奇妙的想象作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的奇妙的想象作文6篇，歡迎大家分享。
奇妙的想象作文 篇1
想一想，一顆老憋在菜地里的小土豆想去多少地方。
小土豆?jié)L來滾去，滾進(jìn)了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的銀行里，它就當(dāng)保險(xiǎn)箱的旋轉(zhuǎn)門。小偷往這邊轉(zhuǎn)，他就往那邊轉(zhuǎn)。哈，多么好玩，多么開心。
小土豆?jié)L來滾去，滾進(jìn)了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的冰箱里，為人們做貢獻(xiàn)，讓人們不再饑餓，有時(shí)他被做成土豆絲，有時(shí)他被會(huì)被做成炸薯?xiàng)l。哈，多么好玩，多么開心。
小土豆?jié)L來滾去，滾到了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的軍事基地，他當(dāng)了吉普車的備胎。在一次執(zhí)行任務(wù)中，吉普車的輪胎被敵人擊中，小土豆就派上用場(chǎng)了，帶著吉普車脫離危險(xiǎn)。
誰也不知道一顆老憋在菜地里的小土豆想去多少地方。
奇妙的想象作文 篇2
從前有一只糊涂蟲，它不記得自己叫什么名字，也不知道自己都吃了什么，是什么動(dòng)物，更不知道它來自哪里。
有一天，森林里開了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的鳥類媲美大會(huì)。糊涂蟲也要參加，可是剛進(jìn)場(chǎng)就被趕出來了。裁判員說：“你不是鳥啊，所以不能參加這次鳥類媲美大會(huì)��！”
于是，糊涂蟲傷心地飛到了一棵樹上。它看見了樹下有一只兔子，圍著樹跳來跳去。糊涂蟲想，我應(yīng)該是只兔子吧！它從樹下飛下來，跟著這只兔子跳了起來�？墒撬鼪]有腿，沒有辦法跳起來，跟不上這只兔子，糊涂蟲就飛走了。
它飛著飛著，突然看到了一只獨(dú)角仙，糊涂蟲又想，我應(yīng)該是只獨(dú)角仙吧！然后它就飛到獨(dú)角仙所在的這棵樹枝上。獨(dú)角仙說：“我們每天都會(huì)用頭上的這個(gè)大角互相頂，來爭(zhēng)斗�！焙肯x想，既然我是獨(dú)角仙，我就要跟它頂一頂�？墒�，獨(dú)角仙一用力，就把糊涂蟲頂下了樹枝了，摔了一大跤，好疼��！糊涂蟲呲牙裂嘴地爬走了。
它爬著爬著，又看到了一只貓。此時(shí)，貓正在吃一只老鼠。糊涂蟲想，我應(yīng)該是只貓吧。于是，它爬到一只老鼠那邊，它還沒有張嘴，就被老鼠給吞了下去，它在老鼠的肚子里使勁掙扎，終于被老鼠給吐了出來。
糊涂蟲失望地爬到了一棵樹下，傷心地哭起來。這時(shí)，我正好從這路過，看到了這只傷心的糊涂蟲，我就問它：“你怎么了，為什么哭得這么傷心呀！”它問我，它到底是什么東西，我告訴了它，你是一只小糊涂蟲。
奇妙的想象作文 篇3
從前，有一只美麗的小公雞，它身穿彩色的衣裳，有著漂亮的尾巴，還有著紅紅的雞冠，因此，她覺得自己是森林里最美的，心里很得意，決定第二天去比美。
小公雞來到一塊草地，看見了正在搬運(yùn)食物小螞蟻，它得意得對(duì)小螞蟻說：“我們來比美吧！看我這紅紅的雞冠多漂亮�！安涣�，不了，我們還要搬運(yùn)食物呢！”小螞蟻說，小公雞有些失望，繼續(xù)向前走。
