要”》
2、法制教育講座和心理健康教育綜合活動
3、以母親節(jié)為契機(jī)開展一系列“感恩母親”的活動
四月份:
1、主題班會活動:《不忘歷史》、《生活需要感動》
2、準(zhǔn)備社會實(shí)踐活動,并準(zhǔn)備期中考試
3、分析總結(jié)期中考試,讓學(xué)生明白自己的位置和差距
五月份:
1、主題班會活動:《我的奮斗目標(biāo)》、《吸煙利弊談》
2、積極籌備“紅五月”歌詠比賽,由文藝委員負(fù)責(zé)
3、家長會,共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,溝通教育心得,促進(jìn)后半期工作的更好開展
六月份:
1、主題班會活動:《考試心理輔導(dǎo)》、《誠信考試、誠信做人》等。
2、期末考試工作安排,強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)。
3、期末工作,假期工作安排
班級工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
高一第二學(xué)期是學(xué)生在高一第一學(xué)期適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活后的學(xué)習(xí)提升的一個學(xué)期。我們高一(6)班共38名學(xué)生,其中男生20名,女生18名,總體具有文科強(qiáng)理科弱的特點(diǎn)。本學(xué)期高一(6)班將圍繞知行中學(xué)校長室的中心工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德教育和養(yǎng)成教育,抓好學(xué)生行為規(guī)范,突出抓好安全教育與班級管理工作,重點(diǎn)抓好全班學(xué)生學(xué)習(xí)整體成績的提高,努力使班級管理工作走上新的臺階。
二、具體工作
。ㄒ唬⒆W(xué)生行為規(guī)范教育和安全教育與管理工作。
1、抓好第一周、期中考、期末、會考等教育難點(diǎn)周,多觀察、多督促。
2、班干部改選,抓實(shí)班干部、團(tuán)干部和住宿生的學(xué)生管理干部的隊(duì)伍建設(shè)。
3、修訂并完善高一(6)班行為規(guī)范的各項(xiàng)細(xì)則。重點(diǎn)建立并完善具有可操作性的班級手機(jī)管理細(xì)則并嚴(yán)格落實(shí);重點(diǎn)落實(shí)學(xué)生作業(yè)的按時上交;細(xì)化早讀、課間操和午自修的管理細(xì)則。
4、細(xì)化班級住宿生的管理細(xì)則。
5、把安全教育與管理作為養(yǎng)成教育的重中之重。
、僦厣陮W(xué)生“安全協(xié)議”的內(nèi)容。
、趶(qiáng)化學(xué)生點(diǎn)名制度。
6、形成班級學(xué)生座位每月調(diào)換一次的常態(tài)機(jī)制,以促進(jìn)班級學(xué)生之間的交流和學(xué)習(xí),同時對行為困難生,每生與一個好同學(xué)結(jié)成對子,并給以幫助和教育,促進(jìn)班級融洽氛圍的形成。
7、建立與形成一套班級的獎懲機(jī)制,促進(jìn)全體學(xué)生積極向上。
(二)、繼續(xù)探索學(xué)生全員考核為核心的制度建設(shè)。
1、做好班級學(xué)生全員考核細(xì)則的修訂、完善工作。
2、強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度并以之帶動各項(xiàng)工作的展開。
3、繼續(xù)搞好每學(xué)期一次的班干部民主評議。
。ㄈ┲攸c(diǎn)抓好班級總體學(xué)習(xí)成績
1、樹立學(xué)生榜樣,展開學(xué)習(xí)競賽。學(xué)習(xí)是學(xué)生的重要任務(wù),要通過競爭,讓學(xué)生始終繃緊學(xué)習(xí)這根弦,勤奮學(xué)習(xí),取得應(yīng)有的成績。對在每次考試中取得優(yōu)秀成績和學(xué)習(xí)進(jìn)步者要適時進(jìn)行表彰,號召學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。
2、強(qiáng)化家校聯(lián)系。若要教學(xué)出成績,不僅需要教師認(rèn)真地教,更需要學(xué)生勤奮地學(xué),還需要得到家長的大力支持。高一第二學(xué)期是學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活后的學(xué)習(xí)提升期,通過多種渠道與家長保持聯(lián)系,共同督促學(xué)生改正不良行為習(xí)慣,搞好學(xué)習(xí)。
3、抓好會考工作。從某種意義上講,會考是高考前的一次實(shí)戰(zhàn)演練,會考考得如何,對高考是有一定的影響的,它對高考來說是一次知識和技能前期的準(zhǔn)備,是應(yīng)試心理素質(zhì)的鍛煉,也是應(yīng)試實(shí)戰(zhàn)技巧的一種演練。
4、輔助抓好扶優(yōu)工作。為了弘揚(yáng)學(xué)生的個性,對成績優(yōu)秀且學(xué)有余力的學(xué)生,幫助和督促他們加大學(xué)習(xí)的量,加深學(xué)習(xí)難度,以充分挖掘他們的學(xué)習(xí)潛能。
