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讀作文

我的讀書作文

時(shí)間:2022-01-26 10:31:04 讀作文 我要投稿

我的讀書作文錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的讀書作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的讀書作文錦集八篇

我的讀書作文 篇1

  古人云:“舊書不厭百回,讀熟讀深思與自知!弊x書就像饑餓的人撲在面包上一樣,知識(shí)也好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水便越清。而我,正是這么一個(gè)被縷縷書香環(huán)繞心頭的女孩。

  書中的春——

  絲絲春雨如此清涼,慢慢的,輕輕的,洗滌著我的心靈……捧起一本書,我便被那書香迷的如癡如醉。杜甫的“江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除。”不正寫出了春風(fēng)的威力嗎?細(xì)看金湖畔的柳枝,便想起賀知章的美句:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

  或是無意,這柳枝和春風(fēng)成了密不可分的伙伴,在春天中颯颯飛翔。

  書中的夏——

  伴著荷花的不染淤泥開放,炎熱的夏日已來到。艷陽當(dāng)空照得人煩躁,走進(jìn)房間避暑消氣。又打開書本,品趙師秀的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”心緒便平靜了。再讀王安石的“晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)”就豁然開朗,不再煩躁。

  書中的秋——

  金秋時(shí)節(jié),瓜果飄香,我與父母來到鄉(xiāng)下外婆家。放眼望去,陰山陽山藏豐收之喜悅,果樹楓樹片片艷紅如火。只聽農(nóng)民們笑聲爽朗,眼里泛起欣喜的淚花。這時(shí),我便想起杜牧的《山行》:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花……”

  書中的冬——

  寒風(fēng)呼呼,陣陣刺骨。我無心再做其他事,就鉆到暖暖的被窩里,拿起一本詩集細(xì)細(xì)品嘗。突然,妹妹闖進(jìn)來,讓我在這大冷天帶她到公園玩兒,她說,那兒的梅花都開了!是啊,“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;俏也不爭春,只把春來報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑……”

  讀書破萬卷,下筆如有神。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……

  這就是我,喜歡天天以詩為伴,以書為友的我,一個(gè)隨時(shí)隨刻,都被縷縷書香環(huán)繞于心的我!

我的讀書作文 篇2

  “仰望著那如夢如幻的淡藍(lán)色天空,竟不禁翹起嘴角,微微地笑了,欣賞著那棉花糖般的純白色云朵,竟不禁張開嘴巴,想去咬一口。淡藍(lán)色與純白色,多么相稱的顏色,多么純潔的顏色,令我如癡如醉!蔽姨稍诰G油油的草坪上,閉著眼睛,邊享受著冬日的陽光,邊跟鑫鑫描述著我此時(shí)此刻的感受。

  “靖靖,我希望…我們永遠(yuǎn)不要長大。但是……可能嗎?”鑫鑫淡淡地笑了笑,說道。

  的確,這可能嗎?鑫鑫的一句話開啟了我的大腦,我想到了很多很多……

  說實(shí)話,我對童年并沒有一個(gè)確切的概念,我不知道它從何時(shí)開始,哪里又將是它的終點(diǎn),何時(shí)它會(huì)悄然無聲地離我而去。我只記得,那時(shí)候,我總在無邊無際的藍(lán)天下,一碧千里的草原上奔跑,馳騁…或許我在追著一只五彩斑斕地蝴蝶;或許遠(yuǎn)處有一朵開的十分燦爛的小花吸引著我;或許我在朋友們捉迷藏;又或許我在……但是,直到現(xiàn)在,我才知道,我在追趕時(shí)間。

  還記得,那時(shí)的天空很藍(lán)很藍(lán);那時(shí)的小草很綠很綠;那時(shí)的云朵兒很白很白;那時(shí)的我們,很快樂很快樂。那天真的我們,幼稚的我們……相信月亮里有一個(gè)童話般的宮殿,里面有嫦娥,有可愛的`月兔,還有每天都在砍樹的吳剛和那棵永遠(yuǎn)砍不斷的樹。相信七月初七牛郎織女會(huì)相遇,牛郎騎著他那心愛的牛,與織女一同在美麗的銀河游玩。相信大海里一定會(huì)有美人魚,有龍宮……還相信有公主與王子……想到這里,我笑了,像小孩子一樣地笑……

  “可能!”我斬釘截鐵地對鑫鑫說,“我永遠(yuǎn)不要長大,因?yàn),童年,是我永遠(yuǎn)的天空,是我記憶中的天空。那一片天空,充滿了真善美;那一片天空,是我永恒的回憶;那一片天空,純潔無暇;那一片天空,好美,好美……”我轉(zhuǎn)向鑫鑫,溫暖的陽光照射在她的齊劉海上,照射在我們的記憶中。

我的讀書作文 篇3

  書是知識(shí)的寶庫,書是知識(shí)的源泉。

  記得很小的時(shí)候,媽媽就堅(jiān)持每天讀書給我聽。上學(xué)后,媽媽仍然堅(jiān)持每天陪我讀書。漸漸的,我讀書的興趣與日俱增,現(xiàn)在我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。

