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一什么的作文

一件難忘的事作文

時(shí)間:2022-01-16 20:36:54 一什么的作文 我要投稿

關(guān)于一件難忘的事作文(集合15篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于一件難忘的事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于一件難忘的事作文(集合15篇)

關(guān)于一件難忘的事作文1

  在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,發(fā)生過許許多多件事。這些大大小小的事我時(shí)刻都銘記在心中,可惟獨(dú)有一件事使我永生難忘!

  今天是星期天,我和小嬋約好去公園玩。我們?yōu)榱四茉谲嚿献虾梦恢,所以我們(cè)缭缇驮谶@站等車了。果真,等到公車來時(shí),車上的是空空如也的!我們心里可高興了,趕緊興奮的蹦上了車。我們倆上車后找了一個(gè)“風(fēng)水好”的地方坐了下來。

  接著,車開的越來越快。而上車的人也是越來越多,位置也越來越少,這上車的人大部分都是青年人,應(yīng)該是“上班一族”吧!他們個(gè)個(gè)都拿著公文報(bào),在車廂內(nèi)擠來擠去,為的就是能給自己擠出一點(diǎn)空間來。等車開到了“富士新城”這一站時(shí),有一位老人慢吞吞的走上了車廂……這位老人應(yīng)該有70多歲了,她的左手拄著一個(gè)拐杖,而右手則拿著一個(gè)籃子,背上還背著一個(gè)1歲多的寶寶。但是老人的到來,卻沒有想象中的那么美好。可能是因?yàn)檐嚿咸D的原因,車廂上的每個(gè)人都裝作看不見。有的人裝正在看報(bào)紙、有的裝睡覺、則有的更趣,直接裝“假文盲”。這時(shí),小嬋很想站起來給老奶奶讓座,卻被我給擋下來了。“喂,你找死嗎?公園離這里還很遠(yuǎn)呢!你想在那么狹窄的空間里站半個(gè)小時(shí)?快,快給我坐下!”只見我剛剛說完說,在我旁邊的一位戴軍帽的叔叔起身了,他快步的走到了老奶奶的身邊,對(duì)老奶奶說:“來婆婆,去我的座位坐吧!”老奶奶一看,是一位軍人叔叔,便立馬拒絕了,說:“不,不用了!你……你去坐吧,我站著就可以了!”那位軍人叔叔卻說:“老婆婆,你那么大年紀(jì)了,這樣站著會(huì)累著的……”最后,老奶奶還是拗不過軍人叔叔,只好向他感謝完后,來到了座位上做好……這時(shí),我還聽到了老奶奶不停喃到:“好人啊,真是好人啊..."

  過了幾分鐘我才發(fā)現(xiàn)了,車上的人的臉全紅完了,有的甚至羞愧到車還沒開到要下的站呢,就下車了。此時(shí),車上的每個(gè)人都無不佩服的在各位軍人崇高的精神。不久,我們也到站了,下了車。

  自從這件事后,我就一直沒忘記這件事,更沒忘記那位軍人叔叔!我的心,永遠(yuǎn)銘記著那位軍人叔叔給老奶奶讓座的那一刻。這件事我這輩子都不會(huì)忘記的!

關(guān)于一件難忘的事作文2

  在我6年的小學(xué)生涯中發(fā)生了許許多多的事,有一件事讓我至今難忘。

  那是一個(gè)三年級(jí)的暑假,我作完暑假作業(yè),在家無所事事。于是就對(duì)媽媽說:“媽媽,我沒事做,你能買幾只雞給我養(yǎng)嗎?”媽媽好像有一絲想不通,好好的為什么養(yǎng)雞,于是就沒有答應(yīng)。最后經(jīng)過我的在三請(qǐng)求,媽媽答應(yīng)了,讓我如愿以償。

  中午,媽媽從菜市場(chǎng)買來了幾只小雞。身上的那些黃色絨毛像一個(gè)個(gè)棉花糖。小與尖的嘴上鑲嵌著一雙水汪汪的小眼睛,唧唧喳喳地叫著。

  “鈴鈴……”。電話鈴響了,媽媽接過電話后急匆匆地走了。還再三囑咐我看家,看雞。不要讓雞跑了。

  媽媽走后,我目不轉(zhuǎn)睛地看著雞。然后抬頭看看電視旁的金魚。心想;魚是放在水里養(yǎng)就活了,雞放在地上養(yǎng)就不停地叫,除非是不適于陸地生活。我就把雞放進(jìn)魚缸里。這時(shí),小雞們?cè)诓粩嗟叵蛏咸疑滤鼈儊硪粋(gè)“跳樓”。想想嚴(yán)重的后果,我連忙把一個(gè)大木板蓋在上面,為了安全起見,我在木板的上面壓了一個(gè)大石頭。看完我的“杰作”。我就情不自禁地唱起我最喜歡的歌;“世上只有媽媽好,有沒的孩子像……”唱完就坐在沙發(fā)上看電視。

  接近12點(diǎn)的時(shí)候,媽媽回來沒有聽到小雞的叫聲,就連忙問我:“小雞呢?”我驕傲地說;“我已經(jīng)把它們養(yǎng)起來了!眿寢屵B忙問我說:“ 你把它養(yǎng)哪里了呢?”我把媽媽帶到魚缸前說;“瞧,我把它們養(yǎng)進(jìn)這個(gè)里面了!闭f完,心里美滋滋的,還等著媽媽的夸獎(jiǎng)。媽媽把石頭和木板拿開后,小雞們一個(gè)個(gè)浮在水面上,靜悄悄地離開了我們,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珍珠不斷的往下落。只好等待著媽媽的“河?xùn)|獅吼”和“鐵沙掌”的來臨。

  媽媽不僅沒有批評(píng)我,還語重心長(zhǎng)地對(duì)我說;“世上每一個(gè)動(dòng)物都有自己生活生存的地方和空間,例如;魚類生長(zhǎng)在水里,家禽生長(zhǎng)在陸地……一些動(dòng)物生存生活地方和規(guī) 你要認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí),將來會(huì)更了解動(dòng)植物科學(xué)知識(shí),你把雞放進(jìn)水里,它當(dāng)然往外拼命逃!蔽乙贿吢犞贿咟c(diǎn)頭。

