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讀作文

我的讀書作文

時(shí)間:2022-01-17 10:04:43 讀作文 我要投稿

【必備】我的讀書作文錦集六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的我的讀書作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】我的讀書作文錦集六篇

我的讀書作文 篇1

  在我成長(zhǎng)生涯中,有一樣必不可少的事情——看書,在我的交友生涯中,也有一位必不可少的朋友——書籍。

  當(dāng)我欣賞著春天那嬌艷的花兒,我會(huì)情不自禁地吟出“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”;當(dāng)我領(lǐng)略著夏天那豐腴的荷花,我會(huì)情不自禁地吟出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;當(dāng)我沉浸在秋天那感傷的季節(jié)里,我又會(huì)情不自禁地吟起“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重”;當(dāng)我置身在寒冷的冬天里,我更會(huì)吟出“天人寧許巧,剪水作花飛”,的詩句。

  書不但讓我情感豐富、詩意大發(fā),還給我許多意外的驚喜。

  在一次公開課上,我用我平時(shí)積累的詩一般的語句贏得了執(zhí)教老師的頻頻點(diǎn)頭,贏得了聽課老師的陣陣掌聲。同學(xué)們也向我投來了羨慕的眼光,我差點(diǎn)醉在課堂中了!。

  有人把書比作“糧食”,我卻愿把書比作一股“風(fēng)”,把人生的道路比作“大!,把我自己比作一只船。

  從一年級(jí)的《安徒生童話》,到三年級(jí)的《鋼鐵是怎樣煉成的》,在到現(xiàn)在的《中國孩子——情感日記》,《時(shí)文選粹》等,這些知識(shí)我都擁有,我為此感到幸福,因?yàn)槲业慕鹕觑h著縷縷書香。而且在探索知識(shí)時(shí),我越來越覺得智慧是永遠(yuǎn)探索不完的。

  馬上就要結(jié)束我人生的第一段“旅程”——小學(xué),開始我的第二段“旅程”——初中。我堅(jiān)信,我這一只“金色的小船”,會(huì)在書這股“風(fēng)”的鼓舞下,在人生的道路中越走越遠(yuǎn)……

我的讀書作文 篇2

  人類文明的進(jìn)步,數(shù)字時(shí)代的到來,那個(gè)墨香古卷的季節(jié),仿佛早已成為淡淡的疏影,荒蕪在快餐式的“淺閱讀”的現(xiàn)代社會(huì)中。當(dāng)人們手持青春小說,海子的眼淚仿佛成為他們炫耀自己“博學(xué)”的家珍,書籍的靈魂,被巨大的商業(yè)浪潮湮沒在泛黃的紙上,于是,余秋雨老師提出:現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)讀書,讀智慧之書。

  作為一個(gè)從小與書為伴的現(xiàn)代中學(xué)生,我深深地?zé)釔壑喿x。書,能與我產(chǎn)生共鳴,是我自親近的知音,是我精神的導(dǎo)師。讀書,是在靈動(dòng)的字里行間里聆聽來自作者的敘說,是在芬芳的書頁中汲取精神的養(yǎng)料,是在一本本的名著里領(lǐng)悟人類文明的進(jìn)步。書,是精神的食糧,是靈魂的營養(yǎng)液,是生命的延伸……從三歲那年書,我捧起了《格林童話》,七歲那年,我著迷于《十萬個(gè)為什么》,再后來,我津津有味地閱讀世界各地的名著。書,一直伴在我成長(zhǎng)的左右。

  有一本書——泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,它陪伴了我五個(gè)春華秋實(shí)。

  “當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而流淚,那么你也將錯(cuò)過群星的璀璨”,這一句話,一直啟示著我:東隅已逝,桑榆非晚。那是我十一歲那年我因發(fā)高燒錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)很難得的作文競(jìng)賽,心存遺憾的我,萎靡不振,總覺得自己錯(cuò)過了那么好的機(jī)會(huì),就是失去了很多很多。一次放學(xué)后,老師把我叫去,她送了我一本泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,它那深刻的語言告訴了我:學(xué)會(huì)再錯(cuò)過的悔恨中拭去淚水,上帝會(huì)犒賞為未來而活者,時(shí)光不會(huì)倒流,錯(cuò)過和失去已成定局,活在希望的搖籃里比身在錯(cuò)過的泥譚里更令人心安。于是,我堅(jiān)定地向未來走去。

