- 難忘的基地生活作文 推薦度：
- 難忘的基地生活作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
基地生活作文（精選47篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的基地生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
基地生活作文 篇1
在時(shí)間基地體驗(yàn)生活，我們上了許多有趣的課，有：多米諾骨牌、游軌列車、剪紙、相依為命等。
其中，我最喜歡的是游軌列車和相依為命。
這兩個(gè)項(xiàng)目鍛煉了我們的合作能力。
在上游軌列車的時(shí)候，我們幾個(gè)人手抓著繩子，腳踏著木板，組長(zhǎng)一說(shuō)開始，我們就開始大聲的喊著：“左、右、左、右。”隨著我們得口號(hào)�！败囎印遍_動(dòng)了！
接著，老師讓我們小組比賽，看誰(shuí)的“車子”跑得快。
哨子聲響了，那一個(gè)組喊著整齊的口號(hào)，開始左右左右的喊著，可是再看看我們，還是挪不動(dòng)“車子”。我們非常的著急。
我們剛開始挪“車子”，那一個(gè)組就已經(jīng)到了終點(diǎn)。
最后，在老師的鼓勵(lì)下，我們還是堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。
相依為命是兩個(gè)人合作來(lái)完成的一個(gè)項(xiàng)目。
一開始，老師先讓我們走木樁。
我和李煜把手抬高，盡量保持著平衡，然后，輕而易舉的就過(guò)了木樁，我們的心里非常的高興。
可是到了走鋼絲的'時(shí)候，我們的中心就不穩(wěn)了，搖搖晃晃的鋼絲，讓人看著就不想上。
可是我們第一遍的時(shí)候，就成功了，于是，我又和陳卓走了兩次，竟然兩次成功！我和陳卓都非常的高興。
商家讓我感受到了無(wú)比的快樂(lè)。商家讓我留戀往返。商家讓我懷念。
在最后一天的時(shí)候，我顯得非常的不舍得。但是，時(shí)間是不允許的。從第一天來(lái)到商家，到最后一天，是那么的短暫。
以前的時(shí)光已經(jīng)流逝，現(xiàn)在，我們要把握好每一秒鐘，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待。
基地生活作文 篇2
我和同學(xué)們?cè)诨厣盍艘粋�(gè)星期，那里的每件事都令我久久難以忘懷。
5月24日，我們乘坐公交車興高采烈地來(lái)到基地�？墒�，教官的嚴(yán)厲讓我們興奮的心情一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。在那里，教官讓我們學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的軍姿、蹲起、跨立……說(shuō)我們的教官嚴(yán)厲吧，確實(shí)讓人一看就膽戰(zhàn)心驚、提心吊膽�？墒钦f(shuō)我們的教官溫柔可親吧，也的確如此，教官經(jīng)常做出讓我們捧腹大笑的動(dòng)作。我們特別想回家，做我們的`小公主、小少爺。但是我知道我們來(lái)基地就是為了學(xué)會(huì)獨(dú)立。俗話說(shuō)得好：吃得苦中苦，方為人上人。于是，我們堅(jiān)持到了最后。5月29日，我們回到了一直盼望的地方——家。
回到家后，我的心久久不能平靜，雖然我又做回了自己的小公主，可是總覺(jué)得別扭。于是，我主動(dòng)幫媽媽干起了家務(wù)活。媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“從基地回來(lái)，我的女兒真的長(zhǎng)大了，知道幫媽媽干家務(wù)活了。”我聽了，心里美滋滋的。
基地的生活真是令我難忘。在那里，我不僅學(xué)會(huì)了站軍姿、跨立，最重要的是學(xué)會(huì)了獨(dú)立，知道自己的事情應(yīng)該自己做。
基地生活作文 篇3
“喂，你們快看，到了到了！”我在車上喊著，這是怎么回事呢？原來(lái)是老師組織我們?nèi)?shí)踐基地鍛煉五天。大家一路上可激動(dòng)了，都在熱烈的討論實(shí)踐基地的飯好不好吃，床會(huì)不會(huì)很硬等問(wèn)題，剛聽我這么一吆喝，顯然更激動(dòng)了。
下了車后，我們先去宿舍看了看，宿舍里的衛(wèi)生打掃的真干凈，一進(jìn)門是一個(gè)架子，是用來(lái)放行李和馬扎的，然后就是一個(gè)櫥子，用來(lái)放東西。再往里走就是床了，我、小崔、小梁和小潘住上鋪，小李、小于和舍長(zhǎng)住下鋪�？赐晁奚�，我們就去樓下集合，教官給我們講了很多實(shí)踐基地的規(guī)矩和要求，我們自己回宿舍打掃衛(wèi)生整理床鋪，我們離開宿舍的時(shí)候，床上的被子疊得整整齊齊，衛(wèi)生打掃得干干凈凈。然后下去吃飯，你別說(shuō)這里的飯菜還真豐富，同學(xué)們都吃得津津有味。吃完飯后是午休時(shí)間。午休過(guò)后，我們上了航模制作課，老師讓我們每人做一個(gè)航模帶回家。我們還上過(guò)消防安全課、人防教育課。
星期三我們遠(yuǎn)足去了范仲淹的故居，在那里我們了解了許多關(guān)于范仲淹的.故事，還舉行了合唱比賽，不過(guò)可真累啊！星期四的下午和星期五的上午我們都是自由選課，出于好奇，我選了一種叫“積木搭建”的課程。后來(lái)上課，我和我們小組的成員齊心協(xié)力搭建了一個(gè)美麗的小區(qū)。到了星期五上午我們又回到了學(xué)校。
這次去實(shí)驗(yàn)基地的活動(dòng)，鍛煉了我的自理能力，也讓我交了許多新朋友，還懂得了怎么跟同學(xué)合作，這都是書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。如果下次還有這樣的機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)參加。
基地生活作文 篇4
光陰似箭，日月如梭！短短的一周基地生活就像閃電般過(guò)去了。
我們玩了許多的游戲，有爬軟梯、大腳板、陶藝、真人CS，還有陽(yáng)光伙伴……可讓我印象最深刻的是爬軟梯和大腳板。
在踩大腳板這項(xiàng)活動(dòng)中，我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量，合作才能成功”。我們?nèi)喾殖闪似呓M，互相比賽。第一批是第一、二三四組比，我們是第四組。雖然我們組個(gè)子矮，但是我們有力量。開始進(jìn)行的很順利，遠(yuǎn)看就快趕上第二組了，但是由于我們的一點(diǎn)小失誤，沒(méi)有趕上。在我們沒(méi)有力氣的時(shí)候，大家都互相埋怨，都在說(shuō)對(duì)方做的不對(duì)“第四組快追上來(lái)了”組長(zhǎng)突然在后面說(shuō)，“加油！聽我口令，一、二……”這時(shí)，我們隊(duì)員都收受到了啟發(fā)，齊心協(xié)力的向前進(jìn)，最后，我們勇獲第三名。
爬軟梯讓我明白了做任何事都要堅(jiān)持、大膽、勇敢，這項(xiàng)活動(dòng)是一個(gè)人挑戰(zhàn)。教官在挑戰(zhàn)前說(shuō)過(guò)：“一定要挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我�！蔽以诘诙�，首先是教官演示，然后是第一排、第三排、第二排，這樣連環(huán)挑戰(zhàn)，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)有的爬不上去，我心里非常緊張，擔(dān)心爬不上去，一眨眼就輪到我了，我記住了教官說(shuō)的'話，一步一步試著爬上軟梯，最后終于到達(dá)了終點(diǎn)，我自豪的在心里說(shuō)道：“我成功了�！�
我們還玩了許許多多的活動(dòng)，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我懂得了“不放棄，不拋棄�！币沧屛姨岣吡霜�(dú)立生活的能力，深化了同學(xué)間的友情，整個(gè)大集體變得更有凝聚力了，這就是我們難忘的基地生活。
基地生活作文 篇5
10月15日至10月19日的五天內(nèi)，我們的素質(zhì)教育基地之行，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，令我受益匪淺！這是一段讓我終身難忘的經(jīng)歷！
首先說(shuō)一下基地生活給我的印象。這里的伙食真是一般般，早上是饅頭、咸菜和雞蛋；中午有時(shí)吃包子有時(shí)吃炒菜，而且肉還不能多要，都是定量的；晚上的伙食還不如中午。許多同學(xué)都吃不飽，回到宿舍后只能通過(guò)吃泡面或帶來(lái)的餅干或面包充饑；睡覺(jué)條件還算可以，床單和被褥雖然有點(diǎn)薄，但還算干凈。只是因?yàn)檫@里離市區(qū)遠(yuǎn)點(diǎn)，早晚溫差大，感覺(jué)有點(diǎn)冷，最要命的是半夜里被凍醒了好多次。
在這五天里，我們參加了許多勞動(dòng)和拓展課程，可謂是豐富多彩！有拓展、陶藝、手工制作、勞動(dòng)、天象消防、多米諾骨牌和航模等八項(xiàng)課程。我最感興趣的主要是：拓展、天象消防、多米諾骨牌和航模四項(xiàng)課程。拓展主要是考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技能力，如果堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì)，就能到達(dá)勝利的彼岸；天象消防，讓我們學(xué)會(huì)以了星空的'相關(guān)天文知識(shí)；消防演練很逼真，通過(guò)消防演習(xí)，讓我們學(xué)會(huì)了許多火災(zāi)逃生知識(shí)；多米諾骨牌則一個(gè)牌倒下，都依次順序倒下，很有意思；航模則鍛煉我們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力及團(tuán)隊(duì)合作能力，還增進(jìn)了小組同學(xué)間的感情交流。
這次素質(zhì)教育時(shí)間總感覺(jué)還是太短，我有一種意猶未盡的感覺(jué)。轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)摶丶伊�，告別了那陪伴我們五天的宿舍樓，告別了那一個(gè)個(gè)滿懷笑容、耐心教導(dǎo)的老師們，真令人戀戀不舍！
基地生活作文 篇6
“你們快看，到了！”我在車上喊。這是怎么回事？原來(lái)是老師組織我們?nèi)?shí)踐基地鍛煉五天。大家一路興奮，熱烈討論實(shí)踐基地的飯菜是否好吃，床是否硬等問(wèn)題，剛聽到我的叫聲，顯然更興奮了。
下車后，我們先去宿舍看看。宿舍的衛(wèi)生清掃很干凈，一進(jìn)門就是架子，用來(lái)放行李和馬扎，然后是櫥柜，用來(lái)放行李。再往里走的是床，我、崔、梁、潘住在上面，李先生、舍長(zhǎng)住在下面�？赐晁奚幔覀�?nèi)窍录�，教官給我們講了很多實(shí)踐基地的規(guī)則和要求，我們自己回宿舍打掃衛(wèi)生整理床鋪，我們離開宿舍時(shí)，床鋪的'被子堆得整齊齊，打掃衛(wèi)生。然后下去吃飯，不要說(shuō)這里的飯菜很豐富。同學(xué)們很有味道。飯后是午休時(shí)間。午休后，我們上了航空模型制作課，老師讓我們每個(gè)人做航空模型帶回家。我們還上過(guò)消防安全課、人防教育課。
星期三，我們?nèi)チ朔吨傺偷墓示�，在那里知道了很多關(guān)于范仲淹的故事，進(jìn)行了合唱比賽，真的很累啊星期四下午和星期五上午我們自由選擇課程，為了好奇心，我選擇了一門叫“的積木建設(shè)”的課程。在課堂上，我和我們小組的成員合作建立了美麗的小區(qū)。周五上午我們又回到學(xué)校了。
這次去實(shí)驗(yàn)基地的活動(dòng)，鍛煉了我的自立能力，交了很多新朋友，知道如何和同學(xué)合作，這是書上學(xué)不到的知識(shí)。如果下次還有這樣的機(jī)會(huì)，我肯定還會(huì)參與。
基地生活作文 篇7
今天陽(yáng)光燦爛，我們都非常興奮，因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校組織我們四，五年級(jí)去勞動(dòng)基地上兩天工藝實(shí)踐課的日子，雖然有點(diǎn)冷，可我卻總是覺(jué)得暖和和的。
來(lái)到基地的第一天時(shí)，老師就帶我們了解了印章的特點(diǎn)，種類和怎么去雕刻印章。這讓我們知道了印章分別有陰刻，陽(yáng)刻還有陰陽(yáng)刻。接著老師叫我們先在筆記本上設(shè)計(jì)一個(gè)圖案或字體，有助于明天的`雕刻印章簡(jiǎn)單一點(diǎn)。同學(xué)們都聽得很專心，筆記也做得很認(rèn)真。
第二天，想著今天可以雕刻印章，我興沖沖地跑進(jìn)教室。上課了，老師先給我們重溫了一下昨天講課的內(nèi)容，就拿出一個(gè)印胚教我們?cè)趺慈ゴ蚰ビ∨叩纳舷聝啥耍蚰ネ旰�，就把昨天在筆記本上設(shè)計(jì)好的圖案或字體用復(fù)印紙復(fù)印到這上面。我們都迫不及待了，之后老師告訴我們印出來(lái)之后都是反過(guò)來(lái)的，所以要在這上面寫反字。有許多同學(xué)都動(dòng)筆開始起稿了，改完之后，就用老師發(fā)的雕刻刀刻起字來(lái)。剛開始時(shí)我也覺(jué)得太容易了，但我做到一半時(shí)做得很難看，我想放棄了。但我不可以半途而廢呀！于是我就再問(wèn)老師要了一個(gè)印胚，像之前一樣先起起稿，再按照草稿用刻刀描著邊刻出來(lái)，經(jīng)過(guò)我的不懈努力下，我人生中第一個(gè)印章作品就終于出來(lái)了。看著我做出來(lái)的印章，可把我高興壞了。
這次的工藝課我們學(xué)習(xí)得非常開心。通過(guò)這次的活動(dòng)我懂得了許多之前不知道的知識(shí)，也明白了做事情不能三心二意，一定要專心去做。
基地生活作文 篇8
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀兊能娪?xùn)生活即將結(jié)束。
教官讓我們回到自己寢室整理東西，我們聽候命令就各自跑回自己的寢室里，開始收拾東西了。首先，我把柜子里的東西裝到書包里，然后，再把床上放的東西收起來(lái)，再把床單、枕頭套和被罩挨個(gè)兒一個(gè)一個(gè)取下來(lái)，把整理好的'東西拿到外面的樓梯下面的水泥臺(tái)階上，最后打掃衛(wèi)生，教官一吹口哨，我們就……