  我聽了媽媽一席話后,頓時(shí)恍然大悟。

關(guān)于一件難忘的事作文3

  在我童年記憶里,許多事情隨著時(shí)光的流逝漸漸淡忘了,唯有一件小事至今仍銘記在心。

  記得那是一個(gè)深秋的黃昏,太陽公公似乎想收斂起自己的笑容轉(zhuǎn)眼間便下了山。這時(shí)爸爸載著好幾袋煤回來了?匆娺@么多煤我驚訝地問:“爸爸,是不是又要做煤球呀?”爸爸知道我是明知故問的,便慈祥地說:“我們家的煤球燒完了,當(dāng)然就得做了!蔽腋吲d地說:“我也要做,我也要幫忙。”爸爸慈愛地?fù)u搖頭,微微地笑了。開工了,只見爸爸先把裝煤的袋子口解開,然后把煤倒在門口旁邊的一塊小空地上,最后用錘子將煤塊砸碎。我看看爸爸額頭上滾下的汗珠,情不自禁上前說道:“爸爸,我能幫您一點(diǎn)什么嗎?”爸爸說:“不用了,快錘好了,你去打幾桶水出來就行了。”我聽了咚咚咚幾步就跑到水龍頭前,拿起水瓢一勺一勺地打進(jìn)桶里去,好不容易才提到門口。爸爸高興地說:“再多打幾桶來。”爸爸把黃泥土和煤攪拌均勻后,就在中間挖了一個(gè)洞。我把提出去的水倒下去。爸爸二話沒說就拿起鋤頭小心翼翼地翻動(dòng)著煤,但終究還是流出了一道水。父親手忙腳亂地東補(bǔ)一個(gè)洞,可西邊又流出了水,弄得父親不知如何是好。過了一會(huì)兒,終于把漏洞給補(bǔ)上了。接下來,爸爸穿上了水鞋。在煤上踩來踩去,即使爸爸穿的是上班的衣服,可我也覺得像是一只花蝴蝶在翩翩起舞?粗@樣一只勤勞的花蝴蝶我疑惑不解地問:“爸爸,為什么要在上面踩?”“踩松了,做起來的煤球更好燒。”父親和藹地說。爸爸叫我把煤印拿給他,我興沖沖地沖進(jìn)廚房,拿起煤印,跑了出去,把煤印拿給了爸爸。爸爸印每一個(gè)煤球都很認(rèn)真。地上的煤球逐漸增多。我看了印煤球好像很簡(jiǎn)單似的,便迫不及待地說:“爸爸,能讓我印一個(gè)嗎?就一個(gè)!”爸爸拿我沒辦法,便把煤印給了我。我雙手拿起煤印沾點(diǎn)煤灰,使出吃奶的勁兒朝煤堆一印,沒成,再使勁仍然沒成。爸爸見我力氣不夠,幫了我一把。哈哈,終于做成了。我沖爸爸微微一笑,是對(duì)他表示感謝。父親幫我把那個(gè)煤球小心翼翼地排在做好的煤球邊上。它像一個(gè)黑胖的娃娃正笑著對(duì)我說:“你真棒!”

  這件事雖然過去了許久,但在我腦海中卻像是在昨天發(fā)生的一樣。因?yàn)樗笳髦覀兏概畟z深厚的感情,同時(shí)也讓我嘗到了勞動(dòng)成果的滋味兒。

關(guān)于一件難忘的事作文4

  屋內(nèi)依舊充滿淡淡的墨香,我不禁喜笑顏開。

  十年前,我第一次拿起毛筆,好不容易的在無瑕的宣紙上寫下自己的名字,那時(shí)候,雖然小手握筆極不舒服,但心中的依然是喜悅的?粗侨齻(gè)歪歪扭扭的.大字,心中的自豪感油然而生。

  在初練毛筆字的那些日子里,我寫得字還算不錯(cuò)。似乎是天性決定,我從記事以來就覺得墨香對(duì)我有一種深深的吸引力。以至于每買上一本新書,一盒新墨,我都要趴在那里聞上半天。母親總是笑著對(duì)父親說:“瞧,我覺得那小子將來一定能成為一位大師呢!”

  可是不知道從哪天起,我房間內(nèi)的墨香,似乎散盡了,因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緣故,父母自作主張把我的“文房四寶”撤掉了,我突然覺得好空虛。以往在學(xué)習(xí)時(shí),我總要不由自主地吸上一口氣,來品味墨中的文化內(nèi)涵。如今這個(gè)習(xí)慣依舊沒有改變,只是“人是物非”,吸入的只有冷冷的空氣了。

  學(xué)業(yè)越加的繁重,似乎壓得我連深吸空氣的時(shí)間都沒有了,生活作息也越來越單調(diào),每天的路線就是吃飯,學(xué)校,吃飯,課桌。墨香似乎離我越來越遠(yuǎn),甚至連那背影也變得遙不可及了,只剩下茫茫的一片空虛。

  我無助的在生活的道路上繼續(xù)前進(jìn),我多希望能把那遁隱在虛空中的身影,緊緊地抱在懷中,永不放手。

  似乎是上天感到我的召喚,在我十五歲生日那天,有一個(gè)非常大的驚喜在等待著我。

  那天回到家,我感受到了空氣中淡淡的歡樂氣息和一縷優(yōu)雅的墨香。我以為出現(xiàn)了幻覺,深深地吸了一口氣,的確是我久違的墨香!推開我的臥室門,我不禁瞪大了眼睛,感覺像是夢(mèng)中的景象:毛筆依舊掛在筆架上,硯臺(tái)上的墨塊閃閃地發(fā)著光。我深深地吸了一口氣----多么熟悉的味道!

