字謎作文400字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的字謎作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
字謎作文400字 篇1
“叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師像火影一樣,走了進(jìn)來(lái)課室,高聲宣布:“同學(xué)們,我們要舉行一次猜字謎活動(dòng)!鳖D時(shí),整個(gè)課室都變得熱鬧非凡。
我們的大胖同學(xué)——洋蔥,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“一半滿(mǎn),一半空,打一字!毖笫[同學(xué)話(huà)音剛落,嗖的一聲,我們的小豹同學(xué)以掩耳不及迅雷之勢(shì)站起來(lái)說(shuō):“江!”洋蔥說(shuō):“恭喜你,回答正確!蓖瑢W(xué)們都捶胸頓足,后悔自己沒(méi)有搶到!
接下來(lái)第二組上場(chǎng)了,第二組,出題人是大塊頭同學(xué)。大塊頭同學(xué)神氣十足地說(shuō):“圣旨到!草上飛,打一字。”話(huà)音剛落,小博同學(xué)叫道:“早!”大塊頭滑稽地說(shuō):“臣接旨!答對(duì)了!鳖D時(shí),整個(gè)班的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)!也像熱鍋上的螞蟻,炸開(kāi)了鍋。
第三組,到我上場(chǎng)了。我神秘地說(shuō):“一件衣服伸出了手。打一字!蓖瑢W(xué)們眾說(shuō)紛紜,有的說(shuō)是生,有的說(shuō)是“生”,有的說(shuō)是“申”,有的說(shuō)是“伸”。我驕傲地說(shuō):“錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!正確答案是‘神’!”全班同學(xué)都用驚訝的目光看著我,我就更加沾沾自喜了。經(jīng)過(guò)一番激烈的比拼后,老師宣布活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)們都意猶未盡。
這次通過(guò)有趣的猜字謎活動(dòng),讓我感受到了中國(guó)文化的博大精深,和漢字的有趣。我希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí)中國(guó)漢字,傳承中國(guó)漢字,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
字謎作文400字 篇2
“上課啦!同學(xué)們坐到各自的位置,準(zhǔn)備上課!”我們作文班的高老師喊著。今天,高老師要讓我們玩猜字謎,同學(xué)們都很期待。游戲開(kāi)始之前,大家有的十分緊張;有的躍躍欲試;而我呢?當(dāng)然是信心滿(mǎn)滿(mǎn)啦!
游戲開(kāi)始了,我的眼睛盯著黑板,一動(dòng)不動(dòng)。第一關(guān)很簡(jiǎn)單,老師投出了第一道題目:一人在內(nèi)。我們異口同聲道:“肉!”老師笑盈盈地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!用加字法!钡诙李}目投出來(lái)時(shí),我看了看,是:又到村里。我心想:又到村里,不就是把“又”放在“村”里嗎?就是“樹(shù)”呀!我脫口而出:“樹(shù)!”大家看著我,老師連連點(diǎn)頭,把答案投出來(lái),是的,就是“樹(shù)”!接下來(lái)的幾道題,我也全答對(duì)了,簡(jiǎn)直小菜一碟。
可是到了第二關(guān),大家就開(kāi)始有些緊張了。老師投出了題目:一大二小。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都沉默著思考。最后,老師投出答案,原來(lái)是“奈”!大家有的雙手抱頭,搖了搖腦袋;有的把“奈”字在紙上寫(xiě)了幾遍;還有的說(shuō),早知道自己先想,別讓老師投出答案……老師又投了幾道,我們絞盡腦汁,最后都想出了答案。
進(jìn)入最后一關(guān)了,老師投出了一道題目,啊!這道題我看過(guò),就在語(yǔ)文書(shū)里呢!我胸有成竹地喊:“老師,答案是‘香’!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們紛紛朝我投來(lái)贊許的目光……
這次猜謎游戲讓我學(xué)到很多,也認(rèn)識(shí)到自己還要再努力學(xué)習(xí),今后要多積累知識(shí),讓自己變得更有內(nèi)涵!
