以選擇為題作文(通用110篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的以選擇為題作文,歡迎閱讀與收藏。
以選擇為題作文 篇1
很多年的朋友,很多年的友誼,很多年的相處……往往在選擇中維持著。
人生中經(jīng)歷最多的則是選擇,一件事,一個(gè)人,一條路……這都是選擇!選擇權(quán)在自己的手中,如果選擇錯(cuò)了,可以改變自己的一生的命運(yùn),也可以令自己后悔一生,所以當(dāng)自己面臨選擇的時(shí)候,不要猶豫,根據(jù)自己的感覺(jué)走,就算錯(cuò)了,自己也會(huì)覺(jué)得是對(duì)的,因?yàn)檫@就是自己所想要的答案。
人生處處有選擇,也處處面臨選擇,當(dāng)自己走進(jìn)超市,面對(duì)這么多琳瑯滿目的商品的時(shí)候,總不能全買了,總是根據(jù)自己想要的東西所選擇;當(dāng)你面對(duì)愛(ài)人和家人的選擇的時(shí)候,總是很難選擇,因?yàn)檫@道題沒(méi)有對(duì)錯(cuò),根本沒(méi)有答案,因?yàn)椴还苓x擇哪一個(gè),都將會(huì)令自己后悔;當(dāng)你面臨考試的時(shí)候,一道道選擇題,總要三思又三思才做選擇……
雖然不能逃避選擇,但是可以選擇面對(duì)選擇的心態(tài)。當(dāng)你選擇錯(cuò)的時(shí)候,不能改變事實(shí)的時(shí)候,你就可以選擇不同的心態(tài)去面對(duì)錯(cuò)誤。選擇中有苦有笑,一個(gè)選擇可以改變一個(gè)人的性格,可以改變一個(gè)人的人格,也可以改變一個(gè)人的生死……一個(gè)人在面對(duì)生死的時(shí)候,有的人選擇了懦弱,失去了生命;有的人選擇堅(jiān)強(qiáng),就是選擇了生命,選擇堅(jiān)強(qiáng)就選擇了生活。因?yàn)樯褪且脠?jiān)強(qiáng)去完成,生活就是要用生命去填滿。如果缺少其中的一條,就是錯(cuò)了,根本無(wú)法挽回。
所以在面對(duì)選擇的時(shí)候要看自己需要的是什么,再去做選擇,這樣最起碼自己不會(huì)后悔!
以選擇為題作文 篇2
如果我能選擇,我還要做女孩子。女孩子聰明、勤勞、孝順、整潔;會(huì)主動(dòng)的替媽媽分擔(dān)家務(wù);女孩子是美麗的小天使;當(dāng)親人有矛盾時(shí),又馬上變成了“滅火器”。
如果我能選擇,我還要做女孩子。我感覺(jué)女孩子比男孩子更幸運(yùn),比如在學(xué)習(xí)時(shí)、做操時(shí)、游戲時(shí),男孩子都是排在女孩子后面的;男孩子比女孩子更頑皮,象愛(ài)動(dòng)的小猴子總是惹老師、家人生氣。
如果我能選擇,我還要做女孩子。在城市,許多做父母的喜愛(ài)女孩子;而在農(nóng)村,許多人都要男孩子,這是為什么呢?我猜也許是因?yàn)槟泻㈤L(zhǎng)大后力量大,能種田耕地吧。
如果我能選擇,我還是要堅(jiān)定的做女孩子。因?yàn)樵谖壹,我,就是爸爸媽媽可?ài)的“寶貝公主”和“貼心小棉襖”。
我很自豪!因?yàn)槲沂桥⒆樱?/p>
以選擇為題作文 篇3
人生有太多的選擇,選擇時(shí)卻又猶豫不決。
誰(shuí)人如你--莊周,選擇了淡泊,淡泊一切,與道合而為一。
你甘于淡泊,樂(lè)于平淡,自得于平淡,只愿在夢(mèng)中化蝶而逍遙,只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于田地。
你了解了河魚(yú)之樂(lè),蝶舞之愉螳螂之福,搖而去之,穿梭于逍遙之中,何必在乎那權(quán)勢(shì)之爭(zhēng)?誰(shuí)言非要承受那生命不能承受之重?
