蘭花高中作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的蘭花高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蘭花高中作文1
是雪花綴滿枝頭，這般晶瑩潔白？是白云在此逗留，如此婀娜多姿？不，她比雪花更圣潔，比白云更端莊－－她是盛開(kāi)的蘭花，人間的圣潔之花。蘭，以其清香淡雅博得了人們青睞，不僅歷代丹青妙手為之潑墨揮毫，更是騷人墨客吟詠的對(duì)象。
如果說(shuō)水仙是花中的"凌波仙子"，那么蘭花一定是"花中的皇后"了。嬌柔的花瓣，優(yōu)美的身型，純白的紗衣，構(gòu)成了一朵圣潔的而又美麗的蘭花。她和國(guó)色天香的牡丹一樣奔放，又如凌膠仙子一樣飄逸，比荷花更出淤污泥而不染。然而，天意弄人，好景不長(zhǎng)。蘭花只能給人們僅僅幾天的觀賞就凋謝了。一霎那的美與香，常引起人們的憐香，而她的神韻依然存在人們的腦海里，更鐫刻在人們心間。
蘭，在冷雨中挺立，在寒風(fēng)中怒放，不與百花爭(zhēng)寵，只是默默地為世界增添一絲絲光彩；蘭花之香，清幽淡雅，不會(huì)讓人感到高不可攀，是沁人的香，親切的香，叫人憐愛(ài)的香。你說(shuō)，這醉人的花香，怎能不叫人為之傾倒，為之著迷？怎能不叫人去憐愛(ài)它，為之贊美一番？
蘭，無(wú)論高綴枝頭，還是飄落在地，始終保持一塵不染的品格。即使埋入泥土，也是片芳心，潔白無(wú)瑕。她以高尚的自身形象，啟示人們制定的生活準(zhǔn)則。這一切，使我不禁想起了我國(guó)千萬(wàn)個(gè)讓賢的老干部，他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)接班人，使祖國(guó)突現(xiàn)現(xiàn)代化，自己甘愿退居二線。這種可貴精神正是蘭花的真實(shí)寫(xiě)照－－雅素，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)。
人的生命之花，也和大自然的花朵一樣色彩繁多，姿態(tài)各一。如果長(zhǎng)久開(kāi)放的生命之花會(huì)被污泥沾染，那我愿為僅開(kāi)一天的純潔的花。人雖不能都成為具有偉大功績(jī)的英雄，卻都應(yīng)該并且能夠像蘭花一樣高尚樸實(shí)，圣潔無(wú)邪。為了裝扮出人間美好的仙境，即使遭受風(fēng)雨摧殘，"零落成泥輾作塵"，也會(huì)給人們留下"香如故"。
蘭花，是高潔的，而且具有蘭花精神的人也是高潔的，因?yàn)樗麄兌加幸活w奉獻(xiàn)的心，一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，不成任何索取的心。我愛(ài)蘭花，……
蘭花高中作文2
那盆蘭花依然在那里擺著，由最初的新芽探頭到現(xiàn)在的枯萎凋零，它經(jīng)歷了四季的輪回，雖然顯得憔悴了很多，但姥姥那份無(wú)言的珍貴，卻在這盆中，開(kāi)的那般熠熠生輝。
那盆蘭花被買(mǎi)來(lái)時(shí)，只是一顆種子，我隱隱約約地記得，是姥姥讓買(mǎi)的，姥姥一輩子愛(ài)花，光在自己院子里都有幾十種，眼看她遠(yuǎn)離了綠色地帶，來(lái)到了灰蒙蒙的城市，心里自然變得不舒服了起來(lái)。自此，她讓父母買(mǎi)了一袋蘭花的種子，姥姥說(shuō)這蘭花既不香的熏人，也不單調(diào)無(wú)味，蘭花有一種獨(dú)特的暗香，所以很招她的喜歡。