  父母推門進(jìn)來,對(duì)我說:“這段時(shí)間看你很不開心,也許爸媽不該替你收起你的寶貝,至于怎樣處理好學(xué)習(xí)功課和它們的關(guān)系,就交給你來管理吧,相信你能做得很好!

  我迫不及待地拿起了毛筆,還是一樣的手感,握起來有一點(diǎn)點(diǎn)大,用手輕捏,似乎感受到毛筆中些許的暖意。時(shí)隔這么久,我們?cè)俣戎胤,沒有喜極而泣,沒有笑面如花,沒有視若珍寶;有的,只是通過手指與筆桿間的微微暖意,似乎又回到了我們初次相識(shí)的那一天!

  屋內(nèi),依舊充滿淡淡的墨香,依舊有著學(xué)業(yè)的緊張,但我似乎比以往更加珍惜時(shí)間了!我不禁喜笑顏開了!

關(guān)于一件難忘的事作文5

  直到現(xiàn)在想起那件事,我的心里仍然不能平靜。

  那是四年級(jí)的一次演講比賽,老師讓幾個(gè)朗讀水平較高的同學(xué)參加學(xué)校組織的演講活動(dòng)。老師還告訴我們,獲得第一名與第二名的學(xué)生將代表學(xué)校參加全鎮(zhèn)比賽。老師給我們參加選拔的每位學(xué)生一份演講稿,讓我們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。

  這真是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),如果我在學(xué)校奪得了第一名,就能為學(xué)校爭(zhēng)光。

  于是我抓住一切可以利用的時(shí)間爭(zhēng)分奪秒地背誦演講稿,只用一天就把演講內(nèi)容背得滾瓜爛熟。接下來的日子里,我?guī)缀鯐r(shí)時(shí)刻刻都在琢磨哪些地方該深情地讀,哪些地方該停頓,哪些字該注意分清平舌、翹舌……連演講時(shí)的表情、姿勢(shì)、動(dòng)作這些我平時(shí)不注意的小細(xì)節(jié),也一點(diǎn)不敢疏忽。只要一有機(jī)會(huì),我就對(duì)著家里的梳妝鏡反復(fù)練習(xí)。我力求做到最好,目的只有一個(gè):參加全鎮(zhèn)競(jìng)賽,奪得冠軍,為校爭(zhēng)光。

  終于,決定命運(yùn)的一天來了。

  周三班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,我們?nèi)熒性趪?guó)旗臺(tái)前,舉行演講競(jìng)賽。評(píng)委是全校語文老師。三年級(jí)同學(xué)演講完,我班班長(zhǎng)李露陽便上臺(tái)演講。她聲情并茂的演講博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。我一下子緊張起來,李露陽是我最具競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)手,我能打敗她嗎?我深深地吸了一口氣,走上了國(guó)旗臺(tái)雖然有些壓力,但憑著我過硬的功底,加上出色的發(fā)揮,我的演講也得到了同學(xué)們的認(rèn)可,他們給予我的掌聲的熱烈程度絲毫不亞于李露陽。緊接我上場(chǎng)的是小芳,她極其害羞地走上了演講臺(tái),沒想到才演講了兩分鐘,她就忘記了后面的內(nèi)容,站在臺(tái)上不知所措,臉紅得像個(gè)大蘋果見到這種情形,同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈哈大笑,老師(小芳的媽媽)便拿來演講稿給她提示。芳竹終于在老師的幫助下完成了演講。

  ……

  演講終于結(jié)束了,其他一些參賽同學(xué),不是講得不流暢,就是說得沒感情。我呢?自我感覺良好,認(rèn)為用勝券在握。

  第二天,結(jié)果就出來了:李露陽獲得了第一名,芳竹第二名我一聽就傻眼了。李露陽第一名,是憑她的實(shí)力贏得的。而芳竹,為什么芳竹會(huì)獲得第二名呢?難道就因?yàn)樗抢蠋煹呐畠簡(jiǎn)幔?/p>

  人們都說老師是為人師表的。為什么老師的“言傳”與“身教”不一致呢?

關(guān)于一件難忘的事作文6

  我們身邊肯定都會(huì)有讓自己感動(dòng)的事,那也有人會(huì)問:什么是感動(dòng)呢?在我看來,感動(dòng)就是在冬日能給你冰涼的手呼氣。在你困難時(shí),能一起幫你解決困難的人。

  有一天早上,我早早地就起床做好上學(xué)的準(zhǔn)備。我邁著輕松的步伐走向?qū)W校,當(dāng)我就要走到學(xué)校門口時(shí),看見一個(gè)個(gè)同學(xué)們胸前戴著的紅領(lǐng)巾,我頓時(shí)停下了腳步,伸手摸了摸右邊的口袋又摸了摸左邊的口袋,可就是沒有看到紅領(lǐng)巾的身影,頓時(shí)我心急如焚。我又把書包摘了下來,我左翻翻右翻翻就差把書包中的東西全倒出來了,可誰知就連紅領(lǐng)巾的影子也沒找到。我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我皺著眉頭說:“怎么辦呀?”我急得直跺腳,時(shí)間一分一秒的過去我的心更是越來越著急。忽然我腦中冒出一個(gè)想法:可以給家里打電話呀!我立即從兜中掏出手機(jī),一打開手機(jī),屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)大字“電量不足”。我心想:什么嘛!總是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,平時(shí)不用的時(shí)候電足著呢!我又立即撥通了電話,可沒人接電話。我又連續(xù)播了兩次電話,可誰知就是沒人接。我的心再次墜入萬丈深淵。

  忽然我看到了我的好朋友李寒崢,我連忙叫住了她。她好像在思索著什么,我再次叫住了她。我連忙跑了過去,說:“李寒崢,李寒崢。你慢點(diǎn)兒!彼D(zhuǎn)過身來,對(duì)我說:“干什么呀?”我一邊喘著粗氣一邊說:“你有多余的領(lǐng)巾嗎?”她疑惑地說:“干什么呀?”我說:“那還用說呀!當(dāng)然是忘帶領(lǐng)巾了!彼终f:“原來是這樣啊!來給你。”她摸了摸左邊的兜,又摸了摸右邊的兜,一看也沒有。她又打開了書包,說:“等一會(huì)兒!”我說:“沒事你慢慢地找吧,我不著急!边^了一會(huì)兒他從書包里拿出領(lǐng)巾,笑著對(duì)我說:“來給你!蔽医舆^領(lǐng)巾,高興地說:“謝謝你了!”我連忙把領(lǐng)巾記在了胸前。

