校園的春天優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的校園的春天優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的春天優(yōu)秀作文1
我有我們的校園，我更愛(ài)那充滿美和活力的校園的春色。
我們的校園，座落在鎮(zhèn)中心，是一所中心小學(xué)。走進(jìn)校門，映入眼簾的是校園正中那高高聳立的乳白色的旗桿，旗桿的頂端是一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿兩側(cè)，有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇�；▔锩�，四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉，猶如害羞的少女婷婷玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上，慢慢地移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛�！拔恕Ｎ�。嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái)，我正想去撲捉一只，忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái)，哦，原來(lái)是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭上。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我，然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了，校園兩側(cè)，枯黃的馬尾松抽枝吐葉，泛出層層綠意。高大粗壯的梧桐樹(shù)舒展著強(qiáng)壯的筋骨，枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來(lái)，那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹(shù)也挺立在校園里，給校園增添了幾分生機(jī)。
“叮。叮。�！�，瞧，下課的鈴聲響了，身著漂亮毛衣的同學(xué)們?nèi)绮实愕仫w向操場(chǎng)。頓時(shí)，乒乓球臺(tái)旁，單杠上，跑道邊，一片喧鬧聲。同學(xué)們說(shuō)著，笑著，跑著，跳著，盡情地玩耍嬉戲。
在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。
校園的春天優(yōu)秀作文2
春天，趕走了寒冷的冬天。春光暖暖，百花齊放，校園里生機(jī)勃勃，到處都是春天的味道。
春天到了，校園的每一個(gè)角落都有春天的腳印，春天讓我們的校園充滿了活力。其中，最有活力的地方就是校園里的書吧，書吧有個(gè)環(huán)小天地，環(huán)小天地里擺滿了金光閃閃的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌，都是老師和同學(xué)們的勞動(dòng)成果。其中有一個(gè)色彩明麗的獎(jiǎng)杯，是我與同學(xué)們一起參加游泳比賽得到的一等獎(jiǎng)，為校爭(zhēng)光了。接著，有一個(gè)雕塑在書吧立著，雕塑是一個(gè)小女孩在津津有味地看書，她是我們環(huán)城小學(xué)同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。一年之計(jì)在于春，來(lái)書吧看看，每一位同學(xué)都有了向上的活力，大家都在努力地學(xué)習(xí)。這股積極主動(dòng)的勁兒，正是春天帶來(lái)的呢。
離開(kāi)書吧，慢慢往里走，你會(huì)看到一個(gè)美不勝收的小公園——行知園，它的名字刻在一塊巨大的石頭上。一走進(jìn)去，就會(huì)感覺(jué)到春天是多么美妙。春天的行知園是最美麗的，里面百花齊放，姹紫嫣紅，更多的樹(shù)木芽苞初放，青翠欲滴，一片春光融融，令人陶醉。還有一些翠竹和芒果樹(shù)，像公園的士兵一樣保護(hù)著行知園。那座知雨亭，高大寬敞，在花草樹(shù)木的遮掩下，多了八分的嫵媚。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，為春天的校園增添了許多生機(jī)。有幾只蝴蝶飛累了，站在花蕊上，就好像姑娘的發(fā)卡，讓花兒變得更加動(dòng)人。放學(xué)時(shí)，有很多同學(xué)在里面打竹板，玩游戲、比舞、唱歌、寫作業(yè)……真是個(gè)活力四射的地方。