第二年的初春，它驚奇地露出了一點(diǎn)頭，姥姥還是同往常一樣，給它澆水，曬陽(yáng)，有時(shí)竟向它說(shuō)話，年幼的我似乎覺(jué)得姥姥對(duì)自己的疼愛(ài)越來(lái)越少了，打心底里不喜歡那株幼苗，還嘗試幾次淹死它，但終被姥姥發(fā)現(xiàn)，有時(shí)，還不免挨幾頓打。而那株幼苗卻似乎怎么也不長(zhǎng)了，急的姥姥一直嘆氣，但她卻無(wú)能為力，只是伴著夕陽(yáng)的落下，眼睛盯著不長(zhǎng)的蘭花，頭上又多了幾縷憂愁的白發(fā)。
它終于長(zhǎng)出了一點(diǎn)花苞，它顯得更加羞怯，美麗。姥姥的身體卻一天不如一天，肺炎的折磨使她消瘦了許多，蒼白無(wú)力的臉頰上散亂著幾縷白發(fā)，而她干澀的雙眼始終盯著那盆蘭花，此時(shí)的我也漸漸地理解了那盆蘭花對(duì)姥姥的意義。
那個(gè)花苞變得越來(lái)越大，足有了半個(gè)拳頭。姥姥卻再無(wú)力照看他，住進(jìn)了醫(yī)院，有一天下細(xì)雨的清晨，姥姥輕輕地叫著我的名字，我疑惑地慢步上前，姥姥卻用扎滿針管無(wú)力的雙手緊緊握著我說(shuō)：“孩子，其實(shí)那盆蘭花是留給你的，以后不管是上班還是做人，都不可太驕傲，太張揚(yáng)，但也不能磨滅掉自己那份應(yīng)有的自信，就像那株蘭花，留給世人一點(diǎn)暗香就好�！�
陽(yáng)光最柔和的一天，它慢慢地悄悄地開(kāi)花了，而姥姥卻沒(méi)有看到這一天，只留下無(wú)盡的思念和那份沉默的愛(ài)。
七年來(lái)，我一直照顧著那株蘭花，它也如同姥姥給我的愛(ài)，由無(wú)言到開(kāi)花般那樣珍貴，珍貴的暗香蘭花，我愛(ài)你！
教師點(diǎn)評(píng)：小作者借助一株小小的蘭花，寫(xiě)出了它的珍貴，這里的珍貴不單單是蘭花的暗香，更重要的是姥姥對(duì)自己的那份無(wú)言的愛(ài)，構(gòu)思新穎，立意深遠(yuǎn)，有力地突出了珍貴的內(nèi)涵。
蘭花高中作文3
將那棵快樂(lè)的蘭花栽種于心田，擁有了蘭心的蕙質(zhì)，那么我們的心境也一定會(huì)盈滿幸福。
──種一株快樂(lè)的蘭花于我心都說(shuō)孩子是媽媽的貼身小棉襖，可我并不這樣認(rèn)為。
打從記事起，我就知道媽媽喜歡陽(yáng)臺(tái)上的那株蘭花，對(duì)它的關(guān)心甚至多于我，每天清早的第一件事不是我的早餐，而是蘭花。相反，每天給我熱牛奶的倒是我一直都很忙乎的爸爸，放學(xué)后，我會(huì)和爸爸一起有說(shuō)有笑，講學(xué)校里的事，談昨晚的電視……
都說(shuō)父親是不會(huì)表達(dá)愛(ài)的人，可我又不這樣認(rèn)為：我爸是一個(gè)風(fēng)趣并善解人意的人，與他相處，你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單。
我曾私下里問(wèn)過(guò)爸爸：為什么媽媽總不關(guān)心我，為什么那株蘭花在她心目中的地位總是勝于我，每次爸爸聽(tīng)后，也總是對(duì)我笑一笑，然后并搖著頭說(shuō)：“這，你還不懂�！�
時(shí)光荏苒，一晃間，我升入了初中，學(xué)校在一個(gè)離家很遠(yuǎn)的外地。
正值冬季，這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷，再加上少了爸爸的笑聲似乎比家鄉(xiāng)更冷，離開(kāi)爸爸的日子，還真有些不自在，于是便隔三差五地打電話回去，每次打電話回去時(shí)總是爸爸接的電話。
讓我感到欣慰的是，每每在電話后的第二天，爸爸總會(huì)帶來(lái)一些御寒的衣服與家中的熱菜，每次都如此。
