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關(guān)于生活的作文

豐富多彩的課間生活作文

時間:2022-09-21 19:54:52 關(guān)于生活的作文 我要投稿

豐富多彩的課間生活作文(精選62篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的豐富多彩的課間生活作文,希望對大家有所幫助。

豐富多彩的課間生活作文(精選62篇)

  豐富多彩的課間生活作文 篇1

  “叮鈴鈴……”“同學(xué)們,下課了!請大家有秩序的上下樓,注意安全……”班主任老師說道。伴隨著鈴聲,我們一個個像離弦的箭一般的沖出教室,奔向操場。

  你瞧!操場上同學(xué)們有的在嬉戲追逐,有的在打籃球,還有的在樹底下乘涼談天說地……

  看,那邊有幾個女生在跳繩,她們就像一只只活潑可愛、行動敏捷的小燕子,快速地跳躍著。她們還在花式跳繩:交叉跳、倒著跳、雙人跳、雙腳跳……樣樣精通。

  瞧,那邊的男生在練習(xí)單杠,他們練習(xí)的多認(rèn)真啊,動作是那樣的熟練。他們雙手緊緊抓住單杠,雙腳有力的蹬來蹬去,汗珠在他們臉上悄悄地流過,太陽公公都不忍心看了,慢慢的移到了一邊?粗麄兂C健的身姿,體育老師露出了會心的笑容。

  跑道上嬉戲追逐的幾個同學(xué)突然要來一場賽跑。體育老師一聲令下,他們飛快的沖了出去。第一名的同學(xué)回頭一看,“第二名離我好遠(yuǎn)!”不由得放慢了腳步,第二名同學(xué)見狀,抓住時機,猛地一提速,終于“功夫不負(fù)有心人”,他在快到終點處的時候,追趕為第一名,并取得了這次賽跑的第一名的好成績!操場上回蕩著他們的歡呼聲……

  我們的課間生活多么豐富多彩啊!我喜歡我們這豐富多彩的課間生活!

  豐富多彩的課間生活作文 篇2

  我們的學(xué)校是所花園似的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美。你看,又高又長的教學(xué)樓象一條強壯的巨龍在天空中飛舞。教學(xué)樓的正前方是寬闊的操場。操場的中央是綠草如茵的足球場,足球場上的草長的很茂盛,像給大地鋪上了綠色的毛毯。足球場的四周是標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道。這操場是我們游戲的樂園,歡樂的天堂。

  每當(dāng)下課的時候,同學(xué)們就像潮水一樣涌向操場,操場立刻成了歡樂的海洋。看,高中部的大姐姐們正在練習(xí)踢足球呢!她們踢球的水平多棒呀!還獲得了南山區(qū)女足的第一名呢!高中部的大哥哥在練習(xí)跑步。跑得多快呀!高中部開運動會的時候他們一定能哪第一。有的小同學(xué)在跳大繩呢!瞧!身輕如燕的蘇若晗跳得多好呀!一口氣跳了八十多個。有的在踢踺子,踢踺子的能手吳思明一口氣踢了四十多個呢!有的在老師的制導(dǎo)下觀察植物,還寫了一篇論文呢!還有的在討論長大后考清華還是考北大。小名說:“考清華好”小剛說:“不,考北大好!笨此麄兂车枚嗉ち已!

  你覺得我們的課間生活是不是很有趣?你也來加入我們的課間生活吧!

  豐富多彩的課間生活作文 篇3

  我們的學(xué)校是所花園似的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美。你看,又高又長的教學(xué)樓像一條強壯的巨龍在天空中飛舞。教學(xué)樓的正前方是寬闊的操場,操場的中央是綠草如茵的足球場,足球場上的草長得非常茂盛,像給大地鋪上了綠色的地毯。足球場的四周是標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道。這操場是我們游戲的樂園,快樂的天堂。

  每當(dāng)下課的時候,同學(xué)們就像潮水一樣涌向操場,操場立刻就成了歡樂的海洋?矗咧胁康拇蠼憬阏诰毩(xí)踢足球呢!她們踢球的水平真高啊,她們還獲得過南山區(qū)女足第一名呢!高中部的大哥哥正在練習(xí)跑步,跑得多快呀!高中部開運動會的時侯他們一定 能拿第一 。有的小同學(xué)在跳大繩呢!你看,身輕如燕的蘇若晗跳的多好呀!一口氣跳了五十多個。有的在踢踺子,踢踺子的能手吳思明一口氣踢了四十多個呢!有的在老師的指導(dǎo)下觀察植物,還寫了一篇論文呢!還有的在討論長大后考清華還是考北大。小名說:“考清華好!毙傉f:“不,考北大好:”看他們超地多激烈呀!

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  豐富多彩的課間生活作文 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,下課鈴聲響了,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥,爭先恐后地?fù)沓鼋淌。原來安靜的校園立刻熱鬧起來。

  整個操場變成歡樂的海洋,這兒一堆,那兒一伙,時不時發(fā)出一陣陣歡聲笑語?矗袔讉女同學(xué)聚在一起踢毽子,只見彩色的毽子聽話的在同學(xué)們的腳上蹦來跳去,就像一只只花蝴蝶在翩翩起舞呢!踢毽子的同學(xué)目光緊緊地盯著毽子,腳在不停地運動著,毽子忽上忽下,時而向左,時而向右,時而向前,時而向后。當(dāng)踢到30多個時,周圍的觀眾時不時地爆發(fā)出一陣陣鼓掌與喝彩聲。

  瞧!五年級的同學(xué)正在丟沙包呢!兩邊扔沙包的同學(xué)向中間的同學(xué)發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,躲沙包的同學(xué)像一只只敏捷的猴子左躲右閃,跳來蹦去。突然一個沙包向一個同學(xué)飛奔而來,這個同學(xué)一抬腿,沙包從腿下飛過。沙包又從另一邊兒飛來,眼看就要碰到一個同學(xué)的身上,沒想到旁邊的這個同學(xué)雙手一抱,接住了沙包。觀眾頓時爆發(fā)出一陣喝彩聲。

  時間過得飛快,不知不覺上課鈴聲響了,我們只好烈烈不舍的回到教室,熱鬧的操場頓時變得非常安靜。雖然課間只有十分鐘,但同學(xué)們都覺得十分開心!

  豐富多彩的課間生活作文 篇5

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像紙飛機一樣飛出了教室,原本安靜的操場瞬間變成了游樂場。

  在校園的西邊,高年級的同學(xué)在比賽跳繩呢,女生一隊,男生一隊。不知是誰大喊了一聲,開始男生隊的隊員就像袋鼠一樣迅猛地跳著,而女生對隊員也絲毫不甘示弱。一個個像小松鼠一樣輕松地跳著。很快,女生隊就把男生隊給追上了,不一會兒的功夫,比賽結(jié)束了,最終獲得勝利的是女生,對大家都贊聲不絕。

  在校園的東邊,三四年級的同學(xué)們在玩“警察抓小偷”警察眼神堅定,好像很有勝算,則小偷更加謹(jǐn)慎了,東躲西藏,就怕自己被發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們玩得十分開心,不亦樂乎。

  在校園南邊的小同學(xué)在跳皮筋,先是兩個人把皮筋套在腿上,然后再由其他同學(xué)跳。跳的同學(xué)。腳很靈活,左翻一下,右跳一下,張開、合攏,僅僅一條皮筋,卻被他們跳出了許許多多的花樣,真是高手在校園呀!

  叮鈴鈴,叮鈴鈴唉,上課了,同學(xué)們依依不舍的離開了操場,課間十分鐘可真豐富啊,希望下一個課間十分鐘快快到來!

  豐富多彩的課間生活作文 篇6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,快樂的、美好的十分鐘又來到了。

  我坐在座位上,津津有味地看著書,突然一陣吵鬧聲傳入我的耳朵,這告訴我又有不好的事發(fā)生了。我抬起頭,只見兩位同學(xué)你一句我一句不停地爭吵,聽見旁邊同學(xué)在講這事,我才知道:一位同學(xué)拿了另一位同學(xué)的橡皮,于是兩人便爭吵起來,聽到這,我的臉一下子板了下來,一股不高興的氣流流遍了我的全身,頓時感到看什么都不舒暢!窗外,一片樹葉從樹頭落了下來,在我看到它的那一剎那時,好像在高興地對我說“哈哈,你真沒用!”就在這時,吵鬧聲沒有了,我回過頭一看,兩位同學(xué)都知道錯了,互相向催發(fā)鞠躬道歉,看他們那誠意的表情,我的臉重又露出來笑容,小鳥飛上樹梢,“嘰嘰喳喳”地叫著,小鳥那甜美的歌聲,似乎在贊揚他們,面帶微笑地說:“你們真棒!”看到這,我的心也替他們高興,高興他們能向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯誤,大家和平相處多好呢!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,這個課間讓我感到高興,也讓我替他們感到自豪!

  豐富多彩的課間生活作文 篇7

  每天上午第第二節(jié)課后,我們都要做早操。做完操,就是我們最喜歡的大課間活動。

  大課間的鈴聲一響,同學(xué)們就像身輕如燕的小鳥一樣,奔向操場的各個角落。有的同學(xué)在跑道上玩接力跑比賽,有的男同學(xué)在操場上踢足球,他們玩得汗流浹背,還有一些同學(xué)在踢毽子、跳長繩。但是我們班的女生都在空地上碗“攤燒餅”的游戲。

  “攤燒餅”這個游戲很好玩,先要大家手拉手,圍成一個大圓圈。兩個人貼在一起,再選擇兩個人,一個人跑,一個人追。如果抓住就要反過來抓,被抓住的人就要捉抓你的人。假如你無路可逃,可以貼在一個人的前面,那一排的最后一個人就要快跑。就這樣,一直跑,到最后還在抓的人要受到懲罰:表演一個節(jié)目。

  在游戲時,大家你追我趕,就像小兔在前面跑,大灰狼在后面追。跑的人想:我要快點跑,不要被他們抓住。追的人想:我要抓住他,這樣可以少跑點,省得被懲罰。站在圈里的人想:快點過來,我想跑。還有些人想:我要盯緊點,不要讓別人分散我的注意力,還被捉住。

  美好的事情總是短暫的,不知不覺,大課間活動結(jié)束了。每天我們盼望著大課間的到來,因為大課間活動能讓我們的煩惱忘得一干而凈。

  豐富多彩的課間生活作文 篇8

  “丁零零,丁零零。”下課鈴響了,我們想發(fā)瘋似的跑出教室,排好了隊伍,就走向我們大課間活動的目地的——操場。到了那里,我們就開始做操了,做完了操,我們就要開始打有趣的板羽球了!

