【精華】戰(zhàn)爭作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的戰(zhàn)爭作文9篇,希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)爭作文 篇1
一天晚上,鉛筆先生、尺子女士、橡皮公公、鉛筆刀孩子,在文具盒里發(fā)生了一場戰(zhàn)爭。
鉛筆先生得意洋洋地說:“我的功勞最大,因為我每天為小主人寫漂漂亮亮的字,是不是我的功勞最大啊?”
橡皮公公不服勁地說:“話不能這么說,我每天為小主人擦掉鉛筆寫錯的地方,沒有我小主人能全寫對嗎?”
尺子女士也說:“是呀,我每天為小主人畫直線、曲線,沒有我小主人能畫好嗎?”
鉛筆刀孩子說:“還有我,鉛筆先生你斷了頭,是不是我給你削出新頭?”
鉛筆先生不服氣地說:“反正沒有我,你們什么也干不成!
橡皮、尺子、鉛筆刀聽了這話都生氣地離家出走了。
第二天小主人寫作業(yè)一不小心寫錯了,找橡皮找不到,怎么擦呀?小主人又畫直線,沒尺子小主人畫的彎彎曲曲。小主人生氣一使勁,鉛筆斷了,小主人找鉛筆刀,找了半天也沒找到。小主人一怒之下把鉛筆折斷了,扔進了垃圾箱。
鉛筆這才后悔,可這已經(jīng)太晚了!
戰(zhàn)爭作文 篇2
今天,弟弟來我家玩,本來是一件開心的事,可卻成了一件煩人的事,讓我煩得寫不了作業(yè)。
“叮叮咚咚”是從哪兒傳來的聲音,嗨,別提了,一定又是弟弟妹妹在那玩“三打白骨精”的游戲了。他們把我家的客廳當(dāng)成了“戰(zhàn)場”。在那兒打得“死去活來”。弟弟拿著媽媽給他買的玩具金箍棒,再帶上一個孫悟空面具,在沙發(fā)上學(xué)著孫悟空走上幾步,又舉起小手放在額頭上四處張望。妹妹呢!更是可愛,拿來媽媽的圍裙當(dāng)裙子穿。把所有的花夾子都左一個右一個地往頭上夾。再登上媽媽的高跟鞋,顯得更加惹人喜愛。兩個人在家里打打鬧鬧,也為冷清的家增添了幾分喜氣。雖然,他們把家里搞的天翻地覆,但是,全家人的臉上還是洋溢著歡喜的笑容。
轉(zhuǎn)眼間,弟弟要回家了,妹妹戀戀不舍地看著弟弟,從妹妹的眼神中可以看出,她是多么想與弟弟再演上一段!
戰(zhàn)爭作文 篇3
從前有一個黑螞蟻王國,每年黑螞蟻的幼蟲都會被紅螞蟻搶去一部分,因為紅螞蟻需要黑螞蟻來當(dāng)他們的奴隸,這樣他們自己就不用干活了。但是黑螞蟻的壽命很短,只有1年半到2年,所以每年紅螞蟻都要來搶新的幼蟲,等他們孵化了,就當(dāng)做他們的奴隸。
三年過去了,黑螞蟻們終于忍無可忍了。他們準(zhǔn)備向紅螞蟻宣戰(zhàn),盡管黑螞蟻們知道紅螞蟻們打仗很勇猛,黑螞蟻很難打過。但是,他們覺得如果打贏了,黑螞蟻的幼蟲就不會再被紅螞蟻搶走當(dāng)奴隸了。所以黑螞蟻就向紅螞蟻寫下了挑戰(zhàn)書。
果然,沒過幾天,紅螞蟻們就排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩的來到了黑螞蟻巢穴前面,有人背著有毒的糖果,有人背著殺蟲劑,還有人背著牙簽筒準(zhǔn)備用彈弓射他們。哪知這時,黑螞蟻為了防止紅螞蟻進入他們的巢穴,他們把他們的護城河放滿了水,所以,紅螞蟻沒法走過護城河,爬上城墻進入城堡了。因此紅螞蟻只能在城堡下面跟黑螞蟻展開戰(zhàn)斗。
過了一會兒,紅螞蟻的軍官見占不了便宜,就下令:放殺蟲劑!黑螞蟻統(tǒng)帥知道大事不妙,就吹響了號角。只見紅螞蟻后面出現(xiàn)了一片黑壓壓戴著防毒面具的黑螞蟻向紅螞蟻們沖去。紅螞蟻們看見黑螞蟻個個手里面都拿著草編的槍嚇得驚慌失措,往各處逃去。等紅螞蟻全部逃散,黑螞蟻城堡里傳來了雀躍的歡呼聲:“我們贏了,我們贏了!”
