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實(shí)用的廈門大學(xué)作文錦集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的廈門大學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
廈門大學(xué)作文 篇1
青碧的湖水清澈見底,光可鑒人;楊柳也美,風(fēng)吹楊柳,果真如女孩子的長辮一般;旁邊的樓房高高的矗立著,像守衛(wèi)者一樣看著這片美麗的湖。
廈門大學(xué)傍山藏湖,草豐樹茂,造型各異的樓宇隱于濃蔭之際。廈大有湖,名喚芙蓉。水芙蓉者,出淤泥而不染。清澈見底的芙蓉湖,鑲嵌在廈門大學(xué)老校區(qū)的中心。
初春的柔風(fēng),若有似無地拂過,湖邊的垂柳,舒展婀娜的纖腰,俯身窺探自己婆娑的倩影。湖水蕩漾著圈圈漣漪,向四周連綿地?cái)U(kuò)散,讓水中的另一個(gè)世界顯得神秘而朦朧。青春的身影,為寧靜溫馨、悠然自得的湖景增添了幾抹生動的亮色。
我暗自思慮,若用詞語來形容,用何等詞語才能配的上這如此嬌景?愣愣想了半晌,才略略想到:用“浮光躍金”來形容倒也合適。
湖上有一小石,卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望,上面題了“自強(qiáng)不息”四個(gè)金字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,看起異常耀眼,極是奪人眼球,不過,在如此媚景的'掩蓋下,也才略略襯上了這芙蓉湖的一片嬌美姿色。自強(qiáng)不息,這四個(gè)金子,不僅警喻后人,且讓觀賞的人賞心悅目。
我去過有荷塘月色的清華大學(xué),去過北京大學(xué)的未名湖,去過中山大學(xué)那邊的中心湖……但就沒有見過像廈門大學(xué)這樣的芙蓉湖。難怪有人說過:“讀書到清華北大,談情說愛到廈大!”
廈門大學(xué)作文 篇2
7月22日下午,我和老媽手挽手走進(jìn)了廈門大學(xué)。
邁進(jìn)廈門大學(xué)的大門,就看到一棵棵站得筆直的大樹,它們好像一個(gè)個(gè)綠油油的傘,用茂盛的枝葉裝扮著校園。沿著鵝卵石的小路再往前走,就到了大學(xué)生的教學(xué)樓,一座座大樓高高矗立,伸向藍(lán)天。過了教學(xué)樓,就到了廈門大學(xué)的操場。啊,真大呀!我從來沒見過這么大的操場,這個(gè)操場分兩邊,一邊是專門的.籃球場,一邊是運(yùn)動場。再往前走就到了學(xué)生休閑的地方。一個(gè)又圓又大的芙蓉湖,水鳥們在湖上嬉戲,平靜的湖面變得生機(jī)有趣。湖旁邊綠油油的草地上長滿了五顏六色的芙蓉花,紅的、黃的、白的。。。。。五顏六色,美麗極了!這種花雖然沒有百合的婀娜,沒有玫瑰的多情,卻有種特別的芬芳,這芳香比米蘭淡雅,比月季濃郁。
看了廈門大學(xué)的簡介我知道了,廈門大學(xué)是1921年陳嘉庚先生創(chuàng)辦的。把"自強(qiáng)不息,止于至善"定為校訓(xùn)。旨在激勵廈大師生積極進(jìn)取、努力開拓、追求至善至美。老媽告訴我,九十年來,一代又一代廈大人在校訓(xùn)的激勵下艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)圖強(qiáng),取得了令人矚目的成就,贏得了"南方之強(qiáng)"的美譽(yù)。
廈門大學(xué),廈門人的驕傲!中國人的驕傲!我要好好學(xué)習(xí),走進(jìn)廈門大學(xué)!
