關(guān)于班級作文600字十篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的班級作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級作文600字 篇1
這個星期五下午,我們班舉行了一場令人難忘的“男生女生向前沖”——經(jīng)典古詩文PK大賽。這個PK大賽的“獎品”也讓人激動不已:輸?shù)囊环揭选叭辗e月累”抄寫五遍,勝利的一方則只要抄寫一遍。
讓同學們期待的抽號時刻到來了,每人對應一個編號,抽到一個編號,相應的選手就要上臺比賽。這樣以來,語文基礎(chǔ)好的同學就特別興奮,他們盼望抽到自己,好為團隊爭光;而語文基礎(chǔ)不理想的同學呢,卻都垂頭喪氣,祈禱不要被抽中,以免為對方團隊爭光。
當抽到李政時,男生們一下子像一個個泄了氣的氣球。有幾個男生說:“連學習最謙虛的男生都抽到了,這一局肯定要輸,看來,我們還是投降吧!
這時,又有幾位男生大聲說:“士可殺不可辱,我們才不會認輸,認輸就是我們這群紳士最大的恥辱!”這下好了,男生隊伍的氣勢一下子又恢復了,仿佛已經(jīng)勝利了一樣。
比賽正式開始。第一個上場的是位女生,她看著那張紙條上的前半句詩,一會兒露出喜悅的神情,一會兒又變成了悲傷的哭臉,顯得十分滑稽,惹得大家哈哈大笑起來?偡治宸,她拿到三分。
接下來,第一個男生代表上場。他看紙條的時候十分認真,可當他背的時候,卻一次次遇到“攔路虎”,只背出一句。這一局,他只拿到一分。
最后,我們男生以2:3的成績十分“光榮”地輸給了女生;蛟S是我們不怕輸?shù)臍鈩荽騽恿肆豪蠋,她只讓男生抄寫了一遍,而那幾位“投降派”男生呢,卻罰抄寫了三遍。
六(1)班真是一個有趣、快樂的班集體。∥蚁嘈,我們的班級在梁老師和吳老師的帶領(lǐng)下一定會破繭成蝶,成為校園里一道美麗的風景線!
班級作文600字 篇2
秋高氣爽,微風拂面,八零四班傳出的歡笑聲不斷,這個溫馨和諧的大集體中,人才濟濟。瞧,同學們陸陸續(xù)續(xù)進班了!
看,那個號稱“數(shù)學天才”的王翰杰,又在主動幫助同學解決數(shù)學作業(yè)中遇到的攔路虎,只見他那白嫩的小手拿起鉛筆,快速地在稿紙上演算起來,眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),數(shù)學公式就脫口而出,不出所料,他僅在兩分鐘之內(nèi)就擊敗了幾只難倒大部分同學的攔路虎。他頂了頂眼鏡,說道:“還有不會寫的數(shù)學習題嗎?我的智慧早已饑渴難耐了!庇腥绱藷嵝牡耐瑢W,所有人都禁不住為他點贊!
“喂喂,這還不簡單?我隨口就能背出一句“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的詩句。哦,那是“語文學霸”王平在指導同學背誦古詩《春望》。在班內(nèi),她的記憶力超群無人不知,每次語文背誦都是她占了第一,不僅如此,她的理解能力也勝于眾人,想象力更是極為豐富,語文考試她是次次榜首,讓吾輩好不羨慕嫉妒。
畫面一轉(zhuǎn),哦,那個大高個是本班“勞動先!薄踅,一個拾金不昧,誠實憨厚的同學。他做事兢兢業(yè)業(yè),我們都很敬佩他,每一次勞動時,他總要事先一人勘察衛(wèi)生區(qū)垃圾臟亂情況,然后再帶領(lǐng)值日的同學前往“陣地”,他身先士卒,大冬天的都能和同學們干得熱火朝天。課余他還自愿為同學們修理桌子,對每一個人都很友善,這些品質(zhì)難道不值得我們?nèi)ベ潛P嗎?