  在我們家里,有好多地方都放著書,書房里、客廳里、臥室里,到處都有我喜歡看的書。我當(dāng)我寫完作業(yè),我會(huì)隨手拿起一本書,津津有味的閱讀,貪婪的吸收書中的營養(yǎng)。

  如今,讀書已經(jīng)是我生活中不可缺失的一部分,從小到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了很多本書,有《十萬個(gè)為什么》、《三毛流浪記》、《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《成語接龍》……從這些書中,讓我領(lǐng)悟到書是我們的良師益友,它讓我們走出困境,引導(dǎo)我們走上新的道路;他幫我們走出難題讓我們獲得新知識(shí);它給予我們啟示,讓我們懂得做人的道理;他告訴我們什么事真、善、美,讓我們擁有一顆美好、善良、積極向上的心……

  說起我讀書的感受,就像是一個(gè)心情的口袋,變化無窮,有時(shí)害怕、有時(shí)高興、有時(shí)傷心。就拿《假如給我三天光明》來說,讀完這本書我的眼睛都濕潤了,我被書中海倫的精神深深地感動(dòng)了。她從小就生病,既看不著,又聽不見,在生活中她堅(jiān)強(qiáng)不屈,樂觀向上,面對人生,在學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝種種困難,取得了優(yōu)異的成績。

  讀書不僅豐富了我的知識(shí),而且開闊了我的視野,提高了我的學(xué)習(xí)水平,增長了見識(shí)。所以說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣,我喜歡讀書。

我的讀書作文 篇4

  大家好!今年10歲了,在適存小學(xué)讀三年級(jí)。

  我長得又高又瘦,有一頭烏黑油亮的頭發(fā),白凈的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴巴。我非常愛笑,笑的時(shí)候有兩個(gè)可愛的小酒窩,大家都說我是個(gè)帥氣充滿陽光的男孩。

  我的興趣愛好也很廣泛,有畫畫、游泳、看書等。其中,我最喜歡的是看書,只要一看書,我就會(huì)沉浸在書的海洋里,因?yàn)閺臅锌梢詫W(xué)到許多知識(shí),所以我喜歡看書。

  記得有一次,我和媽媽來到新華書店,我迫不及待地跑到兒童區(qū)域,拿著喜歡的書,一屁股地往地下坐,媽媽急急地走過來笑著對我說:“看把你急的,快坐到小板凳上,地上多臟阿!”我沖媽媽嘿嘿一笑,一骨碌爬起來坐在小板凳上,看起書來?吹骄实牡胤剑視(huì)咯咯咯地笑出聲,連忙用手捂住嘴巴,怕影響別人看書?吹焦适吕锏闹魅斯龅轿kU(xiǎn)的地方,我也會(huì)跟著提心吊膽,心想要怎么樣才能化險(xiǎn)為夷呢?我看書看的太入迷了,媽媽喊了五六遍“回家了”我都回答她“再等一分鐘”。直到媽媽沒了耐心,沖到我的面前奪走書瞪著眼睛對我說:“天都黑了,我們該回家了!边@時(shí),我才依依不舍地跟著媽媽回家。

  這就是愛看書的我,怎么樣?你愿意做我的朋友嗎?

我的讀書作文 篇5

  高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯。兒時(shí),我常常偎依在媽媽的懷里,望著那皎潔的月光,聽媽媽講童話故事。書中的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)了悲慘與善良,正義與邪惡。我為《賣火柴的小女孩》中的小女孩兒感到辛酸,為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧懷大笑;我為小美人魚凄美的結(jié)局而淚流滿面,更為《寶蓮燈》中的沉香不畏艱險(xiǎn)劈山救母而感動(dòng)。童話故事開啟了我的情緣。

  慢慢地,聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。我開始自己翻小人書了,從兒歌到兒童唐詩三百首。漸漸地,那些生動(dòng)的語言吸引了我,我開始一次一次向文字的城堡發(fā)起“進(jìn)攻”。

  歲月如歌,我已閱讀了很多書了。書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。我曾和魯賓孫一起漂流漫游世界,曾一遍又一遍地“問”著《十萬個(gè)為什么》,書仿佛是一條木舟,載著我在知識(shí)的海洋遨游,探索大自然的奧秘。

  書給我的益處太多了,也許只有愛書的人才了解書的珍貴。當(dāng)我孤單的時(shí)候,書是陪我玩耍的好朋友;郁悶的時(shí)候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書中,我與書中的人物進(jìn)行交流,也在書中完善自己。細(xì)細(xì)品書,我感受著雋永的文字之美,也找到自己需要的精神食糧。

  我愛閱讀,書給了我智慧,也給了我力量和勇氣。我就像是一株小苗苗在書的雨露滋潤下茁壯成長。這里是萬花筒,這里是大花園,這里的世界色彩斑斕……讓我遨游在書的海洋中吧!