廈門大學(xué)作文 篇3
昨天晚上,我們來到了具有蓉城之稱的美麗城市廈門。第二天,天剛亮我們就起床了,在酒店吃過了美味的早餐,就興致勃勃地向據(jù)說風(fēng)景如畫的廈門大學(xué)出發(fā)。
看,廈門大學(xué)門口處,那人流如潮的隊(duì)伍,多么像一條巨龍,足有30多米長,我們終于排隊(duì)走進(jìn)了校園。一進(jìn)來,眼前就是一片碧綠的景象?,那一棵棵挺拔筆直的椰子樹,多么象一位位神氣的軍人。校園兩側(cè)有熱帶椰子樹,有根部長得像菠蘿的不知名樹木,還有開滿紅艷艷鮮花的芙蓉樹,校園里到處都是一片紅花柳綠,鳥語花香的景色。
這里的教室也很特別。桌子又窄又長,一排排往上傾斜,椅子是可以折疊的,與我們的完全不同。最讓我難忘的是廈門大學(xué)的芙蓉隧道,它很長很長,非常特別。墻壁上是一幅幅手繪的精美生動的'圖畫。這些話可逼真了,就連眼睛下地黑眼圈都畫得跟活得一樣,作者們把每一個(gè)細(xì)節(jié)都畫得清清楚楚,栩栩如生。你們說他們是不是很厲害啊。
穿過廈門大學(xué)的南門,還有一片大海,放眼望去,整個(gè)大海就像一塊藍(lán)寶石。我在一邊玩著沙子,堆城堡,撿貝殼。海邊傳來一陣陣小朋友們的歡聲笑語。玩累了,餓了,就可以到校園餐廳吃美味的食物。我一進(jìn)餐廳一陣陣香味撲鼻而來,走進(jìn)一看,原來是紅燒魚,我咽了咽口水,情不自禁地贊嘆:這一定是世上最好吃的魚肉。
飯后,我們又在校園里隨意的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),感受校園的寧靜與美好,最后開開心心的回家了。我希望以后還會來這里游玩。
廈門大學(xué)作文 篇4
今天,媽媽要帶我去廈門大學(xué)游玩,聽說廈門的大學(xué)是世界上最美的大學(xué),今天我去的可是廈大大學(xué),是四個(gè)最美麗的大學(xué)之一呢!
于是我與媽好戲拿著身份證去排隊(duì)。哇!排隊(duì)那里人山人海,熱鬧極了!我排了進(jìn)去。在排隊(duì)的過程中,我聽到有人說:“大學(xué)時(shí)在還有山呢!”哇!不可思義,居然大學(xué)里還有山呀!終于排到我們了,我與媽媽把身份證給門衛(wèi)看了一下,就準(zhǔn)備進(jìn)去啦!我迫不急待的真想一下子沖進(jìn)去啊!于是我與媽走了進(jìn)去。
哇!好大呀,有好多高大的大樹,體育場。于是我與媽媽買了份地圖,我看了看地圖,哇!這個(gè)大學(xué)比我想象的'大多了,這里有四個(gè)博物館,六個(gè)餐廳,兩個(gè)體肓場,三個(gè)湖。。。。。。 當(dāng)時(shí)我看的目瞪口呆。過了一會兒,我才反應(yīng)過來,這么多地方應(yīng)該先去哪兒呢?我想了想對媽媽說:“我們先去芙蓉湖,然后再去情人湖,最后我們再去餐廳吃飯吧!”媽媽說:“好吧。”
于是我們來到芙蓉湖。哇!平靜的湖面像一面大鏡子,突然幾只美麗的白天鵝在湖的中央游來游去,水波輕輕的蕩,讓芙蓉湖更加美麗了。看完我們就去情人湖了。情人湖跟芙蓉湖沒有什么不同,只是湖中間多了一個(gè)雕像,但是中間的雕像是一個(gè)男子與女子相愛了。然后我們就去準(zhǔn)備去吃飯的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,于是我們就坐在石凳上休息了一會兒,就去了餐廳,吃完了飯然后我們走了。
走了之后我想:“雖然這個(gè)學(xué)校很大,但是這里的風(fēng)景都很美,所以我一定要好好學(xué)習(xí),將來上這個(gè)大學(xué)!