到了吃早飯的時(shí)候，我們排隊(duì)進(jìn)到了餐廳里，教官一說(shuō)開飯，我們迫不及待的拿起筷子就往嘴里送。吃過(guò)飯后，教官讓寢室的人打掃衛(wèi)生，打掃完后，我們回到餐廳，開始了一個(gè)簡(jiǎn)短的結(jié)業(yè)典禮，當(dāng)我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)到教官的時(shí)候，一股熱乎乎的液體從我們的眼眶流出，當(dāng)一曲叫《一路順風(fēng)》歌曲響起時(shí)，好多同學(xué)都情不自禁的哇哇大哭起來(lái)。為什么呢？我們不是因?yàn)榭�、因�(yàn)槔郏俏覀兩岵坏梦覀兊慕坦�，�?xùn)練時(shí)沒(méi)這種感覺(jué)，就是分別了才覺(jué)得很舍不得。上車時(shí)，我們很想教官跟我們一起上車回學(xué)校……短短的五天，給我留下了太多刻骨銘心的美好回憶和感動(dòng)。
我佩服自己，五天艱苦有意義的軍訓(xùn)挺了過(guò)來(lái)，盡管我的脖子疼的很厲害，但我從沒(méi)叫過(guò)苦喊過(guò)累，返回學(xué)校下車的瞬間，仿佛感到我的頭上，身上心里吹過(guò)一陣勝利的風(fēng)，它告訴我這就是堅(jiān)持，這就是勝利，這就是戰(zhàn)勝困難再次蛻變成美麗的蝴蝶的過(guò)程吧！
這次軍訓(xùn)讓我難忘，讓我感動(dòng)。我真期待下一次的軍訓(xùn)……
基地生活作文 篇9
今年五年級(jí)，我們?nèi)チ饲粑闯赡耆怂刭Y教育實(shí)踐基地實(shí)踐學(xué)習(xí)。
我們一到那兒，就看到幾個(gè)教官，（解放軍叔叔，阿姨）站在廣場(chǎng)上迎接我們。我們一下車，吵吵嚷嚷的，一位教官馬上喊道：＂安靜�。㈩D時(shí)，我們鴨雀無(wú)聲，心里想著：教官怎麼這么嚴(yán)格？怪不得人家都說(shuō)是＇軍訓(xùn)＇呢！教官帶我們?cè)趶V場(chǎng)上站好，說(shuō)了幾句話，就回宿舍整理了。
在教官一聲哨響下，我們急急忙忙到走廊里整隊(duì)，下去集合，去上第一節(jié)課。我們總共排了七節(jié)課。分別是扇子，風(fēng)箏，無(wú)線電，小木工，彩泥畫，陶藝和燒烤。
其中，我覺(jué)得燒烤最有趣�？吹竭@你肯定會(huì)說(shuō)：＂燒烤啊，不就是烤肉之類的`嗎？有啥特別？＂哈哈，沒(méi)錯(cuò)。但是親身體驗(yàn)就是不一樣。首先，每人一根香腸，兩個(gè)饅頭，一串雞肉，自己用竹簽串好，刷點(diǎn)油，放到架上開始烤啦！吃完了香噴噴的食物，（烤串）我們又變化了另一種食物－－餛沌。大家分工合作，沒(méi)一下子功夫就把餛沌包個(gè)精光。吃到自己包的餛沌，感覺(jué)好滿足喔！
時(shí)光飛逝，三天的實(shí)踐課程終告結(jié)束了。而在結(jié)束的前一天晚上，我們還舉辦了文藝晚會(huì)。讓我目睹了許多同學(xué)的風(fēng)采。這次的活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了團(tuán)體生活的樂(lè)趣，原來(lái)只要用心去做生活并不難。
基地生活作文 篇10
每個(gè)人都有自己的校園生活，且有趣又難忘的，我也不例外。學(xué)校為了豐富我們的校園生活，安排12月7日和8曰四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)兩天。我們四年級(jí)學(xué)習(xí)的是雕刻印章課。
來(lái)到基地第一天的第一節(jié)課，老師就詳細(xì)地給我們講解了印章的許多知識(shí)還有雕刻的.步驟。我們聽得很專心，生怕聽漏一個(gè)字。老師又講了雕刻印章的分類：文字和圖案印，當(dāng)然也有和在一起的。老師還講印章的種類有陰刻和陽(yáng)刻、陰陽(yáng)刻。
第二天我興高采烈地帶著老師叫我們買的透明紙和復(fù)寫紙，還有2B鉛筆，來(lái)到教室坐了下來(lái)，一會(huì)兒就上課了，老師來(lái)到教室宣布開始雕刻了。我們一聽了教室里一下子炸開鍋。老師叫小組長(zhǎng)發(fā)下砂紙，印胚。我立馬在沙紙上磨，磨完后我的手都酸了，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累，磨完后，就開始起稿了。我先用一張復(fù)寫紙，放在印章上再拿透明紙，放在復(fù)寫紙，然后寫一個(gè)“東”字就可以了，起完搞后。開始刻了，我拿起刻刀刻起來(lái)我可刻著兒刻著一不小心我多刻了一點(diǎn)，我就又摸了那個(gè)字，不管我怎么刻，都刻不好看，我就請(qǐng)教老師，聽了老師的教導(dǎo)后我學(xué)了雕刻的巧門后，我又刻了一個(gè)“人”字。我刻完“人”以后拿給老師看，老師還說(shuō)我刻得很好，我聽了心像吃了蜜一樣甜。
兩天的勞動(dòng)基地課過(guò)得很快，我們依依不舍地離開教室，離開了勞動(dòng)基地。這一次去勞動(dòng)基地我很開心，也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單雕刻印章。
基地生活作文 篇11
星期一，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，坐校車去實(shí)驗(yàn)基地，開始了一段快樂(lè)的基地生活。
首先，我們來(lái)到了自己的寢室，把背包放在自己的柜子里面，我和同學(xué)把鞋子脫了，走到了自己的床上面，我從背包里拿出了一套床單，鋪在了自己的床上，我的同學(xué)把被套拿了出來(lái)，她叫我?guī)兔Π驯惶椎囊唤抢�，她�?lái)把其他的一角拉住，就這樣，被套整理好了，我們兩個(gè)人一起合作把被套疊成了一塊豆腐形狀，我們兩個(gè)人就下床穿鞋子，去對(duì)面的活動(dòng)中心了。
中午，我們來(lái)到了食堂，準(zhǔn)備吃中餐，我們大吃一驚，原來(lái)要我們大家齊心合力把飯做好。，隨后，我們來(lái)到了學(xué)生操作間，準(zhǔn)備開始炒菜，那里有鹽，豆瓣醬，鍋等一些用品。首先把火腿腸和黃瓜放到鍋里面炒，然后放一點(diǎn)鹽，接著用鍋鏟炒一炒，熱騰騰的菜就出爐了。再把鍋洗干凈，在鍋里放一點(diǎn)油，撒上一點(diǎn)鹽，最后把酸辣球白倒進(jìn)鍋里迅速翻炒，不一會(huì)就好了。當(dāng)我們大家把炒的`菜端到桌子上，席長(zhǎng)說(shuō)“吃”——大家手忙腳亂的，吃的滿口油污，開心極了。
雖然在這短暫的幾天里，讓我明白了一個(gè)道理：“先苦后甜，告訴我們只要付出努力，就一定會(huì)有好的成果�！崩蠋煾嬖V我們：“堅(jiān)持就是勝利，加油！加油！”
基地生活作文 篇12
12月7日、8日是我們學(xué)校四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)的好日子，我們可興奮了。
來(lái)到勞動(dòng)基地的第一天，老師走進(jìn)教室，簡(jiǎn)單地介紹了她自己。接著，講了一些關(guān)于印章的知識(shí)。如：它的特點(diǎn)：鏡像（印面和蓋印后的效果是反過(guò)來(lái)的）。雕刻印章的分類：文字印、圖案印，還有合在一起的。印章的刻法：陰、陽(yáng)雕刻兩種手法，陰刻（自文印）、陽(yáng)刻（朱文印）、陰陽(yáng)也可以混合印。老師講得很精彩，同學(xué)們也聽得很認(rèn)真。通過(guò)這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)了很多關(guān)于雕刻印章的.知識(shí)。
第二天，大家都很開心，因?yàn)榈搅俗砸褎?dòng)手做印章的時(shí)候。老師讓小組長(zhǎng)發(fā)給我們印章用的工具：有刻刀、鉛筆、砂紙。首先，我用砂紙?jiān)谟∨呙娲蚰�，不一�?huì)兒，就把印胚打磨好了。然后用鉛筆在印胚上寫一個(gè)字，再用刻刀刻出字來(lái)，我本以為雕刻是一件很容易的事情，能輕易地刻出像老師一樣的作品，結(jié)果不是我想的那樣容易。我一不小心就會(huì)把邊框刻斷了，字也會(huì)刻得很粗，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的修改，印章終于刻好了，當(dāng)我把刻好的印章拿給老師評(píng)改，卻得到了老師的贊揚(yáng)，我太開心了！最后，我們還一起拍了張照片作為紀(jì)念。
兩天的勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)就這樣開心充實(shí)地結(jié)束了，在這短暫的兩天學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了雕刻印章的知識(shí)，也讓我明白“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，刻章不是我想像的那樣容易，老師今天能刻出這么好的印章，都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦練習(xí)和操作才能做到的。我也用這種精來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí)！
基地生活作文 篇13
在基地軍訓(xùn)的第二天下午，我們要去上木工課。
我們開始上課了，老師給我們介紹了木工要做些什么，可以做些什么，接著把材料發(fā)下來(lái)，讓我們做“小猴爬梯”。我不屑一顧地看著材料，心想：哼，這么簡(jiǎn)單，一會(huì)兒的事！我先把梯子兩邊的`木條用砂紙磨光滑，然后把六根梯子中間用的小木條按進(jìn)一根支柱的洞眼兒里，拿錘子固定了一下，就可以了。我把另一根支柱按上去，誰(shuí)知?jiǎng)偘炎蠖说墓潭ê茫緱l右端就翹了起來(lái)；把木條的右端固定好，左端就翹了起來(lái)，總之，固定哪端，另一端就會(huì)翹起來(lái)。我決定換個(gè)方式：用手緊緊按住一端，然后固定另一端�？墒沁@個(gè)方法也不好使，有時(shí)我用錘子的力量太大，手控制不住，結(jié)果就有一兩根小木條“跑”了出去，我又得把支柱分開，重新固定。
我做著做著就厭倦了，眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)找老師幫忙，我心里就癢癢的，也想去老師那邊尋求幫助，但一想到這梯子就不會(huì)是我親手做的時(shí)候，便打消了這個(gè)念頭。我們一組的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)去找老師幫忙，我不太好意思抱怨，就一直沒(méi)出聲。過(guò)了一會(huì)兒，終于有同學(xué)去找老師幫忙了，其他同學(xué)見(jiàn)狀，紛紛找老師幫忙，我再也按捺不住了，急急忙忙去讓老師幫我做梯子。老師真快�。〔怀鲆环昼�，一個(gè)梯子就做好了，我想：老師就是厲害！
看似簡(jiǎn)單的活兒，其實(shí)不然，做一個(gè)木工作品真的很難��！
基地生活作文 篇14
剛來(lái)到基地，我的心情久久不能平靜，不是因?yàn)楦吲d，而是因?yàn)橐篃o(wú)繼日的基地生活，艱辛的訓(xùn)練，嚴(yán)厲刻薄的教官……當(dāng)時(shí)，我們都是溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，經(jīng)不起磨練，哪里受得了這樣的折磨，而唐教官?zèng)]完沒(méi)了地讓我們訓(xùn)練，臉上只有一個(gè)表情，那就是嚴(yán)厲的'目光外加皺成一團(tuán)的面容，我們各個(gè)哭喪個(gè)臉，垂著頭，嘴里像吞了一顆青梅，酸溜溜的還帶點(diǎn)苦味。
之后，我們拼命地跑步，鍛煉、集合……好多體質(zhì)略微差的女生差點(diǎn)“溢”出淚來(lái)。我們的臉色漲得通紅，像一個(gè)個(gè)熟透了的蘋果，可我們心里卻像吃了黃連一般，有苦說(shuō)不出。
軍訓(xùn)生活很快就要結(jié)束了，周四夜晚，我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì)，大家相聚一堂，載歌載舞，《小蘋果》讓大家心花怒放，小品《考試后的結(jié)果》讓我們喜笑顏開……晚會(huì)上，當(dāng)徐總教官唱起《再見(jiàn)》時(shí)，我們每個(gè)人眼里都含著晶瑩的“小豆豆”，我們又舍不得教官了，四天，我們已經(jīng)產(chǎn)生了感情，四天，我們已有了濃濃的情誼……
教官，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的！
基地生活作文 篇15
基地，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很向往的一個(gè)地方，我們都想快點(diǎn)升入五年級(jí)，來(lái)基地體驗(yàn)生活！
終于，我們來(lái)到了基地，這里的條件雖然比我們想象的要差很多，但我們每天都過(guò)得非常充實(shí)！有一些活動(dòng)是在室外，但大多是都是在教室里上。這些活動(dòng)雖然看上去就是些游戲，但我們從中都能體會(huì)到，團(tuán)結(jié)、合作、互幫互助有多么重要！
就先拿多米若骨牌說(shuō)吧，如果我們組不合作，不團(tuán)結(jié)，而時(shí)光在哪里互相埋怨、職責(zé)對(duì)方，那是不可能成功的。首先，我們就要有一個(gè)良好的心態(tài)，如果某一個(gè)人不小心推倒了一塊牌，我們不去及時(shí)補(bǔ)救，而在批評(píng)、職責(zé)那個(gè)人，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，在一個(gè)集體或團(tuán)隊(duì)中，哪里會(huì)不出一點(diǎn)差錯(cuò)呢？出了差錯(cuò)我們不應(yīng)該垂頭喪氣的，而是要更加努力，更加小心，及時(shí)補(bǔ)救，就大幅度的減少傷害。才會(huì)成功！
還有“游軌列車”說(shuō)起這個(gè)“游軌列車”可是挺有難度的呢，如果一個(gè)人的步調(diào)不統(tǒng)一，列車就跑步起來(lái)，這時(shí)，口號(hào)就起到了很大的`作用，一邊喊著口號(hào)，一邊齊心協(xié)力整齊的邁著步伐，這樣才能動(dòng)起來(lái)。
到了晚上，宿舍里的垃圾在不知不覺(jué)中就多了起來(lái)，也許是我們隨手扔得袋子，或是無(wú)意間掉的�？傊覀兙鸵_始打掃衛(wèi)生了。前幾天衛(wèi)生讓我們打掃的還行，但到了后幾天，我們宿舍的人都不愿意打掃了，所以遍地都是垃圾，桌子上也擺滿了零食袋！直到最后一天，老師讓我們讓我們衛(wèi)生，我們這才掃了掃地，結(jié)果掃除一大堆垃圾，還不算上桌子上的！
在這五天的體驗(yàn)生活里，讓我們大家都認(rèn)識(shí)到了自己生活、學(xué)習(xí)上的不足和缺陷，并讓我們更加認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)、集體的作用，也讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的重要。
我非常留戀這五天的集體生活，在這里，我們就像是一個(gè)大家庭，互幫互助，還提高了我們的自理能力。我真希望還能來(lái)商家!
