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四年級(jí)的作文

離別四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-12 10:44:22 四年級(jí)的作文 我要投稿

離別四年級(jí)作文集合九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的離別四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

離別四年級(jí)作文集合九篇

離別四年級(jí)作文 篇1

  和我一起度過(guò)無(wú)數(shù)快樂(lè)時(shí)光的姐姐將要離開(kāi)了,可我卻渾然不知,每天依舊傻傻地快樂(lè)著。

  終于有一天,爸爸媽媽吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō):“孩子,你親愛(ài)的姐姐要離開(kāi)你,去上大學(xué)了!薄笆裁?不是還要在這兒留一年嗎?”我驚訝地瞪大了雙眼。一時(shí)間,我的心里火辣辣地痛了起來(lái),似乎有無(wú)數(shù)個(gè)辣椒充斥其間。

  整個(gè)下午,我什么事情都不想做,一直在回憶著和姐姐在一起的歡樂(lè)時(shí)光。記得那次,我和姐姐正在快樂(lè)的奔跑,突然,我摔倒了,姐姐著急地問(wèn)道:“沒(méi)事兒吧?”姐姐根本不聽(tīng)我的回答,就立刻急匆匆地將我抱起,向醫(yī)院進(jìn)發(fā),到了那兒,醫(yī)生說(shuō)根本沒(méi)什么事兒,姐姐這才露出了笑容,心里的大石頭也才放了下來(lái)。(原創(chuàng)作文 )

  還有一次,我悶悶不樂(lè)地背著書(shū)包走進(jìn)家門(mén),姐姐看見(jiàn)了,滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn):“怎么了?”我皺著眉頭,愁容滿(mǎn)面?zhèn)牡恼f(shuō)道:“今天,我最好的朋友要轉(zhuǎn)校了!薄班,原來(lái)是這樣啊,走,姐姐帶你去個(gè)地方。”姐姐不由分說(shuō),拉著我的手就像外邊走去,“看,這就是姐姐的母校,姐姐的朋友也轉(zhuǎn)校了,姐姐并沒(méi)有退縮,而是繼續(xù)走向希望。”“快點(diǎn)走了!币粋(gè)聲音打斷了我的回憶,原來(lái)該去送姐姐啦!

  車(chē)站里,姐姐依依不舍地離開(kāi)了我的視線,剛把姐姐送走,我就開(kāi)始了小聲哭泣,那傷心的模樣簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

  是姐姐讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),是姐姐讓我學(xué)會(huì)了珍惜,姐姐,我會(huì)永遠(yuǎn)把你藏在心中最溫暖的地方。

離別四年級(jí)作文 篇2

  聽(tīng)到這突如其來(lái)的消息,我們高興的心情一下子沉了下來(lái),我們的班主任肖老師要走了,大家傷心極了。新班主任余老師為了讓大家不傷心,就讓我們下課后去跟肖老師告別。

  一下課,大家以比平常快 10倍的速度沖到辦公室,在肖老師面前號(hào)啕大哭,響聲驚天動(dòng)地,我們跟肖老師有了這么多年的情感 ,誰(shuí)能不哭呢,我努力忍著眼淚不讓它流出來(lái),俗話(huà)說(shuō)得好:男兒有淚不輕彈,可這么大的場(chǎng)面能不傷心嗎?于是,我的眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。肖老師示意要大家走,我們哪舍得走。沒(méi)想到,連平常最喜歡搗蛋的幾個(gè)同學(xué)都哭了。肖老師很驚訝,便讓那些搗蛋的留了下來(lái),讓大家走,你說(shuō)大家怎么可能會(huì)走呢。偏偏哭得最厲害的是女生,那哭聲可以驚動(dòng)整個(gè)校園,女生對(duì)肖老師的情感肯定已經(jīng)深入骨髓,更是不可分離。