  我忽然覺得天出奇的藍(lán);樹出奇的綠;空氣格外的清新。我高興地說:“咱們一起去學(xué)校吧!”她說:“好!走!”我忽然發(fā)現(xiàn)李寒崢的胳膊上劃破了一個(gè)口子,我親切地說:“李寒崢,你胳膊上怎么劃破了一個(gè)口子呀!彼f:“沒事,剛才翻書包時(shí),不小心被劃破了!蔽艺f:“沒事就好!蔽倚南耄阂粋(gè)朋友因?yàn)閹椭鷦e人自己受到傷害,還一聲不吭,這才是真正值得去交的朋友。這是她說:“再說了我們是朋友嘛,朋友就應(yīng)該互相幫助!边@句話把我深深的感動(dòng)了,我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水。這件事深深的感動(dòng)了我,它見證了我的友情。

關(guān)于一件難忘的事作文7

  “教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,不能稱之為池塘,而沒有愛,也就不能成為教育!边@是教育工作至理!

  有一件事,至今想起來仍使我感到愧疚。那次,由于我對(duì)孩子缺乏尊重和理解,讓孩子心靈受到了傷害。那天我在教孩子們復(fù)述故事“小羊過橋”,孩子們也聽得特別認(rèn)真,一個(gè)個(gè)都瞪著小眼睛,看著我演示手里圖片。忽然,狄辰明離開座位要去廁所,一歪頭,正看見我眼睛,又坐了回去,我沒有理他。繼續(xù)講著故事,一會(huì)兒,他又探著頭朝廁所那里看了一下,眼睛還瞄著前面我,我厲聲問:“狄辰明,別小朋友都認(rèn)真聽我講故事,你不好好聽著,亂動(dòng)什么?!”他沒有言語。

  我接著講。一會(huì)兒,狄辰明又要起身離開座位,卻又坐了回去。我以為他真是要去廁所:“狄辰明,你要撒尿就快去吧!別想去又不去,再尿了褲子!”狄辰明起來就跑向廁所,我隨意跟過來,驚住了,他沒有去廁所尿尿,而是關(guān)上了滴著水水龍頭。

  我愧疚極了,心里真不知是什么滋味帶著這種深深自責(zé)與對(duì)狄辰明歉意。我蹲下身去,摸著他頭對(duì)他說:“好孩子,老師錯(cuò)怪你了,是老師做不對(duì),你能原諒老師嗎?”!彼浅U\(chéng)懇地點(diǎn)點(diǎn)頭然后,拉著他手,回到班里,對(duì)所有小朋友表揚(yáng)了狄辰明節(jié)約用水好習(xí)慣。

  事后,我覺得老師道歉并沒有丟面子,反而增進(jìn)了幼兒對(duì)自己尊重與了解。也許狄辰明許多年后能回想起此事,他會(huì)覺得你才是他好朋友、好老師。

  在工作中我們每一位教師都會(huì)遇到孩子行為問題,在解決問題時(shí),應(yīng)該有良好心態(tài)來認(rèn)真耐心聽取孩子解釋,這就是對(duì)孩子尊重;老師在解決決問題是要先換個(gè)位置思考,如果你是孩子怎么辦,要設(shè)身處地為孩子考慮,這就是理解孩子;教師應(yīng)考慮到幼兒本身特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤能力以及對(duì)其他幼兒影響,這才稱得上理解孩子。

  走進(jìn)童心世界,聽起來容易,做起來很不容易。我體會(huì),只有真心尊重孩子、理解孩子,才能走進(jìn)他們世界,才能真正促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展。孩子心靈是一方最純凈沃土,孩子世界是一個(gè)充滿了“真、善、美”童話。

關(guān)于一件難忘的事作文8

  往事就像孫悟空,有七十二變。有時(shí)會(huì)變成天上的繁星;有時(shí)會(huì)變成海灘上的貝殼;有時(shí)會(huì)變成五顏六色的小禮盒;有時(shí)會(huì)變成可愛的大布熊;還有時(shí)會(huì)變成幸運(yùn)瓶中的幸運(yùn)星。

  如果,你想看的話,我會(huì)把我最珍貴的一顆幸運(yùn)星贈(zèng)送給你。這是我剛上中班的時(shí)侯,在放學(xué)的時(shí),我總是聽到大人們?cè)谧h論:“嘿,你瞧,這個(gè)孩子,還這么小,就會(huì)十幾首古詩,寫的字又飄亮,肚子里裝的全是墨水!”“墨水,難道肚子里有墨水就會(huì)被大人夸獎(jiǎng)?”我愣一下。我坐在車上問爸爸:“爸爸,我可以喝墨水嗎?”爸爸撲哧一聲笑。說聲:“傻孩子,墨水怎么能喝?”便不再理會(huì)我。

  放學(xué)回家后,爸爸與媽媽要帶我去姑姑家玩。再去姑姑家的路上,我一直在思索著喝墨水這事,我當(dāng)時(shí)的樣子活像一位大偵探。到姑姑家后,大人們聊的聊說的說,就連我們小孩子們都玩的不亦樂乎!而我卻不以為然,一心只想喝墨水。突然,我在表姐的書桌上發(fā)現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的墨水。我看四周沒人,才躡手躡腳地溜進(jìn)去,小心翼翼的把墨水瓶給端下來。我剛要一飲而盡時(shí),一股惡臭撲鼻而來。“天哪!這么難聞,能喝嗎?算,別人都喝,我也能喝。況且,喝它,媽媽還會(huì)表揚(yáng)我呢!”我心想。

  我豁出去!我不管三七二十一,三下兩下整瓶墨水都隨著我的“咕嚕”聲鉆進(jìn)我的肚子里!拔遗,怎么這么難喝?不行,我要嘔吐!”我急重重的跑進(jìn)廁所,準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)!”沒過多久,馬桶中立刻出現(xiàn)一灘黑水。我的嘴巴也幾乎成“章魚嘴”。我連忙用三杯水漱口,但是那股臭味還是沒有散去。我見狀,立刻捂著嘴巴往外沖去。我避開眾人鄙夷的目光,躲進(jìn)房間里。正好,媽媽這時(shí)想去洗手,突然發(fā)現(xiàn)馬桶里的一灘黑水,就急忙跑進(jìn)房間里,看見我這副模樣。差點(diǎn)暈過去,因?yàn)樗以為我中毒呢!