基地生活作文 篇16
盼望著，盼望著，周一終于來(lái)了，去基地生活的腳步近了。
提著行李，揣著一顆激動(dòng)的心，坐上了開往基地的汽車。一路上，車內(nèi)歡聲笑語(yǔ)不斷，我的心也隨之歡騰。
突然，車子拐了一個(gè)彎，進(jìn)了一個(gè)大門：拱橋、湖水、樹木、樓房……都在向我們揮手表示歡迎。來(lái)到宿舍樓前，我的`心再次激動(dòng)起來(lái)，忍不住想高歌一曲。進(jìn)了宿舍，想到這將是我七天的家，我對(duì)它的愛(ài)溢于言表，床單、被罩、枕巾……一切的一切都讓我感到興奮、親切。
開飯了！雖說(shuō)飯菜是平常得不能再平常，但仍讓我吃出了不一樣的味道。
下午，在禮堂里，教官給了我們一個(gè)見(jiàn)面禮——站軍姿，站的我是腰酸腿疼腳抽筋。一說(shuō)解散，我和同學(xué)便跑回宿舍，拿出帶來(lái)的零食大快朵頤。
時(shí)間過(guò)得真快呀！一眨眼，天黑了，躺在床上，我和同學(xué)海聊起來(lái)，半夜還一起吃了包泡面，收獲便是第二天的黑眼圈和哈欠連天……
基地生活令我難忘。
基地生活作文 篇17
公交汽車上五十二個(gè)人，你挨著我，我擠著，加上后背上的背包，個(gè)個(gè)被擠得火氣偏大，這令本不安靜的車內(nèi)更增添了幾分火藥味道。
這是我們周一乘車去往基地的鏡頭。
此時(shí)，我感覺(jué)我并不在中國(guó)，而是在印度體驗(yàn)新德里所特有的風(fēng)土人情。但同時(shí)又有著非洲的黑人風(fēng)味，隨著汽車的搖晃同學(xué)們各種責(zé)怪也有了節(jié)奏感。有樓房變成了平房，被拆的房屋建筑垃圾到處都是，還蓋著綠色的網(wǎng)子，干枯的野草從縫隙中冒出，挺立在那里，我的心也忍不住的咯噔一下：我們這是會(huì)去哪里呢？
坑洼的路面，顛簸的公交車，林立的塔吊，半成品的樓房，忙碌的小紅帽和小黃帽，轟鳴的挖掘機(jī)、推土機(jī)構(gòu)成了一道風(fēng)景。
諸城市青少年科技培訓(xùn)基地，這就是我們的目的地。結(jié)果確實(shí)大出意料，雖不說(shuō)是繁華，但也并不荒涼。至少，房間內(nèi)還有空調(diào)。至此，我心中的印象也開始稍稍改觀了。
五天時(shí)間，我們都是在緊張中度過(guò)的。早晨六點(diǎn)，禮堂集合，開始晨誦。七點(diǎn)多就按照班級(jí)排隊(duì)去餐廳打飯，吃完飯還要回到禮堂開始背誦，老師就像是監(jiān)工一樣看著我們背誦，哪有敢偷懶的？哨子一響，我們開始站隊(duì)，排頭舉著班級(jí)的“組排”，由基地的老師領(lǐng)著通過(guò)馬路去東院的樓上上課，上完基地的課，我們又站隊(duì)回到了禮堂，老師們開始布置了背誦的科目和知識(shí)點(diǎn)，老師們有的在走廊里徘徊著，有的直接在提問(wèn)學(xué)生，落實(shí)檢查我們的掌握情況。生怕我們的空余時(shí)間浪費(fèi)了。
沒(méi)想到，我們?cè)谶@里晚上還能看電影。這五天以來(lái)，我們看了幾部電影。有歷史類的，有親情類的，有愛(ài)國(guó)方面以及搞笑的'。一個(gè)個(gè)揪心的畫面不住的敲擊我的心，我也開始從電影的思考轉(zhuǎn)為對(duì)人生的思考。
身體是革命的本錢。吃得好了，自然，學(xué)習(xí)也有動(dòng)力了。去掉看電影，最令同學(xué)們開心的事情就是吃飯了。飯菜出人意料的好，說(shuō)它好，并不是好吃，而是享受著這么多人一起吃飯的感受，這也可以從同學(xué)們搶飯時(shí)動(dòng)作幅度可以看出。一個(gè)個(gè)斗士，拿出和路易斯相差無(wú)幾的斗志，運(yùn)用自己精湛的插隊(duì)技術(shù)去偷偷地奪取更多福利。有福氣的人搶到前排，無(wú)力奔跑的人感嘆自己不如意。侯麗萍同學(xué)甚至被自己絆倒，差點(diǎn)磕掉門牙。不過(guò)，她可沒(méi)有一絲驚慌，臉上依舊泛起笑容，因?yàn)樗吹轿顼堄姓u柳。當(dāng)她說(shuō)出這一喜訊時(shí)，全隊(duì)都鼓起掌聲。
基地課堂上，我們學(xué)習(xí)了在我們學(xué)校沒(méi)有的多種多樣的知識(shí)。有編織課、積木課、建筑課、編程課等等。課的好壞與個(gè)人喜好有關(guān)，我個(gè)人最是喜愛(ài)燙葫蘆課�？粗J花紋逐漸形成，聞著葫蘆發(fā)焦香氣，感覺(jué)自己幸福極了！我在上面紋了兩個(gè)我最喜愛(ài)的歌手：楊和蘇和阿姆。紋完這個(gè)葫蘆，我將它握在手里反復(fù)摩挲。連看它都充滿了豐富的情感，就像看自己的孩子一樣。
紋完葫蘆的第二天就下雪了。放電影時(shí)窗外一片片的雪自天空中落下。像棉絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮極了，同時(shí)也暗嘆可惜不能帶手機(jī)拍下照片來(lái)。此行至此方有遺憾。
下完雪沒(méi)幾天，就周五了。我們也圓滿的完成了修學(xué)旅行，回到學(xué)校。人雖然回來(lái)了，心卻是還在那邊呢。修學(xué)中有許多亮點(diǎn)，也有許多遺憾。
應(yīng)老師要求，倉(cāng)促之中寫下此文，聊以回顧一下，也算是此行的感受吧！
基地生活作文 篇18
到來(lái)
三輛橙色的公交車停在實(shí)踐基地門口，車上的我們睜著好奇的眼。一個(gè)個(gè)輕巧的身影排成一隊(duì)，輕快的腳步聲響在綠陰道上。我們站在旗桿前，興奮地環(huán)視著四周的一切。我們跟著老師，進(jìn)入宿舍，選好自己的床位，然后把枕芯、被套套進(jìn)老師早已準(zhǔn)備好的套子里，把床單鋪在床墊上，我們七手八腳地做著這些事，不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。
生活
在實(shí)踐基地，我們習(xí)慣了握筆的手指握起了工具，我們面對(duì)的不再是枯燥的題目，而是生動(dòng)的“游戲”。作業(yè)沒(méi)有了，考試沒(méi)有了。一天上六節(jié)課的大腦減去了三分之二的課程，疲憊的身心得到了充分的休息。在休息時(shí)，我們總喜歡走到三樓眺望與城市的喧鬧與緊張相反的.，寧?kù)o又安逸的鄉(xiāng)村——近處有幾座單層的房子，屋前有一塊塊方方的田，一群群的潔白的家禽悠閑地走著。遠(yuǎn)處是連綿的群山，蒼翠而挺拔。
離開
三天，是那樣漫長(zhǎng)又如此短暫，我們即將離開生活了三天的實(shí)踐基地，心中總有幾分不舍。回到宿舍，取下前天鋪上的床單，前天套上的枕套、被套，整個(gè)寢室寂靜無(wú)聲。慢慢打開抽屜、柜子，沉默地收拾著背包，腦海中浮現(xiàn)出剛到寢室時(shí)手忙腳亂整理床鋪的樣子。背上背包，走到門口，我們不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)身，無(wú)不留戀地看著熟悉又稍有些陌生的206寢室。
閉營(yíng)式后，我們又一次走在了綠蔭道上，只是方向反了；腳步聲仍然響著只是沉重了；我們的目光仍然環(huán)視著四周，但飽含留戀。公交車開動(dòng)了，我注視著實(shí)踐基地最高的那幢樓，直到它消失在我的視線里。
再見(jiàn)了，實(shí)踐基地！再見(jiàn)了，206寢室！初中時(shí)，我們一定會(huì)回來(lái)的！
基地生活作文 篇19
我們今天來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的基地。
我一早起來(lái)，背上大大的書包，就飛也似的沖向了學(xué)校。我到了哪里，和我們班的同學(xué)一起站好隊(duì)，上了車來(lái)到了實(shí)驗(yàn)基地。
我們先到了宿舍整理東西，我將我的洗涮用品放到了洗手池一邊，然后我就去床上整理了，我先將我的護(hù)欄（我住上鋪）上裝滿了熒光圈，防止夜里一不留神摔下去。我又將我?guī)У谋蛔愉伒搅宋业拇采�，又將我的零食放到了床邊，我的床就布置好了�?/p>
我們吃完中午飯，我們就去電路教室里去學(xué)習(xí)電路。我們小組和一組力爭(zhēng)第一，拼命地將我們的電路上增加?xùn)|西。我們小組經(jīng)過(guò)了瘋狂的拼搏，終于將我們的電路的難度增加到了第一，我們非產(chǎn)的開心。接著，我們又體驗(yàn)了電流從身上經(jīng)過(guò)的感覺(jué)，我只覺(jué)得一閃，然后就麻嗖嗖的。
我們快樂(lè)的度過(guò)了一天。
我們?cè)诨厣钪�，有兩個(gè)活動(dòng)我記憶猶新，那就是“相依為命”和包餃子。
相依為命就是兩個(gè)人在兩根鋼絲上面，利用互相平衡來(lái)維持自己的身體不會(huì)掉落到地下。我和我們班的李錦安一起向中央實(shí)力，然后互相慢慢的.走到了中間，這個(gè)鋼絲越來(lái)越寬，最后我們一不小心跌落下去，掉下了“懸崖”戲讓我們意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。
那一天，我們又在一起掛分了好幾塊肉餅。那一天，殷祥淇的媽媽送來(lái)了一大堆的油餅，我自己先到了305去打劫，結(jié)果打劫不成，卻又被人揍了一頓，趕出了305。幸好，我急中生智，到了306搶了一大塊油餅。吃完之后，我們有命令陳士能去打掃了房間，之后，我們就開始了午休吃零食時(shí)間。
我們又一起包了一次餃子。
我們先將摘好的菜放到菜板上切。我是負(fù)責(zé)切的。我慢慢的將刀對(duì)準(zhǔn)菜，慢慢的、輕輕地將菜切成一點(diǎn)一點(diǎn)的細(xì)絲。然后我們小組又開始和面，我們的面非常的勁道，比起其他小組可好多了，尤其是陳卓他們小組的面，簡(jiǎn)直就是一大攤一大攤的面皮水。
然后我們將面搟成餃子皮，我們的餃子皮是還可以，可是我們包得可太差了，有的像是一個(gè)大餅。有的像是一個(gè)小龍蒸包。我們將水餃包好后，就開始開鍋下。我們迫不及待的將餃子放進(jìn)鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，我們撈出來(lái)了餃子。開始大吃一通。
我非常的懷念這段美好的時(shí)光。
基地生活作文 篇20
盼望著，盼望著，這一天終于來(lái)到了。
11月12日早上，二十中七年級(jí)全體師生已經(jīng)在操場(chǎng)集合完畢，整裝待發(fā)了。
我們興奮極了，一個(gè)個(gè)像飛出籠子的小鳥，好奇而快樂(lè)。即將開始的為期一周的基地實(shí)踐生活就在前方向我們招手，一場(chǎng)別樣的集體生活拉開序幕了。
出發(fā)啦！我們歡呼著，我們?yōu)殡y得的自由而興奮不已。沒(méi)想到，跟車的還有一位男教官。他一身迷彩服，颯爽英姿。因?yàn)槭浅醮我?jiàn)面，他主動(dòng)向我們介紹了他自己，還不時(shí)給我們講笑話，逗得我們哈哈大笑�？粗�(yáng)光燦爛的笑臉，我覺(jué)得他不是我想象中的“魔鬼”教官。他稚氣未脫的臉上溢出的親切自然，一下子提升了我對(duì)他的好感。希望如我所愿，他會(huì)是我們喜愛(ài)的好教官。
（一）溫柔的教官
耶，真是幸運(yùn)！這位教官果然是我們想要的“溫柔哥”。原來(lái)他剛大學(xué)畢業(yè)來(lái)這不久，只有23歲，怪不得這么了解我們。課后，他和我們一起聊天，給我們講笑話，講他上學(xué)時(shí)好玩的故事。想不到他竟然和我們有說(shuō)不完的話題，成了我們210房間男生崇拜的偶像。
因?yàn)橄爰�，有幾位同學(xué)夜里睡不著，第二天早上出操時(shí)精神不佳，被我們的溫柔教官發(fā)現(xiàn)了。下課后，他和幾個(gè)同學(xué)談話，給了同學(xué)們很大的'安慰。
�。ǘ@弓之鳥般逃亡
午飯時(shí)，我們排隊(duì)到餐廳。沒(méi)想到，今天的米飯主菜是炒白菜和燉冬瓜。幾個(gè)同學(xué)皺起眉頭，唉聲嘆氣地說(shuō)：“這是什么飯？回去吃泡面算了……”我洗完餐具正往外走，忽然一個(gè)熟悉的身影閃過(guò)我的眼前，是我的一位同窗老友。只見(jiàn)他端起飯缸，把里面的飯菜一股腦倒在水池里。正當(dāng)他若無(wú)其事地準(zhǔn)備離開時(shí)，被路過(guò)的一位女教官逮了個(gè)正著。女教官氣呼呼地喊住他：“胖子，站�。 睕](méi)想到這位老弟加快了步子，如驚弓之鳥朝人多的地方跑去。他搖晃著身子，笨拙的模樣引得我們個(gè)個(gè)朝他行注目禮。
（三）專注的“攝影家”