  大家都知道,肖老師也想哭,可是她還是這么堅(jiān)強(qiáng)的忍住了眼淚,可是肖老師的心已哭成海洋。

  余老師為了不讓肖老師更傷心難過(guò)也示意大家離開(kāi),我們這才哭著一步一回頭的回到教室;氐浇淌液,我們的哭聲漸漸小了些,可還是沒(méi)停止,我們多么希望肖老師再教我們到畢業(yè)呀,可肖老師已經(jīng)不能教了,她需要休息,肖老師還說(shuō)有什么事可以打電話(huà)給她呀,余老師用盡了辦法還沒(méi)有讓我們停止哭聲,我們哭啊哭,?煜抡n了,我們應(yīng)排隊(duì)去坐校車(chē),可大家不約而同都去了辦公室,但還是來(lái)遲了,肖老師已經(jīng)走了。

  雖然我們擦干了眼淚,可心還是那么痛苦。雖然肖老師走了,但這也是迫不得已的呀,誰(shuí)不知道肖老師不舍得我們這些學(xué)生呢。在班上有活潑、聰明、調(diào)皮、搗蛋的學(xué)生,這些都可以組成一個(gè)完美的班級(jí)了。

  肖老師再見(jiàn)了,我們的心永遠(yuǎn)會(huì)跟你連在一起,希望您能重返校園回來(lái)教我們,到那時(shí)候,我們會(huì)比以前更聽(tīng)話(huà)、懂事,一定讓您看到我們班級(jí)全新的面貌,大家刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓我們永遠(yuǎn)留在您的心中!

離別四年級(jí)作文 篇3

  30天,一個(gè)多么渺小的字眼!盛老師,你知道嗎?當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字時(shí),有多驚訝!真不敢想像,六年的小學(xué)校園生活就這樣畫(huà)上看似圓滿(mǎn)的句號(hào)!

  正如一首歌中唱的“收藏了昨天畫(huà)面,在我找不到的地點(diǎn)!倍嗌偻扒,多少惜別意,多少熱烈與沖動(dòng),多少幻想與憧憬,多少失望和遺憾。心里不覺(jué)有種空空的,很失落的酸澀味道。

  以前雖也想過(guò)有一天會(huì)與親愛(ài)的母校和老師說(shuō)再見(jiàn),但總得還十分遙遠(yuǎn)。可真到六年級(jí),這種感覺(jué)才漸漸變得更加強(qiáng)烈。忽然間,我覺(jué)得現(xiàn)在是那么美好,能和從小就認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起朝夕相處,加深彼此間的友誼。不管從前我們是否有過(guò)誤會(huì),不管從前我們是怎樣打鬧,那都已成為過(guò)去,都已成為一個(gè)小孩子童言無(wú)忌的記憶。我的生活字典里只有了今天和明天:今天,我會(huì)更加珍惜自己身邊的一切;明天,希望能有更好的心情,去面對(duì)坎坷的道路。

  盛老師,風(fēng)景依舊,可我此時(shí)的心情卻不比往日,對(duì)于明天,我會(huì)更努力!

  伴著春天沾衣細(xì)雨,我徘徊在校園內(nèi),靜靜地思索著。

離別四年級(jí)作文 篇4

  一眨眼我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。轉(zhuǎn)眼就要升入中學(xué)了。我們班的同學(xué)在午間休息的時(shí)候總是喜歡圍在一起,談?wù)搲?mèng)想著的中學(xué)生活?晌覅s為此感到幾分惆悵。

  在學(xué)校里我是個(gè)大隊(duì)委員“三條杠”,瞧!我左手臂上的那三條杠標(biāo)志,為了戴上它,我可是花了不少功夫。首先,在工作上要以身作則;其次,學(xué)習(xí)要在班上名列前茅;最后,要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。這幾點(diǎn),我不折不扣地做到了。大家肯定要問(wèn)了:“這樣,你就能帶‘三條杠’吧?”告訴大家,這些要求做到了,只能把你列入大隊(duì)委員的'候選人,還需要經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)呢,由老師們當(dāng)評(píng)委來(lái)評(píng)議。通過(guò)了老師們的那一關(guān)還需要復(fù)賽,還要看同學(xué)們給我們的投票數(shù)目,誰(shuí)的票數(shù)最多,就能戴上鮮艷的“三條杠”。所以說(shuō),要戴上“三條杠”真的“過(guò)五關(guān)斬六將”。

