狗來了讀后感（精選44篇）
細細品味一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的狗來了讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
狗來了讀后感 篇1
最近，我把《狗來了》這一本書看完了，使我知道去探索以前不知道的東西的樂趣。
《狗來了》這一本書是一個童話故事，這個童話故事主要講述了這樣一個內容：一只快到老年的狗獨自出門去旅行，它在旅行的途中結識了豬這個伙伴，可在劇院中還是離開了豬；之后，狗因為誤入一所校園，從而認識了這所學校的校長熊，狗還和另頭熊奧爾加也成為好朋友；但是，最后狗只和校長熊在一起，而它的其他朋友都不知去向（書中沒提）。這本書的結局是美好的，狗帶著校長熊又回到狗以前的那個家。
《狗來了》這一本書雖然只是講述一個童話，但我讀了它，依然有著許許多多的感觸。讓我知道了探索的快樂。故事中的那只狗就是因為到了世界各地去探索，所有，它回來才會比以前更快樂。
在生活中，我們人們更是這樣，只有不斷的去探索了解更多的知識，也可以在探索的過程中獲得更多的樂趣。
我非常喜歡這本書，因為，它使我明白了好多的事情。而書的中故事也都十分的有趣。
狗來了讀后感 篇2
這本書寫的是一只年邁的狗，他的孩子都長大成人了，老伴則去世了，于是他決定到到外面去闖蕩闖蕩。一開始他遇到了因運氣差而作弊的豬，他便幫助這只可憐的豬成為了明星。與豬分手后，一不小心被熊校長當成新來的老師，狗只好在這所學校里授課，可是不久又被教育局發(fā)現(xiàn)了，狗在眾人的幫助下，逃脫了教育局的搜捕。熊校長也被解雇了，于是便和狗一起流浪。熊校長不滿教育現(xiàn)狀，扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿，狗想盡辦法把能校長救了出來，最后一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書讓我明白了對待朋友要真誠，不要想著只讓朋友付出，自己只是不停地占便宜。我們要像文中的狗一樣，懂得為朋友付出，熊被人揭穿時，就是狗冒險把他救了下來。
我最佩服狗的地方是他不怕困難，勇于嘗試的精神，外面的世界充滿的挑戰(zhàn)，可是這只狗卻覺得“如果從未到過遼闊的世界，那會令人感到非�？上Ш瓦z憾”，流浪在外的日子雖然很驚險，可是他憑借著自己的聰明，冷靜，一次又一次的化險為夷，還幫助了許許多多的小動物們，這是我們非常值得學習的地方。
狗來了讀后感 篇3
暑假里，媽媽送給了我一本名叫《狗來了》的書。我看了看書皮的封面就不想看了，只是隨便翻了幾頁，就要放下，在我正要放下書時，媽媽告訴我：“讀書不能看表面，要用心去讀，就像做人一樣，人不可看貌相，海水不可用斗量，堅持看完，你會發(fā)現(xiàn)有不一樣的故事。
于是，我調整了心態(tài)，帶著疑問，翻開了這本書，在我默默地看完這一本書后，發(fā)現(xiàn)這本書主要講了，狗與熊這故事。狗和熊都想當法官，改變政治�？墒窃谝惶煲估铮麄兌甲隽藗�夢，狗夢見自己在演講時被人發(fā)現(xiàn)自己不是女生，而是男生。被人們驅趕下臺時，狗突然驚醒了。這時，熊抱著強烈的好奇心問狗：“狗，你剛剛做了什么惡夢啊!狗卻不敢告訴熊。后來熊在發(fā)言時與狗的夢一樣：被人識破了。熊不是女生，而是男生。自從這件事發(fā)生后，他們又回到了家鄉(xiāng)，過起了快樂的生活。
從文中我可以感受到。狗與熊有著深厚的友誼，難能可貴，催人奮進的。很令人感動。就好像在寒冷的冬天，有人讓你到火爐邊取暖一樣，溫暖著我們的心田
平時我看到有人受傷，也不會經(jīng)常去關心人家，有時我還會若無其事地走開。而在這本書里，我了解到了狗身上的品質，它冒著生命危險去幫助朋友，再想想自己以前的所作所為，真令人可悲。
從這本書里我領悟到了：狗都能向所有人，毫無保留地伸出援助之手，用他的真誠與善良，打動身邊的每一個人。他身上的精神與品質，值得我們每個人去學習，從狗身上我還體會到了一幫助別人快樂自己自己。
狗來了讀后感 篇4
《狗來了》這本書是由克里斯蒂娜·涅斯特林格所寫，楊立譯的獲國際安徒生獎的一本兒童文學。
這本書主要說的是狗的故事。狗的孩子們長大自立了，老伴也已去世多年了，于是，狗就想遠走他鄉(xiāng)，到遼闊的世界去。狗先到一個餐館充當攆走搗亂分子的保安，在這碰到了賭錢作弊弄假的豬。并與豬交了朋友，與豬一起坐它的摩托車闖蕩世界，并給豬帶來幸運，幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望。狗與豬分開后，來到了一所學校，并被熊校長誤認為新來的老師，狗與同學們相處的很愉快，學生們都喜歡它�？墒呛髞肀唤逃职l(fā)現(xiàn)了它是假冒的，它差一點被抓走，在學生及家長和熊校長的幫助下，它逃了現(xiàn)來。并與熊一起去城市投奔熊的嫂子奧爾加。因為狗生病了，它住起了醫(yī)院，在醫(yī)院里，它又碰到了一只公貓，幫助公貓撫養(yǎng)它的三十個孩子。后來，熊想當一名政治家，制定法律，幫助千千萬萬的孩子，它就扮成婦女候選人，不小心被山羊發(fā)現(xiàn)了。在狗的幫助下，逃了出來。它們最終在一起成為最好的朋友，并回到了狗的故鄉(xiāng)。
讀了這篇文章后，我覺得狗是個樂于助人的狗，處處為別人提供幫助，即使是品行不高的豬，它也為它實現(xiàn)夢想。所以，我要向它學習，主動幫助有困難的人，即使是一位與你不相干的人，也應及時提供幫助。那樣，我們的社會會變得更加美好。
狗來了讀后感 篇5
《狗來了》這本書我可百看不厭，因為它是一本好看的書。里面講的狗是一條能干各式各樣的事情，比如：它是一位經(jīng)過考試，完全合格的木匠師傅，還能很出色地用口哨吹出九首歌曲來，它有嫁接玫瑰和栽培仙人掌的本領……
狗覺得自己的閱歷不夠豐富，所以決定到外面走走，增長閱歷。它先來到強悍的海因希里餐館。被老板娘溫柔的海因希里用精煉的語言把狗挽留了下來做保安。
趕走了一條貌似像自己的孩子的狗。后又意外的遇見了作弊的豬，雖然沒損失一分錢，但被老板和客戶的行為自動辭職不干了。
又驚喜地遇見了豬，狗暗地里讓豬變得幸運。之后又幫豬圓了演圓夢。
然后因腰痛偷偷溜進了學校，意外的當了教師。后來被發(fā)現(xiàn)了，熊校長被辭職了，熊和狗一起來到了熊的嫂子家。狗因腰痛住進了醫(yī)院，結交了一位貓先生，并答應了幫他看小貓。之后，狗好心辦壞事：為了爬進去給小貓喂食，不小心口一松，一個個貓罐頭從空中墜落，引發(fā)了一場大騷動。后來熊想當女政治家，因此，狗和熊分開了，但狗還是密切觀察熊。熊在一次演講比賽中被一個陰險狡詐的老山羊識破了偽裝。幸好狗及時趕到，不然后果不堪設想。只聽后面?zhèn)鱽硪淮笃曧懀骸膀_子�！薄安灰槨！盁o恥”……
狗帶著熊回到了狗的家，自由自在地生活。
我覺得這本書寫的生動，跟真的一樣，十分有趣幽默，一幅幅圖畫展現(xiàn)在我的腦海里，有空看看是最大的樂趣，你們說是嗎？
狗來了讀后感 篇6
內容簡介：《狗來了》這本書講述了一只沒有牽掛的狗的故事，為什么沒有牽掛呢？因為他的孩子已經(jīng)成年，不需要自己..
