我的拿手好戲打籃球作文(通用30篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的拿手好戲打籃球作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的拿手好戲打籃球作文 篇1
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有人會(huì)唱歌,有人會(huì)踢足球,有人會(huì)畫(huà)畫(huà),而我的拿手好戲則是——打籃球。
我之所以會(huì)愛(ài)上打籃球,是因?yàn)橛幸淮挝胰セ@球場(chǎng)玩,看見(jiàn)一群人在打籃球比賽,他們打得非常好,動(dòng)作迅速又矯健,就在這個(gè)時(shí)候,我喜歡上了打籃球。
不知怎的,我爸爸跟我想得一樣,他給我報(bào)了一個(gè)籃球興趣班,我在那里學(xué)的很好,沒(méi)過(guò)多久我就開(kāi)始帶隊(duì)了。但是有些籃球動(dòng)作也是很難的,比如說(shuō):跨向和后轉(zhuǎn)身,這兩個(gè)動(dòng)作我用了兩三個(gè)星期才學(xué)會(huì)。當(dāng)然兩個(gè)動(dòng)作馬上就有用武之地了,在這個(gè)學(xué)校學(xué)期結(jié)束前,我們打了一場(chǎng)籃球比賽,我跟一群小孩子是一隊(duì)的,隊(duì)中就我一個(gè)是高個(gè)子。首先,我和對(duì)方的高個(gè)子站在中間,然后裁判把球往上一扔,我們兩個(gè)迅速跳了起來(lái),球被我搶到了。搶到之后,我像箭一樣沖了上去,很快就有人來(lái)防我了。我后轉(zhuǎn)身迅速繞過(guò)了他,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)替我們隊(duì)拿了一分,很快比賽就結(jié)束了,結(jié)果我們勝了。
我最喜歡的拿手好戲就是打籃球,我只要一打籃球,我就覺(jué)得很快樂(lè)。
我的拿手好戲打籃球作文 篇2
我的拿手是什么呢,不是唱歌跳舞,不是讀書(shū)寫(xiě)字,而是籃球。
我能夠和籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)結(jié)緣,還要得益于去年暑假的籃球訓(xùn)練班。
去年暑假,我和幾位同學(xué)一起來(lái)到了小區(qū)里的籃球訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),在這里我們起早貪黑的訓(xùn)練,一直訓(xùn)練了一個(gè)多月,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于掌握了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的“精髓”,我進(jìn)步神速,把動(dòng)作和技巧運(yùn)用得活靈活現(xiàn),惟妙惟肖。
但過(guò)分自信也分讓自己栽跟頭,這個(gè)觀點(diǎn)我一直深信不疑,為什么呢,因?yàn)槲矣H身試過(guò)水深!看了下面我的糗事,你大概就明白這毋庸置疑的人生哲理了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們訓(xùn)練營(yíng)和另一個(gè)培訓(xùn)班的學(xué)員展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的比賽。
一開(kāi)始,雙方都斗志滿(mǎn)滿(mǎn)。對(duì)方很厲害,但我們也不弱,雙方一開(kāi)始比方咬得很緊。奈何我們比他們訓(xùn)練的時(shí)間少,再加上體力逐漸下降,慢慢的我們落了下風(fēng)。
這時(shí),我卻鬧了一個(gè)大烏龍。中場(chǎng)休息后,雙方互換場(chǎng)地,比分又很接近了,第三場(chǎng)比賽僅剩10秒,我搶到一個(gè)球,但我一時(shí)緊張,竟然忘記我們互換了場(chǎng)地,我持球左突右奔,過(guò)了一個(gè)又一個(gè)防守隊(duì)員,直奔對(duì)方球門(mén),最后奮力一投,球進(jìn)了,對(duì)方球員卻在歡呼,我頓時(shí)傻了眼,在我方隊(duì)員驚異的目光下,我才知道,自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。原來(lái)我投了一個(gè)烏龍球,嗚嗚……
從此,我在球場(chǎng)上就一舉成名了,我的隊(duì)友給了我封了一個(gè)叛徒的“愛(ài)稱(chēng)”!
我的拿手好戲打籃球作文 篇3
每一個(gè)人都與屬于自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是打籃球。
這一拿手好戲是在暑假練出來(lái)的。由于我的體質(zhì)一天比一天要差,爸爸便每天帶我去打籃球。他用手扳著我的手投籃,在我面前演示變向,還讓我貓低腰運(yùn)球……就是這樣一天天的艱苦訓(xùn)練,我就成功加入何承軒的“大盜籃球隊(duì)”了。要知道,里邊全是六(3)班的籃球精英!
最令我難忘的,是在西大球場(chǎng)的較量。
那天我和林楷皓一隊(duì),何承軒和伍志華一隊(duì),我們便開(kāi)始了“五分賽”。
事情安排妥當(dāng),比賽正式開(kāi)始。林楷皓將球一傳,我一跳接住后猛沖上前。可是伍志華首先沖上前,攔住了我。我立即貓低身子,左右手來(lái)回快速運(yùn)球,快得看不見(jiàn)影。突然,伍志華伸手上前,欲斷我手中的球。而我不慌不忙地將球往右手一推,從右方運(yùn)球過(guò)人,接著又用標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)一投,籃球便在空中劃了一條美妙的弧線,在鐵框上旋轉(zhuǎn)了幾下,進(jìn)了!現(xiàn)在比分2:0。
第二對(duì)局開(kāi)始。只見(jiàn)何承軒將球一傳,沖入內(nèi)線。我緊跟著何承軒,讓他難以與伍志華接近。伍志華被林楷皓防的過(guò)緊,無(wú)可奈何之下他傳給了何承軒。撲!在旁的我一下子接住了球,沖出三分線,接著運(yùn)球急沖入內(nèi)線。突然,左方何承軒向我沖來(lái)。我先運(yùn)球小步后退,欲變向過(guò)人。但何承軒防得太緊,根本過(guò)不了。于是,我在他出手搶斷之時(shí)向右把球推給了林楷皓。林楷皓接到球后就勢(shì)一投,漂亮!空心球!
這就是我的拿手好戲——籃球。你們覺(jué)得它有趣嗎?快去學(xué)一學(xué)吧!
我的拿手好戲打籃球作文 篇4
足球、跳繩、跑步……這十八般武藝中,我最厲害的就是籃球了。
籃球可謂是一個(gè)很難的運(yùn)動(dòng)了,一下不注意就會(huì)被別人搶斷,投不好還可能會(huì)被蓋帽,我一開(kāi)始也是很容易被搶斷和蓋帽。媽媽看我這樣子也不行啊,她就給我報(bào)了宏遠(yuǎn)籃球俱樂(lè)部,然后我在里面學(xué)練習(xí)。
首先老師教我們控球,把球控好了才不會(huì)被搶斷,然后教我們運(yùn)球,后來(lái)教了我們一些搶斷的技術(shù),如假動(dòng)作、后撤步、轉(zhuǎn)身跳投以及胯下運(yùn)球,還有三步上籃,三步上籃是有口訣的,一大二小三高。
我們練完了,來(lái)到迪卡儂旁邊的籃球場(chǎng)上打籃球,發(fā)現(xiàn)那里有一群人在打比賽,我也加了入了進(jìn)去,旁邊還有一些觀眾。比賽開(kāi)始了,我們發(fā)球,隊(duì)友把球傳給了我,我一個(gè)沖刺,突然急停,防我的人被我晃飛了。我再來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)身后仰跳投,球進(jìn)了,場(chǎng)下一片歡呼,還有人在那大叫“加油!加油!小浩加油!”我的感覺(jué)上來(lái)了,我來(lái)到二分線,一個(gè)假動(dòng)作把防我的人晃跳起來(lái)了,再來(lái)一個(gè)三步上籃,球又進(jìn)了,我想快點(diǎn)結(jié)束比賽,就用盡全身力氣把球投了出去,直接穿針進(jìn)了,這是我學(xué)籃球以來(lái)第一個(gè)三分,我絕殺了他們,我贏了。
怎么樣,我打籃球是不是很厲害。
我的拿手好戲打籃球作文 篇5
人人有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳,有的是踢足球……而我的拿手好戲則是打籃球。
如果你在我們訓(xùn)練時(shí)來(lái)我們當(dāng)校,你一定可以看見(jiàn)一個(gè)人在球場(chǎng)上常常打得對(duì)分一個(gè)措手不及。防守時(shí),他經(jīng)常逼得對(duì)手手足無(wú)措,不知道怎么辦。這個(gè)人就是我。
三年級(jí)時(shí),學(xué)校選了一批新的隊(duì)員,這其中就包括我。我還清楚的記得我第一次去訓(xùn)練時(shí),看著其他人從我身邊跑過(guò),而我自己邊走路邊拍球還老是拍到腳上。如今,整個(gè)籃球隊(duì)只有我一個(gè)人是從三年級(jí)開(kāi)始練的,也就是說(shuō),我是全部隊(duì)員中球齡最“年長(zhǎng)”的一位。
現(xiàn)在,我漸漸知道了籃球比管賽中的各種規(guī)則,也認(rèn)識(shí)了許多籃球巨星,例如姚明,勒布朗·詹姆斯、斯蒂芬、庫(kù)星,以及一些老一代的巨星,例如邁克爾一喬丹,沙奎爾,奧尼爾?.馬龍……
上上個(gè)星期,我們?nèi)チ藮|臺(tái)打八強(qiáng)的比賽。我們?cè)谏砀呱媳容^吃虧,我是全隊(duì)最高的人,有一米七幾,但三倉(cāng)有個(gè)一米八三,一個(gè)一米八六的。盡管如此,我們打得還是很頑強(qiáng),在上半場(chǎng)曾經(jīng)領(lǐng)先8分(全場(chǎng)只打了13比14),但因?yàn)楹髣挪蛔,被三倉(cāng)在最后時(shí)刻投中一個(gè)關(guān)鍵球以一分之差輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然這一場(chǎng)輸了,但我們并不灰心,盡全力去打接下來(lái)的比賽,拿到了第五名的成績(jī)。
這次雖然沒(méi)有拿到第一,但我下次一定更加努力,取得更好的成績(jī)。
我的拿手好戲打籃球作文 篇6
360行,行行出狀元。每個(gè)人性格不同,喜好就不同,有喜歡彈鋼琴的,有喜歡畫(huà)畫(huà)的,還有喜歡下棋的,而我剛好喜歡那酷炫的籃球兒,這也成為我的拿手好戲。
我剛開(kāi)始學(xué)籃球時(shí)笨手笨腳,打比賽時(shí)總是犯規(guī),比如走步、跳步、雙搶……,但是在教練的細(xì)心訓(xùn)練下,我終于知道了如何掌控力度,如何判斷球是在哪個(gè)位置,如何讓籃球準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐,我成為一位“籃球高手”。
上學(xué)期我參加了學(xué)校舉辦的一個(gè)籃球比賽,我們班對(duì)戰(zhàn)隔壁四班。比賽開(kāi)始了,我方發(fā)球。小吳把球傳給了我,我先做了幾個(gè)“變向”,超過(guò)幾個(gè)對(duì)手,我再做兩個(gè)胯下,弄暈了幾個(gè)敵人。幾個(gè)高大的敵人圍住了我,我站在三分線,想傳球給隊(duì)友,但是敵人緊緊地蓋帽,沒(méi)辦法了,我跳起來(lái),用出九牛二虎之力,把球向球籃扔去。我不由得心慌了,這個(gè)必須進(jìn)去,這個(gè)是取勝的關(guān)鍵。我閉上眼睛,祈禱著。球在籃筐上彈了四下,我的心繃得緊緊的。球進(jìn)了!同學(xué)們歡呼聲直沖云霄,跑過(guò)來(lái)抱住我,說(shuō):“你太棒了,你真是我們班的籃球天才!”