戰(zhàn)爭作文 篇4
一架架轟炸機盤旋在中國領(lǐng)土上空,一顆顆彈降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來,黑暗彌漫著整個上海的天空。
一架架轟炸機像饑餓的猛獸一般撲來,瞬間,整個火車站變成了廢墟,尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。
這時,一位三、四歲的小男孩一個人孤零零的坐在火車的鐵軌上,四周硝煙四起,地上滿是彈炸下來的瓦片。他身上傷痕累累,衣服也破了,他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時,又一批轟炸機又來了,它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了,彈又一次在小男孩身邊爆炸,他那心裂肺的哭喊聲,讓人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢?他們?yōu)榱吮Wo小男孩,被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時,小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時,天空上突然出現(xiàn)了一架升降機,人群頓時沸騰起來,可他們哪是彈和子彈的對手呀。小男孩的父母也一樣,懷中的小男孩也突然大哭大鬧,害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來,小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在彈快要爆炸時,他們將小男孩放在一片大瓦片上,向前推,小男孩被帶到了安全的地方,而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧,戰(zhàn)爭,停止吧!讓和平之神,永駐人間。
戰(zhàn)爭作文 篇5
今天下午,芙蓉小學(xué)舉行了一年一度的中高年級800米長跑比賽。
我們懷著忐忑的心情來到操場上觀看比賽,為自班的運動健兒們加油鼓勁。這次運動會分為男、女兩組比賽。先是男生組比賽,隨著哨聲的響起,激動人心的比賽開始了。只見運動員像離弦的箭似的“嗖”地“飛了出去”。我班的張旭東一開始跑的很快,但慢慢地落后了。這時一陣刺骨的寒風(fēng)吹來,運動員的臉被風(fēng)吹的煞白。這讓我們本來懸著的心提到了嗓子眼,天哪!這該死的風(fēng)讓比賽增加了難度。就在這時,有一個同學(xué)喊了一聲“加油”,一石激起千層浪,大家都不約而同地喊了起來。張旭東聽到了大家的吶喊聲,知道自己身為班長的責(zé)任,重新燃起了斗志,拼盡了最后一絲力氣,奮起直追!俺!超了!看!張旭東趕上去了!”此時,大家那原本不抱任何希望的心情再次被激發(fā)起來。不過,由于張旭東體力嚴(yán)重不支,最后只得了第九名。雖然沒有進前三甲,可是我們都知道他已經(jīng)盡力了,雖敗猶榮! 我們班的運動健將——夏小毛,他不負(fù)眾望,取得不錯的成績。
接著女生組比賽開始,一開始我們班的兩位運動員都跑在了最后,這讓我們?nèi)喽枷裥沽藲獾闷で颍檬?吹竭@種局面,我們班的智多星急中生智,用了激將法,讓周怡燃燒起了斗志,不顧自己已經(jīng)體力透支的身體,不顧一切的拼命往前沖,超過了一個又一個對手,得到了第五名。
這次運動會,雖然我班沒有取得驕人的成績,可是在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,我班的運動員展現(xiàn)出了他們那股不服輸?shù)膭,盡了自己的全力。全班同學(xué)都被他們頑強的毅力感動了,他們執(zhí)著的精神值得我們學(xué)習(xí)。
戰(zhàn)爭作文 篇6
今天,我的同桌彭烽源帶了一副象棋。
下課,我用命令式的語氣說到:“快點拿出象棋來,我要跟你下象棋!”他想了一會兒,又立刻拿出象棋,準(zhǔn)備和我斗一斗。
我們倆首先把棋擺好,就開戰(zhàn)了!他是紅棋,他先走。只見彭烽源迅速地把炮放到了棋盤的中心,準(zhǔn)備吃掉我的兵,要知道,我的兵不是想吃就能吃到的,我立刻又把兵放前一步,打到最后我還剩一炮一馬兩車,而彭烽源只剩下了一個馬,我來了一個雙車將,把他的帥干掉了,就這樣,他輸了。
可是他不服輸,他大聲說到:“再來一局!”我們重新把棋擺好,又開戰(zhàn)了!這一局,我輕敵了。他首先就讓炮到我的大本營里,緊接著,他的第二個炮也到了我的大本營里,可是,我沒有注意,只是把兵前進了一步,誰知道,彭烽源的下一步就是結(jié)束這一局棋的最后一步,他把炮放在了上一個炮的前面——雙炮將!我又被嚇到了,他怎么能用雙炮將將死我!
我輸了,我被一個下象棋的弱者給打敗了。我真不該輕敵呀!
戰(zhàn)爭作文 篇7
“小心,前面有敵人!”