教學(xué)樓前，是一排高大的芒果樹(shù)。春天到了，芒果樹(shù)在風(fēng)中搖曳著它的枝葉，芒果花開(kāi)了，散發(fā)出淡淡的芒果的香味。景色是如此優(yōu)美，我不由得閉上眼睛，深深吸了一口氣，人也神清氣爽了。
這就是我們美麗的春天校園，真像一幅充滿活力的五彩動(dòng)人的畫！
校園的春天優(yōu)秀作文3
校園里有誘人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊黃的秋天，松青潔白的冬天。不過(guò)，最使我喜歡的仍是校園的春光。
假如你到我們校園的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們這個(gè)校園無(wú)論是春夏仍是秋冬，它都很美麗。我獨(dú)愛(ài)的是春天的校園，它給人的第一感覺(jué)是：“好綠�。 �
春天的校園是一片生氣勃勃的嫩綠。金橘的新葉尖尖的，前端出一個(gè)個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。懸鈴木釵上，那鼓圓了的芽苞，也慢慢地伸展開(kāi)來(lái)，像一個(gè)個(gè)淡紫色的小喇叭。花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，好像無(wú)數(shù)只熱心的小手，在向你招手致意。各種樹(shù)兒穿戴綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩然起舞，留下婆娑的倩影�；▔锓N有章樹(shù)和廣蘭玉伸出廣大的葉子，在花壇中撐起一反綠傘，遮住了直射下來(lái)的陽(yáng)光。那一棵棵櫻花披著綠裝，像一位小女子可愛(ài)。
在藍(lán)天下，模糊地青山隱約可見(jiàn)，山下的湖泊明鏡似地閃著光，湖邊垂柳好像在吸吮著青涼的湖水�？茨茄睾d種的桃樹(shù)連成一片，粉紅的桃花、梨花競(jìng)相打開(kāi)，沒(méi)綠的麥苗茁壯成長(zhǎng)。
通黃的迎春花搖曳生姿，向人們傳送出春的信息。那校園早已消融的冰雪匯成了水。
整個(gè)校園，風(fēng)景誘人。但是，最動(dòng)聽(tīng)的“綠”在教室里。那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸著常識(shí)的甘泉，承受著園丁的愛(ài)憐，茁壯成長(zhǎng)，正因?yàn)橛辛诉@些紛歧苗，校園里才四季如春，生氣勃勃！正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園里才干時(shí)時(shí)處處地彌漫著綠色的芳香。
我愛(ài)校園的春天，我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，成物生輝的春天，我更愛(ài)我的家的風(fēng)景優(yōu)美。春天使校園滿園春光，春天帶給我們歡樂(lè)和希望。
校園的春天優(yōu)秀作文4
悄悄地，春色的腳步近了。春姑娘，托著長(zhǎng)長(zhǎng)的五顏六色的衣裙，邁著輕盈的步子來(lái)了。校園里呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃、繁花似綿、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。世間的萬(wàn)物，正在演奏著一曲春天的贊歌。
輕輕地踏上校園的校道。木棉樹(shù)抖落了一身黃葉，早換上了嶄新的綠衣裳，枝頭上垂吊著幾朵含苞欲放的花骨朵兒，花骨朵兒旁邊站著幾只活潑機(jī)靈的鳥(niǎo)兒，唱著園潤(rùn)宛轉(zhuǎn)的歌曲。四季常青的榕樹(shù)更是把藏了一年的濃綠迫不及待地展示在我的眼前。再一看右邊，沉睡了一冬的小草，探頭探腦地鉆了出來(lái)，欣賞這綠色的世界。嫩嫩的小草在暖暖的春風(fēng)柔和地吹拂下，葉子滿了一顆顆晶瀅透亮的露珠在閃閃發(fā)光，直逼我們的眼；穿著五彩衣裳的蝴蝶兒，在草叢中翩翩起舞，好一幅亮麗、誘人的春天圖。
再走一段路向左走，就來(lái)到了我們校園最起眼的生物園。
生物園里的各式各樣的花，竟相開(kāi)放，五顏六色，萬(wàn)紫千紅。