我的臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中,我榮獲了一等獎(jiǎng),同學(xué)們都對(duì)我贊嘆不已,都管我叫“小籃球運(yùn)動(dòng)員”呢!現(xiàn)在呀,打籃球成了我的拿手好戲。
自從學(xué)籃球以來(lái),我體會(huì)到學(xué)籃球不僅可以讓我們身強(qiáng)體壯,而且還能鍛煉我們的意志力,這使我在今后的學(xué)習(xí)和工作中,哪怕有什么困難,也能堅(jiān)強(qiáng)地克服它。
我的拿手好戲打籃球作文 篇7
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是打籃球。一年級(jí)時(shí),看爸爸他們打籃球,投籃、運(yùn)球動(dòng)作瀟灑,姿態(tài)優(yōu)美非常有趣。因此我對(duì)籃球的興趣油然而生。現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,進(jìn)攻、運(yùn)球、投籃、防守樣樣精通。
一次上體育課,老師組織我們打比賽。比賽前,我們選人、分隊(duì)。
比賽開(kāi)始了,我方搶到球權(quán),隊(duì)友把球傳了過(guò)來(lái),我迅速投籃,但無(wú)奈被對(duì)方擋開(kāi)。第二次發(fā)球?qū)Ψ綋尩角颍?/p>
我方兩人去搶但都被突破,“嘭”對(duì)方拿下首分。這次可要認(rèn)真了,我認(rèn)真看著發(fā)球方向,如獵鷹找到食物一樣起跳搶到了球,我伸手假裝投籃,實(shí)際如離弦之箭般跑到籃下,輕輕把球一撥,球進(jìn)了!現(xiàn)在場(chǎng)上戰(zhàn)況焦灼1:1,誰(shuí)都想在這最后時(shí)間拿下這關(guān)鍵的一分。開(kāi)始發(fā)球,對(duì)方前鋒搶下球,徑直跑向籃筐,但是我早有準(zhǔn)備,在籃下等待,機(jī)會(huì)來(lái)了!我成功斷球,但是被團(tuán)團(tuán)圍住,沒(méi)有機(jī)會(huì)投籃,只好把球傳給隊(duì)友,我迅速撤開(kāi),跑向空檔,提示要球。隊(duì)友明白了我的意思,把球投向籃筐,但讓對(duì)方?jīng)]想到的這只是假動(dòng)作,實(shí)際把球傳給了我,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把接住球投籃。最終我們以2:1的小優(yōu)勢(shì)拿下比賽。
我的拿手好戲打籃球作文 篇8
其實(shí),如果說(shuō)拿手好戲的話(huà),我現(xiàn)在也只有一個(gè),那就是打籃球。
記得有一次,我在操場(chǎng)上玩籃球,只是隨便拍拍,沒(méi)有打比賽。打(拍)著(拍)打著,一抬頭,哇噻!怎么這么多人瞅著我呀?我先愣了一會(huì)兒,之后假裝什么也沒(méi)看到,繼續(xù)打球。過(guò)了一會(huì)兒,我又一抬頭,(這些人)還在這里呢!我只好先放下球,去詢(xún)問(wèn)一下,他們?yōu)槭裁匆粗。原?lái)是一群幼兒園的小弟弟們到我們學(xué)校來(lái)參觀,哼,原來(lái)如此。
我咳嗽了兩聲,擺出了帥氣的造型,說(shuō):“小孩子們,我告訴你呀,打籃球是一個(gè)非常有趣的運(yùn)動(dòng)。我就這么告訴你們吧,我都參加過(guò)多次頂級(jí)的大賽!惫。ㄎ倚睦镏,)只是吹牛而已,請(qǐng)不要介意。
那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我,我得意地笑了起來(lái):“等你們到了上小學(xué)的時(shí)候,我就收你們?yōu)橥降,好不好?”小弟弟們開(kāi)心地跳了起來(lái):“太好了!”
“那么下面我就讓你們見(jiàn)識(shí)一下,什么叫做真正的高手!蔽覝(zhǔn)備一個(gè)打板外,還加一個(gè)大跨步,最后一個(gè)佛山進(jìn)球,來(lái)給他們看,好,說(shuō)干就干。“看著點(diǎn),千萬(wàn)不要眨眼!”我先飛快跑到籃球場(chǎng)三分線里,之后一個(gè)打板,哇,去!不好,啊,一塊石頭絆倒了我!{場(chǎng)面太過(guò)于丟臉,不必詳說(shuō)。}
最后,我對(duì)小朋友說(shuō):“這次不算,這次不算,再來(lái)一次!蔽乙粋(gè)打板,一個(gè)大跨步,最后一個(gè)佛山,球進(jìn)了!
快看,這才是我的真正技術(shù)。
我的拿手好戲雖然只有籃球,但我一定會(huì)把籃球練好的。
我的拿手好戲打籃球作文 篇9
籃球,是我的拿手好戲。
起初看見(jiàn)小區(qū)里有人安了一個(gè)籃球筐,便懷著好奇的心情投了幾個(gè)球,發(fā)現(xiàn)投籃居然這么好玩。便漸漸的和同學(xué)們?cè)谛^(qū)里打籃球賽玩,也學(xué)會(huì)了左手運(yùn)球,右手運(yùn)球,體前變向,單手體前變相等基本技巧。在小區(qū)里逐漸打上感覺(jué)后,又在學(xué)校認(rèn)識(shí)了;@球社團(tuán)的同學(xué),他幫我進(jìn)入籃球社團(tuán)。從此,開(kāi)啟了籃球的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之旅。我們每周一上課,每次訓(xùn)練一個(gè)半小時(shí),在學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期后,我有幸被選中作為一名參賽隊(duì)員隨校隊(duì)出去參加比賽。
那是一個(gè)星期六的上午,我們乘車(chē)來(lái)到首師大附中參加籃球比賽。這是第一次出來(lái)參加正式的籃球比賽,雖然我不是首發(fā)但心情不免也有些激動(dòng)。比賽開(kāi)始了,以跳球決定球權(quán),太棒了!我們拿到球權(quán)。開(kāi)始下快攻,我們率先拿下二分。對(duì)方球權(quán),對(duì)方開(kāi)始進(jìn)攻,我們使二三連防,有效的將對(duì)方擋在三分線外。雖然對(duì)方也投中了幾個(gè)球,但兩隊(duì)的差距始終在10個(gè)球之間。到了后期,老師讓我上場(chǎng),對(duì)方快攻,突到籃下,起三步上籃,沒(méi)想到我們一個(gè)大帽,上籃失敗,但球沒(méi)出界,被救回來(lái),我搶到籃板,快攻來(lái)到三分線附近,對(duì)方兩人防守,我三威脅突破,先是一個(gè)威脅投籃,迅速威脅傳球,對(duì)方伸手想搶斷,趁他重心不穩(wěn),我迅速突破,上籃,進(jìn)了!
我也發(fā)現(xiàn),走出學(xué)校,才真的是人外有人,天外有天,見(jiàn)到了很多實(shí)力超群的選手,我有了新的目標(biāo),希望下次我還能有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參賽。
這次比賽讓我對(duì)運(yùn)動(dòng)員們大比分落后不氣餒,大比分領(lǐng)先不驕傲的體育精神,有更深刻的體會(huì),遇到困難不放棄。
我的拿手好戲打籃球作文 篇10
每個(gè)人一定都有自己的拿手好戲,我也一樣,實(shí)不相瞞,我的拿手好戲是打籃球。
無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)上的,還是籃球場(chǎng)上的籃球賽,我都會(huì)留心看一看,跟著學(xué)習(xí)一些技巧,然后自己去球場(chǎng)練習(xí)。我首先從運(yùn)球開(kāi)始,變向運(yùn)球、背后運(yùn)球、胯下運(yùn)球,每一項(xiàng)都要練得非常熟。在我的不懈努力下,籃球成了我的拿手好戲。我經(jīng)常和朋友一起打籃球。有一次一個(gè)比我大兩歲的人要和我打單挑,對(duì)方身強(qiáng)力壯,身高大概有1米75,比我高出好多,在身高上占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
比賽開(kāi)始了。首先,我獲得球權(quán),我假裝要從左面進(jìn)攻,虛晃一槍?zhuān)瑥挠颐孢M(jìn)攻,我快速向前跑,但他很快追上了我,我已經(jīng)合球不能再運(yùn),我一個(gè)后撤步,投球,竟然陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)了,對(duì)手苦笑。我暗暗的想:“不能再使用之前的招數(shù)了,得想想其他招數(shù)!
