生活的發(fā)現(xiàn)作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的生活的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
生活的發(fā)現(xiàn)作文1
人生的真諦、宇宙的秘密無時無處都向我們敞開著，只要我們安靜下來，讓雜念消散，當(dāng)心眼洞開之時，你會在舉手投足間發(fā)現(xiàn)生活的樂趣……
在一個論壇中，有一個令人感動的帖子，內(nèi)容是這樣的：
那天我在閱覽室隨意看雜志，見一個人徑直走進(jìn)來，被管理員叫住：“登記名字和卡號！”那人停住，有點不知所措：“我沒有卡號”“是這個學(xué)校的嗎？”管理員沒抬頭，只是繼續(xù)著手上的活�！安皇恰薄澳膬旱�？”“工地上的�！惫芾韱T頓了一下，抬起頭，看著這個陌生的來客，問道：“哪兒的工地？”“就是……學(xué)校操場后面的那個�！钡统恋穆曇粲行┎蛔孕�。沉默了3秒鐘……等待中。聽到管理員緩緩到，卻是很肯定地說：“進(jìn)去看吧！”
“進(jìn)去看吧！”多么簡單的四個字，對于我們來說，是很簡單，只需要不到三秒鐘就能說出來，但對于那位閱覽室管理員和那名農(nóng)民工來說，卻并不簡單，一直以來，農(nóng)民工在我們心里都是又臟又臭的，對他們這一群人難免會多多少少有一些歧視，但那名農(nóng)民工，雖然衣衫襤褸，滿身臭汗，但他依然還有著一顆可求知識的心，他能夠戰(zhàn)勝心里中的不平衡，大膽地走進(jìn)知識的殿堂，這是需要很大的勇氣的，而文中的那位閱覽室管理員，卻能夠為了這個又臟又臭的農(nóng)民工完成心愿而打破規(guī)則，這些難道都不能令我們感動嗎？
美，不在于外表，美，它更在于心靈。他們的那種美，都是來自內(nèi)心的美。那名農(nóng)民工的美，是渴求知識的美，而那位閱覽室管理員的美，是有著同情心的美。
生活中并不缺少美，缺少的，是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活的發(fā)現(xiàn)作文2
在生活中有很多科學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)這些現(xiàn)象被科學(xué)的一一解釋出來后，大家都會把它叫做“重大發(fā)現(xiàn)”。人們也會聯(lián)想到科學(xué)家，似乎就和我們的生活有了很大的距離。而忽略了生活中處處可以發(fā)現(xiàn)的耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
記得我小的時候，有一年冬天和爸爸出門，我就發(fā)現(xiàn)我和爸爸在呼氣的時候，嘴里都會出現(xiàn)道道“白煙”。我就問爸爸其中的原因，爸爸給我解釋說：“因為室外空氣寒冷，我們嘴里呼出的熱氣遇冷就會凝結(jié)成細(xì)小的顆粒，所以我們就能看到自己嘴里冒出“白煙”了！”那時我就對生活中的種種問題就產(chǎn)生的濃厚的興趣。我想總有一天我能自己發(fā)現(xiàn)和解決生活中的問題。
前幾天我姥爺腰腿痛，他去藥店買來了好多火罐。我和媽媽幫他拔火罐，只見媽媽用一個蘸著酒精的簽子在蠟燭上點燃后，在火罐里轉(zhuǎn)動幾下，就快速的將火罐瓶口向下按在我姥爺?shù)谋成希灰粫�，一只只火罐就都牢牢的吸在我姥爺�(shù)暮蟊成狭�。我就問媽媽這是什么道理呢？媽媽笑著對我說：“你是一名小學(xué)五年級的學(xué)生了，已經(jīng)學(xué)了那么多的知識，現(xiàn)在你就自己想想以往學(xué)過的知識，把你發(fā)現(xiàn)的問題解決了，告訴媽媽其中的道理好不好？”我說：“好吧，我試試看�！�
我查找了好多書籍，最后我終于弄懂其中的道理————
是因為：當(dāng)有酒精的簽子燃燒時，用掉了瓶子里的氧氣，氧氣用完后，火焰熄滅，罐子被外面的空氣壓力推進(jìn)了皮膚里，牢牢地吸附在皮膚上，所以瓶子就不會掉了。
