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關(guān)于贊美的作文

贊美老師作文

時間:2022-01-12 19:39:23 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

【熱門】贊美老師作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的贊美老師作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】贊美老師作文8篇

贊美老師作文 篇1

  在這漫長的學(xué)習(xí)生活中,我清楚的記著您那沾滿粉筆末的雙手;我曾記得您那慈善的諄諄教誨;我曾記得您那新增的幾根銀發(fā);因為有您莘莘學(xué)子才能成才。因為有您世界才會如此文明。陳老師,您是明燈,為迷失方向的孩子找回溫暖的家。

  陳老師,您是美的耕耘者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心才綠草如茵繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,陳老師,您的精神,永記我心中!

  陳老師,您辛苦了!回顧六年的歷程,我們每一點成績都離不開您的心血和汗水,我們每一點成績都離不開您的輔助與教會。

  想起與您共同坐在教室里的美好時光,有一次,您的身體很不舒服,臉色沒有以前的紅潤,聲音比以前更小了,可您還是堅持為我們上課,生怕考試之前講不完。突然有鈴聲——是您的手機,可您并沒有接,而是將手機掛斷……手機鈴聲響了,您無可奈何的接起手機,因為教師十分安靜,所以能清楚的聽見手機里那個人的說話聲,顯然這是您的家人,她們讓您回家,要不病情會加重那可就不好了,而您去拒絕了,一直挺了一上午,下午您不在,每個同學(xué)的心里都知道陳老師是因為上午帶病上課,使病情更重了。。±蠋熓菬o私的您像紅燭一樣犧牲了自己照亮了別人。

  這是我想到了四年級學(xué)過的一首詩陳老師——綠葉在風(fēng)里沙沙,那是我們給您唱的歌,幫您消除一天的疲倦。

  陳老師——滿樹盛開的花兒,那里我們的笑臉,感謝您時時把我們牽掛。

  夜深了,星星困的眨眼,陳老師,休息吧,讓花香飄進您的夢里,那夢準(zhǔn)時又香又甜……

  祝您身體健康,天天開心。

贊美老師作文 篇2

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人??

  我的老師您。

  您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

  在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

贊美老師作文 篇3

  老師您像一棵大樹,我們就是您腳下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨;您像任勞任怨的園丁,辛勤的培育我們這些祖國的花朵茁壯成長;您是絢麗的太陽,我們是云朵,給我們?nèi)旧刮覀冏兂梢荒ㄆ卟拾邤痰牟氏;您像一張大床,我們躺在床上總是替我們著想:床上的人是不是睡得舒服、睡得香?老師您像春雨,我們就是拔尖的筍芽兒,輕輕的拍打著我們的頭。

  啊,老師!您付出的太多,在成千上萬個早晨,您耐心而細(xì)致地為我們講課,在數(shù)不勝數(shù)的夜晚,您依然聚精會神的為我們批改作業(yè),哪怕有同學(xué)一點點的錯誤,您都仔細(xì)的給他們講解,直到我們完全理解……

  老師,您在耐心講課的時候,不知不覺中皺紋已經(jīng)慢慢爬上了您的額頭,您在指正做錯事的孩子時,還是有一部分調(diào)皮的同學(xué)偷偷地在搗亂,可是你依然是那樣慈祥、那么和藹可親,沒有一點生氣的樣子。

  !老師,您是天使;不,您是圣人,您為我們付出那么多,我們拿什么報答您?我想,只有聽您的話好好學(xué)習(xí),用最好的成績來報答您。

贊美老師作文 篇4

  在我們即將畢業(yè)時,您為了讓我們考上一所好的學(xué)校,您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收水分”。一有時間就給我們開小灶”,時常強壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí)。不惜背上了之類的稱號。盡管在某些同學(xué)眼中我的語文老師李老師上演著”的角色,但是我認(rèn)為作為一名老師,她真正做到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。

  您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔,您的愛最偉大,最無私,最神圣。但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。那時,您的丈夫生病住院了。您本可以請假,在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來繼續(xù)教我們,每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。

  雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說過不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子!甭蹇苏J(rèn)為感恩是精神上的一種寶藏!北R梭也說過沒有感恩就沒有真正的美德!