第二回合開(kāi)始,我假裝要投球,可對(duì)方已經(jīng)不吃我這一套了。我直接從左面進(jìn)攻,快速奔跑,跑到籃筐底下,大步流星的三步上籃,輕輕躍起,投球,球在籃筐里快速轉(zhuǎn)圈,突然球彈框而出,在邊緣蹦蹦跳跳,終于進(jìn)球了,我歡呼雀躍,心想:“老天爺真是眷顧我。
第三回合,對(duì)方獲得球權(quán),對(duì)手運(yùn)球從左邊慢慢向籃筐靠近,我沖上去搶?zhuān)涣希蝗话l(fā)力,三步上籃,“唰”空心入網(wǎng),對(duì)方得意洋洋。第四回合,對(duì)方仗著身體優(yōu)勢(shì),我一直夠不著球,他靠近球框時(shí),突然跳起來(lái),旋轉(zhuǎn)大風(fēng)車(chē)暴扣。
比分拉平,到了最后的決勝球,對(duì)手直接從右面快速運(yùn)球進(jìn)攻我直接搶斷。我獲得球權(quán)后,右邊進(jìn)攻先快速向前跑,突然向后一拉,來(lái)到三分線,我屏息凝神,投球!空心入網(wǎng),連對(duì)手也對(duì)我豎起了大拇指,直喊厲害!
籃球就像是我的好朋友,它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),也讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友,它激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。
我的拿手好戲打籃球作文 篇11
足球、跳繩、跑步……這十八般武藝中,我最厲害的就是籃球了,這也算是我的一個(gè)拿手好戲。
眾所周知,籃球可謂是一個(gè)很難的運(yùn)動(dòng)了,一下不注意就會(huì)被別人搶斷,投不好還可能會(huì)被蓋帽,我一開(kāi)始也是很容易被搶斷和蓋帽。媽媽看我這樣子也不行啊,她就給我報(bào)了宏遠(yuǎn)籃球俱樂(lè)部,然后我在里面學(xué)練習(xí)。
首先老師教我們控球,把球控好了才不會(huì)被搶斷,然后教我們運(yùn)球,后來(lái)教了我們一些搶斷的技術(shù),如假動(dòng)作、后撤步、轉(zhuǎn)身跳投以及胯下運(yùn)球,還有三步上籃,三步上籃是有口訣的,一大二小三高。
我們練完了,來(lái)到籃球場(chǎng)上打籃球,發(fā)現(xiàn)那里有一群人在打比賽,我也加了入了進(jìn)去,旁邊還有一些觀眾。比賽開(kāi)始了,我們發(fā)球,隊(duì)友把球傳給了我,我一個(gè)沖刺,突然急停,防我的人被我晃飛了。我再來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)身后仰跳投,球進(jìn)了,場(chǎng)下一片歡呼,還有人在那大叫“加油!加油!小浩加油!”我的感覺(jué)上來(lái)了,我來(lái)到二分線,一個(gè)假動(dòng)作把防我的人晃跳起來(lái)了,再來(lái)一個(gè)三步上籃,球又進(jìn)了,我想快點(diǎn)結(jié)束比賽,就用盡全身力氣把球投了出去,直接穿針進(jìn)了,這是我學(xué)籃球以來(lái)第一個(gè)三分,我絕殺了他們,我贏了。
怎么樣,我打籃球是不是很厲害。
我的拿手好戲打籃球作文 篇12
打開(kāi)雜物間的門(mén),我又看到了那早已陳舊的籃球,我的記憶仿佛回到了幾年前的那個(gè)初秋。
那時(shí)我們正在打籃球,我們是五個(gè)人,因?yàn)槿藬?shù)不均,我們采取了一打一的賽制,三球定勝負(fù),進(jìn)球連發(fā)。
也不知怎么回事,第一組就抽到了我和我們中的最強(qiáng)者——岑欣澤。他可是連歐文也要叫“爺爺”的人,不強(qiáng)就怪了?晌乙矝](méi)有放棄總要嘗試一下。
比賽開(kāi)始,我先發(fā)球。我從容地運(yùn)著球,不敢大意,馬上沖向了球框。我知道欣澤防守方面不擅長(zhǎng),所以我不能給欣澤一點(diǎn)機(jī)會(huì),直接一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!我頓時(shí)露出一絲欣喜之色。
仍然是我發(fā)球,欣澤看我進(jìn)球了就把我防得死死的。我本想假動(dòng)作騙過(guò)欣澤,可他機(jī)敏得很,將計(jì)就計(jì),乘機(jī)掏走了我的球。他拿到球之后連進(jìn)兩球,比分被反超。
接下來(lái)一球是欣澤的賽點(diǎn)球,也是我最后唯一的機(jī)會(huì),我們當(dāng)然是互不相讓。欣澤在我的全力防守下,最終還是丟了一球。
我拿住球,深吸一口氣,看準(zhǔn)球框,把球投了出去。球在空中劃出一條拋物線,三分球,進(jìn)!比分被拉平。
而這最后一球欣澤也肯定不會(huì)給我機(jī)會(huì),把我防得更死了,我怎么也突不破,簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。我冷靜下來(lái),沉著地運(yùn)著球,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)從籃下跑過(guò),在欣澤地防守下強(qiáng)行來(lái)了個(gè)拉桿,球進(jìn)!我贏了。
我跌坐在地上,有點(diǎn)不敢相信,卻又不得不相信,眼中不禁涌出一股水霧。是啊,自己努力了那么久,報(bào)了籃球培訓(xùn)班,每天都堅(jiān)持練球,難道不是為了籃球打得更好嗎?不是為了打贏欣澤嗎?
我的嘴角浮起一絲微笑,輕輕地關(guān)上了雜物間的門(mén)。
我的拿手好戲打籃球作文 篇13
每個(gè)人都會(huì)有不同的拿手好戲,有彈鋼琴,畫(huà)畫(huà),唱歌,跳舞等樣樣精通。而我的拿手好戲是——-打籃球。
四年級(jí)的時(shí)候,我跑步是全班最快的,體育也就比較好,所以我被老師帶進(jìn)了學(xué);@球隊(duì),剛進(jìn)籃球隊(duì),我簡(jiǎn)直就是一個(gè)一竅不通的籃球白癡。后來(lái),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)厲害的師傅——梁雄輝,他教會(huì)了我如何運(yùn)球、防守、進(jìn)攻上籃,我每天練習(xí)不低于100次,籃球場(chǎng)上留下了我的很多汗水,有時(shí)投籃會(huì)被彈回來(lái)打到臉上,吃過(guò)許多“球餅”,有時(shí)會(huì)不小心搞得手腳受傷,但我并沒(méi)有放棄,最后,總算是功夫不負(fù)有心人,五年級(jí)我已小有成就。
今天,是我們出去比賽的最后一場(chǎng)籃球賽,對(duì)戰(zhàn)新聯(lián)。賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就像是三國(guó)時(shí)期魏蜀吳爭(zhēng)奪平原時(shí)的激烈戰(zhàn)爭(zhēng),賽場(chǎng)也是一樣,誰(shuí)也不服誰(shuí)。比賽開(kāi)始了,球在我手中,不停地上下拍動(dòng),然后瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),一步步帶球闖關(guān),先往左一個(gè)黑虎掏心,又一個(gè)猛虎下山,順利甩開(kāi)了防守隊(duì)員,然后一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃!然而我還是高興的太早,對(duì)面前鋒飛奔過(guò)來(lái),給了我一個(gè)“蓋火鍋”,直接斷走我的球,我趕緊追過(guò)去,然而對(duì)方防守滴水不漏,但我絲毫不慌,他無(wú)論怎樣掙脫,也甩不掉我,慢慢地他有點(diǎn)沒(méi)耐心了,急躁起來(lái),一閃而過(guò),球和他開(kāi)始有了距離,我抓緊時(shí)機(jī),一個(gè)箭步,一躍而起,手像鉤子一樣鉤了過(guò)來(lái),然后三步并作兩步,向籃筐襲來(lái),只聽(tīng)“刷”的一聲,球進(jìn)了!我為我們隊(duì)拿下了三分!籃球隊(duì)友們也激動(dòng)地歡呼起來(lái),“三分王,三分王”,他們開(kāi)心得手舞足蹈,就像是勝利女神的雙手向我揮舞。這感覺(jué)太美好了,我頓時(shí)像打了雞血一樣,突然充滿(mǎn)了力量,立馬乘勝追擊,把對(duì)手打得毫無(wú)招架之力,最后以27:16的成績(jī)?nèi)。我們高興地歡呼雀躍,隊(duì)友們更是興奮得把我這個(gè)得力戰(zhàn)將抬起。那一刻,我也自豪、激動(dòng)極了。
籃球是我的拿手好戲,它不僅讓我獲得榮譽(yù),也鍛煉了我的身體,同時(shí)在練就這項(xiàng)拿手好戲時(shí),我也懂得了,不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,希望長(zhǎng)大后能在CBA球賽中大展身手!
我的拿手好戲打籃球作文 篇14
我接觸過(guò)許多的體育運(yùn)動(dòng),但令我最熱愛(ài)也是最拿手的還是打籃球。
剛練時(shí)不僅艱苦,我還發(fā)現(xiàn)這籃球里的學(xué)問(wèn)可真不少,首先是運(yùn)球剛開(kāi)始練的時(shí)候,我每天都在腳邊放一個(gè)圈子,保護(hù)好運(yùn)球時(shí)手勢(shì),不斷的拍球,而且不能出圈,雖然十分枯燥艱辛,但我還是挺下來(lái),我終于可以行云流水的運(yùn)球了,接著我又接觸到了許多技巧,如投籃,三步上籃等,他們就是讓一座座大山擋在我面前,但經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的練習(xí),我也能熟練掌握,也算是技藝純熟了吧。
但最令我印象深刻的還是參加的第一場(chǎng)正式比賽那一局,那一局因?yàn)槲也攀煜け荣愐?guī)則,心里忐忑不安,當(dāng)裁判吹響哨聲,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),只見(jiàn)我方小前鋒率先爭(zhēng)到球,一個(gè)大步便往對(duì)方籃筐攻去,我見(jiàn)了立刻從另一方向跑去,那小前鋒見(jiàn)狀向上一躍,將球傳與我之手,我看著前面這名個(gè)子高大的后衛(wèi),心里沒(méi)有猶豫,向左一擺手,做了個(gè)假動(dòng)作,繞過(guò)他帶球,幾步跑到了籃下,騰空躍起,左手托球,手腕用力一抖,球拋出一條弧線,“啪嗒”一聲進(jìn)入了籃筐,群眾的歡呼聲立刻響起,教練也喊道:“干得漂亮,加油!”接下來(lái)比分又僵持下來(lái),我心頭一動(dòng),想出了一個(gè)大膽的計(jì)劃,我在最后10秒,抓住一個(gè)空隙迅速轉(zhuǎn)移,果斷投出一個(gè)三分球,那“啪嗒”一聲,仿佛勝利的音樂(lè),大家臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
接下來(lái)我又和教練對(duì)戰(zhàn)了一局,那一局我?guī)ь^進(jìn)攻,但每一次都被他壓制的死死的,所以無(wú)法進(jìn)攻,也是這一句,讓我知道山外有山,天外有人。
雖然我打的不俗,但離強(qiáng)者的路上,還有一座座更為高大的山,但我相信,我一定可以克服!