生物園有一個(gè)圓形的荷花池。池水碧綠通透，像一塊光潔無(wú)暇的翡翠；又像一面翠綠色的魔法鏡。旁邊站著一棵嫩綠嫩綠的柳樹(shù)。你看，她拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)在池面飄浮，像是媽媽在撫摸寶寶的柔嫩的臉兒，是那么溫柔，是那么輕柔，在春風(fēng)的吹拂下，柳樹(shù)就好像在春風(fēng)中翩翩起舞，多么像仙女在展示秀麗的身姿。這時(shí)在不遠(yuǎn)處，有一位女孩拿著花兒，跳躍著，在燦漫地唱著：“我們的祖國(guó)像花園，花園里的花朵真鮮艷，和暖的陽(yáng)光照耀著我們，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏……”這時(shí)有幾只伶俐的燕子從蔚藍(lán)的天空中飛快地掠過(guò)。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！币荒曛�(jì)在于春。春天就像一位神奇的魔術(shù)師，轉(zhuǎn)眼之間，就在大地上變幻出千萬(wàn)色彩。這時(shí)，我仿佛覺(jué)得風(fēng)是綠的，陽(yáng)光也是綠的，連我自己也完全融進(jìn)在這碧綠的世界中了。我發(fā)覺(jué)自己也變成了一棵小樹(shù)，我使出了全身的力氣，不斷的長(zhǎng)高，長(zhǎng)高，給校園的春天增添了一份淡淡的綠意。
春天，我們贊美你！你給我們帶來(lái)了希望，送給我們?cè)娨话愕男@氣息！
校園的春天優(yōu)秀作文5
我的校園一年四季都有不同美麗的景色：春天鮮花盛開(kāi)、夏天綠樹(shù)成蔭、秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)、冬天雪花飄飄。然而這其中，春天的校園更有一番情趣。
校門口，一塊醒目的校名石立在群花之中------“安徽師范大學(xué)附屬小學(xué)”，這幾個(gè)燙金的大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，十分引人注目。周圍的花朵有紅的、黃的、紫的…….，很是好看，它們熱情地簇?fù)碇Ｃ�，迎接著每一個(gè)老師和同學(xué)的到來(lái)。
進(jìn)了校園，往右看，有一座錯(cuò)落有致的假山矗立著，流水嘩啦啦地從上面流下來(lái)，像斷了線的珍珠滑過(guò)青苔流過(guò)石壁，聲音就像美妙的音樂(lè)，那樣清晰，那樣動(dòng)聽(tīng)。在假山的山腰上，左右兩邊各掛了一盆吊籃，綠綠的葉子，密密層層，長(zhǎng)得很旺盛;細(xì)細(xì)的莖葉彎著腰兒，像個(gè)披肩垂發(fā)的小姑娘，很惹人喜愛(ài)。
迎著文化長(zhǎng)廊，往校園深處走去，就來(lái)到植物園。因?yàn)槭谴禾�，花兒全都含苞待放。那些枝頭的綠芽真是可愛(ài)極了，讓人忍不住要湊上去瞧一瞧。小小的，嫩黃嫩黃的;迎春花已經(jīng)開(kāi)了，花兒朵朵像初生的太陽(yáng)那么生氣勃勃，像金子那么黃澄澄的，像小鈴鐺一樣小巧玲瓏;黃梅花也還末凋謝，綴在枝頭，叫人分不清它到底是“冬花”還是“春花”?
草叢里鋪著一塊塊石板，小路伸向小山坡。石板上覆滿了青苔，綠油油的又有點(diǎn)發(fā)黑，好像踩上去一不小心就會(huì)被滑倒。此時(shí)的木柵欄已關(guān)不住春天了，一朵又一朵的小野花盛開(kāi)了，一棵又一棵的小草兒探出小腦袋，有的已經(jīng)在春風(fēng)中搖晃，好像在跳搖擺舞，真是“春色滿園關(guān)不住”啊!
春天的校園真美呀!
校園的春天優(yōu)秀作文6
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了�！鞭D(zhuǎn)眼間，剛過(guò)完農(nóng)歷新年，竟已是三月了。
步入校園，同學(xué)們的服飾已悄然發(fā)生了變化：上個(gè)星期還是棉襖、大衣，這個(gè)星期便已換上了輕薄的外套。校園也在一夜之間發(fā)生了看似不起眼卻巨大的變化：昨晚我們放學(xué)時(shí)，還似枯木一根的大樹(shù)，今早卻冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽；樓下的玉蘭花樹(shù)，昨夜的枝頭還是灰不溜秋的小毛絨團(tuán)，今早，她們卻一起給尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)們一個(gè)巨大的驚喜——枝頭出現(xiàn)了淡雅的粉白色花苞，又一個(gè)下午，玉蘭花竟一朵朵繽紛綻放，相互爭(zhēng)奇斗艷！……而這一切都在預(yù)示——春，在這一夜之間，悄然來(lái)臨！