我的讀書作文 篇6

  高爾基曾說過:“讀書,這個(gè)習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體!币郧拔疫不太明白這句話的含義。現(xiàn)在,我明白了,這句話就是告訴我們,書是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,是人們的精神食糧。

  我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;啞啞學(xué)語的識(shí)字書;學(xué)齡前的連環(huán)畫;上學(xué)時(shí)的課本;課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著?梢哉f書在我的成長中是比不可少的。

  因此,我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離愁飄掛,我的心卻固守著與書的約定。

  或在傍晚,獨(dú)坐窗前,聽窗外細(xì)雨如詩,看書中人生如戲,“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇,“臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳”的堅(jiān)韌毅力,“羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅”的絕代風(fēng)華,無一不讓我驚嘆!行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。

  日復(fù)一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對于我來說更多的是一種需要,而不是一種負(fù)擔(dān)。

  記得小時(shí)侯,我還不識(shí)字,媽媽就耐心地教我背唐詩,茶余飯后,媽媽便教我讀《唐詩三百首里的唐詩,媽媽說一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一遍……

  上小學(xué)前,我已可以獨(dú)立看一些故事書了。

  低年級(jí)時(shí)候,我識(shí)字已經(jīng)很多了,便迷上了課普書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》,

  厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識(shí)書上都有。每書中的每個(gè)問題都說得非常詳細(xì),真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀的同時(shí),我家又住進(jìn)了一位新朋友——《新實(shí)際中國少兒十萬個(gè)為什么》。這套書又使我增長了許多知識(shí)。

  一次,老師在上《美麗的海底世界》時(shí),讓我們自己更具體地介紹海底生物,我回憶起了在《新世紀(jì)中國少兒十萬個(gè)為什么》中了解的海龜生活習(xí)性,便滔滔不絕地介紹給同學(xué)們聽。當(dāng)小老師的滋味真好,但這還得歸功于我的書朋友呢!

  現(xiàn)在六年級(jí)了,我當(dāng)然會(huì)更注意地去讀一些優(yōu)秀的散文、作文,從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。

  漸漸地,我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了,飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容,學(xué)會(huì)了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度,有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變,而我的回答僅是淡淡一笑:“都是書的功勞。”

  讀書是積累,知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復(fù)返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識(shí),抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來。

  書將繼續(xù)伴我成長,伴我生命之光環(huán)。

我的讀書作文 篇7

  同學(xué)們,你們愛讀書嗎?我可是最愛讀書的哦!

  有一次,我正在看書,媽媽在做飯。突然,媽媽叫我一聲,我沒有聽見。媽媽又喊了一聲,我依然沒有聽見。最后媽媽又喊了一遍,那聲音大得驚人,像獅子在吼一樣。此時(shí)此刻,我才知道,媽媽已經(jīng) 喊了我好久遍了,只是我沒有聽見。原來,是我讀書入了迷。

  還有一次,媽媽帶我去新華書店,期間她有事走了。當(dāng)她來接我的時(shí)候,從門口向我招招手,我卻沒有看見。媽媽當(dāng)時(shí)有急事,所以她一下子走到我的面前,便喊了喊我,我沒有聽見,她又推了我一把 ,我不耐煩的說:“你干什么呀?”媽媽著急的說:“我喊了你好幾遍了。”此時(shí)此刻,我才知道,我又一次被書中的情節(jié)迷住了。

  同學(xué)們,怎么樣?這就是愛讀書的我呀!

我的讀書作文 篇8

  從我懂事起,家里就沒有電視機(jī),所以閑暇之余,都是書來陪伴我的。

  從小到大我讀過的書有《淘氣包馬小跳》系列,《笑貓日記》系列,《裝在口袋里的爸爸》系列,《男生日記和女生日記》,《米小圈上學(xué)記》等。

  讀《淘氣包馬小跳》讓我懂得情商比智商重要;讀《笑貓日記》讓我明白了只要有童心,就永遠(yuǎn)不會(huì)老;讀《神奇校車》,讓我知道生活常識(shí)的重要性。

  每當(dāng)我讀書的時(shí)候,書中的情節(jié)就像電影一樣在我眼前浮現(xiàn),讀著讀著已到深夜但我根本停不下來,就像脫韁的馬匹一樣。沒書看的時(shí)候,我就會(huì)把以前讀過的書再讀一遍。每次讀都會(huì)有不同的收獲,不同的體會(huì)。這次讀可能是認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞語,下一次讀也許了解了作者的經(jīng)歷。每當(dāng)我讀完一個(gè)故事,就會(huì)試著再把這個(gè)故事編下去,希望有第二部,第三部書。

  書就像我的伙伴,也像我的朋友,更像我的家人。要是沒有書,我覺得我的生活就缺少了美麗,缺少了陽光,缺少了幸福!

  與書為伴,終身受益!

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