我的拿手好戲打籃球作文 篇15
“十八般武藝,樣樣是好戲。”我的拿手好戲就是打籃球。在我成長(zhǎng)的路上,籃球始終陪伴著我,它為我的生活增添了一份絢麗的光彩。
七歲那年,媽媽把我送進(jìn)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班,從此我便開(kāi)始了我的籃球生涯。剛開(kāi)始時(shí)我運(yùn)球不穩(wěn),力氣太小。打起籃球時(shí)慢吞吞,就像一只小烏龜。隨著年齡的增長(zhǎng)以及訓(xùn)練的刻苦,我的球技日漸增長(zhǎng)。我更是學(xué)會(huì)了投籃絕技的三步曲“運(yùn)球、加速、投籃!
今年夏天,為了參加學(xué)校組織的班級(jí)聯(lián)賽,我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)后都要在小區(qū)打幾個(gè)小時(shí)的球。為了加快自己的運(yùn)球速度,我不停地在籃球場(chǎng)上來(lái)回跑,膝蓋“掛彩”便是家常便飯了。
到了比賽的那天,班上的同學(xué)都激情似火,為自己班的選手大聲加油。
不一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了,小明傳球給我。我不緊不慢地運(yùn)過(guò)半場(chǎng),就在我準(zhǔn)備加速時(shí),突然,我感覺(jué)背后傳來(lái)一陣風(fēng),一道黑影向我襲來(lái),我連忙把球一個(gè)變向,換到左手。果不其然,一個(gè)對(duì)方選手閃到我前面,“好險(xiǎn),球差點(diǎn)被搶走!蓖@個(gè)防守人,我決定給他一個(gè)下馬威。我假裝突破,像一道閃電一樣快速運(yùn)球,就在防守隊(duì)員的當(dāng),我突然停下來(lái)。防守人沒(méi)料到我這樣,重心垮了,一下子摔出一米遠(yuǎn)。計(jì)劃得逞,我朝防守人笑了笑,擺出一副無(wú)可奈何的樣子,隨后輕輕一跳,將球拋向空中,只見(jiàn)球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,“刷”地空心入網(wǎng)?吹轿疫@球進(jìn)了,同學(xué)們都大聲為喝彩,整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)。
防守人見(jiàn)自己中計(jì),氣急敗壞,決心在我身上找回尊嚴(yán)。第二次進(jìn)攻時(shí),我又拿出獨(dú)門(mén)絕技“運(yùn)球、加速、投籃”?删驮谖覝(zhǔn)備加速時(shí),我卻“大意失荊州”了。運(yùn)球時(shí),球不小心打到了我的球,球居然出界了。全場(chǎng)又爆發(fā)出一陣笑聲。有的同學(xué)更是戲稱(chēng)我為“籃球界的梅西”,防守人對(duì)我做出一副“幸災(zāi)樂(lè)禍”的表情……
五年的籃球時(shí)光,流滿(mǎn)了笑聲,也充滿(mǎn)了艱苦。但愿意一直堅(jiān)持打球,將我的“籃球三步曲”發(fā)揚(yáng)光大,讓它成為我的拿手好戲。
我的拿手好戲打籃球作文 篇16
我的拿手好戲有很多,比如:寫(xiě)作文、騎自行車(chē)、溜冰、玩魔方、打乒乓球……但是,我最得意的拿手好戲就是打籃球。
在我小時(shí)候,就開(kāi)始玩籃球了,可是我小時(shí)候根本不會(huì)玩,總是把球扔到了馬路上,害得它們命喪黃泉,我覺(jué)得我太對(duì)不起它們了,于是我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有玩過(guò)籃球了。
直到我五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,學(xué)校新建了一個(gè)籃球場(chǎng),我在家里又看到“C BA”國(guó)際籃球比賽:球員們一左一右,默契的配合著,一個(gè)傳球,然后轉(zhuǎn)身,扣籃!看著他們?cè)谫悎?chǎng)上精準(zhǔn)投籃,巧妙過(guò)人,花式扣籃,這又點(diǎn)燃了我的斗志,我又拿起了籃球。
從此,我每天放學(xué)后,做完作業(yè),我就約上我的好友一起學(xué)習(xí)打籃球。在媽媽的指導(dǎo)下,我們就很快學(xué)會(huì)了投籃、運(yùn)球、過(guò)人。之后,我們每天反復(fù)練習(xí)。一轉(zhuǎn)眼到了暑假,我和好友一起報(bào)了訓(xùn)練營(yíng)。
在訓(xùn)練營(yíng)的日子里,我很快樂(lè),也很艱苦。我和訓(xùn)練營(yíng)的伙伴們一起吃苦,一起分享快樂(lè),大家風(fēng)雨同舟,有難同當(dāng)。記得有一次天,空中下著蒙蒙細(xì)雨,我和伙伴們頂著風(fēng)雨在練習(xí)籃球,由于場(chǎng)地濕滑,我一不留神摔了個(gè)仰面朝天,手上磨去了一塊皮,臀部腫起了一個(gè)大包;锇閭兞⒖虜D過(guò)來(lái)把我扶到了休息區(qū),雖然我身上有傷,但是為了大家,我忍著劇痛繼續(xù)和大家一起練習(xí)……轉(zhuǎn)眼間,一周過(guò)去了,我和這些伙伴們結(jié)束了訓(xùn)練,揮手告別,相約下一年仍然在這里相見(jiàn)。在訓(xùn)練的日子里我不但學(xué)會(huì)了運(yùn)球轉(zhuǎn)身、三步籃、胯下運(yùn)球、后撤步等技術(shù),而且我還結(jié)交了一群可靠的朋友,我真開(kāi)心。
現(xiàn)在,我的球技越來(lái)越好,這都離不開(kāi)老師和小伙伴們的幫助。從學(xué)籃球這件事中,我悟出了一些道理:做事要持之以恒,這樣才能成功;友誼值千金,我不能辜負(fù)伙伴們對(duì)我的信任,為了我的身體健康,為了班級(jí)的榮譽(yù),為了圓我籃球夢(mèng),為了奧林匹克精神的弘揚(yáng),讓我們一起繼續(xù)努力把。
打籃球就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲打籃球作文 篇17
人人都有拿手好戲,如:踢足球,打乒乓球,滑冰……而我的拿手好戲就是打籃球。
我小時(shí)候酷愛(ài)看NBA的比賽,看著他們拿著球操縱自如,投籃百發(fā)百中,我看了,羨慕極了!
終于有一天,爸爸帶我去籃球場(chǎng)打籃球了,我興奮地下了車(chē),帶上籃球,準(zhǔn)備開(kāi)始。沒(méi)想到,爸爸先教我拍球。“你先抱著球,然后把它拍下去,彈上來(lái)后再接住,注意一定要控制好力……”但是我又有點(diǎn)急性子,爸爸話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,我就已經(jīng)開(kāi)始練了。我用力地將球拍在地上反彈回來(lái),我想用手接住,但我用的力氣太大了,不但手沒(méi)有接住,求反而反彈回來(lái)砸到了我的臉。
爸爸叮囑我說(shuō):“打籃球是要用耐心的,要反復(fù)琢磨,一定要聽(tīng)我說(shuō)完了再練習(xí)!甭(tīng)了他的話(huà),我又信心百倍地開(kāi)始練習(xí)拍球。
大約練了三個(gè)多小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了如何拍球,然后又開(kāi)始練習(xí)投籃了!斑是先把球舉過(guò)頭,然后瞄準(zhǔn)籃筐投出去,然后跑到籃筐下把球拿到。”我按照爸爸講的,先把球舉起來(lái)瞄準(zhǔn),然后投出去迅速跑到籃筐下,我希望這顆球能進(jìn)。球掉下來(lái)了,我伸手準(zhǔn)備去接,結(jié)果球不僅沒(méi)有投進(jìn),手也沒(méi)有抓住,球直接砸到了我的臉上。但是,這一次我沒(méi)有氣餒,還是繼續(xù)練習(xí)。不久,我投進(jìn)了人生中第一顆球,爸爸也滿(mǎn)臉微笑地看著我,豎起了大拇指。
在練習(xí)了投籃的一個(gè)半小時(shí)后,爸爸又教了我三步上籃!半m說(shuō)是三步上籃,但實(shí)際上只能走兩步,因?yàn)槟惚虻臅r(shí)候已經(jīng)算一步了。首先,你得運(yùn)球到了兩分線上,然后抱著球跨兩步到籃下,然后蹬腳跳投球!蔽野凑瞻职终f(shuō)的試了一下,前面都非常的順利,但是我蹬腳將球投出去的時(shí)候,我的腳滑了。雖然說(shuō)球是出乎意料地進(jìn)了,但我也出乎意料地摔倒了在地上,球飛下來(lái)的時(shí)候直接砸到了我的肚子上?晌乙稽c(diǎn)也沒(méi)有灰心,繼續(xù)練習(xí)著,因?yàn)槲覠釔?ài)籃球。
在接下來(lái)的幾年中,我一直堅(jiān)持練習(xí)籃球。雖然翻車(chē)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)時(shí)都有,但我依然喜歡籃球,在最近我還學(xué)會(huì)了跳投,轉(zhuǎn)身,胯下運(yùn)球,后仰等動(dòng)作,我現(xiàn)在也是球場(chǎng)上一道靚麗的風(fēng)景線。雖然付出了很多的汗水,但我還是覺(jué)得心里美滋滋的,因?yàn)榛@球已經(jīng)成為了我的拿手好戲。
我的拿手好戲打籃球作文 篇18
“哈哈哈,我們勝利了!蔽覀儓F(tuán)隊(duì)高聲呼喊著。我們辛辛苦苦訓(xùn)練的日子終于有回報(bào)了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們班的籃球隊(duì)打了一場(chǎng)比賽,在比賽中我們打的不可開(kāi)交,盡管我們拼盡全力,但比分始終都一樣。在分?jǐn)?shù)一直高低不下的時(shí)候,因?yàn)槲姨脍A了,所以就不小心把球沒(méi)投進(jìn)籃框而被對(duì)方搶了球,輸?shù)袅吮荣悺?/p>
因?yàn)檫@一件事我內(nèi)疚了許久,母親知道后鼓勵(lì)我,開(kāi)始千方百計(jì)地讓我對(duì)籃球重燃興趣。慢慢的在母親的鼓勵(lì)下,我又重新開(kāi)始練了起來(lái),三步上籃、單手插板、假動(dòng)作……各種絕招我都有條不紊的練了起來(lái)。后來(lái)熟練后,我找到了幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)打籃球。我先快速運(yùn)球躲過(guò)了他的進(jìn)攻,緊接著又開(kāi)始三步上籃,第一次沒(méi)有上進(jìn),還差點(diǎn)被一個(gè)同學(xué)一個(gè)箭步差點(diǎn)搶到球,但是還好平時(shí)的練習(xí)不是白練的,球被我搶了回來(lái),于是我再次投籃投中了。這樣一日又一日地練習(xí),我的投籃技術(shù)越來(lái)越好了。
第二天,我們和上次比賽的團(tuán)隊(duì)在籃球場(chǎng)里遇見(jiàn)了,他們開(kāi)始對(duì)我們冷嘲熱諷,最后還說(shuō)了一句:“不服來(lái)戰(zhàn)!”我憤怒地吼了一聲:“來(lái)啊!”
