【精華】戰(zhàn)爭(zhēng)作文600字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文600字 篇1
今天，老師讓我們看了一些在戰(zhàn)爭(zhēng)中人、物的照片，使我的心久久不能平靜，為什么戰(zhàn)爭(zhēng)這么殘酷呢？
其中一幅圖是：一個(gè)小男孩，大概十一二歲，他滿身是血，身旁躺著一位也是滿身血的中年婦女。她可能是那位小男孩的母親吧！小男孩拉著她的一只手大哭，而她臉色蒼白，表情痛苦，身子好像也快沒(méi)有了力氣，軟綿綿地靠在墻上……失去親人的痛我也體會(huì)過(guò)，但他失去的是最親的媽媽呀！誰(shuí)失去了媽媽能毫不傷心？接下來(lái)，他怎么辦？
下一幅圖：一個(gè)小女孩呆滯地坐在階梯。這只是一幅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的照片。但是，它的內(nèi)容十分多。小女孩可能是在戰(zhàn)亂時(shí)和爸爸媽媽走散了；有可能她的爸爸媽媽被殺了……她可能在想：我以后該怎么辦？我要依靠誰(shuí)？我有可能不被殺嗎？結(jié)果很有可能是 以下幾種：1、被敵人殺了。2、餓死。3、凍死。在我們歡樂(lè)笑語(yǔ)間，又有幾百個(gè)世界各地的兒童飽受戰(zhàn)爭(zhēng)折磨？只能說(shuō)，我們太幸運(yùn)了，生在了一個(gè)和平的國(guó)家。而小女孩她呢？接下來(lái)有誰(shuí)能照顧她？答案是否定的。
寫(xiě)到這，我不禁要提一個(gè)問(wèn)題：戰(zhàn)爭(zhēng)，是為了什么？是為了所謂的侵占他人領(lǐng)土？為了錢(qián)？為了權(quán)？可是我要對(duì)那些發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的人，參與戰(zhàn)爭(zhēng)的人說(shuō)：“快收起你們那罪惡的魔爪吧！即使你們成功占領(lǐng)了他人領(lǐng)土，得到了錢(qián)和權(quán)也不會(huì)開(kāi)心的。因?yàn)槟銈兊碾p手上實(shí)在沾了太多人的鮮血！放下武器，去看看那在天空中自由遨翔的和平鴿吧！難道看見(jiàn)流離失所、無(wú)家可歸的兒童你們的心不會(huì)隱隱作痛嗎？假如你是那一個(gè)孩子的話，請(qǐng)換位思考吧！”
讓我們攜手共創(chuàng)一片和平的土地，我希望世界是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的，一起為和平努力吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文600字 篇2
今天下午，我在家里填數(shù)學(xué)試卷時(shí)，遇見(jiàn)了一道很煩人的難題。我左思右想就是沒(méi)有結(jié)果。這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣嗡嗡嗡的聲音，我一看原來(lái)是“蚊子大人”來(lái)訪了呀。
我揮了揮手，沒(méi)理它，繼續(xù)想題。�。〗K于想出來(lái)了，原來(lái)是這樣解的。正當(dāng)我要寫(xiě)這道題的時(shí)候，又感覺(jué)我的胳膊有一點(diǎn)癢。一看，原來(lái)又是那只蚊子，剛才在吵我，現(xiàn)在又來(lái)吸我的血。于是我用手狠狠地拍了下去。這時(shí)，我的胳膊上傳來(lái)一絲的疼痛感，可當(dāng)我拿開(kāi)手時(shí)，竟然沒(méi)有蚊子的影子，只有五個(gè)手指印，我氣憤極了，決定不寫(xiě)作業(yè)了，而是要和“蚊子大人”大戰(zhàn)一場(chǎng)。
于是我去了媽媽的房間拿了蚊拍，回到房間之后到處找尋蚊子的身影，我定睛一看，蚊子竟然在墻上若無(wú)其事地趴著，我一下子就火了，叮了我一下竟然跟沒(méi)事一樣地趴著。于是我拿著蒼蠅拍靜靜地走向蚊子，使勁一拍。我想：這下蚊子一定死了。我拿開(kāi)蒼蠅拍，可潔白的墻面依舊還是那么潔凈無(wú)暇。我再看了看蚊蠅拍也是那樣的干凈。哎，沒(méi)過(guò)多久耳邊又響起了嗡嗡的聲音，“蚊子大人”好像在得意地說(shuō)：“你個(gè)小姑娘還想打我，門(mén)都沒(méi)有�！甭�(tīng)了囂張的蚊子大人的話，頓時(shí)我就火冒三丈。
這時(shí)，我想到媽媽買(mǎi)的滅蚊劑。我就立馬去柜子里拿了它。到了房間之后。我把窗戶關(guān)上，把滅蚊劑噴在房間四周，順勢(shì)關(guān)上房門(mén)，這下讓“蚊子大人”跟滅蚊劑好好玩玩吧。我在外面玩了十分鐘后，打開(kāi)房門(mén)一看，地上有個(gè)小黑點(diǎn)，我蹲下仔細(xì)一看�。∵@不就是囂張的“蚊子大人”嗎！
這次和“蚊子大人”較量后，我明白了有些事情不是光靠蠻力就能解決的，還是要?jiǎng)觿?dòng)我聰明的小腦袋去想辦法。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文600字 篇3
地球不會(huì)停止自轉(zhuǎn)，時(shí)間也不會(huì)停住腳步。死亡是生活的必然，有了死亡，才能擁有新生。在這多災(zāi)多難的時(shí)刻，人類(lèi)并沒(méi)有在和自然災(zāi)害打持久戰(zhàn)，而是人類(lèi)之間出現(xiàn)了內(nèi)訌，導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)，帶來(lái)的，是人類(lèi)的死亡。