  周末我回到了母校,校園在短短的一個暑假發(fā)生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心,說我們這些學(xué)生又長高了,有些都快認(rèn)不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。在第23個教師節(jié)即將到來的時刻,我想對所有尊敬的老師說一聲老師,您辛苦了!

贊美老師作文 篇5

  兩年前,當(dāng)我走進這干凈又整潔的教室,就感覺有一種說不出的溫馨,安全幸福充滿我的全身。這一切都是因為老師們辛勤的付出。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我分清了是與非,善與惡;因為是他們讓我再困難面前有了勇往直前的勇氣……

  老師,像花園里辛勤的園丁,而我們,就像花園里的花朵,受著園丁們的呵護;老師,像唱著搖籃曲的爸爸媽媽,而我們,就像搖籃里的孩子,受著爸爸媽媽們的憐愛。

  剛?cè)雽W(xué)時的情景至今歷歷在目,那時的我,膽子特別小。上課不敢發(fā)言,課間不敢與陌生的新同學(xué)玩耍。是老師鼓勵的目光,激勵的話語,使我終于從當(dāng)初那個羞澀膽小的小女孩成長為今天這樣一個活潑、大方、可愛的女孩。

  老師,您就像是我們一位貼心的大朋友,每次活動,老師們都和我們一起活動,跳長繩、踢毽子……操場上撒下我們一串串銀鈴般的笑聲,我們幸福的笑臉比盛開的鮮花還要美麗。是老師的參與讓我們增添了許多的喜悅與快樂。老師們就像一位位知心的朋友陪我們度過了童年的美好時光。

  記得還有一次語文測試我沒考好,心里十分難過,又十分怕老師和爸爸哈哈哈批評, 放學(xué)后,便不安地準(zhǔn)備回家了。正在這時, 陳老師把我叫到跟前,輕聲又帶著幾分批評地問我: “蔣玉潔,你平時成績不錯,這次怎么……,姐姐比你考得好哦!” 說著眉頭皺了起來,不解地看著我。我頓時覺得一陣難過,臉都紅了, 陳老師就接著說:“那么,我們來分析一下原因,到底是哪里出了問題?是粗心呢,還是不懂呢……下次可要努力呀!”我的臉更紅了。我望著老師那鼓勵又深情的眼神,使勁地點了點頭。到了期中考試我考得特別好,考了一等獎,陳老師就高興地表揚我說:“蔣玉潔,這次期中競賽考得不錯,繼續(xù)加油,而且這次比姐姐考得好!”聽了老師的話,我學(xué)習(xí)的勁頭更足了。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。希望我們的同學(xué)們常懷感恩之心,感恩我們的老師,感恩我們的父母,感恩身邊的一草一木,愿真誠和愛心隨時環(huán)繞在你我的身旁。

  俗話說的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@比喻的不正是老師們嗎?讓我由衷的說一聲:“老師,你們辛苦了!”

贊美老師作文 篇6

  在我們進入學(xué)校大門的那一時,就有一位溫柔的人一直把我們領(lǐng)向成功的道路,那就是——老師,老師是太陽,把我們這些小草、小花培養(yǎng)的越來越大。在我們學(xué)要知識的時候,老師會教給我們很多有用的知識;在我們傷心難過的時候,老師就像我們的母親一樣,去想盡所有辦法去安慰我們,讓我們高興起來。

  老師在我們不知道的時候,為了能在課堂上講課時讓我們聽懂,在課下去找資料、查找工具書……老師為了讓我們能把這一課學(xué)的知識記住,都讓我們多些一些作業(yè),但有些學(xué)生都說老師布置的作業(yè)很多,如果你站在老師的立場上想一想,就會明白老師這樣做都是為了我們好。

  在過教師節(jié)的時候,老師從來不讓我們自己花錢買禮物,只是讓我們自己做賀卡或圖畫……

  以后我也要向他們學(xué)習(xí),做一個為世界奉獻的人。要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

