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與什么相關(guān)的作文

與動物作文

時間:2022-01-02 08:12:03 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

【精品】與動物作文匯總七篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的與動物作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】與動物作文匯總七篇

與動物作文 篇1

  今年暑假,我們?nèi)胰ケ本┞糜,觀看了海洋馬戲團的表演。

  來看表演的人真多啊!觀眾席上坐滿了興高采烈的孩子和滿臉笑容的大人。好不容易找了個空位置坐下,就聽到一陣歡快的音樂響起,演出開始了!首先上場的海獅,它可以把皮球用鼻子頂上天再接住,還可以頂著轉(zhuǎn)圈。在工作人員的指揮下,完成了一個又一個高難度動作。接下來上場的是人人皆知的海豚。海豚真聰明!工作人員每打一個手勢它都能馬上領(lǐng)會其中的意思。不僅如此,它的本領(lǐng)也非常出眾,它們可以從水中騰空做好幾個后空翻再落下,它們還能演唱獨特的海豚音,在水中打球等等,讓人贊賞不斷。除此之外,還有許多精彩的表演,如海豹跳圈,企鵝跳舞 不過,最激動人心的還是最后一出壓軸戲,與鱷魚接觸!膽小的我自然不敢自告奮勇,也不知道是老天在和我作對還是我坐在前排和主持人正對著的原因,主持人的手正指著我坐的位置。這個“幸運的頭等大獎”不偏不倚地降臨到了我的頭上!在眾人的注視和家人的鼓勵下,我只得硬著頭皮上了“領(lǐng)獎臺”。主持人告訴我,要先摸一摸鱷魚。沒辦法,摸一摸就摸一摸。當(dāng)我的馬上就要觸到它皮膚的那一瞬間,我忽然瞟到了它那雙惡狠狠瞪著我的黃眼睛,不由得縮回了手。在主持人的再三鼓勵下,我心一橫,一咬牙,閉著眼睛摸了摸它,令我意想不到的是,他連動也沒動一下。我睜開眼,看到它安靜地任我在它粗糙的皮膚上摸來摸去,看到它這么安靜,我的膽子也大了起來,甚至還騎到了它的身上。它的皮膚是深綠色摻雜著棕色的,仔細(xì)看還挺漂亮。我正看的出神,身下的鱷魚突然掙扎了幾下,嚇得我趕緊從它身上跳了下來,在一片笑聲中倉皇而逃。

  通過這次和鱷魚近距離接觸,,我收獲了很多。我知道了鱷魚膚色,知道了撫摸鱷魚的皮膚是什么感覺,增長了我的見識,知識,還鍛煉了我的膽量。

  這段經(jīng)歷使我受益匪淺,我永遠(yuǎn)不會忘記!

與動物作文 篇2

  人和動物都是生活在地球上的,擁有一個共同的家園,相互之間應(yīng)該和諧共處,而不是互相殘殺。

  在我的小時候養(yǎng)了一只黑色的小貓,它很可愛,每天我都會和它玩上半天。動物也有自己的自由,所以我們從來不會用繩子束縛它,它也很通靈性,跑遠(yuǎn)了會自己回來,不要我們費時間的去找它。有時家里有剩下的肉,我們便把肉放入它的碗中,讓它慢慢的吃。不要看它過得很悠閑便以為它什么事都不會做,白天悠閑了,晚上就應(yīng)該盡職盡責(zé)了,晚上只要我一聽到它發(fā)出“咕咕”的聲音就知道它捉到老鼠了。我有時不小心把它弄痛了它從不會抓我咬我,只是“喵嗚”的叫幾聲然后跑開,等它回來了我就抱歉的對它說對不起,小心翼翼的把它抱在懷中帶回家。

  搬家后,我就再也沒有看到過它了,不知道它現(xiàn)在還記不記得我,可是,我知道,我絕對不會忘記它的.,每當(dāng)看到別的貓從我視線內(nèi)跑過,我都會不由自主的想起它。

  在一本書上我看到過這樣的一段話:被人類豢養(yǎng)的動物,已經(jīng)非常不幸,它們失去了天性,為了生存,不得不討好人類。善待它們,讓它們在本不屬于它們的壞境中相對快樂一點地生活,是人類應(yīng)該盡到的責(zé)任,可這一點要求在很多時候都是奢望。

  人類也是動物,只不過在動物中,人是高等的,既然人也是動物,那么,動物與動物之間為什么不能和諧相處呢?