廈門大學(xué)作文 篇5
我早就知道廈門大學(xué)是全國最美麗的高校,一直都想去看看,今天終于如愿以償了。廈門大學(xué)背靠五老峰,與南普陀寺為鄰,出了白城校門就是海濱浴場,令我們每一個(gè)前來參觀的人都忍不住羨慕廈大學(xué)子。
我們迎著習(xí)習(xí)海風(fēng),漫步在風(fēng)景如畫的校園里,感到非常的愜意。這里的清水墻、琉璃頂,極富特色,被喻為“穿西裝,戴斗笠”,尤其是上弦場,相當(dāng)宏偉,整個(gè)體育場呈弧形,像一個(gè)彎彎的月亮,很多廈大學(xué)子都喜歡傍晚時(shí)分在此看書。
校園里綠樹成蔭,繁花似錦。一棵棵枝繁葉茂,長滿長胡須的大榕樹,展現(xiàn)在我們的眼前,就像撐起了一把奇大無比的.雨傘,人們坐在下面乘涼看書,真的是獨(dú)木成林!這棵大榕樹的胡須,真的好長啊,我上前比了一下,順手一捋胡須就有我的三四倍長。
大紅色的木棉花在微風(fēng)的吹拂下顯得更加美麗。路邊的草叢里,蟋蟀和蟈蟈發(fā)出悉悉卒卒的聲音,好像在談笑風(fēng)生,又好像是在竊竊私語。一股檸檬的清香夾雜在空氣中,令人心曠神怡。碧波蕩漾的芙蓉湖確實(shí)“了不的”。放眼望去,這邊是一片高大的棕櫚林,那邊是結(jié)滿碩大果實(shí)的椰子林。輕拂水面的垂柳,花團(tuán)錦族的紫荊花給芙蓉湖增添了不少姿色。成群結(jié)隊(duì)的野鴨、白鷺和白鵝在水面上自由自在地玩耍嬉鬧。迎面碰到三五成群穿自學(xué)業(yè)裝即將畢業(yè)的大哥哥,大姐姐,在湖邊拍照留念,我們?yōu)檠矍耙粡垙埑錆M朝氣的笑臉,拍手叫好。
我們坐在綠樹成蔭的大榕樹下休息,在美麗的芙蓉湖畔嬉戲,在寬廣的體育場狂奔……我非常羨慕他們的校園生活,我們要加倍努力,爭取也到這里來上學(xué)。
廈門大學(xué)作文 篇6
今天,媽媽要帶我去廈門大學(xué)游玩,聽說廈門的大學(xué)是世界上最美的大學(xué),今天我去的可是廈大大學(xué),是四個(gè)最美麗的大學(xué)之一呢!
于是我和媽好戲拿著身份證去排隊(duì)。哇!排隊(duì)那里人山人海,熱鬧極了!我排了進(jìn)去。在排隊(duì)的過程中,我聽到有人說:“大學(xué)時(shí)在還有山呢!”哇!不可思義,居然大學(xué)里還有山呀!終于排到我們了,我和媽媽把身份證給門衛(wèi)看了一下,就準(zhǔn)備進(jìn)去啦!我迫不急待的真想一下子沖進(jìn)去啊!于是我和媽走了進(jìn)去。
哇!好大呀,有好多高大的大樹,體育場。于是我和媽媽買了份地圖,我看了看地圖,哇!這個(gè)大學(xué)比我想象的大多了,這里有四個(gè)博物館,六個(gè)餐廳,兩個(gè)體肓場,三個(gè)湖......當(dāng)時(shí)我看的.目瞪口呆。過了一會兒,我才反應(yīng)過來,這么多地方應(yīng)該先去哪兒呢?我想了想對媽媽說:“我們先去芙蓉湖,然后再去情人湖,最后我們再去餐廳吃飯吧!”媽媽說:“好吧!
于是我們來到芙蓉湖。哇!平靜的湖面像一面大鏡子,突然幾只美麗的白天鵝在湖的中央游來游去,水波輕輕的蕩,讓芙蓉湖更加美麗了?赐晡覀兙腿デ槿撕恕G槿撕饺睾䴖]有什么不同,只是湖中間多了一個(gè)雕像,但是中間的雕像是一個(gè)男子和女子相愛了。然后我們就去準(zhǔn)備去吃飯的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,于是我們就坐在石凳上休息了一會兒,就去了餐廳,吃完了飯然后我們走了。
走了之后我想:“雖然這個(gè)學(xué)校很大,但是這里的風(fēng)景都很美,所以我一定要好好學(xué)習(xí),將來上這個(gè)大學(xué)。”
廈門大學(xué)作文 篇7
廈門最有名的大學(xué)是廈門大學(xué),與我們同去的阿姨說:“她來過廈門大學(xué),廈門大學(xué)很美麗,它有自己的校園沙灘……”我們來到廈門大學(xué)參觀:廈門大學(xué)的正門很寬大,走進(jìn)廈門大學(xué),兩邊有又高又大的椰子樹,左邊是以前的.學(xué)堂,我望了一下里面很大,還放了許多課桌,我想這里面肯定可以坐很多學(xué)生。
我真想也坐到里面去學(xué)習(xí)。但是媽媽說:“要學(xué)習(xí)很好的人才能到廈門大學(xué)來學(xué)習(xí)!甭犃藡寢尩脑,我想:我以后要努力學(xué)習(xí),爭取到廈門大學(xué)讀書。再往里面走,我們看見了廈門大學(xué)里最高的樓。阿姨說:“廈門大學(xué)有多久,它就有多高,它是為了紀(jì)念廈門大學(xué)建的。”
我們在里面拍了許多照片,廈門大學(xué)真美啊!