贊美老師作文 篇7

  窗外,雨沙沙地下著,沖刷著梧桐,沖刷著大地。我靜靜地站在畫展室前,長時間凝望著櫥窗上的一幅畫——一位老師撐著傘,和一學(xué)生并肩走在路上,老師的右臂被雨水打濕了,看著看著,仿佛面前的這位老師就是我們的'班主任王老師。

  王老師個頭不高,貌不驚人,但他在我們眼中是高大的,他對我們無微不至的關(guān)懷,至今還深深印刻在我的腦海里。記得一次我們班王華同學(xué)不慎從自行車上摔下來,摔折了胳膊,打上了一層厚厚的石膏,嚴(yán)冬來臨,王華的胳膊凍得發(fā)麻,冰涼冰涼的,每當(dāng)這時,王老師便伸出溫暖的雙手,慢慢地給他暖和過來。

  更使我難忘的是那次雨天放學(xué)。記得那天下午,我們上課時天還是晴朗的?煞艑W(xué)的時候卻下起雨來。這使本來就很難走的路這時就更難走了。天漸漸黑下來了,學(xué)生的家長們陸續(xù)把自家的孩子接走了,最后就剩下我們幾個了,正當(dāng)我們十分著急的時候,王老師打著傘走來了。近了,才看見他手中還拿著幾把傘,他對我們說:“你們幾個打著這傘回家吧。小濤,我送你回家。”接著又說:“你的腳扭傷了,自己不能趟水,我背你!闭f著,彎下腰不由分說,便把我背了起來。這時,我好像感覺有一團棉花似的東西涌上了喉嚨,淚水只在眼眶里打轉(zhuǎn)。我什么也說不出來,也不想說什么,心里只有一個念頭:“雨啊,請你不要下得這樣急,別打濕我敬愛的老師的衣服;路啊,請不要這般滑,莫把老師摔倒!

  窗外的雨仍沙沙地下著,沖刷著梧桐。沖刷著大地,卻沖刷不掉我這段美好的回憶。

贊美老師作文 篇8

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,您的諄諄教誨我們將銘記在心!疤依畈谎,下自成蹊”,您傳遞給我們愛的火種,我們將盡一切努力用它去溫暖世間萬物。

  感謝您,老師!

  金秋九月,金色的陽光照耀著我們走進新學(xué)期,也即將走進第27個教師節(jié)。在這溫馨的時刻,我向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  是誰燃燒自己的青春,照亮我們的理想?是你們!是誰付出辛勤的汗水,灌溉我們的心田?是你們!又是誰用無私的愛,為我們指引前進的方向?還是你們——可親又可敬的老師。

  加減乘除,算不盡您做出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完我們對您的崇敬。

  您像一顆鋪路的石子,默默地鋪筑我們前進的跑道;您像一縷和煦的春風(fēng),無私地滋潤著我們的心田。嚴(yán)寒酷暑,您從來閑不住自己的腳步,月上枝頭,您還在把教案仔細(xì)推敲。

  父母之愛,讓我們感受到哺育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師對我們不求回報的愛讓我們懂得:愛之無私,愛之博大。

  種花容易樹人難,您將愛的種子埋在了我們的心田,用畢生的心血去耐心灌溉,當(dāng)種子生根發(fā)芽,最終開花結(jié)果時,您卻謙虛地說著“無心插柳,柳成蔭啦”。

  您不曾在我們的面前埋怨過一個“累”字,但那裝在包里的答題紙訴說著您工作高效率的秘密。

  您不曾在我們的面前埋怨過一個“苦”字,但那滾滾而下的粉筆灰證明了您工作的艱辛。

  任憑歲月如何地侵襲,您卻始終默默無聞地堅守在自己的崗位。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,您的諄諄教誨我們將銘記在心!疤依畈谎,下自成蹊”,您傳遞給我們愛的火種,我們將盡一切努力用它去溫暖世間萬物。

  我們將把對您的愛,付諸于實際行動,以認(rèn)真地聽課、負(fù)責(zé)的作業(yè)和進步的成績,作為送給您最好的禮物。

  祝你們身體健康!工作順利!

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