我們來(lái)到了球場(chǎng),他們先開(kāi)始故意放水,讓我們投到了。還差一個(gè)球就贏的時(shí)候,對(duì)方驕傲地說(shuō):“就算只差一個(gè)球,我們接著放水也能照樣打贏你們!笨晌覀儾环䴕獾卣f(shuō):“有本事來(lái)一場(chǎng)公平的.對(duì)決,故意放水算什么好漢?”
我們開(kāi)始了比賽,首先我先躲開(kāi)了他們的進(jìn)攻,順利搶到了球,傳給了我方主力隊(duì)員,接著我們順利地進(jìn)了一個(gè)球。在我們完全的配合之下,我們又接二連三地進(jìn)球,但是對(duì)方很快就查覺(jué)到了不妙,此時(shí)我方已沒(méi)有了多少體力。
對(duì)方抓住這個(gè)機(jī)會(huì)接二連三的進(jìn)球,慢慢的比分拉近了不少,但是雙方都已經(jīng)沒(méi)有了體力。就在這個(gè)時(shí)候,我意外地接到了球,主力隊(duì)員大聲說(shuō)到:“看你的了!睂(duì)方以為我會(huì)和上次一樣,但是我躲過(guò)了進(jìn)攻用單手三步上籃結(jié)束了比賽。觀眾們也歡呼了起來(lái),為我們喝彩,仿佛在慶祝這個(gè)時(shí)刻。
從這件事我知道了,做事要有恒心還要專(zhuān)心。打籃球從此也成為了我的拿手好戲。
我的拿手好戲打籃球作文 篇19
我小時(shí)候就為打籃球時(shí)帥氣的動(dòng)作而著迷,自此我也一直對(duì)打籃球有著很大的興趣,也讓它變成了我的拿手好戲。
剛開(kāi)始練習(xí)籃球,我是在專(zhuān)業(yè)籃球訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)了基本功,我著迷于那些帥氣靈活的花式運(yùn)球,所以我先跟教練一起學(xué)習(xí)了各種運(yùn)球的招式。等我的基本功練得差不多了,我就開(kāi)始抱著球來(lái)到籃筐下嘗試投籃。起初,我只能在距離籃筐比較近的劃線區(qū)域里投籃,漸漸地我開(kāi)始去嘗試和挑戰(zhàn)更遠(yuǎn)一點(diǎn)的投籃點(diǎn)。在我嘗試投第一個(gè)三分時(shí),媽媽給我拍下了一段視頻。只見(jiàn)我運(yùn)球來(lái)到三分線上,一蹲,瞄準(zhǔn),往前跳,再投出去,鏡頭隨著那顆球劃出了一道完美的弧線,只聽(tīng)那皮球略過(guò)球網(wǎng)的聲音,我舉高了雙臂,笑容滿(mǎn)面地呼喊著,“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”
在班上我的投球技術(shù)第二,和同學(xué)玩球時(shí),我常常為自己得不到球而感到苦惱。這種心態(tài)很多時(shí)候都會(huì)消耗我展示自己拿手好戲的積極性。又是天氣明媚的一天,一場(chǎng)籃球比賽讓我明白了這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)。在班級(jí)組織的籃球比賽中,我為自己隊(duì)伍的比分落后而感到焦急,我也愈加熱衷于單打獨(dú)斗,在頻頻失誤之后,我努力使自己內(nèi)心平靜了下來(lái),我開(kāi)始與隊(duì)友溝通交流,我們商量著你控球,我投球,他后衛(wèi),每個(gè)人都盡力做到最好。這或許就是籃球的魅力吧,我們?cè)诤献鞯目鞓?lè)中收獲了比賽的勝利,我也收獲了隊(duì)友們的贊揚(yáng),隊(duì)友們都說(shuō):“打籃球真是你的拿手好戲,我們下次還一起做隊(duì)友!”其實(shí)我也是這樣想的:無(wú)兄弟,不籃球!
這個(gè)拿手好戲讓我收獲了自信,也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我要把打籃球練得更好,成為真正的“灌籃高手”。
我的拿手好戲打籃球作文 篇20
一開(kāi)始我打籃球,完全是為了“帥”。后來(lái)當(dāng)我真正接觸籃球之后,就慢慢地喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。確實(shí),我也收獲了不少贊美。
在讀四年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸去了一趟籃球館,在那里我遇到了我的老朋友,他說(shuō)要和我單挑,那時(shí)候我已經(jīng)覺(jué)得,自己的球技已經(jīng)不錯(cuò)了,便有點(diǎn)傲慢地說(shuō):“我這身體,你能頂?shù)米?不行,還是算了吧?”他說(shuō):“不就是打籃球嘛?‘是騾子是馬,拉出來(lái)溜溜’才知道,對(duì)不對(duì)?”我說(shuō):“好啊,來(lái)吧!”我心想:終于到我大顯身手的時(shí)候了。
說(shuō)干就干,比賽一開(kāi)始,“他”先持球,我剛上前面去,貼身防守,沒(méi)想到他一個(gè)變向,又快速地做了一個(gè)轉(zhuǎn)身,就把我給過(guò)掉了,我拼命地追趕著他,然而他并沒(méi)有直沖到籃下去上籃,而是直接干拔跳投,直接出手,球就這么干凈利落地進(jìn)到了籃筐里。我想:這么厲害!不行!再這么打下去,肯定得輸。∫欢ㄊ欠赖貌粔蚓o。我就上前緊逼,結(jié)果我根本防不住他,背身單打,那超遠(yuǎn)的射程,還有那無(wú)解的過(guò)人技術(shù),他就是一個(gè)全能球員,我根本抓不住他的任何弱點(diǎn),被他打了一個(gè)5比0,直接把我給打懵了!搞得我尷尬不已。
這件事讓我知道了“人外有人,天外有天”,我戒驕戒躁,刻苦地練球,終于在五年級(jí)的時(shí)候加入了學(xué);@球隊(duì)。
加入籃球隊(duì)之后,才知道什么叫“苦”。以前我覺(jué)得打籃球么,就是做一些很帥的動(dòng)作和投籃而已。從我進(jìn)入籃球隊(duì)的那一天開(kāi)始,一切都變了,和我想的一點(diǎn)都不一樣,帶給我的只有痛苦和累,翹步、長(zhǎng)跑、俯臥撐、仰臥起坐,每一項(xiàng)都能把我給累垮,每當(dāng)我快堅(jiān)持不住的時(shí)候,王老師總會(huì)和我說(shuō):“平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)少流血"。就這樣,我在王老師的陪伴和訓(xùn)練中度過(guò)了一年。我的技藝越來(lái)越高。
從今年十月份開(kāi)始,我們一場(chǎng)場(chǎng)比賽打下去,最后進(jìn)入決賽。我和隊(duì)友們相互配合,比賽打得十分辛苦,最后奪得了奎文區(qū)男子籃球聯(lián)賽第二名的好成績(jī)。
打籃球已經(jīng)成了我的拿手好戲,我將繼續(xù)將它發(fā)揚(yáng)光大,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
我的拿手好戲打籃球作文 篇21
跳舞,唱歌,畫(huà)畫(huà),助航樓,玩魔方…………十八般武藝樣樣是好,我的拿手好戲就是打籃球。
一天,我的體育老師拿著籃球走過(guò)來(lái),老師走到籃筐下,在我面前大顯身手,當(dāng)時(shí)我看到體育老師打籃球打得很輕松,看得我直拍手叫好。回到家里我興沖沖得跑到媽媽的跟前對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙獔?bào)籃球課。
星期天我到了那個(gè)學(xué)校學(xué)籃球,然后籃球老師一來(lái),就教我們那些基本的動(dòng)作,每個(gè)星期天我們都練這個(gè)動(dòng)作基本功,我突然覺(jué)得好無(wú)聊啊,大概因?yàn)槲乙呀?jīng)熟能生巧了吧!