時(shí)間久了，遠(yuǎn)在外地求學(xué)的我總難免有些納悶，可每次在我納悶的時(shí)候，又總能見(jiàn)到爸爸的身影。恰巧那天，爸爸又來(lái)了，照例帶了一些生活用品和我平時(shí)在家最?lèi)?ài)吃的東西，待爸爸放妥一切后，我問(wèn)他為什么總是在我 最無(wú)助的時(shí)候，總是他出現(xiàn)在我的身邊，爸爸支支吾吾了半天，終于說(shuō)了出來(lái)。
“是你媽讓我送的，她說(shuō)你從小在家被我慣壞了，獨(dú)自一人在外定會(huì)不適應(yīng)，這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷多了，每次你打電話回家，她都認(rèn)為你生活不習(xí)慣，但又不想多說(shuō)些什么，第二天便早早地打發(fā)我到你這兒來(lái)……”
隨著年齡的增加，閱歷的提高，我也才漸漸地明白了那株蘭花。是的，它清香，它淡雅，尤其是它那特有的高貴氣質(zhì)，是誰(shuí)也和不上的──正如那透明得完全可以感覺(jué)到的母愛(ài)，也是母親所特有的。
細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著蘭花盛開(kāi)的聲音，我發(fā)現(xiàn)，父愛(ài)如山，不錯(cuò)，但母愛(ài)何嘗不是，它甚至比母愛(ài)更多出一份清秀。
蘭花高中作文4
又是一個(gè)清明小長(zhǎng)假，適逢荷蘭花海舉行第三屆攝影大賽開(kāi)鏡儀式，早早兒吃過(guò)午飯，我們一家人相約去荷蘭花�！筘S新豐鎮(zhèn)踏青，暢游花海。
汽車(chē)飛馳在寬闊的公路上，兩旁整齊的樹(shù)木和路燈向車(chē)后飛馳而過(guò)，沒(méi)有任何裝扮，卻顯示出鮮艷的綠色，一派生機(jī)。
“荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。”這是《田園詩(shī)情》的開(kāi)篇，也是這篇課文給我最深的印象，異國(guó)的情懷是那么的原始、寧?kù)o、舒心。
“看，風(fēng)車(chē)，”隨著姐姐的提示，彩色風(fēng)車(chē)迎風(fēng)輕轉(zhuǎn)、栩栩如生的奶牛雕像、色彩艷麗的郁金香、不知名的花朵，組成的“五彩花帶”，向我們迎面撲來(lái)。遠(yuǎn)處花海中游人如織，笑語(yǔ)歡騰。藍(lán)藍(lán)的天上，一朵朵白云與許許多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，有的風(fēng)箏像小鳥(niǎo)，有的風(fēng)箏像蜜蜂，有的風(fēng)箏像蜻蜓，有的風(fēng)箏像金魚(yú)，它們五顏六色與地面花海交織在一起，爭(zhēng)奇斗艷，與地面的花海相應(yīng)成趣，組成一幅三維畫(huà)卷。
我們漫步走進(jìn)花海，姐姐早已裝好風(fēng)箏，融入了風(fēng)箏大軍中，姐姐迎著風(fēng)一邊拉著繩子，一邊奔跑著，試著把風(fēng)箏送上藍(lán)天，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，姐姐來(lái)不及收線，風(fēng)箏重重的.砸在了花海中，怎么放不上去呢？正在我們一籌莫展之時(shí)……“風(fēng)箏不能用手碰到線，小朋友，線只能用線盤(pán)收放，你的風(fēng)箏掉下來(lái)是因?yàn)槟闶站�不均勻造成的，來(lái)，我們一起放�！辈贿h(yuǎn)處一位好心的伯伯，不知什么時(shí)候來(lái)到了我們身邊，一邊給我們收線，一邊把風(fēng)箏迎風(fēng)放飛。風(fēng)箏徐徐上升，伯伯勻速的放著繩子，風(fēng)箏飛呀飛，它是如此開(kāi)心。