《狗來了》這本書講述了一只沒有牽掛的狗的故事，為什么沒有牽掛呢？因為他的孩子已經(jīng)成年，不需要自己照顧了，而他的老伴也過世了。
狗，他有著正直、忠厚、善良的好品質。他年齡這時候已經(jīng)不小了，但他卻認為自己的閱歷不夠，所以想在自己生命結束前到外面的世界去看一看。他先到一個餐館當了保安，在這里他幫助了一只認為自己很倒霉的豬，所以狗就陪伴著豬，想盡辦法讓豬認為自己是幸運的，最后在豬得到了想要的生活后，狗卻獨自默默的離開了。然后狗來到了一所小學，在這里，狗忠厚的忍受著孩子們的調皮，最后感動的孩子們都舍不得狗離開。后來狗又拯救了三十只小貓，并且成為了小貓的“養(yǎng)父”，他和好朋友熊一起想盡一切辦法照顧這些小貓，讓他們變得干干凈凈并且能夠吃飽肚子。
《狗來了》這本書里的故事總是讓人看了回味無窮，狗對有困難的人的無私，對朋友的忠誠，對孩子們無心冒犯時的寬容和對小貓的愛心，都值得我們學習。
狗來了讀后感 篇7
暑假，我讀了一本名為《狗來了》的書。
這本書主要說了這樣一件事：狗的孩子都長大自立了，老伴也去世多年，于是狗決定離開家園，它知道總會有地方需要它。它在一家餐館當了保安，認識了一只缺少自信的豬，幫它找回自信，還實現(xiàn)了明星愿望。與豬分手后，狗來到一所學校，本想借宿一晚，被熊校長誤以為是代課老師，家長和學生都非常喜歡這位老師�？珊镁安婚L，真正的教師來了，這件事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察追捕它，幸好有同學和熊校長的幫助狗才得以逃脫。熊對教育現(xiàn)狀不滿，想通過從政來改變這一切。于是，它假扮婦女參加議員競選，可被政敵揭穿，狗不顧一切奔向講臺將熊解救出來。
讀完這本書，我感受到了友誼的可貴。如果沒有狗的幫助，豬不會實現(xiàn)明星愿望，如果沒有熊和同學們的幫助，狗也不會脫險……狗在這段時間里總是想方設法地幫助別人——淘凈下水道，修剪灌木叢，清掃集市廣場，還志愿上門服務，幫很多家庭恢復美好生活。在生活中，很多人把幫助、友誼看作一件簡單、普遍的事，但在一只老狗那里，卻是一件榮幸、重要的事。我們要學習狗的忠誠和無私奉獻的精神，做一個樂于助人、講究誠信的新時代好少年。
狗來了讀后感 篇8
我喜歡《狗來了》這本書，這本書主要講了一只老狗要去遼闊的世界見識一下，在它的旅程中遇見了各種動物，狗都讓它們體會到了快樂和幸福。
《狗來了》讓我印象最深的是狗的善良。最近我都在看《三國》，里面的人有時也很友善、善良，但是他們的善良是為了自己的名和利。像孫權和劉備一樣，在奪南郡之前，他們兩家都表現(xiàn)得很善良，其實是想讓別人損兵折將，先去和曹軍打，自己再漁翁得利，這樣的善良是假的。
可是狗是無私的善良，且自己也在默默地做著犧牲。比如豬想做個幸運的人，狗就不惜一切地讓他感到幸運，把自己的錢扔到馬路上，讓豬撿起來，可自己包里的錢卻在變少；為了讓豬能當上演員，自己也去從事自己不喜歡的工作，最后豬成了喜劇明星，它卻默默地走了。
在我們的生活中，也有很多這樣純真的善良，像尹老師給我們上“小小理財家”，本來都是免費的，尹老師還用自己的錢給我們買禮物而且不讓人知道，做PPT，找游戲和上課道具。
這樣一種善良是讓別人感到幸福的善良，我希望我有一天也能讓周圍的人感到幸福，可是我現(xiàn)在還差得太遠，因為我覺得這種善良太吃虧了。
我還非常喜觀里面的一句話：“如果從未到過遼闊的世界，那會令人感到非�？上Ш瓦z憾；但如若不能回到家去也會讓人感到可惜和遺憾�！�
狗來了讀后感 篇9
《狗來了》是一本曾獲“國際安徒生獎”的一本小說，故事內容豐富、情節(jié)有趣，這本書的中心人物是狗。狗為人坦率、聰明機智，喜歡幫助別人。狗想要遠走他鄉(xiāng)，到遼闊的世界去豐富自己的人生閱歷，狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望，與豬分手后又誤入了一所學校，被熊校長當作新來的代課老師，狗只得將計就計，它教得很好，很受孩子們的歡迎，但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過從政來改變這一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿。關鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來，帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
我覺得這是一種非常偉大的精神。在生活中不就有這樣的人在關心著我們、愛護著我們嗎？比如說我們的爸爸媽媽，他們從來都不真正地責怪我們，對我們的責罵只是為了讓我們下次不再犯這個錯誤。狗去學校當教師，他喜愛孩子們，用特殊的教學方法讓他們學到知識。我們的老師不也是這樣嗎？天下的老師都像勤勞的園丁哺育著我們，不厭其煩地給我們講授知識。
我們是幸福的，生活在這樣一個年代。我們要知道感恩，我們也要學會幫助別人。因為只有幫助了別人，別人才會幫助你，關心你！
讓我們一起學會友愛，學會感恩吧！
狗來了讀后感 篇10
在快樂的暑假中，我閱讀了奧·克里斯蒂娜。涅斯特林格所著的《狗來了》，這是一本獲得“國際大獎”的小說。小說里描寫了：狗的孩子們都長大自立了，狗的老伴也已去世多年了，于是狗決定離開家園，狗想要遠走他鄉(xiāng)，到遼闊的世界去。
狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現(xiàn)了豬的愿望。狗與豬分手后，狗誤入一所學校，被熊校長當作是新來得代課老師。狗只得將計就計。狗教學不拘泥于成法，讓孩子們在實踐中學習知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事情被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長也因此被解職。陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過從政來改變這一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿。關鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來，帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
狗會干各種各樣的事情，它很能干，它有各式各樣的文憑，而且很聰明、勤奮，善良并富有同情心�？墒�，外面的世界很精彩，但是，外面的世界很無奈。
狗來了讀后感 篇11
讀完每一本書，我都非常好奇，《斑羚飛渡》里的“我”為什么要抓斑羚（青羊）？為什么《狗來了》里的狗去了大城市而沒有區(qū)別的村寨？為什么《狼王夢》的作者是沈石溪？我總是弄不明白，后來，經(jīng)過看了一遍又一遍后，我就明白了。
《狗來了》這本書講的是一條狗因為老伴都去世了，所以被自己好奇的心理牽引到了大城市里看看城市到地獄鄉(xiāng)村有何不同，在大城市里，他因為不小心的做錯了許許多多的事情，最后差點被抓入監(jiān)獄，特別是狗先生化裝成女士的時候看著警察拿著自己的照片，調查狗先生的行蹤，狗先生雖然好像表面上很正常，可是在假發(fā)的旁邊，流滿了狗先生緊張的汗水，狗先生的心靈也在遭受著極大地創(chuàng)傷。