世人笑你瘋癲,而你淡漠的眼神卻攝人無(wú)語(yǔ),世人安能知你當(dāng)初的選擇是瘋是癲?
誰(shuí)人如你--蘇武,選擇了孤獨(dú),卻始終無(wú)怨無(wú)悔。
你甘于孤獨(dú),樂(lè)于孤獨(dú),自得于孤獨(dú),只愿為朝廷拋頭顱,灑熱血,只愿為國(guó)家挨刀斧、下湯鍋。
原中,你只披一件白羊裘,只與冷月相伴。穿梭于自由之中,何必在乎那權(quán)勢(shì)之爭(zhēng)?誰(shuí)言非要承受那生命不能承受之重?
歲月悠悠,不知?dú)v盡多少冷暖;悠悠歲月,不知熬盡多少孤獨(dú)。
孤獨(dú)選擇的你,選擇孤獨(dú)的你,當(dāng)然,無(wú)怨無(wú)悔。
誰(shuí)人又如你--陶潛,選擇了歸隱,回歸自然。
你甘于歸隱,樂(lè)于歸隱,自得于歸隱,只愿與世無(wú)爭(zhēng),過(guò)得恬淡。
你喜好下東籬采菊,也只因悠然自得。穿梭于田園之中,何必在乎那權(quán)勢(shì)之爭(zhēng)?誰(shuí)言非要承受那生命不能承受之重?
過(guò)去了的過(guò)去,你說(shuō)你本愛(ài)丘山,只愿在田園野里,一日,一月,一年,走完自己的人生路。
你也只為過(guò)得恬淡,才毅然選擇歸隱。
然而,人,能做得到無(wú)怨無(wú)悔也實(shí)在太難了。
誠(chéng)然,我們選擇時(shí)就應(yīng)抱肯定的念頭。
因而,我說(shuō),選了擇了,就應(yīng),無(wú)怨,不悔!
以選擇為題作文 篇4
輕輕推開(kāi)歷史斑駁的朱門,透過(guò)門環(huán)的銅綠我看到了你們。你們凝眸深思后的選擇在人生中是如此悲壯,如此沉重。
顛簸的馬蹄揚(yáng)起漫天黃沙,你懷揣寶鏡,登峰東望,卻再也忘不見(jiàn)故都長(zhǎng)安。你思念的淚水凝成清凌凌的倒淌河,你的人生選擇了吐蕃的和親路,日月山上繚繞的云絮驚詫你的義無(wú)反顧。文成公主,你輕拂衣襟,一路遠(yuǎn)去,心隅的隱約孤寂化為了靜謐的初春雨夜。
灑下月華清輝的鐵衣,彌漫著北國(guó)寒氣的打更聲,凱旋的你當(dāng)初毅然放下了織布梭子,選擇了不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴戰(zhàn)場(chǎng),那一道道的關(guān),一座座的山映襯出你剛毅的臉龐。木蘭,你的戎馬生涯綻放出一朵鏗鏘玫瑰,氤氳著巾幗英雄淳淳的香氣。
布滿厚繭的手指細(xì)細(xì)撫摸勒出血痕的胡琴弦,縱然你是一位盲者,你的人生卻選擇了為月而歌。張志真有句詩(shī)是這么說(shuō)的,朝霞相伴夕陽(yáng)斜,胡琴盲杖乞天涯。阿炳,從你胡琴里飄散出那凄厲欲絕的裊裊之音,是你凄苦一生的寫照。
緩緩掩上這段流淌的歲月,目光回溯到而今,在熹微的晨光中我撥開(kāi)奶白色的霧靄,看到了你們?nèi)松倪x擇。
你選擇了將人生的悲傷酒曲釀成一壇芳醇甘洌的美酒,在地壇里你對(duì)命運(yùn)懷揣著一顆感恩的心,柏斯卡爾曾說(shuō)過(guò)人是一根會(huì)思考的蘆葦,園子里碾過(guò)的輪椅車轍載著你向思想的巔峰啟程。史鐵生,你微笑著彈奏從容的弦樂(lè),你的生命永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符。
挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想,你選擇了為留守兒童播撒希望的種子,鄉(xiāng)間小道上是你耕耘的腳印,黑板上一筆一劃的方塊字和數(shù)字為孩子撐起了一片澄澈的天空。辦學(xué)是如此的舉步維艱,李靈,三輪車轱轆上載回的課本是你心靈的禮贊。