  我急忙叫上吳仁杰,搶了兩個火影忍者球拍和一個球就迫不及待地開球了。第一局我先發(fā)球,我左手拿球,右手拿拍,我左手使勁一拋,手臂拉開等落到我的頭這邊,瞄準(zhǔn)球“一巴掌”拍了過去吳仁杰惦著小碎步放了個高球。我也不甘落后,來了個箭步?jīng)_上前去敏捷地縱身一來了個扣球,吳仁杰毫不猶豫地鏟了一板,我們打了好幾個回合,那清脆的聲音不停地響著,最后我以2:1戰(zhàn)勝了吳仁杰。接下來是周天和施建埕打,我想:“嘿嘿,兩個小胖子打肯定很好笑,我暗暗偷笑!笨墒撬麄儍蓚還打得挺好的,我目瞪口呆。

  接下來是跳長繩,周天和吳仁杰甩我跳,“哇”我不禁大叫起來。我屏住呼吸,我像離弦的箭一般沖出了出去左腳一跨,恰好一個小時機輕松一躍就跳了過去。我跳了23個,就被繩子絆住了。接下來吳仁杰跳了10個,差點把我嚇?biāo)懒,周天跳?8個。吳仁杰冠軍,我亞軍,周天季軍。

  我覺得大課間真好,我愛大課間。

  豐富多彩的課間生活作文 篇9

  “叮鈴鈴”早操鈴聲響起,我們排著整齊的隊伍走出了教室,去做早操。做完早操就是我們最開心的時候---豐富多彩的大課間活動開始了。

  在大操場里,同學(xué)們有的在踢毽子,那毽子像一只自由的小鳥,在空中一上一下地飛翔,好不快樂!有的同學(xué)在跳長繩,瞧!那個梳著麻花辮的小姑娘在長繩中跳著,多像一只翩翩起舞的花蝴蝶,在微風(fēng)中飛舞,最賣力的還是那兩個甩著繩子的小朋友,他們的手不停的甩著長繩,累了就換只手來再甩,好不賣力!還有的同學(xué)在推鉛球,那沉重的鉛球到了他們的手上,好像一只輕巧的皮球,一下子就被那個同學(xué)輕盈地推到了好遠(yuǎn)的地方,真是力大無窮呀!還有的同學(xué)在踢足球,瞧!那個身強力壯的高年級同學(xué)剛一發(fā)球,球就“嗖”的一聲像離弦的箭一樣,靈活地躲過了障礙物,直朝球門射去,只聽見“耶,球進(jìn)啦!”一旁觀看的幾位同學(xué)連連鼓掌,這下大哥哥們更加來勁了,你最我趕,大汗淋漓,恨不得大課間不要結(jié)束呢!

  “叮鈴鈴”時間過得真快,大課間結(jié)束了!我們依依不舍地離開了大操場,我想:“啊!大課間活動可真是豐富多彩呀,我喜歡大課間。

  豐富多彩的課間生活作文 篇10

  Hello!大家好!歡迎收看課間“直播”!首先,我要介紹的是摔跤二人組。

  小曹、小謝互相抱著腰,好像下一秒就要把對方摔倒在地。小曹選手偷偷地向小謝選手腳下扔了一個香蕉皮!小謝不小心“中彈”以后,立刻哭著去喊朱老師,小曹后果如何?那一定是被老師“紅牌”罰下。

  鏡頭再對準(zhǔn)三組中間,小施和小張飛快的完成作業(yè),我們來聽聽他們在說什么。“小施,你習(xí)字冊寫到多少課啦?”“你等等我!”“小施,你大練……”“小張,你作文……”媽呀!聽學(xué)霸們聊天,聽三秒就被急暈啦!

  最后看向各科課代表們。只見他們站在講臺上說:

  “收語文筆記!”

  “收數(shù)學(xué)課課練,組長動作快!”

  “收英語家庭本,快快快!”

  我這個雙科小組長,一手夾著語文作業(yè),一手夾著數(shù)學(xué)作業(yè),匆匆跑了一趟辦公室,回來剛想喝口水,又遇到了數(shù)學(xué)老師:“去辦公室把補充習(xí)題拿回來,然后發(fā)下去給大家!”再見,我要去為大家服務(wù)啦!

  “叮叮!鄙险n鈴響了,歡迎同學(xué)們40分鐘后再繼續(xù)觀看直播!

  豐富多彩的課間生活作文 篇11

  下課鈴聲響了,同學(xué)們迫不急待地沖出教室來到了操場,操場上可熱鬧了,有的玩跳繩,有的玩打口袋,還有的踢毽子,最好玩的還要屬“老鷹”抓“小雞”了。

  今天我和同學(xué)們商量還是玩老鷹抓小雞,首先我們開始選老鷹,我不假思索地舉起了手,而且還翹著腳尖舉得高高的。可是老鷹這個位置被我的同桌搶去了,我無可奈何地當(dāng)了一只小雞。雖然我很不情愿但這必竟是游戲。游戲開始了,小雞們立即排成了一長隊,每位同學(xué)還牢牢地拉住前面同學(xué)的衣角,生怕被老鷹捉去當(dāng)美餐。

  老鷹東奔西跑,咬牙切齒,裝出一副兇狠的樣子,仿佛在說:“我一定要抓到小雞”而小雞呢,早就嚇得魂飛魄散,開始四處逃散,果然不出所料,一只小雞被老鷹“哎呀”一聲吃掉了,老鷹還挺聰明的,它趁母雞一不留神,從母雞翅臂下“哧溜”一下鉆了進(jìn)去。啊,一只小雞又被吃掉了!這次,母雞不敢再疏乎大意了,不管老鷹怎樣攻擊,都吃不到一只小雞,老鷹只得垂頭喪氣地走來走去,好像在說:“我怎么才能抓到小雞呢?”你說這只老鷹好玩嗎?哈哈!太有意思了。

  我們正玩的起勁,上課鈴響了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室,開始上課了。

  豐富多彩的課間生活作文 篇12

  “哈哈,你在干什么?快起來,代秋雨后面……”剛一下課便迎來了我們的喧鬧聲。

  下課了我們在客廳里開始了“戰(zhàn)爭”,這次戰(zhàn)爭比古代項羽和劉邦的刻下之戰(zhàn)還激烈,令人驚心動魄。

  開始了,我們男女生各位一組,首先男生組派出一員大將——李昊,我們知道這李昊是主力很難對付,便全體進(jìn)攻,男生組看見也全部網(wǎng)上仆,如猛惡狼一般,當(dāng)然我們也不甘示弱,每個臉上都露出了緊張的神情,這時突然李昊猛然朝代秋雨一仆,王思卓以迅雷不及掩耳之速飛快的擋住了代秋雨,與李昊交纏在一起,看見現(xiàn)狀有些不妙,我也飛奔過去與王思卓一同對付李昊,我馬上可以out李昊了,可是他一個轉(zhuǎn)身,就朝我仆來,如狼似虎,逼得我連體后退,王思卓過來和我一起圍攻李昊,李昊無法脫身便與我們爭斗起來,旁邊的代秋雨看見李昊注意力全在我們身上,便繞道李昊背后,一下子撕下李昊的名牌,這樣“大將”沒了,“城門”也不攻自破了。失去了李昊其他就好對付了,但是李蔚晨實在太重了,往地上一趟,如石頭一般,拉也拉不動,我們費了九牛二虎之力才把他抬起。

  經(jīng)過幾場激烈的戰(zhàn)爭后,最終我們贏了。

  豐富多彩的課間生活作文 篇13

  一次下課,我和幾個好朋友去操場玩。我抬頭望天,看見白云朵朵,有的像小狗、有的像小豬、有的像小貓、還有的像小羊,好一個美麗的云彩啊。大家高興地看著天空,我靈機一動說:“咱們來玩猜云游戲吧!”她們異口同聲地說:“好!好!”

  游戲規(guī)則:兩個人一組,一個人依照天上的云比劃出動作,另一個人來猜,哪一組猜得多,有獎,猜得少的一組,要接受懲罰,繞操場跑五圈。

  我們六個人分成三組,開始比賽。我和我最好的朋友是一組,她比劃,我猜。開始的幾個都很順利,她剛擺出動作,我就猜出來了。眼看時間就要到了,她突然擺出一個奇怪的動作。只見她踮起腳尖,雙手向后畫出一個圓,然后,笑了笑。我猜是圓形。她搖搖頭:“不對,不對!薄笆切δ!”她點點頭:“對對對!”我開心地跳了起來,她也跳了起來。

  游戲結(jié)束了,我這組猜對20個,小麗那組猜對15個,小紅和隊友只猜對5個。我們瞪大了眼睛說:“罰小紅那組跑5圈。”她倆才跑了兩圈,就累得滿頭大汗。

  這個游戲真好玩、真開心呀!

  豐富多彩的課間生活作文 篇14

  “編、編、編花籃,編了花籃裝水果;編、編、編花籃,編了花籃裝糖果……”教室外的走廊上不時傳出一陣陣輕脆的聲音中。因為我經(jīng)常在幼兒園玩“編花籃”這個游戲。

  “是誰在玩這個游戲呢?要是我們班的可就好了,她們要是來邀請我參加可就更加了……”可不能再往下想了——課間只有十分間呀!我迅速跑出教室一看,啊,我班的唐甜甜、陳丹妮一伙,心里暗暗的想“太好了”,就在同時唐甜甜看到了我,她飛快的跑過來,拉起我的手,要我參加她們的隊伍,這樣的機會我當(dāng)然不會放棄了,于是我也進(jìn)入了游戲的角色。

  我和唐甜甜一組,我倆把左腳勾在一起,拍著雙手打著節(jié)奏,一邊唱兒歌,一邊用右腳轉(zhuǎn)著圈兒單腳跳。一開始,我們總是只能跳一二圈,就分開了,總是配合不好,但我倆都沒有埋怨對方,而是互相鼓勵,我們練呀練,練呀練,功夫不負(fù)有心人,我倆已能一下子跳六到七圈了,已超過了其他對手了!

  突然“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們幾個只能掃著興回到了教室里。不過,這真是一個快樂的課間呀!

  豐富多彩的課間生活作文 篇15

  星期五晚上,我和伙伴們一起玩了一個游戲——夾昂幣。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師拿著一張5元昂幣,我們把手比成一個“剪刀”形,當(dāng)老師把昂幣向下松開時,如果我們夾住了,就是自己的。我們一個個排成長隊興高采烈地等待,我心想:我能不能夾到5元昂幣呢?

  前面有很多同學(xué)夾到了2張或3張,不信的話,你看。小張目不轉(zhuǎn)睛地盯著那張昂幣,也許是因為太專注,所以他被老師的假動作騙了。但下一秒,他還是又快又穩(wěn)地夾住那張昂幣,他可能在想:我果然很厲害,一會兒我就要夾走所有。果不其然,小張最后夾住了三張昂幣,還有了“游戲大王”的稱號。

  同學(xué)們一個又一個完成了,很快就到我了,我內(nèi)心忐忑不安,小心翼翼伸出手。第一次,我很緊張,昂幣沒夾住,但我心想:再來一次,不怕!可最終還是失敗了,第三次,我以風(fēng)一般的速度夾到最后一張昂幣,呼……下次再接再厲,加油呀!

  “叮叮叮……”廣播響了起來,上課了,我們只能乖乖回到座位上,這游戲也太好玩了,下次我還要參加!

  豐富多彩的課間生活作文 篇16

  這節(jié)課結(jié)束,就該課間用餐了。下課鈴聲剛響完,同學(xué)們便彈簧似的躍起來,拿起餐具爭先恐后地排隊去。

  拿到了課間餐的同學(xué),如獲至寶地喜滋滋地大口大口地吃起來,有些“餓狼”一拿到粥,也顧不得那還冒著熱氣的咸粥燙不燙,忙不迭地往嘴里送,雖被燙得呲牙咧嘴,卻還不住口地“嘖嘖”稱贊。

  當(dāng)然,那些書迷仍坐在位子上,眼睛死死的盯著書本,“丁丁當(dāng)當(dāng)”的敲碗聲對他們來說似乎時畫外音。

  還有一些仁兄,邊吃邊聚在一起談笑著。

  你瞧,李家良正怪聲怪調(diào)地說著什么,惹得大家笑得前俯后仰,有的甚至笑出了眼淚!

  你再瞧,曾波霖干脆放下碗勺,左手一揮,右腳一踢,邊模仿成龍的動作,便繪聲繪色地談著昨天電影的情節(jié)......

