觀察樹的作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的觀察樹的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察樹的作文 篇1
在那面墻后，有一棵橘子樹。
小時(shí)候貪玩，常常踩著石頭，踮起腳尖，興奮的看向那邊——我只看到了茂密的枝葉，再無其他。
然后就會(huì)有點(diǎn)失望的爬下去，等明天再爬，日復(fù)一日，我便也失去了耐心，沒再對(duì)它感興趣了，它開花，結(jié)果了，只是那時(shí)我已經(jīng)不在……
如果在的話，會(huì)欣喜地將它視若珍寶吧？
可惜沒有了如果，它濃密的遮擋與抗拒，過早的掩藏，過多的深沉，讓人等不到它綻放光芒的一刻。
那面墻后，是兩一個(gè)世界，長(zhǎng)大后，我知道了，那是另一戶人家，而橘子樹，也屬于他們。
秋天，一顆顆小青疙瘩黏著枝干，怪好玩的，等了許久也不見它變成橙色，便干脆一把將它拔下來，放在桌子上，幾乎遺忘了。
記起來后，趕忙去翻找，我青色的小疙瘩已經(jīng)不見了，捧在我手心的是黃澄澄的成熟果實(shí)。
原來，不是它不會(huì)成長(zhǎng)，只是因?yàn)闀r(shí)間不夠，多一點(diǎn)空間，多一點(diǎn)時(shí)間就好。
但那堵墻始終在那里，枝頭也生的更高，高高在上的果實(shí)，我已不愿也不能采摘它，就算我明白它的甘甜。
在它把自己定義的相當(dāng)高時(shí)，我已觸碰不到了。
幾番努力后，我沒有多說什么，孤立了它。
給自己一個(gè)正確定位才好。
我從橘子樹上，帶走的，是領(lǐng)悟與童年的記憶，卻給它獨(dú)留了一份孤獨(dú)。
觀察樹的作文 篇2
秋天的樹葉真美
“沙沙沙”一片片樹葉被瑟瑟秋風(fēng)吹落，形形色色的葉子落在地上，形成一幅令人陶醉的美麗的畫卷。
銀杏葉的樣子真漂亮！那銀杏葉，一到秋天，便變得金黃金黃的，每一片都是一面完美的小扇子。你看整片銀杏葉的葉脈像扇子折疊后的痕跡，而葉柄就像扇子的手柄似的，這難道不像一把美麗小巧的扇子嗎？一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，是不是這些小扇子扇出來的呢？
當(dāng)所有的樹葉落光后，山上還是那么郁郁蔥蔥，這是為什么呢？我走近了去看，原來是成千上萬的松樹挺立在山坡上。松樹一年四季不換葉，被人們稱為四季常青樹。松樹葉成細(xì)條狀，像一根根繡花針，那么多的針狀葉緊密地長(zhǎng)在一起，有的像馬尾，有的像刷子，還有的像絨絨球。松葉的顏色綠的那么鮮艷，看起來就像翡翠，為世界增添了勃勃生機(jī)。
哇，楓葉怎么那么好看！巨大的楓林像一個(gè)盛裝的調(diào)色盤，將五彩斑斕的色彩刷到楓葉上，金黃、淡紅、橘紅……我輕輕地?fù)炱鹨黄瑮魅~，它像一只紅彤彤的小手，上面有著清晰的葉脈。我站在山巔向下眺望，成片的楓林像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，又像滿山的旗幟在迎風(fēng)飄揚(yáng)。
秋天的樹葉還有很多呢，有彎彎的柳葉，大大的梧桐葉，還有扁圓的槐樹葉……這無數(shù)的葉子為秋天增添了繽紛的色彩。我愛秋天，更愛秋天美麗的樹葉！
觀察樹的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)來自宜春。那里是果樹王國(guó)，那里的果樹各種各樣都有：楊梅，柚子，板粟，桃子。。。。。。。但我印象最深的，還是那有大有小的桔子樹。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹來時(shí)，沉睡了一冬的桔子樹便悄悄地睜開了惺忪的睡眼。她先是羞答答地捧出一兩個(gè)黃茸茸的小尖芽?jī)�，象觸角一樣，試探著春天的信息。后來，嫩芽漸漸增多，不幾天，不幾天，就長(zhǎng)成了淺綠色的葉片。天氣晴朗的時(shí)候，桔子葉在陽(yáng)光下一閃一閃，從遠(yuǎn)處看，像一樹小巧玲瓏的翡翠，可愛極了。