  我從四年級(jí)起,就憑自己的努力戴上了“三條杠”。平時(shí)的工作很繁忙,每周一主持升旗儀式,每天主持降旗儀式,每月負(fù)責(zé)好大部隊(duì)的黑板報(bào),學(xué)校有大型活動(dòng)就幫助老師做好準(zhǔn)備工作。還好,我的工作獲得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,今年還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。同學(xué)們特別喜歡和我一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),分擔(dān)煩惱、分享快樂(lè),相處的十分融洽。

  可是畢業(yè)即將來(lái)臨,我們就要小學(xué)畢業(yè),成為中學(xué)生了。理所當(dāng)然,“三條杠”也將離我而去,我對(duì)它有點(diǎn)戀戀不舍。因?yàn)樵谛W(xué)里,三條杠給我增加了幾分自信和優(yōu)越感,到了中學(xué),我又將重新開(kāi)始普通學(xué)生的日子,這讓我有幾分失落。不過(guò),我堅(jiān)信,我一定會(huì)在中學(xué)了有所作為,一定會(huì)有更好的發(fā)展。

  作文點(diǎn)評(píng):

  小作者的努力上進(jìn),讓我感動(dòng),她的這篇作文值得我們學(xué)習(xí)。

離別四年級(jí)作文 篇5

  天,朦朦朧朧地亮了,還列著幾朵夜里的灰云。上學(xué)的時(shí)間還早,但我已不能入睡,鼻子酸酸地,忍不住悄悄流下幾滴淚。一個(gè)叫任冠旭的同學(xué)將離開(kāi)飲馬井巷小學(xué),留下的只是一個(gè)空座位,一個(gè)漸漸走遠(yuǎn)的背影。

  與他玩過(guò)的同學(xué)都知道,他活潑愛(ài)笑,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,他最喜歡小調(diào)皮、小搗蛋,總是趁你沒(méi)注意,撲上來(lái)拍你一下,然后撒腿跑掉。他雖然成績(jī)不是特別棒,但有許多男孩子都愛(ài)和他玩,因?yàn)樗皶?huì)玩懂玩”。他走了,一個(gè)“班級(jí)明星”也消失了,那些曾經(jīng)簇?fù)碇哪泻⒆觽円惨欢〞?huì)很消極地托著頭,輕輕嘆息。他們的回憶倉(cāng)庫(kù)中庫(kù)存著地記憶也會(huì)因年月日漸消磨光盡,直至淡去。

  離別的味道,是苦的,因?yàn)閮赡晖瑢W(xué)的友誼;

  離別的味道,是辣的,因?yàn)橛蟹指畈蝗サ耐瑢W(xué)情;

  離別的味道,是咸的,因?yàn)樗砩嫌欣蠋煗补嗟难埂?/p>

  任冠旭,我祝愿你在新的學(xué)校也能快樂(lè)學(xué)習(xí),交到新的好朋友。

  我雖離你很遠(yuǎn),但我一直會(huì)在心里祝愿,再見(jiàn),我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的!

離別四年級(jí)作文 篇6

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)暑假就悄悄地溜走了,又要跟姥爺姥姥說(shuō)再見(jiàn),回鄭州上學(xué)了。

  上學(xué),本來(lái)是一件高興的事,可以學(xué)到知識(shí),又可以跟同學(xué)一起做游戲。可是,我卻有些不情愿離開(kāi)。

  回想起暑假里,每天,姥姥都會(huì)給我做好吃的飯菜;每天,姥爺都會(huì)帶我去挖花生、捉螞蚱。傷心的時(shí)候,姥姥姥爺會(huì)安慰我;寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,姥姥姥爺都會(huì)陪我玩……在姥姥家里,可以跟小貓小狗玩,可以爬山,可以觀察喜鵲怎樣撲食,可以觀察松鼠怎樣爬樹(shù)……