  果然,媽媽的確重重的“表揚(yáng)”我一頓。還責(zé)備我不懂事,不應(yīng)該喝墨水。后來,我上小學(xué)寫鋼筆字的時(shí)候,爺爺奶奶都要在旁邊盯著,防止我又偷偷喝墨水。每當(dāng)媽媽提起我的墨水事件時(shí),我都不服氣地說:“我這不叫淘氣,叫天真。”但是但是我這一番話卻惹的媽媽哈哈大笑。

  怎么樣?我的幸運(yùn)星是不是很棒呢?改天你來找我,我就送你一顆!

關(guān)于一件難忘的事作文9

  在我成長(zhǎng)的過程中,經(jīng)歷過許多事兒,有如天上的繁星那么多,但在我的記憶中,只有一件事我仍記憶猶新。

  記得那是我上學(xué)前班的時(shí)候,學(xué)校里有一個(gè)小賣部,不論高年級(jí)還是低年級(jí),都到那里買東西。當(dāng)然,我也不例外,可問題就出來了;我到哪兒拿錢呢?給家長(zhǎng)要吧,怕不給,在家拿吧,又害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),只好偷雞摸狗似的從家里拿錢,每次拿錢都提心吊膽,輕手輕腳的,只害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小,連錢都分不清,平常家里柜子上放的都是一毛錢,我用一毛錢只能買兩塊糖,但是有一次,柜子上竟放了一元錢,我還以為是一毛錢,也就拿去花了。到了小賣部,小賣部的阿姨嘩嘩嘩直給我數(shù)糖塊,我就奇怪了,平常只能買兩塊糖的,今天怎么能買這么多?管它三七二十一呢,花了再說!就這樣,日復(fù)一日,我每天都到家里拿錢,家里的硬幣漸漸的少了許多。

  不久,媽媽發(fā)現(xiàn)了平常那么多的硬幣,現(xiàn)在怎么都沒有了呢?于是,她就懷疑是我和妹妹拿的。一天晚上,她把我和妹妹都叫到旁邊,嚴(yán)肅認(rèn)真地問:“這兩天,我們家的硬幣少了許多,怎么回事?”

  俗話說“做賊心虛”,當(dāng)時(shí)我的心“砰砰砰”都快跳出來了,但我害怕媽媽說我,只好硬著頭皮撒謊騙媽媽,媽媽再三追問“到底是誰拿的?”她滿臉怒氣。我還是一口咬定:不是我拿的!我裝得底氣實(shí)足的。只是沒想到媽媽對(duì)這件事這么認(rèn)真,看來是瞞不住媽媽了,但媽媽那可怕的生氣面容,現(xiàn)在把事實(shí)說出來不是“火上澆油嗎?”“唉,要是我開始就說出來那多好!可惜時(shí)光不能倒流!蔽蚁耄骸八懔!說出來吧,媽媽能把我怎么樣?再說了,我還是她的親女兒呢?”我鼓起勇氣,紅著臉,低頭對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,那錢是我拿的。”“接下來怎么樣呢?不會(huì)是狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴吧!我默默的推測(cè),本想著媽媽會(huì)批評(píng)我,但結(jié)果竟出乎意料,媽媽不但沒批評(píng)我而且還帶著柔和的語氣,說:“沒事,雨涵,知錯(cuò)就改還是好孩子!眿寢尩哪槒年幾兦,臉上的“川”字也不見了,從紅太狼變成了白雪公主。媽媽接著說:“小孩子花點(diǎn)零錢不算什么。但以后可不能撒謊,記住了么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。聽了媽媽這些話,我后悔極了,真不該做那樣的事!

  這件事讓我明白了:“不做虧心事,不怕鬼敲門!币院笞鲥e(cuò)了事就要改,敢于承認(rèn),不能撒謊。哎!這件事可給我了一個(gè)教訓(xùn)!

關(guān)于一件難忘的事作文10

  時(shí)間飛逝,眨眼間兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束;叵肫饋恚腿缱约涸诰捉揽谙闾且粯,耐人尋味。一件件趣事浮現(xiàn)在頭腦中,怎么也揮之不去。

  當(dāng)鐘表“嘀嗒嘀嗒”的從耳邊響過,當(dāng)陽光一縷縷照向大地。便送去了暑假,迎來了新的生活。不時(shí)回望那些快樂的日子,心中不免有幾絲眷戀。暑假中沖滿了“酸甜苦辣”雖有幾絲的點(diǎn)不同,但更多是相同。

  有時(shí)歡喜,有時(shí)煩,爸媽的嘮叨圍著轉(zhuǎn)。完美的暑假,僅有點(diǎn)滴瑕疵?鞓窌r(shí),突有作業(yè)來,爽快時(shí),爸媽嘮叨來。我并不是因?yàn)楹軣,而是因(yàn)闀r(shí)間不對(duì),總是挑肥揀瘦,雞蛋里非點(diǎn)找出骨頭來,唉……