  天空雖不曾留下痕跡,但我已飛過。”泰戈?duì),這位洋溢著反殖民主義、熱愛祖國的反帝愛國詩人,用手中的筆書寫出一篇篇發(fā)人深省的充滿哲學(xué)智慧的文章,影響一代一代的印度人民為民族解放而不懈地?fù)]灑汗與血;毅然投身于民族解放事業(yè)中去,用行動(dòng)詮釋了生命的價(jià)值。這啟示著我:天下興亡,匹夫有責(zé)。作為社會(huì)的希望,應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起民族復(fù)興責(zé)任。人應(yīng)當(dāng)有所作為,即使不被人所歌頌,也應(yīng)奉獻(xiàn)社會(huì),奉獻(xiàn)祖國。不求榮耀回報(bào),無私奉獻(xiàn),擁有一種高貴的社會(huì)責(zé)任感,默默付出,只為問心無愧!讓人生價(jià)值在有限的生命中無限地延伸……

  如果把所有的錯(cuò)誤關(guān)在門外,那么真理也要被關(guān)在門外!笔前,真理在謬誤的鴻溝里靜靜淌過。這句話一直啟示著我:不要畏懼于犯錯(cuò)誤,應(yīng)在錯(cuò)誤中找原因,只有在不斷嘗試失敗后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能有所收獲。如同馬云說:“成功的優(yōu)越感可能會(huì)使你失敗,但是在失敗后不斷尋找原因,你可能會(huì)成功。”于是,我這個(gè)英語口語方面的差生,不畏懼因?yàn)榘l(fā)音錯(cuò)誤而受到別人的哂笑,在一次又一次大聲的練習(xí)中逐漸糾正錯(cuò)誤,如今講得一口流利的英語。

  泰戈?duì),這位包含對(duì)哲學(xué)深刻見解的詩人,用《飛鳥集》啟迪了郭沫若、徐志摩、謝婉瑩等一代文豪,《飛鳥集》陪伴著我走過花開花落,走過云卷云舒,走過物是人非,在輕踏紅塵的路上,不斷領(lǐng)略文學(xué)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  我愛讀書。我讀書,我快樂!讀書,使我正視人生,讀書,使我不斷成長(zhǎng)!朋友們,多讀好書吧,讓滿肚的墨水,揮灑出精彩的生命之圖!讓書籍滋養(yǎng)我們的靈魂,讓人性與社會(huì)不再如秋日般荒蕪!

我的讀書作文 篇3

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!蔽揖陀幸粋(gè)愛讀書的好習(xí)慣。

  以前,我并不喜歡讀書,當(dāng)然,我的寫作水平也不是很好。后來讀三年級(jí)的時(shí)候,羅老師布置了一項(xiàng)固定的作業(yè):每天讀書半小時(shí)(家長(zhǎng)簽字)。唉!我沒辦法,只好無可奈何地拿著一本書大聲地讀給媽媽聽,到了時(shí)間就讓她簽字。一天,兩天……沒想到幾天后,我卻被書中的故事吸引了:當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后,我會(huì)為她傷心落淚;當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,我高興的手舞足蹈;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)后,我會(huì)禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才能漸漸平靜;當(dāng)我看見……漸漸的,漸漸的,我竟然喜歡讀書了。再也不是每天半小時(shí),只要一有時(shí)間,就把書拿出來津津有味地讀起來。從此養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。

  沒過幾天,我把媽媽給我買的那幾本書都看完了,可是媽媽還沒幫我買新書,我心想:催媽媽要買書新書好幾天了,她卻還沒買,肯定是沒發(fā)工資,沒錢給我買書。我決定為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)每周星期六星期天就去新華書店看書。

  周末到了,媽媽把我送到圖書館來看書,一進(jìn)去,哇,那里的書好多!我精心選了一本自己喜歡的故事書,這本故事書里的故事吸引了我,看著,看著,我好像進(jìn)入了美妙的童話世界,那里的人們都過著幸福快樂的'生活……

  到了晚上,媽媽下班來書店接我,我還沉迷在故事情節(jié)中不想回去。直到媽媽再三催促,我才戀戀不舍地把書放回書架上。

  古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉 ”我嘗到了讀書的甜頭,它讓我感受到了人生百味,它讓我傲游了美妙的大千世界,它使我的作文一天比一天有進(jìn)步,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,讓我收益匪淺!