陽(yáng)春三月，校園春意正濃。下課后，放學(xué)后，開(kāi)始有同學(xué)們漫步校園，盡情享受校園的安靜與美好。他們，或者在樹(shù)下讀書，或者在聊天，或者在思考，青春的身影，給校園帶來(lái)了一種朝氣的美麗。
春天，朝氣蓬勃，同學(xué)們身穿整齊的校服，干凈利落，清爽的面容，明亮的眼睛，無(wú)一不為這春的到來(lái)萌動(dòng)成長(zhǎng)的氣息。
十九中，又叫百花中學(xué)，因?yàn)樗湓诎倩ɡ铮坏酱禾�、夏天，百花里的花便�?huì)紛紛開(kāi)放，你看我們春天的校園，玉蘭花開(kāi)的正好，柳樹(shù)伸出綠綠的柔軟的枝條，學(xué)子們漫步校園，與百花齊放，綻放自己光輝，有的同學(xué)已經(jīng)含苞待放，正在為中招考試而努力，想要到那一刻找到屬于自己的芬芳；有的同學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)出了茂盛的枝葉，在跟隨風(fēng)尋找自己的方向，努力成長(zhǎng)，想要長(zhǎng)出代表成熟的花苞；還有的同學(xué)剛剛播種下希望的種子，在這春天里開(kāi)始萌動(dòng)自己的希望，期待他來(lái)年成長(zhǎng)，向著它的那個(gè)目標(biāo)，成長(zhǎng)。
在這個(gè)充滿春天的校園里，我們用自己的青蔥年華作為養(yǎng)料，只為那三年后、十年后的成長(zhǎng)、蛻變。我們攜手種下希望，期待他來(lái)年成長(zhǎng)；我們付出自己的努力，只為不辜負(fù)自己的年少時(shí)光……
在這校園的春天里，我們和百花一起，手拉手，肩并肩，許愿，共成長(zhǎng)……
校園的春天優(yōu)秀作文7
聽(tīng)，是誰(shuí)，帶著濃郁的春天氣息，悄悄地向你逼近。哦，它帶來(lái)了風(fēng)，帶來(lái)了草，帶來(lái)了那可愛(ài)誘人的紅花。她也為我們校園撲上來(lái)嫩綠嫩綠的盛裝。
校園里，花兒悄悄地冒出頭來(lái)，東瞧瞧，西瞧瞧�？吹剿械耐閭兌荚谙蛩惺�，她也露出了那柔軟嫩綠的脖子�；▋阂查_(kāi)了，開(kāi)出了千姿百態(tài)的花瓣，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷地花兒，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，讓你真切的感受到，春天來(lái)了。
我站在校園里，吮吸著花兒的清香，在這美麗的藍(lán)天下，成為那個(gè)春天的使者。
校園里的櫻花也開(kāi)了，開(kāi)的可漂亮了，那一朵朵花兒，好似他們是主角，向著大地，向著藍(lán)天，呈現(xiàn)出誘人美麗的臉龐，是你忍不住要到那里靜靜的觀賞。
小鳥(niǎo)兒也到這里做客來(lái)了，它帶來(lái)了蜜蜂、七星瓢蟲(chóng)、蟋蟀和蝴蝶來(lái)到這個(gè)地方，是這個(gè)校園里的春天成了生機(jī)勃勃的殿堂。
同學(xué)們都脫去了厚厚的棉襖，穿上了襯衣，成了這個(gè)春天里的伴侶，歡笑聲也招的所有的朋友都來(lái)這里盡情揮舞他們自己的熱情。
其實(shí)，在這個(gè)校園的春天里，最開(kāi)心的還是我們同學(xué)，誰(shuí)不喜歡紅花？誰(shuí)不喜歡綠草？看到他們之后，是你的心情也開(kāi)朗了許多。
藍(lán)天白云下，有的同學(xué)跳皮筋，踢毽子，捉迷藏，使這個(gè)校園又增添了一番別有風(fēng)趣場(chǎng)面�！叭恰钡娘L(fēng)兒也來(lái)了。
萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳暗花明，春也為我?guī)?lái)了這么多有趣的詞語(yǔ)，是你很想輕輕地拿起筆，坐在無(wú)人的角落，把春天最優(yōu)美的姿態(tài)寫到本上，畫到板上。
校園里的春天仿佛已成了世外桃源，而這里，也成為了所有同學(xué)們表演的舞臺(tái)，春的腳步已接近了，他走遍大河山川，為很多人們帶去了春的祝福。
校園里春天使你流連忘返，春是優(yōu)美的，春是可愛(ài)的，春也是舒暢的，春向我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣。如果你也是這樣認(rèn)為，那么快把“春”寫下來(lái)吧！相信你會(huì)覺(jué)得，春是那么友好哇！你也會(huì)把春最美的姿態(tài)寫下來(lái)！
校園的春天優(yōu)秀作文8
春姑娘邁著輕盈的腳步，帶著泥土的芬芳，穿著綠色的衣裙，悄悄地來(lái)到了人間，也悄悄地來(lái)到了我們的校園。她拿著五彩筆一描，小草綠了，樹(shù)葉綠了，池水也綠了。