我最喜歡看的一集就是《狗到了學�！返哪且患废壬俺鋵W校的實習老師，雖然是第一次擔任老師這么高級別的工作，但是對大城市如此陌生的狗先生還是用盡全力讓孩子們得到更多的知識，當狗先生告訴同學們自己是一個罪大惡極的罪犯的時候，同學們并不只是驚訝，還想著要幫助狗老師，如果我是狗先生的話，我一定會很欣慰，原來這個學校的同學們都這么有愛心！
這本書我讀得很認真，我相信下周的閱讀考試我一定能得高分！
狗來了讀后感 篇12
這幾天我反反復復看了一本書《狗來了》，它講述了一只老狗的故事。
這只狗活了大半輩子，但他卻認為自己的見識還不夠，想要到外面的世界闖一闖。在酒店工作的時候狗結識了豬，不久他們便成了形影不離的好朋友。在狗的幫助下，豬實現(xiàn)了了當明星的愿望。豬得到了幸福，狗卻慢慢消失在豬的眼前。與豬分手后，狗誤入了一所學校，被熊校長當作新來的代課教師，狗只得將計就計。他教學方法不同之處，讓孩子在實踐中學習知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫，熊校長也因此被解雇。熊對教育現(xiàn)狀不滿，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿，關鍵時刻狗奮不顧身地將熊救了出來，從此兩人便幸福的生活在一起。
這本書讓我明白了友誼的真正意義。朋友是我們生存所必須的，因為我們總有需要幫助的時候。這時，朋友便成了我們克服困難的支柱，就像《狗來了》這本書中的一樣，如果沒有狗的幫助，豬就不會得到幸福，如果沒有熊的幫助，狗早就被捕，如果沒有狗的幫助，熊早在演講被揭穿時被憤怒的人民……它讓我見識到了人于人之間的那深厚的友情，讓我明白只有去真正地幫助別人我們才可以得到真心朋友。
講了那么多，其實我們只要記住《狗來了》這本書透出的一個道理：真心地對待別人，別人自然會真心地對待你。
狗來了讀后感 篇13
這本書講述的是一條老狗闖蕩世界的故事。
狗的孩子們都長大成人了，老伴也去世多年，于是狗決定離開家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望。狗與豬分手后，狗誤入一所學校，被熊校長當作新來的代課教師，狗只得將計就計，它教學不拘泥于成法，讓孩子們在實踐中學習新知識，成了該所學校歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫，熊校長也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡的生涯。
熊對教育現(xiàn)狀非常不滿，企圖通過從政來改變這一切，于是扮作婦女參加議員竟選，不幸被政敵揭穿。關鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來，帶著熊闖蕩世界的種。種歡欣與無奈。最后，狗與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
《狗來了》這本書對我有很大的啟發(fā)，作者借一只睿智的老狗給我們每一個讀者出了一道考題，拷問我們內心深處不愿展示給別人的部分——或自私、或守舊、或冷漠。幸好，《狗來了》，狗向所有人毫不保留地伸出援助之手，用它的率直和善良，給予我們人類新的思維、新的情感、新的價值觀。動物尚且如此，更何況我們人類呢？
狗來了讀后感 篇14
當一只狗已經(jīng)年邁，它還能干什么呢？這是一個值得思考的問題。在奧地利作家克里斯蒂娜·涅斯特林格筆下，一只年邁的老狗卻有著想出去看看廣闊世界的夢想。
《狗來了》這本書主角——狗，它的妻子已經(jīng)去世多年，孩子們也已經(jīng)長大自立，于是，它便下定決心，去看看更廣闊的世界，從而引發(fā)了一系列精彩的故事。
這個故事看上去是一個童話，卻充滿了諷刺意味。在故事中，狗見識了社會上的各種不公：在當演員這條路上，狗付出了更多的努力，但偏偏是毫無本領的豬一舉得到了觀眾的喜愛，攀上豪門，這難道不是對娛樂圈里那些毫無演技，但卻大紅大紫的流量小生的諷刺嗎？救人治病的醫(yī)院，也是狗的親人的死亡之地，這不也是對某些醫(yī)院的辛辣諷刺嗎？許多黑暗的現(xiàn)象，都通過這只善良的老狗牽引出來。
說了反面例子，也來說說正面例子。在《狗到了學�！愤@一章中，狗當了一回不走尋常路的代課老師。它帶領學生們去買菜，在去的路上上了交通安全教育課，買東西的時候學習了消費策略，回去的路上，則進行了體育課。它真正做到把教育融入生活。在現(xiàn)實中，我們可能在學校學會了一個知識，卻不知道怎么應用。以前我也會感到很迷茫：“我們學習這些知識到底有什么用呢？難道只是為考高分嗎？”而狗的教學方式，讓學生們感受到學習最大的樂趣——學有所用�？磥砉氛媸且晃缓美蠋熌�，我也想擁有這樣一位老師！
這本書的主人公雖然只是一只狗，但是它講的卻是人的故事。它的故事帶給我們很多思考，希望故事中諷刺的這些現(xiàn)象能夠得到改善。不正應了那句話嗎：“諷刺，是為了讓世界變得更美好�！�
狗來了讀后感 篇15
《狗來了》的主要內容是：狗的孩子都長大了，老伴也去世多年。因此，狗決定離開家，到廣闊的世界去看看。首先，狗遇到了豬，幫助它交到了好運，讓它實現(xiàn)了當明星的愿望。與豬分別后，狗又進入一所學校，它被熊校長誤認為是教育局派來的代課老師。狗當上代課老師，讓孩子們在生活中實踐，在實踐中學習，在學習中成長。因此，校長信任它，家長支持它，學生喜歡它�？墒呛镁安婚L，狗不是代課老師的事還是被教育局發(fā)現(xiàn)了。警察追捕它，幸好有大家的幫助，因此逃了出來，熊校長也為此被解職，陪伴狗開始了廣闊世界的闖蕩之旅。
《狗來了》借一只機智的老狗，給我們出了一道考題，拷問我們內心深處不輕易示人的部分，或自私，或守舊，或冷漠。狗總是毫無保留地對他人伸出援手，用它的率真和善良，教會我們待人處事可以有的新的思維、真誠的態(tài)度和良善的價值觀。年邁的老狗尚且在追尋生命的價值，何況年輕的我們呢？這些感受都是這本金獎小說告訴我的。
狗來了讀后感 篇16
《狗來了》寫的是一個狗狗的孩子們已經(jīng)長大自立了，老伴也去世多年，他把家里所有的東西房產(chǎn)、果園、冰箱等等，都賣給了驢子，獨自走在遼闊的世界上。
狗想要到遼闊的世界去，他先到了一家小酒館，小酒館的老板海因里希叫它去當酒館的保安，狗的工作是如果誰在這大吵大鬧，喝醉打來打去的人，都得把他們提到外面去。開始狗一直也沒有碰到無理取鬧的人，沒過幾天來了一頭豬，酒館老板叫狗把豬趕出去，因為他們都知道它是個騙錢的豬，但是狗沒相信，接下來豬想騙狗的錢說玩紙牌吧，狗答應了他，結果狗所有的錢都被豬贏光了，被酒店老板識破后狗才知道上了當，但是最終狗沒有打他，也沒有罵他。而是給了豬改過自新的機會并跟他做了朋友。
我覺得首先豬用作弊的方法來騙錢肯定是不對的，要通過自己的勞動和努力才能取得，還要學習狗的寬容和善良，我希望我們每個同學都要學習狗的精神，天天好心情，天天好日子。
狗來了讀后感 篇17
讀了《狗來了》這本書后，試我知道了友誼的可貴。