我的讀書作文 篇4

  我從小到大,書就像我離不開的小好朋友,伴我成長(zhǎng)。小時(shí)侯,媽媽天天都給我一些故事書,我都認(rèn)真的看,F(xiàn)在,我以是小學(xué)五年級(jí)了,在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更濃后了。而且,我也不再滿足于那些童話漫畫之類的書了,我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我對(duì)書愛不釋手,只要一有空,我都會(huì)讀書。

  我還經(jīng)常到書店里看書、買書,有時(shí)在書店看書、買書、有時(shí)在書店一呆就是幾個(gè)小時(shí)。讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),開闊了眼界,比如,讀《中華上下五千年》,使我了解了中國悠久歷史,讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神,深深的打動(dòng)了我,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和游勝地。

  書是我的良師益友,讀書伴我成長(zhǎng)。

我的讀書作文 篇5

  我是一個(gè)人見人愛、活撥開朗的小女孩,名叫賈睿軒,今年9歲了。我有一張秀氣的臉龐,一雙小而有神的眼睛,還有一張櫻桃般的小嘴,F(xiàn)在,讓我給你講講我名字的由來吧!

  我聽爸爸說,他剛開始給我起了一個(gè)名字,叫賈逸晨,但媽媽說有點(diǎn)像道士的名字,所以這個(gè)名字就算報(bào)廢了。后來,還是我爺爺翻了幾本新華字典才起的這個(gè)名字。睿代表睿智、聰明的意思,軒就是氣宇軒昂。經(jīng)過大家的同意才定的這個(gè)名字。

  我的愛好有許多許多,比如畫畫、讀書、吹笛子等。但其中我最喜歡的還是讀書。

  我去廁所的時(shí)候,經(jīng)常捧著一本書,在那里津津有味的看著,每次都要看好長(zhǎng)時(shí)間,除非媽媽大聲的叫我好幾次,我才戀戀不舍的放下書。

  也許不是因?yàn)槲覑圩x書,而是因?yàn)槟切┳骷覍懙膶?shí)在是太精彩了,才把我吸引過去的吧!也許是因?yàn)檫@些書本像是一朵朵鮮艷美麗的花朵,才把我這個(gè)對(duì)“花”著迷的小蜜蜂吸引過去的吧!也許……

  我喜歡書的理由太多了,一整夜都說不完。所以,咱們現(xiàn)在轉(zhuǎn)移話題,談?wù)勎业睦硐氚伞?/p>

  我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生,造福人類。當(dāng)然,每個(gè)人都有自己的理想,這次咱們先聊到這里吧!對(duì)了,你了解我了嗎?

我的讀書作文 篇6

  小時(shí)候,我并不喜歡讀書。那時(shí),我認(rèn)為課外書和課本一樣枯燥無味,因此,課余,什么書我都不愿意碰。

  可是,有一天,我徹底改變了對(duì)書的看法。

  那是一個(gè)星期天。早晨,我醒來時(shí),心想這一定是慵懶、舒適的一天?墒,爸爸、媽媽都要出去辦事,臨走前,爸爸媽媽給我留了一項(xiàng)“作業(yè)”:把一整本《經(jīng)典童話》看完。并且,為了讓我順利地看書,媽媽還給我了一本字典,不會(huì)的字就在字典上查。

  為了完成這項(xiàng)“作業(yè)”,我悶悶不樂地看起書來。后來,我居然開始入迷了。我看完了《丑小鴨》,又看《小紅帽》?赐炅恕肚嗤芡踝印罚挚础栋籽┕鳌贰瓦@樣,我一口氣看完了《經(jīng)典童話》。問題是,我還沒看夠,于是就在家里東翻一下,西找一下,看一看有沒有一些我以前遺棄在角落里的童話書、故事書。就這樣,我又淘金似的找到了幾本書,如饑似渴地讀了起來……

  當(dāng)爸爸回來時(shí),我驕傲地指著沙發(fā)上的幾本書,告訴爸爸:“這些書我都看完了!”爸爸十分高興,并且把這個(gè)“大好喜訊”打電話告訴了媽媽。媽媽回家時(shí),還給我?guī)Я艘粋(gè)小布娃娃,當(dāng)做是給我讀書的獎(jiǎng)勵(lì)。

  現(xiàn)在,我的書接近兩百本了。從“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話中,我更堅(jiān)定了:書,將是我一生的伙伴。

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