走著走著，來到了大樹下，仰著頭，看見了正在給大樹治病的啄木鳥醫(yī)生，小公雞對(duì)啄木鳥醫(yī)生說：“我們來比美吧！你看我這尾巴多好看�！薄安涣�，不了我還要給大樹治病呢！”啄木鳥醫(yī)生說。小公雞更失望了，又去寫向前走。
來到了花叢，看見了小蜜蜂對(duì)它們說：“我們來比美吧！你看我的衣裳多漂亮。”“不了，不了，我還要采蜜呢！”小蜜蜂說著又繼續(xù)采蜜。小公雞只好繼續(xù)向前走。
碰見了馬先生，小公雞哭著向馬先生說：“為什么小螞蟻，小蜜蜂，啄木鳥醫(yī)生都不和我比美呢？”馬先生親切的說：“做人做事都不能只圖表面美麗，心靈美才是真的美。”
小公雞吸取這次的教訓(xùn)，每天小公雞一大早就給大家打鳴，大家都說小公雞是最美的。
奇妙的想象作文 篇4
一顆長(zhǎng)在樹上的愛心有多少夢(mèng)想呢？
第一個(gè)夢(mèng)想，是飛到大海里。變成一條愛心魚，在大海里暢游著。一會(huì)兒遇到可怕的大鯊魚，一會(huì)兒遇到龐大的鯨魚，一會(huì)兒跟小丑魚玩耍，一會(huì)兒在海龜背上做免費(fèi)的旅行。給海底的生物帶來快樂。
第二個(gè)夢(mèng)想，是回到恐龍時(shí)代。變成一只劍龍，跟食肉牛龍搏斗，跟其它的劍龍群喝水、吃草，再跟腕龍一起做朋友。站在翼龍的背上在天空中翱翔，俯視地面，感受到呼呼的風(fēng)聲在耳邊吹著。給恐龍帶來美好的生活。
第三個(gè)夢(mèng)想，是來到二戰(zhàn)年代。阻止各國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界和平。這樣國(guó)家的經(jīng)濟(jì)會(huì)越來越好，國(guó)家的人口也不會(huì)減少。老百姓們也會(huì)過上幸福的生活。
第四個(gè)夢(mèng)想是來到新冠肺炎的時(shí)期。變成可以打敗新冠肺炎的藥，消滅病毒，醫(yī)生們就不會(huì)被感染，也不用這么辛苦了。讓學(xué)生們回到學(xué)校上課，餐廳也重新營(yíng)業(yè)，連大人們都開始正常上班了。給人們帶來安定的生活。
第五個(gè)夢(mèng)想，是飛到天王星。給這個(gè)顆行星帶來氧氣和水，然后變成一架大型宇宙飛船回到地球，把一部分人和動(dòng)物界到天王星，這樣地球就不會(huì)這么擁擠了。人們不但活得更舒服，也不會(huì)被病毒感染，生活資源更豐富了。
愛心曾經(jīng)穿越到以前、現(xiàn)在和未來，愛心會(huì)飛得更遠(yuǎn)。
奇妙的想象作文 篇5
小虎是一個(gè)四歲的男孩。在幼兒園，他認(rèn)真聽講，積極性，是孩子們的榜樣；在家里，他是一個(gè)衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”。嘿，媽媽吃的，喝的父親管，洗澡祖父陪……總之，他在家里無所事事。
一天我們晚上，趁小虎一起睡覺的時(shí)候，手對(duì)腳輕輕地說：“哼！小虎在家里進(jìn)行罷工啦！他什么都不干。我覺得他們自己也沒什么問題用了，我也想罷工�！�
第二天，小虎落在上學(xué)的路上，但他的手沒有去幫忙。母親送小虎去醫(yī)院治療，醫(yī)生說他右手腕骨折，得休息一會(huì)兒。但小虎用右手做事，繪畫，寫作，剪紙……這次罷工使小虎團(tuán)轉(zhuǎn)了。
母親為小虎幼兒園。它只是今天發(fā)生了這樣的逃課，老師看到小虎纏著繃帶的右手，讓他坐在座椅上，他說：”小虎“你不要在他們的.書，現(xiàn)在跳繩的今天，外觀”，‘小虎’我很無聊地睡著了關(guān)注，看看......