這一本書主要講了：主人公——狗，想到自己的孩子已經(jīng)長大自理了，而老伴也去世多年，于是它想遠走他鄉(xiāng)，到遼闊的世界去。在一家餐館里，遇到了作弊的豬，并且?guī)椭鼣[脫了倒霉的運氣，實現(xiàn)了當明星的愿望。又在一所學校里，同學誤以為它是代課老師，給孩子們上課，成了最受歡迎的老師�？墒�，狗當老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，幸好有大家?guī)兔�，才得以逃脫，熊校長也因此解職。但是熊對教育現(xiàn)象不滿意，于是扮成婦女參加競選。最后，被一只山羊揭穿。這時狗奮不顧身將熊救了出來，回到了家鄉(xiāng)。
是啊!友誼是可貴的，不能舍棄。說到這里，我不禁想起了那件令我后悔的事。
天格外的晴朗，風吹得小草沙沙響，太陽曬得小樹彎下了腰。而我的心情可不怎么好。不好的原因是，我和我最好的朋友吵了一架。起先，我們兩個玩得好好的，我堆著我的城堡，她堆著她的別墅。突然，她的一個猛轉身，把我剛剛堆好的城堡給弄塌了!我一下子站起來，生氣的說：“你干什么?干嘛弄壞我漂亮的城堡?”“對不起……我不是故意的……”說完，就急急忙忙地跑回家了。我一氣之下，也把她的別墅踢倒了，憤怒地走回了家�；氐郊液�，我仔細地想了想，好像是我做錯了。我多次想跟她說一聲真摯的：“對不起!”可是，在茫茫的人海中，卻一直沒有見到她的身影。直到現(xiàn)在，我都覺得后悔。
友情是可貴的，金錢買不到的。世界上的城堡多得是，不要讓一個城堡，就丟失了一個友情，和真正愛你的人……
狗來了讀后感 篇18
這個寒假，我看了《狗來了》這本書。這本書非常好看，讓我印象深刻，推薦給大家。
這本書講的是狗的孩子們相繼長大，他的妻子也去世了，他痛苦萬分，于是他變賣家產(chǎn)，因為他想到外面遼闊的世界去見見世面。
他在餐館做保安時，認識了愛作弊的賭徒豬，他和豬玩撲克，豬每次都輸，于是他就開始作弊。客人們想把豬送入監(jiān)獄，豬嚇得拔腿就跑。狗辭職后碰到了豬，他發(fā)現(xiàn)豬很有做演員的天賦，于是就想方設法幫豬實現(xiàn)了當演員的夢想。狗因為腰疼和瞌睡，誤打誤撞跑到了學校睡覺，熊校長以為狗是代課老師，狗無奈只好給學生們上課，他絞盡腦汁讓孩子們在快樂中學習，他把學生們領進水果店和銀行，在來回的路上讓學生單腳跳，充分利用時間上體育課，在銀行教學生學習數(shù)學，在水果店學習植物知識和健康知識。慢慢地孩子們和家長都很喜歡這位“代課老師”。
因為家長給教育局的表揚信，教育局發(fā)現(xiàn)了冒名頂替老師的狗，他們來抓狗。學生把狗藏了起來。熊校長也被停職了，于是他和狗一起去完成一次非同尋常的旅游。狗因拉肚子住進了醫(yī)院，在醫(yī)院他答應照顧貓的20個孩子而偷偷地跑出了醫(yī)院，歷盡千辛萬苦，把小貓帶出危險的住處。他又想出了給小貓身上涂紅點，告訴醫(yī)生小貓患上了傳染病，把小貓送到了醫(yī)院里貓的身邊。
狗對朋友很真誠。豬雖然欺騙了他，他任然不計前嫌，把豬培養(yǎng)成了演員。狗做“代課老師”時對學生也認真負責。他不像一般的老師，在教室里傳授學生知識，而是把學生帶出學校，在銀行和水果店給學生上課；在地下室雜物間，讓孩子們捉“鬼”，親身體驗，寫出驚心動魄的作文。同時狗也是一位言出必行的人，他答應別人的事情，一定會辦到，盡管他差一點喪命也做到了照顧小貓，他做到了“君子一言，駟馬難追”的承諾。
從這本書中，我看到了狗的身上閃閃發(fā)光的可貴之處。對朋友真誠兒熱心，對學生認真負責，想方設法讓學生學到課本中學不到的知識；對自己的承諾，一諾千金，言出必行。我要認真學習這些寶貴的精神財富。
狗來了讀后感 篇19
今年寒假我讀了一本書，名字叫《狗來了》。
這本書講了：狗的孩子長大成人了，老伴兒也去世多年了，于是狗打算離家出走，去看看遼闊的世界。狗在走南闖北的途中，遇見了作弊的豬，人們常說豬表示幸運，可這只豬卻常倒大霉，于是狗幫豬實現(xiàn)了當明星的愿望。與豬分手后，狗誤入了一所小學，被熊校當成了新來的老師，狗只好將錯就錯。它教學不拘泥于形式，讓孩子們在實踐中學習，成了學生最喜歡的老師。但是好景不長，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也在找它，還好大家伸出了援助之手，狗才掏出警察的手掌。熊校長也因此被解職，陪狗開始了生死逃亡。熊對教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過從政來改變這一切，于是扮成了婦女參加議員競選�？墒遣恍冶唤掖┝�。危急時刻，狗奮不顧身的把熊救了出來，與熊回到了自己的故鄉(xiāng)……。
讀完了這本書，我最大的想法就是，也要和狗一樣去世界上闖一闖，看一看世界上的新聞，俗話說：“讀萬卷書，不如行萬里路。我也要多增長見識，多把腳踏出“門”！因為在遼闊的世界還有什么神奇在等著我。
狗來了讀后感 篇20
在快樂的暑假，我讀了一本使人快樂的書。它帶給我很多的樂趣，還教會我許多知識。這本書的名字，就叫——《狗來了》。
這本書講述的內容是狗周游世界的經(jīng)歷。它先是幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望，后來又來到一所學校冒充老師，最后它和熊校長離開學校在逃亡路上發(fā)生了一系列酸甜苦辣的.故事。這本書的作者是德語文學界最著名的兒童文學作家涅斯特林格，她以其全部作品還獲得了國際安徒生獎。
《狗來了》的主人公是一條樂于助人、有著與其它動物不同思想和想法的狗。因為它幫助作弊的豬解決了生活里不幸運的煩惱，熱心的狗還幫豬實現(xiàn)了當明星的愿望。當然這條狗又是那么的與眾不同：它不僅風度翩翩，很有紳士氣質，而且它誠實守信，很有責任感。它戴著一頂灰黑色的帽子，脖子上圍著一條紅白兩色相間的圍巾，右前爪提著一只皮箱，左前爪還拿著旅行包。它學識淵博，還有許多過人的本領。它講課時不像熊那樣在教室里講，而是經(jīng)常帶孩子們去欣賞大自然，熱愛生活，它教他們怎樣做蛋糕，做衣服，栽樹等等，學生們在玩耍和不經(jīng)意中就學到了很多知識，因此孩子們都很喜歡這位狗老師。
在這本書中，我最最喜歡的一個故事情節(jié)是狗當了三十只貓的養(yǎng)父，他像照顧自己的孩子一樣照顧它們，一會兒喂奶，一會兒帶小貓們做游戲。我讀到后，羞愧地低下了頭。為什么呢?想想看，一只狗都能做這么多事，而我呢?只知道玩，還常常讓爸爸媽媽操心�；仡^想想，應該多幫爸爸媽媽做些事情。早晨，我要自己學著梳頭，整理房間;中午吃飯的時候，應該先把好吃的夾給爸爸和媽媽;晚上，給工作了一天的爸爸媽媽捶捶背，按按腿，這才是一個懂事、孝順的女兒。
以上就是讀完《狗來了》這本書帶給我的一些感受和想法。它猶如夏日里送來的一絲清風，帶來陣陣清涼;又像是在我生活中的大餐中，添加了一道美味、可口的好菜。
狗來了讀后感 篇21
暑假里，我看了一本非常幽默的書，名叫《狗來了》，《狗來了》這本書，還是我班的婁玥晨向我們推薦的。我看了這書，回憶了一下。這本書是在講;有一只狗，它想去看一下遼闊的世界，狗在旅途中遇到了一只很想成為大明星的豬，后來在狗的幫助下，成為了一個大明星，同時，有一個有錢的婦人愛上了這只豬，豬就和這個婦人在一起生活了。