  “哎呀,是誰把飯粒噴到我臉上了?真是的!”“林妹妹”嘟起小嘴,氣急敗壞地站起來,東瞧瞧,西看看,想查個水落石出?赏瑢W(xué)們吃的吃,小的小,好像誰也不知道這回事。唉,真是所謂“飛來橫禍”,歪打正著!她也只好認(rèn)了。

  “零零零······”上課的預(yù)備鈴響了,教室里一陣忙亂。在“丁丁當(dāng)當(dāng)”的交響曲中,同學(xué)們?nèi)挛宄帐斑各自的餐具,準(zhǔn)備上課。

  豐富多彩的課間生活作文 篇17

  “叮鈴鈴”下課了,全班同學(xué)歡呼雀躍,老師走后,班里真是亂了套,想干什么的都有。

  看!這位同學(xué),正在吃著手里的零食,喝著自己想喝的果汁,左邊吃一口,右邊喝一口,真是悠閑呀!那邊的同學(xué)全都在認(rèn)真的寫作業(yè),這位同學(xué)有不會的題了,問問旁邊的同學(xué),請教同學(xué)讓他講明白,如果不會,就派一位同學(xué)去問老師,然后老師講明白,到明白了,再回來與同學(xué)講講是怎么做的,這樣全都會了,每次考試都能拿高分,這一圈的人真是值得我們學(xué)習(xí)。在看!這邊怎么圍了這么多的同學(xué),還是那位同學(xué)打起來了各自互不相讓,老師來了,還在打,經(jīng)過老師的調(diào)解,這兩位同學(xué)做了深深的反思?!他們正在學(xué)習(xí)呢!看!這位同學(xué)正在看書,看的津津有味,如醉如癡,別人打他一下嚇得一大跳,這一位同學(xué)就是我們班里調(diào)皮、搗蛋鬼。

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們都各回到自己的位子坐好。我們班的課間真是散漫而又豐富多彩,一個課間我認(rèn)為應(yīng)該適當(dāng)?shù)睦煤,不能光用在無用的地方,課間其實是極短的,我們應(yīng)該把握好。

  豐富多彩的課間生活作文 篇18

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,迎來了同學(xué)們的喧鬧聲,也迎來了精彩的課間十分鐘。

  操場上,有的人在歡快地跳大繩,有的人在興致勃勃地投沙包,還有的人站在陽光下興高采烈地交談著。

  我抱著籃球,和馬文杰、老沈奔向籃球場,馬文杰不屑地說:“我一個對你們兩個,怎么樣!甭牭剿@樣說,我的心里想,你等著,一會給你點眼色瞧瞧。

  比賽開始了,我把球輕輕往上一拋,馬文杰反應(yīng)那叫快,他一個跳躍,把球搶走了,老沈撤回我們的“陣地”防守。馬文杰無法投球,在那里來回運球。我用了最擅長的“偷襲”戰(zhàn)術(shù)也沒把球搶過來,老沈急得百爪撓心。馬文杰轉(zhuǎn)著圈運球,我也跟著轉(zhuǎn)。哈哈,終于漏洞出現(xiàn)了--馬文杰把球“轉(zhuǎn)”丟了,我趕緊搶球,快速運球,跑向馬文杰的“陣地”,馬文杰見大事不妙,以離弦之箭的速度跑回來搶球,“老沈,接球!”我一個漂亮的傳球,老沈一躍,接住球,使勁一投,“球進(jìn)了,yeah!1:0”我歡呼道。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了。下課繼續(xù)!

  豐富多彩的課間生活作文 篇19

  “叮鈴鈴……”聽,下課鈴響了,同學(xué)們又忙活了起來。

  好吃鬼劉禪一邊和同學(xué)聊天,一邊啃著從家里帶來的最愛——雞腿!班上大美女曾美美今天穿了一件嶄新的裙子,滿臉驕傲,時刻等待著同學(xué)們的夸贊……

  這時,意想不到的事情發(fā)生了,曾美美正學(xué)著模特在班上走貓步,曾美美旁邊是劉禪,劉禪正啃著雞腿,曾美美一個轉(zhuǎn)身,不小心碰到的劉禪,劉禪手里的雞腿就“飛”到了曾美美的裙子上。雞腿上的油也全灑在了曾美美的裙子上。

  曾美美掀起自己的裙子,瞪著裙子上的油,越瞪越大!“啊——啊”這叫聲把全班都嚇住了。

  曾美美接著說:“劉禪,看你干的好事!”劉禪發(fā)火了:“明明是你碰到我的!”曾美美眉毛緊鎖,眼睛睜得大大的,眼珠都要從眼眶里冒出來,嘴唇上下抖動,可怕極了!

  曾美美就把劉禪狠狠的推了一把,可樂都灑在劉禪的臉和衣服上。結(jié)果兩個人的衣服都濕了!

  這時班長喔喔頭把老師帶來了,并把事情詳細(xì)的講給了老師,聽老師生氣地說:“看看你們一個個的,趕緊去換身衣服,中午給我寫篇檢討!”

  就這樣,劉禪在男生洗手間換衣服,曾美美在女生洗手間換衣服?偹闫较⒘艘粓鰬(zhàn)爭。

  豐富多彩的課間生活作文 篇20

  下課的鈴聲響了。

  “哼”隨著一聲哼哼聲,我注意到他那份瞧不起我的神情。

  “挺有本事的啊!有本事你過來,我們打一架呀!”喝著課間奶的我不耐煩道。“那你來呀!”他雖有些膽怯,卻又像很是期待這一場戰(zhàn)爭似的。我發(fā)怒了,心里要是把課間奶直接噴到他臉上那該多過癮。

  說起他,在班里可是大名鼎鼎,人稱“小李飛刀”。學(xué)習(xí)不好,卻特愛打架,班里同學(xué)都怕他,可我不能怕,不然班上六十多號同學(xué)我還怎么管呀,那還不得讓老師批死,而且我也看得出,他頂多就是個“打腫臉充胖子”的主。

  于是,我沖了上去,一只手拽住他的帽子,另一只手拍在他背上,他也不甘示弱,抬起腳狠狠的向我踢去,我眼疾手快,用力一推,他就重重的摔在地上。

  他惱羞成怒,站起來就想向我沖來,但看到我一身的凌然正氣,他先認(rèn)慫了,怯生生的對我說:“班長,是我錯了”,我女王般的大笑一聲:“錯了就改,仍是我的好同學(xué),以后不要再欺負(fù)別的同學(xué)了,有什么為難的事記著找我,不行的話讓老師幫我么解決!

  從此以后,我倆成了無話不談的好朋友,他不再欺負(fù)別的同學(xué),學(xué)習(xí)成績也上來了。

  豐富多彩的課間生活作文 篇21

  “丁零零……”下課的鈴聲響起了,同學(xué)們沒等老師說下課,就一下子跑出教室,飛奔著跑向操場上去玩了。

  看!操場上翻飛著不同的顏色。白花花的顏色像白米粥一樣,香香的;黃橙橙的顏色像小米粥,暖暖的;紅火火的顏色像是掛在樹枝上的紅柿子,甜甜的;黑黑顏色像是被燒糊了的米飯,苦苦的;還有那件紅黃相間的顏色像蕃茄炒蛋,酸酸甜甜的。好多種顏色圍在一起,哦!原來同學(xué)們正在玩老鷹抓小雞的游戲呢!

  在最前頭的那個是我——老母雞,后面小明、小剛、小紅……他們都是小雞仔們,在我跟前的老鷹正虎視眈眈地盯著我身后的這群小雞仔們,口水不停地流著,它正找著機會下口吃小雞們。我這只老母雞當(dāng)然想方設(shè)法地要保護(hù)好它們,雞媽媽目光死死地盯著老鷹的移動,只見老鷹一會兒移東,一會兒移西的,雞媽媽也跟著左右移動,不給老鷹機會。突然,老鷹一個箭步,雞媽媽觸不及防,一只小雞被老鷹給叼走了。

  “丁零零……”上課的鈴聲響起來了,我們只好悻悻地離開了操場,雖然我們都進(jìn)了教室,可心卻還在操場上。

  下課鈴聲就是快樂的音樂,在課間的操場上,我們抓住每分每秒的快樂,上課鈴聲響了,快樂就像小鳥一樣掙脫了我的手飛了出去,抓也抓不住。

  豐富多彩的課間生活作文 篇22

  時光飛逝,新的學(xué)期又開始了。我成為了五年級的高年級同學(xué),隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我們的生活像上了發(fā)條一樣地緊張。

  丁零零,下課鈴響了。

  除了幾個去喝水和上廁所的同學(xué)起身,很多同學(xué)都坐在位子上爭分奪秒,有的同學(xué)做作業(yè),有的同學(xué)記筆記,有的同學(xué)準(zhǔn)備馬上要上課的資料預(yù)習(xí)課文。班級里安靜極了。

  突然聽到走廊上傳來嬉笑聲,我抬頭一看,原來是低年級的小朋友在追逐,他們可能意識到打擾到了我們,不好意思地笑著跑開了。

  我想起我們曾經(jīng)的課間,用老師的話說那時的我們像炸開了鍋一樣地?zé)狒[。有的沖到操場上玩耍,有的抓緊時間下一盤棋,也有的三五成群講最近熱播的電視劇。我最喜歡在課間的時候看看遠(yuǎn)方的綠色,動動脖子扭扭腰,這常常會引來同學(xué)們的哈哈大笑。然后我就會和大伙一起笑。大家都嘰嘰喳喳地,吵鬧著,快樂著。

  新學(xué)期開學(xué)后,又有好幾個同學(xué)戴上了眼鏡,他們開玩笑地說自己學(xué)識淵博了。但是,我相信大伙更希望摘下眼鏡,痛痛快快地玩一場?上,連短短的課間,也離我們遙遠(yuǎn)了。也許,這就是成長的煩惱吧。

  豐富多彩的課間生活作文 篇23

  紅燈亮了,下課啦!

  第一個出去外面的人總是男同學(xué)。一般走在第一的是小耀,他有瘦削又結(jié)實的身軀,雖然看不到他正面,但讓人覺得他高大英俊。

  接下來是小華,他非常愛笑,他小小的單眼皮的眼睛看著自己微胖的手里的空杯子,嘴角彎出了一道孤線,兩旁露出了可愛的酒窩,走出教室的那一剎那,陽光照在他那顯黑色略帶棕色的微卷的頭發(fā)上,讓人覺得他是個陽光小年。

  雖然有幾個同學(xué)走出了教室,但是教室里還依然熱鬧非凡。

  小玲坐在自己的座位上,和圍著她的兩位女同學(xué)聊天,她比了比手勢,不時拔了拔老師垂到肩上的頭發(fā),她細(xì)長又掛著彎曲眼睫毛的丹鳳眼認(rèn)真有略帶笑容地看著前面戴著眼鏡的小棣的動作很有趣,帶著一點幽默感和夸張,誰跟她開玩笑,她就哈哈大笑,而且做大幅的動作(裝憤怒的樣子剁腳,雙手不時揮舞著)。她張開雙手揮了揮著,打著手勢跟旁邊嬌小的小瑜聊天。

  突然出現(xiàn)在她們后面的小耀小華,他們擁抱著,故意撞著她們,她們哭笑不得,拍了拍他們,他們故意說“哪有”,逗她們玩,后來她們和他們追著跑著打著抓著,不時發(fā)出了嬉笑聲。

  紅燈又亮了,同學(xué)們趕快坐好,趴在課桌上,等待老師的到來。

  豐富多彩的課間生活作文 篇24

  課間游戲開始了,我們班玩的是——迎面接力。

  迎面接力可刺激啦!游戲是這樣玩的:先排好四條隊伍,分兩邊面對面站著。老師一說開始,站在起點的第一個就開始跑,跑到對面把接力棒傳給另一個同學(xué)?

  游戲開始了。我站在第一個,拿過接力棒,我拼命的跑啊跑。在最后沖刺的時候,我的心在怦怦亂跳,生怕掉了棒,落在別人后面,還好,我比對方的同學(xué)提前交棒。我的心里美滋滋的,和我一組的幾個同學(xué)還沖我伸出大拇指呢!