上學(xué)了,今天剛好又是體育課,也有自由活動(dòng),我真想跟同學(xué)們打個(gè)比賽,同學(xué)們看我很“囂張”的樣子,于是想與我一決高下。我說(shuō)我感覺(jué)以我的能力是可以打敗你們的,同學(xué)們聽(tīng)到這句話(huà)二話(huà)沒(méi)說(shuō),結(jié)果來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)身,躲過(guò)一個(gè)人,一個(gè)籃球的搶奪,然后突然有三個(gè)人圍著我,我一個(gè)假動(dòng)作就把他們?nèi)齻(gè)人給端了過(guò)去。哦,我差點(diǎn)忘了我還有三個(gè)隊(duì)友,我可不能只顧著自己打,這還需要團(tuán)隊(duì)的合作能力,我傳給隊(duì)友,我叫隊(duì)友趕快投籃,他沒(méi)投過(guò)去,轉(zhuǎn)了個(gè)身拋給了我,我再繼續(xù)投,最后我不負(fù)眾望的投進(jìn)了。周?chē)耐瑢W(xué)看得目瞪口呆,看我的投籃技術(shù)都在說(shuō)哇,這個(gè)人好厲害啊,幾乎都是一個(gè)人在對(duì)付四個(gè)人,我也好想學(xué),大家對(duì)我稱(chēng)贊不絕,這讓我樂(lè)此不疲。
我感受到了以前這些課程我都沒(méi)有做無(wú)用功,如果面對(duì)一門(mén)絕技,你有恐懼感,不知如何去應(yīng)對(duì),你一定不要害怕,一切的付出都是值得的,要用微笑去面對(duì)恐懼,堅(jiān)持就是勝利,加油。
我以我的行動(dòng)證明了“冰凍三尺非一日之寒”,一件事情要想讓他飽滿(mǎn)的果實(shí),我們就必須要努力堅(jiān)持著水去澆灌他們,我也為自己能打一手好籃球感到了自豪。
我的拿手好戲打籃球作文 篇22
我的拿手好戲是打籃球,這件事要從兩年前說(shuō)起。
兩年前,媽媽送我去天天向上體育館打籃球,剛到那兒,映入眼簾的是:里面有七個(gè)籃筐,地上有好多條縱橫交錯(cuò)的線條,有一群人正在那兒打籃球。我看見(jiàn)他們動(dòng)作敏捷。如敏捷的豹子,來(lái)回穿梭著,使我羨慕不已。正當(dāng)我沉醉在其中時(shí),吳教練這拿著籃球朝我笑呢,于是我和吳教練開(kāi)始學(xué)“三步上籃”。教練開(kāi)始對(duì)我說(shuō):“走三步,然后一個(gè)過(guò)渡在投籃!闭f(shuō)著他一邊拍著球走了三步,然后輕輕一跳把球送了上去,我學(xué)著教練的樣子跑幾步,不是用力過(guò)猛地把頭磕到籃筐上,就是走步了!但我并不灰心,嘗試了許多次又加上教練的鼓勵(lì)。又開(kāi)始一次嘗試,我把握住動(dòng)作要領(lǐng),心里數(shù)著步數(shù),1、2、3,我縱身一跳,把球送了上去,我開(kāi)心的一蹦三尺高,教練也露出了會(huì)心的微笑。
經(jīng)過(guò)日積月累的訓(xùn)練,我成了一名打籃球的高手,還在比賽時(shí)拿過(guò)獎(jiǎng)呢。
這就是我的拿手好戲——打籃球。
我的拿手好戲打籃球作文 篇23
今年暑假,媽媽幫我報(bào)了一個(gè)籃球課,這是一個(gè)集中訓(xùn)練營(yíng),一共有14節(jié)課,相當(dāng)于每天都要訓(xùn)練。我先是極其不樂(lè)意,因?yàn)檫@樣太累,還不如每天呆在空調(diào)房里吹空調(diào),但媽媽說(shuō)打籃球可以長(zhǎng)高,還說(shuō)如果我不去就把我的電腦給沒(méi)收了。為了電腦拼了,最終還是敗下陣了,我迫不得已的去上籃球課。
今天下午是籃球課開(kāi)班的第一天,我收拾好了東西就出發(fā)了。上課的時(shí)候就在一個(gè)小區(qū)里的一棟高樓里,那里有學(xué)羽毛球、乒乓球的,籃球區(qū)在第四層。
開(kāi)始上課了,我拿著球向教練跑去,先熱身,教練讓我們圍著籃球場(chǎng)跑五圈,這五圈跑下來(lái),我滿(mǎn)頭是汗,已經(jīng)累得不成人樣,這應(yīng)該就是每天不運(yùn)動(dòng)的結(jié)果吧。熱身完了,便開(kāi)始學(xué)習(xí)如何運(yùn)球,看著別人做的那么好,可我還是搖搖晃晃的。我不甘心,于是就發(fā)奮圖強(qiáng),使勁地練,直到把手都拍紅了,我才覺(jué)得好了。
經(jīng)過(guò)了八天的訓(xùn)練,我的球技變得比之前好了太多,再加上每天做完作業(yè)都要練習(xí),現(xiàn)在教練說(shuō)我可以去打比賽了。我發(fā)現(xiàn)電子游戲和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不能是我唯一的娛樂(lè)方式了,籃球才是,隨便又增加了一個(gè)拿手好戲。
打比賽的日子到了,我早早地起了床,和媽媽一起火速地趕往比賽地點(diǎn)。
到了比賽地點(diǎn),比賽開(kāi)始前,我先是來(lái)了幾個(gè)花式投籃,再練了一個(gè)走位,我感覺(jué)比賽已經(jīng)勝券在握了。
跟我們比賽的是年齡比我們大一歲的選手,身高也很占優(yōu)勢(shì)。比賽開(kāi)始,我們隊(duì)率先發(fā)球,球傳到了我的手上,我用個(gè)剪刀步就成功地晃過(guò)了對(duì)手,我用盡全力,一個(gè)科比花式跳投,成功贏得了一分。后來(lái),經(jīng)過(guò)我和我隊(duì)友的過(guò)關(guān)斬將,最終將比分打到了2比1。我把球傳給了隊(duì)友,因?yàn)闆](méi)有落腳點(diǎn),球沒(méi)進(jìn),對(duì)手乘機(jī)把比賽打到了2比2。我們的心都落到了嗓子眼,眼看對(duì)手就要進(jìn)了,隊(duì)友找準(zhǔn)時(shí)機(jī)來(lái)了個(gè)蓋帽,最終以3比2贏得了比賽。
這便是我的拿手好戲。
我的拿手好戲打籃球作文 篇24
我的拿手好戲是打籃球,它使我快樂(lè),使我成長(zhǎng),使我興奮,使我自豪。我們的籃球隊(duì)曾經(jīng)與大連、沈陽(yáng)的兩個(gè)球隊(duì)進(jìn)行比賽,對(duì)戰(zhàn)沈陽(yáng)隊(duì)時(shí)曾獲得過(guò)獎(jiǎng),勝利后我非常自豪,有成就感!
記得是三年級(jí)的時(shí)候,爸爸帶著我去學(xué)習(xí)打籃球。我在沒(méi)學(xué)前也曾打過(guò)籃球,爸爸說(shuō)打籃球有許多好處,可以讓我長(zhǎng)高個(gè)子,還可以鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),多學(xué)一樣技能。沒(méi)學(xué)前我就感覺(jué)投籃和上籃都非常吃力,心中老是苦惱,怎么總是投不中呢?可學(xué)了以后,不僅投籃不吃力了,還懂得了怎樣設(shè)計(jì)戰(zhàn)術(shù),怎樣打配合,懂了怎樣上籃更容易得分,怎樣能輕而易舉地把球投進(jìn)去。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,教練總說(shuō)我拍球拍得太高了,如果拍得過(guò)高就犯規(guī)了,還有我的體力不行,剛跑四圈,就累得氣喘吁吁了。教練還細(xì)心地說(shuō):“只要拍球時(shí)身體重心向下,就可以克服這個(gè)難題!边說(shuō):“跑步時(shí)只要跑兩步喘次氣,用鼻子吸氣,用嘴吐氣,這樣就再跑一萬(wàn)圈都沒(méi)有事!蔽揖桶凑者@樣的方法做,就可以跑三十多圈了。那時(shí)我想:跑在前面的感覺(jué)真爽!我非常自豪!
還有一次上課時(shí),我們都在做胯下運(yùn)球。教練突然把我叫了過(guò)去,說(shuō):“你做胯下時(shí),腿要盡量分開(kāi),球落地時(shí),要落在左右腳中間,否則球就會(huì)跑到腿的后面,再把球帶回來(lái)就不好辦了!”
我每周五、周六到那上課,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)三年多了,打球的技術(shù)也在提高,聽(tīng)到的盡是鼓勵(lì),聽(tīng)到鼓勵(lì)后我都是很自豪,很驕傲。我一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)轶w驗(yàn)到打籃球的快樂(lè)。漸漸地,籃球成了我的特長(zhǎng),成了我的拿手好戲!
記得是去年暑假,在奧體中心舉行籃球比賽,我的教練想讓我們鍛煉一下,體驗(yàn)一下打比賽的合作精神,還說(shuō):“輸贏不重要,友誼最重要!”我們一上場(chǎng),就非常厲害,震撼了他們。比賽時(shí)間慢慢過(guò)去,我們隊(duì)員有些驕傲,連連失手,要被對(duì)方反超。最后一分鐘是61:51。隊(duì)員給我做掩護(hù),我成了一對(duì)一的狀態(tài),我突然連續(xù)做了幾個(gè)變向動(dòng)作,失誤了,我?jiàn)^力地把球抱緊,只見(jiàn)防我的隊(duì)友沖過(guò)來(lái),我一下子就把球傳到了我的隊(duì)友手中,——記三分,中了。真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
最終,比賽結(jié)束了,64:53,我方勝了。隊(duì)員們都過(guò)來(lái)說(shuō):“你那球真太厲害了!”那時(shí)候,我心里像春花一樣開(kāi)放,隊(duì)員們也心花怒放。雖然,我只上了一場(chǎng)半,但我體會(huì)到了這種美好的感覺(jué),我們贏了!看著外面的大樹(shù),我心想的汗水都沒(méi)有白費(fèi)!
我的拿手好戲打籃球。是用汗水換來(lái)的!籃球讓我的生活更美好!累并開(kāi)心著;累并幸福著;累并歡喜著。累使我們的生活更美好,加油吧!