最后,還有“搞笑圣手”房翰文,他的每一句話,都幽默風趣,讓人捧腹大笑,經(jīng)常幫助我們驅(qū)除學習上的煩悶。還有“英語天才”小輝,“體育健將”榮大帥……,由于時間關(guān)系,這里就不逐個介紹了。
這只是我們八零四班的一些掠影,在這個臥虎藏龍的大集體中,我們沐浴著師愛的陽光,蕩起友誼的小船,在廣袤的學海盡情泛舟,不斷收獲知識,不斷超越自我,朝著理想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
班級作文600字 篇3
我有一個非常有趣的班級。不知從什么時候開始,我們班的每一個人都“瘋”了,其中也包括我。
我們班有個人,他學習都給學“瘋”了,這“瘋”并不是說他精神有問題,而是他學習很勤奮,例如:每一次下課,我們都出去活動了,只有他在教室里做作業(yè),看書。如果說他是“學習瘋”這并沒有錯,我們每人做作業(yè)的時候起碼要一個小時,可他只要半個小時就可以全部做完,而且是又快又好,因此,他經(jīng)常得到老師的表揚讓大家羨慕不已,他就是代子龍。
接下來這個人,是一個非常厲害的人。我真不知道他的胃有多大,簡直就像一個黑洞。就拿前幾天的那件事來說吧。在我們快要吃飯時他跑出去買了一瓶汽水,幾口功夫,就把那瓶汽水給秒殺了。吃飯時,他還挑了一碗最大的,湯也最多的,開始吃了起來,等配菜來了,他又吃了一大堆。吃完飯,他又跑出去買了一堆零食,等他吃完了,他就去泡了一碗自帶的方便面,當吃完后的點心,我跑過去問他:“你吃這么多東西不撐嗎?”他邊吃邊說:“嗯,我吃這些還不夠呢!蔽艺嬗悬c懷疑他是犀牛。他就是“吃的瘋”——林澤華。
我們班還有這樣一個人,她,表面裝著羞答答的,可是在沒有人的時候,她完全“瘋”了。她每次洗澡的時候,拿著花灑,一邊大聲地唱歌,一邊亂甩水,那聲音,嘖嘖嘖,大得左鄰右舍都有聽見,“咚!咚!咚!”傳來一陣敲門聲,她把耳朵靠在門上,“唉,你家孩子在干嘛,都這么晚了”是一個老奶奶在向她媽媽抱怨呢,她媽媽來提醒她不要唱了,可她偏不聽,你們想知道她是誰嗎,當然是本小姐我啦!
我們班還有好多好多“瘋子”,如果你有空來,我一一給你介紹!
班級作文600字 篇4
午后的陽光沐浴在身上總讓人覺得全身暖和。我躺在陽臺的毛毯上,就好像躺在大草原上,來得悠閑自在。
腦海中突然閃過一幅幅令人發(fā)笑的畫面,竟禁不住咯咯大笑了起來。
。ㄒ唬
陳龍這個家伙天生就很白。周圍的人經(jīng)常向他討教他的美白秘籍,當我看到他那雪白公主般的皮膚,好生羨慕。但他卻總是不肯告訴我們她的美白秘籍。不說就不說唄,倒還總是到我們這兒來炫耀。
一到下課,他時不時就會搔弄起自己的褲腿,然后用蘿莉般的怪腔跟我們說:“瞧!我的腿多白!”這就是他秀美腿的全過程。所以我一直覺得他是個偽娘。
。ǘ
體育課上,我心情不好。周佳楠就跑來安慰我。為了逗我開心,她站在最高一層的看臺上,然后大搖大擺走到中間。雙腳一蹬,兩腿一岔,全身上下就風騷地搖擺起來,惹得周邊的人是哭笑不得。
接著,她又開始擺出“大力士”和“思想者”的動作。她那猥瑣的表情簡直太像鳳姐了,就跟韋澤楷“談情說愛”時一樣。惹得我是快倒在地上打滾了。
(三)
最后就說說人妖許炎濤的傳奇故事吧。下課鈴一響,他便用他那嫵媚的眼神,風流的身姿征服了全班。第一次他巧妙地運用了“旺仔牛奶”,并且把兩瓶旺仔牛奶裝進胸口的兩個衣袋中,然后穿上校服,拉上拉鏈。雙手放在牛奶的下面,走到我們身邊,身子一抖,雙手一挺,屁股一翹,再加上他那苗條的身材。真可以稱得上是“骨感美女”了。
第二次他又用兩個紅撲撲的蘋果,惟妙惟肖地扮演出了這個角色,不負我們給予他的這個稱號。