“沖呀!沖呀……”
“噓,你從這邊,我從那邊,我們包圍過去……”
聽,我們的“戰(zhàn)爭”世界多熱鬧,你猜猜我們究竟在哪里?干什么呢?你一定想不到的,我來告訴你吧!我們正在進行真人“CS”游戲。
在“CS”野狼戰(zhàn)隊俱樂部里,我們被分成兩個大隊,每個大隊又被分成紅藍(lán)兩個小隊進行對戰(zhàn),我是第二大隊的。第一大隊先開始游戲,我們第二大隊觀摩。
這是一次非常有意思的游戲,這里有叢林軍事基地,人工挖掘的戰(zhàn)壕堡壘,迷宮戰(zhàn)區(qū)……看著大家東跑西逃,南打北躲,上來下去的,大家亂作一團,真是熱鬧,我也想趕快加入其中。終于輪到我們第二大隊上場了,我和隊友本來說好一起合作的,我們利用各種地形進行戰(zhàn)爭。可游戲開始后,我們?nèi)甲兂闪恕蔼毩⒖v隊”,各顧各的,一團忙活,也不知道自己該干什么了,上膛、尋找目標(biāo)、瞄準(zhǔn)、射擊、轉(zhuǎn)移,看見敵人的帽子就打,也不知道打到?jīng)]打到,沒一會兒我就跑累了,就地坐下來,休息了一下,結(jié)果被偷襲了好幾下,只好再跑起來,繼續(xù)“戰(zhàn)爭”。
不知過了多久“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了,我感覺都要累垮了,想想我玩這么一會兒游戲都累成肉泥一樣,那真正的戰(zhàn)爭年代,那些革命先烈們多么不容易呀!我以后一定要更加珍惜現(xiàn)在的美好生活!好好學(xué)習(xí),長大更好的建設(shè)祖國!
同學(xué)們,你們也來體驗體驗“戰(zhàn)爭”吧!
戰(zhàn)爭作文 篇8
1937年至1945年,日本鬼子侵略中國。1937年8月28日,日本侵略者把北戰(zhàn)炸了,逃亡的人們通通向南站跑去,4歲的小麗也隨著爸爸、媽媽來到擁擠的火車南站;疖嚹险纠锶松饺撕#蝗,六架轟炸機來了,拼命往下扔炸彈,人們更加慌亂地跑向火車?yán)。小麗和爸爸、媽媽終于擠到火車門前,爸爸、媽媽隨著人流擠上車了,小麗卻怎么也擠不上去,火車緩緩開走了,這也是最后一班車了。4歲的小麗坐在滿是尸體旁邊大聲地,拼命地哭喊,火車站已經(jīng)成為廢墟。過了幾個小時,一位阿姨把小麗抱去收養(yǎng)了。
過了幾年,小麗長大了,都已經(jīng)上小學(xué)四年級了。一天,小麗問那位母親說:“阿姨,你為什么要收養(yǎng)我?”那位母親說:“因為我的`兒子在1937年8月28日被日軍用炸彈炸死了,我正在傷心的時候,遇見了你,我不想讓一個小孩子成為孤兒,所以我就把你抱回來了。”有一天,那位母親帶著小麗去買菜,看到一位叔叔和阿姨很著急,好像在尋找什么東西。突然,那位阿姨對小麗說:“有沒有見過一個小女孩,名字叫小麗,扎著兩條小辮子。”小麗心想:“小麗不是我嗎?而且我也是扎兩條辮子,我是不是他們要找的人,而他們很面熟,會不會就是我的爸爸媽媽呢?”小麗看了又看,想了又想,她連忙跑過去跟叔叔和阿姨說:“爸爸媽媽,我是小麗呀!”邊說邊把小時候和爸爸媽媽一起照的照片拿出來。三個人緊緊抱在一起哭了。
世上有許多小孩因為戰(zhàn)爭成了孤兒,世上也有許多父母失去孩子,讓我們制止戰(zhàn)爭吧,帶來和平吧!讓世界充滿愛!
戰(zhàn)爭作文 篇9
我在吃飯的時候,總是飯吃的多,菜吃的少。這就引起了媽媽的強烈不滿。雖然老媽曾多次叫我改正,可我總是左耳進,右耳出,媽媽的話就仿佛一陣風(fēng),眨眼間便呼嘯著過去了。
晚飯間,我們母子倆的沖突開始了,因為我只吃了一丁點兒的菜,接著卻吃了一大口飯,F(xiàn)在回想起來,媽媽當(dāng)時一定很生氣,可惜我沒有注意到,我又那么吃了幾口。老媽再也忍不住了,向我怒吼起來:“我都教你幾遍了!你還不聽!菜里的營養(yǎng)都沒吸收到,以后長的太矮怎么辦?”我被這天雷般的聲音嚇的一哆嗦,身體竟然不由自主的僵在了那里,剛緩過神的我馬上反唇相譏:“還說我?你怎么不吃?你長的也不高啊!”老媽聽了,氣得一雙拿著筷子的手如同寒風(fēng)中的一片枯葉抖個不停;臉紅得像一顆熟透了的蘋果,發(fā)怒的咆哮起來:“我都這么大了,還加什么營養(yǎng)?”“欲正人先正己!”我不加思索的說,臉上一副無所謂的表情!昂觅嚥恢保蠇尩拖骂^,小聲嘀咕道。不過,怎么可能逃過我的“順風(fēng)耳”!安豢衫碛鳌蔽也恍嫉幕亓死蠇屢痪。老媽聽了頓時火冒三丈,跳了起來,伸出手,一副要打架的樣子,我也做好了隨時迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備,“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā),在這千鈞一發(fā)之際,老爸趕緊出來打圓場:“行了,行了。有什么好吵的,不就吃點兒飯的事兒嗎……”
后來,經(jīng)過認(rèn)真的反思,我認(rèn)識到自己的不對,以后媽媽再也不能和媽媽吵架了。
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