與動物作文 篇3

  我一共養(yǎng)過許多只狗狗,第一只叫“乖乖”,別看它叫做“乖乖”,其實“他”一點也不乖,我那時還小第一次看到小狗,也是第一次見到動物,只是在電視上見過玩具狗,就以為是玩具,就抱他玩了一會,沒想到他“嗷嗷”叫了半天,那時我還小都把我嚇哭了,我后來一想可能是觸發(fā)了機關(guān),就又抱了抱他,沒想到他要了我一口,我也沒害怕還以為是機關(guān),但爸爸媽媽知道那是真的被咬,就把他打死了,因此我就開始想養(yǎng)狗了,那時我才8歲。

  第二只狗是我偷偷養(yǎng)的叫“豹豹”因為他長得有點像豹子,我就每天都在偷偷喂他,因為那時是快收割的時候,所以他就在苞米地里呆著,沒到我吃晚飯以后就去喂“她”,十多天以后我返現(xiàn)他老嚎叫我也不知道為什么,就逗了逗她,沒想到他居然跑走了,我還以為她被我嚇到他了呢,我三天后也沒見到她,晚上我哭了半天,直到……我發(fā)現(xiàn)一只和她一模一樣的狗狗,而且他還跑到了他媽媽的旁邊,他媽媽就是“被我嚇走豹豹”……

  第三只狗是我和爸爸去玩時回發(fā)現(xiàn)的毛色如雪的“無名”我和他在一起的時間并不長,因為把她帶回家不久以后她就看到了自己的媽媽她媽媽死活也不讓他走最后被他媽帶走了,最后他絕食死掉了。

  第四只狗是“歪歪”,他是我因為想“無名”才在我姑姑家要的小狗狗,他的名字是因為他一來我們家就歪頭歪鬧得也不怕我,我和他呆的時間比較長,他是我看起來是很好的寵物,就是吃得太多了,一次我沒給他東西吃,他“離家出走”這使我很害怕,怕他會死,結(jié)果他回來后就上吐下瀉,我上學(xué)去回來時他就死了。

  第五只狗其實是有歪歪以后是我在金三角那里撿的,我很同情他,就收留了“他”他是一直很聰明的狗,知到什么該是什么不該吃,不像“歪歪”他還面臨過一次生命危險,一次他在灶坑里面睡覺,我爸燒火時候他都沒出聲,燒完了以后他才出來,毛都裂了,給我下一跳,但他卻沒事,把我弄得“哭笑不得”他就是我最喜歡的狗。

與動物作文 篇4

  星期天早晨,我打開書包準(zhǔn)備作抄寫詞語的作業(yè),但是我找來找去語文書就是找不著。明天就要把作業(yè)交給老師了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

  這時我突然想到向同學(xué)包林鍵借語文書,可是他這時候肯定有事情,我不是打擾他了嗎經(jīng)過一番思想的斗爭,最終拿起了電話機撥通了他家的電話號碼!拔,是包林鍵嗎?”“是潘浩啊!”“包林鍵你可不可以把語文書借我一下?”我說道這句話的時候覺得非常沉重,想他一定不會借給我,單想不到他說:“行,今天下午兩點鐘到‘秋月小區(qū)’大門口,我在那兒等你!蔽胰f分激動說:“謝謝!”

  很快到下午了,可我一直在看書,也不知道現(xiàn)在是幾點鐘。到了兩點十五分時,我著才發(fā)現(xiàn)時間超過了。頓時驚慌失措,打開門一直向“秋月小區(qū)”飛奔。天已經(jīng)下雨了,細(xì)西的小雨打在我的眼鏡上,經(jīng)過10分鐘將近兩點半我才到那里,我想他已經(jīng)走了。正當(dāng)我剛要離去時,發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影,他正靠著門柱一手抱住頭,一手把書揣在懷里,左看看右瞧瞧!鞍宙I!”我興奮的大叫,他回過頭說:“快點做作業(yè)!