  可是,比賽還沒有結(jié)束。我們隊現(xiàn)在輪到王子鳴了,同學(xué)們一起大聲喊著:“加油!加油!”只見王子鳴用盡自己的全力,拼命往前沖,比對手率先過線,把接力棒交給了孔王墨子。雖然我們前兩棒都比對方快了一步,但是孔王墨子跑的太慢了,三兩下就被對方的李明月超過了。比賽只剩下一人了,我們大家都唉聲嘆氣,心想:這次肯定輸定了。

  突然,從對面?zhèn)鱽怼芭尽钡囊宦暎瑢κ衷诮唤影魰r掉棒了!我們組的人都跳了起來,還拍著手歡呼起來。正在這時,我們隊最后一個人李赫赫趁機超過對手,率先到達(dá)終點!拔覀冓A了!我們贏了!”我開心的舉起雙手和孔王墨子來了一個空中抱手。

  迎面接力這個游戲真好玩啊!我還想多玩幾次!

  豐富多彩的課間生活作文 篇25

  這個星期,老師又有新游戲給我們玩了。茅老師從體育館里拿來了一根竹竿、一只袋子和一顆足球,他把足球放在袋子里,又把用繩子袋子拴在竹竿上。游戲就要開始了。

  我們排好了隊,準(zhǔn)備來探個明白,看了第一個人的演示后,我們才知道,原來是要我們跳起來碰那顆球,茅老師說,只要每天跳五十個,一個學(xué)期下來就能長十公分。我對茅老師說:“老師,你要是去做廣告,一定會有許多人來的!贝蠹叶夹α似饋。很快就輪到我了,我輕松過關(guān)了。第二輪,茅老師把球舉高了,我一看胸有毛竹的說,小意思。這次,我準(zhǔn)備把自己每天在家中蹦蹦跳跳的訓(xùn)練成果展現(xiàn)出來。我用力的向球拍去,可是,結(jié)果卻與我的意愿正好相反,我失敗了,垂頭喪氣地向隊伍走去,還“嗚嗚”的叫了起來。這次的游戲很快就結(jié)束了。過了一天,老師又來給我們玩這個游戲了。最精彩的當(dāng)然得屬盛嘉濤了嘍。輪到盛嘉濤的時候,盛嘉濤來了個“超力扣殺”袋子連同足球一起被打了下來,大家都連聲贊揚盛嘉濤,后來的幾天里,他幾乎都會把袋子連同足球一起從栓著的竹竿上打下來,我真是佩服他呀!

  這個游戲真有趣,大課間真有趣!

  豐富多彩的課間生活作文 篇26

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”悠長的下課鈴聲旋律在我耳邊響起,我正準(zhǔn)備做課堂作業(yè)本時,背后突然傳來”啪”的一聲,我轉(zhuǎn)過頭去,原來是坐在我后面的陳宣賀和王清澄正在斗筆,看他們玩得這么開心,我不由自主扔下作業(yè)本,雙手托著下巴,加入了“觀戰(zhàn)”的行列。

  通過石頭、剪刀、布決定了由陳宣賀先出,他拿出一支黑筆放在桌上,手指用力一彈,黑筆向前滑去,然后停了下來。這時王清澄抓住機會把一支圓珠筆用力發(fā)射出去,竟然連同對手的筆比翼齊飛了出去,王清澄“咯咯”笑了,我也熱烈鼓掌。

  這一輪,由王清澄先開始,他的表情告訴我,他似乎稍微著急了一點,結(jié)果他的筆第一次就射偏了,還打在我的手上。這時陳宣賀雙眼死死地盯著“戰(zhàn)場”,心理盤算著目標(biāo)位置,接著他連續(xù)發(fā)出兩支筆,這兩支筆在桌上“唰唰”地移動著,把對手的筆紛紛擊落在地上,陳宣賀揮舞著筆站在椅子上,興奮得手舞足蹈。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我還沒回過神來,就已經(jīng)響起了上課鈴聲,我還意猶未盡呢!

  豐富多彩的課間生活作文 篇27

  下課了。老師剛走不久,突然門外的小麗慌張地把門推開,飛快地跑進(jìn)班級。當(dāng)她看見班里沒什么人時,卻嘆了口氣;“哪個同學(xué)去告訴老師呢?我又不敢!蔽伊隙ㄊ虑椴幻睿琶栃←惓隽耸裁词。

  當(dāng)我看到班級門外的情景時,我驚呆了,不知所措。小明和小華“熱血沸騰”,正使出九牛二虎之力扭打在一起。幾個同學(xué)正圍著小明和小華,幾個男同學(xué)試圖將他們拉開,女同學(xué)們大聲又激動地喊著:“別打了,別打了!

  只見小明一腳用力地踢在小華的肚子上,小華捂著肚子,彎下腰來,疼得嗷嗷叫。一些同學(xué)見狀急忙上前去,有的拉著小明,有的拉著小華,盡力地把他們分開。盡管勸架的同學(xué)使出了吃奶的勁,小明和小華還是扭在一起。我猶豫不決,不知是回班級好還是告訴老師好。就在這時,我們身后傳來了憤怒而失望的聲音:“你們兩個給我停下!你們?nèi)冀o我停下!”大家回頭一看,原來班主任怒氣沖沖地走來了。霎時,大家安靜下來,安靜得可怕,沒有人在打架,我們甚至可以聽見同學(xué)們的呼吸聲。這時,上課鈴聲響了,我們所有同學(xué)都灰溜溜地進(jìn)了教室。一場暴風(fēng)雨即將來臨……

  豐富多彩的課間生活作文 篇28

  下課了,同學(xué)們便活躍起來。我和后排的同學(xué)聊起天來。

  突然,我的眼睛瞄到一個“危險”的人物——“搞事大王”。他用“不懷好意”的眼睛注視著我們這里,手指之間好像還夾著一根橡皮筋。

  我一邊若無其事地繼續(xù)和同學(xué)聊天,一邊斜眼盯著他。

  我細(xì)細(xì)觀察著他的舉動,最后慢慢地放松了下來。忽然他迅雷不及掩耳之勢把橡皮筋彈到了我頭上,迅速轉(zhuǎn)過身,裝做什么都不知道的樣子,我惱羞成怒,大叫道:“你有病。!”

  他無辜地說:“不是我彈的,不是我!薄膀_人”,“我真的沒有”,“我都看見了!

  我的心中就像有一只發(fā)瘋的雄師,不停地在吼叫,又像蓄勢待發(fā)的發(fā)動機一樣,正準(zhǔn)備狠狠地排出怒氣。

  我憤怒地使出終極武器,說:“快點說實話,不然我就告訴老師了!”

  聽了我的“威脅”,他只好垂頭喪氣地說出了自己的“罪狀”,并可憐兮兮地看著我,向我表達(dá)了歉意,保證以后再也不捉弄我了。為了以后的安穩(wěn),我最終原諒了他。雙方握手言和。

  唉,不要惹事生非,隨意捉弄別人,否則會受到教訓(xùn)哦。

  豐富多彩的課間生活作文 篇29

  天呀!我后面的同學(xué)怎么都不見了?一個也不剩,都去哪了?應(yīng)該在教室里吧!沒關(guān)系,下次叫他們出來就好啦!我正想著…

  這時,書法老師朝我們走來,不知為什么我的心就開始忐忑不安,突然,老師問我:“后面的學(xué)生呢?”“在教室里”老師瞪著眼睛說:“三天不打上房揭瓦,膽大包天吶!”說著書法老師便走進(jìn)教學(xué)樓,這時,我才意識到大事不妙了!

  剛想去看著同學(xué)們會不會被老師責(zé)備的時候,在班級里的同學(xué)都跑出來了,書法老師也出來了,令我意想不到的是,我們班學(xué)習(xí)委員居然也沒有上間操,后來我才知道,在教室里的同學(xué)有的在教室里面補作業(yè),有的是因為天氣太曬了,還有的是因為想要把今天的作業(yè)快點寫完,回家才有一大把時間去玩…

  本以為這件事就這樣過去了,沒想到下午語文課過后,我們班被莊校長點名批評了,真不知道為什么莊校長沒有說我,我卻覺得也很害羞,就感覺莊校長在責(zé)備我一樣。

  當(dāng)時,我的心就感到很氣憤,覺得這件事就根本不應(yīng)該發(fā)生,這都是一年級才會犯的錯誤,可是我們都已經(jīng)上五年級了,真是太羞恥了!

  豐富多彩的課間生活作文 篇30

  大課間,一個讓我們盡情放松的時刻:拋沙包、彩虹傘、竹竿舞、踢足球……活動豐富多彩,而我們班跳起了歡快的竹竿舞。

  同學(xué)們擺好竹竿后,6位同學(xué)分別端坐在兩邊,只聽吳桐喊道:“一、二、三、開始!”接著,敲竹竿的同學(xué)們大聲喊著:“開開合合,開開合合……”同學(xué)們也伴著這歡快的節(jié)奏跳了起來,他們的臉上洋溢著快樂的笑容。正當(dāng)我認(rèn)真的觀看時,突然聽見“哎喲”一聲,原來是管文波摔倒了。聽著同學(xué)們的笑聲,管文波撓撓頭鉆進(jìn)了隊伍。咦,竹竿的聲音怎么越來越急促呀?仔細(xì)一看,站在中間的同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連腳都不知道要往哪里放,笑得我前仰后合,肆無忌憚。

  看了這么多位同學(xué)的“跳姿”,我也想嘗試一下,看著那“砰砰”響的竹竿,卻又有些害怕。不過,我一咬牙,心里默念著:“一二三四、二二三四。”終于跳完了,我十分高興,對同學(xué)們說:“太棒了,我一次就成功了!”

  這時,上課鈴聲響了起來,伴隨著悅耳的鈴聲,大課間結(jié)束了。不過,我認(rèn)為,只要大課間再次到來,我們的“歡樂谷”就會變得更加熱鬧非凡!

  豐富多彩的課間生活作文 篇31

  “開開合合,開開合合……”,同學(xué)正歡樂地跳著獨特的竹竿舞,敲竹竿的小朋友在說著歡快的歌謠。操場上熱鬧非凡。

  我們班正玩得不亦樂乎。同學(xué)們的臉上個個洋溢著甜美的笑容。跳竹竿的小朋友快樂地跳著。有的小朋友跳得非常出色,贏得了同學(xué)們的贊賞,有的小朋友跳得七扭八歪,讓同學(xué)們開懷大笑。跳竹竿舞的同學(xué)們就像一個個跑出來玩耍的小精靈,其樂無窮。敲竹竿的同學(xué)們敲著被施了魔法的竹竿,說開就開,說合就合。真是神奇!瞧,我們班的“幽默”大王——管文波上場了。只見他跳上了與竹竿舞的快樂旅程。手臂一扭一扭的,動作奇奇怪怪,搞得同學(xué)們笑得合不攏嘴巴。再加上最后鞋子被竹竿給夾了下來,同學(xué)們更是捧腹大笑。

  終于輪到我上場了。我在竹竿前猶豫了好半天,終于找到了一個合適的時間,跳上了竹竿。起初,我還有些不習(xí)慣,像一頭笨拙的大象,慢慢的,我變成了一直輕巧的梅花鹿。竹竿舞之旅結(jié)束了。我覺得這一切不可思議,我竟然能一下子就成功。這時,我還真有點兒崇拜自己呢!

  “舞”動快樂,活動結(jié)束了。但是,在清英,我們每時每刻都是快樂的。我愛清英!

  豐富多彩的課間生活作文 篇32

  “開開合合,開開合合……”咦!這是在干什么?原來,這是四(3)班在跳竹竿舞呢!