在瓦爾登湖畔你獨(dú)自搭起小木屋,你說(shuō)寧愿獨(dú)自坐在一只南瓜上,而不愿擁擠地坐在天鵝絨的座墊上,這正應(yīng)了海德格爾的人應(yīng)當(dāng)詩(shī)意地棲居一說(shuō)。梭羅,你的人生選擇了恬淡,徜徉于夏日的香氣中,滿溢著睿智的光華。
悄然闔上滄桑的門扉,你們?nèi)松倪x擇描摹出那曼妙的華章,折射出那星空中璀璨的繁星,渲染出那斑斕的世界。
以選擇為題作文 篇5
若能拘起一捧明月,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的;也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好的,但我的選擇,我相信。
寬容就像一盞明燈,在黑暗處放射著萬(wàn)丈光芒,照亮了善意的心扉;寬容又像是立足社會(huì)的通行證,讓人懂得什么是真誠(chéng)。
寬容無(wú)處不在。
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一次,周總理去理發(fā)店理發(fā),在理發(fā)過(guò)程中,周總理突然咳嗽一聲,理發(fā)師不小心刮傷了他的耳朵。理發(fā)師又急又怕,連聲道歉。周總理見(jiàn)此情景,就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我咳嗽之前并沒(méi)有告訴你呀!笨偫淼脑,沒(méi)有半點(diǎn)埋怨的意思,讓理發(fā)師聽(tīng)了如釋重負(fù)。試想,如果當(dāng)時(shí)兩個(gè)互不相讓,一個(gè)擺出總理的架子,另一個(gè)想方設(shè)法推卸責(zé)任,那結(jié)果肯定很糟糕。
還有一則寓言故事,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖子咬傷了,結(jié)果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了感天動(dòng)地的品德---寬容。
我們?nèi)巳硕伎释畹姆(wěn)定,社會(huì)的和諧,那么就請(qǐng)選擇寬容吧。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
寬容如水的溫柔,在遇到矛盾的時(shí)候往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效,它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。寬容似火,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。寬容是一首詩(shī),寬容的含義也不僅僅限于人與人的理解和關(guān)愛(ài),更是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。
為生活的平淡而心存積隙的人們啊,請(qǐng)選擇寬容吧。選擇寬容,也就選擇了理解和關(guān)愛(ài),同時(shí)也就選擇了人生的海闊天空。天地如此寬廣,但還有比天地更寬廣的東西---人心,讓我們學(xué)會(huì)選擇寬容吧。
以選擇為題作文 篇6
眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
——題記