而且，我通過上網(wǎng)查找資料，知道了拔過火罐的人都會感覺到，在罐口處有一股向上拔的勁，就是這股勁促進(jìn)肌體的新陳代謝，達(dá)到一定的治療目的。拔火罐的醫(yī)療方法在我國已有很悠久的歷史，大約在公元四世紀(jì)就開始使用了。這說明在一千五百多年前，我們的祖先就已知道氣體熱脹冷縮的現(xiàn)象，并且利用這個科學(xué)道理來治療疾病，我們的祖先真是太偉大了！
生活中有科學(xué)，科學(xué)也在生活中。只要我們?nèi)ヌ剿鳌⒀芯�，任何迷團(tuán)都會被解開。
生活的發(fā)現(xiàn)作文3
美是流水潺潺，美是煙雨蒙蒙，美是心底的微笑。生活中的美是無處不在的。在那個農(nóng)村婦女身上，我看到了美。
我發(fā)現(xiàn)美不再外表而在于心靈。
去年暑假的一天，火辣辣的太陽烤著大地，花兒卷著頭，舒二爺垂下了頭，天上沒有一絲風(fēng)更沒有一絲云，知了在樹上知了知了的叫個不停。我一個人去郵局寄信。當(dāng)我來到郵局門口，便皺起了眉頭，心想：真倒霉，人這么多，簡直是人山人海，水泄不通，那長長的隊伍一直排到了馬路上。我排了老半天的對才輪到我寄信。正在我要填寫地址的時候，從耳邊傳來一位農(nóng)村人的聲音：“小妹妹，能不能借我用一下筆，我也填家庭地址，填完就還給你�！蔽姨ь^一看，只見一個又矮又黑的農(nóng)村婦女站在我面前，她穿著一個紅色外套，讓人有一種俗氣的感覺。我便想拒絕，可是她再三乞求，我就說：“那好吧，你趕快寫，寫完給我，我也要填寫�！闭f完，不甘心情愿的給了她，可她拿到筆以后遲遲不寫，我有些不耐煩了：“你怎么不寫呀？你不寫我還要寫呀！”她對我說：“小妹妹，我是從農(nóng)村來城市打工的，從小沒上過學(xué)，除了名字外，連個字也不會寫，我只能用打工掙來的錢供弟弟妹妹們上學(xué)，因為我不想讓他們和我一樣沒文化，不識字，我想讓他們將來有出息，這樣我才高興�！甭犃怂@樸實的話語，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，多么善良的婦女呀，竟然可以盡自己最大的權(quán)力共妹妹們上學(xué)，這是多莫值得我們學(xué)習(xí)呀。
其實我們身邊有許多感人的事情只要我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看待每一件事，你將會發(fā)現(xiàn)身邊的美，睜大你雪亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美吧。
生活的發(fā)現(xiàn)作文4
生活中的發(fā)現(xiàn)，細(xì)小微略的往事。這種偶爾往往是微妙的。往往產(chǎn)生于生活的偶爾，也孕育在生活的偶爾中，杉樹林的快樂，夾翼在生活中的發(fā)現(xiàn)，火燒云的奇妙閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。以至于，牛奶加茶，也晃在生活的發(fā)現(xiàn)。但卻總是存在于偶爾中。即使你挖空腦袋去想，也未必能發(fā)現(xiàn)什么。其實，這也是生活的多彩。
所謂大千世界，無奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn)，大家可能會想到科學(xué)家，似乎和我們的生活有很大的距離。但是，只要用心，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