  我們班的“搞笑大王”謝奇峰去跳了,我們準(zhǔn)備看好戲了。他還沒開始跳,就在一邊說:“看好了,我跳的一定非常好!”他在那站了好久,才開始跳,果然,他是在吹牛的。只見他像老爺爺一樣一跨一跨的走,以為可以過的,這竹竿舞可沒那么簡單,一不小心,他被竹竿一拌,哈哈,好戲出演,他像被老鼠夾夾到了一樣,痛的嗷嗷直叫,緊接著,他從竹竿上滑了下來,讓人看了哭笑不得,有的笑的肚子都疼了。

  輪到我了,我不急不躁,心里默念,“開開合合,開開合合……”等竹竿開時,我便跳了進(jìn)去,頓時,仿佛竹竿變成了五線譜,而我變成了音符,伴隨著那優(yōu)美的音樂,我靈巧的跳著,當(dāng)竹竿開,我就跳,就快要成功了,我心里默念,“我成功了!”我和朱靖羽擁抱了一下。我像得了獎杯一樣開心,心里像吃了蜜一般,甜滋滋地。

  這跳竹竿舞也是一門學(xué)問,不要半途而廢,跳竹竿舞會給你帶來意想不到的樂趣。

  豐富多彩的課間生活作文 篇33

  “開開,合合,開開,合合……”這歡樂的氣氛,一直傳到了校園里的各個角落,讓校園充滿著這歡樂的氣氛。

  “歡樂谷”上所有的同學(xué)都在跳著歡快的竹竿舞。你瞧,有的同學(xué)手拉著手,跳著竹竿舞;有的同學(xué)是自己一個人跳的,十分有節(jié)奏感;還有的同學(xué)雖然是敲竹竿的,但仍然是熱情高漲,十分認(rèn)真。我們班的大課間活動也是令人期待已久的竹竿舞。我們把竹竿擺好,就開始跳了。一開始,沒有一位同學(xué)會跳,于是,我們?nèi)ヅR摹了四(5)班是怎樣跳的?赐旰,大家終于知道怎樣跳竹竿舞了,沈研是第一個示范的,只見她在竹竿開的時候跳進(jìn)去,合的時候跳出來,她跳的是那么輕快,那么有節(jié)奏感。沈研做了一個很好的開頭,其他同學(xué)也和她一樣,但是,直到管文波跳時,他竟然出了一個小小的意外:當(dāng)他踩最后一次空格時,踩到了竹竿,摔了一個四腳朝天,鞋子和竹竿一同飛上了天。

  終于輪到我來跳了,我捋了捋袖管,深吸了一口氣,心想:我一定要成功,要不然就會出糗的!只見我邁著輕盈的步伐,在竹竿上跳動著,翠綠的竹竿,就像五線譜,而我,則像一個快樂的音符,在快樂的跳動著,譜出一支歡樂的童謠。

  跳竹竿舞是快樂的,在我們學(xué)校更加快樂。

  豐富多彩的課間生活作文 篇34

  今天是星期二,陽光明媚,我們隨著大課間的音樂,來到了升旗臺下做操,接著是熱身運動——跑步,最后,老師讓男同學(xué)打籃球,女同學(xué)跳繩。

  我開始以為只是跟著繩子的節(jié)奏跳,可老師讓我們跑進(jìn)繩子里再跳。開始我看見同學(xué)們都可以跳。這時,我的心里既害怕又擔(dān)心。我連進(jìn)都不敢進(jìn),還怎么跳啊。后來,我想起媽媽平時對我說的:“對自己要有信心,做什么事情都要敢于嘗試!庇谑,我跳進(jìn)繩子里,結(jié)果被繩子打倒了,還非常的疼。不過,現(xiàn)在的自信心卻越來越大,最后我又鼓起勇氣再次排到隊伍里。眼看就要到我了,心里怦怦直跳,緊張極了。呀!到我了,第一次不行,第二次還不行,到第三次時,老師教我當(dāng)繩子甩向另外一邊時,你就趕緊沖到繩子的中線上,隨著繩子搖擺的節(jié)奏跳,就可以了。我腦海里不斷地回憶老師說的話,閉著眼睛以火箭一般的速度跑到中線上。。〕晒!我激動得控制不了自己的心情,還聽到同學(xué)們的掌聲!

  這一次學(xué)跳繩,我愛上了它,也讓我明白了兩個道理:做什么事都要有信心,才能做成功;只要你想學(xué)會新知識,就要認(rèn)真聽別人是怎么樣教你方法的,記在腦子里,自己再嘗試。我現(xiàn)在不用再回憶被繩子打到時的痛苦,只管盡情享受跳繩成功的喜悅!

  豐富多彩的課間生活作文 篇35

  校園里發(fā)生過許多事情,有時使我們哈哈大笑,有時使我們陷入沉思。事情猶如天上星、地上沙那樣多,在我記憶的長河里有一件事情令我沒齒難忘。

  記得在一次課間里,老師和我們做了一個小游戲——畫嘴巴。老師先在黑板上畫了一個頭、一個眼睛和一個鼻子。老師請了趙勁灃上去用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后那支粉筆。趙勁灃拿著粉筆慢慢地走向講臺,他在黑板上左摸摸右摸摸,費了好長時間才用粉筆吞吞吐吐地畫上嘴巴。趙勁灃畫完以后,講臺下的同學(xué)都捧腹大笑起來,有的都流出了眼淚。

  趙勁灃感到不對勁,忙把紅領(lǐng)巾拿下來,仔細(xì)一看,原來他把嘴巴畫到頭上。課間還剩5分鐘,老師又讓陸城之去畫,陸城之像飛毛腿一樣急忙跑到黑板前。陸城之和趙勁灃一樣左摸摸右摸摸,但畫到一半的時候有擦了,這次本來是對的。他又選了一個位置,畫了畫好了,這時同學(xué)都笑彎了腰!

  陸城之摘下紅領(lǐng)巾一看,原來他把嘴巴畫到頭上去了。

  上課鈴響了,游戲結(jié)束了,雖然只有短短的10分鐘,但是我們依然沉默在快樂中!

  豐富多彩的課間生活作文 篇36

  回憶小學(xué)的課間生活,有跳橡皮筋、踢毽子、打籃球等,真是精彩無限,但隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼,我們已是初中生了。在不知不覺中,課間生活也平乏無淡起來,當(dāng)我坐在教室里,抬眼望去,有的同學(xué)靜靜地走出教室,在走廊上悠閑地望及眼前的綠樹小草。但凡坐在教室里的同學(xué),不是在專心致志地看書,就是在認(rèn)真地做作業(yè)。我趴在桌子上想著:這就是我向往期待的初中生活嗎?當(dāng)我第一次進(jìn)初中,感覺初中的課間生活應(yīng)該會更有趣、精彩的呀!

  此時的我又回想起小學(xué)的課間生活。在不經(jīng)意間,我看見了腦海中的我,那個整天嘻嘻哈哈,一成不變的女孩正在和她的同學(xué)玩耍呢!

  她們邊數(shù)著數(shù),邊邁起輕盈的步子跳著橡皮筋,她們笑得多開心啊……只聽英語老師“砰”的一聲拍了講臺,走廊外的同學(xué)都紛紛“逃”進(jìn)教室,緊張的氣氛開始蔓延。每個同學(xué)都感到緊張不安,生怕老師批評到自己,我全身都已經(jīng)開始冒冷汗了,真有點兒不敢面對。接著老師又報了一連串的名字,里面并沒有我,心中懸著的大石終于落地了。那些被老師報到名字的同學(xué)都一個個愁眉苦臉,連平時最愛笑的同學(xué)臉上都找不到一絲笑意,這讓我覺得初中生活是一個緊張時期!岸b忊彙鄙险n鈴又響了,我耷拉著腦袋想。

  豐富多彩的課間生活作文 篇37

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們奔出教室,跑到操場上。剛才還冷冷清清,沒有半點聲音的操場頓時熱鬧起來了。每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。

  瞧,他們玩的多開心。有的在跳繩,有的在捉迷藏有的在打籃球,還有的在玩老鷹抓小雞的游戲。

  游戲開始了,“母雞”緊張起來了。“老鷹”張牙舞爪,向“小雞”撲來,結(jié)果被善良的“雞媽媽”捷敏地?fù)踝×,“老鷹”一會兒向左撲來,一會兒向右撲來,“母雞”一會兒向左擋去,一會兒向右擋去,還不時讓“小雞”們蹲下!靶‰u”們跟在“母雞”后面跑來跑去,一接到“母雞”發(fā)來的“信號”就馬上蹲下。“老鷹”在“母雞”不注意的時候,來了一個“向右撲”,被“母雞”發(fā)現(xiàn)了,來了個“前轉(zhuǎn)彎”,“老鷹”撲了個空,他見一計不成又施一計,可是“母雞”總是不上當(dāng),“老鷹”很生氣。忽然,“老鷹”靈機一動,想出一個好辦法,他假裝在休息,“母雞”一看就放松了警惕,“老鷹”抓住機會,飛快地跑到后面,捉住了“小雞”!澳鸽u”很后悔。

  剛想再玩一局叮鈴鈴……上課鈴響了,我們戀戀不舍的回到了教室準(zhǔn)備上課,雖然課間的十分鐘很短暫,但是我們都玩得很開心,真是一個快樂的課間十分鐘

  豐富多彩的課間生活作文 篇38

  在課間10分鐘之內(nèi),你會玩什么游戲呢?最近,我們班的同學(xué)們忽然迷上了一個叫“參觀”的游戲。只要老師一說下課,同學(xué)們就爭先恐后地沖出教室,跑到走廊上,全神貫注地玩起了他們熱戀的游戲。

  不到一分鐘,就會聚起十幾個人,于是就開始分組,要分成兩個組,進(jìn)行對戰(zhàn),就連分組大伙也是興高采烈、精神抖擻。分好組,開始游戲,首先,雙方各派代表進(jìn)行石頭剪子布,在決定勝負(fù)時,代表都跳了起來。他們畫了一個長方形的格子,勝的一方在格子里踩那四條線,人一踩完外面的四條線對手就輸了;輸?shù)膭t站在外面,守著那四條線,而且里面的人不能夠被碰到,如果碰到,那么里面的人就該出外面守了,就好像爭奪城堡。

  開始了,各位嚴(yán)陣以待,城堡里面的人蹦蹦跳跳的,企圖引開外面人的注意力,有時還向城外的人做一些滑稽的動作。有時候里面的人稍一疏忽就會被碰到,他們就馬上說了一聲“參觀”,這時,好好像所有的人都好像被冰凍了似的,只和對方石頭剪子布,勝的一方高興地跳了起來,輸?shù)囊环絼t灰溜溜地離開了城堡。最后,只剩下了幾個人,那幾個人想救起被碰到的人,如果被救,他們就沖著對手笑笑。

  正當(dāng)?shù)诙P(guān)開始時,上課了,同學(xué)們就戀戀不舍地回到教室。

  豐富多彩的課間生活作文 篇39

  “鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們用好像洪水一樣的速度跑入操場。

  操場上,同學(xué)們有的跳繩;有的踢毽子;有的編花籃……十分的熱鬧。

  操場中間是我們班的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲!半u媽媽”伸開翅膀保護(hù)著活潑可愛的“小雞”。第一只“小雞”緊緊的抓住給媽媽的衣服,后面的.“小雞”緊緊的抓住前面“小雞”的衣服。而“老鷹”卻圍著“雞”隊圈來圈去!半u媽媽”隨著“老鷹”的身影保護(hù)著“小雞”。突然“老鷹”停止了進(jìn)攻,眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個詭計,只見他往下一蹲,從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去。“小雞”們看到“老鷹”向自己撲來,嚇得四處逃散。忽然“老鷹”發(fā)現(xiàn)一只“小雞”很肥,跑的又慢,就撲上去高興地吃了起來。

  我是其中的一只“小雞”,當(dāng)“老鷹”撲來時,我大喊到:“大家快跑!”說完后,我飛快地逃走了,就好像動畫中的喜羊羊跑得一樣快。直到“老鷹”抓住了一只“小雞”,我才松了口氣。心想這只“老鷹”可真聰明。

  “鈴鈴鈴”,上課了。同學(xué)們戀戀不舍地走回了教室,可心還留在那熱鬧的天堂里呢!