餐廳里，我們幾個(gè)男生坐在一起吃飯，忽然聽到前面有動(dòng)靜，抬頭看到了驚人的一幕：今天的“主角”靜靜地躺在飯桌上，被幾個(gè)愛(ài)惡搞的男生圍住。拿手機(jī)狂拍的是我們210寢室的男生。此刻，他們的注意力轉(zhuǎn)移到了桌上一塊有毛發(fā)的肥肉塊上。他們嘻嘻笑著，不時(shí)用手捏起肉皮上的毛，正全神貫注地拍照呢！看來(lái)他們的觀察真是細(xì)致入微呀！可我一點(diǎn)胃口也沒(méi)了。
�。ㄋ模└鎰e基地
周六午飯后，我們收拾好行李，坐上返程的大巴。剛出大門，就看到許多為我們送行的教官，都是穿著清一色的迷彩服。我想起這幾天的收獲，包括生活中的每件小事，我覺(jué)得這次學(xué)習(xí)，讓我初飲成長(zhǎng)的咖啡，苦樂(lè)交織，也感到了自己成長(zhǎng)的喜悅。
沒(méi)想到時(shí)間這么快就過(guò)去了，這是個(gè)遠(yuǎn)離課本、只有快樂(lè)的地方。我非常喜歡基地的生活，我會(huì)記住這里的笑聲和歡樂(lè)。這將是我成長(zhǎng)路上最珍貴的記憶！
基地生活作文 篇21
星期一的早晨，我拉著行李箱來(lái)到學(xué)校，上課鈴一響，我們就拉著行李箱上了大客車，今天我們要去青少年實(shí)踐基地。這一路我們都特別高興。很快我們就到了。連長(zhǎng)先給我們分了宿舍，連長(zhǎng)又從每個(gè)宿舍中選出一名同學(xué)當(dāng)舍長(zhǎng)。
第一天去，吃過(guò)午飯，連長(zhǎng)開始教我們站軍姿，蹲姿，還教我們唱軍歌，第一天在辛苦訓(xùn)練中度過(guò)。
第二天早上我們六點(diǎn)半就起床刷牙，整理床鋪。這一天是室內(nèi)課，我們學(xué)習(xí)了雕刻藝術(shù)，我刻了一個(gè)可愛(ài)的小馬，雖然沒(méi)有老師刻的好，但這個(gè)小馬可以給我的弟弟了。
第三天開了開幕儀式，大家坐在操場(chǎng)上有說(shuō)有笑特別高興。
第四天才是最開心的，在這一天當(dāng)中，我們學(xué)了做束口袋。晚上我們還開了一場(chǎng)精彩的篝火晚會(huì)，我們的舞蹈團(tuán)隊(duì)又重組了起來(lái)，并且還要為大家表演，我一聽，心情特別激動(dòng)。在臺(tái)下?lián)Q好統(tǒng)一的舞蹈服裝。一上場(chǎng)，在場(chǎng)的所有人都開始大聲歡呼，我的心情變得更加激動(dòng)了。我心想一定不可以做錯(cuò)動(dòng)作！我?guī)е@激動(dòng)的心情，跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳舞。我的動(dòng)作一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)。音樂(lè)停了，我們就有序的走下臺(tái)。我們表演完，還有一些相聲與小品，把大家都逗得前俯后仰，捧腹大笑。這一天是我最開心的一天，很晚了，大家也不愿意離開。
最后一上午，就要回學(xué)校了，在那之前，我們上了一節(jié)茶藝課！老師先告訴我們茶的好處，用茶水洗臉可以讓臉多補(bǔ)充水分，多喝茶還可以讓受傷的細(xì)胞加速恢復(fù)等。茶還有很多種類，有常見(jiàn)的`紅茶和綠茶，還有極品黑茶，黃茶與白茶等。老師組織了一場(chǎng)比賽，比哪個(gè)組喝的慢。我們每個(gè)組都燒了一壺水后，老師把電斷了，我們小心地泡了一壺綠茶，我們又從小壺中往公道杯中倒茶，我們慢慢的從公道杯向小茶杯中倒茶，然后我們組的人就開始慢慢品嘗，我品出了茶的味道是那么的清新，還特別鮮美，正當(dāng)我們快把一大壺水喝完時(shí)，就下課了。
短暫而快樂(lè)的實(shí)踐生活結(jié)束了，大家都無(wú)比不舍，同學(xué)都紛紛落淚，因?yàn)榇蠹叶疾辉鸽x開。
這幾天的實(shí)踐給我的生活增添了無(wú)比的樂(lè)趣。期待著下一次實(shí)踐課快點(diǎn)到來(lái)！
基地生活作文 篇22
每個(gè)人都有自己的校園生活，且有趣又難忘的，我也不例外。學(xué)校為了豐富我們的校園生活，安排12月7日和8曰四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)兩天。我們四年級(jí)學(xué)習(xí)的是雕刻印章課。
來(lái)到基地第一天的第一節(jié)課，老師就詳細(xì)地給我們講解了印章的許多知識(shí)還有雕刻的'步驟。我們聽得很專心，生怕聽漏一個(gè)字。老師又講了雕刻印章的分類：文字和圖案印，當(dāng)然也有和在一起的。老師還講印章的種類有陰刻和陽(yáng)刻、陰陽(yáng)刻。
第二天我興高采烈地帶著老師叫我們買的透明紙和復(fù)寫紙，還有2B鉛筆，來(lái)到教室坐了下來(lái)，一會(huì)兒就上課了，老師來(lái)到教室宣布開始雕刻了。我們一聽了教室里一下子炸開鍋。老師叫小組長(zhǎng)發(fā)下砂紙，印胚。我立馬在沙紙上磨，磨完后我的手都酸了，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累，磨完后，就開始起稿了。我先用一張復(fù)寫紙，放在印章上再拿透明紙，放在復(fù)寫紙，然后寫一個(gè)“東”字就可以了，起完搞后。開始刻了，我拿起刻刀刻起來(lái)我可刻著兒刻著一不小心我多刻了一點(diǎn)，我就又摸了那個(gè)字，不管我怎么刻，都刻不好看，我就請(qǐng)教老師，聽了老師的教導(dǎo)后我學(xué)了雕刻的巧門后，我又刻了一個(gè)“人”字。我刻完“人”以后拿給老師看，老師還說(shuō)我刻得很好，我聽了心像吃了蜜一樣甜。
兩天的勞動(dòng)基地課過(guò)得很快，我們依依不舍地離開教室，離開了勞動(dòng)基地。這一次去勞動(dòng)基地我很開心，也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單雕刻印章。
基地生活作文 篇23
那是一件怎樣的披風(fēng)啊！無(wú)邊無(wú)際的深藍(lán)是它的'底色，漫天明滅的星斗是它的圖騰。很想伸手觸碰一下，想象著它是怎樣的柔軟。一整晚，我都深深的為之歡欣，那些星斗約好似的，都掛在披風(fēng)上，相信這件披風(fēng)也只鐘情于這里，想到這兒，不禁有一絲遺憾。
期待有流星劃過(guò)，哪怕只有一顆，那一剎那，我會(huì)許愿：愿這自然的杰作永不磨滅，愿每一顆星斗熠熠生輝。
基地生活作文 篇24
4月20日，我們?nèi)チ嗽律交剀娪?xùn)。
基地環(huán)境優(yōu)美，三面環(huán)山，山上的樹郁郁蔥蔥。明亮的夜空上懸掛著一輪明月，旁邊的星星點(diǎn)綴著明亮的夜空。那里的宿舍有8人的、10人的、16人的。我住的是16人的，大家就像一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
雖然短短的5天，但讓我明白了許多，收獲了許多。
記得在第二天下午，我們?cè)缭绲卦诓賵?chǎng)上集合，因?yàn)槲覀円ダ毩�！拉練就是走路，這次我們走了20公里！通過(guò)拉練，我明白了干什么事要先苦后甜，拉練雖然路遠(yuǎn)，同學(xué)們留下了辛酸的汗水，但這才是拉練的開始。我們一直堅(jiān)信著永不放棄的'精神，終于到達(dá)了終點(diǎn)，我們嘗到了甜！
第四天，我們野炊，野炊就是自己動(dòng)手做飯，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這一次小小的野炊告訴我們，同學(xué)離不開的是團(tuán)隊(duì)合作，我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里要想維持好關(guān)系，就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、勇于承擔(dān)，不拋棄、不冷落任何一個(gè)人，不放棄任何一件我們做不到的事，要勇于挑戰(zhàn)。盡管做得不好，但我們努力了，同樣也會(huì)樂(lè)在其中。
周五中午，高興和淚水交織在一起，高興是因?yàn)槲覀兛梢砸?jiàn)到爸爸、媽媽了，可以回到熟悉的家；淚水是因?yàn)樯岵坏秒x開我們的焦教官，焦教官像大哥哥一樣照顧我們，陪伴我們度過(guò)了5天難忘的基地生活！
一場(chǎng)軍訓(xùn)猶如一場(chǎng)夢(mèng)，瞬間地做完這個(gè)夢(mèng)，回到現(xiàn)實(shí)。一場(chǎng)軍訓(xùn)，一次歷練；一場(chǎng)軍訓(xùn)，一次改變；改變了我，改變了大家！一次軍訓(xùn)，教會(huì)了我們團(tuán)隊(duì)合作，要互幫互助！
基地生活作文 篇25
1月4日，我們?nèi)w五年級(jí)師生共同來(lái)到青少年實(shí)踐基地，我們將在基地生活三天。
第一堂課開始了，這堂課的主要內(nèi)容是學(xué)會(huì)一種急救方法——心肺復(fù)蘇。在四分鐘以內(nèi)搶救是最佳時(shí)段，第一步是胸部按壓，要注意用手按時(shí)不要移動(dòng)，用手根按；第二部是打開氣道，左手放病人額頭上，右手拖住下巴，盡量把頭往上抬；第三部是人工呼吸，深吸一口氣，然后往對(duì)方嘴里吐，接著按相同的方法再做一次。學(xué)完急救方法，我們又去了梁豐牛奶廠，看見(jiàn)了從未見(jiàn)過(guò)的真正的奶牛，還給可愛(ài)的小牛犢當(dāng)了一次保姆—就是喂奶。到了晚上，我們看了科教片《安全高于天》，真是深受感觸。然后我們還看了現(xiàn)在票房很高的喜劇電影《人在囧途之泰囧》，雖然我已經(jīng)是看第三遍了，但電影情節(jié)還是令我捧腹大笑。
因?yàn)楝F(xiàn)在我們面對(duì)著大氣、土壤、水流三項(xiàng)污染，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的義務(wù)，所以在基地的第二天，我們親手制作了環(huán)保 袋。材料是針、線、布三種，靠著耐心和細(xì)心，我們紛紛開工了，一針一線的，生怕哪里有問(wèn)題。從不做針線活的我頓時(shí)不知所措，只是跟著大家一起穿針引線，一節(jié)課下來(lái)，我的手都扎疼了。這節(jié)課主要是希望我們平時(shí)能注意節(jié)約，平時(shí)能把自己破了的襪子、衣服能補(bǔ)起來(lái)，不隨意丟棄，這樣既能保護(hù)環(huán)境，又能勤儉節(jié)約。下午，我們來(lái)到大廳，體驗(yàn)了關(guān)于多米諾骨牌的游戲。我們親手拼了圖案和字體，我們小組拼的是一座高聳入云的寶塔，中途有倒、有失敗的，但我們信念堅(jiān)定，一直堅(jiān)持研究，直到成功。大家都?xì)g呼起來(lái)了。事后，我們還看了3D電影，電影的主角是一只只惟妙惟肖的'動(dòng)物，當(dāng)一條蛇爬來(lái)時(shí)，大家尖叫一聲，都閉緊了雙眼。
自己親手做的東西總是有一種成就感，親手制作筆筒就讓我感到了成功完成任務(wù)后的成就感，大家做完后，還會(huì)各自裝飾一番，顯得格外漂亮。
快樂(lè)地時(shí)光總是短暫的，三天的基地生活讓我和同學(xué)們學(xué)到了很多的東西，我們都非常開心。讓我們一起努力，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)吧！
基地生活作文 篇26
站在壟邊，我蹲下身，靜靜地觀察那一片一片的麥苗。在這深秋的清晨，麥苗仍在熟睡，嫩嫩的胳膊悄悄伸開，很可愛(ài)的樣子。那細(xì)嫩的手心里，還托著幾滴露珠呢！圓潤(rùn)、光潔、五顏六色。唯有在這近郊，才能與這般景象親密接觸，城市的'喧鬧，已徹底扼殺了這般祥和，也扼殺了這般觀賞露珠的心境。
麥苗還在熟睡，托著它水晶般的夢(mèng)，微垂著腦袋，發(fā)出細(xì)細(xì)的夢(mèng)囈�！白Ｄ愫脡�(mèng)！”我笑著在心里說(shuō)。
基地生活作文 篇27
第一天，我們?cè)趯W(xué)校生完氣以后，便立刻坐上校車，趕往我們期盼已久的實(shí)踐基地。在車上，我們還一起唱歌呢。我們每個(gè)人都希望快一點(diǎn)到。
來(lái)到基地我們就各自找到自己的房間和床，開始整理自己的物品。我是第一次和同學(xué)們生活在一起。
在下午，我們上了一節(jié)課是關(guān)于電路問(wèn)題的一節(jié)課，我們一拿到老師發(fā)的工具，都開始興致勃勃的`組裝起了電路。我們大家都會(huì)組裝電路了，我們有事了電流從身上經(jīng)過(guò)的滋味，還告訴我們不要亂碰電源。