狗又繼續(xù)去看遼闊的世界，結果狗又誤打誤撞進了一所學校，當了教師，給同學們上課，過了幾天教育局的人來學校道歉，說是沒有派新的教師來替代�？尚苄ｉL卻說：“教育局已經(jīng)派老師來交了呀!”熊校長知道后，不但沒有把狗供出去，還帶著狗一起逃跑，后來狗生病發(fā)燒了，熊就把狗帶到它的嫂子家。狗吃了一些藥還是沒有好，熊就把狗送進了醫(yī)院，狗在醫(yī)院里認識了一只公貓，公貓對狗說：“我可不能住在醫(yī)院里，我家里還有孩子要照顧呢!”狗的病此時已經(jīng)好了，就決定幫公貓照顧孩子，可公貓卻告訴狗它有三十個孩子。狗偷偷的溜出了醫(yī)院，幫公貓照顧了孩子。
后來狗又和熊去探險，說是要去看更遼闊的世界。
讀完這本書后，我更加覺得狗這種幽默的個性，愛孩子的心，探險過程的精彩，就算很長時間沒有去翻這本書，我依然深刻記得這本書的精彩。
狗來了讀后感 篇22
《狗來了》這本書是一種小說，它是奧克里斯蒂娜. 涅斯特林格所寫。這本書榮獲國際安徒生獎。
這本書的主要內容是：“狗的孩子們都長大成人了，老伴也去世多年于是狗決定離開家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望。與豬分手后，狗誤入進了一所學校，被熊校長當作新來的代課老師。狗只得將計就計。它教學不拘泥于成法，讓孩子們在實踐中學習知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的是被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過從政來改變一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿。關鍵時狗奮不顧身地將兄解救了出來，帶著闖逛世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)�！�
這寫出了狗的助人為樂、聰明。表現(xiàn)出了涅斯特林格是一位講故事的高手。用重點的心理描寫、思辨色彩較重的方式，刻畫了一只快樂由善良的老狗。
希望大家也來看這本書。
狗來了讀后感 篇23
這個學期，我們班共讀了《狗來了》這本書，這本書非常好看。
里面講的是，從前，有一只老狗，它的妻子死了，他的兒子也長大自立了，狗覺的很無聊，就想去遼闊的世界走，狗走到了天黑，狗看見了一家飯店。他們的老板就讓他當保安，狗聽了就答應了，過了幾天狗碰見了豬，和豬玩黑波得，最后豬嚇得直往外邊跑，最后狗辭職了，在晚上看見了豬，狗就把豬拉進劇院，幫助豬完成了它的愿望，最后狗就離開，狗又闖進了一個學校，被熊校長誤認為是老師，最后狗只能給學生們講課，上了幾天課，辦理的同學們都很喜歡狗老師，最后教育局發(fā)現(xiàn)了，說要逮捕狗老師，學生們就把狗老師放進柜子里，把他抬到酒店，最后酒店的老板和老板娘很同情，就給狗洗澡，還給狗拿來夾肉面包和排骨湯，最后狗的學生的爸爸和女兒來接她，把狗送到好遠好遠……
我覺得狗非常善良，他很樂于助人，狗還幫公貓照看孩子，我覺得狗非常善良。
狗在當保安的時候，狗非常勇敢的面對各個問題，狗在當老師的時候。狗非常善良、非常關心每一個學生……
我今后也要向狗那樣做一個善良、勇敢、和藹可親的人！
狗來了讀后感 篇24
我剛剛讀完一本書，叫《狗來了》。這本書講的是狗和他在路上交到好朋友們經(jīng)歷的事情。
狗的孩子都長大了離開了他，他的老伴也死了，他只剩下一個人了，他想看看遼闊的世界。他就把房子賣了，離開的家。他先遇到了溫順的海因里希，他就強悍的海因里希店里當保安，認識他第一朋友作弊的豬，他們一起玩賭博，給豬帶來了幸運。他們開始一起在外面流浪，來到劇院，一起當演員，給大家表演。后來都離開了劇院，豬和在金發(fā)胖太太結了婚，狗一個人繼續(xù)向前走。闖進了學校，被熊校長當成新來的代課老師，狗在學校里當了幾天冒充老師，學生們都很喜歡他，可是他怕警察來抓他，只好和熊一起離開了村子。狗陪著熊在森林里生活了一個多星期，狗就得腹瀉住進了醫(yī)院。在醫(yī)院里熊和他嫂子奧爾加每天都來看狗，狗怕警察來抓他，不想出院，就在醫(yī)院里裝病，遇見了一只公貓，他答應公貓給他的孩子們當養(yǎng)父。他克服了很多困難才找到貓的孩子們，把小貓們帶到了熊的嫂子奧爾加家里，和熊一起照顧小貓們。小貓們想爸爸，熊想了個好主意，在小貓身上畫了紅點子，讓小貓裝成得了麻疹，把他們裝成女人的樣子把小貓們送進了醫(yī)院。狗和熊心情很好地就駕車出去玩，路上車壞，他們找到了汽車修理廠，可是修理廠已經(jīng)關門了，他們到酒店找到了公豬，他喝多不能修車，狗和熊就酒店里吃飯，遇到了山羊警察，把們嚇了個半死，他們倆個意見不一致，就分手，熊去當教師了，狗去做維修工。熊一個學生也沒招到，狗卻修好了三個電話亭，后來狗和熊都被山羊警察識破了，他們一起回到了狗的家鄉(xiāng)。
讀了過本書我知道，有努力就會有回報，幫助別人就會得到別人的幫助。
狗來了讀后感 篇25
我最喜歡的人是狗，因為第一章說它在喝酒，還把那些非�？蓯旱拇跬节s出去，那些非�？蓯旱拇跬蕉疾粊磉@家小酒店喝酒了，而且還有一頭豬跟它打牌，最后全局都是狗贏了，而豬沒有認輸，就在跟狗作弊，然后狗就把那頭肥肥的豬給趕出去了，而豬就不敢來這里跟狗下牌了。第二章我就不會說了。第三章說狗來到了學校之后，就給別人介紹一下自己，而同學們也給狗介紹了自己的名字，狗就和同學們認識了，就帶同學們出去怎樣學到好本領。第四章我也不會說了。第五章說狗要離開白母狗的家，小貓咪們也得離開白母狗的家，狗就和貓咪們想辦法怎樣離開白母狗的家。最后狗和小貓瞇們離開了白母狗的家。第六章和第七章我也不會說了。所以我最喜歡狗。
我最喜歡第三篇故事，因為狗和同學們認識了之后，就和同學們離開學校教同學們怎樣回學校的本領，最后他們都做得很好，因為狗叫同學們幾個本領，每一個本領同學們一次就會了。所以我最喜歡第三篇故事。
讀了這本書，我明白了遇到困難要一一的克服，而不要慌張，要冷靜想辦法把困難解決掉。
狗來了讀后感 篇26
我喜歡各種動物，尤其喜歡狗，可從來沒想過狗可以像人一樣的生活和做事情。沈石溪的動物小說，讓我認識了好多勇猛、忠誠的獵犬，它們的故事深深打動了我�！豆穪砹恕愤@本書讓我認識一個寬容、樂觀、心地善良、樂于助人的狗先生，從它的身上我也學到了很多，讓我們一起來讀一讀這本精彩的童話故事吧：
狗先生老了，孩子們長大了離開了家，老伴也去世了，可是它一點也不悲觀、失落，而是要去看看外面廣闊的世界。狗先遇到了作弊的豬，正因為它有著豁達的性格，當大家都對作弊的豬人人喊打的時候，它不但原諒了騙錢的豬，而且和豬成為了好朋友，并盡力幫助豬當上了明星，這是多么寬容、博大的胸懷啊!與豬分手后，狗誤入了一所學校，被熊校長當成新來的代課老師，狗只能將計就計。它教學非常靈活，讓孩子們在實踐中學習知識，成為最受歡迎的老師�？珊镁安婚L，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，才得以逃脫。因為這件事，熊校長也被開除了，它和狗開始了逃亡生涯。
狗是一個非常享受當下的人，就算在逃亡的日子，它也會在陽光燦爛的日子，躺在草地上看云彩，用大腦給一片一片羽絨般的潔白云朵拍照，直到太陽消失，我仿佛也感受到了狗愜意的心情。狗住進了醫(yī)院，可它不為自己的身體病痛擔心，在自己餓得要命的情況下，還把食物讓給別人，當了解老公貓的病情后，主動承擔起了撫養(yǎng)老公貓孩子們的義務，當起了小貓咪們的養(yǎng)父，這可不是一件輕松的事情，一共有三十只小貓啊!它們個個調皮搗蛋、古靈精怪�？墒枪泛秃门笥研芟壬o予了小貓們親人般的溫暖與呵護，小貓們生活的快樂而幸福。