初夏時(shí)節(jié)，桔子花開了，那白白的米粒般大小的桔子花，在綠葉映襯下，像天空中飄下的雪花。一陣風(fēng)吹來，雪花就會(huì)發(fā)出醉人的清香。沒過多久，桔子樹的枝頭便挑起了數(shù)不清的小桔子。桔子逐漸由青變黃，由小變大，孩子們的期望也一天天膨脹起來。
深秋是桔子成熟的季節(jié)，也是孩子們最忙碌的季節(jié)。一個(gè)個(gè)桔子熟透了，桔子掛在枝頭，黃黃的像乒乓球，漫山遍野。我們先用桿子往桔子樹上亂打一陣，桔子一會(huì)兒就落了一地。接著，我們就忙往兜里拾。至于被棘針扎了手，那也是常有的事。當(dāng)你把一片片桔子放進(jìn)嘴里的時(shí)候，我們忘記了剛才的疼痛。桔子酸酸的，甜甜的。
桔子樹大多生長(zhǎng)在土地瘠薄的溝沿兒。要施肥，要澆水。年復(fù)一年，它向人們奉獻(xiàn)自己的甘美。
觀察樹的作文 篇4
無論身在校園中或在人行道兩邊，大樹每天似乎都非常的悠閑，自在的隨風(fēng)擺動(dòng)，有時(shí)我會(huì)坐在樹下喝茶、和朋友聊天，拋開緊湊的行程，與大自然融為一體，它彷佛告訴我要適時(shí)的放松、調(diào)適身心，才能繼續(xù)努力，它也陪伴我度過悠閑的時(shí)光。
大樹雖然不會(huì)說話，卻可以給我們帶來啟示。因?yàn)橛心茄诱沟臉涫a，才能讓樹下的小草和孩子享受它遮陽(yáng)的清涼，好像在告訴我要無私的奉獻(xiàn)，不要只為自己求利益，也求別人安好，我可以從中學(xué)到：任何人都能為周遭的人帶來歡樂與喜悅，自己也能從奉獻(xiàn)中獲得珍貴的友情。大樹，教會(huì)我“分享的快樂勝過獨(dú)自擁有”，為人付出能讓我獲得許多友誼。
在大樹成長(zhǎng)的過程中，盛開了令人賞心悅目的花朵，掛滿了結(jié)實(shí)累累的果實(shí)，就像人們一樣，在努力過后，結(jié)出香甜可口的果實(shí)，看到它，就像看見自己的目標(biāo)一般，激勵(lì)我不能輸給困難，要勇敢面對(duì)，結(jié)下比大樹的果實(shí)還要甘甜的果實(shí)，它，讓我遇到任何事都不怕碰到障礙，要盡力去克服。
大樹也像是我的好朋友，每當(dāng)我有心事時(shí)，它都會(huì)靜靜的聽聽我訴說，從來不會(huì)對(duì)我冷嘲熱諷，它使我的心情好轉(zhuǎn)，也讓我可以傾吐個(gè)人的心事，它教我在聽別人講私事、訴苦時(shí)，在旁靜靜的聆聽，可以使別人有思考的機(jī)會(huì)，讓心事一吐為快，紓解煩惱，我自己也能深刻感受到“助人為快樂之本”的道理。
大樹，就像我的老師一樣，教會(huì)我要適時(shí)的放松身心、奉獻(xiàn)自己、遇到難關(guān)要勇于面對(duì)，才能迎刃而解，還要耐心的聆聽別人的心事，也讓我記得要常熱心助人，而且不貪求利益。大樹雖然不曾開口，卻讓我學(xué)到了很多課本里沒有寫的事情。
觀察樹的作文 篇5
在我家門口，有一棵柳樹(又稱作垂柳)。這棵柳樹后邊便是小區(qū)的花園。
這棵柳樹高大而又挺拔，你若是在太陽(yáng)火辣辣的照著你的時(shí)候，一下鉆進(jìn)柳樹下面，便會(huì)頓時(shí)變得涼爽起來，因?yàn)榱鴺湎掠写笃笃臉涫a。那天下午，雨剛停，我便跑到柳樹下，伸出手來，摸著柳樹葉。雨后的柳樹葉摸上去軟軟的、滑滑的，聞上去還帶著微些清香呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，微風(fēng)中的柳樹像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄蕩著。而愛冬天時(shí)，柳樹上的葉子會(huì)全部掉沒。一下雪，柳樹就變成了雪柳了，漂亮極了!