為了證實這個問題，我開始留心觀察了：偶然中，我發(fā)現(xiàn)在冬天，高高的電線總是繃得很緊；而到夏天，電線就會耷拉下來。這是為什么呢？于是我懷著一顆炙熱的好奇心，上網(wǎng)查了資料。原來呀，這是因為熱脹冷縮的原因。最有趣的一次——我在家里畫畫，沒過多久便畫了大半。最后，只剩下用油筆勾線了�？墒遣宦犑箚镜檬植恍⌒陌压P掉到了衣服上。于是我想到用清水洗。沒想到卻越洗越臟。心急如焚的我想到用紙巾擦，用開水泡。卻還是消滅不掉可惡的污跡。我不知不覺走進(jìn)了廚房。一眼望過去，看到了那瓶白醋。我馬上想到：油筆的油是油性的，白醋是酸性的，那就一定能用醋把油污弄掉！于是我在衣服上臟的地方滴了幾滴白醋。等它干了以后，再放到加了醋的水里面。我又搓又洗過了一會兒，那油污竟然沒有了！那又磋又洗又泡都洗不掉的油污，竟被幾滴白醋消滅了。還有一次，我不小心把200毫升油倒進(jìn)了水里面。我心想：這下可慘了，媽媽非得罵我了。過了一會兒，油竟然浮在了水面上！原來啊，油的比重是比水輕的。真是塞翁失馬，焉禍得福啊！
給我一雙慧眼，讓我把這個世界看得清清楚楚，明明白白，真真切切，”我不禁發(fā)出了感嘆。這個世界，有太多美好的事物值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到，品味世間的奧妙。
生活的發(fā)現(xiàn)作文5
影子的奧秘
“影子在前，影子在后……”這是我讀一年級時學(xué)的兒歌，當(dāng)時只是這樣唱著，并不知道唱的是什么，直到二年級時，媽媽問了我一個關(guān)于影子的問題，我才明白其中的奧秘。
事情是這樣的：一天晚飯后，我們一家人出去逛街，路邊一盞盞燈投下一個個奇形怪狀的影子。媽媽一邊指著路燈，一邊問我：“我考一考你，燈在你的前面、后面、左面、右面時，影子分別會在什么地方？”“我……我不……不知道！”我支支吾吾答不上來，我可從來沒有去研究過這個問題呀！我只好低著頭一聲不吭往前走。這時，我看到前方地上自己搖搖晃晃的影子，我靈機(jī)一動：為何不現(xiàn)場做個試驗?zāi)�？我抬起頭，發(fā)現(xiàn)路燈正在我的后方。我慢慢地往前走，一邊走，一邊看自己的影子，隨著我越走越遠(yuǎn)，影子也越來越長，逐漸變淡。咦，影子怎么不見了！我丈二和尚摸不著頭腦，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)來到了另一盞燈的照射范圍內(nèi)，路燈正好在我的右前方不遠(yuǎn)處。我在原地轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)影子已經(jīng)躲到我身后去了。我接著往前走，發(fā)現(xiàn)我的影子越來越短，直到被我踩在了腳底下。我抬頭一看，此時，路燈正不偏不倚在我的頭頂上。
就這樣，我在路燈周圍來回地跑，影子就像變戲法一樣，一會兒在前，一會兒在后，一會兒拉得又細(xì)又長，一會兒又變得又肥又短……我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽聽后，臉上露出了燦爛的微笑，還夸我會觀察，會思考。
啊，生活中到處都藏著秘密，只要我們善于觀察，勤于思考，就會有不少的收獲！
生活的發(fā)現(xiàn)作文6
周末的晚上，我寫完了作業(yè)，拿著手電筒下去溜達(dá)了一圈。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時，卻發(fā)現(xiàn)手電筒前面圍繞了一群小飛蟲。我害怕地大叫一聲，拿著手電筒胡亂地晃了晃，便飛快地逃走了。
回到家后，我大口大口地喘著粗氣，驚恐地對媽媽說：“媽媽，下面怎么那么多小蟲子呀！我一打開燈就惹來了一大群，嚇?biāo)牢伊�！”媽媽鄙夷地看了我一眼，說：“你就那么大膽了，一群蟲子就把你嚇成那樣。那只是正常現(xiàn)象，蟲子就是很喜歡光，要不然你可以做實驗試試�！薄吧叮空，F(xiàn)象？那些蟲子有病吧，竟然喜歡光�！蔽以谛睦锇底酝虏郏疫�是聽了老媽的話，準(zhǔn)備去做實驗驗證一下。