《狗來了》，它帶給我們很多的驚喜，它不但是個合格的木匠師傅，還能出色地用口哨吹出九首歌曲，還是位有證書的救生員和消防員，還有豐富的做飯、編織、航海和天文學知識，即使這樣，它還非常的謙虛，覺得自己懂得還太少，這說明狗是一個非常熱愛生活，對生活充滿熱情的人。人的生命只有一次，我們不但要活出精彩，而且還要珍惜身邊的親人和朋友，多一份寬容和理解，故事中的狗，在如何對待朋友的問題上給我們上了精彩的一課。幫助別人不求回報，在給別人帶來快樂同時，自己也獲得了快樂，樂于助人的人更快樂。看了這本書，我一下子覺得自己會的、懂得太少，要多向身邊的優(yōu)秀同學學習才行。讓我們閱讀經(jīng)典，走進經(jīng)典，閱讀優(yōu)秀，走進優(yōu)秀。
狗來了讀后感 篇27
我最喜歡的一本書是《狗來了》，書中講述了一只狗，他已經(jīng)老了，但他什么都不會。他的老伴去世了，孩子們也離開家了，他決定出去闖蕩世界。
他誤入學校，被熊校長當成代課老師，最終被教育局發(fā)現(xiàn)了。在大家的幫助下逃脫了追捕。他又被誤認為小偷，可這同時，他又成了三十只小貓的養(yǎng)父，他沒錢給小貓們買吃的，迫不得已偷了一個園丁的錢。等他有了錢以后把錢全部寄了回去，可他又多了一個罪名。后來他努力做好事，可這一點兒也沒洗清他的罪名……
在所有人當中，狗是主角，狗沒有做過一件壞事，卻被那么多人追捕。他渾身上下全是罪名，可他明明是清白的。他幫助了那么多人卻沒有得到任何報答。而在現(xiàn)實生活中，有許多人也是這樣。
書的末尾，狗講了一句讓我難忘的話：“如果從未到遼闊的世界，那會令人感到可惜和遺憾。但若不能回到家里去，同樣也會感到非�？上Ш瓦z憾�！睕]錯，如果不出去，不到廣闊的世界里去看一看，就不會有新的發(fā)現(xiàn)了。
狗即使是在逃亡，也仍然去幫助別人。狗的經(jīng)歷告訴我們：一個人不管是在什么樣的情況下，一定要學會樂于助人。而善良的同時，要學會分辨朋友，對邪惡也要勇于對抗，保護自己。
我喜歡這本書，不僅喜歡他精彩的內容，還喜歡它蘊含藏的道理。
狗來了讀后感 篇28
在這個月的月底，我讀了一本非常有趣的書，他的名字就叫；狗來了！
這本書主要講了一只狗，他的孩子們長大了，老伴也去世多年！狗決定離開家，到遼闊的世界去。在途中，他遇到了作弊的豬并幫助豬完成了當明星的夢想。與豬離別以后，狗誤入了一所學校，被熊校長當做新來的老師。狗將計就計。狗的教學很受歡迎，所以，他成了最受歡迎的一位老師！但好景不長，狗的身份被識破了，狗知道后，迅速的在孩子們的幫助下逃走了。熊校長也被開除。陪伴狗開始了逃亡的生涯，可狗在途中生病了，進了醫(yī)院，病好之后，熊帶狗去了他嫂嫂家中。并認識了她。
熊他對教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過從政來改變這一切。于是辦成婦女參加議員競選，不幸被揭穿。狗見了，就出了熊，并與熊一起回到了自己的故鄉(xiāng)！
從中，我知道了狗的大方，友善！我們要和像文中的狗一樣的人做朋友��！
狗來了讀后感 篇29
今天，我一口氣看完了《狗來了》這本書。這本書的作者是克里斯蒂娜·涅斯特林格的著作。它榮獲了國際安徒生獎。本來我就很好奇為什么這本書它叫狗來了？再加上有個大獎的鼎力相助所以我決定來一探這本書的精華所在。
狗的孩子們都長大成人了，老伴也去世多年，于是狗決定離開家，到遼闊的世界去。狗先遇到了豬，幫助了豬。然后狗又當了老師。但他是混水摸魚的。從此被警察通緝。過上逃亡生活。
狗非常完美，也有善良的心腸。但卻被人誤解。做的工作也太把他大材小用了。從此我知道了你在怎么完美也不能犯罪。
狗來了讀后感 篇30
今天我讀了一本書，叫做《狗來了》，講的是一只狗離開了家，要到遼闊的世界去，遇到了種種事情，最后和在旅行中結交的朋友熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀了這本書，我很喜歡這只狗。因為狗幫助了那么多人。
你幫助了一只作弊的豬，在別人都很厭惡那只豬的時候，你卻和它交成了朋友，幫助他實現(xiàn)了當明星的愿望。狗啊，我還真佩服你，你進了熊的學校，卻一點也沒慌張――至少你沒把慌張表現(xiàn)出來，倒裝成老師，而且裝得有模有樣的，學生都很喜歡你呢。
哎，你的預測真準呢，你夢見你們扮作婦女的事被揭穿，勸熊別去，熊偏要去，結果確實被揭穿了，而且和你 預想的情況是一樣的：熊先說了幾句話，就被一只山羊識破，山羊反熊當作乳房的兩個毛線團拿了出來，接著你就把熊救走了，太神了！
當你在醫(yī)院里遇見了貓，貓又交給你一個任務――幫它看管它的孩子，那三十只小貓。善良的你答應了，你是怎么做到的，我親愛的狗先生？反正你已經(jīng)盡力把這件事做得非常完美了，好樣的！
我受不了小貓們擠在一起，這一只那一只的大哭聲，或許動物和動物比人和動物相片得要更好一些吧，是嗎？
你最后說：“如果從未到遼闊的世界，哪會令人感到非�？上Ш瓦z憾�！钡舨荒芑氐郊抑腥�，同樣也會令人感到非�？上Ш瓦z憾呀！
狗來了讀后感 篇31
從前，有一只狗。它的孩子們都長大成人了，老伴也去世多年，于是狗決定離家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫它實現(xiàn)了當明星的愿望。與豬分手后，狗誤入了一所學校，被熊校長當作新來的代課教師。狗只得將計就計。它教學不拘成法，主孩子們在實踐中學習知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察來追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫熊校長，校長也因此被解職，陪伴狗開始了邇亡生涯。與熊一起回到了自已的家鄉(xiāng)。
人生有許多“？”和“！”需要你去探索、發(fā)現(xiàn)。你經(jīng)常會說：“為什么？”、“我知道了！”
身邊的朋友一定要珍惜，因為朋友會跟你患難與共，在你有困難的時候，他會幫助你。俗話說得好“有福同亨，有難同當”。就像狗和熊一樣，朋友在你難堪傷心時一定會挺身而出，為你解圍。
狗來了讀后感 篇32
寒假里，我讀完了《狗來了》這本書。
主人公是一只狗。狗的孩子們長大成人了，老伴也去世多年，狗決定離開家，到遼闊的世界去闖一闖。
狗先遇見了作弊的豬，并幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望；與豬分開后，狗來到一所學校，冒充老師，因為教學方法有趣，所以他深受學生們的喜愛。后來他又與熊一起闖天涯。他們經(jīng)歷了許多挫折，狗帶著闖蕩世界的種種歡欣和無奈，和熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
善良老實的狗，活潑有趣的豬和聰明正直的熊……讀完這本書，我的感觸很深，只要為人善良，就能得到更多的友誼。同學之間也一樣，要為人善良，互幫互助，大家一起團結起來才能得到更多的友誼。