  記得有一次,在挖花生的時(shí)候,姥爺挖到了一條白白旁的小蟲(chóng)子,趕緊叫我去看。我想把這條蟲(chóng)子抓起來(lái),可是又怕它那腳上的小鉤子刺到我,不敢抓。姥爺看到了,一邊鼓勵(lì)我,一邊握著我的手,慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)靠近那條小蟲(chóng)子。眼看著那條小蟲(chóng)子又要鉆進(jìn)土里去,姥爺抓著我的手飛快地抓住它。其實(shí),小蟲(chóng)子的小鉤子抓在手上一點(diǎn)也不疼,還有點(diǎn)癢癢的呢。恰好,我把小狗“淘淘”也帶來(lái)了,它看見(jiàn)那條小蟲(chóng)子直流口水,趁我不注意,啊嗚一口,就把那個(gè)可憐的小家伙搶到嘴里并吞下去了。接著,“淘淘”就一直跟著我要蟲(chóng)子吃。通過(guò)這件事情,姥爺讓我知道了,無(wú)論干什么事情都要勇敢地去嘗試,讓我知道了好多小動(dòng)物都是可愛(ài)的……

  想到這里,我的眼眶不由自主地濕潤(rùn)了,一滴眼淚滴到手上。我再也忍不住了,一把把姥爺抱住。媽媽在旁邊溫柔的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系嘛,明年暑假還可以回來(lái)玩嘛。明年,媽媽帶你回來(lái)住兩個(gè)月。”我不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭,牽著媽媽的手離開(kāi)了。

  我期盼著明年的暑假快點(diǎn)到來(lái)……

離別四年級(jí)作文 篇7

  望著火車(chē)向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ业男乃崴岬。大顆的淚珠順著我的臉流了下來(lái),這是我第一次嘗受離別的痛苦!

  去年四月的一天清晨,外面下著毛毛細(xì)雨。雨點(diǎn)打在地上,濺起無(wú)數(shù)個(gè)小水泡。爸爸正在幫媽媽收拾東西,媽媽將要踏上半個(gè)多月的北京之旅。我的心像刀割一樣疼,但為了不讓爸爸媽媽傷心,我勉強(qiáng)從嘴角上擠出一絲笑容。

  我和爸爸送媽媽到火車(chē)站,一路上大家是那樣安靜。在巴士車(chē)上,誰(shuí)也沒(méi)有講話(huà),我望著灰暗的天空試圖忘記煩惱。雨越下越大,老天好像也在為我哭泣。我用眼角悄悄瞥了一下爸爸,他不但不關(guān)心我還若無(wú)其事地看著報(bào)紙。難道他不想媽媽?zhuān)粋膯幔?/p>

  到火車(chē)站了,外面的山霧蒙蒙的分不清哪是天哪是山。我們一家人向火車(chē)走去,媽媽回頭看了我一眼,她的眼圈紅了,我跑過(guò)去撲進(jìn)了她的懷里。

  !我親愛(ài)的媽媽走了,半個(gè)月都看不到媽媽那慈祥的面容,半個(gè)月都聽(tīng)不到她那溫柔的話(huà)語(yǔ),半個(gè)月都吃不到她做的香噴噴的飯菜,想到這,一串串晶瑩的淚水流了下來(lái)。

離別四年級(jí)作文 篇8

  那是一個(gè)煙雨蒙蒙的早晨,正值開(kāi)學(xué)的第一天。我的心中卻像打翻了五味瓶一樣不是滋味,因?yàn)榧彝ピ颍改敢肄D(zhuǎn)學(xué)了,這就意味著,我要離開(kāi)我親愛(ài)的班級(jí),離開(kāi)我敬愛(ài)的老師和那些可愛(ài)的同學(xué)們……