  這時我已經(jīng)感動的說不出話來。

與動物作文 篇5

  今天,我來到動物園。我又要和那些美麗又可愛的動物見面了。

  “浩浩”和“淘淘”

  大熊貓“團團”和“圓圓”在大家的心中都留下了可愛的印象。最近熊貓館有引進(jìn)兩個小家伙“浩浩”和“淘淘”。它們倆是經(jīng)過汶川地震洗禮的英雄—梅清的后代。瞧,浩浩起床了,瞇著惺忪的睡眼等著飼養(yǎng)員領(lǐng)它去吃飯。在另一邊頑皮的“淘淘”爬在樹上,任憑飼養(yǎng)員怎么喊就不下來。于是飼養(yǎng)員把一旁沒事干的“浩浩”領(lǐng)過來,喂給它窩窩頭和胡蘿卜。“淘淘”一看在一旁的伙伴有了好吃的,不高興了,急忙下來搶早飯。呵呵,真是小淘氣。

  點頭得來水果

  黑熊,想想都會怕,但這頭熊就不會啦。這只黑熊扒在欄桿上,不停的吃著游客給的水果?墒且粫䞍核酝炅耍D(zhuǎn)過身來,不停點頭。這可把大家逗的哈哈大笑。有人扔了一片桔子皮進(jìn)去,它高興的跑過去拾起來塞進(jìn)嘴里,鼻子眼睛都擠到一塊去了。它吃完轉(zhuǎn)過來又點頭。有人給了一個蘋果,它急忙吃掉,又開始點頭,過會兒沒人給了,黑熊一會兒就跑了。游人隨便給動物喂食不好的。

  動物是地球上一個很美麗的物種。它們繁衍、嬉戲,為什么人類的出現(xiàn)給它們帶來這樣的厄運?我不希望以后只有在博物館才能看見這些物種,所以請大家保護(hù)動物,愛護(hù)它們。從我們做起不要給動物園的動物私自喂食!

與動物作文 篇6

  記得是三年級的時候,我參加了一個活動——放飛小鳥。

  那一天,我起了一個大早,驅(qū)車趕往東湖鳥語林。在那里,我領(lǐng)了一只小鳥,那小鳥金黃色的小嘴上還帶著一絲紅暈,紅紅的羽毛上帶一點金色,美極了!主持人一聲令下,我用雙手托著小鳥,高高舉起,那小鳥展開雙翅,用力的扇著。不一會,小鳥就騰空了,一點一點地往上飛,又過了一會,天空上就有了它矯健的身影。我高聲呼喊著:小鳥,再見!

  通過這個活動讓我明白了:小鳥是人類的朋友,而我們的朋友正遭遇著規(guī)模巨大的獵捕,許多昔日以億計數(shù)的鳥類已瀕危。每種鳥類的數(shù)量都正在急劇減少,也許,千百年后,美麗的地球上再也不會見到有鳥兒在天空上飛翔的身影;也許,在不久的將來,鳥兒將像藍(lán)熊一樣稀有、珍貴;也許,以后,鳥兒將會成為一個傳說;也許……

  讓我們一起來保護(hù)鳥兒吧!讓我們一起為了我們的朋友能在美麗的地球上生存下去而努力吧!

  讓我們不留余力地為保護(hù)鳥兒一起加油吧!

與動物作文 篇7

  不少游客被神農(nóng)架的美景折服,臨走時心里卻有遺憾:為什么很少看到成群的金絲猴?目前,神農(nóng)架正在進(jìn)行金絲猴喚引項目,游客看金絲猴的愿望終究會實現(xiàn)。

  金絲猴喚引項目研究基地建在金絲猴自然棲息地之一———大龍?zhí)。基地共?名工作人員,從今年4月15日起就在野外跟蹤固定的金絲猴種群,從而了解種群的結(jié)構(gòu)、活動范圍、生活情況及繁殖規(guī)律等。通過長期野外跟蹤,他們要與金絲猴建立深厚的感情,用5至8年的時間讓人與金絲猴能夠和諧共處。

  3個多月過去了,金絲猴活動范圍由基地周邊遷移到50公里外的板倉,工作人員也就在板倉“扎營”了。記者透過一本厚厚的金絲猴野外觀察記錄表,了解到他們工作的艱辛。

  隊員中年紀(jì)最大的楊敬龍師傅說,吃的口糧是從山下帶上來的,喝的是山泉。有時候山上沒有水,嘴巴干得裂口子。野外,會遇到黑熊等野生動物,最大的威脅則是蛇,旱螞蟥更是把隊員的腿叮得全是疤痕。

  他們每天的工作從早上七時開始,但有時猴子遷移太快,一直要找到下午才看到它們的蹤跡。 金絲猴身手敏捷,隊員跟在后面則困難重重,有時還要徒手爬高達(dá)幾百米的懸崖,身后就是無底深淵……

  目前,基地已收集了金絲猴野外活動的大量信息,研究工作進(jìn)展順利。今年冬季,工作人員將嘗試給金絲猴投食,把它們往山下引。

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