我站在教學(xué)樓的大花壇前，看見(jiàn)花壇里的榆葉梅開(kāi)了滿滿一樹(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，顯得非常典雅。害羞的千里香，知道春姑娘來(lái)了，開(kāi)心得笑彎了腰。山茶花神氣地站在花壇里，在它身上開(kāi)著一朵朵紅艷艷的花兒，一片片火紅的花瓣，圍著里面那一簇金黃的花蕊。它們有的靠在一起，像在竊竊私語(yǔ)，有的昂著頭，好像在炫耀自己的美麗呢！
接著，我又來(lái)到了教室前的小花壇�；▔铮子裉m好似一個(gè)個(gè)少女，亭亭玉立，枝頭的橢圓形花瓣好像很害羞，靜靜咬著嘴唇，不敢開(kāi)口，花香引來(lái)了一群小蜜蜂前來(lái)做客。桃花也不甘落后，迎著和煦的春風(fēng)搶先開(kāi)放，像一群活潑可愛(ài)的小娃娃，在溫暖的陽(yáng)光下盡情歡笑，不時(shí)發(fā)出一串串銀玲般的笑聲，那些未開(kāi)放的花骨朵看見(jiàn)小伙伴的那股調(diào)皮勁兒，也在開(kāi)心地笑呢！淡綠的鳥(niǎo)不息，配上周圍可愛(ài)的小花好像穿上了花裙子�？吹交▋簜冞@么開(kāi)心，老松樹(shù)也樂(lè)呵呵的抖動(dòng)著綠裝。
不知不覺(jué)，我又來(lái)到了池塘邊。那里，嫵媚多姿的垂柳吐出了綠色的小芽，它是那么嬌嫩，像是剛從柳樹(shù)媽媽肚子里生出來(lái)的小寶寶，柳樹(shù)甩起長(zhǎng)頭發(fā)婆娑起舞，輕輕的從人們肩頭拂過(guò)，好像在炫耀春風(fēng)對(duì)它的撫愛(ài)。千多萬(wàn)多的梅氏茉莉也已綻放枝頭，每一朵花都好似一只金色的小喇叭，在欣喜地齊聲歌唱：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”地上的小草探出了小腦袋，好象為春姑娘舞蹈鋪上了綠地毯。俯視池水中，那無(wú)憂無(wú)慮的小紅魚(yú)，自由自在的游來(lái)游去，好悠閑��！
校園里，各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，構(gòu)成了五彩繽紛的世界，真美�。�
再看我們的小朋友沐浴著春天的陽(yáng)光，在操場(chǎng)上開(kāi)心地做著游戲，真幸福啊！
看著那美麗的校園，我情不自禁地喊道：“��！我愛(ài)春天的校園！”
校園的春天優(yōu)秀作文9
冬爺爺邁著年邁的步伐走了，美麗的春姑娘穿上了節(jié)日的盛裝，踏著輕盈的步子來(lái)到了我們四季如春的校園。
春姑娘來(lái)到了花園，這里就變成了花的世界，花的海洋。瞧！那粉如霞的茶花，紅似火的杜鵑花……都在這里竟相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，還不時(shí)發(fā)出陣陣沁人心脾的清香，正所謂“百般紅紫斗芳菲”。小蜜蜂“嗡嗡”地忙著采蜜，美麗的小蝴蝶成雙成對(duì)地在花叢中飛來(lái)飛去，翩翩起舞。它們舞出了春的美麗，春的歡樂(lè)。
走在竹林中的小路上，只見(jiàn)幾株佛肚竹，有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙得圍在一起，像在說(shuō)悄悄話，有的站地直挺挺的，像剛打完勝戰(zhàn)的大將軍，有的佛肚竹像一位羞答答的小姑娘躲藏在佛肚竹哥哥的身后，好像在和誰(shuí)玩捉迷藏。
繞過(guò)竹林，向右拐，就來(lái)到了可愛(ài)的小池塘。池塘邊有一棵垂柳，她像一位婀娜多姿的少女，在微風(fēng)的吹佛下擺動(dòng)著綠色的衣裙；她又像一位春的使者，熱情地伸出修長(zhǎng)的手臂，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。它的枝條細(xì)而下垂，直瀉而下，像小女孩柔軟的披發(fā)，又像傾瀉而下的瀑布，美麗而不失氣勢(shì)。一片片翠綠的葉子，兩頭尖中間稍寬，裝點(diǎn)在枝條的兩側(cè)。有幾片葉子從半空中落下，灑在水面上，像一葉葉扁舟隨風(fēng)漂蕩。池塘中，一條條小魚(yú)歡怏的吐著泡泡，唱著兒歌，伴著水流的旋律跳起了優(yōu)美的舞蹈。
拐過(guò)小天景，來(lái)到了操場(chǎng)。此時(shí)操場(chǎng)邊上的日本櫻花已經(jīng)開(kāi)花了，滿樹(shù)的花朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，玲瓏小巧的花瓣吐出一絲絲可愛(ài)的淡黃色的花蕊。
我愛(ài)你，春天的校園，讓我送您一句話：校園是我家，你我都愛(ài)她。
校園的春天優(yōu)秀作文10
他來(lái)了.......