  豐富多彩的課間生活作文 篇40

  課間十分鐘雖然很短暫,但我們玩得很快樂。在這十分鐘里我們可以做很多游戲,有沙包、籃球、多步連……

  我最喜歡的就是多步連了。一天下課了,我、王棟、關(guān)靖奇一起來到操場。哇,人可真的呀!王棟說:“我們玩?zhèn)游戲吧!”我馬上搶著說:“玩多步連!蓖鯒澓完P(guān)靖奇都贊同了。為了公平的游戲,我們手心手背,誰輸了,誰就抓。馬上我們就選出了王棟抓,我和關(guān)靖奇躲的局面。

  游戲開始了,我們倆分開向四面八方跑去。由于操場人多,看不清楚,王棟只能夠在原地東張西望。我躡手躡腳地跑到了王棟看不見的位置,這時他正在追關(guān)靖奇。我心想:去幫幫他。于是我偷偷地來到王棟身后,碰了一下他,趕快跑了。

  我回頭一看,沒想到王棟一直追著我。他板著臉,咬著牙跑著。我跑了好一會兒,累的實在不行了。回頭一看,王棟呢。我想:他可能是追不上我了,去追別人了。我去找關(guān)靖奇吧,找了半天才找到。于是我們拋開王棟,在籃球場的臺階上坐著休息。不知什么時候王棟正悄悄的靠近關(guān)靖奇,拍了他一下,并說了聲:“該關(guān)靖奇抓了!毙液梦已奂餐瓤欤幌戮土锪。我們快樂的歡笑聲不一會兒就被上課鈴聲趕回了教室。

  課間小游戲帶給我們的快樂,真是難忘呀!

  豐富多彩的課間生活作文 篇41

  今天的天氣很奇怪,飄著時大時小的雨絲。到了大課間,雨小得很,我就想下樓去玩會兒。

  下了樓,我去操場上happy。這時,雨有點生氣了,說:“在我的領(lǐng)域中,你竟敢如此囂張的happy,看我把你凍成冰塊!”

  瞬間,我覺得雨滴滴在身上非常的冷,雞皮疙瘩都起來了,趕緊跑去躲雨。這時候,時間慫恿我說:“跑去玩兒吧,我這么長,現(xiàn)在不去玩就太可惜了,可不要因為躲雨而浪費這漫長的游戲時間哦!

  就這樣,我又跑出去happy了。雨看到我又跑出來了,氣憤的說:“竟然又跑出來happy了,看來你是敬酒不吃吃罰酒了。我將派出更多小兵來把你淋成落湯雞!”

  哎呀!這下子雨又密又冷了,我不禁打了個冷顫!鞍∴薄,又打了個大噴嚏。這樣可不行,再happy一會兒就感冒了。

  時間這時又跑來,笑得陰森森的,說:“不要走嘛,再玩一會兒,要是現(xiàn)……喂,喂!不要走啊,我話還沒說完呢!”

  我以百米沖刺的速度跑回教室,心想:“誰要再聽你的鬼話!”又過了一會兒,上課了。

  外面依舊陰雨綿綿,沒有人出去happy,它心情應(yīng)該挺好的吧?

  豐富多彩的課間生活作文 篇42

  在我們的大課間,活動豐富多彩,樂趣多多,而不是只會做操喲。

  聽,那動聽的聲音就像清風(fēng)拂過琴弦,柔中帶剛,銀鈴悅耳,讓人們的憂愁全部隨著歌聲遠(yuǎn)去,心情也漸漸歡愉起來,歌唱的人們那么的深情,那么的陶醉,那么歡快,歡快的節(jié)奏,使人們不禁翩翩起舞,歌聲在校園蕩漾。

  瞧,同學(xué)們正在踢毽子呢!他們像松鼠般靈巧、敏捷、活潑!敖又薄斑@個踢的有水平”“厲害”“!,同學(xué)歡快的叫道。他們?yōu)榱私与ψ,一會兒跑左,一會兒跑右,有時緊張尖叫,有時大喊加油!一個比一個精神,一個比一個緊張,他們朝氣蓬勃,忙的不亦樂乎!

  噓,小聲點兒,瞧,同學(xué)們正在看書呢!看的書也是各不相同,專讀世界名著,有三國演義,哈利波特,小王子……同學(xué)們各自駕駛著帆船,遨游在書的世界,沉醉其中,有的看到精彩的章節(jié)呵呵傻笑,有的神情緊張表情嚴(yán)肅。莎士比亞曾說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品,同學(xué)們加油!

  一個充滿著歡樂和學(xué)習(xí)的大課間,你們是不是也很喜歡呀!

  豐富多彩的課間生活作文 篇43

  “丁零零,丁零零……”下課鈴響了,大部分同學(xué)都去了操場。他們有的踢毽子,有的打乒乓球,有的比賽跑步……而我和另外幾個同學(xué)在玩其他的游戲。

  我和幾個男同學(xué)最喜歡“扳手腕”,看誰的力氣大。小明與小峰力氣不分上下,兩個人兩只手絞在一塊兒,一動不動,仿佛都沒使勁,可是兩人的臉漲得通紅!終于,小明頂住了,稍微泄了一點力,就輸了。該我了!我總結(jié)了前一組同學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn),上手就使勁壓制著小峰,當(dāng)然我贏了。

  扳完手腕,我們跑到操場上“跳長繩”?粗瑢W(xué)燕子一樣輕盈地一個接一個飛了過去,我來了個“花招”。我雙腳一點,越過了繩子,在半空還來了個360度的大轉(zhuǎn)身,才溜了出去。同學(xué)們一陣歡呼,有同學(xué)像我一樣也想花式跳繩,結(jié)果被繩子絆住了,幸好搖繩的同學(xué)松了手,要不他肯定來個嘴啃泥。請勿模仿花樣跳繩哈!

  正跳玩得開心,“布谷、布谷……”上課鈴響了,我們便回到了教室,休息了一兩分鐘教室就漸漸安靜下來,等著老師上課。

  豐富多彩的課間生活作文 篇44

  今天下午開始,我們要進(jìn)行大課間的訓(xùn)練,我很期待的大課間開始了,那是我最快樂的時候。

  今天大課間是跳繩。所有人都拿著跳繩高高興興的來到我們練習(xí)的場地上。按照老師的指令跳繩,我們在那里練習(xí)跳繩,同學(xué)們熱情似火。

  正當(dāng)我們專心的跳著的時候,突然我的跳繩跟后面那位同學(xué)的跳繩碰了一下,導(dǎo)致我倆都沒跳成。這可急壞了我,我們馬上調(diào)整一下各自跳繩的長度,然后接著跳?墒俏野烟K縮到最短還是碰到,我往前上一步就跟前面的碰到。這讓我感到很無奈。因為如果我再縮短一些,估計我就沒法跳了。所以我讓前后的人縮短點,所以說他們也說到不能再短了。這導(dǎo)致整個練習(xí)我們都沒辦法好好的練習(xí)。我們都把跳繩縮到了最短,可還是老碰到。

  我們沒有辦法好好跳,老師看我們不能正常跳,把我們幾個拎到了后面來。雖然感覺有一點兒不公平,但是,確實是我們的錯,是我們一開始沒有調(diào)好,才在這個時候出差錯。

  本來是一個開心的大課間跳繩,搞得跟犯了錯似的,被批評。

  我想我們在家就應(yīng)該做好準(zhǔn)備。這樣不管是在平時練習(xí)還是在比賽的時候,都能發(fā)揮出真正的水平。

  我想起了老爸常常說的一句話——“不打沒準(zhǔn)備的仗”,看來今天我又犯了這個錯誤!

  豐富多彩的課間生活作文 篇45

  剛一下課,們有的會先伸個懶腰;有些人迫不及待跳到別的同學(xué)旁邊,互動起來;還有些人因為興奮,大叫一聲,隨之便會有一群人附和,于是產(chǎn)生了這樣的情況:你知道的嗎?啥?我說:你啊?沒什么!

  更有些人,開始比試:只見一人悄悄地靠近目標(biāo),然后猛地跳起來,雙手一推,之后撒腿就跑。而受害者站穩(wěn)后,立馬轉(zhuǎn)身向襲擊者快速奔去。

  襲擊者看見大事不妙,便迅速從人群中鉆進(jìn)鉆出,最后在一個拐角處轉(zhuǎn)了彎,一蹦一蹦地下了樓梯,像懷里的兔子隨時要跳出去似的,邊跳邊頻頻回頭張望,好似只要有一點,便時刻準(zhǔn)備繼續(xù)逃亡。

  而受害者呢,則在著,巴不得自己有一雙透視眼,好一眼看破襲擊者的位置,給他一份大禮。你看!他的臉紅撲撲的,像七星瓢蟲的殼一樣紅,也許是因為累的,也許是氣的。你聽,人群中偶爾還會傳出:你給我出來!出來!的吼叫聲。

  就在襲擊者提心吊膽地躲避著,受害者的苦心尋找中,鈴聲打響了,同學(xué)們紛紛回到教室里,開始上課。而剛才的生死追擊也仿佛只是一場逼真的夢。

  豐富多彩的課間生活作文 篇46

  剛一下課,同學(xué)們有的會先伸個懶腰;有些人迫不及待跳到別的同學(xué)旁邊,互動起來;還有些人因為興奮,大叫一聲,隨之便會有一群人附和,于是產(chǎn)生了這樣的情況:“你知道……的……嗎?”“啥?”“我說:‘你……’”“啊?”“沒什么!”……

  更有些人,開始“比試”:只見一人悄悄地靠近“目標(biāo)”,然后猛地跳起來,雙手一推,之后撒腿就跑。而“受害者”站穩(wěn)后,立馬轉(zhuǎn)身向“襲擊者”快速奔去。

  “襲擊者”看見大事不妙,便迅速從人群中鉆進(jìn)鉆出,最后在一個拐角處轉(zhuǎn)了彎,一蹦一蹦地下了樓梯,像懷里的兔子隨時要跳出去似的,邊跳邊頻頻回頭張望,好似只要有一點聲音,便時刻準(zhǔn)備繼續(xù)“逃亡”。

  而受害者“呢,則在努力尋找著,巴不得自己有一雙透視眼,好一眼看破”襲擊者“的位置,給他一份”大禮“。你看!他的臉紅撲撲的,像七星瓢蟲的殼一樣紅,也許是因為累的,也許是氣的。你聽,人群中偶爾還會傳出:”你給我出來!出來!“的吼叫聲。

  就在”襲擊者“提心吊膽地躲避著,”受害者“的苦心尋找中,鈴聲打響了,同學(xué)們紛紛回到教室里,開始上課。而剛才的”生死追擊“也仿佛只是一場逼真的夢……

  豐富多彩的課間生活作文 篇47

  叮叮當(dāng)當(dāng),第二節(jié)課的下課鈴響了,同學(xué)唉聲嘆氣著,知道為什么嗎?那是因為第二節(jié)課后就到跑操時間了!同學(xué)們垂頭喪氣的想要走出教室時,劉老師進(jìn)來了,溫柔的說,從今天開始,不再跑操啦!跑操時間改為,做廣播體操,同學(xué)們一聽高興極了。爭先恐后的跑出教室來到操場上。

  我們來到操場上,操場上的人可真多呀!大課間廣播體操開始了,我們有秩序的站在了各自的地方。隱約聽見向左轉(zhuǎn),唉!廣播員說反方向了,同學(xué)們哈哈笑了起來,緊接著向右轉(zhuǎn)正。跟著廣播開始做了起來,同學(xué)們有的精神抖擻的做著,有的懶洋洋的心不在焉的做著,別的班不聽口今亂做的,被老師罰做俯臥撐,我們班同學(xué)整齊標(biāo)準(zhǔn)的做著。做完了廣播體操,又做起了武術(shù)操,那動作真是太帥。有踢腿,打拳,推拳等動作。

  不知不覺課間活動結(jié)束了。我們興奮的回到教室,說著自己做操時的一些動作,同學(xué)們開心極了。這時的教室充滿了歡聲笑語,叮零零,下節(jié)課的鈴聲響起了,看著同學(xué)們的臉上都露出了笑容,今天的課間真的是豐富多彩。

  豐富多彩的課間生活作文 篇48

  “叮——”“。〗K于下課了!”原本安靜的教室一下子“炸開了鍋”,有的同學(xué)會兩兩結(jié)伴而行,去廁所、去接水、也會有留在教室里的同學(xué),他們會談一談生活中的瑣事,聊一聊游戲,問一問各科不懂的題,這樣很“安靜”?墒恰鞍Γ∧憬o我站。 辈挥梦艺f肯定又是一些調(diào)皮的男孩子在追逐打鬧,他們可安靜不下來,硬是在下課以后,約上他們的好兄弟一起跑出去,再滿頭大汗的跑回來,唉!真是搞不懂!

