四年級(jí)作文集合6篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
暑假里,爸爸給我買了本書,叫《記得純真少年時(shí)》,其中有一篇名叫《應(yīng)諾》的短文讓我很受啟發(fā)。
故事講訴了一個(gè)叫達(dá)格妮的女孩子的親身經(jīng)歷。當(dāng)達(dá)格妮還是小姑娘的時(shí)候,有一天她在森林里遇見了一個(gè)從城里來(lái)年輕人,年輕人非常喜歡天真可愛的小達(dá)格尼,他們很快成了好朋友。臨別時(shí),城里人許諾說(shuō)XX年后送給小女孩一件禮物,達(dá)格妮迷茫而又激動(dòng)地接受了。十年后,身處他鄉(xiāng)的達(dá)格尼在一次露天音樂(lè)會(huì)上聽到音樂(lè)家愛德華.格里格大師親手為她譜寫的一首曲子!班,天!”原來(lái)十年前的那個(gè)年輕人就是大音樂(lè)家愛德華先生,這首曲子就是他當(dāng)時(shí)說(shuō)要在十年后送給達(dá)格尼的禮物!姑娘頓時(shí)淚流滿面,深深的感動(dòng)了。不僅達(dá)格尼,就連我也被深深打動(dòng)了。我為愛德華大師遵守承諾的高尚品德而感動(dòng)。自古以來(lái)遵守諾言被視為無(wú)價(jià)之寶、人之根本。如果不能誠(chéng)實(shí)守信,人與人之間就不能和諧共處,社會(huì)就無(wú)法進(jìn)步。
在中國(guó)古代有一個(gè)“移木建信”的故事,說(shuō)的是商鞅立法欲以誠(chéng)信富國(guó)強(qiáng)兵,但當(dāng)時(shí)大家都不信他的話,商鞅為了證明自己說(shuō)話算數(shù),就在南門立了一根三丈高的木頭,告之誰(shuí)把此木移到北門,獎(jiǎng)賞十金。當(dāng)時(shí)社會(huì)信用匱乏,眾人以為游戲一場(chǎng),無(wú)人當(dāng)真。商鞅又把賞金提到五十金,這時(shí),有人抱著試試看的心理移木到北門,果得賞金。大家知道這事后,都開始相信商鞅,支持他立法,從此以后國(guó)家信用深深植根于社會(huì),社會(huì)信用由此孕育發(fā)展,秦國(guó)遂政行令通。這就是 “應(yīng)諾是金”的道理。遵守承諾是一個(gè)人的基本品德,孔子曾說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也。如大車無(wú)輗,小車無(wú)軏,其何以行之哉?”
是的,一個(gè)人失去了金錢,可以再賺;失去了工作,可以再找;可一旦失去了信用,就意味著失去了一切!因此,作為一個(gè)男子漢,一旦承諾了一件事,就一定要做到不失信于人,只有這樣才能受到別人的尊敬,才能在社會(huì)上立足。這就是我讀《應(yīng)諾》一文的有感。
四年級(jí)作文 篇2
豐收的季節(jié)又到了,奶奶帶我回到闊別多年的故鄉(xiāng)黑龍江。還沒(méi)到家,我站在稻田旁的一塊大石頭上,向遠(yuǎn)處眺望,只見大片大片金黃色的稻子田映入眼簾。我跳下石頭,雙手捧起一棵成熟的稻子,哇,一道光芒照在了我捧的稻子上,稻子本來(lái)就是金黃色的,在遠(yuǎn)光的照耀下,稻子好像變成了金黃色的了。
我看著看著,突然,身后傳來(lái)微弱的“突,突,突……”的聲響,我想:難道是摩托車開到田里來(lái)了?回頭一看,哦,原來(lái)是收割機(jī)。∥壹{悶了,奶奶平時(shí)不是說(shuō)過(guò)他們是用鐮刀收割的嗎?怎么變成用收割機(jī)了呢?后來(lái),我才知道隨著時(shí)光的流逝,鄉(xiāng)下也變發(fā)達(dá)起來(lái)了,F(xiàn)在,雖然鄉(xiāng)下的大道上還不算是車來(lái)車往,可經(jīng)過(guò)我的'調(diào)查,那里的一個(gè)家庭大概就有兩三輛小汽車!簡(jiǎn)直能與城里的富人一決高下了。
再往村子里走遠(yuǎn)點(diǎn),就看見了幾座工廠,工人們熱火朝天地勞作著,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福與滿足。家鄉(xiāng)人為了科技發(fā)達(dá),開始了向城市學(xué)習(xí),現(xiàn)在的家鄉(xiāng)已煥然一新,家鄉(xiāng)人的幸福指數(shù)并不比城市人低。小時(shí)候常聽奶奶說(shuō),爸爸小時(shí)候非常勤奮,由于下午要干活,所以沒(méi)時(shí)間寫作業(yè)。深夜了還在油燈下寫作業(yè),寫完作業(yè)一看,呵,臉上都是黑乎乎的啦!但現(xiàn)在,你看他們通往村子的也是馬路了,而且還有路燈呢,家家戶戶的電器就更不用說(shuō)了。