班級中的這些趣事,能讓你每天保持一個好心情,每天擁有一個好心情,久而久之你就會愛上豐富精彩的校園生活,愛上多滋多味的學習。這么說來,有時我們真是得感謝一
下這些給我們帶來歡樂的怪咖們了。
班級作文600字 篇5
和其他班相比,我們班實在是與眾不同,與其說我們是班級倒不如說是公司。
既然是公司,當然有不同的官職啦,下面就一一介紹——最大的官職,也就是CEO,班主任,鄭董事長,她是我們“504班有限公司”權(quán)力至高無上的人,同時她的壓力也是非常大——每一天都會收到大量的“文件”——作業(yè),每一本他都會認真審視,通過他就打個對勾,不通過的話他就打個圓圈,表示要改正過來,全通過的就“簽字”,不通過的他就寫批語,表示要繼續(xù)努力,還要把“文件稿”分類,真的十分賣力,但這一切都是為了“公司”。
接下來登場的就是總經(jīng)理——我們的語文老師,陳老師。雖說她是總經(jīng)理,但是也為“504班有限公司”爭了不少光,比如,她不斷的訓練我們,讓我們的“工作效率”大大提升,讓“公司”得了許多的獎項,比如,“現(xiàn)場作文一等獎”;“創(chuàng)新作文三等獎”;“全市作文三等獎”;“發(fā)明小制作二等獎”,這都歸功于她,她使我們的名氣大大上升。
然后就是一些“小總管”,副科老師們,他們讓我們一直埋頭苦干,并讓我們拓展了許多方面的知識,就是這種力量讓我們一直堅持下去。
最后也是最低等的,我們最下層的“員工”——學生。上級每天都布置給我們各種艱巨的任務(wù),讓我們寫大量的“文件”,讓我們中的一些人演講,我們想、做、抄,壓力大無邊。
終于到了發(fā)“工資”的時候,我們一個個身懷絕技,只聽經(jīng)理報道:“徐某某,九十元,葉某某,八十四,……李某某,九十七,戴天宇,九十九……”
那一刻,我終于知道了,他們上級這么多年的努力不是白費的,我一定要一直努力為“公司”爭光。
班級作文600字 篇6
展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫我這一顆熱忱、感恩的心。——題記
秋風瑟瑟,樹葉零亂;凄涼片片,到處彌漫。我的心也隨著愈發(fā)的傷感,身體不適的我拖著疲憊的身子向?qū)W校走去,準備挺過這個“黑色星期五”。
上午第二節(jié)課下課了,昏昏沉沉的我喝了幾口水,本想讓自己清醒一下的,可隨著大口的液體流進我的喉嚨,我突然感覺胃里在翻騰,有股東西不受控制地將要噴出來,我下意識地閉緊嘴,準備跑向廁所,可是已經(jīng)來不及了,早上的稀飯伴隨著一陣陣難聞的腥臭味被我吐在了地上,此時的我很是尷尬。
這時,班主任急忙走了過來,難為情的我低下了頭,可是班主任卻柔和地迎面問我:“你怎么樣呀?還有哪兒不舒服嗎?”她一邊輕輕地攙著我走去走廊曬太陽,一邊利落地組織同學清理教室。
同學們很配合地走出教室,歐同學小心翼翼地拿出自己桌肚里的餐巾紙,把它鋪在嘔吐物上;嚴同學已經(jīng)準備好掃把和簸箕;還有一些男生已經(jīng)主動地跑去拿拖把了;班主任也急匆匆地從辦公室拿來消毒液和泡騰片,說是把拖把洗一洗,泡一泡,再拖一拖,大家就不用害怕了。泡好拖把的同學彎著身子,一下一下,仔仔細細地拖著,生怕漏掉某一處。看著同學忙碌的身影,我很是歉疚;聽著班主任安慰的話語,我很是溫暖。
等同學們又有序地走回教室,我本以為大家要避開我,沒想到同學還像原來一樣跟我說笑,絲毫沒有嫌棄我。接下來,我們繼續(xù)上課,但我的內(nèi)心久久不能平靜。友情是一縷陽光,讓你的心靈即便在凄冷的秋天也能感受到溫暖如春;友情是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的'風塵仍然清澈澄凈。 讓我們珍惜生活中的一份份友誼,用自己的實際行動感恩他人吧!
