小學生看圖作文匯編15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學生看圖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生看圖作文1
風和日麗的早晨,小刺猬邀請小兔去河邊一起玩。可是小兔住在河左邊,小刺猬住在河右邊,中間沒有橋怎么辦呢?遠處走來一頭大象,忽哧忽哧,扇著大耳朵,甩著長長的鼻子說:“我能幫你們做什么嗎?”他們異口同聲地說:“你能不能搭一座橋讓我們過去呢?”大象說:“好啊!庇谑撬朕k法身伸長鼻子,可是他的鼻子不夠長。就在這是對岸來了一只長頸鹿,長長的脖子像柱子一樣高,對他們說:“我也來幫忙!彼牟弊痈笙蟮谋亲咏恿似饋,果然搭成了一座彎彎的拱橋。小刺猬開心地走過了橋。從那以后,這座友誼橋經(jīng)常在這條河上出現(xiàn),這是森林里最美的風景。
小學生看圖作文2
一個夏天的下午,李明去河邊釣魚。
他站在河邊,河水清澈見底,柳樹揮舞著長辮子,蟬在柳樹上歌唱。
李明一扔魚竿就耐心地等著。過了一會,魚上鉤了。他把魚放在魚籃里。他跳啊跳,很開心!太陽也對李明笑了。
過了一會兒,到了該回家的時候,他不情愿地回家了。
小學生看圖作文3
星期天爸爸媽媽都要加班,家里只有小明一個人。
小明完成了作業(yè),整理了書包。當他整理他的米袋時,他發(fā)現(xiàn)他的手帕是臟的!心想:爸媽太忙了,我還是自己洗吧。首先,小明從浴室拿了一盆水和肥皂。小明先把手絹泡在水里,再抹上肥皂,然后用力搓了一會兒,再用水洗。他把手絹擰干,拿到陽臺上晾干,卻夠不到衣架。他靈機一動,拿來一把椅子站在上面,把手帕掛在上面。爸媽剛回來。他們看到小明把手帕洗干凈,異口同聲地說:“謝謝小明。你真是個努力的孩子!
一陣微風吹過,手帕在跳舞。小白兔好像又說了一句:“謝謝小主人,你是個愛勞動的好孩子。
小學生看圖作文4
一天,陽光燦爛,小明和小紅去公園里游玩。
走進公園,首先看到了一排排松樹矗立在道路兩旁,像一排排戰(zhàn)士站在那里,那么威武雄壯。再往前走,看到了各種各樣五顏六色的花,美麗極了。這時,小明情不自禁的伸手要去摘花,小紅看見了急忙說:“小明,不要摘,愛護花草,人人有責。”小明就把手縮了回來說:“我錯了,我以后一定做一個愛護花草樹木的人!
這時,蝴蝶在空中翩翩起舞,花兒開的更艷了。
小學生看圖作文5
陽光明媚的早晨,小熊想出去玩,小熊就給媽媽說可以出去玩嗎?媽媽說行,小熊還說玩什么呢!媽媽建議玩風箏吧,小熊說行。小熊很高興就在一片松樹林旁邊的草坪上去玩了,小熊把風箏放的越來越高他興奮極了。
才高興一會,突然風箏被樹掛住了,他坐在草坪上撓撓頭,想了想怎么辦呢,在她傷心的時候長頸鹿在樹林里看到了一個風箏他用嘴一叼了下來。看上邊有名字是小熊,長頸鹿就找到了小熊,看到了自己的風箏被長頸鹿叼了回來,高興的對長頸鹿說謝謝你。
小學生看圖作文6
一天放學后,小亮、小華和小紅在一起玩皮球。
突然,小亮使勁一踢,把皮球踢得無影無蹤了。他們找了很久,最后,在一個很深很的樹洞里找到了皮球。小華剛伸手想去拿,但是樹洞太深了,夠不著。他說:“要不你們拉著我,我往下一點試試”。這時,小亮阻止了他,說:“小心你自己也會掉下去”。小紅突然拍手一笑,說:“我想到辦法了,咱們往樹洞里倒些水,讓水把皮球浮起來,到時我們就可以拿到皮球了!毙∪A和小亮也贊同。
于是,他們又是提桶,又是打水,不一會兒皮球就從樹洞里浮上來了。他們拿了皮球,又興高采烈地玩了起來。
小學生看圖作文7
星期六的下午,陽光明媚,小明在小區(qū)的'草地上踢球,他興高采烈地踢球,一邊踢,一邊笑,玩得非常起勁。
這時,小明飛起一腳,足球像離弦的箭一樣飛了出去,
只聽“呯”的一聲,他的球踢倒了王阿姨晾衣服的竹竿,衣服都掉在地上,沾滿了泥土,小明心里很害怕,不知道怎么辦?
他絞盡腦汁地想了好一會,最后他決定搬來一盆水仔仔細細地把衣服洗干凈,再按照原來的樣子掛上去,等衣服干了再拿回去給王阿姨。
小明拿著干凈的衣服送給王阿姨,并誠懇地對王阿姨說:“對不起,我以后不會在小區(qū)里踢球了,我會去操場上踢球的!蓖醢⒁陶f:“沒關(guān)系,以后要多注意安全,知錯就改就是好孩子!