第二天，上午最有意思了，我們來(lái)到多米諾骨牌競(jìng)技室，那里面有好多骨牌，老師講完注意事項(xiàng)以后沒(méi)等老師說(shuō)開始我們?cè)缇烷_始擺了。
我們擺了一遍又一遍，最后終于成功了，老師也給了我們組一個(gè)非常滿意的分?jǐn)?shù)。要下課的時(shí)候，我們都依依不舍得離開了競(jìng)技室。
第三天下午有一件令我印象最深刻，我們做了一個(gè)游戲，叫“相依為命”。兩邊有兩根木頭我和同學(xué)手對(duì)著手，形成一個(gè)三角形，看著挺簡(jiǎn)單，但做起來(lái)難，我試了好幾次在成功。
我們又來(lái)到鋼絲上走，稍微一晃就掉下來(lái)，我和我的搭檔試了好幾次才勉強(qiáng)走過(guò)去。
第四天上午，我們?cè)谕饷嫔系恼n，課程的名字是“尋找金蘋果”。我們組合一組比賽我們只有了兩分多鐘的時(shí)間找到所有的金蘋果。
到最后總結(jié)是我們組得到了第一名。
在最后一天時(shí)，我們上了一節(jié)包餃子課。我們都沒(méi)有閑著，各自做著各自的事。很榮幸我當(dāng)了我們小組的組長(zhǎng)。我?guī)椭麄兏苫�，我�(guī)缀跏裁椿疃几蛇^(guò)。
開始煮包子的時(shí)候，我數(shù)了數(shù)一共包了168個(gè)包子，我們一共下了三鍋，大家都其樂(lè)融融地吃著自己做的包子。每個(gè)人都吃得非常高興。
在基地生活了五天增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力和自理，還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。讓我們學(xué)會(huì)自己照顧自己。在基地，我體驗(yàn)到了自己生活的樂(lè)趣。
基地生活作文 篇28
這個(gè)星期，我們又一次來(lái)到了基地——枝江市青少年活動(dòng)中心，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是我們第二次的到來(lái)，也許是我們小學(xué)期間的最后一次，我倍感珍惜。在那里我品嘗到了生活的喜、怒、哀、樂(lè)。
喜
來(lái)到青少年活動(dòng)中心，讓我耳目一新，這里發(fā)生了好大的變化。球場(chǎng)變成了橡膠的`；炒菜的能源變成了燒電的（電磁爐），廚具都是全新的；每個(gè)教室都裝上了多媒體，再也不必四個(gè)班圍在一起看電視了；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上多了許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施；最讓人歡喜的是每天只用炒一次菜，中午是那里的工作人員給我們弄好的，和早上一樣只要我們?nèi)[碗筷、端菜。因?yàn)槲也皇呛軙?huì)炒菜，炒得也不是很好吃，而且我們也有了更多自由活動(dòng)的時(shí)間。聽那里的老師說(shuō)，明年去還會(huì)有太陽(yáng)能的浴室，條件會(huì)越來(lái)越好，真是美死我們了，這怎么不讓我歡喜呢？
怒
唉！我真沒(méi)想到，第一天就被老師罰跑步，原因是睡覺(jué)前講鬼故事。明明就是胡小帆先起哄的，她讓我講，我就開始講。講著講著，正講到精彩部分，我早已把睡覺(jué)這件事忘得九霄云外了。這時(shí)胡小帆同學(xué)又喊怕了，就尖叫：停！停！停！別講了�？晌夷念櫟蒙纤谀抢锕砜蘩呛磕兀课乙褎x不住“車”了，我只知在那里自我陶醉地高談闊論……可是午覺(jué)鈴聲一響，她竟去告訴老師。唉！我怎么這么倒霉呀！我都快恨死胡小帆了，可她還在那兒幸災(zāi)樂(lè)禍地嘻嘻笑，唉！真讓我憤怒！
哀
錢？錢？錢？錢哪里去了？我親愛(ài)的小錢錢不見(jiàn)了。我頭一天還放在衣服里頭的，為了防止錢溜掉，我還專門把衣服折成像枕頭一樣，墊在頭低下睡了一夜�？傻诙煲黄鸫簿惋w了，翻遍了床上的角角落落，甚至把被套都拆開了也沒(méi)找到。唉！這讓我寂寞了整整一個(gè)上午，我悲哀地看著同學(xué)們自由出入小賣部，直到媽媽去“慰問(wèn)”我。
樂(lè)
耶！終于可以回家了。轉(zhuǎn)眼四天過(guò)去了，我好想我親愛(ài)的爸爸媽媽呀！回家了，就可以做自己快樂(lè)的事了，再不用軍訓(xùn)，不用炒菜，不用自己套被子，疊被子……哇！想起來(lái)就快要瘋掉了，耶！耶！耶！
雖然在基地過(guò)得有些憋氣，可我更多的是開心。因?yàn)樵谀抢餂](méi)有作業(yè)寫、不要彈鋼琴，也不用進(jìn)行書法練習(xí)……其實(shí)我最開心的還是在那里學(xué)會(huì)了許多生活本領(lǐng)，學(xué)到了課本上沒(méi)有的東西，真是讓我受益終生，也讓我回味無(wú)窮！
基地生活作文 篇29
它柔弱的站在那兒，不，應(yīng)該是拴在那兒，無(wú)辜的眼神飄忽不定，仿佛已經(jīng)預(yù)知等待它的是什么。刺眼的`針管插入它瘦小的身軀，又拔出。它的哀鳴震動(dòng)我的耳膜，它是在喊媽媽嗎？無(wú)助地喊，聲嘶力竭地喊。我突然有種想哭的感覺(jué)，如果我是它，我會(huì)怎樣？
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，陽(yáng)光下每個(gè)生命都是平等的？空話！有誰(shuí)說(shuō)過(guò)，羊就是羊，羊是為人服務(wù)的？難道羊注定為人類犧牲，帶著羊的悲哀與無(wú)奈犧牲？我沉默了。
基地生活作文 篇30
11月21日上午，我們西隅小學(xué)五年年段全體師生，乘著嶄新的巴士，載著滿車的歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒便到達(dá)了我們盼望已久的泉州市青少年實(shí)踐教育基地。
基地的老師教我們編中國(guó)結(jié)，剪紙、雕塑、釉上彩、等一些生活自理的本領(lǐng)�！白晕冶Ｗo(hù)”的課堂上，雖然沒(méi)有精彩的辯論，可從那一雙雙渴求知識(shí)的眼神中，便能讀出我們的收獲�！跋姥菥殹笔悄菢拥木唧w，形象、更是讓師生們的知識(shí)面拓展了。這些都是書本上學(xué)不到的知識(shí)，其中我印象最深的是學(xué)習(xí)泥塑這種本領(lǐng)。
那是在基地生活的第三天，上午去爬山，下午學(xué)泥塑。泥塑課上，她先教我們基本知識(shí)。接著，她用泥土做了精致的“玫瑰花”，“嫦娥奔月”、“喜鵲登枝”個(gè)個(gè)栩栩如生的花、草、鳥、獸等便活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在每一個(gè)人的面前。那一塊塊泥巴，看著是那樣的令人厭煩，可此時(shí)已變成了搶購(gòu)的貨物，早已被師生一“搶”而光。我那笨拙的雙手在基地老師的指導(dǎo)下，變得靈巧。我捏出一幅合家團(tuán)圓圖，連制作者本人也不敢相信是自己的杰作。不知不覺(jué)地，一個(gè)下午就過(guò)去了，大家學(xué)到了捏泥塑造的本領(lǐng)。
深夜了，可我們的魏老師毫無(wú)睡意。為了讓更多的孩子能夠按時(shí)就寢，與孩子們住在了一起。她來(lái)往于寢室間，穿梭于學(xué)生們的`床前，為孩子們蓋上被子，掖好被角，扶正孩子們那五花八門的睡姿。
不管是白天還是黑夜，值得高興的是一幫同學(xué)之間的感情都不錯(cuò)，大家在一起嬉鬧的時(shí)候非常愉快。
五天的基地生活，我發(fā)現(xiàn)我改變了，學(xué)會(huì)了謙讓，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得熱愛(ài)生活了，而且我的生活自理能力已經(jīng)提高了還變得懂得體諒大人們的辛苦了。我可以對(duì)大家說(shuō)，我不在是以往什么都不懂的，是懂享受的小皇帝，而是生活的小能手！
基地生活作文 篇31
無(wú)法形容的美麗煙花照亮了一張張微笑的臉；熊熊舞動(dòng)的金色篝火映襯著一雙雙炙熱的眼。歌聲四溢，輕舞飛揚(yáng)，大地是舞臺(tái)，清風(fēng)是伴奏，微笑是飾物，年輕是理由！今夜屬于我們，我們年輕，我們擁有全世界！
篝火且盡，最后一絲微火仍頑強(qiáng)的炫耀著自己的輝煌，最后，它化作一點(diǎn)火星飄向天際，無(wú)聲的.消逝。它是在告訴我們：年輕，就要張揚(yáng)。年輕，是人生一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。
基地生活作文 篇32
在基地的這些日子里，我感受到了軍人的辛苦，我們也有快樂(lè)，讓我給你們講講吧！
首先我要先講宿舍的.快樂(lè)，可以說(shuō)我們的宿舍每天都很快樂(lè)，主要是我們宿舍
里有兩個(gè)活寶，有了這兩個(gè)活寶，我們沒(méi)有一天不快樂(lè)，這兩個(gè)活寶就是孫悅和張惠宇兩個(gè)活寶，我給你們講講。
有一天，我們回到宿舍，孫悅竟問(wèn)張惠宇收保護(hù)費(fèi)，張惠宇一臉懵，我們看見(jiàn)張惠宇的表情我們?nèi)夹α耍瑢O悅說(shuō)，你給我交出來(lái)，張惠宇還是不明白為什么交保護(hù)費(fèi)，悅一直在要，張惠宇說(shuō):“我沒(méi)有錢，那我把我的身子給你怎么樣�！睂O悅說(shuō):“我才不要，你能值多少錢”孫悅剛想說(shuō)啥，廣播就響了，讓我們睡覺(jué)了，我們睡了。
第二天，我們吃了早飯，便開始上課了，我們第一節(jié)課上周極速60秒，規(guī)則是這有30張圖片，要從一到三十找出來(lái)，不過(guò)，圖片上沒(méi)有數(shù)字要自己去看、找。經(jīng)過(guò)討論，我們得了第一名，19張圖片。耶！
不知不覺(jué)已經(jīng)到星期四了，過(guò)了今天就到星期五了，不過(guò)，今天有篝火晚會(huì)，太棒了�。∥曳浅７浅Ｆ诖裉斓捏艋鹜頃�(huì)。盼星星盼月亮把大猩猩都盼來(lái)了，終于盼來(lái)了篝火晚會(huì)，我最期待的是啦啦操和拉丁舞，到了這兩個(gè)舞蹈，我的手都拍麻了。
到了星期五，閉營(yíng)儀式開始了，教官說(shuō)著說(shuō)著，我們哭了，全班人哭了，哭的稀里嘩啦，閉營(yíng)儀式結(jié)束了，我們?cè)摶丶伊恕?/p>
在這一個(gè)星期里，我們知道了什么是團(tuán)結(jié)，什么是紀(jì)律，我們?cè)谶@一個(gè)星期里有了
很大的變化，我們過(guò)完這一個(gè)星期，將要安心的學(xué)習(xí)了。
基地生活作文 篇33
第一次去德育基地，那才叫開心吶。第一次去德育基地的時(shí)候，我們剛下車，就被帶到了一個(gè)大講臺(tái)下，很多人就在那里頂著烈日聽著德育基地的負(fù)責(zé)人講話，時(shí)不時(shí)會(huì)不免傳來(lái)幾聲抱怨。教官把我們帶到了一處樓梯上，順著樓梯，我們慢慢走著，有說(shuō)有笑的�？偹闵先チ耍坦賹�(duì)我們微微一笑，說(shuō)：“現(xiàn)在你們可以自己參觀動(dòng)物園，不必我?guī)銈兊教幙戳税�？”同學(xué)們圍成一團(tuán)小聲地嘀咕著什么，突然，大家異口同聲地說(shuō)：“不，您帶我們參觀好么？”教官看了看手表，無(wú)可奈何地說(shuō)：“唉，好吧，我們有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以參觀動(dòng)物園哦！”第一站是海貍窩，我們看了看在籠子里蹦來(lái)跳去的小海貍，男同學(xué)“咯咯咯”地大聲笑著，女同學(xué)溫柔地把手伸進(jìn)籠子里，輕輕撫摸著它們?nèi)彳浀拿�，齊聲說(shuō)：“啊，好可愛(ài)哦~”第二站是珍珠雞的小玻璃房子，無(wú)論是男同學(xué)還是女同學(xué)，都指著珍珠雞哈哈大笑，笑來(lái)笑去，就差趴在地上打滾了。
第三站是可愛(ài)的小兔兔的家，男同學(xué)對(duì)這些兔子并不在意，若無(wú)其事地走開了，只有女同學(xué)趴在旁邊溫柔地看著這些可愛(ài)的小動(dòng)物，那溫柔似水的眼神，你看一眼就會(huì)瞬間被它融化，可惜隔著一道鐵網(wǎng)，我們想摸都摸不到，除了那些冰涼的'鐵，根本就摸不到什么東西。第四站是鴿子的小房子，鴿子撲撲的飛來(lái)飛去，可愛(ài)極了。后面的我就不多說(shuō)了，總之，去德育基地的第一次是很開心的！
基地生活作文 篇34
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”。時(shí)間過(guò)得可真快，剛步入初中生活的大門，社會(huì)實(shí)踐基地的鐘聲便敲響了。它那響亮的鐘聲一遍遍的呼喚著我們。