  每逢午休之時,尤其的熱鬧!出去走走?唉,還不是去看人?每次中午十二點半之前,出來的人那可是多得數(shù)不過來,站在樓上往下看,人來人往,絡(luò)繹不絕。走在操場上,你會看到學(xué)生們有的在操場邊陰涼地方坐著閑聊;有的拿著書或本子,邊走邊背著什么東西;有的比賽跑步;有的圍成一團(tuán),不知道是在商量著什么;還有的人在打籃球,雙手抱球,兩腳一跳,籃球就直接被口入籃筐了。

  哦,對了,還有大課間的時候,我們做操。記得第二周第一次上操,要做校操,當(dāng)音樂想起來時,所有人動作亂七八槽,節(jié)奏也跟不上,上學(xué)期做的很熟悉的校操,可能都就著飯都吃下去了吧!

  你看,課間生活這樣豐富,多么有趣!

  豐富多彩的課間生活作文 篇49

  大班期間,張浩騰跟著學(xué)生們熟悉的音樂鈴聲一響,學(xué)生們迅速跑到大操場,參加自己喜歡的大課間活動。校園東側(cè)有幾個乒乓球桌,總有一些學(xué)生圍著乒乓球桌參與其中的樂趣。仔細(xì)看看乒乓球少年們有多認(rèn)真!一個球打了幾十個回合,周圍的同學(xué)都忍不住大喊。前操場右側(cè)有幾個籃球架,是師兄們最喜歡的項目。當(dāng)時大哥經(jīng)常聚集在這里,開心地打籃球,在操場上跑步,為自己球隊的勝利增添光彩。校園中心有許多學(xué)生在玩大繩。他們像一條快蛇一樣穿過了那條大繩子。大繩拍在地上,發(fā)出強烈節(jié)奏的撞擊聲。隨著驚人的聲音,一個人影迅速穿過了大繩子的中心。在校園寬闊平坦的操場西南角,一位身穿白襯衫,下身穿黑色牛仔褲的老師帶領(lǐng)著幾十名調(diào)皮的學(xué)生在那里練習(xí)打滾。在隊列中,那些同學(xué)互相推推搡搡,互相讓道,像一條長長的紅龍在席子上歡快地嬉戲著,做著躺在地上,快速蜷曲向前翻滾,然后站起來等一系列連續(xù)動作。然后迅速轉(zhuǎn)身跑回前一隊,再次重復(fù)前面的動作?,我們學(xué)校的大課間多熱鬧啊!

  豐富多彩的課間生活作文 篇50

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了,鈴聲好像在說:“小朋友們,下課啦,下課啦,你們快出去玩吧!

  在鈴聲響起之后,小朋友都在騷動,大家都坐不住了,老師還在講作業(yè)呢。有的同學(xué)跑出了教室,是那些調(diào)皮搗蛋的小朋友,像離弦的箭一樣沖到了大樹旁,有的同學(xué)悄悄地躲到了草堆里,有腳步的聲音“沙沙沙”,有的同學(xué)在座位上伸了伸懶腰,“好累呀,趴一會兒吧!边有的同學(xué)像兔子一樣跑到操場蹦蹦跳跳,還在操場上玩貼燒餅。

  只見陳老師火冒三丈,調(diào)皮的同學(xué)都出去玩兒了,“人都去哪兒啦?我還沒說下課就跑了?”陳老師生氣地說:“高旻,你把外面的同學(xué)都叫過來。”高旻說:“好嘞!”他跑到操場上說道:“陳老師叫你們!彼麄兣軄砹耍惱蠋焽(yán)肅地說:“鄧博,你寫的作文內(nèi)容沒寫具體還敢出去玩兒?給我補寫。”陳老師又批評曾成偉你的字,“這么馬乎還敢出去玩?去重抄!”

  五分鐘后,同學(xué)們又鬧哄哄的,有的在回頭說話,有的在做小動作,還有的在看書……我的感受是拖堂很不好,下次聽到老師說下課我們才能下課,我們要遵守紀(jì)律才是好同學(xué)。

  豐富多彩的課間生活作文 篇51

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴……”“下課嘍!”有幾位同學(xué)歡呼起來。大家隨我進(jìn)入課間吧。

  下課了,同學(xué)都玩得興高采烈,咦?好像不是那樣,我眼睛掃射第一組,一看,原來有兩位同學(xué),他們是方正曉和葉虹均,他們倆好似沉浸在書的天堂之中,使人有一種感覺,忍心去打擾他們,我就去其他地方了。

  “加油!加油!”“白旗走這里!薄昂谄逑逻@里!薄皠e敗給他!”我最喜歡看熱鬧了,便情不自禁地走了過去。一看,原來是謝紫宣和黃健偉在激烈地下兩三分鐘,所以我也湊在“人山人海”之中。起先,白棋占下風(fēng),而黑棋占上風(fēng),后來可是白棋越來越厲害,后來,黑棋又壯大了,白棋又要敗了。雖然他們打得如火如潮,我卻被外面的情形給吸引住了。有幾個我們班的男生在樓梯上跑,一邊大叫著“別抓我,別抓我呀!去抓他,去抓他!”想知道他們到底在干什么嗎?那就跟我去瞧一瞧吧!

  我走近一看,原來是他們在玩抓人游戲,楊志昂在抓幾個男生。他們跑得很快,從三樓開始跑,跑左邊不夠還要跑右邊,還跑了樓下……

  “叮鈴鈴,丁玲玲,叮鈴……”上課了。豐富多彩的課間十分鐘就這告一段落了……

  豐富多彩的課間生活作文 篇52

  困難如泉涌。強則弱,弱則強。

  我的課間休息是十分鐘。東營靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校四年級閆教導(dǎo)員:的《丁00,丁00》……下課鈴響了。雖然很單調(diào),但對我們來說,它聽起來像是一首甜美的音樂。老師一聽,我們下課休息一下或者打打游戲。于是,學(xué)生們走出教室去享受他們的游戲,我們快樂的課間十分鐘開始了!操場上,有的同學(xué)在玩貓捉老鼠,有的同學(xué)在玩橡皮筋,各種都是我的最愛。先我和隋美靜抖繩,其他同學(xué)一個個跳。跳大繩最主要的一點就是要抓住機會,動作要快,不然可能會被繩子打到。我們已經(jīng)搖晃了三分鐘了。該換人了。因為抖太久會累,所以需要每三分鐘換一次人。我說:“金和張都在。”這兩個都是不錯的繩搖!輪到我跳了,因為怕繩子打到自己,又緊張,所以不敢上前。在同學(xué)的鼓勵下,我終于勇敢的跳了起來。我發(fā)現(xiàn),看機會大膽起飛,其實起飛并不是很難。這告訴我一個道理:困難如泉涌。你強,它就弱,你弱,它就強!岸×,丁零……”鈴響了,我們趕緊收起跳繩準(zhǔn)備上第二節(jié)課。課間十分鐘雖短,卻帶給我們無窮的樂趣。它讓學(xué)生身心愉快,讓緊張的學(xué)習(xí)更容易,讓學(xué)生之間的友誼更深,讓我們的生活豐富多彩!哦,謝謝,課間十分鐘!

  豐富多彩的課間生活作文 篇53

  叮鈴鈴,釘鈴鈴……下課鈴聲響了,美麗的語文課后,同學(xué)們都興高采烈地奔向綠色的操場。太陽披著陽光,穿過樹林,穿過山岡,終于來到我們花園般的學(xué)校。

  燦爛的笑容布滿了操場,同學(xué)們的游戲也是多姿多彩。

  瞧,洪序正帶著他的伙伴們在寬闊的足球場里踢足球呢。"好樣的,尼林!"洪序?qū)λ詈萌张笥涯崃终f:"你進(jìn)球進(jìn)得太好了。""Thank you。"尼林感謝道。

  呵呵,曉云拍球可拍得真不錯呢。我們在笑著玩,她卻在認(rèn)真的數(shù),拍了好幾下,"111,112,113……"曉云自言自語地說。Lets go!下個星期學(xué)校就要舉行拍球比賽了,大家也趕快來練習(xí)。

  哇嗚!美芳真是踢毽子能手!大家也來學(xué)一學(xué)吧。美芳一只腳站在地上,一定要站穩(wěn)喲。再把另一只腳從身后抬起來,毽子往上一扔,毽子像小鳥一樣飛上天空,又像美麗的流星落回到美芳的腳心。

  還有米娜帶著歡樂的表情正在跳繩,琪琪也坐在秋千上,哼著快樂的小曲,"嗯嗯嗯,嗯嗯……"

  課間十分鐘真是很快樂呀!如果再多幾分鐘就好了。

  豐富多彩的課間生活作文 篇54

  放假了,但是我又開始學(xué)習(xí)了。這些天我都在培訓(xùn)機構(gòu)上課,認(rèn)識了許多新朋友,而下課休息就是我們無比放松,無比高興的時光。

  這天,天空中驕陽似火,照的大地滾燙無比,雖然感覺很炎熱,但我自己還是非常興奮,我又可以和朋友們一起玩了。我們上課都會好好聽課,但一臨近下課,大家都不安分呢,誰都想老師一喊下課,就去玩兒。

  “好了,這節(jié)課就講到這里,下課!彪S著老師一聲令下,我們立馬就從座位上跳了起來,一起沖向長桌,開始我們的“撞車大賽”。站在長桌端頭的兩個人,各拿出一輛小車,把車往長桌上一放,那動作有“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的氣勢,兩人對望著,將手一抬,一推小車,霎那間兩輛小車,似箭一般向?qū)κ譀_去,那一秒鐘的時間,似乎世間所有的事物都停止了運動,只剩下兩輛小車在飛奔,就這樣,兩輛小車撞在了一起,一輛飛出了長桌。同學(xué)們驚叫著,歡呼者,為贏家喝彩,為敗者鼓勁。

  就這樣我們玩了一局又一局,也不覺厭倦,剛想還來一局,又上課了。

  我的課間就這樣結(jié)束了,我又開始學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)時還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),但時不時輕松一下也無妨,但也不要無止境的玩兒,學(xué)習(xí)還是要放在第一位的。

  豐富多彩的課間生活作文 篇55

  我們班課間生活豐富多彩,就像三個不一樣的快樂小站,不信請看!