我拉著我姐，拿著手電筒，又一次下了樓。這次，我小心翼翼地打開手電筒，把它放在地上。然后，迅速地跑到一旁躲起來，和姐姐一起觀察現(xiàn)象。不一會兒，手電筒那就聚集了好幾群小飛蟲。高高低低，轉(zhuǎn)著圈飛著�？刹皇窃趺吹�，手電筒關(guān)上了。我躡手躡腳地走過去，輕輕地把它打開。當(dāng)我準(zhǔn)備走開時，卻發(fā)現(xiàn)我被小飛蟲包圍了。我拼命揮動著胳膊，扯著嗓子大叫，可依然無濟(jì)于事。我連連后退，眼淚就這么不爭氣的掉了下來，并越來越多。姐姐也連忙跑過來，替我趕走了它們。我漸漸停止了哭泣，和姐姐一起回到了家。
回到家之后，我和姐姐一起在電腦上搜索了資料。原來昆蟲之所以喜歡亮光，是因為它們有趨光性。它們把月光當(dāng)做坐標(biāo)，來尋找路線，并且是以螺旋形方式飛行的。當(dāng)出現(xiàn)亮光時，它們就會誤以為是月光，所以便出現(xiàn)了之前的一幕�？戳司W(wǎng)上的解釋，我恍然大悟！原來昆蟲真的喜歡光啊！
你看，世界萬物都有自己的奧秘，只有善于觀察，并不斷實踐，才能解開它們的奧秘。
生活的發(fā)現(xiàn)作文7
生活中的妙招無處不在，只要你肯去發(fā)現(xiàn)。今天，我來分享幾個我的生活小妙招，希望對你有所幫助。
那天我從外邊散步回來，看到小區(qū)的垃圾站附近一地的垃圾，乍眼一看，才知是殘瓜果蔬。其實你可能不知道這些“垃圾”有什么用，但我可以告訴你，它的作用可大呢！可以用來制作酵素哦。到了晚上，我就把吃完的瓜皮、果核肉、還有壞掉的菜葉都收集在一個塑料盒內(nèi)，開始制作起來：首先，拿出一個瓶子，里面倒入200毫升的水；再往瓶子里放入適量的紅糖；接下來將這些殘瓜果蔬切成小塊、小片狀，倒在瓶子里，直到里面的水上升到一定的刻度；最后蓋上瓶蓋，每個月擰開蓋子放氣三、四次，六個月后就可以使用了。酵素可以用來刷鍋、洗碗、搓抹布、擦煤氣灶等等，洗過的地方都會變得一塵不染，你可別不相信，還不快去試試！
接下來的生活小妙招是我在家長助教的課堂上學(xué)來的，這是個收納方法，非常實用。牛奶盒，你是不是扔進(jìn)了可回收垃圾桶里了呢？把它裁裁剪剪不是可以收納許多物品嗎？先把喝完的牛奶盒清洗干凈，晾干，再把它的一個側(cè)面剪掉，放在抽屜里（或別的地方），連續(xù)嘗試制作幾個，再貼上標(biāo)簽，就可以把抽屜里的物品歸類，收拾整齊。你看，既方便又實用吧！
盛夏時節(jié)，你想不想嘗嘗冰鎮(zhèn)木蓮凍？輕觸舌尖，涼涼的，軟綿綿的口感立馬來襲。這里有個小妙招，我們可以用牙膏自己來做木蓮凍。先把木蓮籽浸泡在水中數(shù)小時，之后用紗網(wǎng)抱緊，放在另一個盆里擠壓、揉搓出汁水，再往里擠入少許牙膏，產(chǎn)生薄荷香，然后把它放在陰涼處等待木蓮凝固，最后放層糖水，就可以食用了�？诟芯d密，沁人心脾，夏日食品中最佳首選呢！
看完了我的妙招，我相信，你應(yīng)該可以實踐應(yīng)用了吧？生活中的小妙招還有很多，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！我期待你的妙招是什么？
生活的發(fā)現(xiàn)作文8
我相信很多家庭里都有泡菜壇子，可你們有我這樣的神奇經(jīng)歷嗎？
一天上午，我正在家寫作業(yè)，忽然聽見廚房里發(fā)出“咕咕”的聲音，不禁嚇了一跳。我小心翼翼地走進(jìn)廚房，東瞧瞧西看看，沒有發(fā)現(xiàn)什么可疑物品。這時，又響起了“咕咕”的聲音，我又仔細(xì)檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)聲音是從泡菜壇子里發(fā)出來的。我心想：這個泡菜壇子為什么會叫呢？難道是沒有封緊？不大可能！因為看上去整個壇子外邊都被死死地封住了。找不出原因，我只好帶著疑惑繼續(xù)寫作業(yè)去了。
晚上，我問媽媽：“我們家的泡菜壇子怎么會叫��？”媽媽笑瞇瞇地說：“傻孩子，那是泡菜在壇子里待的時間長了，產(chǎn)生的厭氧菌�！蔽疫B忙說：“什么菌？我最怕細(xì)菌了，要是吃壞肚子怎么辦？”媽媽說：“這種厭氧菌是一種好的菌，不僅無毒，還對人體有益�！睆男『闷嫘木椭氐奈覍寢屨f的話將信將疑，心想：一定要弄清原因。