面對(duì)江山和美人,也許你會(huì)選擇江山,可他卻選擇了美人。一朝變換只因他的烽火戲諸侯為博美人一笑。周幽王,他不是明君,寧肯愛(ài)美人,也不愛(ài)江山,烽火戲諸侯,置天下于不顧,直至國(guó)破家亡。一次正確的選擇會(huì)改變一個(gè)人以至一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。只為個(gè)人利益,只會(huì)國(guó)破家亡……
面對(duì)高位和友情,也許你會(huì)選擇高位,可他卻選擇了友情。當(dāng)國(guó)主登位,他不是要求高位,而是請(qǐng)求國(guó)主放過(guò)昔日的好友,甘愿在其身旁輔助,這是鮑叔牙的選擇。只因鮑叔牙不為個(gè)人利益的選擇,才有后來(lái)的管仲改革,有后來(lái)的國(guó)家興旺。學(xué)會(huì)選擇,是一個(gè)人最基本的要求。只因他不為個(gè)人利益的選擇,他的友情千古傳唱……
面對(duì)生與義,也許你會(huì)選擇生,可他卻選擇了義。“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也!彼,甘愿選擇死,也不選擇投敵賣國(guó)。“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!边@是文天祥的選擇。領(lǐng)軍攻敵失敗,面對(duì)國(guó)家滅亡,他寫下一首《過(guò)零丁洋》表達(dá)自己寧死不屈的精神。舍生而取義,這是多么令人崇敬的精神。只因他的舍生取義,他為后人做出榜樣,為天下之絕唱……
我們可以選擇放棄,但不可以放棄選擇。選擇一條正確的路,會(huì)改變我們每個(gè)人的一生。如果人生是迷宮,那么選擇是一條條通往成功的路;如果人生是一首歌,那么選擇是一個(gè)個(gè)活躍的音符;如果人生是一場(chǎng)舞曲,那么選擇是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的舞姿。只有學(xué)會(huì)正確選擇,在回想做過(guò)的事時(shí),才不會(huì)因?yàn)樽约旱倪x擇后悔,正如他,選擇了友情;如他,選擇了義;人生才會(huì)因你的選擇變得耀眼。正確的選擇猶如一盞通向成功之路之上的明燈,照亮你的人生,引領(lǐng)你走向成功的彼岸……
以選擇為題作文 篇7
花朵渴望雨露的滋潤(rùn),但大雨傾盆卻會(huì)打落花瓣無(wú)數(shù),禾苗渴望陽(yáng)光的溫暖,但烈日當(dāng)空,卻總會(huì)使它們干枯,小樹(shù)渴望春風(fēng)的吹撫,但狂風(fēng)呼嘯,卻會(huì)將它們的枝支折斷……我們渴望愛(ài)的保護(hù),但沉重的愛(ài)有時(shí)會(huì)成為一種負(fù)擔(dān),鳥(niǎo)翼上系上了愛(ài)的黃金,哪里還能展翅飛翔。
小時(shí)候,我們的手總是緊緊牽著父母的手,不輕易松開(kāi),但慢慢的,我們那雙曾和父母緊密相牽的手已在慢慢的分開(kāi),不在那么依賴父母,有了自己的個(gè)性,自己的想法,有了獨(dú)立自主的渴望。