“來(lái)，你試試�！睙崆榈牟丫�盤(pán)給了我，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我實(shí)在抓不住了，感覺(jué)也要跟隨風(fēng)箏一起上天。風(fēng)箏不停地把線往上拉，好像要飛得更高，把大豐的美景告訴更多的朋友。
“謝謝，伯伯”風(fēng)速平穩(wěn)時(shí)，正當(dāng)我們回首謝謝伯伯時(shí)，伯伯已消失在花海中……
五彩的花田，浪漫的風(fēng)車(chē)，迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏，純樸熱情的大豐人造就了一幅經(jīng)典的荷蘭鄉(xiāng)間美景。荷蘭花海的真是太美了！大豐好玩著呢！
蘭花高中作文5
我生活在大豐，這是一座美麗而又溫馨的城市。
這里的綠化環(huán)境非常好。當(dāng)你走在街道，經(jīng)常會(huì)看到許多高大的樹(shù)木，有香樟樹(shù)，銀杏樹(shù)，還有楓樹(shù)。春天時(shí)，公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柔軟的小草裝飾著公園的道路，漂亮的小花點(diǎn)綴著公園的草坪。夏天時(shí)，大樹(shù)上的蟬在洪亮地唱歌，翠綠的螞蚱在草地上跳來(lái)跳去，好像它們都很喜歡這些植物。秋天時(shí)，樹(shù)葉都紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，如同黃蝴蝶在空中飛舞。冬天則所有的花草樹(shù)木都蓋上了雪白的棉被，在里面睡了一個(gè)冬天……
今年五月的一個(gè)周末，我去參觀了“荷蘭花�！薄Ｎ乙贿M(jìn)去，有個(gè)大石頭，上面刻著工工整整的四個(gè)字”荷蘭花�！�。一眼望去那一望無(wú)垠的花，真讓人嘖嘖贊嘆！我在荷蘭花海的介紹中，我知道荷蘭的國(guó)花是郁金香，這郁金香像一片大海，所以稱(chēng)為“荷蘭花�！庇艚鹣愕念伾芏�，有黃的、白的、紫的、粉的、橙的等等。郁金香給大地媽媽穿上了彩色的衣服。漂亮極了！有一些花圍繞在郁金香的四周，看著一群郁金香在舞臺(tái)上翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，郁金香的香氣撲面而來(lái)。郁金香旁也有一些美麗的小花，有風(fēng)信子、蝴蝶蘭、滿天星等等。荷蘭花�？刹荒苋鄙俸商m的風(fēng)車(chē)呀！那幾座風(fēng)車(chē)在緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著。木橋下有一條清澈見(jiàn)底的小河，清澈見(jiàn)底的小河中有一些可愛(ài)的小魚(yú)在自由自在的玩游戲。在夏天的時(shí)候還可以光著腳丫在河里沖腳。荷蘭花海真是太美麗了，令我印象深刻。進(jìn)入咖啡屋里有一股花香撲來(lái)。咖啡屋里有許多五彩繽紛的盆景，我們可以喝著咖啡，聞著花香，欣賞著荷蘭花海的美景。
荷蘭花海只是我市生態(tài)美景中的一個(gè)精彩鏡頭。在大豐，麋鹿保護(hù)區(qū)、灘涂濕地、東方濕地公園、西郊生態(tài)公園等，都是我市生態(tài)環(huán)境的美麗一角。這些美麗的生態(tài)環(huán)境，讓我們享受了大豐的美麗。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗大豐！讓我們保護(hù)環(huán)境，共同建起美麗的大豐吧！
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