鄉(xiāng)村變化如此之大,不過(guò)是幾年的光景,我驚嘆人們努力不懈奮斗的成果。樸實(shí)的鄉(xiāng)村人們經(jīng)過(guò)自己的勤奮和決心實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,原來(lái)有古語(yǔ)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,作為少年隊(duì)員的我們,我想向他們學(xué)習(xí),通過(guò)我自己的勤奮、勇氣、決心實(shí)現(xiàn)我學(xué)習(xí)進(jìn)步的夢(mèng)想,那么中國(guó)富強(qiáng)的夢(mèng)想指日可待。
為了美好的未來(lái),讓我們共同為了通往幸福的目標(biāo)而奮斗。
四年級(jí)作文 篇3
我的哥哥年紀(jì)不大卻虎背熊腰,喜歡穿綠色的上衣,藍(lán)色的褲子和一雙棕色的鞋。外表看起來(lái)很胖,其實(shí)也有點(diǎn)酷的。
我的哥哥可喜歡玩電腦了,天天沉迷于網(wǎng)游。只要一到星期天,他就早早起床粘在電腦上,怎么拉也拉不下來(lái)。每次明明答應(yīng)媽媽只玩一個(gè)小時(shí),但是三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他還在玩,他玩起來(lái)好似唐僧打座一般,連眼睛也不眨一下,都懷疑他長(zhǎng)著兩顆假眼珠子。
有一次,他在我家寫作業(yè)。媽媽出去買菜讓我們?cè)诩液煤脤懽鳂I(yè)?蓩寢屒澳_剛走,他就玩起了電腦,我說(shuō)要告訴媽媽,他還大發(fā)雷霆地說(shuō):“你要是敢告,非讓你吃一頓竹竿炒飯不可!”
聽了這話,我想:三十六計(jì)走為上計(jì)。媽媽回來(lái)了,哥哥三下五除二立刻關(guān)了電腦?陕斆鞯膵寢屪叩诫娔X前一摸電腦殼很熱,就什么都明白了,便說(shuō):“這電腦怎么自己流汗了呢?”于是哥哥只好一五一十地交代了自己的“罪行”。
當(dāng)然,我的哥哥除了玩電腦的愛好外,還是有很多值得我學(xué)習(xí)的地方呢。比如他喜歡書法,每次老師布置寫三頁(yè),他就要寫五頁(yè),而且相當(dāng)?shù)卣J(rèn)真,真是讓我佩服啊,班上有很多他的粉絲。他常常晚上寫完作業(yè)還要練書法,一直到深夜。
這就是我那既愛玩電腦,又愛寫書法的老哥,你說(shuō)他是不是一個(gè)真正的兩面人呢。
四年級(jí)作文 篇4
李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“踩著別人的腳印,最終也只能是亞軍。”在這個(gè)高科技的時(shí)代,創(chuàng)新是必不可少的一部分。每一次創(chuàng)新,都是從懷揣夢(mèng)想到付諸行動(dòng),最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想不再是空想!
先來(lái)說(shuō)說(shuō)當(dāng)今社會(huì)的手機(jī)王——“蘋果”,就是創(chuàng)新成就了“蘋果”。創(chuàng)新讓喬布斯成就了夢(mèng)想,當(dāng)其他品牌的手機(jī)還在開發(fā)鍵盤手機(jī)時(shí),喬布斯的蘋果公司已經(jīng)明白,手機(jī)的按鍵越少越好,它簡(jiǎn)單易學(xué)的操作,迅速占領(lǐng)了全球的手機(jī)市場(chǎng)。以至于蘋果每推出一部新機(jī),即使價(jià)格再高,還會(huì)出現(xiàn)萬(wàn)人空巷的搶購(gòu)熱潮。因?yàn)閯?chuàng)新,讓“蘋果”脫穎而出!
創(chuàng)新往往來(lái)自于人們的奇思妙想。就像哆啦A夢(mèng)。雖然我們無(wú)法擁有一只能隨時(shí)掏出各種稀奇玩意兒的哆啦A夢(mèng),但其中不少道具,那些幾十年前曾經(jīng)只出現(xiàn)在作者藤子不二雄的筆下,而今已然成為現(xiàn)實(shí)。例如,自動(dòng)擦洗地板機(jī)器人。為了把大雄搞的亂七八糟的家里還原到整潔面貌,哆啦A夢(mèng)“召喚”出一臺(tái)“自動(dòng)擦洗地板機(jī)器人”,而現(xiàn)在,無(wú)論是家用的迷你智能掃地機(jī),還是每天穿梭于城市街道間的馬路掃地機(jī),他們最初的設(shè)計(jì)者應(yīng)該都是源自于哆啦A夢(mèng)的點(diǎn)子吧!