我似乎聽(tīng)見(jiàn)了他的腳步聲...
春天的校園里，一切一切都是綠色的，生機(jī)勃勃的，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，一切都在訴說(shuō)著春天已然到來(lái)的喜悅......
春天，人們脫下了厚重的衣服，換上了屬于春天的盛裝，校園里的梧桐樹(shù)重新煥發(fā)了它的光彩，一陣春風(fēng)掃去泛黃的落葉，干枯的樹(shù)干冒出了新的嫩芽。
春天的校園里，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣桂花香，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑嬉戲的歡笑聲。
春天的校園里，也有許多豐富多彩的文藝項(xiàng)目，像上次的“鬧元宵”猜謎活動(dòng)，許多同學(xué)都積極踴躍地參加了本次活動(dòng)，也都憑借著自己的努力，得到了相應(yīng)的禮物。
而我...也積極參加了本次活動(dòng)。
中午，吃過(guò)飯，我和幾位同學(xué)一起約著去猜燈謎，一塊塊彩色的謎語(yǔ)紙和這桃紅柳綠的景色形成鮮艷的`映襯，讓人的心情頓時(shí)爽朗起來(lái)。
春天的校園是豐富多彩的，是活力滿滿的，早上，升旗儀式時(shí)，我們舉起手行少先隊(duì)禮，那鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)徐徐升起，春風(fēng)吹起那面鮮紅的旗幟，讓它舞蹈起來(lái)了。春天的校園是如此的五彩繽紛��！
漫步在這春意盎然的校園，會(huì)有清香包圍著我，如同步入綠色的天堂。
看到株株青草鉆出了它們的地下小屋，冒出了尖尖角，我看著它們那倔強(qiáng)的身影，總會(huì)有些觸動(dòng)，它那不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)，而有些小草被壓踏了，“虛弱”地躺在地上，或許是有些人不小心壓彎的吧！
春天的校園，萬(wàn)物復(fù)蘇....
春天的腳步聲在我的耳邊響著.....
校園的春天優(yōu)秀作文11
一年四季，最美好的季節(jié)，非春季莫屬了，有句話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”
在校園里，待了快一個(gè)學(xué)期了，終于到了春季，我輕快地邁著步子，對(duì)自己說(shuō)：“春天到了，努力吧!因?yàn)橹挥信Σ庞小肮麑?shí)”只有努力了，春天就是不平凡�！�
春天開(kāi)幕式
終于快月考了，我滿懷信心的去迎接考試，雖然在這個(gè)季節(jié)中跌倒過(guò)，但也有努力的爬起去面對(duì)挑戰(zhàn)。春天就是不一樣，我拿了第一名，而且我的語(yǔ)文第二，歷史第一�？粗@些成績(jī)心里滿懷激動(dòng)。
感謝春天，特別是在校園里的春天，因?yàn)樵谶@春天里撒滿了汗水。
勇敢地來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)
真是“一波未平一波又起”呀!運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，怎么辦，老師說(shuō)過(guò)“人不能單行發(fā)展，要全面發(fā)展，只有這樣，人生才會(huì)充滿喜悅”哎!不過(guò)我的身材矮小，根本就不是跑的料呀!
怎么辦呀!我都快絕望了，同桌說(shuō)：“園園，要不然我陪你去校園走走，說(shuō)不定啊!你的心一下子就放松了�！蔽也恍�，便帶著疑惑一探究竟，看看是否像他那樣所說(shuō)。
他帶著我在校園里奔跑，我們玩的很快樂(lè)，累了，坐在地下“看看，園園，春天這么美你為什么還要愁苦呢!”
“看前方，有一棵樹(shù)木，本來(lái)大家都認(rèn)為那棵樹(shù)活不長(zhǎng)，可是奇跡發(fā)生了，他通過(guò)自己頑強(qiáng)的生命力活下來(lái)了。園園，你想不想那棵樹(shù)呀!只有你頑強(qiáng)拼搏，我相信你是最棒，要相信自己的實(shí)力喲!”
對(duì)呀!我干嘛悶悶不樂(lè)的呀!我應(yīng)該像那棵一樣堅(jiān)強(qiáng)，再看看周圍，所有的小花、小草不正是我的拉拉隊(duì)嗎?