因此，老師也召集了初一級(jí)部的家長(zhǎng)，來(lái)開一次關(guān)于實(shí)踐基地的家長(zhǎng)會(huì)。在會(huì)上，許多家長(zhǎng)說(shuō)出了自己的疑問(wèn)：“老師，還用不用帶臉盆什么的�。俊薄安挥�，只給孩子帶兩塊毛巾，一個(gè)牙杯，牙膏，牙刷和換洗衣物�！�
開了不久，就散會(huì)了，在門外盼星星盼月亮的我們，終于收拾書包回家了。
在路上，媽媽問(wèn)我：“你去嗎？”我說(shuō)：“不想去�！眿寢尯闷娴貑�(wèn)：“為什么？這不是一件很好的鍛煉機(jī)會(huì)嗎？”我嘟著小嘴說(shuō)：“我聽上初二初三的大姐姐們說(shuō)里面有鬼，特別是周四晚上“鬼”就會(huì)出現(xiàn)。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可以鍛煉鍛煉你嘛，那就去嘍�！�
那兩天過(guò)得異�？�，周一媽媽就把我這個(gè)“心肝寶貝”給送到學(xué)校去實(shí)踐基地了。
看我們背的大包小包的，可真沉。別人他媽媽給放上水果，零食。而我媽媽呢，只給我放上了一包“可憐的火腿腸”。這難道就是傳說(shuō)中的“后媽”嗎？
我正胡思亂想著呢，校車便一下停在了我們的.面前。于是，我們像螞蟻搬家一樣，消失在車外。一路的校車使我難忘，因?yàn)樗厥幹液屯瑢W(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)。
到了那里，我們有非常多的事要做，給我非常多美好的回憶。但是讓我記憶猶新的一件事：周四晚上，也就是傳說(shuō)中的“吊死鬼子夜”。聽到這個(gè)就會(huì)身起一些雞皮疙瘩。哇，真可怕。但是，也就是在這最后一晚，老天爺是不會(huì)對(duì)我們這么殘忍的。讓我們度過(guò)了這最后一個(gè)美好的夜晚。周四晚是舉行一個(gè)歡送會(huì)。有的人唱歌，有的人跳舞等等真是太精彩了！我并沒(méi)有參加，而是和班上幾個(gè)女同學(xué)給四個(gè)男同學(xué)排練“四小天鵝”！聽到這個(gè)，你一定會(huì)很新奇吧！那就等著我們的好戲吧！其他演員已上臺(tái)演出，而我們的“四小天鵝”隊(duì)還在辛苦的排練。
不久，輪到我們上場(chǎng)了，臺(tái)上的主持人正呼喊著我們。他們便信心滿滿地走上舞臺(tái)，音樂(lè)響起來(lái)了，他們四個(gè)伴著歡快的音樂(lè)像是白天鵝似的，在舞臺(tái)中央耀眼的舞動(dòng)。我心想：雖然自己沒(méi)有站在舞臺(tái)中央充分展示自己，但是看他們給大家?guī)?lái)了如此大的歡樂(lè)，自己也覺(jué)得值了。
最后，是姐姐來(lái)接的我，在路上，我一直跟姐姐分享著我獲益匪淺的果實(shí)，一路歡聲笑語(yǔ)，使我萬(wàn)分歡樂(lè)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次實(shí)踐帶給我豐碩的果實(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)地方，因?yàn)槭撬憻捄湍ゾ毩宋�，才�?huì)使我更加懂事。
謝謝你，你將讓我永生難忘！！
基地生活作文 篇35
“��！這地方是鬼！”我以為這比天堂好，但是當(dāng)我們來(lái)到這里時(shí)，我們很失望。當(dāng)初聽說(shuō)要來(lái)勞動(dòng)基地的同學(xué)都跳得比兔子還高。大家都以為勞動(dòng)基地是五星級(jí)飯店，我也急著想報(bào)這個(gè)餿主意。
熟悉了這里的一切之后，我們的心情一落千丈到了零。原來(lái)，樂(lè)觀主義者都悲觀地想撞墻。雖然這是一個(gè)國(guó)家綠色校園，但它本身也有很多缺陷。不說(shuō)別的就說(shuō)說(shuō)我們宿舍吧。十四個(gè)人擠在一個(gè)小房間里，早上吹口哨。大家都慌了，白天經(jīng)常撞到頭看星星。我不介意，但是睡上鋪的人太危險(xiǎn)了，脆弱的床搖搖欲墜。人們?cè)谏厦嬉苿?dòng)一點(diǎn)，就像在水里劃船一樣。
第一天來(lái)了，難免有些不舒服。太陽(yáng)的下一站只有幾個(gè)小時(shí)。上帝沒(méi)有幫助我們。偏偏那五天太陽(yáng)又大又毒。說(shuō)實(shí)話。你應(yīng)該多站幾個(gè)小時(shí)，盡量確保你馬上中暑。不管哪里癢，都不能動(dòng)。別人休息，你練你的軍姿。教官很嚴(yán)格。你不能違背教練的命令。嘻嘻！否則，“魔鬼訓(xùn)練”會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你。
在勞動(dòng)基地，最開心的'時(shí)候是在軍事運(yùn)動(dòng)區(qū)的訓(xùn)練，但是因?yàn)槲覀兇┲执笥峙值能娧b，也鬧了很多笑話，給我們有趣的五天軍訓(xùn)增添了一個(gè)精彩的場(chǎng)景。瀘定橋是最刺激，最刺激，最刺激的項(xiàng)目。表面上看起來(lái)很容易。上去看看！游客誘捕你沒(méi)關(guān)系。看到我們班的“飛人”只跳到中間幾次。正當(dāng)我們以最熱烈的掌聲祝賀他的時(shí)候，他的褲子掉了下來(lái)。他笨拙地拉起褲子，向前跳了幾步。整個(gè)人直接摔倒了。他絕望地抓著褲子，教官趕緊把他拉到岸邊。當(dāng)我們看到他們所有人時(shí)，我們笑得無(wú)法呼吸。當(dāng)我們看到發(fā)生在他身上的事情時(shí)，我們都很快地檢查了褲子。
五天很快就結(jié)束了。我們走的時(shí)候，大家都舍不得走。有的女生哭了。他們不愿意放棄他們的導(dǎo)師。
基地生活作文 篇36
“哎？那里怎么有人？”我一吃完飯就去“秘密基地”（指我活動(dòng)課休息和玩的地方）。但在轉(zhuǎn)角的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在我的“秘密基地”的門口有一個(gè)瘦瘦矮矮的人，我一眼就認(rèn)出他了，那個(gè)人經(jīng)常來(lái)我的“秘密基地”，但是每次都來(lái)不及看，這次終于有空閑查個(gè)水落石出。我馬上躲到樹叢后面，看看他要干什么。只見(jiàn)這個(gè)人鬼鬼祟祟的，左盼右盼，眼神警惕地快瞇成了一條縫，動(dòng)不動(dòng)就向背后瞟一眼。他一直左盼右盼，最后踮手踮腳鉆進(jìn)了我的“領(lǐng)地”！ 我真想去把他趕走，不過(guò)我有什么辦法呢？這塊地又不是我買的，我只好忍氣吞聲。“這次，我的損失可嚴(yán)重了�！蔽蚁搿Ｒ�?yàn)榈谝淮芜M(jìn)去的人會(huì)在里面迷路的，而迷路呢，有很多樹枝是會(huì)被折斷的。我只好眼睜睜地看著我的“基地”被“破壞”。沒(méi)過(guò)多久，那個(gè)人出來(lái)了。令人驚訝的是，他居然安然無(wú)恙！最后，他向四周看了一看，便走掉了�！巴郏y道他不是第一次進(jìn)來(lái)？”我心里想到。
“叮鈴叮鈴鈴！”我剛要去里面看看怎么樣了，上課鈴就響了。我只好壓抑住心中的沖動(dòng)跑回了教室。路上我的開始了剛剛的推論：“剛剛的那個(gè)人為什么經(jīng)常在哪里？他為什么那么警惕？為什么要進(jìn)出我秘密基地？他進(jìn)去的那一段時(shí)間似乎不是迷路。如果是迷路的話他出來(lái)的.時(shí)候就不會(huì)安然無(wú)恙了。他出來(lái)的時(shí)候和之前一樣地警惕，似乎在提防什么東西，也就是說(shuō)他有什么秘密…”想到這里，我猛然的停了一下“答案只有三個(gè)，”我想到，“1 .他在這里建造秘密基地！2.他在這里建造秘密基地！！3.他在這里建造秘密基地！�。 �
我在這個(gè)“秘密基地”里快一個(gè)多月了，從來(lái)還不知道有一個(gè)人也在這里“安營(yíng)扎寨”。我想：“怎么辦？繼續(xù)把基地建在這里？不行，那活動(dòng)課我的耳根子要不得安寧了；遷移？……”。這個(gè)問(wèn)題讓我思考了一陣子�！鞍Α�，最后我下了結(jié)論，“搬到其他地方去吧。”雖然要拋棄這么好的一塊地方很難，可是這是迫不得已的。我可不想與他發(fā)生一場(chǎng)搶奪領(lǐng)地之爭(zhēng)。
第二天活動(dòng)課轉(zhuǎn)眼間就到了，我的“計(jì)劃”也就開始了。遷移的“目標(biāo)”嘛，我早就想好了。至于理不理想，就不知道了。不過(guò)那里一般人是不會(huì)注意的。我開始往“目標(biāo)”走去。那里不遠(yuǎn)，馬上就到了。只見(jiàn)這里是一大片樹林。一開始我以為這里進(jìn)不去，但經(jīng)過(guò)我的觀察發(fā)現(xiàn)在角落里有一個(gè)小洞可以進(jìn)去。這個(gè)洞挺小的，我費(fèi)了好大的力氣才鉆進(jìn)去，進(jìn)去時(shí)，甚至用斷了幾根樹枝�！斑@地方的隱秘性真好�！蔽蚁胫�。進(jìn)去以后眼前的景象讓我大吃一驚：。我第一眼看到的就是那四大片樹林，每一棵樹都又高又挺拔，雖然已經(jīng)到了冬天，枝干卻仍然郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。由于有些樹干傾斜，就在中間形成了一個(gè)小地方�！安恍∫膊淮螅衔乙�，這里做‘秘密基地’剛剛好。”我想著。剛剛好再看看地上，只見(jiàn)地上有許許多多掉落的落葉葉，而且還記得有幾厘米那么厚，在肩上已經(jīng)被曬干，這就成了舒服的“坐墊”�！斑@個(gè)地方真是太好了，有地方躲，還有地方坐！”我想，“不用再說(shuō)了，這里就是最好的安營(yíng)扎寨之地！好啦，這里就當(dāng)作我的‘棲息’地吧！”剩下的時(shí)間我沒(méi)干什么，就跑到教室拿了一筆記本和筆袋回到了這里，坐在有陽(yáng)光的一個(gè)角落里畫游戲�！肮�，這里可比以前要好得多啦！以前那里陰森森的，都沒(méi)辦法畫游戲。這下我可‘賺到‘啦！”我暗暗自喜。就這樣，我過(guò)了一節(jié)活動(dòng)課。
活動(dòng)課結(jié)束時(shí)，我便回到了教室。我的滿意實(shí)在無(wú)法形容。
基地生活作文 篇37
勞動(dòng)基地五天的艱苦訓(xùn)練很快就結(jié)束了。雖然教官對(duì)我們每個(gè)人都很嚴(yán)格，但是在勞動(dòng)基地的最后一天，我還是懷念這幾天的生活。
周五上午，十三個(gè)班聚在一起爭(zhēng)奪這幾天軍訓(xùn)的成績(jī)。很快，我們就要上課了。想想這幾天有多少次因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)律喜歡搞小動(dòng)作被教官罵。直到昨天我才學(xué)會(huì)整套練習(xí)。我不知道今天是怎么回事。我們邁著矯健的步伐有條不紊的進(jìn)入市場(chǎng)，高喊口號(hào)“感恩人，珍惜物，為刻過(guò)的東西努力！”這個(gè)響亮的口號(hào)，像獅子的大嘴巴，震撼了你們所有人。我們會(huì)照老師說(shuō)的做。最后我們有條不紊的離開了，緊張的心情過(guò)后放松了很多。教官告訴我們：“雖然還有一些不足，但明顯比以前先進(jìn)了！”聽到這句話，我的心甜如蜜。最近幾天被人批評(píng)罵。難得得到一句贊美，讓我欣喜若狂。
下午是閉幕式，我們準(zhǔn)時(shí)到了多功能大樓二樓。先是領(lǐng)導(dǎo)和教官表達(dá)了對(duì)這次活動(dòng)的看法和關(guān)注，然后五年五年級(jí)五班的同學(xué)向大家講述了他最近幾天的軍訓(xùn)感受。終于到了頒獎(jiǎng)典禮的時(shí)間了，這讓我很激動(dòng)，因?yàn)槲蚁腭R上知道我們班獲得了哪些獎(jiǎng)項(xiàng)。主持人大聲宣布：“首先，室內(nèi)演示先進(jìn)班獲得了10班、9班、3班的獎(jiǎng)項(xiàng)……”天哪，我真的驚呆了。我們班不僅獲獎(jiǎng)，而且是第一名。想起管家和副管家嚴(yán)格要求疊被子，杯子、行李、椅子擺放整齊，不禁感謝他們盡職盡責(zé)。
