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關(guān)于勞動的意義作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的勞動的意義作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動的意義作文 篇1
我已經(jīng)八歲了，星期二中午我要學(xué)做涼拌黃瓜。媽媽拿出刨刀，先把黃瓜和刨刀洗一洗，然后開始刮黃瓜，媽媽給我做了一個示范，說：“刮黃瓜要非常小心，不能刮到手了，還要用勁，要不然是刮不干凈的�！�
我照媽媽說的開始刮了，黃瓜太滑了，差一點(diǎn)就掉了，我刮得不干凈，最后還是媽媽幫我的.刮的。
媽媽給了我一所刀切黃瓜，如果是爸爸肯定不會讓我用刀，這是第一次用刀，我興奮極了！還沒等媽媽說完我就開始切黃瓜，我切的黃瓜有的大，有的小，有的厚，有的薄。最后我把糖灑在黃瓜上，涼拌黃瓜就做好了！
勞動的意義作文 篇2
今年“五一”我們?nèi)沂窃卺t(yī)院過的節(jié)日。因?yàn)闋敔斏∽鍪中g(shù)了，雖然手術(shù)很成功，爺爺身體康復(fù)的也很好，但是媽媽還是不放心，就決定趁“五一”放假帶我們回去看看，我們也很想念爺爺奶奶，一聽說要回老家就非常高興。
媽媽的決定很正確，爺爺見到我們后心情非常好，人一下子就精神了很多�？吹綘敔斏〉臉幼游覀兒茈y過，我和妹妹決定和媽媽一起照顧爺爺，幫助爺爺早日康復(fù)出院。媽媽幾乎把醫(yī)院當(dāng)做自己的家，日夜在病房里照顧爺爺，而我和妹妹白天在醫(yī)院陪爺爺，晚上就跟姑姑回家睡覺。我們給爺爺講笑話逗爺爺開心，還擔(dān)當(dāng)起了爺爺?shù)摹靶」照取弊尃敔斆刻靾?jiān)持下床走路。看到爺爺一天比一天好起來，我們都很開心，醫(yī)生說，這樣堅(jiān)持吃東西和下地活動的話，過完“五一”就能出院了，我們聽了都非常高興，“五一”那天媽媽給我我們一個驚喜，媽媽說：“看你們這么用心照顧爺爺，決定獎勵你們，今天給你們放一天假讓姑姑帶你們?nèi)ス珗@玩一天”。我和妹妹聽了高興極了，姑姑帶我們?nèi)チ烁浇摹案傂愎珗@”。公園里的人可真多，很多都是爸爸媽媽放假了帶著自己的寶寶和老人出來玩的，公園里好玩的東西可很多：小型游樂場是專門給我們小朋友設(shè)置的，小朋友們在那里玩的非常開心；還有美麗的鴿子園，我們還可以到園里和小鴿子們親密接觸，給他們喂食；公園里還有一條小湖，湖面上有好多游船，姑姑也帶我們?nèi)澊恕９珗@里還有好多好多好看的和好玩的。我們玩的特別開心，因?yàn)閾?dān)心爺爺?shù)纳眢w，所以玩了半天我們就回醫(yī)院了。然后我們把見到的，玩過的`好玩的都講給了爺爺聽，還告訴爺爺要好好吃飯，快點(diǎn)康復(fù)好和我們一起去玩。
假期很快就結(jié)束了，因?yàn)獒t(yī)院要等到周一上班才能辦理出院手續(xù)，而我們還要上學(xué)，媽媽還要上班，所以我們等不到爺爺出院就得回去了，走前我和妹妹跟爺爺約定好了：等病好了暑假的時候一定要到我們這邊來。爺爺也很舍不得我們離開，他告訴我和妹妹要聽媽媽的話要好好學(xué)習(xí)。帶著爺爺?shù)亩谖覀円酪啦簧岬淖狭朔祷氐幕疖嚒Ｐ睦锲矶\著爺爺身體快點(diǎn)好起來好到我們這里來陪我們一起生活。今年的“五一”真是一個值得紀(jì)念和回憶的節(jié)日！
勞動的意義作文 篇3
每個人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外，有意義的勞動實(shí)踐活動。
為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動自理，讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動，尊敬勞動者，更要尊敬勞動成果，學(xué)校開展了一次有意義的“勞動實(shí)踐活動。