恢復(fù)了信心擁有了實(shí)力，我重新站起來(lái)，因?yàn)槲乙玫谝�。我相信自己是最棒的�?/p>
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我過(guò)五關(guān)斬六將，最后，雖然沒(méi)拿第一，但是我進(jìn)入決賽，為班級(jí)爭(zhēng)光了，真是太開(kāi)心了。
在這個(gè)校園里，春天給了我不一樣的自己，它不僅帶給我希望，還給我?guī)?lái)了勇氣來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)。這個(gè)春天不平凡，這個(gè)春天帶給我許多意識(shí)。還有那棵樹(shù)，她是我人生的榜樣，不論怎么樣，都要去堅(jiān)強(qiáng)的拼搏，努力的奮斗。
校園的春天優(yōu)秀作文12
春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了田野，來(lái)到了果園，來(lái)到了草坪，也來(lái)到了我們的校園。
剛進(jìn)入校園，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。映入眼簾的是一塊大石頭，上面用楷書刻著“明德：兩個(gè)字。石碑下面有一個(gè)小花壇，里面開(kāi)滿了各種各樣的花，有紅的、有黃的、有紫的，五彩繽紛像是給花壇系上了一條彩色的綢帶，美麗極了。
接著可以看到的是一排排整齊的大樹(shù)，他們各自都換上了“春裝“一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，像衛(wèi)兵一樣，日夜守護(hù)著我們的校園。因此我們的校園才沒(méi)受到傷害吧。
在教學(xué)樓的對(duì)面，紫玉蘭也開(kāi)起了花，那花兒雪白雪白的，摸起來(lái)舒服極了，猶如一個(gè)個(gè)白手絹。葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，我猜應(yīng)該是因?yàn)闃?shù)枝里面實(shí)在是太舒服了，所以想再貪睡會(huì)懶覺(jué)吧！整棵樹(shù)看起來(lái)好像穿著白裙子的亭亭玉立的姑娘，在風(fēng)中翩翩起舞。
紫玉蘭旁邊種著幾棵柳樹(shù)，柳樹(shù)的枝條垂了下來(lái)，猶如一根根綠絲絳。真不愧是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！白屑�(xì)一看，還有一片片小葉子，嫩綠的，一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，既像在翩翩起舞，又像在抱著樹(shù)枝打秋千。
柳樹(shù)的周圍便是一塊塊草坪了，地下的小草探出了尖尖的腦袋，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。一眼望去，感覺(jué)像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯，小草們都在點(diǎn)頭彎腰歡迎和贊美著春天的校園。
廣玉蘭也是一個(gè)要面子的小姑娘，她才不肯落后呢！你睢，她也開(kāi)出了一個(gè)毛茸茸的小花苞，頭尖尖的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。
操場(chǎng)上，小朋友們?cè)谧矫圆�，翻跟頭，跑步……他們嬉戲著、歡樂(lè)著，一幅充滿生機(jī)活力的圖畫，給春天的校園涂上了點(diǎn)睛之筆。當(dāng)然，我們學(xué)校還有其它各種各樣的花花草草。是因?yàn)樗鼈�，我們的學(xué)校才這么美麗這么動(dòng)人！
這就是春天的校園，充滿生機(jī)活力的校園。它可愛(ài)，它美麗，它動(dòng)人。我愛(ài)自己的校園！
校園的春天優(yōu)秀作文13
春天來(lái)了，校園里煥然一新。
走進(jìn)校園大門，首先映入眼簾的是三個(gè)美麗的大花壇。中間是一個(gè)圓形的花壇，邊上各有一個(gè)方形的大花壇。
花壇里種著各種花草�；▋赫隣�(zhēng)奇斗艷，各展風(fēng)姿呢！它們有的紅艷欲滴，有的潔白如云，有的含苞欲放，有的嬌艷多姿，有的清新高雅。整個(gè)大花壇呈現(xiàn)出一片生氣勃勃的景象，我真被那幽香陶醉了。你瞧，迎春花開(kāi)出了金黃色的小花，是那么嬌艷，那么美麗！映山紅開(kāi)出的花全是火紅火紅的，仿佛是燃燒的火焰；一片一片，又似天邊的紅霞�；▔袔字旮叽蟮膹V玉蘭上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花蕾，大大的，有白的，有紫的，有紅的……
花壇中掩映著幾塊大溪石。有塊溪石像一只展翅欲飛的雄鷹，真威武！溪石上還刻著一些名人名言，它激勵(lì)著同學(xué)們不斷努力。
花壇的后面是三幢教學(xué)樓。教學(xué)樓的走廊墻上懸掛著學(xué)生的書畫作品。一間間教室既寬敞又明亮。走進(jìn)教室，可以看見(jiàn)黑板上方掛著一面五星紅旗，邊上貼著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”幾個(gè)紅字。教室里還有大屏幕、電腦等電教儀器，它供我們老師上課用。