  這不作業(yè)剛寫完,想玩玩電腦,嘮叨從天而降,壓得我怕不起身。說我整天光玩電腦,都快玩瘋了,還舉了張三李四的例子!y道有那么夸張么?我感覺不妙,心生一計(jì)——跑,拿起我心愛漁具“飛”出家門。在路上我不停擦汗,心想不出了會(huì)不會(huì)光榮“犧牲”,心不停跳著,一會(huì)就到了池塘邊,放眼望去,呀!老天真夠哥們,這么多魚,嘖嘖,釣不上來才不應(yīng)該。

  果不其然,一連釣上許多條,是不是他們傻(還有可能使他們忒不長(zhǎng)記性,都逮了那么多了還沒防備,計(jì)劃生育沒搞好)。

  其實(shí)也有我極其專業(yè)的功勞(嘻嘻)。首先桿、漂、墜、線、鉤、鉺是垂釣活動(dòng)最基本的六要素,只要六要素齊全就可開釣了。首先,先做好準(zhǔn)備工作,順便把引魚餌投下。然后投出魚鉤,降低身體的高度,不要讓魚發(fā)現(xiàn)。隨時(shí)看到魚漂位置,要盯緊而且要有耐心,當(dāng)魚咬鉤時(shí)不要心急,等1,2秒,讓魚咬緊鉤,然后用力提出(否則魚會(huì)反抗激烈)。

  釣到魚還不是最關(guān)鍵的,還要從魚嘴里拿出鉤子。則需要耐心和勇氣,更需技巧,首先,抓到魚,捏住腮,輕輕的繞出。用力的話魚很容易死,就沒那么好吃了。等拿出鉤,在就要快速放到魚籠里。這要就保證了成活率。

  今天釣魚釣的很高興,20多條呢!夠吃好久的了,何況還有一條極好看的花鯉魚。

  回到家父母都很驚訝,而且還要給我做魚吃。我很高興,當(dāng)魚擺在盤上,我便下了第一筷子。一個(gè)字……香。再來瓶飲料會(huì)更好。我一人便解決很多,咋滴也是自己釣的嗎。

  結(jié)尾:時(shí)光飛逝,這也成了美好的回憶。這次的釣的魚最多,也最香。成了我每次回憶時(shí)都會(huì)流口水珍貴記憶。在暑假中,雖常有烏云密布,電閃雷鳴,但有過后是陽光,是藍(lán)天,是絢麗多姿的彩虹。

關(guān)于一件難忘的事作文11

  我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星,數(shù)一數(shù)不清楚,也有許多事情,漸漸的被我淡忘了,唯獨(dú)那件事情讓我記憶猶新。

  記得那是在我五年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)我和閨蜜以前去晨光文具店買鋼筆,我們同時(shí)看上了一支鋼筆,當(dāng)我說老板,買兩支這樣的鋼筆。老板卻這樣說,這樣的鋼筆只有一支了,下周才能到貨。我有些失落的說:“要不你先買吧,等貨到了我再買。”“還是你先買吧。”我回去你一言我一語,最后我終于被閨蜜說服了。我買下了那支鋼筆,買了鋼筆后,我邀請(qǐng)我閨蜜到我家來寫作業(yè)。待她走后,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了,我怎么也找不到,我想會(huì)不會(huì)是閨蜜拿走了呢?不可能不可能,她絕對(duì)不會(huì)拿我的東西。我不敢去想。

  第二天我到學(xué)校看見我閨蜜有一只和我一模一樣的鋼筆,我不禁說道:“這不是我的鋼筆嗎?怎么在你那兒?”這時(shí)同學(xué)看著我倆竊竊私語!斑@是我買的呀!薄澳阗I的?不是下周才到貨嗎?你在哪里買的?你當(dāng)我是傻子?”“我爸爸昨天在超市里買的。”我心想:虧我還想著給你慶生,這個(gè)朋友白交了!澳阋恍∫煌怠蔽覀牡恼f出了這三個(gè)字。背后開始有人對(duì)我閨蜜指指點(diǎn)點(diǎn)了,要是以前的我,肯定會(huì)沖上去,把他們訓(xùn)斥一番,但是現(xiàn)在的我不會(huì)了。旁邊有人說道,聽說某人的閨蜜偷了某人的東西,哎,當(dāng)初都叫那個(gè)誰交友謹(jǐn)慎了,都說了那女的不是什么好人,現(xiàn)在吃虧了吧,還偷某人的東西,真是知人知面不知心啊。我瞪了他們一下,他們立刻閉了嘴。在座位上我隱隱約約聽到閨蜜的抽噎聲。

  放學(xué)后,閨蜜來找我,她解釋了一切,說,那支鋼筆是她買的。我說了一句話:“解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí)。”只見她的淚水嘩嘩直流。

  過幾天,媽媽遞給我一個(gè)盒子,說是閨蜜給我的,我把盒子打開一看,上面寫著你的鋼筆,還給你。我心里想:既然是你拿的,為什么不承認(rèn)呢?就算你說的實(shí)話,我也不會(huì)去責(zé)怪你呀!于是我拿玩具的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆,后來,我感覺我錯(cuò)怪了她。想想之前對(duì)她說的話,就像一根針,刺我良心的針。我拿起鋼筆,二話不說就往她家里飛奔。我敲了好長(zhǎng)時(shí)間門,只見沒人開門,聽樓上的姐姐說她搬家了。心里特別不是滋味,為什么?為什么我會(huì)懷疑自己的閨蜜?為什么我不相信我自己的閨蜜?可能她現(xiàn)在現(xiàn)在非常討厭我吧!一句對(duì)不起永遠(yuǎn)表達(dá)不了我的愧疚。

  這件事過去許久后依然在我腦里回蕩,一直警告著我,不能盲目的下結(jié)論,不然會(huì)失去一些自己最重要的東西。

關(guān)于一件難忘的事作文12

  下午第一節(jié)是我喜歡上的英語課。

  開始上課了,劉老師并沒有要我們打開課本,而是笑盈盈地對(duì)同學(xué)們說:”今天跟大家做一個(gè)游戲,我需要一位同學(xué)上來配合一下!蓖瑢W(xué)們都很納悶,怎么上英語課還要做游戲。這其中必有緣故?墒钦l也不敢舉手。沉默片刻,一只手高高地舉了起來,原來是坐在第一排的劉英同學(xué)。(寫出了同學(xué)們的疑問——事情的起因)