小學生看圖作文8
兔子正走在路上,松鼠匆匆向她走來。
兔子看見了,問:“小松鼠,有什么急事嗎?”小松鼠說:“兔子姐姐,我媽媽病了。你知道啄木鳥博士住在哪里嗎?”兔子說:“我?guī)阋黄鹑フ宜!蓖米雍退墒笠黄鹦∨,找到了啄木鳥的家。
當我聽說小松鼠讓我媽媽生病時,啄木鳥博士帶著他的參觀箱,很快來到了小松鼠的家。啄木鳥醫(yī)生拿出聽筒,檢查松鼠媽媽。他對小松鼠說:“你媽媽很好,但是她感冒了!毙∷墒笏闪丝跉,說:“謝謝!”
小學生看圖作文9
星期六的傍晚,天空突然下起了大雨,小紅想起爺爺去圖書館時未帶雨傘,小紅連忙拿起雨具,快步地向圖書館跑去,果然在圖書館門口,他看見爺爺因下雨而不能回家,正在那兒著急呢?小紅高興的跑過去,把雨傘遞給了爺爺,爺爺開心地說:謝謝...
小學生看圖作文10
一個雨過天晴的下午,小兔子和小刺猬都想去河的對岸。小刺猬想去摘蘋果,可是他們都過不了河,因為剛剛下過雨,河水很深,而且沒有橋。小兔子說:“這下可怎么辦呢?”這時,路過的小鳥說::“我們有辦法,我們?nèi)フ堥L頸鹿和大象來幫忙!
過了一會,它們來了。大象用又長又大的鼻子搭在長頸鹿的頭上。這樣它們就成了一座能動的橋。
現(xiàn)在小兔子和小刺猬就能順利的過橋了。小刺猬摘了蘋果,它要謝謝小鳥們的好主意,也要感謝大象和長頸鹿齊心協(xié)力的幫助。
小學生看圖作文11
一天春光明媚的早晨,樹林里的小伙伴約好一起去小河邊玩耍。
小鴨、小猴子還有小象他們要一起去玩捉迷藏。他們走著走著,突然小鴨子掉進了一個大坑里。大坑很深,小鴨子拼命爬都爬不上來,急得直哭!這時候小鳥飛來了,他們一起大喊,快來人呀,快來人呀!小熊聽到了連連的呼叫聲,跑了過來。他們一起想了一個好辦法。小熊回家拿來了水桶,在小河里面取水救小鴨。一會功夫,大坑就填滿了水,小鴨子順利得救了!
小動物們一起唱歌、跳舞、做游戲,開心地玩了起來
小學生看圖作文12
星期六,陽光明媚的早晨,同學們都做好了作業(yè)。這時,同學們各個像是斷了線的風箏沖出了家門來到了足球場上。看!運動員們開始比賽了,紅隊有是一個人,藍隊也有十一個人,他們開始踢足球了。紅隊的十號運動員飛奔而去,向足球所在的地方?jīng)_去,十號運動員輕而易舉的踢到了。
這個時候,守門人員雙眼緊緊盯著足球,雙手擺在前面,一開始守門人接住了,可是他的手一松,球就不翼而飛了,就這樣,他輸給了紅隊。
紅隊開心地挑起了舞唱起了歌,而此時的藍隊,就像是一隊病人,垂頭喪氣的。過了不一會兒,他們居然落出了微笑,并且有了信心。因為他們還有下次比才的機會呀!
小學生看圖作文13
從前,有一個村叫動物村。動物村里的居民天天都很幸福?墒怯幸淮,暴風雨來臨了,動物們行走的小橋被沖毀了。清晨,小白兔和小刺猬從對面走來,在河兩邊碰面了。面對嘩嘩的河水,小白兔嚇得臉色蒼白。它們在對岸焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,小白兔說:“這樣子等下去,怎么去摘果子呢?”小刺猬說:“我怎么去看外婆呢?”突然,長頸鹿伯伯和大象伯伯來了。長頸鹿伯伯走到對岸伸長脖子,大象伯伯伸長鼻子,架起了一座“拱形橋”。它們就興高采烈的過了橋,連聲說:“謝謝您!”小鳥在空中嘰嘰喳喳地說:“大象伯伯和長頸鹿伯伯真好呀!”
小學生看圖作文14
今天天氣很好小明和小強高高興興的去植樹。
只見小明用鐵鍬挖好了一個樹坑,小強把小樹苗輕輕的放入樹坑。然后小明用鐵鍬填了幾鍬土。小明站到幾步之外仔細看了看,看到樹苗還不直,小強就把樹枝扶正了。
然后他們澆上了水,小樹很快植好了。
小學生看圖作文15
一天,小兔子和小刺猬約好在森林里見面,它們走到河邊發(fā)現(xiàn)漲潮了,倆人面對面的站在河的兩邊都呆若木雞地看著對方,小兔子說:“咱們得想個辦法呀,要不咱們一起找大象哥哥和長頸鹿姐姐來幫忙吧!”它們來后,大象哥哥伸出鼻子,長頸鹿姐姐微微低下頭,和大象哥哥的鼻子碰到了一起,變成一座小橋,然后小兔子和小刺猬開心地在小橋上碰了面,手拉手一起走到河對面,它倆連忙回頭感謝大象哥哥和長勁鹿姐姐,謝謝它們搭橋讓它們過了小河。
【小學生看圖作文匯編15篇】相關(guān)文章:
小學生賞荷的看圖作文12-22
小學生看圖作文:騎鵝旅行記11-20
小學生互相幫助的看圖作文12-22
一年級看圖寫話作文端午節(jié)-小學生看圖作文12-20
小學生2年級看圖作文5篇12-22
英語看圖作文去野餐12-20
去野餐英語看圖作文12-20
二胎英語看圖作文12-28
未來的世界看圖作文12-20
照顧媽媽的看圖作文12-14