當(dāng)天晚上，我就從網(wǎng)上查了一些有關(guān)厭氧菌的資料。得知厭氧菌是人體正常菌群的組成部分，廣泛存在于人體皮膚和腔道的深部黏膜表面。組織缺血、壞死或者需氧菌感染導(dǎo)致局部組織的氧濃度降低，才會發(fā)生厭氧菌感染。
我又查了一些有關(guān)泡菜的資料，了解到泡菜是一種乳酸菌發(fā)酵蔬菜制品。這種菜作為一種大眾食品有著兩千多年悠久的歷史，是一種傳統(tǒng)的發(fā)酵食品，因其口感獨特、營養(yǎng)豐富而深受大眾喜愛。泡菜發(fā)酵時產(chǎn)生有酸味的乳酸菌，有時會發(fā)出“咕咕”的聲音。
另外，平常我們蒸饅頭發(fā)面時，細(xì)細(xì)聽也會聽到類似的聲音，原理跟泡菜是一樣的。為此，我還專門做了一次有關(guān)發(fā)面的小實驗。
“會叫的泡菜壇子”使我受益匪淺，沒想到，一個小小的泡菜壇子里竟然隱藏著這么多的奧秘！
生活的發(fā)現(xiàn)作文9
前幾天媽媽在步行街買了一串草莓糖葫蘆給我吃。外面有一張牛皮紙包裝袋套著，里面的草莓上裹著一層蜂蜜糖漿，可仔細(xì)一看糖漿外面還包裹著一張薄薄的透明的“紙”。
哎呀，糖葫蘆外面包裹著一張紙，我該怎么才能吃到里面的糖葫蘆呀？我有點不知所措。于是我拆開了外包裝，用手撕下了一片紙扔在了地上，轉(zhuǎn)眼間被風(fēng)吹走了。我正準(zhǔn)備再撕一片的時候，就被媽媽看到了。媽媽驚訝地對我說：“你是不是傻！這是糯米紙，是可以吃的，你怎么把它撕了？”“什么？”我驚奇地望著媽媽：“這，這，這紙居然可以吃？”于是我半信半疑地撕了一小片放進(jìn)嘴里嘗了嘗，心想“這紙吃下去我會不會肚子疼，會不會中毒呀！”
回家后安然無恙，我飛快地跑進(jìn)媽媽房間拿起電腦，不一會我在網(wǎng)上查到了糯米紙的資料。糯米紙，薄膜透明狀，無味，可食用，厚度一般在0。02～0。05毫米，入口即化。它是由淀粉加明膠和少量卵磷脂混合，最后流延成膜，烘干而成。糯米紙主要用于包裝糖果類，作為內(nèi)層包裝，以防與外包裝粘連。用淀粉加工成像紙一樣可以吃的，也可以包裝糖果，糕點，藥品，還可以防潮��！哇！原來這紙真的可以吃，下面還介紹了糯米紙的原料：糯米紙它不是用糯米做成的，也沒有紙的成分。通常糯米紙是用土豆，番薯，玉米或者小麥粉，淀粉做成的。在食品加工廠工人們會把這些淀粉調(diào)成稀漿，然后過濾去雜質(zhì)，用熱水在沖調(diào)成淀粉糊，再將淀粉糊均勻地噴吐在干燥機(jī)上，經(jīng)過烘烤就制得了一張張薄而透明的糯米紙了。
發(fā)現(xiàn)可以吃的紙真有趣！生活中還有很多發(fā)現(xiàn)，其實就是打破常規(guī)思維方式，盡管我發(fā)現(xiàn)的都是別人先知的，但我仍相信發(fā)現(xiàn)是一種方法，一種能力，一種過程，隨著年齡增長，閱歷增加，只要獨具慧眼，勇于突破，追求創(chuàng)新，終究會在平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，平淡中發(fā)現(xiàn)精彩。
生活的發(fā)現(xiàn)作文10
在物欲橫流的社會，商業(yè)化和娛樂化已經(jīng)在人們的生活中駐足。隨著時代的發(fā)展，人們也開始沉浸于現(xiàn)實美好所帶來的快感。
當(dāng)人們被影視屏幕的色彩效果所吸引時，那個簡陋的農(nóng)村百姓大舞臺已經(jīng)淡出人們的視線。當(dāng)火車汽車日趨發(fā)達(dá)時，我們卻很難見到鳥兒在天空自由飛翔。
也許，這就是發(fā)展所要帶來的代價吧。我們安逸于生活的美好，卻忽視了以往最純樸的事物，在那段天高云淡的歲月里，它曾帶給了我們無數(shù)的歡樂。
細(xì)草在石縫中生長，花兒被周圍的石塊所簇?fù)�，樹木在風(fēng)中搖曳，它們接受大地的滋潤，很是愜意。這一景象，儼然成了一道獨特的風(fēng)景線。時代的發(fā)展讓人們?nèi)找娣泵�，難得停下腳步歇歇，名利已經(jīng)成為人們心中不可或缺的重要組成部分。