我的拿手好戲打籃球作文 篇25
大家都有自己的拿手好戲,就如孫悟空的拿手好戲是七十二變,豬八戒則是好吃懶做,而我的拿手好戲則是打籃球。
我們學(xué)校的特色是打籃球,所以我很早就會(huì)打籃球。在三年級(jí)時(shí),我上籃球俱樂(lè)部,被鄧?yán)蠋熃羞M(jìn)籃球隊(duì)。一直到現(xiàn)在,我每天都要兩到三小時(shí)的訓(xùn)練,每天都汗流浹背?赡芪沂恰鞍榆姷念I(lǐng)頭羊”吧,從普通隊(duì)員,成了副隊(duì)長(zhǎng),再到現(xiàn)在的正隊(duì)長(zhǎng),一路上,我都?xì)v經(jīng)了千辛萬(wàn)苦。
一天,我們學(xué)校去到天河區(qū),和其他學(xué)校打比賽。第一輪,我和隊(duì)友們上了場(chǎng),虎視眈眈地看著對(duì)手。比賽開(kāi)始了,跳球時(shí),球不偏不倚地來(lái)到了我的手上。我慢慢運(yùn)過(guò)半場(chǎng),死死地盯著籃筐,這時(shí),對(duì)手緩緩向我走來(lái),我看了看,呵,一開(kāi)始就五個(gè)人圍過(guò)來(lái)了。我盯著前方,看見(jiàn)了對(duì)手的“漏洞”,一個(gè)交叉步?jīng)_過(guò)了防線,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)對(duì)手好像豹子一樣飛了過(guò)來(lái)。此時(shí),我的左,右和后面都有對(duì)手。正在我不知所措時(shí),“欣哥”是空位,我一個(gè)擊地傳球,以掩人耳目之力,靜而快地傳給了她。當(dāng)三個(gè)對(duì)手撲過(guò)來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)球不在我手里了!靶栏纭陛p輕一投,第一回合以美麗的弧線結(jié)束了!耙!2:0,加油!我們必勝!”隊(duì)友們歡呼道,場(chǎng)外拉拉隊(duì)家長(zhǎng)們也氣勢(shì)增大。
第一輪過(guò)后,大家都?xì)g呼著我們12:7的喜訊。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那天是多么的藍(lán)。“嘟”響哨了,第二輪開(kāi)始了。!完了,對(duì)面有一個(gè)高個(gè),這一輪肯定要落后了。果不其然,第二輪被對(duì)方反超成了14:20。這時(shí)身為隊(duì)長(zhǎng)的我仿佛背著一塊大石頭勝利的重任。當(dāng)要上場(chǎng)時(shí),我只是慢慢走了上去,一直步子輕快的我,步子也變得沉重了!吧詈粑,一,二。沒(méi)事的,不看分?jǐn)?shù),打好自己就好!蔽易晕野参康。開(kāi)球了,“欣哥”把球傳給我,我立即接過(guò)球,眼睛盯著前面,左手護(hù)著,右手向前運(yùn)球,時(shí)跑時(shí)走地過(guò)了半場(chǎng)。忽然,那個(gè)高個(gè)向我走來(lái),把握的陽(yáng)光擋住了。在她面前,我如同一只螞蟻一樣弱小。
我玩著腰,籃球在我的手下不停地拍著。我兩眼死死地盯著對(duì)手,尋找出去的機(jī)會(huì)。有了!我加快了步伐,一會(huì)兒左拐,一會(huì)兒右拐,把高個(gè)子打的頭暈轉(zhuǎn)向。在他重八不穩(wěn)之時(shí),一下就過(guò)了防線,來(lái)到籃下,一個(gè)互調(diào),轉(zhuǎn)身投籃籃球在空中畫(huà)了一條完美的弧線,不偏不倚地落在筐內(nèi)。“漂亮!”“欣哥”大聲地喊道。我的隊(duì)友們氣勢(shì)大增。就這樣,我們成功把比分拉平。在最后5秒,我們開(kāi)球!靶栏纭眰鹘o我,我沖進(jìn)罰球線,眼睛死死地盯著籃筐,好像要把它看穿。這時(shí),我一個(gè)急停,抱緊籃球,腳用力一跳,在一個(gè)投籃!3,2,1嘟”正好在壓哨時(shí)投進(jìn),我們?nèi)珗?chǎng)歡呼了起來(lái),隊(duì)友們也抱在了一起。
那天我們以一球的差距,險(xiǎn)勝對(duì)方,得了第一名。這就是我的拿手好戲打籃球。
我的拿手好戲打籃球作文 篇26
我對(duì)籃球有著很微妙的感情,因此我熱衷于籃球運(yùn)動(dòng)。雖然我的球技并沒(méi)有那么超凡脫俗,也沒(méi)有耳濡目染的家庭,但我有一顆摯愛(ài)籃球的心。我和籃球是屬于那種不打不相識(shí)的朋友。
從五年級(jí)開(kāi)始,學(xué)校就要讓我們練習(xí)三步上籃,可我卻對(duì)這硬邦邦的籃球一竅不通。不僅三步上籃不及格,還經(jīng)常被籃球砸地暈頭轉(zhuǎn)向。但就是從那時(shí)起,我深深?lèi)?ài)上了打籃球這項(xiàng)頗具魅力的運(yùn)動(dòng),樂(lè)此不疲。接著籃球便成了我愛(ài)不釋手的對(duì)象,大課間我喜歡打籃球,體育課我喜歡打籃球,就連每天放學(xué)我都要約上幾個(gè)同學(xué)打籃球?梢哉f(shuō),籃球就是我的命根子,我對(duì)它已經(jīng)著迷到了無(wú)可救藥的地步了。爸爸是個(gè)籃球迷,我們父女倆每天都在滔滔不絕地討論有關(guān)籃球的話(huà)題。記得一個(gè)下午,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上學(xué)籃球,我剛開(kāi)始拍球的時(shí)候,總是把球拍到身子上,我因此總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),拍球的時(shí)候不要讓球離身子很近,離身體近距離的拍球時(shí),球會(huì)拍跑的。
我的教練是爸爸,他非常有耐心的教我。我運(yùn)球的時(shí)候,太用力了,所以,球老是讓我給運(yùn)飛了,爸爸手把手的教我動(dòng)作,邊教邊講解一些技術(shù)要領(lǐng),終于我學(xué)會(huì)了運(yùn)球。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“你只要用心,一定會(huì)學(xué)得很好!蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)打籃球,我知道了學(xué)會(huì)以一門(mén)技術(shù)不容易,要?jiǎng)邮帧?dòng)腦、還要用心。
那是一個(gè)快樂(lè)的星期五,天高氣爽,風(fēng)和日麗,我照例叫王鳳鮮、周潔蓉和張理映她們?nèi)ゴ蚧@球。我們到了籃球場(chǎng),便開(kāi)始打球了。我們用“手心手背”的方法分出兩隊(duì)。我和王鳳鮮一隊(duì),周潔蓉和張理映一隊(duì)。我與張理映用“石頭剪子布”決出誰(shuí)先發(fā)球,我出石頭,他出剪刀,我隊(duì)發(fā)。王鳳鮮拿起球,用力一扔,球到了周潔蓉的手上,她一手運(yùn)球,另一只手進(jìn)行防護(hù),一副低運(yùn)球的樣子。她向前突破,沖進(jìn)兩分線,抬起手,用力一投,進(jìn)了!對(duì)方發(fā)球,張理映把球向周潔蓉一甩,她接球向內(nèi)線“殺”去,哪知我已悄悄跟在他身后,當(dāng)她躍躍欲試正準(zhǔn)備投籃,我把球一扒,球就到了我的手里。我?guī)蚺艹鋈志,王鳳鮮來(lái)接應(yīng)我,偏偏這時(shí)候周潔蓉跑了過(guò)來(lái)?yè)屛业那颍對(duì)我剛剛扒她的球而耿耿于懷,一直粘著我,不讓我投球,我向左跑,他也向左跑,我向右跑,他也向右跑,而且靠的很近,我連躲閃的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,“能不能把球從他的胯下扔過(guò)去呢?”我想著,試了一下,成功了!果然晃過(guò)了她!王鳳鮮連忙去接球,接到了,到籃筐下一勾手,進(jìn)了!那個(gè)下午,我們沉浸在打籃球的激動(dòng)與喜悅中。我想我對(duì)籃球不僅僅是喜歡,更是熱愛(ài)。
我的拿手好戲打籃球作文 篇27
每一個(gè)人都是有分別鐘愛(ài)的各種各樣五花八門(mén)的健身運(yùn)動(dòng),可我卻喜愛(ài)籃球這一健身運(yùn)動(dòng)。
談起籃球,很多籃球的迷毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)想起籃球大牌明星們?cè)诨@球場(chǎng)上的那雄健的體態(tài),精彩紛呈的動(dòng)作和難以置信的入球。我是個(gè)籃球迷,在籃球場(chǎng)上我早已練了很多年了。但是,你問(wèn)我怎么會(huì)喜愛(ài)上籃球此項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng),這還得從我一年級(jí)的情況下談起。
那個(gè)時(shí)候,我的父母為了更好地幫我健壯我的身體素質(zhì),就刻意給我買(mǎi)了一個(gè)籃球。要我到籃球場(chǎng)是去投球。剛開(kāi)始我對(duì)籃球一點(diǎn)都沒(méi)什么興趣,每日去籃球場(chǎng)投過(guò)好多個(gè)籃,就拍一拍臀部走人了,也并沒(méi)什么非常大的發(fā)展,父母說(shuō)我很懶,因?yàn)槲胰f(wàn)般無(wú)奈。
但是事兒到二年級(jí)的一次暑期要我對(duì)籃球的興趣愛(ài)好擁有非常大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一天,我像以往一樣懷著籃球去籃球場(chǎng)上投球。忽然看見(jiàn)了好多個(gè)又高又大的大哥哥在打賽事,便到籃球場(chǎng)邊上看她們賽事。見(jiàn)到這些大哥哥們?cè)趫?chǎng)中的灑脫又嫻熟的動(dòng)作讓我心不由自主起了艷羨的心,因此便在心中面立誓道:總是會(huì)有一天因?yàn)槲視?huì)像這些大哥哥一樣,在籃球場(chǎng)上展現(xiàn)自身的勤能補(bǔ)拙的動(dòng)作。
從那時(shí)起,我不再懶惰了,每日都是在籃球場(chǎng)上訓(xùn)練著每一個(gè)動(dòng)作。無(wú)論是寒冷或是炎熱,我還去籃球場(chǎng)上訓(xùn)練,摔倒也便變成家常飯了。一次,2次……盡管我失敗了很數(shù)次,但是我終于嘗到好處了,我練會(huì)了這些動(dòng)作。我成功了!我開(kāi)心極了,總算我也可以像這些大哥哥一樣在籃球場(chǎng)是展現(xiàn)我的這些勤能補(bǔ)拙的動(dòng)作了!