“接下來(lái)是文風(fēng)獎(jiǎng)�！蔽蚁脒@次我會(huì)獲獎(jiǎng)的。在過(guò)去的`幾天里，我已經(jīng)寫了六篇文章，其中三篇已經(jīng)被宣讀了。而且我們宿舍每個(gè)女生每天都要留一份稿子。正如我所料，我們班又獲得了一項(xiàng)榮譽(yù)。而“文風(fēng)獎(jiǎng)”恰恰證明了我們班學(xué)識(shí)淵博，文學(xué)豐富！我看著旁邊的同學(xué)，顯然他們的臉上也流露出收獲的喜悅。接下來(lái)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)可能是最重要的一個(gè)，也可能是所有學(xué)生和老師所期待的，也就是軍訓(xùn)比賽的結(jié)果。主持人拿著話筒宣布：“三等獎(jiǎng)6個(gè)班，二校區(qū)2個(gè)班.二等獎(jiǎng)第二校區(qū)3班7班！”三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)都已經(jīng)公布了，但是我們還沒(méi)有看我們的課。只有兩個(gè)結(jié)果，一個(gè)是無(wú)獎(jiǎng)，一個(gè)是一等獎(jiǎng)。我暗暗祈禱一等獎(jiǎng)。主持人準(zhǔn)備宣布，我心里也緊張。我耳邊有聲音�！耙坏泉�(jiǎng)5個(gè)班，10個(gè)班，二校區(qū)1個(gè)班！”我真的有些懷疑自己是不是聽錯(cuò)了耳朵，但這是真的�；仡欉@幾天的辛苦，我心甘情愿。
儀式結(jié)束時(shí)，學(xué)生向教官揮手，教官也笑得很燦爛。其實(shí)教官也不是很嚴(yán)格，也有好的一面，只是工作需要嚴(yán)格。我又回頭看了看我住了五天的地方。我忍不住上車。我心里寫著：“再見(jiàn)，勞動(dòng)基地！”
基地生活作文 篇38
我從小就仰慕電視上解放軍，也夢(mèng)想過(guò)自己將來(lái)成為一位軍人。而這次充滿軍訓(xùn)也讓我大飽“口�！�，我第一次嘗到了當(dāng)一名軍人的滋味。
第一天，這是個(gè)天氣十分炎熱的日子，教官帶著我們這些小皇帝們來(lái)到了后院的操場(chǎng)上進(jìn)行體能訓(xùn)練，把我們累壞了，吃盡了苦頭�？磥�(lái)，教官還是很歷害的�！敖馍ⅰ痹诮坦賴�(yán)厲的喊聲中，我們便回宿社了。
我想：每天6點(diǎn)就得起床，看來(lái)今天晚上我得好好好休息了。一進(jìn)宿舍門，簡(jiǎn)單地整理后，便又去做體能訓(xùn)練了。到了晚上，我便蒙頭大睡起來(lái)。第二天，我驚出了一身冷汗從夢(mèng)中驚醒，眼睛便看了一下手表。“天呀！6點(diǎn)10分了。”我驚奇道。這下好了，全宿舍“刷刷刷”一起整理宿社了。我拿起毛巾飛快地以擦了擦額頭，順便抹了下眼眶。我想：如果在家里，這一幕就不會(huì)發(fā)生了。我穿好衣服，在抽屜里翻著我的襪子，隨手拿起兩只便往腳脖子上套，飛快地跑到鞋柜邊，將腳伸入了鞋子，由飛快地跑到操場(chǎng)上去集合。幸好沒(méi)遲到，不然就慘了，但是這天的體能訓(xùn)練還是令我腰酸背痛，渾身上下都沒(méi)有力氣。
終于，熬過(guò)了四天，總算得已解脫了。看來(lái)，當(dāng)一名軍人并不簡(jiǎn)單，重要的是要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不服輸?shù)钠焚|(zhì)。
我回來(lái)后，沖進(jìn)家門。抓起茶盤上的`一杯熱茶就往肚子里灌，腦袋里凈化得只剩下一個(gè)字：爽！是啊，家里有親人的關(guān)懷，那里就沒(méi)有，只有批評(píng)和嚴(yán)肅，而家里可以隨心所欲，那里卻不行……
體能訓(xùn)練總算結(jié)束了，總算離開了那個(gè)沒(méi)人情味的地方�？磥�(lái)，當(dāng)一名軍人并不簡(jiǎn)單，重要的是要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不服輸?shù)钠焚|(zhì)。
所為，流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。
基地生活作文 篇39
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密“基地”。說(shuō)是“基地”，其實(shí)是學(xué)校后面一幢大樓的一處閑置角落。但對(duì)我這樣一個(gè)調(diào)皮貪玩的孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)夠欣喜若狂了。那里是我除了家里、學(xué)校外的.第三個(gè)落腳點(diǎn)。
有一次，我被老師冤枉了。當(dāng)時(shí)我心里的那個(gè)氣啊，不打一處來(lái)，可又沒(méi)處發(fā)泄。我想到了那個(gè)屬于我的“基地”。熬到了放學(xué)，我繞道講臺(tái)邊，順手牽走了幾支彩色粉筆。然后我一路狂奔到“基地”，不管三七二十一，找了塊墻就狂寫起來(lái)。覺(jué)得還不過(guò)癮，又在旁邊畫上老師的頭像，還故意把老師的眼睛畫得小小的，嘴巴畫成一個(gè)血盆大口，頭發(fā)一根根豎起來(lái)�？粗蟀斯掷蠋�，我忍不住哈哈大笑，心中的那股怨氣也隨之跑到九霄云外去了。
可是好景不長(zhǎng)，“基地”被回收利用了。為此，我整整難過(guò)了一星期。不過(guò)現(xiàn)在想起，我還是要感謝它，留給了我一段這么美好的記憶。
基地生活作文 篇40
我從小就仰慕電視上解放軍那英勇的氣概，也夢(mèng)想過(guò)自己將來(lái)成為一位解放軍。而這次充滿著“酸甜苦辣”的軍訓(xùn)也讓我大飽“口�！�，我第一次嘗到了當(dāng)一名軍人的滋味�！袄薄笔俏以谶@次軍訓(xùn)中體驗(yàn)得最深的一種滋味，下面，就聽我一一道來(lái)：這是個(gè)天氣十分明朗的日子，身著迷彩服、眼睛炯炯有神的教官領(lǐng)著我們這些“小公主”、小皇帝“們來(lái)到了后院的操場(chǎng)上進(jìn)行障礙訓(xùn)練，一進(jìn)門，我就傻了眼——地上放著木樁、鐵鏈……甚至還有我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鐵索、障礙墻，我能戰(zhàn)勝這一只只”攔路虎“嗎？平時(shí)我的體育本來(lái)就不好，望著”攔路虎“發(fā)出的那冷笑的`目光，我不知所措的呆在那里，直到后面的同學(xué)推了我一下，我才緩過(guò)神來(lái)�！班健钡囊宦暽陧懀喌轿伊�，我跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的木樁，穿過(guò)了大輪胎，跑過(guò)了平橫木，來(lái)到了由鐵條織成的梯子前，我咬了咬牙，一個(gè)箭步躍了上去爬到上面，可剛爬到上面，我卻來(lái)了個(gè)“人仰馬翻”，從上面翻了下來(lái)，差點(diǎn)摔了個(gè)“半死不活”，可我還是爬了起來(lái)，跑到鐵索前，“嘩”終于可以感受一下當(dāng)“泰山”（動(dòng)畫中的人物）的感覺(jué)了，我迫不及待地抓住繩子，一晃，就落在了沙地上，當(dāng)我穿過(guò)“鐵索橋”來(lái)到短墻前一跳卻一屁股坐在地上�？磥�(lái)要我翻過(guò)這堵高墻，簡(jiǎn)直比哥布倫發(fā)現(xiàn)新大陸還難。望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)翻了過(guò)去，我真著急，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我蹦呀跳呀，費(fèi)了九牛二虎之力卻怎么也爬不上去，最后，我還是在同學(xué)們左推右拉的出力下才翻了過(guò)去……“解散”在教官嚴(yán)厲的喊聲中，這次障礙訓(xùn)練總算告一段落�？磥�(lái)，當(dāng)一名軍人并不簡(jiǎn)單，重要的是要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不服輸?shù)钠焚|(zhì)。
基地生活作文 篇41
短短三天的實(shí)踐基地生活已經(jīng)過(guò)去了，可我在基地中生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)景已經(jīng)刻在了我的腦海中！
當(dāng)?shù)玫揭ベZ鎮(zhèn)實(shí)踐基地的消息時(shí)，我就很興奮，很期待，同學(xué)們也是！從來(lái)沒(méi)有這么盼望著星期一的到來(lái)！到了這天一大早，同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)集合，排隊(duì)乘車向?qū)嵺`基地出發(fā)。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，對(duì)基地充滿了幻想！
到了！終于到了！我們開完大會(huì)便去宿舍安放好自己的東西，去迎接我們到達(dá)基地后的第一節(jié)課——面塑。教面塑的老師長(zhǎng)得可真好看呀！水汪汪的大眼睛，彎彎的柳葉眉，紅紅的櫻桃嘴，尖尖的瓜子臉，聲音也是特別好聽！這真是我的女神�。≡谒闹笇�(dǎo)下，我們很快地便將三種顏色的面合成了六種顏色，準(zhǔn)備著手塑造了。我這個(gè)顏色的面揪一點(diǎn)，那個(gè)顏色的面團(tuán)一團(tuán)，捏呀捏，壓呀壓，彩色的面在我手中不斷變化著，一會(huì)兒工夫一朵嬌艷的蓮花出來(lái)了，又一會(huì)兒，一只黃澄澄的大鴨梨便展現(xiàn)在我面前。我高興的不能自拔！滿滿的成就感！后來(lái)我還做了茄子、桔子。
下午的有軌電車活動(dòng)雖然讓我汗流浹背，但也讓我感觸頗深！有軌電車就是兩塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板，六個(gè)人一組，分別把腳放到木板相應(yīng)的繩套中，手拉麻繩向前移動(dòng)。這是鍛煉我們協(xié)調(diào)度的游戲。在這個(gè)游戲的過(guò)程中，由于我們并不熟悉，總有人充當(dāng)拖油瓶，練習(xí)時(shí)常常是最后。后來(lái)，我們一致決定，由隊(duì)長(zhǎng)喊口號(hào)，我們抬腳。逐漸地，我們找到了感覺(jué)，走得越來(lái)越快，終于擺脫了最后一名的結(jié)果�！耙欢�，一二一”的號(hào)子聲久久地在操場(chǎng)上回響。
在基地實(shí)踐的'課程中，還有我喜歡的烹飪課。在烹飪課上我們學(xué)習(xí)了包糖三角。發(fā)了每人一張案板，面團(tuán)，搟面杖，我們按照老師的方法去包。首先揉一揉面團(tuán)，揉軟一些，再把面團(tuán)壓扁了放一些紅糖在上面。包的時(shí)候要呈三角形的，捏住面餅呈三個(gè)角的邊向中間捏去，再把空隙全捏緊，防止紅糖融化時(shí)流出來(lái)。包好的糖三角一入鍋，我就饞得要命，這可是我第一次包的呀！
在基地中，用餐后的餐具要我們自己洗，這樣一來(lái)，既讓我們體會(huì)到了父母做家務(wù)的辛苦，又讓我們有了一定的自理能力。
在賈鎮(zhèn)實(shí)踐基地中，還有很多有趣，有意義的事，我真想再參加一次��！這就是我最喜歡的實(shí)踐基地！
基地生活作文 篇42
2035年的一個(gè)清晨，我在蠶�；氐镍B語(yǔ)花香中醒來(lái)，簡(jiǎn)單梳洗后，便來(lái)到辦公室開始一天的工作。
自從去年我從農(nóng)林大學(xué)博士班畢業(yè)后，便受邀回到了家鄉(xiāng)，來(lái)到這個(gè)新型的蠶桑基地工作。聽說(shuō)我要回家養(yǎng)蠶，父母開始是堅(jiān)決不同意的——在他們的印象中，養(yǎng)蠶應(yīng)該是我爺爺奶奶那個(gè)年代的農(nóng)家勞動(dòng)，可他們不知道的'是時(shí)代在變遷，如今養(yǎng)蠶這門古老的農(nóng)活也在與時(shí)俱進(jìn)。
我們基地集生態(tài)養(yǎng)殖、度假觀光于一體，與其說(shuō)是蠶�；兀蝗缯f(shuō)是一家大型生態(tài)農(nóng)場(chǎng)。在觀光區(qū)，大大小小的桑樹錯(cuò)落有致，但它主要功能不是產(chǎn)桑葉，而是供游客采摘桑葚。桑葚四季成熟，我們基地還將桑葚制成了桑葚酒、桑葚飲品等，遠(yuǎn)銷歐美。在這里，游客們還可以觀看蠶寶寶從孵化到產(chǎn)繭的整個(gè)養(yǎng)殖過(guò)程，也可以了解我們家鄉(xiāng)悠久的蠶桑文化。