人生就是一場旅行，走走停停，活得快樂是氣質(zhì)。每天沐浴在陽光之下，享受自然的呼吸，聽聽耳畔傳來的呼呼的風(fēng)聲，看看花兒的微笑，草兒的搖曳，此刻一定感受到生活是如此的滿足。
記得那時學(xué)畫畫，老師總是跟我們說細(xì)節(jié)，要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。一定要不斷深入，沒有細(xì)節(jié)的畫面永遠(yuǎn)得不到高分。那時總是不理解老師講話的含義，總覺得對著相同的畫面深入刻畫是遭罪。時間長了，心也就慢慢的靜了，總是能從畫畫中獲得很多樂趣。
靜靜地坐在那里，不斷地畫畫，仿佛與周邊的一切隔空，盡力去完善畫面的每一個小細(xì)節(jié)，也是自那時起，自己的心才不會浮躁，才漸漸學(xué)會了持之以恒。
人生短短數(shù)十載，每天都在疾步前行，實屬不易，何不停下腳步，讓自己置身于大自然之中，享受自然帶來的快感。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，也許就是這個意蘊了吧。
學(xué)會享受生活的人，必定能發(fā)現(xiàn)生活的美。不要讓商業(yè)化的利益腐蝕了人們的內(nèi)心，從而失去了那淳樸的本質(zhì)。細(xì)節(jié)是生活中不可或缺的美，注重細(xì)節(jié)，就像是潺潺水流，流入心田，就像是七色彩虹，照亮我們的生命。
生活的`發(fā)現(xiàn)作文11
生活是絢麗多彩的，如萬花筒一般；生活是充滿真諦的，如詩一般……我們要懂得生活，那就需要我們用心去觀察。
記得爸爸總是說我是溫室里的花朵，經(jīng)不起一點兒挫折。在爸爸這樣的評論下，我總有點兒不服氣。于是我想克服這個缺點，每當(dāng)梅花開時，我都會去觀賞一番，看看它究竟是怎樣的傲雪綻放。今天可真是幸運年，在梅花開放期間下起了鵝毛大雪。于是我和爸爸就想去觀賞并學(xué)習(xí)那梅花的精神。
這天，雪越下越大，行程不到300米，身上滿是雪，我抖了抖衣服上的雪對爸爸說：“我們還是改天再去吧，這么冷的天，我……”“怎么？我說你是溫室里的花朵你還不承認(rèn)�！边@句話激怒了我�！白呔妥��！彪m然我這樣說了，但是有點兒口是心非。
來到了目的地，迎面撲鼻的是梅香，順著香味傳來的路線望去：樹下一個十歲左右的女孩坐在輪椅上，手中拿著畫板，認(rèn)真地一筆一畫地描繪著。旁邊站著一個女人，大概是她的母親。我走到小女孩的身邊，她似乎一點兒也沒有覺察到，看著她的畫：一棵梅花樹，梅枝中有幾朵含苞欲放的梅花，天空中下著雪，雪花紛紛地落在了枝頭上，似乎也像是朵朵梅花……她畫的就是今天的情景，她的媽媽有點不忍心了，關(guān)心地說：“孩子，冷不冷？”她一面擦了擦手，一面說：“不冷。”我實在忍不住地問：“阿姨，這么冷的天，您為何讓您的女兒在此畫畫？”阿姨嘆了口氣說：“這孩子，真拿她沒辦法。自從她學(xué)畫畫以來，每年都要到這兒來畫梅花，無論是刮風(fēng)下雨，還是大雪紛飛，她都堅持著，堅持著……”我再也聽不下去了，只覺得此刻深身都熱，特別是臉上。我又抬眼望了望梅花，再望了望那殘疾小女孩……看到這一切我思索著：剛才來這兒的路上我還有點兒怕寒，何況我還是個健康的人，然而這小女孩……
生活中的這件事給了我啟示：在我們成長的道路上，要不畏挫折，勇敢地前進(jìn)，像小女孩那樣，把握生活，領(lǐng)悟生活的真諦！要像梅花那樣，傲雪綻放，開出誘人的花朵！
生活的發(fā)現(xiàn)作文12
最近，我有一個重大發(fā)現(xiàn)。我在放學(xué)走路隊的時候，經(jīng)常碰到各種賣東西的小攤。我開始沒有太過注意，可是小攤越來越多，以至于我們走路隊都快沒有路可走了。后來，我們學(xué)校多次在升旗儀式上說過不讓同學(xué)們?nèi)ベI東西，可這反倒像給那些攤主們做了廣告，去買東西的人越來越多了。沒辦法，校方只能“指名道姓”地趕走他們，但攤主們都仿佛會打“游擊戰(zhàn)”，總是趕也趕不完。