之后我并沒(méi)有由于我懂得了這些動(dòng)作而覺(jué)得自豪而不會(huì)再訓(xùn)練,父母也在后面激勵(lì)著我。慢慢地,我練得越變?cè)胶,學(xué)會(huì)了找、遠(yuǎn)投、三步上籃這些,我都喜愛(ài)上NBA,科比·布萊恩特、姚明這些都成了我的超級(jí)偶像了呢!
籃球它使我的身體素質(zhì)愈來(lái)愈健壯。根據(jù)打籃球,我很喜歡上它場(chǎng)中的每一個(gè)動(dòng)作,更喜歡它那“不上最終一秒鐘不認(rèn)輸”的精神實(shí)質(zhì)。我喜歡籃球,因?yàn)樗o與了我健壯的身體素質(zhì),教會(huì)了我了解健身運(yùn)動(dòng)的真真正正含意。
我的拿手好戲打籃球作文 篇28
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。如果讓我選一種我最喜歡的運(yùn)動(dòng),我一定會(huì)選籃球。
有一天晚上,我在刷視頻的時(shí)候,看到了一個(gè)美國(guó)NBA籃球比賽的激烈場(chǎng)面,出于好奇,我就點(diǎn)開(kāi)認(rèn)真看了幾遍。我看到里面有兩支籃球隊(duì)伍的隊(duì)員個(gè)個(gè)大顯伸手、靈活靈現(xiàn),看完比賽后我熱血沸騰,一時(shí)間的興奮,讓我整個(gè)晚上都在看美國(guó)NBA籃球比賽,我也是在那個(gè)晚上就認(rèn)識(shí)了科比·布萊恩特、邁克爾·喬丹、勒布朗·雷蒙·詹姆斯等等籃球明星,我看到他們NBA的魅力,我心想籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)太神奇了。
媽媽看見(jiàn)我非常高興,就給我請(qǐng)了一個(gè)籃球教練來(lái)教我打籃球,教練教我怎么運(yùn)球、拉球、投球、三步上籃、交叉運(yùn)球、背后運(yùn)球、胯下運(yùn)球、假動(dòng)作,在教練的訓(xùn)練下,我一天天進(jìn)步了起來(lái)。
今年暑假,我聽(tīng)我的朋友說(shuō):“我們家后面有新建的旋風(fēng)俱樂(lè)部——鎮(zhèn)南球館!蔽冶闩d高采烈的拿上籃球,就像狗兒看到骨頭一樣飛奔去了。來(lái)到鎮(zhèn)南球館,我就在那里練球、投籃。不一會(huì)兒,我的球友們也趕來(lái)了,我就提議打一場(chǎng)籃球比賽,他們都異口同聲的說(shuō):“好”。我把球友們分成了兩隊(duì),每隊(duì)各五人,石頭剪刀布,誰(shuí)贏誰(shuí)發(fā)球,一比我方“贏”了。比賽開(kāi)始了,我方先發(fā)球,我馬上跑上去護(hù)著隊(duì)友,還沒(méi)有等我跑過(guò)去護(hù)隊(duì)友,對(duì)方就來(lái)?yè)屒蛄,我也飛奔過(guò)去搶球,此時(shí),我發(fā)揮身高優(yōu)勢(shì),我“猛”的一跳搶先搶到了球,迅速傳給了隊(duì)友前鋒,隊(duì)友一個(gè)快攻,三步變兩步,上籃進(jìn)球了!對(duì)方也不是吃“醋”的,他們也快馬加鞭,一下子就上籃得分了……就這樣搶球、傳球、快攻、投球,幾個(gè)回合,最后,我方配合默契,連射幾個(gè)三分球,贏了對(duì)方。
籃球,你讓我變得“更高、更快、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”了,正如“拼盡所能、做到最好”奧運(yùn)精神一樣;@球,你讓我明白了“奮斗的人才是最美的”和團(tuán)隊(duì)合作共贏的奧秘。
我的拿手好戲打籃球作文 篇29
籃球是一項(xiàng)容娛樂(lè)參與性、應(yīng)變智慧性、競(jìng)技合作性為一體的運(yùn)動(dòng)形式。只要提到籃球,我的眼睛就發(fā)亮。因?yàn)樗墒俏业淖類(lèi)?ài)。
認(rèn)識(shí)籃球是在上幼兒園時(shí),讓我們學(xué)著拍球。熟悉籃球是在小學(xué)時(shí),在一次精彩的籃球比賽中,做出的一連串優(yōu)美動(dòng)作,贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩。讓我一下子對(duì)籃球著了迷。此后,每當(dāng)電視上有籃球賽,就目不轉(zhuǎn)睛地注視著球員們的颯爽英姿和精彩球技,什么喬丹、科比、姚明能說(shuō)出一大堆來(lái),漸漸地心里有了想打籃球的沖動(dòng)。
拿著給我買(mǎi)的新籃球,一到球場(chǎng),一頓亂投,半天也進(jìn)不去一個(gè),甚至有幾次還差點(diǎn)砸到自己,沮喪極了。說(shuō):“做什么事都不能半途而廢。打籃球就是鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力和信心。”是啊,NBA的球員們?nèi)绻麤](méi)有鋼鐵般的意志,遇到困難就叫苦叫累,哪能有驚心動(dòng)魄的扣籃和精彩炫目的傳球呢?
于是,不管是驕陽(yáng)似火,還是寒風(fēng)凜冽,只要有空就去球場(chǎng)。一次次地練習(xí)著別人看似枯燥的動(dòng)作,稚嫩的雙手磨出了老繭,多少條褲子膝蓋處都是面目全非。但都沒(méi)能扼住我那顆熱愛(ài)籃球的心。
班級(jí)之間也相互組織球賽,我們把每天的課外時(shí)間幾乎都獻(xiàn)給了“籃球事業(yè)”。雖然算不上班級(jí)的球王,但打球的技術(shù)經(jīng)過(guò)鍛煉也不算差。讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡籃球還是那次與一班的比賽。我單人晃過(guò)兩名球員接著將球傳給了隊(duì)友,又在隊(duì)友的掩護(hù)下,我直沖籃下,輕輕一托球進(jìn)了,們歡呼了。當(dāng)時(shí)真覺(jué)得自己就是個(gè)英雄。
在籃球世界里,輸過(guò),也贏過(guò),有快樂(lè),也有悲傷。正是在成與敗,樂(lè)與痛中,才感受到了籃球的魅力,也真正領(lǐng)悟到了籃球的真諦:堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)。
我也把籃球精神應(yīng)用在了學(xué)習(xí)環(huán)境中。這幾年我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、珍惜集體榮譽(yù)、體質(zhì)的增強(qiáng)都是得益于籃球,F(xiàn)在,我更加喜歡籃球了。
我的拿手好戲打籃球作文 篇30
我很小的時(shí)候,就喜歡蹲著看鄰居家大打籃球。每天晚上我總是癡癡的看著,那時(shí)候覺(jué)得手中運(yùn)的球好像會(huì)聽(tīng)人話(huà)似的。
到了五六歲時(shí),在的指導(dǎo)下我正式拿起籃球,連續(xù)地拍了幾下,那是一個(gè)多么令人難忘的時(shí)刻。記得當(dāng)時(shí)試了幾次白球都沒(méi)有成功后,我輕輕地拿起了籃球,凝視了許久,中間想的什么已記不起來(lái),只記得再后來(lái)的多次拍球中我越拍越好。看著滿(mǎn)臉洋溢著的笑容,看看手中的籃球,我是多么高興!
漸漸地打的多了,看得也多了,也知道分辨打得好與壞。看著籃球場(chǎng)上球星們令人眼花繚亂的動(dòng)作,我真是羨慕極了。因此,我也就更加努力地不斷練習(xí),想要打好籃球?碞BA明星們扣籃多了,每次無(wú)所事事時(shí),我總是喜歡一個(gè)人呆想,幻想著自己也有扣籃的那一天。
美國(guó)NBA男籃職業(yè)聯(lián)賽到現(xiàn)在我一直是喜歡看,喜歡模仿。NBA的球星個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,像萬(wàn)紫千紅的花兒一般。如“穆大叔”的“勁暴火鍋”,和對(duì)對(duì)手實(shí)力不屑而搖動(dòng)的手指,真可謂稱(chēng)得上是霸氣外露。他也曾好幾度被評(píng)為最佳防守球員獎(jiǎng)。格里芬的扣籃和空中接力真可算的上是氣勢(shì)蓬勃。還有我最喜愛(ài)的球員科比,喜愛(ài)他不是因?yàn)樗莻(gè)“得分狂”,也不是因?yàn)橘悎?chǎng)上的王者風(fēng)范,而是因?yàn)樗驁?chǎng)上的精神與氣質(zhì)。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的氣質(zhì)和輕傷不下火線、對(duì)籃球熱愛(ài)、敬業(yè)的精神使得我為之震撼。觀看這些球星的比賽,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種享受。
通過(guò)幾年來(lái)堅(jiān)持“沒(méi)事打幾下”的原則,籃球已成為我一種樂(lè)趣,一種享受,特別是在我遇到不順心的事,學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),只要踏上籃球場(chǎng),拿起籃球,我就會(huì)將繁雜瑣事跑到九霄云外之后,整個(gè)人如同置身于世外,有清風(fēng),有鳥(niǎo)語(yǔ),也有花香……由于我很熱愛(ài)籃球,在進(jìn)入初中后不久,我已在班里一起打籃球中稍稍嶄露頭角。
我愛(ài)籃球,是它讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣,也讓我悟出了許多做人的道理。
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