教學(xué)樓的西面是個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著250米的塑膠跑道。跑道的中間是個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草。小草又嫩又綠。它們有的踢踢腳，有的聳聳肩，當(dāng)春風(fēng)靜靜拂過(guò)，一股股的草香撲鼻而來(lái)。我恍若身臨其境，興奮地躺在草叢中，�。《嗝词娣�！
教學(xué)樓的北邊是一片樹(shù)林。有桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)等。那兒紅的像朝霞，白的似削，粉的似霞�；ㄏ銚浔牵▍仓幸蝗喝好鄯湓隰骠嫫鹞�，他們忙里忙外地采蜜，真是一片繁忙的景象。下課了，同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下觀察，嬉戲，多么快樂(lè)！
瞧！我們就這樣生氣勃勃，美麗動(dòng)人。
校園的春天優(yōu)秀作文14
快看，春天降落到大地了。那桃花都在爭(zhēng)相開(kāi)放著，每一朵花都在爭(zhēng)芳斗艷的開(kāi)著，那柳樹(shù)也在盡情地?cái)[動(dòng)著自己碧綠的長(zhǎng)發(fā)，桃樹(shù)，梧桐樹(shù)，柳樹(shù)都在努力的生長(zhǎng)著，他們看到春姑娘到來(lái)了，心情是那么得激動(dòng)，他們都想在校園展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
校園里的春天是那么熱鬧，所有的生物看到春姑娘來(lái)了，一直在與春姑娘打招呼。每一朵花看到春姑娘以后都在努力綻放，就是讓春姑娘看到他們的美姿。
每一朵花都有自己獨(dú)特的香味，每一棵樹(shù)都有自己的氣息。還有那些學(xué)生們每天都在校園中，盡情地在有花草的香氣中，為自己的未來(lái)拼搏著
看，那櫻花從樹(shù)上飄落下來(lái)，向幾位仙女在空中舞動(dòng)，又像幾只可愛(ài)的小精靈在空中玩耍著。
校園里的春天，是那么的生機(jī)勃勃，每一個(gè)人、每一朵花、每一棵樹(shù)，都在享受著春姑娘為他們帶來(lái)的一片天地。
小伙伴們?cè)诨ǖ暮Ｑ笾型嫠Ｖ�，讓那微風(fēng)輕輕從他們臉上撫摸過(guò)去，讓那花草樹(shù)木的香味繞著，讓那美麗的春姑娘陪在他們身邊。
清晨，校園里飄來(lái)了一縷花香，那花香使人神清氣爽，使不開(kāi)心的事已消失的無(wú)影無(wú)蹤，讓學(xué)生們更加拼搏。
清晨，校園里飄來(lái)了一脈花香，那花香使人神清氣爽，使不開(kāi)心的事消失得無(wú)影無(wú)蹤，讓學(xué)生更加拼搏。
春姑娘陪著學(xué)生、老師們一去努力，校園里的花香一直蕩漾，土地也散發(fā)出了泥土的清香。
看，校門口的兩列柳樹(shù)，像軍人一樣在守護(hù)著我們的校園，他們散發(fā)出一種莊嚴(yán)的氣勢(shì)使那些壞蛋不敢進(jìn)入我們的校園。
春天來(lái)了，我們的校園變得生機(jī)勃勃，充滿了無(wú)限的動(dòng)力，我們的校園變得充滿了香氣。變得充滿活力
在春天里，我們這些學(xué)生也更加奮發(fā)向上，校園里的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放著，每一個(gè)人都充滿了活力。
校園里的春天，景色是那兒優(yōu)美，每一株植物都散發(fā)出那美妙的香氣，校園里的春天是那兒得美好。
春天來(lái)了使校園里的花朵競(jìng)相開(kāi)放，使原本寧?kù)o的校園變得熱鬧了。
校園的春天優(yōu)秀作文15
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的。
看，校園里到處都充滿了的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧，地上的睜開(kāi)發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯�；▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著，簇?fù)碓谝黄�。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來(lái)，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約，趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。
早上，們都早早來(lái)到，在上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺(jué)，難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)"春眠不覺(jué)曉"這句詩(shī)呢！
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