  老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛,邊系邊問她能不能看見,然后在一個(gè)同學(xué)的位子上拿了本英語書放在講臺(tái)上說:“Touchitandguess”(摸一摸再猜一猜)劉英先是一愣,立即回過神來,開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒嘴角又流露出一絲笑意。終于,她開口了:“IsthisanEnglishbook?“(這是一本英語書嗎?)同學(xué)們聽她回答對(duì)了,齊聲喊道:”Yes!(對(duì))劉英取下不手巾,興奮地回到了座位上。(觀察仔細(xì),描寫傳神)

  見這個(gè)游戲這么有趣,同學(xué)們的興致一下子上來了,紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能聽見同學(xué)們的笑聲和老師的腳步聲,不知道老師要拿什么東西為難我!懊幻俨乱徊隆崩蠋熣f。我聽了,用手摸著那個(gè)東西。咦!硬邦邦的,還”長(zhǎng)“了許多角,而且每個(gè)角都比較尖,是什么呢?對(duì)了!也許是星星。”Isthisastar?Yes!(對(duì))同學(xué)們大聲回答。我聽了高興地松了口氣?蓻]想到老師又發(fā)問了:“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的,你有三次回答的機(jī)會(huì)。)它是什么顏色的呢?我想?赡苁且?yàn)榫o張,也可能是平時(shí)沒有觀察,我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。糟了!我只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。沒辦法,亂猜一個(gè)吧!我不抱希望地問老師:“Isitwhite?”(是白色嗎?)“Yes!埃ㄊ牵┩瑢W(xué)們肯定地回答。(3——4段游戲的活動(dòng)過程)

  游戲做完了,老師請(qǐng)我們把課本翻到19課。我們一看課文,哇!文中的對(duì)話正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果,課上發(fā)言的人多了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。(老師教學(xué)方法的新穎——游戲結(jié)果)

  這堂新穎別致的英語課真是讓人難忘呀!

關(guān)于一件難忘的事作文13

  上個(gè)星期六,同學(xué)小張請(qǐng)我們參加她的生日聚會(huì),可沒想到,她竟讓我們一起玩密室逃脫!這對(duì)于平時(shí)就非常膽小的我來說可是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。雖然我心里很猶豫,但在女同學(xué)面前,得表現(xiàn)的有些男子氣概啊!好吧!我便接受了這次邀請(qǐng)。

  我們吃完了小張的生日蛋糕,便來到了密室逃脫的活動(dòng)點(diǎn)。這里的活動(dòng)主題有:“生化危機(jī)”、“1408”、“大‘V’盜”等!1408”主題特別恐怖,“大‘V’盜”主題找線索、“生化危機(jī)”主題是解謎。我們選擇生化危機(jī),雖說是解謎,可我聽這名字,還是有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚……

  進(jìn)入密室,燈光馬上暗了下來,一股股冷氣逼來,我打了一個(gè)哆嗦。接著,播放了一段錄音,提示這個(gè)游戲的目標(biāo)是調(diào)查這個(gè)實(shí)驗(yàn)室,找到出房的房卡,還要將病毒摧毀。我們扭頭一看,有一個(gè)密碼鎖,鎖旁是一根根各種顏色的電線,顏色和密碼鎖的選項(xiàng)顏色是一樣的!我們馬上就明白了這個(gè)線索的意思,按照電線順序,將選項(xiàng)一個(gè)個(gè)的輸入進(jìn)去!斑青!”一扇門開了,哇!第一關(guān)過去了!我不再覺得害怕,而是開始喜歡上了這個(gè)有趣的游戲!

  進(jìn)入了第二關(guān),只見角落里放著一臺(tái)電腦,直接讓我們填字母數(shù)字密碼了!我嘗試了很多次,哪怕是用奧數(shù)的“排列組合”也無法猜到數(shù)字的排列規(guī)律!正當(dāng)絕望時(shí),我突然看到了旁邊墻上寫著一串關(guān)于顏色的英語填空題,我試著在電腦上輸入了那些空著的字母,吼吼!密碼正確了!旁邊的小吳拍了拍我的肩膀說:“嘿,不錯(cuò)嘛!”。一下子讓我感到充滿信心。但是意外發(fā)生了,我在電腦上按錯(cuò)了鍵,把一些重要文件都刪除了!沒想到,傻人有傻福,這正是打開第三關(guān)大門的機(jī)關(guān),門開了!

  看到第三關(guān)時(shí),我直接蒙了——激光陣!我好奇地碰了碰激光,突然!響起了警報(bào),我們趕緊大叫著退了回去,小李干脆直接喊救命了。等警報(bào)停了后,我讓小郭再去嘗試一下過那個(gè)激光陣。沒想到,學(xué)過跳舞的小郭輕巧地閃展騰挪闖過了激光陣,并按了開關(guān)把激光陣給關(guān)掉了。我們都好興奮!接著,通往第四關(guān)的門開了……

  這次我們遇到了一個(gè)云臺(tái),上面有一個(gè)按鈕寫著“摧毀”!我們一同將按鈕按了下去,裝在罐子里的病毒掉入了無底深淵……

  最后,慢慢升起的盒子里我看到了一張房卡,將它插入了那個(gè)插卡處。我們成功逃脫了這個(gè)密室!

  “耶!”

  “成功了!”

  我們歡呼著,就連工作人員都夸我們:“你們效率真高!好厲害!”

  我覺得這次密室逃脫既鍛煉了我的膽量,也考驗(yàn)了我的大腦!這真是一件讓我難忘的事!

關(guān)于一件難忘的事作文14

  童年有的事如那繁星點(diǎn)點(diǎn),數(shù)之不盡,然而,有一件讓我最難忘的事埋在心底,至今仍然記憶尤新.