  那天早上,我懷著戀戀不舍的心情來(lái)到了教室。拿出一個(gè)精致的筆記本,鼓起十二分的勇氣,踉踉蹌蹌地走向我親愛(ài)的班主任老師——余老師,請(qǐng)她為我留言。余老師難過(guò)地望了望我,接過(guò)筆和本子,在上面流利地寫(xiě)下一句話(huà)“小溪在永不停歇地奔流中波光閃閃!笨粗@一行字句,我頓時(shí)明白了余老師話(huà)中的深意。

  接過(guò)本子,我抬頭卻一眼望見(jiàn)了余老師那掛滿(mǎn)淚水的臉龐。我趕緊拿出紙巾輕輕地擦去了余老師臉上的淚水,并安慰他說(shuō):“余老師,不要傷心,我們一定還會(huì)見(jiàn)面的,我會(huì)永遠(yuǎn)把您記在我的心靈深處!”

  就這樣說(shuō)著,我的淚水卻也忍不住地往下流淌。緊接著我一頭扎進(jìn)了余老師懷里,嚎啕大哭。在坐的同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都泣不成聲,大家都在口中念念有詞,那一句句祝福的話(huà)深深刻在了我的心底。不知是誰(shuí)帶頭一起說(shuō)了一句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,緊接著就又是一陣又一陣的哽咽聲······

  轉(zhuǎn)眼間這件事已過(guò)去了許久,可每每想起離別的那一幕,我就禁不住從眼角流出兩行熱淚來(lái)。那雖然是一件在平常不過(guò)的事了,但那卻也是我人生中第一次嘗受離別的滋味,真是離別時(shí)淚亦苦呀!

離別四年級(jí)作文 篇9

  天空陰沉沉的,烏云在天上翻滾,陰森森的風(fēng)猖狂地吹著。此刻,飛機(jī)場(chǎng)的人們的心情同樣也很不好受。

  20xx年3月20日,美國(guó)軍隊(duì)開(kāi)始對(duì)伊拉克軍隊(duì)發(fā)起進(jìn)攻,經(jīng)歷7年5個(gè)月,聯(lián)合國(guó)為了人類(lèi)的和平,派遣維和部隊(duì)進(jìn)入伊拉克,去制止這場(chǎng)無(wú)昧人們的戰(zhàn)爭(zhēng)。此刻,飛機(jī)場(chǎng)里擠滿(mǎn)了來(lái)送行的人們。有的母親流著眼淚在為兒子祈禱;有的妻子在和丈夫作最后的道別;孩子們也好像感到了什么,不再?lài)\嘰喳喳,沉默地拉著家人的手……整個(gè)飛機(jī)場(chǎng)充滿(mǎn)了悲傷。

  很快,飛機(jī)就要起飛了。所有送行的人一想到這一去,可能是生死決別;這一去,可能再也不回來(lái)了,眼眶里都充滿(mǎn)了淚水。聯(lián)合國(guó)的戰(zhàn)士們,低著頭,一語(yǔ)不發(fā)。

  時(shí)間到了,戰(zhàn)士們走向飛機(jī)。這時(shí),一個(gè)孩子忍不住了,跑過(guò)去,撲入爸爸的懷抱,哭叫:“爸爸,別離開(kāi)我!”那聲叫喊,撕心裂肺,讓本來(lái)就很難過(guò)的人們更加悲傷。幾個(gè)孩子,也控制不住自己的心情,紛紛嚎啕大哭起來(lái),那位父親,堅(jiān)定而溫柔地對(duì)抽泣的兒子說(shuō):“別怕,兒子!我會(huì)回來(lái)的!只是要經(jīng)過(guò)一些時(shí)間,不用擔(dān)心我!只要你和媽媽、外婆過(guò)得幸福,快樂(lè),我就安心了!”說(shuō)完,最后吻了兒子一下,便走向飛機(jī)。他的表情堅(jiān)定,直到走上飛機(jī),他都沒(méi)有回頭。

  不一會(huì)兒,飛機(jī)飛走了,飛向那遙遠(yuǎn)的夜空。

  而前來(lái)送行的人們,還留在飛機(jī)場(chǎng)。他們心中,只有一句話(huà):什么時(shí)候才能結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)呢?

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