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關于植物的作文

初中寫植物作文

時間:2021-12-24 11:04:01 關于植物的作文 我要投稿

精選初中寫植物作文四篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中寫植物作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選初中寫植物作文四篇

初中寫植物作文 篇1

  景象萬千的大自然有壯麗奇觀的高山峻嶺,江河湖海;有爭奇斗艷的奇花異卉,松菊梅竹。當然也有平凡、不引人注目的小草。

  那是一個陽光明媚的早晨,我像往常一樣走到陽臺,來到我那五彩繽紛的“小花園”,那里有幾盆可愛的小花,我來給它們澆灌清涼的“甘露”。這時,我發(fā)現(xiàn)陽臺里最不引人注目的角落里,那條微小的縫隙中,張出了一株生機勃勃、綠意盎然的小草。它的葉子瘦瘦的,嫩嫩的,像位柔弱的女子。見到這一幕,我陷入了沉思,情不自禁的想為小草獻上一首頌歌!

  小草是平凡的。它沒有大樹那樣強壯,不能為人們遮陽、避雨、供材;更沒有花兒那樣艷麗動人,被人們欣賞,贊嘆。它們似乎被人們忽略、遺忘。但它們沒有垂頭喪氣,反而用自己旺盛的生命力,在四處都布滿它們的腳印。

  是啊!小草雖然瘦弱,但在與大自然的搏斗中決絕對不遜色于其他的植物。它那奇跡般的生存本領比任何植物都強。它不像那些艷麗嬌嫩的花兒,需要溫室的花匠精心料理;它不像牽;,要攀著大樹才能生長;它也不像苔蘚,只能生長在陰暗的角落里……它只要有一寸土地,一滴水,哪怕是一條極細的巖逢也能扎根生長。它不怕嚴寒,不怕酷暑,不怕雷電也不怕疾風暴雨。它以那特有的綠色之美裝點著整個世界。

  無論在高山平原,還是在森林湖畔,那些平凡的小草隨處可見。它們到處流浪,尋找著可以生存的土地,貪婪地向大自然吮吸著陽光雨露。它雖然小,卻擁有無邊的土地。它那野性和的形象,不正是我們堅貞不屈的革命烈士的真實寫照嗎?他們頑強地與敵人作斗爭,拋頭顱,灑鮮血,視死如歸地保家衛(wèi)國,才造就了我們的幸福家園。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生”。小草,什么都摧不跨它的生命,縱然野火也是無奈,只需一陣春風化雨,它就能立刻破土而出。如果沒有小草,即使花園里再繁花似錦,也會變得粗俗;如果沒有小草,即使再繁華的城市,也會變得死寂。小草,你雖平凡,但你的精神非凡!

  啊!小草,我為你歌頌!我為你自豪!

初中寫植物作文 篇2

  荷,擁有著高貴的美,遠遠望去,一朵朵五顏六色的花苞慢慢的綻開。我仿佛聽到了雨絲落到荷花上的聲音,荷花立即變得晶瑩透亮,走過去一聞,!好像啊!空氣中彌漫著香氣,清香四溢,再摸一下,柔軟如絲,雨水使荷花變得更美了。

  雨停了,荷花上還殘留著一顆顆露珠,美麗極了。青蛙從河里一下子跳了出來,呱呱呱的叫著,讓人想要捉住他們放到荷葉上。風來了,荷花變得嫵媚起來,隨著風兒在合理不斷擺動著妖嬈的身姿。

  記得有一次,我和爸爸媽媽去旅游,到了一家河邊的飯店,河里有許許多多的荷葉荷花。我覺得非常漂亮,就想摘一朵來欣賞,可是當我彎腰采摘時,突然身子一晃,差點掉到河里,幸虧爸爸就在旁邊,一把把我拉住了。媽媽好心的幫我摘了多荷花,于是我就頂在頭上美美的回家了。

  荷花的高貴品質,使這個世界變得更加美好,無論什么時候,荷花是必然要開放的,這就是堅持的品質!看見荷花,你一眼就會想到高貴又嫵媚的女子,真不愧是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