廈門大學(xué)作文 篇8
今天中午,我和悠悠及我們的媽媽一行四人到鄭州火車站坐上了去廈門的火車,我們坐了一天一夜才到。
第二天早晨醒來,我們要去參觀廈門大學(xué)和南普陀寺。廈門大學(xué)有很多千年古樹,里面大部分都是榕樹,這種樹的枝干上會垂下許多像胡子似的根須,這些根須垂到地上,就又 成了一根根枝干,可謂是“獨(dú)木成林”哪!還有芙蓉隧道,兩邊的墻壁上畫有穿著戲服的孩子們,各種表情,各種廈門的`景色等。南普陀寺的屋檐上雕著許多彩色的龍飛,很美麗,還有好吃的素餅?zāi)兀?/p>
廈門大學(xué)和南普陀寺之旅就到此結(jié)束嘍!
廈門大學(xué)作文 篇9
很早就聽聞廈門大學(xué)景色優(yōu)美,人杰地靈,冠蓋全國高校。今年這個(gè)夏天我有幸來的廈門,第二天就迫不及待的與小伙伴們一起參觀了美麗的廈門大學(xué)。
隨著長長的隊(duì)伍,我們走進(jìn)了校園,就像走進(jìn)了一個(gè)大的園林。校園內(nèi)綠樹成蔭,高大的榕樹遮天蔽日,紅艷的鳳凰花如一團(tuán)團(tuán)烈焰在樹冠上燃燒,路兩邊一棵棵高大筆直的棕櫚樹好像一個(gè)個(gè)綠油油的傘;遠(yuǎn)處青山隱隱,近處紅墻綠瓦,滿校園紅花柳綠、鳥語花香,讓我們瞬間仿佛走進(jìn)了人間畫卷。
沿著一條繁花似錦的道路我們邊走邊看,一株株奇異的`熱帶植物,一座座風(fēng)格各異的古樸建筑,讓我們目不暇接,贊嘆不已。不知何時(shí)來到了美麗的芙蓉湖。這里是廈門大學(xué)景色幽靜的地方,只見湖邊芳草鋪地、綠蔭環(huán)繞;湖水清澈見底、平靜如鏡。清風(fēng)拂過,芙蓉湖波光粼粼、金光閃閃。不時(shí)可以看見調(diào)皮的魚兒躍出水面,成群黑天鵝和白鷺在水面自由自在地玩耍嬉鬧。優(yōu)美的風(fēng)景,寧靜的湖邊,駐足湖畔,清風(fēng)吹拂,讓我們?nèi)硎鏁常杏X人生是如此恬靜快意而美好。
小歇一會后,我們繼續(xù)游覽,來到了芙蓉隧道前。只見這里人流如織,作為目前國內(nèi)最長的大型涂鴉藝術(shù)長廊,這里雖然不是廈大最美的地方,卻是最不能錯過的地方。走進(jìn)隧道,只見兩邊的墻壁上都畫滿了風(fēng)格各異的涂鴉作品,有唯美的人物山水畫,有可愛呆萌的卡通漫畫;有表達(dá)祝福的,有表達(dá)思念的,還有表達(dá)寂寞的……。一步一景,雖然每個(gè)作品都是隨心所想,但體現(xiàn)出的都是廈大學(xué)子的萬千情誼以及對青春歲月的美好記憶。酷愛畫畫的我立即愛上了這條隧道,我拉著朋友到處欣賞。我們在一處色彩豐富極具想象力的畫面前駐足,大家都同意在此合影。來來往往的人群使我們無法拍照,正當(dāng)我們苦惱時(shí),旁邊有一位身著白襯衫拿著一本書的大哥哥看到,立即主動幫助我們,他對著人群喊到:“請大家繞行一下,有幾位小朋友在此拍照留影!甭愤^的行人聽到后紛紛給我們讓出道來我們才能如愿以償。我們與這位大哥哥素不相識,他愿意幫助我們了卻心愿,廈門大學(xué)不僅景美,這里的人更美。
看完芙蓉隧道,我們又在校園里隨意轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),不時(shí)看到校園里三五成群的大學(xué)生,有的躺在草坪上聊天,有的坐在樹蔭下看書,有的在體育場上運(yùn)動,有的在校園漫步賞景,突然使我對全國一流的廈門大學(xué)生活充滿了無限的憧憬。我立刻感覺到自己學(xué)習(xí)上還要繼續(xù)加油,各科全面發(fā)展,才有可能實(shí)現(xiàn)這一美好宏愿!
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