夢(mèng)里，小虎掀開一頁書，內(nèi)里俄然跳出來了一個(gè)小精靈，把小虎帶到一個(gè)神秘的國(guó)度。小虎一起走在中國(guó)大街上，發(fā)現(xiàn)我們這里的面包房、餐館、鞋店……所有的店鋪都關(guān)門了。餓了，沒有地方吃；累了，沒有地方休息。小虎必須不顧一切地找人一問才知道，國(guó)名為“打擊的國(guó)家�！毙』⒋舸舻刈谧约阂粭l長(zhǎng)凳上，忽然聽見他們有人開始大叫：“敵軍來了！人們?cè)诒寂�，小虎人緊隨其后，但街上的士兵仍然無動(dòng)于衷，因?yàn)樗麄冋诹T工。小虎急中生智，鉆進(jìn)了下水道。敵軍已經(jīng)越來越近，嚎叫聲、哭泣聲傳遍了整個(gè)企業(yè)王國(guó)，一切問題都被自己毀滅了。小虎嚇得哭出了聲。
“醒醒！快醒醒！老師拍了拍小虎的肩膀，所以結(jié)束了。這時(shí)，小虎也因?yàn)樨瑝?mèng)嚇出了一身冷汗。
回國(guó)后，小虎試想想的夢(mèng)想，我很慚愧。他主動(dòng)小勺吃飯用左手吃飯，還幫媽媽折衣服。
家人看到了，都對(duì)老虎說：“好孩子，你太棒了！”
奇妙的想象作文 篇6
又是一個(gè)晴朗的早晨，又是同一棵樹木，又是同一片樹葉……
我生活在這里六個(gè)月了，六個(gè)月以來每天都面對(duì)同樣明朗的天空和同樣勤勞的蜜蜂。雖然這里景色宜人，氣候舒適，但我已厭倦這一成不變的生活，我想去新的世界去看看。
小時(shí)候就聽家里的長(zhǎng)輩們說起外面的世界，是多么的奇特又是多么的美麗。雖然我只是一朵花，一朵不起眼的三角梅，但是我小小的心靈里充滿了無限的期待，我也想有一個(gè)屬于自己的旅程。
終于，一次偶然的機(jī)會(huì)，一陣突如其來的大風(fēng)，將我刮到了溪流上，我作了一次奇妙的旅程。
只聽見泉水拍打巖石的嘩嘩聲，我已經(jīng)躺在了流水上。水里的魚兒好奇地探出腦袋，又調(diào)皮似的在我周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，四處打量著我----這位遠(yuǎn)道而來的客人。水草也使勁地?fù)u晃著腦袋，熱烈地歡迎著我的到來。就連水底的沙石也害羞地動(dòng)了幾下，為我接風(fēng)。我熱切地跟他們打招呼，抱著滿懷的好心情，繼續(xù)向前走。
突然，我停住了前進(jìn)的步伐，原來不是我不想走了，而是被卡在了兩個(gè)巖石的中間。岸邊，一只螞蟻正背著行李，不停地揣著粗氣。它邁著沉重的步伐，不停地喘氣。我見他這樣，十分疑惑，便上去問明情況。原來，他和我一樣想去外面看看，可惜，他離家出走后遇到了許多困難，還碰到了他的天敵。他好不容易才跑出來，現(xiàn)在又累又渴，真想找個(gè)地方休息一下。可是他又怕他的天敵追來，只好繼續(xù)趕路。我聽后靈機(jī)一動(dòng)，說“你想不想乘著我做一次不一樣的旅行？這樣既能躲避你的天敵，又能完成你的夢(mèng)想，豈不是一舉兩得？”螞蟻聽后欣然點(diǎn)頭，爬上了我的花瓣。好心的蜻蜓先生將我從巖石中解救出來·······
我順著汩汩的溪流向遠(yuǎn)方駛?cè)�，可是我又�?huì)被帶到哪呢？
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