字謎作文400字 篇3
今天,我們上作文班時(shí),老師神秘地說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧,名字叫‘猜字謎’。”同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,立刻沸騰起來(lái),整個(gè)教室變成了歡樂(lè)的海洋。
老師先出了一個(gè)字謎:“閻羅王”。大家一聽(tīng)到這個(gè)字謎,紛紛進(jìn)行猜測(cè)。海博先回答:“是‘閏’!崩蠋煋u搖頭,海博垂頭喪氣地坐下。同學(xué)們絞盡腦汁地思考,有的`搔搔后腦勺,有的眉頭緊皺,有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案,老師總說(shuō)不是,大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見(jiàn)同學(xué)們冥思苦想也想不出正確答案,就提示我們:“閻羅王是管什么的?”“管鬼的。”我們異口同聲地回答!澳情惲_王還是什么王?”“鬼王”!皩(duì)了,就是鬼王!”經(jīng)過(guò)老師提示,我們恍然大悟,爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。老師讓一位同學(xué)回答。那位同學(xué)不慌不忙地說(shuō):“是‘玫瑰’的‘瑰’字。”“為什么呢?”“因?yàn)殚惲_王是鬼王,鬼王合起來(lái)就是‘瑰’字了!崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師接著出了幾個(gè)字謎,都被我們一一破解,其中有一些較難的,也在老師的提示下破解了。最后,老師給予答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)品,猜字謎活動(dòng)也就結(jié)束了。
今天的猜字謎活動(dòng),讓我們更加學(xué)會(huì)了多方面思考,也更加了解中國(guó)的漢字是多么博大精深啊!
字謎作文400字 篇4
今天下午,我說(shuō)要來(lái)一場(chǎng)家庭字謎會(huì),看看誰(shuí)猜的最多。于是,我拿了一本寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字謎的書(shū)遞給了媽媽?zhuān)舐暤恼f(shuō):“媽媽來(lái)問(wèn),我和爸爸來(lái)猜!闭f(shuō)完,媽媽就開(kāi)始問(wèn)了。
媽媽笑瞇瞇的問(wèn):“大口加小口,這是什么字?”我得意地說(shuō):“是呂字!”這也太簡(jiǎn)單了吧,我自以為掌握了猜字謎的要領(lǐng)。
可是,媽媽搖搖頭,說(shuō):“已經(jīng)很接近了,但是不對(duì)!蔽矣悬c(diǎn)失落,但我并沒(méi)有放棄,我鄒緊眉頭,左思右想,還是沒(méi)想出答案。這時(shí),爸爸高興地說(shuō):“是回字!”可還是沒(méi)答對(duì),爸爸的眼神里露出了一絲失望!鞍职忠矝](méi)答對(duì)啊!蔽野底試@息!斑@字謎也太難了吧?”我心想。
媽媽見(jiàn)我們想不出來(lái),就說(shuō):“換一個(gè)吧,二山有一道,這是什么字?”我擱下第一個(gè)字謎,又像第二個(gè)字謎發(fā)起了“攻擊”。既然有“二山”,那肯定跟“山”有關(guān)。于是,我先拿了一張紙,在紙上寫(xiě)了個(gè)“二”,又在“二”下寫(xiě)了個(gè)“山”。那“一道”呢?————中間加一橫?不對(duì)。一豎?呀,這不是“擊”嗎?我興奮地說(shuō):“是“擊”!”媽媽笑著說(shuō):“答對(duì)了!”我忽然又想到了上一個(gè)字謎,快速地在“回”字里加了一個(gè)加號(hào)————是“固”!太好了,又對(duì)了!我開(kāi)心得手舞足蹈,而爸爸卻露出了有點(diǎn)失落的表情。
人在很快樂(lè)的時(shí)候總會(huì)忘記時(shí)間,不知不覺(jué)間,就過(guò)了一個(gè)愉快的下午,我高興地決定:“下周我們還要猜字謎”
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