父母替我們規(guī)化了未來(lái),但并沒(méi)有問(wèn)及我們的想法,在他們眼中我們永遠(yuǎn)需要保護(hù),是個(gè)涉世未深的小孩,但是看到周圍的世界,幼體雖小卻是成人的前身。所以不要認(rèn)為我們還小,就以為沒(méi)有能力,小看我們,我們明白家長(zhǎng)的良苦用心,為我們?cè)O(shè)計(jì)好了未來(lái)的道路,是讓我們避免將來(lái)走彎路和錯(cuò)路。但是讓我們經(jīng)受鍛煉有何不可呢。即使林蔭小道后是萬(wàn)丈崖頂,即使選擇的道路是更大痛苦的序言,即使鋪滿荊棘的道路會(huì)讓人們遍體鱗傷,但我相信,經(jīng)歷了人生的痛苦和磨難后,會(huì)是沙鷗翔集的天水一色,會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。
所以請(qǐng)你們放手吧,讓我們自己去拼搏,去努力,在泥濘路上打滾,在風(fēng)雨中矗立,一定會(huì)有更好的發(fā)展,更好的生活。
所以請(qǐng)您們放手吧,讓我在風(fēng)雨中搏搏,放手有時(shí)也是一種美麗。
以選擇為題作文 篇8
世上的人可以分為三種,一種是感性的,善良、癡、多、漫、細(xì)心、敏感。還有一種是理性的,舉止理智,言行板正,做事專注、善于思考、自我為中心意識(shí)強(qiáng)。還有一種是中性的。
感性的以女居多,也有一些屬于感性者(比如好文學(xué)藝術(shù)的)。這種很有趣,和這樣的戀愛(ài),會(huì)很開(kāi)心、甜蜜,和這樣的在一起生活,會(huì)很有詩(shī)意,因?yàn)樗龝?huì)疼你體貼你,也會(huì)善于制造浪漫的細(xì)節(jié)。感性的比較容易愛(ài)上一個(gè)人,但她不會(huì)濫情,相對(duì)來(lái)說(shuō)而癡情執(zhí)著。愛(ài)上了就會(huì)全心全意。感性的還有一個(gè)特別優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槊舾校龑?duì)于細(xì)小的、別人不在意的地方都有獨(dú)特的觀察。如果把這些優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域,會(huì)有很好的發(fā)展前景。但是感性人的有一個(gè)弱點(diǎn),就是與別人相處中,過(guò)于敏感,容易讓自己受傷。她愛(ài)上一個(gè)人就會(huì)不顧一切,烈情、奔放,忽視現(xiàn)實(shí)的考慮。還有,感性的,就是憑感覺(jué)做事,往往不考慮對(duì)方的感受、感覺(jué),往往容易感用事,自己的思想感情對(duì)事物起主導(dǎo)作用。
理性的人以男人居多,也有一些女性屬于理性者。理性的人,他是站在相對(duì)客觀的立場(chǎng)看待問(wèn)題,自己的思想感情對(duì)事物的影響比較小,不意氣用事,而是就事論事。不會(huì)關(guān)心體貼、不懂浪漫,給人冰冷、木疙瘩一樣的感覺(jué)。這種人往往喜歡遵守一定的規(guī)則,愿意把自己放在一個(gè)特定的框架里,認(rèn)為凡事都是有邏輯的。比如找伴侶,他事先會(huì)在心底設(shè)定一個(gè)大概標(biāo)準(zhǔn),只要有一點(diǎn)不符合就覺(jué)得對(duì)方不是自己喜歡的類型。但是要知道,這個(gè)世界并不是所有的事都是有數(shù)學(xué)定律的,這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)人是完美的。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以放松一下神經(jīng),學(xué)會(huì)浪漫和風(fēng)趣,不妨接觸一些文學(xué)藝術(shù)方面的領(lǐng)域作為愛(ài)好,讓自己的感覺(jué)觸角也有所發(fā)展,所謂文武之道,一張一弛。這樣的生就不會(huì)枯燥無(wú)味,會(huì)充滿趣和詩(shī)意。