雖然有很多學(xué)生都去小攤買東西，被記下名字點名批評，但我自豪的是我們班的人從來不去買這些東西。我最近發(fā)現(xiàn)，我們班的同學(xué)開始不“安分”了，三天兩頭往外跑。不過怕記下名字，跑的次數(shù)不多。但是，不知道什么時候，我們午托部里一個神不知、鬼不覺的隱蔽角落里卻也開了一個小賣部，專門賣那些小吃的零食。這下子在午托部的幾個人就真是天天買，而且是買得不亦樂乎呢！
比如，最過分的一個名叫張涵清。他跟我一個屋，不僅天天跑過去買東西，并且連家長也參與進(jìn)來了。張涵清的媽媽還專門為他存了一百塊錢，讓他可以隨時支取用來買東西。他不但每天都要消費，并且還都是那些沒有營養(yǎng)的“垃圾食品”。
還有一個名叫姚云淞。他家里其實是有特殊情況的：爸爸的工資不多，媽媽辭職在家照顧姚云淞的弟弟。他弟弟患有耳疾，可能會需要幾十萬的手術(shù)費呢，才三歲半的孩子卻因為聽不清楚而影響了說話，多可憐��！我都覺得傷心呢，而他，竟然不考慮為爸爸媽媽省一點錢，分擔(dān)憂愁，卻是每天也都帶錢來買那些小零食，大吃大喝，并且一點都沒有為自己這種行為而慚愧內(nèi)疚。如果是為了學(xué)習(xí)用品花費一些，倒是應(yīng)該的，可是為了“垃圾食品”無節(jié)制的花費，確實太浪費了！
哎，別泄密呵，否則他們兩個就會翻臉不認(rèn)人，開始想方設(shè)法“追殺”我的！還有一點是，我們班還有很多人在大把的花錢，我可不敢說，否則真要丟“小命”了！
生活的發(fā)現(xiàn)作文13
國慶假期時，我去家鄉(xiāng)住了幾天，的確，農(nóng)村的變化很大。幾座高大挺拔的大樓逐漸建了起來，超市、馬路都熱鬧非凡。來來往往的人們有說有笑，相互問好。
一天，我在家里閑著沒事做，就和其他小伙伴一起去玩。我們玩起了捉迷藏，游戲開始了，我一邊尋找躲藏的小伙伴，一邊觀察周圍的事物。忽然，我發(fā)現(xiàn)左邊的草地上有一頭牛，它已經(jīng)睡著了，可它的嘴巴不停地動著。我感到莫名其妙，心想：那頭牛嚼動著嘴巴干什么呢？一連串的問號從我腦海閃過。
回家后，我立刻動手，把書柜翻了個遍，找出了一本《十萬個為什么》，翻了一頁又一頁，就是找不到答案。沒辦法，我只好自己去認(rèn)真觀察觀察吧。
來到那片草地上，我發(fā)現(xiàn)牛已經(jīng)醒來了。它正低下頭，津津有味地在吃草呢！我發(fā)現(xiàn)，那頭牛不像我們那樣細(xì)嚼慢咽，而是大口大口地吞下去，好像不用消化一樣。吃完草后，牛又開始睡覺了。這次，它又像上次那樣，嘴巴不停地動呀動。難道它在把剛剛吃下去的草又從胃里倒出來，再把草給嚼碎？我心里出現(xiàn)了這個大大的疑問。
我?guī)е@個疑問去問老師，老師告訴我答案：“你的猜測是正確的。因為牛剛剛吃下去的草一口就吞下去，它把吃下去的草放到胃里。牛一共有四個胃。它把吃下去的草放在第一或第二和第三個胃里，第四個胃用來把嚼碎的草消化，所以它就利用睡覺的時間，把放在一到三個胃里的草倒出來，再把草嚼碎后，再吞到第四個胃里來完成消化任務(wù)�！迸叮瓉硎沁@樣，在我心中的謎團(tuán)總算解開了。走之前，我不忘說一聲：“老師再見，謝謝您幫我解開了這個謎�！比缓缶捅谋奶㈤_開心心地回家了。
這件事已經(jīng)過去差不多一個多月了，我仍然記憶尤新，沒把這件事忘掉。這件事使我體會到：只要留心觀察身邊的事物，再認(rèn)真思考，就不會給謎團(tuán)難倒的。
生活的發(fā)現(xiàn)作文14
教師必須引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實生活中去發(fā)現(xiàn)作文的源頭活水，從而寫出各具個性的作文。