5、抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)工作,班主任協(xié)調(diào)后進(jìn)學(xué)生和任課老師的溝通,做到具體到個人和科目,努力不讓學(xué)生在高一階段的學(xué)習(xí)掉隊(duì)。
6、幫助并督促學(xué)生做好高考的改革的小三門科目的加選工作,促進(jìn)學(xué)生的選科學(xué)習(xí)的目標(biāo)性,做到有的放矢。并同時強(qiáng)調(diào)語文數(shù)學(xué)英語的重要性,出于班級總體具有文科強(qiáng)理科弱的特點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)和其他理科的學(xué)習(xí),促進(jìn)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的文理均衡。
7、形成班級學(xué)生與任課老師的溝通機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的提升。
。ㄋ模┓e極倡導(dǎo)全民健身活動,讓學(xué)生積極投身于體育鍛煉之中。鼓勵學(xué)生積極參與體育鍛煉課的游泳鍛煉。
。ㄎ澹┏浞掷煤诎鍒蠹皩W(xué)校的通訊設(shè)備,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,國防教育,人口教育以及環(huán)保教育,使學(xué)生了解國情,適應(yīng)國情,關(guān)心國情,樹立長大報效祖國的信念。
班級工作計劃 篇4
雖然說在大學(xué)可以算是自由度最高的,但所謂不以規(guī)矩不能成方圓。在過去的一年里,如果沒有紀(jì)律委對大家的督促,那么曠課缺課現(xiàn)象就會十分的嚴(yán)重,而直接導(dǎo)致的結(jié)果就是同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績不好,掛科現(xiàn)象嚴(yán)重。事實(shí)證明,掛科的同學(xué)基本都是平時不遵守紀(jì)律的同學(xué)。因此,當(dāng)我當(dāng)上紀(jì)律委員那一刻起,我就感到了自己責(zé)任的重大。然后我思考該如何管理這樣一個班級,如何才能把一個班級的紀(jì)律搞好的問題。針對不同的層面,我有以下的看法:
針對缺課曠課現(xiàn)象,首先應(yīng)進(jìn)行溝通,問明原因,并及時做好登記工作。如果是無故曠課缺課的同學(xué),應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)厲批評,并讓那些曠課次數(shù)累計達(dá)到某一個數(shù)字時的同學(xué),予以一定的懲罰:比如在班會時,讓其講臺上唱歌或跳舞等方式。 對于一些請假的現(xiàn)象,應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格考察和迅速深入了解情況之后,再判定是否應(yīng)該批準(zhǔn)。對于一些如生病,有急事,有困難的同學(xué),更應(yīng)該去及時了解事情的原委,并第一時間給予慰問和幫助。 管好課堂紀(jì)律,協(xié)助老師按時完成教學(xué)任務(wù)。 按時按質(zhì)完成學(xué)校交給的任務(wù),并能調(diào)動同學(xué)參與的積極性。 積極配合其他班干,協(xié)助他們,共同管好班級。如,在元旦,五四晚會中,協(xié)助文娛委員組織同學(xué)排練好節(jié)目,爭取能在晚會中取得一個良好的成績。在競游大賽和院運(yùn)會中協(xié)助體育委,爭取在比賽中勇奪佳績。 為了能調(diào)動同學(xué)們的活動積極性和團(tuán)隊(duì)意識,所有的班干應(yīng)該起帶頭作用,積極開展一些有意義的班級活動,并以小組為單位共同完成一些游戲項(xiàng)目,從而培養(yǎng)同學(xué)們之間的默契和對相互之間的了解。 為了培養(yǎng)同學(xué)們的社會實(shí)踐能力,我們應(yīng)該組織參與一些公益活動。
班級工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
安全工作是保護(hù)國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)生安全工作落到實(shí)處,為學(xué)生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、具體措施
1、建立健全規(guī)章制度
做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊(duì)課等開展安全講座,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全意識。
2、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針