還有一款是“徽章追蹤器”,利用這個(gè)小道具,大雄成功的了解了小伙伴們的行蹤,還向媽媽們打小報(bào)告。這枚“徽章追蹤器”放到今天已經(jīng)是隨處可見的GPS啦!我們生活中的導(dǎo)航、訂外賣等,都離不開這項(xiàng)功能。
有夢(mèng)想的人一定勇于創(chuàng)新。其實(shí)人人都是創(chuàng)客,人人都可以創(chuàng)新,讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新,成就我們的夢(mèng)想吧!
四年級(jí)作文 篇5
一天,張老師叫我們準(zhǔn)備好指壓板。話音剛落,我哇哇大叫:“不要!這會(huì)要了我的命!”
開始玩了,第一項(xiàng)是跳遠(yuǎn),一開始,朱俊哲說(shuō):“真刺激!睆埨蠋熈⒖贪阎炜≌芾街笁喊迳,說(shuō):“你不是說(shuō)真刺激嗎?你先來(lái)演示一下。”朱俊哲剛踩上指壓板,就呲牙咧嘴地大叫:“太痛了,再說(shuō)這么遠(yuǎn)怎么能跳得到。俊睆埨蠋煱阎笁喊逡平它c(diǎn)讓朱俊哲來(lái)跳,朱俊哲牙一咬,眼一閉,雙腿一蹬,跳了過(guò)去,可只有半只腳在指壓板上。輪到我了,我十分害怕,但我還是鼓起勇氣,一蹦,也跳了過(guò)去。哇,指壓板上那些小毛毛刺,像無(wú)數(shù)根針扎在腳上,痛得我“咝咝”直吸氣。誰(shuí)知還要再跳,這次有一點(diǎn)難度,就是要從一個(gè)障礙物上跳過(guò)去。
教室里哀嚎一片,而王俊麒和翁紹宸則是歡呼雀躍,那就讓他們先來(lái)吧,看他們兩個(gè)輕松搞定,誰(shuí)知道他們是不是裝的呢。輪到我了,我想“前面是刀山,后面是火海,無(wú)路可逃,我豁出去了。”往上一蹦,跳過(guò)去了,雖然很痛,但還是可以忍受的。接著還要跳回去,可惜沒(méi)跳好,我自告奮勇重新跳了一次。我回到座位上,腳還在隱隱作痛,真是萬(wàn)箭穿腳,心想王俊麒和翁紹宸20個(gè)都能跳,可我卻只跳了2個(gè)就要哭爹喊娘的,我真是太差勁了,他們也太厲害了吧!
啊,玩指壓板真是太恐怖了,不過(guò)挑戰(zhàn)一下自己還是不錯(cuò)的!
四年級(jí)作文 篇6
每天我都可以高高興興的過(guò),因?yàn)槲医】;因(yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),所以我健康。
從小,爸爸就注意我的運(yùn)動(dòng),只有兩三歲時(shí)就拉著我去公園跑步,蕩秋千,滑滑梯,公園里的老奶奶,老爺爺看著我紅撲撲的臉蛋,看著我小鼻子上滲出的小汗珠,都向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光,是。∥疫\(yùn)動(dòng),所以我健康!
上小學(xué)后,爸爸給我報(bào)了學(xué)校田徑俱樂(lè)部,放學(xué)后,我伸伸手,擱擱腿,跳高,跳遠(yuǎn),在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈,雖然累得大汗淋漓,但身體感覺(jué)非常暢快,回家吃飯時(shí),不僅吃得多,而且吃得更香,鄰居的大叔大姨夸我長(zhǎng)得壯,長(zhǎng)得結(jié)實(shí)。是!我運(yùn)動(dòng),所以我健康!
課外運(yùn)動(dòng)我也做得很多,爸爸常帶我去球館打羽毛球,打乒乓球,你推我擋,你拉我抽,打得我渾身冒熱氣!肮,爸爸,你又輸了,再來(lái)一盤!蹦菚r(shí)的真是我越打越有勁。是。∥疫\(yùn)動(dòng),所以我健康!
運(yùn)動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì),還讓我們精神倍增。同學(xué)們,新的一天又開始了,健康和快樂(lè)在向我們招手,整裝一下,我們出發(fā)吧!
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