閱讀是吸收，寫作是傾吐，傾吐能否合于法度，顯然與吸收有密切的關(guān)系。（葉圣陶、朱自清《國文教學(xué)》）在寫作之前，引導(dǎo)學(xué)生閱讀可以采取兩種辦法：一是平時積累閱讀。教師根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，指導(dǎo)學(xué)生閱讀某一類作品，如學(xué)習(xí)王朔的幽默語言、魯迅的思想深邃、海明威的感情激越、金庸大俠的崇尚正義、張愛玲的多愁善感，羅曼？羅蘭的志存高遠(yuǎn)。只有閱讀有個性的作品才能保證寫出有個性的作文。二是現(xiàn)場搜索閱讀。在作文前一節(jié)課，將學(xué)生領(lǐng)進(jìn)閱覽室，讓他們搜索能派得上用場的作文材料和作文形式，加以借鑒、仿效。
在指導(dǎo)學(xué)生作文過程中，必須注意養(yǎng)學(xué)生觀察問題和分析問題的能力。教師應(yīng)該注意結(jié)合生活中的具體事例引導(dǎo)學(xué)生動腦筋思考問題，可以結(jié)合日常學(xué)習(xí)、生活，出一些小題目，如我們的班集體、我印象最深的一個同學(xué)、我最喜歡的一堂課等，讓學(xué)生帶著這些題目去觀察、去思考。教師要注意培養(yǎng)學(xué)生全面細(xì)致的觀察能力。要使他們學(xué)會分析，由此及彼，由表及里，發(fā)掘事物的深刻含義，進(jìn)而寫出客觀、辯證的優(yōu)秀作文。
教師還必須引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實生活中去開掘作文的源頭活水：1、加強(qiáng)理論方面指導(dǎo)，讓他們對觀察力的培養(yǎng)有全面正確的認(rèn)識；還可給學(xué)生講一些名作家（如魯迅、契訶夫等）積累生活素材的做法，給他們以榜樣的力量。2、給學(xué)生以實踐的機(jī)會。課堂是培養(yǎng)觀察力的好場所，交流觀察體會、進(jìn)行情境作文、舉辦觀察力比賽這些活動既能激活同學(xué)對觀察體驗的興趣，又能給平時注意觀察的同學(xué)以成功感。3、鼓勵學(xué)生用觀察日記的形式把觀察體驗記錄下來。這樣，不僅能豐富生活素材，也能鍛煉文筆。
生活的發(fā)現(xiàn)作文15
我在生活中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象，今天舉幾個例子和大家分享一下：
媽媽給我買了插卡式音響（MP3）并下載了大量的音頻資料：有音樂，也有童話、名著、歷史、百科等方面的故事，我經(jīng)常在睡前聽，聽著聽著就睡著了，而且睡得很沉，第二天起來感覺精力很旺盛。有時候因為睡得太晚，媽媽怕我睡不著，就不讓我聽，其實不聽我還更難睡著。為什么會這樣呢？我上網(wǎng)搜索了一下，原來是因為聽MP3或音樂會慢慢分散人的精力，使人的神經(jīng)和全身充分得到放松，所以容易入睡。我希望失眠者們可以試一試。
我很喜歡踢足球，我發(fā)現(xiàn)踢球的時候每當(dāng)我接一個快速傳過來的球的時候，我只要輕輕一腳，就能夠把球踢到很遠(yuǎn)的前場，有一次我還直接進(jìn)球了！為什么呢？我問了爸爸這個問題，爸爸說從物理學(xué)上講這叫做彈性碰撞，當(dāng)球踢過來的時候，受了很大的力，而我再一腳踢過去，也輸出了力，兩個力相撞，就產(chǎn)生了彈性相撞，于是輕輕一腳就產(chǎn)生了巨大的威力！哈哈！
還有，我家客廳加餐廳有60平方米左右，最近家里的沙發(fā)被搬到沙發(fā)店保養(yǎng)了，我發(fā)現(xiàn)家里每個人說話的聲音都變得很大，特別是媽媽在訓(xùn)話的時候，那真是山崩地裂啊，而我和妹妹在打鬧的時候，聲音也變得很響、很刺耳，更加容易讓爸媽煩躁。這又是為什么呢，我想應(yīng)該是沙發(fā)會吸音的緣故吧，我詢問爸爸，爸爸說所有的帶有縫隙的物體都會吸音，比如沙發(fā)、海綿，喔原來確實如此�。�
所以，只要帶著善于觀察的眼睛和善于思考的頭腦，我們就會在平時的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)并體會到許多的知識。
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