太好了，終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了，一聽到這個消息，全班同學(xué)都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個上午都會在食堂幫廚。當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學(xué)生的`容貌就完全消失了。真像一個個小廚師。看到這里，同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來。我們的任務(wù)很簡單,就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開交，那么辛苦而我們有時還抱怨他們，我還真有點(diǎn)內(nèi)疚！接著，我們到了面包房參觀，聽到了我們的課間餐真是來之不易�。∷臍v史非常悠久，在人類發(fā)明了火的時候就有了面包，它是起源于埃及要經(jīng)過很多道工序才能到我們手上，所以又叫“千人包”想起我們平時還亂扔課間餐，真有點(diǎn)對不起他們。
時間過的真快！一眨眼，就到了吃飯的時間，我們?yōu)樗麄兇蚝蔑埐�，分好水果，就像服�?wù)員一樣站在飯桌兩旁，得待祖國未來的棟梁的到來，頓時，我覺得他們好幸福��！可我們以前也不一樣嗎？想到這里，我便知道了，當(dāng)位媽媽好難當(dāng)位好媽媽更難！
小可愛們終于來了，可令人頭疼的是，他們在座位上晃來晃去，就是不肯吃飯，這時，我聽老師說得管管他們，于是，我又使出渾身解數(shù)來勸說他們，告訴他們，不吃飯肚子會餓的，到時候就沒力氣和別人玩了、可是，我覺得自己好象在對牛彈琴，他們還是在桌上手舞足蹈的玩著，好象忘了吃飯，對他們我可不敢大呼小叫，恐嚇?biāo)麄儯駝t你會遭殃的，可對他們輕言輕語的講道理吧！他們又不理不采，好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣，真讓我無可奈何。
看到我身旁的兩個小男孩老是吃不下飯，我可真心急，叫他倆好好吃。他們又不聽。我恨不得罵他倆一頓，可看他們那么小，我又不忍心，在無計(jì)可施的情況下，我只有喂他倆吃飯，做到這一步，我是真正體會到了當(dāng)媽媽有多難。
媽媽把我們撫養(yǎng)到這么大，可真不容易，以前我們還體會不到，通過這次活動，我一定會聽媽媽的話，讓媽媽高興！這次活動真有意義，我會永遠(yuǎn)記住的。
勞動的意義作文 篇4
學(xué)校要求我們每天要打掃課室，有的同學(xué)就噘嘴說：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)那么緊張，做作業(yè)都來不及。”“不是有清潔工嗎？”……
參加勞動是“多余的事”嗎？還是讓我們看事實(shí)吧。我們參加勞動一段時間后，老師和家長都說我們變了。昔日扔饅頭、倒剩飯的同學(xué)，變得愛惜糧食了�，F(xiàn)在從他們的口中經(jīng)常聽到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“種糧食好比種金子”這樣一些對勞動和勞動成果充滿感情的話。一些在家里從不勞動的同學(xué)，也變得勤快了。
最重要的是，勞動還使大家學(xué)到了許多在課堂里學(xué)不到的.東西。過去我們很少體會，沒有清潔工的勞動，學(xué)校環(huán)境能這樣舒適、優(yōu)美嗎？祖國建設(shè)需要平凡的體力勞動者，需要普普通通的勞動者，即使崗位不同，你將來從事其他的工作，難道就不需要這種從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勤勤懇懇的勞動態(tài)度嗎？
而且在自已打掃干凈的教室里學(xué)習(xí)，感覺到特別的舒適，每個人也都很珍惜自己的勞動成果，愛亂扔亂丟東西的同學(xué)也改正了這個錯誤，課堂的衛(wèi)生越來越好，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績也越來越棒。
這每天一次的勞動，對我來說，教育太深刻了，因?yàn)樗刮叶茫簠⒓觿趧�，大有必要�?/p>
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