班級作文600字 篇7
學校是我們第二個家,如果把學校比喻成一個大大的動物園,那我們就是調(diào)皮的熊孩子,老師就像是神通廣大,知識淵博的動物家長,陪伴我們快樂地學習,健康成長。
清晨,當?shù)谝豢|陽光照進校園,方老師已經(jīng)早早的來到學校。在我們這一層樓里,方老師總是第一個來到辦公室,穩(wěn)居第一的寶座無人可撼動。
在我的眼里,方老師就像是一只美麗的百靈鳥。上語文課的時候,方老師會用她那動聽的嗓音為我們讀課文,那聲音抑揚頓挫,悠揚婉轉(zhuǎn),就像百靈鳥在唱歌,讓我聽得入迷。
記得方老師在講《黃山奇松》這篇課文的時候,她用悅耳的聲音,繪聲繪色地為我們講解課文。我仿佛身臨其境,跟隨著方老師那柔美動聽的聲音,來到了黃山,看到千奇百怪的黃山奇松。
快瞧,那是迎客松,那是陪客松,還有還有這是送客松……這些松樹或躺或臥或仰,或屹立或彎曲,有的狀如黑虎,有的形似孔雀,在老師的帶領(lǐng)下,我就像親眼看到那些奇松一樣。悠揚的下課鈴響了,我卻意猶未盡。我真喜歡方老師那百靈鳥般的聲音。
路老師就像一匹帥氣的駿馬,帶領(lǐng)我們在數(shù)學的天地中快樂奔跑。路老師上課很有趣,總會給我們出一些有趣又有難度的思考題,還會給我們講一些小口訣。比如計算除法時,同頭無除商八九。比如在學升和毫升這一課時:一升水,五紙杯;五升水,豆油桶;十升水臉盆配,等等。路老師寫字,批作業(yè)和思維都十分迅速就像馬兒在奔跑一樣。
“快點把默寫補上!”“怎么來這么晚呀!”“你這個怎么沒抄?!”……在我的眼里,丁老師就像一條八爪章魚,只要誰沒做完作業(yè),或者上課沒認真聽的話,到了下課,丁老師就會把這些同學抓回來,盯到他寫完作業(yè)為止。沒有一個偷懶的同學逃過他的“手掌心”。
記得有一次,有幾個同學想蒙混過關(guān),不想背書,沒想到,丁老師在課上竟然查起背書來,那幾個同學只好趕緊背起書來。丁老師這條“章魚”的威力可真大!
這個大大的“動物園”是不是很有趣呢?
班級作文600字 篇8
為了讓我們更加了解安全知識,學校就舉辦了一個圍繞安全的演講比賽。因為每個班最多只能選出兩個同學,所以我們班舉行了一個“班級演講比賽”,讓每個人都來輪流演講,選出“班級演講比賽”中的精華。
有些同學膽子較大,他們朗誦得聲情并茂,表情豐富,還加了動作。他們聲音都挺大,使我們的印象十分深刻。膽大、聲音大的在我們女生中居多。
膽子大的有,膽子小的也不少。他們紅著臉,用本子蓋住了臉,好像上刑場的犯人。扭扭捏捏了半天,才憋出半句話,又說不下去了。他們聲音輕得像蚊子叫,使我們聽的哭笑不得。
我的學號是2號,所以我排在第2個演講。輪到我了,同學們熱烈的掌聲也響起來了。見同學們都用一種充滿希望的眼神看著我,我竟然一下子變得不知所措。我腦子里的膽大神努力克服著同樣住在腦袋里的膽小鬼,一秒,兩秒……我深呼吸了一下,稍微平靜了緊張的心情,拖著顫抖的雙腿,一個勁地鼓勵自己,面帶微笑,心里小鹿亂跳卻又信心飽滿地開了一個頭:“老師們,同學們,大家好!今天我演講的題目是――我自護,我安全!边滿臉燦爛地朝同學們笑了一下。不過也真是奇怪,講完了這句,我緊繃的神經(jīng)馬上放松了下來,再也不害怕了。我仔仔細細、大大方方地講完了我要演講的內(nèi)容,最后,我摸了摸頭,向臺下的老師同學們鞠了一個躬,朗聲說:“我的演講完了,謝謝大家!”頓時,掌聲再次響起。我心里像是吃了個大蜜菊,甜得很。
演講完了,我們開始選舉。也有好些同學推薦我去參加。我以前從沒參加過演講比賽,不過有人推薦我,我樂滋滋的。最后,有人說我、王語心、黃銳還行,可以去參加?膳死蠋焻s想叫男生去參加,唉。
看來這次的大膽使我演講得不錯。但到底是誰進入校賽呢?我拭目以待!