無(wú)論朝代的興亡，都需要以戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，以戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，受苦的，總會(huì)是那些無(wú)辜的百姓。當(dāng)棲身之所因戰(zhàn)爭(zhēng)而被炸成廢墟，當(dāng)歡聲笑語(yǔ)因戰(zhàn)爭(zhēng)而化作埋怨，當(dāng)好好學(xué)習(xí)因戰(zhàn)爭(zhēng)而成了躲藏。我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這根本害國(guó)害己的戰(zhàn)爭(zhēng)呢？
1991年由美國(guó)挑起的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，伊拉克直接死于戰(zhàn)爭(zhēng)的達(dá)20xx多人，間接死于戰(zhàn)爭(zhēng)的竟多達(dá)10多萬(wàn)人，幾十萬(wàn)難民流離失所，無(wú)家可歸，難道，這就是人類(lèi)所希望擁有的嗎？可以肯定的回答，不！
因?yàn)椴煌哪w色，因?yàn)椴煌姆N族，因?yàn)樾撵`的貪婪，導(dǎo)致了無(wú)謂的戰(zhàn)爭(zhēng)，受苦的不僅是百姓，而且是整個(gè)世界。它會(huì)影響幾代人的正常生活，會(huì)造成嚴(yán)重的生態(tài)破壞和污染，會(huì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯，倒退數(shù)十年，而導(dǎo)致這一切的，是人類(lèi)自己，明知那樣違背忍心，但為什么我們還要戰(zhàn)爭(zhēng)呢？因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪與無(wú)知。
我們都是地球人，都是一家人，如果我們唯一的家園在自己手中葬送，等于人類(lèi)在自取滅亡。沒(méi)有什么結(jié)解不開(kāi)，沒(méi)有什么矛盾化解不了，但為何還要戰(zhàn)爭(zhēng)呢？只有我們一起維護(hù)世界和平，人類(lèi)才不會(huì)走向末日。
不要再讓那可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)絆住了我們前進(jìn)的腳步，不要再讓那可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)挫傷了我們彼此的友誼，不要再讓那可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)傷害我們可愛(ài)的生命了。祝愿，世界永遠(yuǎn)和平！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文600字 篇4
提起舊照片，很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂(lè)的情景，然而今天我要展示的這張舊照片，然而今天我要展示的舊照片會(huì)讓你想起80多年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。
1937年8月28日上上�；疖�(chē)南站 ，有一位作者的照片登上新聞，照片中，有一位滿臉是血的男孩子在扭曲的鐵軌上嚎啕大哭，照片上房屋倒塌了，斷裂的天橋，滿地的瓦片，只留下一名孤獨(dú)的男孩。我們把時(shí)間倒退回1939年8月28日，看一看這到底是怎么回事？
天黑沉沉的，太陽(yáng)被層層的烏云遮住了，但是上海的火車(chē)南站還是人來(lái)人往，人們聚集在車(chē)站準(zhǔn)備乘車(chē)逃亡。
忽然，“嗡嗡”的'聲音響起，幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)朝這里飛來(lái)，他們像幾只鳥(niǎo)一般盤(pán)旋在火車(chē)南站的上空，頓時(shí)人們的尖叫劃破天際。
但轟炸還在繼續(xù)，本來(lái)繁榮的火車(chē)站一瞬間變成了廢墟，尸橫遍野，血液流成了小河，只有一名孤獨(dú)的小男孩在那里嚎啕大哭。原來(lái)是小男孩的父母讓他躲在柜中。在轟炸來(lái)臨時(shí)，他的父母用血肉之軀擋住了小男孩，一枚炸彈飛下來(lái)，他的父母死在了血泊中。
可怕的轟炸終于結(jié)束了，人們趕過(guò)來(lái)救援，小男孩的哭聲吸引了記者王小帥，他把 男孩抱了出來(lái)，拍下了這一幕成為了經(jīng)典，流傳至今。
最后，小男孩被記者王小帥收養(yǎng)，成為了國(guó)家的棟梁之才。
看了這張舊照片，我對(duì)那些侵略者恨之入骨，是他們讓在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的無(wú)辜人民白白喪失了生命，是他們讓留下的孩子們沒(méi)有了親人，沒(méi)有了呵護(hù)，毀掉了他們的整個(gè)人生，只能流落在街頭。這一幕幕觸目驚心，我暗暗發(fā)誓；等我長(zhǎng)大后我要讓全世界知道中國(guó)及中國(guó)人是不可摧毀的。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文600字 篇5