這一天，我正在仔細(xì)的觀察著柳樹，發(fā)現(xiàn)了還有許多的小骨朵沒有長(zhǎng)成葉子，心想：柳樹沒長(zhǎng)全葉子也沒什么奇怪的!之后我就沒注意。雨后的一個(gè)下午，我再次來到心愛的柳樹下，無意間發(fā)現(xiàn)了那些沒變成葉子的小骨朵竟然已經(jīng)張開“小嘴巴”了。我急忙去把我的新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽卻不緊不慢的說：“可能是春天的原因吧!”我有些不太相信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)周六，我剛好有空閑的時(shí)間，就上網(wǎng)查找雨后的柳樹葉為什么會(huì)張開一個(gè)小口?但是找來找去，就是沒有合適的，最后，還是從書中勉強(qiáng)找了些答案。書中大體說的是：因?yàn)榇禾靵淼?有時(shí)來的早有時(shí)來的晚一些，所以樹上的小芽?jī)翰灰欢〞?huì)都張開“小嘴巴”。
看了資料后，我才知道：原來媽媽說對(duì)了呀!這就是我觀察已久的植物——柳樹。
觀察樹的作文 篇6
天下午，沈老師布置了一個(gè)很特別的作業(yè)，是——找樹葉。我一放學(xué)，就沖進(jìn)奶奶家的花園里，尋找起合適的樹葉，可過了10分鐘我找到了好多樹葉，有銀杏，楓葉，梧桐······但我只要五片，經(jīng)過我精挑細(xì)選，我最后選了菊花葉，月季葉，茶花葉，桂花葉和臘梅葉。
瞧，那片葉子，它是菊花的葉子，綠中透黃，黃中透綠，像一棵小樹，猶如嬰兒的小手。摸著它，軟綿綿的。聞起來，一縷縷菊花的清香。瞧，那片葉子，它是月季的葉子，橢圓的形狀，外面一圈是有鋸齒的，但遠(yuǎn)處看，像小孩的臉蛋，橢圓橢圓的，可愛極了！瞧，那片葉子，那時(shí)桂花的葉子，看起來和普通的葉子一樣，但樹葉上發(fā)黃，聞起來是一股桂花的味道，外圈也是有鋸齒的。瞧，這片葉子，是很標(biāo)準(zhǔn)的綠色，它就是臘梅花的葉子，比桂花的葉子整整大了一圈，臘梅花的葉子有一個(gè)特點(diǎn)，摸起來糙糙的。再瞧，這一片葉子，他是茶花的葉子，顏色是深綠色，“頭上”有一個(gè)漸漸的“帽子”，摸上去是畫畫的。
現(xiàn)在，我拿白紙和膠水，把樹葉貼到紙上，再留2。5厘米的地方給老師，這樣作業(yè)就完成了。
觀察樹的作文 篇7
秋天偷偷地來到了人間，可能你不知道，但聰明的大樹卻知道。
瞧，梧桐現(xiàn)在已經(jīng)換下了春夏翠綠翠綠的衣裳，穿上了金燦燦的新裝。一陣秋風(fēng)吹過，金黃色的梧桐葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹上落了下來，這些調(diào)皮的小樹葉落下時(shí)姿態(tài)萬千，有的是順著枝干滑了下去，有的像膽大的蹦極者直接跳了下去。我蹲下細(xì)細(xì)觀察了這梧桐葉，發(fā)現(xiàn)它的邊已經(jīng)卷了起來，葉中沒有一點(diǎn)水分，大小和人的巴掌差不多。梧桐樹前面的楓樹，這時(shí)也隨著秋的到來，葉子變成了橘紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一簇簇燃燒的火焰。
啊！秋天的大樹變化真大呀！
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