狗來了讀后感 篇33
在最近幾天里，我看了一本非常有趣、生動的書--《狗來了》。故事中，狗的孩子們已經(jīng)都長大了，狗的老伴也去世多年。狗決定離開家去看看遼闊的世界。狗先來到了一家飯館中，被老板看中聘請成了保安。一天，狗在執(zhí)勤中遇到了喜歡賭博中作弊的豬。狗心地善良，他不僅沒有為難豬，還幫助小豬實現(xiàn)了當明星的愿望。
在整本書中，我最喜歡的一個片段：“這時候，豬本來應該說一句：‘我同意，哥哥！’但這回豬沒有照念它的臺詞，而是爬起來，圍著王子的寶座來來回回地翻跟斗，嘴里還哼唱著：‘來吧，親愛的特拉拉，再來一個，特拉拉啦！’……”這里的豬被作者描寫得生動有趣，活靈活現(xiàn)，讓我笑得合不攏嘴。
豬成了明星，狗默默無聞偷偷地離開了豬。走了很遠很遠，他的腰椎疾病又復發(fā)了。狗不小心誤進學校。在學校里，狗被近視的熊校長誤當成了新來的老師。狗只能將計就計，他教學方法與眾不同，帶著學生走出校門去看世界，在生活中邊實踐邊學習，一不留神成了最受學生歡迎的老師。可好景不長，狗冒充老師的事情被教育局發(fā)現(xiàn)。警察前來拘捕他。讀到這里，我的心揪了起來，深深地為狗擔心。幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫，熊校長因為此事被革職，陪伴狗開始了逃亡生涯。
在逃亡的路上，狗遇到了身體有病的一只公貓，他又一次行俠仗義，幫助貓照看起他的三十多個孩子。這期間，狗和熊對于如何教育小貓的意見不統(tǒng)一，兩個好朋友悲劇地分手了。熊對教育現(xiàn)狀一腔不滿，想通過從政來改變這一切。為了改變現(xiàn)狀，熊不惜假扮成婦女參加比賽，可被政敵揭穿，狼狽不堪，關鍵時刻，狗把熊救了出來，帶著熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)，安分地過起了剩下的日子。
在這書中，狗是一個心地善良、品德高尚的狗。卻經(jīng)歷坎坷，一次次陷入困境，甚至被警察追捕。這一路充滿了驚險，讓我不時牽掛他的命運。
從這本書里，我感受到了善良的可貴，品德高尚的魅力。我們每個人都要學習如何善待身邊的人和事，積極樂觀地學習和生活！
狗來了讀后感 篇34
《狗來了》這本書令我念念不忘，因為它的情節(jié)我很喜歡！
它是講：有一只狗離開家后，遇到了作弊得豬，并幫助他完成了想當明星的夢想，他和狗分離后，狗又誤闖了學校被熊老師當成了代課老師，狗只好將計就計，他居然還當上了學生最心愛的老師之一�？墒呛镁安婚L，這是被教育局知道了之后在大家的幫助下，狗得以逃脫熊校長也被此事解雇，于是熊和狗開始了逃亡生涯。熊不耐煩了，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿。關鍵時刻狗奮不顧身的將熊解救出來，帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
我覺得狗的思想非常有創(chuàng)作力，非常聰明！我對他很敬佩! 我要像狗的精神學習，也要像他一樣在困難面前冷靜、沉著!
狗來了讀后感 篇35
最近，我讀了《狗來了》這本書，受到了很大的啟發(fā)。
這本書主要講述的是狗在遼闊的世界闖蕩的故事。在這次旅行中，狗幫助了作弊的豬實現(xiàn)了夢想。狗誤入學校，并成為了最受歡迎的老師，不料被教育局發(fā)現(xiàn)，熊校長被解職，陪狗開始逃亡。熊扮作婦女參加議會，想改變教育現(xiàn)狀，不幸被揭穿。狗將熊解救出來，帶著種種歡欣與無奈，一起回到家鄉(xiāng)。狗經(jīng)歷了一段多姿多彩的歷險生活。
讀了故事，我感慨萬千。當我讀到“如果從未到遼闊的世界，那會另人感到非�？上Ш瓦z憾”時，使我深深的思考。是啊！如果一個人從未到外面的世界瞧瞧，而是小安而居，那么，他的閱歷會不夠豐富，見世面不夠廣泛；而一個曾在外面闖蕩的人，他會經(jīng)歷許多事情，有的普遍，有的不平凡，這些經(jīng)歷會讓他的視野更開闊，知識面更廣泛，也會讓這個人在歡欣、無奈與挫折中成長，變得成熟。故事里的狗在旅行前非常孤單，兒女和妻子都陸續(xù)離開了它，然而狗闖蕩世界之后，明白了許多道理，還得到了一位朋友，雖然“罪行”累累，被人追捕，但這一趟讓它開闊了眼界，也算值得了。如果沒有去外面的世界看看，那會是終生的遺憾！
讀了《狗來了》這本書，讓我不由想起我以前聽過的一個故事。從前有一個山村，村里人相信別村的人都是匪徒。在村中長大的珠麗，決定去村外的世界瞧瞧。一路上，她懂得了許多道理。最終，她幫助村民消除了誤解，化解了戰(zhàn)爭。闖蕩世界的經(jīng)歷讓村民們有了新的認識。
去外面的世界看一看吧！或許，你會對一些事物有新的看法。雖然去闖蕩世界不會那么一帆風順，有悲傷，也有歡欣；有憤怒，也有歡樂；有失敗，也有成功。但是你會明白很多你以前不懂得道理�！耙菑奈吹竭^遼闊的世界，那會令人感到可惜和遺憾！”
狗來了讀后感 篇36
有一本書，我百讀不厭，里面的故事情節(jié)，也時時縈繞于心，它就是——《狗來了》。
狗的孩子們都長大了，老伴也去世多年，于是狗決定離開家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望。后來，狗誤入一所學校，被熊校長當做新來的代課教師。狗只得將計就計。他教學不拘泥于成法，讓孩子們在實踐中學習知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，幸好有大家?guī)椭�，才得以逃脫。熊校長也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過從政來改變這一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被揭穿。關鍵時刻，狗挺身而出，帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書告訴我要樂于助人、與同學友好相處的道理，使我受益匪淺，希望大家也去讀一讀。
狗來了讀后感 篇37
這兩天，爸爸每天都給我?guī)Щ貋硪恍┖窈癖”〉恼n外書，當最后一次的書運回家時，我數(shù)了數(shù)，竟然有69本，這些都是獲得金獎的兒童作品，我隨手拿了一本《狗來了》，翻開書開始看。書的前言講的是一支年邁的老狗，兩個狗兒子死在醫(yī)院里，因為未及時搶救，狗決定到外面寬闊的世界去看一看……
狗帶了一個皮箱和一個手提包，當天晚上，他躺在草叢中向天空仰望，正在用腦子拍照片，有一些東西它叫不上名字來，就用一些莫名其妙的名稱來代替，比如：憂郁云，悲傷云，還有一些名字我也忘記了。我希望我也能躺在草叢中望著天空，但是作業(yè)和課外班很多，無法實現(xiàn)。
狗又走進一家酒店，他老了，他的背特別疼，需要休養(yǎng)，他就租了一個房間，進入夢鄉(xiāng)。后來它還在夜幕的掩護下，鉆進教室，把手提包當枕頭，狗想：“就算是擅闖學校，也要先休息一下”。我非常可憐它。
狗來了讀后感 篇38
這幾天我反反復復看了一本書《狗來了》，它講述了一只老狗的故事。