班級作文600字 篇9
同學們,你們做過“美容”工作嗎?那一天,我可當了一回特殊的美容師。為了迎接文明衛(wèi)生城市的創(chuàng)建,學校要求各班對自己的教室來一次徹底的“美容”,同學們個個興致勃勃。
心動不如行動,說干就干。老師開始分配任務(wù)了,她結(jié)合同學們的意愿,給每個同學安排了他們喜歡的“美容”任務(wù)。
接到任務(wù)后,同學們立馬拿起“美容”工具,奔向自己的“美容”場地,掃地、拖地、擦玻璃、整理書架……大家干得特別賣力,教室里一片熱火朝天的場面。
你瞧,玻璃“美容”小組的同學干得可起勁了,有人提來一桶水,大家在水桶里面洗完抹布,然后提起抹布擰干,便開始擦起來。這個任務(wù)對于有經(jīng)驗的他們來說,簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。他們簡略地把那些粘在玻璃上的“黑人家族”給擦了,然后往玻璃上灑水,再擦干,一面明亮的玻璃就出現(xiàn)在我們眼前,我不由得佩服起他們。
我們地面“美容”小組也不甘示弱。大家擼起袖子加油干,我們互相合作,一人掃地,一人移桌子,接著拖地的同學拿起拖把拖地。拖著拖著,幾團黑色的不明污物出現(xiàn)在眼前,任由我們怎么拖也拖不掉。用地刷刷,也沒用,急得我們直跺腳。再看看那不明污物,似乎正咧開嘴對我們哈哈大笑,那副張狂的樣子實在令人生氣。突然,我想到了它的克星——沒錯,就是洗衣粉!我拿來了洗衣粉,灑在污物上面,心想:看你還有什么能耐!我先用地刷刷,慢慢地,那不明污物被瓦解了,接著我用拖把用力一拖,就這樣多管齊下,不明污物徹底消失了。哈哈,我成功了!
都說勞動最光榮!其他同學也各司其職,大家都拿出來自己的看家本領(lǐng),用激情和汗水換來了教室的干凈整潔,望著自己的勞動成果,大家會心地笑了。
班級作文600字 篇10
嘻嘻……昨天就已經(jīng)定好了每個同學的職務(wù),我也不例外。可能有的同學會認為大掃除很累,可我卻很喜歡參與呢!
今天,中午回來得比較晚,所以到教室的時候,大家都開始了大掃除,本來昨天分配我的任務(wù)是幫助支雨燦的,但看她們已經(jīng)干的差不多了,便去另找工作?吹叫焖囧吩谛藜艋ɑú莶荩谑俏乙布尤肫渲小
拿起剪刀,化身成為“小園丁”,綠植已經(jīng)從剛開始來到我們班時的生機勃勃到了現(xiàn)在這樣枯黃,軟塌塌的,同時許多花草已經(jīng)被排球砸折了。
哎!可能是因為放在室內(nèi)沒有陽光,枯枝也沒有人修剪,沒有人照顧,所以變成了這樣。
我拿起剪刀,只要是有黃斑的,有破損的都剪掉了,雖然有點心疼,但是為了它們好好地生長,只能剪掉了。綠蘿的枯枝剪了一地,有的干了,有的枯了,有的泛黃,里面還有蟲子的尸體。好不容易抽出了長長的枝條,卻通通被門夾得蔫兒了,剪掉,剪掉,剪掉……咔嚓,咔嚓。,咔嚓……
剪完了綠蘿,澆了點水,再放回到原位。接著剪了好幾盆幾乎爛掉了的綠植,整株綠植已經(jīng)爛完了,甚至發(fā)霉了,只剩上面那點兒鮮嫩的芽兒,于是我們便把頂端的嫩芽兒剪下來,重新插回盆中。有些長得好些的,沒有爛完的,便把爛了的剪掉,同時把土中的枯枝葉清理了一下。
泥土已經(jīng)干了,澆水似乎都不能吸收了,“嘀嗒嘀嗒”地往下落。三盆植物被放到了教室里,至少還有人去照顧一下,而放在小教室,根本就“無人問津”。小教室的幾盆植物則被放到了靠窗一邊兒,可以曬下太陽,而大盆一些的植物則放在了講桌上。
打理好一切,已經(jīng)下課了,一個中午什么作業(yè)都沒做哇!可是老師夸我們心靈手巧、做事認真,以后班里的綠植就交給我們打理了,我和徐藝宸欣然答應了下來。
我們用一個中午打理你們,你們一定要好好活啊!
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