愛(ài)情是感性的,也是理性的,感性是基礎(chǔ),理性是深度,越是理性的,越令人刻骨銘心!鞍l(fā)乎情而止于禮”不但是區(qū)別人類的感情和動(dòng)物的本能的重要標(biāo)致之一,往往也是區(qū)分甜蜜的和痛苦的的因素之一。不要讓愛(ài)情成為生活的全部, 覺(jué)得有點(diǎn)倦怠和壓力就約定少見(jiàn)面,但是別忘記每天通通電話、發(fā)發(fā)短信,問(wèn)候一下對(duì)方,關(guān)心一下對(duì)方!要像放風(fēng)箏,做到收放自如。如果感性人和理性人相戀,溝通和諒解顯得尤其重要。溝通是連結(jié)感情的橋梁,人與人之間只有通過(guò)不斷的溝通交流才能發(fā)覺(jué)自己的不足之處,才能取長(zhǎng)補(bǔ)短;只有通過(guò)不斷的溝通流才能化解誤會(huì),解開(kāi)心中的矛盾;只有通過(guò)不斷的溝通交流才會(huì)拉近人與人之間的距離,融洽情感。需要的是感性的沖動(dòng)和理性的思考結(jié)合,那樣才會(huì)演繹出完美……
感性適合做與感性相關(guān)的職業(yè),比如作家、詩(shī)、導(dǎo)演、演員、歌手、畫家、電視電臺(tái)主播、節(jié)目主持、記者、編輯、教師、廣告設(shè)計(jì)、雕塑師、軍人,等等。據(jù)專家研究,感性的多為天秤座和巨蟹座的,這兩個(gè)星座的在藝術(shù)的工作都能有很突出的績(jī)。理性適合做與思辨有關(guān)的職業(yè),比如科學(xué)家、發(fā)明家、建筑師、律師、法官、行政員(如領(lǐng)導(dǎo)、秘書)、司機(jī)、商、業(yè)務(wù)員、保險(xiǎn)、心理咨詢師等等。
中性也叫混合性,既有感性的一面又有理性的一面,這種現(xiàn)實(shí)生活中不多見(jiàn)。這種往往是自己沒(méi)有主見(jiàn)的人,特別是現(xiàn)在有些獨(dú)生子女,他們往往喜歡聽(tīng)別人的,自己不獨(dú)立思考,也不感情用事。有專家認(rèn)為這種是造成現(xiàn)在青少年犯罪的比例在逐年升長(zhǎng)的重要因素之一。當(dāng)然,世上沒(méi)有一個(gè)純感性和純理性的人,感性也有理性的一面,理性也有感性的一面,只不過(guò)是偏重感性的就叫感性人,偏重理性的就叫理性人,而感性和理性差不多的就叫中性人。理性人通過(guò)感性人的點(diǎn)撥、幫助和自發(fā),克服自身的弱點(diǎn),同樣可以在適合感性的領(lǐng)域做出驚人成績(jī)。很著名的例子如我國(guó)現(xiàn)代建筑學(xué)家林徽因,是一個(gè)理性的人,因?yàn)樾熘灸Χぐl(fā)她感性的一面,成為現(xiàn)代重要女詩(shī)人。
以選擇為題作文 篇9
嘴角泛黃的小雛雞說(shuō):“媽媽,真是對(duì)不起,您希望我是一只鷹,一只遨游藍(lán)天的鷹,可是,我只是一只雞,一只長(zhǎng)著翅膀卻不會(huì)飛的雞,我只能在草地上留下渺小的背影!
黯淡無(wú)光的飛鵝說(shuō):“爸爸,真是對(duì)不起,您希望我是一只蝴蝶,一只穿梭在繁花中的蝶,可是,我只是一只蛾,一只會(huì)飛的卻灰撲撲的蛾,我只是花叢中一個(gè)匆匆過(guò)客!
苦澀難看的枳說(shuō):“土地,真是對(duì)不起,您希望我是一只橘子,一只鮮紅可的橘子,可是,我只是一只枳,一只青澀的掛在枝頭的果實(shí),我只能從遠(yuǎn)處看著橘子!