這只狗活了大半輩子，但他卻認為自己的見識還不夠，想要到外面的世界闖一闖。在酒店工作的時候狗結識了豬，不久他們便成了形影不離的好朋友。在狗的幫助下，豬實現(xiàn)了了當明星的愿望。豬得到了幸福，狗卻慢慢消失在豬的眼前。與豬分手后，狗誤入了一所學校，被熊校長當作新來的代課教師，狗只得將計就計。他教學方法不同之處，讓孩子在實踐中學習知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫，熊校長也因此被解雇。熊對教育現(xiàn)狀不滿，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿，關鍵時刻狗奮不顧身地將熊救了出來，從此兩人便幸福的生活在一起。
這本書讓我明白了友誼的真正意義。朋友是我們生存所必須的，因為我們總有需要幫助的時候。這時，朋友便成了我們克服困難的支柱，就像《狗來了》這本書中的一樣，如果沒有狗的幫助，豬就不會得到幸福，如果沒有熊的幫助，狗早就被捕，如果沒有狗的幫助，熊早在演講被揭穿時被憤怒的人民……它讓我見識到了人于人之間的那深厚的友情，讓我明白只有去真正地幫助別人我們才可以得到真心朋友。
講了那么多，其實我們只要記住《狗來了》這本書透出的一個道理：真心地對待別人，別人自然會真心地對待你。
狗來了讀后感 篇39
今天，我讀了國際大獎小說——《狗來了》，它是由澳大利亞的克里斯蒂娜·涅斯特寫的，
書中講了：狗的孩子們都長大成人了，老伴也去世多年，于是狗決定離開家，到遼闊的世界去。狗在酒店里先遇到了作弊的豬，狗讓它改掉了壞習慣，幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望。與豬分手后，狗誤入一所學校，被熊校長當做新來的代課教師，狗只得將計就計，它教學不拘泥于成法，讓孩子們在實踐中學習知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫。熊校長因此被解職，他陪伴狗開始了逃亡生涯。在這里，它與孩子們成了朋友，它與朋友們平等相處，贏得了朋友們的喜愛，也贏得了困難時朋友們對它的幫助。
通過讀《狗來了》這本書，我們要像書中的狗一樣喜歡幫助別人，要從自己力所能及的事上去幫助人，或許就是你給予了別人一點點幫助別人就會走出困難，幫助別人的人或是受幫助的人都會感到很快樂。我們的世界就會變得很美好。
狗來了讀后感 篇40
今天，我終于把《狗來了》這本書看完了。這本書給了我許多豐富多彩的知識和樂趣，讓我懂得了許多為人處世的道理。
狗，是一只樂于助人，無私奉獻善良的小動物。它以友好的方式對待親朋好友，從不要求別人回報。它一心為別人著想，卻為自己惹來了許許多多的麻煩。最后，它沖破困難，也得到了別人的相助。
豬在這里是個幸福而又貪婪的動物。雖然它很懶惰，但也受到了狗熱情的招待，最后在狗的幫助下，獲得了溫暖的家庭。
驢子是一個永遠不知滿足的家伙，它小氣又狡猾，口是心非，總想得到好外，誰也不會輕信它。
而熊也像狗那樣胸襟寬闊，助人為樂。它和狗在困難時互相幫助，最后成了患難之交。
我們要像狗和熊那樣對待朋友，只要你真心的付出，一定能得到真情的回報，只要人人都獻出一點愛，世界才會變得更加美好。
狗來了讀后感 篇41
我讀了《狗來了》這本書，深深的感到這是一本充滿了愛的書，心靈很受感動。
好心的狗在遼闊的世界里，做了許多令人難以忘懷的好事，他幫助豬實現(xiàn)了明星夢，在學校里耐心的教孩子在實踐中學知識，在醫(yī)院里結識了貓，做了三十只小貓的養(yǎng)父，撫養(yǎng)他們健康的成長……
狗一生的奮斗，讓我懂得一個道理，用愛去幫助別人，別人就會愛自己，正像我們所說的：“花要葉扶人要人幫，幫助別人的人能快樂自己。”我要學習狗樂于助人的高尚情操，做一個樂于把真誠的愛奉獻給社會的人。
狗來了讀后感 篇42
今天我讀完了《狗來了》這本書的第二章——狗進了劇院。
這一章主要寫得是狗幫助豬成為了一名遠近聞名的演員。豬是一個既貪婪又懶惰的人，我剛開始覺得豬的愿望有點太不現(xiàn)實了，像豬這樣說話聲音都嘟囔不清的人，肯定當不上演員。但沒有想到在狗無私、友好的幫助下，豬最后成為了一位著名的演員，真是不可思議。
這篇文章讓我懂得了一個人，只要他有理想，只要努力，就一定有機會實現(xiàn)。我們要像狗一樣真心對待朋友，給予別人無私的幫助，我們也會得到開心和快樂。
狗來了讀后感 篇43
今天，我讀了《狗來了》的第二章，深有感受。
文章中主要講了豬什么也不會做，但是狗為了讓它感受到幸運，總是默默的幫助它。最后，在狗的幫助下，豬進了劇院，當上了喜劇演員。最后和香腸制造廠的女老板結婚了。
我不喜歡豬，因為它很懶惰，還很笨，總是讓狗無償?shù)膸椭�，如果我要交朋友絕對不交這樣的朋友。
我特別喜歡書中的狗，它善良、樂于助人，并且不計報酬，它很有學問。我要向狗兒學習，學習它阻人為樂的精神，我交朋友也要交這種朋友。
狗來了讀后感 篇44
這本書講了這樣一個故事：狗的孩子們都長大成人了，老伴也去世多年，于是狗決定離開家，到遼闊的世界去。這只狗心腸特軟，為了讓人人都恨之入骨的玩牌作弊的豬不再對“幸運”悲觀絕望，它主動做了豬的朋友。
為了讓豬感到幸運，狗處處讓著豬，吃飯時把菜盡量多的讓給豬，甚至故意往地上扔硬幣，等著豬去發(fā)現(xiàn)，讓豬感到自己是多么幸運。它又幫著豬如愿以償?shù)某闪嗣餍恰ε笥丫鸵嘈┤套�，多些包容。狗到了學校，陰差陽錯冒充代課教師，它教學不拘泥于成法，讓孩子們在實踐中學習知識，成了最受歡迎的老師。一天在上課的時候狗帶領自己的學生來到伸手不見五指的地下室，一進去黑暗就緊緊拽住了孩子們的心，這時狗先生身子微微往前傾聲音忽高忽低，好像真的鬼在叫一樣。同學們都很入神，好像被狗先生施了魔法一樣。不止這樣，狗老師還教同學們念咒：可憐的鬼魂變作肥碩的蒼蠅，戰(zhàn)勝黑暗的煎熬和困在地窖里的磨難，不再憂傷、不再孤寂，又可以享受生活的歡樂后來它真的變出了一只蒼蠅。蒼蠅是狗先生在給大家講故事的時候被狗先生抓住的，它抓住了蒼蠅后靈機一動又編了上面的那個咒語。不光這樣狗先生還會帶孩子們賽跑，出校買櫻桃。正因為它是那么受歡迎因此在冒充老師的事被發(fā)現(xiàn)、連警察也來追捕它時，大家都來幫助它讓它得以逃脫。
在這里，它與孩子們成了朋友，贏得了朋友們的喜愛贏得了困難時朋友們對它的幫助。狗住了醫(yī)院，認識了一只生病住院的貓爸爸，它允諾在貓生病期間代貓照看一大堆小貓。就這樣，狗成了小貓們的養(yǎng)父，它無微不至地照顧著一大堆貓寶寶。小貓們是一個個淘氣鬼，弄得遍地狼藉，但是狗從不因此大發(fā)雷霆，它是一個很稱職的養(yǎng)父。狗最好的朋友熊校長對教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過從政來改變這一切，于是扮作婦女參加議員競選。狗夢到不會有好結果，勸熊放棄但熊執(zhí)意要做，于是兩個好朋友便分手了。但善良的狗并沒有棄朋友而去，而是暗中關注著熊。在熊不幸被政敵揭穿的關鍵時刻狗奮不顧身將熊救出。通過讀《狗來了》這本書，我明白要像書中的狗一樣喜歡幫助別人從自己力所能及的事上幫助別人自己會很快樂對方也很感激你。
朋友，是困難之大河上建起的高橋，使你輕松度過困難；朋友，是你傷心欲絕時的一瓶“緩解藥”，使你變得開心。友情是最珍貴。
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