  記得那是我二年級(jí)的一件事.由于一年級(jí)下期期末考試我沒有考好,語文考了85分,數(shù)學(xué)也只考了87.5分,是全班第11名.媽媽和爸爸知道后并沒有批評(píng)我,我也知道,我這次之所以沒有考出好成績(jī),是因?yàn)橐荒昙?jí)下期我上課總是心不在焉,課文也不是經(jīng)常讀,而且更沒有背,就連最基本的拼音我也不會(huì).這次,我決定在二年級(jí)振作起來,爭(zhēng)取考進(jìn)全班前三名.爸爸媽媽見我下定了決心,就在一旁積極的幫助我.

  二年級(jí)剛開學(xué),媽媽就開始輔導(dǎo)我,經(jīng)常督促著我背課文.可是,沒過多久,我就開始厭煩了,課文也不背了,就顧著玩.媽媽發(fā)現(xiàn)了,教育我說: “你知道<<小貓釣魚>>這個(gè)故事嗎?故事中的小貓就是因?yàn)闆]有耐心,三心二意,結(jié)果一條魚也沒釣著,其他事也沒干成,你可不要學(xué)故事中的小貓呀!”我又仔細(xì)一想,覺得我真的不對(duì).我認(rèn)為既然決定了的事就不要輕易改變,于是又恢復(fù)了訓(xùn)練.快到期末考試的時(shí)間了,我和爸爸媽媽練得更緊了.媽媽給我在網(wǎng)上下載了幾份期末模擬試卷,爸爸也經(jīng)常給我出題做,我的成績(jī)?cè)诎嗌贤伙w猛進(jìn),得到了老師和同學(xué)的稱贊.期末考試在一天天逼近,我也在一天天進(jìn)步.終于,開始期末考試了,但是我的心情非常緊張,總想著:如果考不好怎么辦啊!我這次花了這么多心血來準(zhǔn)備這場(chǎng)考試,一定要考好一點(diǎn)呀!我懷著緊張的心情拿出了筆,心里一直念叨著:一定別粗心,仔細(xì)一點(diǎn).考完了試,我還是沒有放松,回家之后,我一會(huì)翻翻這本書,一會(huì)兒翻翻那本書,看看題做對(duì)了沒有.到了發(fā)通知書的那一天,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)學(xué)校,最終還是“功夫不負(fù)有心人”,我竟然考了全年級(jí)第一名,我樂得差點(diǎn)兒蹦到天上去了,我數(shù)學(xué)是100分;語文是99分,我可從來沒想過考這么高的分?jǐn)?shù).我哭了,是因?yàn)榧?dòng);我哭了,是因?yàn)樾腋?我哭了,是因?yàn)槲倚燎诘膭趧?dòng)終于得到了回報(bào)

  這只是第一次,但它永遠(yuǎn)不會(huì)是最后一次,雖然在這之后我再?zèng)]有得過年級(jí)第一,但是我會(huì)努力,讓童年的記憶中再增添一顆燦爛奪目的明珠.

關(guān)于一件難忘的事作文15

  “放假了,今年的暑假又該怎么過呢?”調(diào)皮鬼xx的一句話提醒了我,他說什么呢?他說:“這幾天,咱們隊(duì)里的果園里常鬧鬼,而且是在晚上,綠綠的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,猙獰的面孔。第二天,就會(huì)發(fā)生蘋果、桃、杏子等水果失竊,而且,每次損失都很大!薄笆裁垂聿还淼模揖筒恍胚@個(gè)邪!”我馬上召集了我的同伴,商量研究起來,今年的暑假又有事干了。

  根據(jù)我們磋商研究,大家一致認(rèn)為“這不是什么鬧鬼事件,可能是一起‘行竊事件”,然后,我們分頭行動(dòng),先派了幾個(gè)人在晚上偵察了一下。很快,那幾個(gè)偵察員便回來了,還不等我開口,調(diào)皮鬼xx便搶先說上了:“果然不出所料,是伙偷果子的賊,有三四個(gè)人。根本就不是果農(nóng)說的那么神。不過倒是有雙綠綠的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。等抓住賊后,你們就會(huì)知道的!

  聽完調(diào)皮鬼的匯報(bào),我們便制定了捉“鬼”計(jì)劃。調(diào)皮鬼xx領(lǐng)幾個(gè)人回家拿來盆、棍子、繩子。我和其他人分頭找來七色發(fā)聲玩具槍。這些計(jì)劃只有我們八個(gè)人知道,對(duì)外人絕對(duì)“保密”。

  第二天晚上,我們便按計(jì)劃行動(dòng)了。我們悄悄地來到事發(fā)最頻繁的地段,潛伏下來。遼闊的天幕綴滿顆顆繁星,好像也在為我們鼓勁加油。四周的果園,黑黝黝的樹影,給人一種毛骨驚然的感覺。那些看果園的因?yàn)轸[鬼,大都搬回家住。我們正在納悶時(shí),忽然聽見遠(yuǎn)處的果園里有“嗚——”的鬼叫聲,調(diào)皮鬼馬上說:“賊在那兒!绷⒖,我們像出弦的利箭向那聲音的地方包抄過去。包圍圈縮小了,我們一看,好家伙,一、二、三、四、五個(gè)賊,他們兩個(gè)摘,兩個(gè)好像在背,另一個(gè)還不停地在旁邊撥弄什么。我舉起雙手合成喇叭狀大聲道“抓賊了——”霎時(shí)間,喊聲、敲盆聲、警笛聲匯成一片,那幾個(gè)賊一看這情景,以為是從天而降的公安戰(zhàn)士,紛紛拋下東西四處逃竄。事不宜遲,我們分頭追上去,用繩子五花大綁將賊捆住。調(diào)皮鬼xx指著地上對(duì)我說:“瞧見了沒有,兩個(gè)綠燈泡,一個(gè)紅布條,一具假面具,一個(gè)電池組,就把那些果農(nóng)給嚇暈了!蔽衣犃斯笮,扭著偷果子的賊向公安局走去……

  這件事成了我終生難忘的一件事。

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