月圓是畫,月缺是詩(shī),陰晴圓缺之中各有神韻,圓月,豐美潤(rùn)澤,讓人心生無(wú)限美好,殘?jiān),彎曲有度,兩條銀弧的一張一合之中,自是蘊(yùn)含著天地的和諧,數(shù)理的玄奧,人生變數(shù)的不可捉摸,變幻莫測(cè)?淳,萬(wàn)里無(wú)云,自然是一種博大的美,看陰雨之天呢?巨大的天幕像巫婆身上詭譎的袍子,陰沉昏暗,好心情被淫雨攪得一團(tuán)糟,若撐傘在雨中漫步,如何呢?聽(tīng)雨打芭蕉,吟“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”看一看古鎮(zhèn)老街,感受“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”的微妙心境,去看一看雨中的小草,是否也“草色遙看近卻無(wú)”呢?陰雨天也自有一番別致的情趣。
看古時(shí)碑帖,因年代久遠(yuǎn),風(fēng)雨侵蝕,原本飄逸的字體,卻被磨礪得斑斑駁駁,筆畫破殘,斷斷續(xù)續(xù),但書法評(píng)論卻說(shuō):“雖字體殘破,但氣韻是充盈而完整的!币苍S沒(méi)了外表一層皇皇的涂飾,內(nèi)在的筆力和氣韻才會(huì)被展露無(wú)遺。
我們追求完美,只能接受完美的一半,其實(shí)這世界正是一半一半的世界。天一半,地一半;善一半,惡一半;殘缺一半,完美一半;清凈一半,污穢一半。
包容殘缺,便擁有了一個(gè)完美世界。
以選擇為題作文 篇10
人生當(dāng)中,總會(huì)面臨許許多多的選擇。這些選擇,有些會(huì)讓你左右為難,不知所措?墒沁@種感受只有在時(shí)間面前不得不做出這樣的選擇時(shí)才能讓人體會(huì)到選擇的艱難。
隨著時(shí)間的推移,總會(huì)讓我們一生當(dāng)中重要的人離我們而去。于是,我想到了我人生中最重要的四個(gè)人。他們是爸爸,媽媽,朋友和寵物。
當(dāng)然,時(shí)間總會(huì)讓你做出這樣的選擇:四個(gè)人中,你要選擇一個(gè)人離你而去,你會(huì)選擇哪個(gè)人?我簡(jiǎn)單地想了想,爸爸媽媽朋友都是比較重要的人,寵物相對(duì)來(lái)說(shuō)不那么重要。所以,我選擇了寵物。
時(shí)間在飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間又讓我們做出了這樣的選擇。這回我要好好思考一下了,爸爸媽媽是生我養(yǎng)我哺育我成長(zhǎng)的人,而朋友是在我碰到困難給予我?guī)椭娜耍,我選擇了離開(kāi)朋友。
現(xiàn)在只剩爸爸媽媽了,我真的不希望時(shí)間再讓我做出這樣可怕的選擇,恨不得讓游戲立刻結(jié)束。
當(dāng)然,時(shí)間是殘酷的,他非要你去掉其中一人。
真的,我實(shí)在無(wú)法選擇了。我是喝媽媽的乳汁長(zhǎng)大的,而且媽媽帶我那么辛苦,我一生都報(bào)答不了媽媽對(duì)我的恩情。爸爸是整個(gè)家的頂梁柱,撐起一個(gè)家。我一個(gè)也不能失去,我大聲喊道:“快讓這個(gè)殘酷的游戲結(jié)束吧!”
一瞬間,這個(gè)游戲就結(jié)束了,因?yàn)檫@只是一個(gè)夢(mèng)。
對(duì),要珍惜身邊每一個(gè)人,因?yàn)橛羞@個(gè)人,只有唯一一個(gè)!