“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好班級安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊(duì)對校門口、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學(xué)都組織值日隊(duì)維持好校門口的交通秩序,確保學(xué)生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
3、全面開展安全大檢查
學(xué)期開始對班級每個角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線等進(jìn)行更換,杜絕隱患。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
定期對班級安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。
三、安全工作崗位責(zé)任及分工:
。ㄒ唬┙M織與制度:
1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建班級安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預(yù)案。
3.制訂安全管理工作各項(xiàng)制度
。ǘ┬麄鹘逃
1.結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
2.綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。
。ㄈ┙煌ò踩
開展小學(xué)生交通安全知識教育、增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,有效減少。
3.消防安全工作
4.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
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1、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。
2、做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。
4、結(jié)合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5.組織參加集體活動,都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案,確定安全負(fù)責(zé)人。
6.組織學(xué)生參加加強(qiáng)集體勞動時,要進(jìn)行勞動安全教育、組織紀(jì)律教育,并做好勞動保護(hù)。
班級工作計劃 篇6
為了讓我們小班幼兒在體能上有個更大的提高,本學(xué)期選擇了小班幼兒體能拍球活動。拍球能促使手、眼動作的協(xié)調(diào),以及動作的敏捷性和節(jié)奏感,拍球反彈時的不同方位和時間能增進(jìn)幼兒辨別方位的能力,形成時間的概念,幼兒用左右兩手輪流拍球,可以促使左右大腦的平衡發(fā)展,拍球還能鍛煉幼兒的耐力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),我們制定了以下活動計劃: 本學(xué)期戶外活動主題活動主題籃球
活動總目標(biāo)
1、讓幼兒掌握一定的的籃球技巧,同時培養(yǎng)孩子機(jī)智勇敢、積極向上的競爭意識和同伴合作的能力。
2、學(xué)會花樣拍球。
3、培養(yǎng)幼兒的靈活性、平衡性、得很體的協(xié)調(diào)性及下肢力量的鍛煉。 二月學(xué)習(xí)目標(biāo) :幼兒學(xué)會正確的拍球方法。
正確的姿勢是:兩腳左右分開,雙腿站直,手指自然分開,屈肘拍球于胸前。要用力拍打球的中間,讓球彈起到一定高度后,再拍打一下,拍的次數(shù)越多愈好。 三月學(xué)習(xí)目標(biāo) 循序漸進(jìn)的拍球。
在正確拍球的基礎(chǔ)上,可以連續(xù)拍球1~10
四月學(xué)習(xí)目標(biāo) 沿直線拍球走。
幼兒在自己身體周圍有規(guī)律的拍球的同時,要求能進(jìn)行身體移動。鍛煉幼兒的腿部力量及手部的控制能力。
五月學(xué)習(xí)目標(biāo) 在規(guī)定的范圍內(nèi)連續(xù)排球1~20
幼兒能在規(guī)定的范圍內(nèi)連續(xù)拍球,鍛煉幼兒手部的控制能力。
六月學(xué)習(xí)目標(biāo) 球飛起來、向上拋球。
練習(xí)雙手向上拋球、接反彈球,提高手臂的靈活性,體驗(yàn)接球的快樂。 七月學(xué)習(xí)目標(biāo) 胯下前后、左右傳球。
練習(xí)相互傳球的動作,感受和昨晚球的快樂。
八月學(xué)習(xí)目標(biāo) 幼兒用左右兩手輪流拍球。
可以促使左右大腦的平衡發(fā)展,還能鍛煉幼兒的耐力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),
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