初中寫植物作文 篇3

  在我家鄉(xiāng)有一片神奇的土地,那兒有一片清秀而挺拔的翠竹林,也是一片綠的海洋。那兒留下我永恒的記憶、童年的歡樂,那兒還曾是我們的天然樂園。

  清晨,當晨風姑娘拂過大地,當金色的陽光穿過竹林,婉轉的鳥叫聲和人們的歡笑聲在美麗的瞬間交織成一支動聽的晨曲。走進那深陰如蓋的竹間小徑,春風迎面撲來,頓時,紅塵蕩盡,疲勞無蹤,人就猶如走進了清涼世界,使人心曠神怡,浮想聯(lián)翩。抬頭眺望,立刻,我被一大片翠綠幽美的竹林包圍了。瞧,竹子顯得那樣挺拔、剛健、秀麗,那樣青翠碧綠,生氣勃勃,使人一見就生喜悅、敬慕之情。風,輕悠悠地吹拂著竹林,竹葉在風的吹拂下微微顫動著,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,像有人在喃喃自語!吧成场钡闹袢~聲伴隨著小溪“潺潺”的流水聲,演奏出一曲優(yōu)美動聽的樂曲。

  “叮咚”,“叮咚”,小溪唱著歌兒歡快地流淌著,濺起簇簇水花,拍打著巖石。小溪在陽光照耀下晶瑩透亮。

  “沙沙沙”,“沙沙沙”,下起了綿綿的春雨,滋潤著剛剛蘇醒的大地,滋潤著竹林,像給每根竹子涂了一層釉彩,更添加了一層翠綠。一場春雨過后,竹林吮吸著甘露,孕育了好多“胖娃娃”,它們拔地而起,高高地向上伸挺,好一派箭破云雨的昂然氣概!細看那竹節(jié)處,我不由想起了詩人王維的一句詩:“綠竹含新粉,紅蓮落敵衣。”的確,詩人寫到了竹子的美,也寫到了大自然的美。

  一會兒,太陽又出來了,竹林綠色的縫中穿透出一縷縷陽光。微風吹來,竹葉輕輕地搖曳著,發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在向我點頭微笑。那翠竹剛泛出一層嫩綠,就像一群天真質樸的小姑娘,站在你身旁,目不轉睛地凝視著你。

  到了傍晚,慢慢地,夕陽掛上了樹梢,西方的晚霞映紅了天邊,像一朵朵紅蓮綻開在茫茫的天邊,又像一片片霍霍燃燒著的火焰,在變幻著。晚霞滿天,漫紅了山野,燃燒著白云。像金色的鳳凰舒展開藍寶石般的羽翼,滿載著勝利和喜悅,在微微的晚風中騰飛。

  每天晚飯后,我總要到竹林里散散步,好消除疲勞。小鳥的歌唱吹散了我的倦意,竹林成了我的好伙伴。這時候,竹林里也漸漸地安靜下來。百鳥歸巢,鳥兒們唱著婉轉的曲子,跳著歡快的舞蹈,告別了晚風,飛向溫暖的鳥巢,忙著參加夜間舞會;爭奇斗艷的野花也沒有白天那樣小巧玲瓏了,幾乎是百花凋零,有的花兒有氣無力地嘆息著,有的彎下腰來,像一位害羞的少女;小溪慢慢地流淌著,從不間斷,整天唱著“叮咚”、“叮咚”,像一只小鼓不停地敲,敲出一曲動聽悅耳的歌,在竹林間回蕩。這時,月亮正吐著清輝,普照著幽靜而又清閉的小竹林,放射出微弱柔和的光芒。一切都似乎在夢幻的海洋里,顯得那樣幽靜,那樣神秘,聽不見一絲風吹草動?茨切切情W爍著光澤,發(fā)出幽暗的亮光,像小孩子的眼睛眨呀眨的。

  月光朗照,花影疏落,竹影斑駁,聽夜風輕響,似細細人語聲。

  竹林雖然沒有玫瑰那絢麗奪目的色彩,沒有菊花那婀娜多姿的形態(tài),但是它文靜清雅,樸實無華,帶給了我美好童年的回憶。

  人們贊美蒼勁的青松,歌頌挺拔的白楊,我卻要為家鄉(xiāng)的竹寫下一首深情的贊歌!