“科技+生態(tài)”是我們基地的主要理念。我操控著機(jī)器人進(jìn)行溫度調(diào)控、飼料投喂、數(shù)據(jù)采集等一系列工作。經(jīng)過(guò)我研究改良后的蠶寶寶以飼料喂養(yǎng)為主，而飼料則來(lái)源于家庭餐廚垃圾的再利用。蠶寶寶的排泄物經(jīng)過(guò)履帶運(yùn)輸，又做成有機(jī)肥料供給到種植區(qū)。這里的蠶寶寶根據(jù)吐絲顏色分區(qū)，蠶絲不必染色就可直接加工。因?yàn)槲覀兊男Q絲是生態(tài)環(huán)保產(chǎn)品，所以受到了全世界消費(fèi)者的青睞。
偌大的一個(gè)養(yǎng)殖區(qū)，因?yàn)槎紝?shí)現(xiàn)了數(shù)字化，所以只有連我在內(nèi)五名員工——這在十多年前是難以想象的。我很喜歡我的工作，能夠以自己的專業(yè)特長(zhǎng)為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)，我深感到自豪。
基地生活作文 篇43
當(dāng)你們看到這個(gè)題目，一定十分摸不著頭腦。這個(gè)秘密基地，我就勉為其難的告訴你吧！就是WC。哈哈哈，你們一定尷尬，可是，在我看來(lái)，WC是我的多功能樂(lè)園，讓你們看著這樂(lè)園的功能吧！
第一功能：WC是我的漫畫基地，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿一本知音或颯颯，就直接向WC沖去，在寫作業(yè)煩時(shí)，就開起第一功能。
第二功能：WC是我的K歌基地，什么時(shí)間，進(jìn)WC，只要你是假上，哈哈哈，開始K歌了，最近我們流行《逆戰(zhàn)》，我一天都要向WC跑十至八次，在WC里，可以隨便K歌了（在這里警告一下，如果至WC的.隔音不好，那功能就用不上了。）
第三功能：WC是我的玩具工廠。悄悄的拿一個(gè)玩具就向WC沖去，把門關(guān)上，燈一開，玩具現(xiàn)在拿出來(lái)就可以玩了，那真是太爽了。上完后悄悄的放回去，大人不知道（在這里警告大家，晚上一般上完WC的時(shí)間久可以了，不然爸爸媽媽會(huì)以為你掉進(jìn)馬桶里了）。
我的秘密基地還有許多功能，下次再說(shuō)，再見(jiàn)了！
基地生活作文 篇44
煙霧彌漫，喊聲此起彼伏，身體你擁我擠。黑暗遮住了眼簾，報(bào)警燈閃爍著刺眼的光芒，只聽得不遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲劇烈的咳嗽……短短幾分鐘，讓我深深地意識(shí)到了消防員的偉大。
五年級(jí)的那個(gè)秋天，涼風(fēng)徐徐，我們班級(jí)同學(xué)跟著老師到消防基地參觀。
一進(jìn)大院，我們爭(zhēng)先恐后地沖向了消防車，將講解員團(tuán)團(tuán)圍住，興致勃勃地了解關(guān)于消防車的知識(shí)。有的同學(xué)仰著頭，睜著好奇的眼睛聽得津津有味;有的同學(xué)激動(dòng)地?fù)崦嚿�、云梯和水管，嘖嘖贊嘆;還有的`同學(xué)拉住講解員，時(shí)不時(shí)問(wèn)這問(wèn)那……
天上云朵飄拂，不留下一絲痕跡，不留下一點(diǎn)風(fēng)浪。人群中的我，站在消防車旁，內(nèi)心久久不能平息：誰(shuí)知道，這輛消防車到底拯救過(guò)多少人的生命，保護(hù)過(guò)多少人的財(cái)物!消防員不正是傳奇中的鳳凰，上演著一出出不朽的神話!
了解了消防車，消防員叔叔又帶著我們進(jìn)行消防演習(xí)。我們每個(gè)人都用毛巾捂著嘴巴和鼻子，走進(jìn)一個(gè)密閉的大房間，起初大家還有說(shuō)有笑的，期待著發(fā)生點(diǎn)什么。突然，燈暗了，黑暗中刺耳的警報(bào)拉響了，濃煙陣陣噴涌而出，緊接著警報(bào)燈亮了起來(lái)，閃爍的紅光分外刺眼。同學(xué)們頓時(shí)慌亂起來(lái)，你擠我，我壓你，有的抱頭鼠竄，有的大聲叫嚷，有的急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一陣混亂之后，同學(xué)們終于鎮(zhèn)定下來(lái)，跟著消防員叔叔的引導(dǎo)努力尋找出口。我半蹲著身子，貓著腰，沿著墻根，慢慢地前行;小鄭同學(xué)仗著自己個(gè)頭小，像一條魚一般在人群中穿行;一向靈活的小鄒頭一低，腰一彎，捂住鼻子，沖向出口;小朱時(shí)刻不忘維持自己的男神形象，微微彎腰，優(yōu)雅地小步前進(jìn)……
終于，我們都“逃離”了“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)，站在一片空地上，大口大口呼吸著新鮮的空氣�？纯础敖俸笥嗌钡耐瑢W(xué)們，在看看繼續(xù)向我們講解的消防員叔叔，我覺(jué)得眼前他們是那樣的高大魁梧，是那樣的英勇無(wú)畏。他們猶如浴血重生的鳳凰，閃耀著生命之火，閃耀著希望之光!
基地生活作文 篇45
我的小學(xué)時(shí)代，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)逝去，便寫出下文，謹(jǐn)此紀(jì)念——題記
有一座秘密的基地，在這里不需要言語(yǔ)；那些不好對(duì)別人說(shuō)的事情，我們會(huì)為你搞定，在這里會(huì)有歡笑陪你，就算是“外星人”攻擊也不會(huì)離去。眼前有很多難題，請(qǐng)別擔(dān)心，我們會(huì)更有勇氣。“外星人”攻擊，我們一起努力；絕招很稀奇，我們一起出擊……
雖然不是最棒，但會(huì)努力做到最好；雖然不算完美，但也算優(yōu)秀；雖然會(huì)犯糊涂，但并不算最笨。
這就是屬于我們六（2）的秘密基地，四十八個(gè)平方，四十五個(gè)小精靈。在這個(gè)能容納得下45個(gè)小精靈的班級(jí)里，不知留下了多少美好的.回憶：有苦，有樂(lè)，有甜蜜。
雖然有時(shí)會(huì)斗斗嘴，吵吵小架，可這絲毫不影響我們的相處。
我們懵懂年少；我們活潑張狂；我們想哭就哭、想笑就笑。聽課時(shí)，我們凝神靜氣；發(fā)言時(shí)，我們才華橫溢；下課后，我們歡笑嬉戲；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們前赴后繼；勝利時(shí)，我們歡呼得意；失敗時(shí)，大聲哭泣；領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們欣喜難抑……
時(shí)光飛逝匆匆，六年的磨練即將結(jié)束，基地里的小精靈即將踏上遠(yuǎn)行的軌跡，走向不可預(yù)知的森林。四十五個(gè)小精靈，四十五朵花。在這一刻，太多、太多的歡樂(lè)、痛苦和記憶都將化為美好的回憶。
讓我們把這一切的一切都珍藏于心底。十年、二十年、三十年……不管我們走到哪里，我們都會(huì)常常想起，曾經(jīng)有那么一座秘密的基地，在那里埋存著那么多的歡樂(lè)、痛苦和記憶……
基地生活作文 篇46
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家收拾好隨身物品，便乘車前往于成都市成華區(qū)成都外北的熊貓基地。
成都大熊貓繁育研究基地是中國(guó)政府實(shí)施大熊貓瀕危野生動(dòng)物遷地保護(hù)工程的主要研究基地之一，國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)。是我國(guó)乃至全球知名的熊貓科研繁育，保護(hù)教育，觀光旅游，熊貓文化建設(shè)為一體的大熊貓研究機(jī)構(gòu)，也是第一批全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐的教育基地。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多鐘的車程終于到了，可到了大門口我們什么都看不到，只看到人頭，就像鍋里煮的餃子一樣，費(fèi)了好大的力氣才從人堆里擠進(jìn)去。
進(jìn)去一看，小路旁邊是成群的竹子，竹子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密麻麻的葉子遮住著陽(yáng)光，為我們擋陽(yáng)，頓時(shí)感到好涼快，我們漫不經(jīng)心的走著，突然發(fā)現(xiàn)在一片空地上有一只綠孔雀，它拖著華麗的尾巴，在空地上昂首闊步，有些人在給綠孔雀喂面包，有些人拿著自認(rèn)為漂亮的物品和照片跟孔雀比美。還有些人瘋狂的拍照。緊接著我們看到了大熊貓的太陽(yáng)產(chǎn)房、月亮產(chǎn)房和成年的大熊貓的別墅等等。當(dāng)時(shí)我心里在想，不愧是國(guó)寶，待遇這么好。
很快我們找到了一個(gè)可以看得到大熊貓的地方，我想盡千方萬(wàn)法，終于擠到了最佳觀看的.位置――玻璃隔罩旁邊。第一眼我認(rèn)為是假熊貓，看到它的小肥手抬了一下，我才知道它是活的。旁邊的一個(gè)阿姨說(shuō)：“它已經(jīng)趴了幾個(gè)小時(shí)。”當(dāng)時(shí)我心里想這只熊貓你就不打算活動(dòng)一下嗎？
看完熊貓我們繼續(xù)前行，快我們來(lái)到了天鵝湖，湖面很平靜，靜得像一面鏡子，一群又一群華麗優(yōu)雅的黑天鵝向人群游來(lái)，湖邊種著五顏六色的鮮花，有粉得似霞的杜鵑花，白得似雪的九里香，紅得似火彼岸花，這外圍的花朵猶如一個(gè)巨大的花環(huán)，圍繞著靜謐的天鵝湖，人們都在看著這人間仙境般的湖。
看過(guò)了孔雀和熊貓，欣賞了美麗的天鵝湖，最后就是熊貓博物館，那博物館很大，一樓是休息廳，二樓是說(shuō)放蝴蝶標(biāo)本的地方，我們進(jìn)了很多房間，說(shuō)識(shí)了很多很多五彩斑斕的蝴蝶，三樓就是屬于熊貓的啦，每個(gè)小房間里放置的都是一些由工著名畫家畫的畫，著名雕塑家創(chuàng)作的作品，其中有一張照片它很特別，它遠(yuǎn)看是只大熊貓，近看它則是由不可計(jì)數(shù)的黑白色的小熊貓照拼組成的一只大熊貓，這張照片做工十分精細(xì)，作者可真是別出心裁。
時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就到下午了。今天我們的熊貓基地之旅圓滿結(jié)束！
基地生活作文 篇47
5月12日，我校二、四年級(jí)全體同學(xué)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)一天。大家都大有收獲。二年級(jí)的弟弟妹妹們做的是藝術(shù)插花；我們四年級(jí)做的是木工制作—?dú)g樂(lè)轉(zhuǎn)盤。
第一節(jié)課，老師首先進(jìn)行對(duì)第一步驟的`細(xì)致講解與耐心演示，同學(xué)們也興致勃勃仔細(xì)地聽著，生怕落掉一個(gè)字。然后，我們便自己動(dòng)手制作起來(lái)，當(dāng)然，每個(gè)同學(xué)都沒(méi)有一帆風(fēng)順的完成，途中經(jīng)常遇到點(diǎn)小麻煩。如果遇到“攔路虎”，大家便會(huì)開動(dòng)腦筋，想盡一切辦法解決掉它，如果真的無(wú)能為力，那我們就會(huì)去請(qǐng)教周圍的同學(xué)或講臺(tái)上的老師。第二節(jié)課，我們又上了輔課，制作小珠人，大部分同學(xué)靠自己靈巧的雙手編制成功了小珠人。小珠人模樣多種多樣，活像一個(gè)安靜的小精靈。到了下午，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)完成了作品，那樣子真好看：樸素的轉(zhuǎn)盤襯托著四個(gè)小巧玲瓏的吊籃，按一下轉(zhuǎn)盤上的開關(guān)，吊籃便緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，多么美麗呀！時(shí)間似流水，一去不復(fù)返，愉快的一天很快過(guò)去了。大家把自己心愛(ài)的作品，拿到家長(zhǎng)那里去炫耀，感到自豪與驕傲，一股成就感涌上心頭······
我喜歡勞動(dòng)實(shí)踐基地：在這里，我們敢于動(dòng)手，勤于動(dòng)腦；在這里，我們克服困難，永不沮喪；在這里，我們勇于創(chuàng)新，收獲精彩；在這里，我們分享快樂(lè)，走向成功！
【基地生活作文】相關(guān)文章：
難忘的基地生活作文12-28
難忘基地生活作文06-28
難忘的基地生活作文06-29
豐富的基地生活作文08-22
《難忘的基地生活》優(yōu)秀作文06-23
難忘的實(shí)踐基地生活作文08-05
難忘的基地生活作文600字03-12
難忘的基地生活作文3篇01-29
難忘的基地生活作文6篇04-28