  第一站——貪吃小站

  每一個小朋友一到“貪吃小站”就會忍不住拿起一包辣條,大口地吃起來。那香辣的滋味叫人總是無法抗拒,瞧,大家弄得身上、嘴巴上滿是油,吃完了都忍不住要舔一舔。還有些同學(xué)饞得不行,就偷偷進(jìn)來偷別人的辣條吃,更有一些人就當(dāng)著面,“威逼利誘”叫吃辣條的同學(xué)給他,那可憐的家伙只好無可奈何地給他點。

  第二站——漫畫小站

  一進(jìn)這一個站是一片安靜,每個人都拿著自己喜愛的漫畫書靜靜地看,有的人站,有的人坐,還有的人蹲著,千姿百態(tài)。他們都沉浸在書的海洋世界里,和那些漫畫人物快樂地打交道,說不定把自己都想成其中的一員呢!

  第三站——游戲小站

  一下課,很多人都會來到“游戲小站”玩,跳皮筋的一邊唱歌一邊跳;玩下棋的,靜心思考著下一步怎么下;還有玩“一二三吃餅干”,都在緊張的停在那一動不動,像一個木頭人。每個人的臉上都洋溢著可愛的笑容,那歡笑的聲音一直回蕩在游戲小站里面,久久不愿散去……

  這就是我們班的課間生活,三個小站,動靜相宜,不容錯過哦!

  豐富多彩的課間生活作文 篇56

  快樂的課間游戲課間游戲真有趣!有老鷹捉小雞、跳長繩、跳皮筋、踢鍵子、貼燒餅,還有最好玩的小豬小豬唏哩呼嚕。今天我們來玩老鷹捉小雞,游戲規(guī)則:老鷹只抓小雞,不能抓母雞,母雞和小雞蹲下老鷹就不可以抓小雞了。

  今天,曹老師做勇敢的母雞媽媽,站在隊伍的最前面,其它的小朋友做可愛的小雞,一個接一個的站在母雞媽媽的身后,我就是那只捉小雞,吃小雞的兇惡老鷹。游戲正式開始,我發(fā)起了猛烈進(jìn)攻,向小雞撲了過去,雞媽媽連忙張開雙臂,護(hù)住自已的孩子。我不甘心,找了最小最后的那只小雞,我一會兒往左跑,一會兒往右跑,雞媽媽左擋擋右擋擋,還是擋不過來,眼看小雞快被抓走了,雞媽媽急中生智,立刻蹲下,小雞也跟著蹲了下來。我只好嘆口氣,因為我的計劃失!但是我不會就此罷休,我不停的向小雞發(fā)起進(jìn)攻,雞媽媽不停的帶著小雞左躲右閃。游戲正在激烈地進(jìn)行著,上課鈴響了……我們只好依依不舍的回到了教室。下面我再跟大家介紹一個游戲,名字叫小豬小豬唏哩呼嚕,就是幾個小朋友拉成一個圈,中間站一個小朋友們,那位小朋友指到誰就換誰到期中間,中間的小朋友要閉上眼睛。

  課間游戲真有趣!

  豐富多彩的課間生活作文 篇57

  我們學(xué)校每天上午二節(jié)課后都有一個大課間,這個大課間的時間很長,大家都會在二節(jié)課后到操場上去玩耍,在這個大課間好好放松一下。

  大課間的時候,站在操場上放眼望去,全部都是在休息的學(xué)生。有的同學(xué)喜歡一個人靜靜地坐在草坪上,瞇著眼睛曬會兒太陽,有的同學(xué)喜歡三三兩兩拉著手圍著學(xué)校的塑膠跑道散步,活潑好動的男生,經(jīng)常組隊一起踢足球,還有秀氣的女生,總會安安靜靜的在角落里踢毽子、跳皮筋。課余的活動十分精彩。

  我和我的小伙伴們喜歡在這個大課間一起玩老鷹捉小雞的游戲,一個個子高的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,再選出來一個跑得快的男生做兇狠的老鷹,剩余的小伙伴就全部是在雞媽媽的翅膀下面尋求保護(hù)的雞寶寶了。當(dāng)游戲開始以后,大家在雞媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下,十分配合的不停轉(zhuǎn)動,和老鷹周旋,十分害怕被抓到。有的時候一不留神,隊伍尾巴處就會有一個或者兩個不是很幸運的雞寶寶,被老鷹得意洋洋的抓住。大家每天都會玩得十分的盡興。

  大課間既讓我們放松了身心,又讓我們在玩耍休息中鍛煉了身體,真是一舉兩得好事情,我們大家都十分喜歡大課間這段愉快的時光。

  豐富多彩的課間生活作文 篇58

  要說那課間十分鐘,該是學(xué)子最向往的時刻。悠哉課下。事實卻全不盡然:

  一下課,像猴子一般跳出座位,馬上開始“呼朋引伴”,號召力還不小,剛才還“高朋滿座”,一下子就變得“稀稀疏疏”了。有的和朋友們一起去保本子,有的和朋友們一起去操場玩,有的人去操場打乒乓球和一起看到乒乓球。還有的人在那里和同學(xué)們呢打打鬧鬧,不過還有一小部分人在教室里,讓我們來看看他們在干嗎吧。 他們在那里面有的看一些小人書,不過是極少極少的部分在那里看小人書,還有一部分人在那里呆呆的坐在那里不知道在想些什么那,還有的人在那里請教別人問題,還有的在教室里追逐打鬧。還有的人在教室里面根別的人一起坐在那里講一些課外的知識。 還有的一些人我稱之好學(xué)者,他們常年不出教室,除非有特殊情況,他們在那里背書,討論,爭取能把自己的成績弄上去,又有的人在那里沒事做做作業(yè),都室課課練上面的,我估計他們肯能在想現(xiàn)在我做了以后就不是不用作了嗎

  “短短下課十分鐘,有人歡喜有人憂。

  豐富多彩的課間生活作文 篇59

  每個星期日上午,我都要去練毛筆字,課間時光。學(xué)習(xí)書法,給我?guī)砹嗽S多快樂。

  來到教室,同學(xué)們陸續(xù)把作業(yè)交給蔡老師,然后就去練字。蔡老師首先對同學(xué)們的作業(yè)一一點評,接著便來到我們身邊指導(dǎo)我們寫字。

  50分鐘時間過去了,大家都感到有點累。細(xì)心的蔡老師看見了,忙拿出手機看時間,說:“好,同學(xué)們下課休息會兒!痹捯魟偮,同學(xué)們就一窩蜂地往羌溪花園跑。

  到了羌溪花園,同學(xué)們談笑風(fēng)生,老師象我們的親人一樣和我們玩耍,突然,小機靈鬼楊佳澍爬上了假山,引得一群孩子也爬了上去。這時,楊佳澍爬上了山的最高峰,單腳站著,臉上夾雜著害怕和得意。

  這個動作被 蔡 老師發(fā)現(xiàn)了,他焦急的喊:“楊佳澍,太危險了,快下來!”大家又驚又喜。聽了老師的話,楊佳樹三下五除二的就跳下來了。

  下來后,他又開始調(diào)皮了。只見他雙手抓住好朋友黃逸的脖子,雙腳緊緊夾住她的身子,弄得大美女哭笑不得。最后黃逸好似求他,說:“快下來,我撐不住了!”求也沒有用,最后還得 蔡 老師把楊佳樹抱下來,說他像個猴子,呵呵!

  課間時光總是快樂的,漸漸地,我們又回到了教室,開始上第二節(jié)課。

  豐富多彩的課間生活作文 篇60

  “當(dāng)分母一樣時,分子……”老師又在講臺上嘰嘰喳喳講個沒完,大家的心早已飛到操場的游戲區(qū)上了,真想到走廊 上痛快地舒展一下筋骨呢!在這同時,度子更是大聲的叫了起來,老師怎么還沒有說完呢?“五、四、三、二、一”下課鐘聲響了起來,太棒了!教室頓時變成了菜市場,有人在一旁談天說地,有人則是聚在一起玩游戲,更是有人運用時間寫家庭作業(yè),個個都露出快樂的表情,并且融入自己喜歡的事情中,逃出“上課”這個快 無法呼吸的盒子。

  但是,快樂的時光總是好像閃電一樣,把我們的笑聲和快樂宛如磁鐵一樣吸走,當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上課鐘聲響了起來,我的心中也同時想著:“甚么時候不選,偏偏選在我祭拜五臟廟的時候響!痹懔耍∩痰觌x教室很遠(yuǎn)呢!快快快!這三響真像一位警察,讓我們又再次回到那個“無法呼吸的盒子”中,如果學(xué)校沒有“上課”鐘那該有多好!

  又上課了,雖然有些課會令我感到討厭,但是,這又是沒辦法的事,如果上課和下課一樣有趣,那真是件有趣的事呢!

  豐富多彩的課間生活作文 篇61

  “下課嘍!”隨著同學(xué)們的一陣吹呼聲,大家便放松了起來。有的同不一溜煙地跑到樓下的店里去買零食,還不忘了給同學(xué)捎一點,回來的時候嘴上叼上一支棒棒糖,好像自己是這個班的老大;有的同學(xué)一下課便坐起了“主持人”,兩人在打架也不放過,仿佛這教室是拳擊運動場,而他們倆,則是紅方和藍(lán)方,不分上下。自己自然就是體育節(jié)目主持人。還有的同學(xué)很斯文,一下課就拿起一本書津津有味地“啃”了起來,或是拿起一張報紙,搖頭晃腦的就像一個活濟(jì)公。

  我和陳育婷在玩“下水”游戲:兩個人坐在桌子上,看誰先被推下去。前半局玩得好好的,可后半局,來了陳育婷的死黨———李錦培。李錦培拼命地推我下去,時不時地喊:“一二三,加油!一二三,加油!”可我還是頑強地抵抗,邊抵抗邊嚷嚷著:“不公平!你們有2個人,小妮應(yīng)該幫我!”突然,我感到后背被人猛推了一下,結(jié)果,我“下水”了!原來,李杰妮也幫著陳育婷!靶∧,你你……”“嘿嘿,傻了吧!”李杰妮欣然一笑,我只得苦笑,我輸了。

  豐富多彩的課間生活作文 篇62

  大課間的鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣,飛奔向操場,太陽公公笑瞇瞇地看著大家。

  大課間活動可精彩了。每個班,每個人,都活躍地跳了起來。有“啪啪啪”的竹竿舞,有“乒乒乓乓”的乒乓球,有“嘿喲嘿喲”的拔河比賽,大家都玩得不亦樂乎。

  看,那是什么呀?原來是我們班的同學(xué)在滾鐵環(huán)呢,走,過去瞧瞧,順便地嗨起來。Look!那有兩個人在比賽;Look there,那兒發(fā)生“追尾”事故;Look out!這發(fā)生了一起“鐵環(huán)連環(huán)車禍”。我看著這些“慘不忍睹”的場面,有點害怕了,但轉(zhuǎn)念又想,我一個女生,絕不能讓男生看不起。我拿起一根又細(xì)又長的鉤子,和一個鐵環(huán),胡亂地鼓了起來,可誰知我還沒溜起來,鐵環(huán)自己像長了腳似的,到處亂棍,我趕緊使出“奪命追魂殺”,把鐵環(huán)追了回來,我累得氣喘吁吁,一屁股坐在了地上。過了一會而,周老師過來教我怎么玩,我又重新振作起來,經(jīng)過反復(fù)的失敗,失敗,失敗,可還是失敗?晌抑缹殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。堅持就是勝利,終于在老師的精心知道與我的共同努力下,結(jié)出了勝利的果實。

  大課間結(jié)束了,同學(xué)們陸續(xù)揮到教室,可操場上空還回蕩著同學(xué)的彩鈴一樣的笑聲……

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