看到別人在和弟弟妹妹玩耍時(shí)，我的腦中不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出我和弟弟“打仗”時(shí)的情形。
我和弟弟是一對(duì)兒每天都在“打仗”的兄弟，有著“塑料兄弟情”。如果強(qiáng)行把我倆合在一起的話，那只能說(shuō)是牛頭馬尾了。倘若你現(xiàn)在聽(tīng)到了聲音，恭喜你，你獲得了“世界打戰(zhàn)”的入場(chǎng)券�，F(xiàn)在我和弟弟的“打戰(zhàn)”開(kāi)始了。
起因：我吃了他的零食。經(jīng)過(guò)：我拿起床上的“大香腸”衣服，對(duì)著他的頭就是一棒子，弟弟“暈倒”在地，我趁機(jī)對(duì)著他一頓“輸出”。他趁我舉起“香腸”時(shí)一個(gè)翻滾，滾出了我的攻擊范圍，我換上“手榴彈”，拉開(kāi)“拉環(huán)”朝他扔去，誰(shuí)知還沒(méi)“爆炸”就命中他的頭，他像喝醉了酒的酒鬼似的，站立不穩(wěn)，東倒西歪。
我看他這番模樣，就停止了“攻擊”。他見(jiàn)我沒(méi)有再“進(jìn)攻”，倏地跑向冰箱，拿了一瓶可樂(lè)，使勁搖晃著。我立馬就看出他的“黑心腸”，想用可樂(lè)噴射我，馬上召喚“媽媽機(jī)甲”出來(lái)，把他狠狠的訓(xùn)了一頓，他便乖乖的坐下來(lái)，不敢輕舉妄動(dòng)。
見(jiàn)他安靜了，我就掉以輕心，準(zhǔn)備動(dòng)手做作業(yè)。他見(jiàn)我這樣，立刻恢復(fù)狀態(tài)，暗搓搓的把我的橡皮擦和各種筆扔到垃圾桶，還對(duì)奶奶說(shuō)：“這些都不要了！”害我寫(xiě)作業(yè)時(shí)找了個(gè)半天，還被媽媽批評(píng)老是丟三落四的。幸好奶奶還沒(méi)把垃圾倒掉，我才找回了橡皮擦和各種筆，并一五一十地跟媽媽解釋了一番，這時(shí)，弟弟急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，他終于舉白旗投降，毫無(wú)疑問(wèn)，我贏了，但覺(jué)得很累。
我希望我和弟弟不要再發(fā)生“世界打戰(zhàn)”，元芳，你怎么看？
戰(zhàn)爭(zhēng)作文600字 篇6
戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)多么可怕又多么熟悉的字眼啊。人類(lèi)仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的�？刹还茉谑裁茨甏藗儚奈磸男牡资苓^(guò)它。人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)中走向和平�！昂推健笔鞘澜缟献蠲利惖奈淖帧？墒�，人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人——野心和利益！所以，即使到了高度文明的現(xiàn)代，我們也躲不開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)。也就是說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平是矛盾的兩個(gè)方面，人們渴望和平，但又離不開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)。
其實(shí)，不管給戰(zhàn)爭(zhēng)加上什么理由，戰(zhàn)爭(zhēng)始終是戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)可以帶來(lái)很多：它可以帶來(lái)鮮血，可以帶來(lái)死亡，可以帶來(lái)親人的眼淚。一旦被戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮，田野會(huì)變成荒原；文明會(huì)變成廢墟；更何況國(guó)家會(huì)變得支離破碎。例如，1860年，英法聯(lián)軍闖入圓明園。這里的金銀財(cái)寶讓侵略者驚呆了。他們爭(zhēng)先恐后，掠奪珍寶，后來(lái)他們把所有搶不走的東西，全部砸碎。并且為了掩人耳目，他們又放火焚燒，大火燒了三天三夜，圓明園里的所有東西全部都化為灰燼。在無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)爭(zhēng)中，多少人死于它的手里，多少人都在希望
和平快些來(lái)臨，希望世界永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平永存。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)掠奪了無(wú)數(shù)條人命，但在我們現(xiàn)在這個(gè)年代，和平還是在我們身邊的�，F(xiàn)在我們老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)，住有所居，無(wú)處不體現(xiàn)和諧。在公交車(chē)上老人上車(chē)，有年輕人給讓座；在馬路上，有些盲人想過(guò)馬路，路邊交警立即過(guò)去攙扶老人過(guò)馬路。這里處處烘托著一片祥和的氣氛。人們可以巧妙地不去面對(duì)自己想不通、自己無(wú)法解決的事，可是人們卻無(wú)法不去詮釋自己靈魂深處真正的邪惡的骯臟的東西。
戰(zhàn)爭(zhēng)�。∧愫螘r(shí)才能結(jié)束？和平啊！你何時(shí)才能永駐？