初中寫植物作文 篇4

  纖細優(yōu)美的莖,不蔓不枝;弧形勻稱的葉片,綠意盎然。這盆“小清新”默默點綴著我家的陽臺,成為一道讓人耳目一新的亮麗風景線。

  她是滴水觀音,公主般高貴的存在,頗有些楚楚動人。枝條在微風中搖曳,有的昂首挺胸,巍然屹立;有的微微頷首,乖巧玲瓏。葉片上灑落著一些陽光,星星點點,更能勾勒出她完美的輪廓,又泛出一層白蒙蒙的光澤,摻著點點金光,有些圣潔的味道。許是因為她那詩意的名字,我總覺得那純凈靈動的綠色精靈,仿佛一掐就能流出水來,翠綠欲滴,但絕不是那種死板的綠,呆呆的',沒有生氣。靈動,也唯有“靈動”一詞能形容她那勃勃的生機了。

  她剛來到我們家的時,我是極喜歡她的。天天恨不得一個勁地給她換水,細心地把她搬到陽臺,讓她沐浴著陽光,梳妝打扮,傾吐綠意。滴水觀音也沒有辜負我的精心照料,原本的幾枝葉條“噌噌”地躥高,更可喜的是,底部又抽出了幾枝新芽,嫩嫩的、淡淡的綠極惹人喜愛。上面是亭亭玉立的大姑娘,底下是嬌嫩可愛的小女孩,相映成趣,有種賞心悅目的美感。

  可我終究不是個細心的人,一段時間后,我便對她喪失了興趣。想起來時就換換水,一旦忙起來就把她拋在了腦后,十天半個月都不換水也是常有的事。

  有一次,我看到綠苔都已經爬滿了承載她的玻璃缸,再看看她那微微泛黃的葉片,心中很有些愧疚。她已沒有了剛來時的那種生氣,有些有氣無力地垂下了頭,我一觸碰,她便要瑟瑟發(fā)抖。是呀,她變了,她不再是高貴的公主,而像是落魄千金,憔悴的讓人生出憐惜之意。

  后來的一件事,讓她徹底失去了生機。那次,我給她換水時,心情極是煩躁不安,看著她纏繞的亂成一團的不知是根須還是藤的東西,越發(fā)心煩意亂,粗暴地想解開它,卻扯下了一團黑糊糊的東西,我被驚了一下,隨即嫌惡地丟進了垃圾箱。事后,我并未多想,直到媽媽問起誰拔掉了滴水觀音的根,我才意識到,是我害了她!

  她的生命以極快的速度流逝,漸漸枯黃、枯萎,像是一個行將就木的老人。在她身上,我已感受不到一點生機,只有死亡的冰冷和心中愧疚的苦澀味道。

  我曾試圖挽救,但因看不到起色,就放棄了,只能任她香消玉損。那是一個冬天,但怕她是等不到明年的春天了!我嘆惋。短暫的痛苦后,我將她遺忘了,擱置在一個陰暗的角落里,任她自生自滅。

  我以為她會被埋葬在那個冬天,從此走出我的世界?晌义e了!在之后的春天,她再次煥發(fā)出了生機......

  早晨,在衛(wèi)生間洗漱完畢,眼角突然捕捉到一抹綠影,那是---我將她從黑暗帶向光明,滴水觀音!她竟然活過來了!不僅活過來了,而且她長得更加旺盛了!

  依然是那么蓬勃,依然是那么挺拔,依然是那么美麗。她如昔日般,恬靜而富有生機,讓我?guī)缀跬浰有那樣憔悴的一面。她堅強的讓人心疼。她究竟要忍受著怎樣的痛苦,才能恢復那被我傷害的痛處,并且生長出新的根?我感到了懊悔、自責、愧疚,卻不知該如何償還她。我輕撫著她的葉,突然看到葉心中有一滴水,那是她自身凝聚出的嗎?我思索良久,頓悟,那不是什么水,那是她晶瑩的淚珠吧,是她重生過程中痛苦的淚么?還是她獲得新生后欣喜的淚?難怪,難怪會叫她“滴水觀音”呢!

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