以選擇為題作文 篇11
在人坎坷的道路上,面臨著許多選擇題。我當(dāng)然也不例外。
那次是五年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),考完試以后,我和同學(xué)們圍在一起對(duì)答案。突然,我發(fā)現(xiàn),我只有一道題錯(cuò)了。正當(dāng)我后悔不該錯(cuò)那道題,讓滿分離我而去時(shí)。唐老師把我叫到她辦公室,請(qǐng)我審閱當(dāng)天的卷子。我欣喜若狂,心想:有機(jī)會(huì)得滿分了。
中午,我早早的就去了學(xué)校,唐老師交給我一疊試卷,要我到教室里去批閱我進(jìn)了教室,手持一只藍(lán)筆,一只紅筆。翻到我的試卷了,剛想改,心里卻頓了頓。想:大人們都希望我能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,難道我真的要辜負(fù)他們,而做一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子嗎?此時(shí),我的心中好象出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼,一個(gè)天使。魔鬼對(duì)我說(shuō):“孩子,快改吧,改完以后你就可以打滿分了,老師表?yè)P(yáng)你,同學(xué)崇拜你,爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你。再說(shuō),這件事只有天知,地知,你知,我知。多好呀!”天使說(shuō):“快別改了,孩子打消你這個(gè)念頭,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子吧!雖然你改了以后會(huì)得到許多的好處但那終究不是真實(shí)的成績(jī),你最終還是逃不過(guò)良心的責(zé)備的,考試最重要的不在于分?jǐn)?shù),在乎的是要考出自己真實(shí)的成績(jī)。”最終,良心使我聽(tīng)從了天使的話。試卷發(fā)下來(lái)以后,雖然我只打了99分,但是我卻比打了100分還要高興。因?yàn)槲沂且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,因?yàn)橹挥羞@種人,才對(duì)社會(huì)有好處。
以選擇為題作文 篇12
誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。它像一顆璀璨的明珠,成為無(wú)數(shù)中國(guó)人的立身之本和中華民族寶貴的精神財(cái)富。
我們?cè)谏钪写饝?yīng)別人的事一定要想辦法完成。這件事發(fā)生在我四年級(jí)的時(shí)候:這一天陽(yáng)光明媚,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌。屋檐下,爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“一定要寫完作業(yè)再看電視!薄拔抑懒!蔽宜斓卮饝(yīng)了。說(shuō)完就像火箭似的跑進(jìn)房間里寫作業(yè)。寫了一會(huì)兒,電視機(jī)播放著我最喜歡的電視劇[快樂(lè)星球]。我心癢癢了,這可是我最喜歡的電視劇呀!而且今天播的是大結(jié)局。我走出房間,走到房門時(shí),我想起了對(duì)爸爸的諾言,另一個(gè)念頭又在我耳旁提醒我;答應(yīng)別人的事一定要做到,不能失信于他人。這時(shí)我心中矛盾了,我前腳一踏,后腳有停下來(lái),心里惴惴不安。最后,我決定把耳朵捂緊,寫完作業(yè)再看電視。三十分鐘后,我把作業(yè)寫完了,我把學(xué)習(xí)文具一樣也不落地放進(jìn)書包里。我心里流淌著一股熱流。
我來(lái)到客廳里看電視。爸爸對(duì)我說(shuō):“女兒,寫完作業(yè)了嗎?”我怡然自得地說(shuō):“恩,我已經(jīng)寫完了!薄澳阏媸且粋(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”爸爸一邊撫摸著我的頭一邊高興地說(shuō)。我心里美滋滋的。
人而無(wú)信,不知其可也。你答應(yīng)別人的事情可以做到,是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。
以選擇為題作文 篇13
人生的道路上會(huì)有很多選擇,在四年級(jí)的一次班干部競(jìng)選會(huì)上,我就做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。
那次,我自信滿滿,在家里做好了充分的準(zhǔn)備,十分盼望競(jìng)選的開(kāi)始。
老師剛剛說(shuō)了一聲開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,積極地舉起手來(lái)。他們的演講不僅流利,而且神情十分自然。我看著看著,不禁緊張起來(lái),他們講得這么好,我上去能行嗎?我不時(shí)有些想打退堂鼓。
不去?太可惜了,要知道我為了競(jìng)選可花了不少功夫!白天,我天天對(duì)著鏡子大聲朗誦,一次就練了半個(gè)小時(shí),就是在夢(mèng)里浮現(xiàn)的也全是白天練習(xí)的情景。為了它,我可是一個(gè)月沒(méi)有消停過(guò)了!這么輕易地放棄,豈不是成了半途而廢了嗎?那就上?不行!那么多人講得都不錯(cuò),都不比我差我上去能成功嗎?萬(wàn)一失敗了同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我,怎么辦?我豈是下不了臺(tái)?
這時(shí),臺(tái)上的一個(gè)同學(xué)正好忘詞了,一下子滿臉通紅,頭深深的埋下了,引起了同學(xué)的哈哈大笑。
于是,我更緊張了,我剛舉起的手又放下了,想掛上了一個(gè)千斤大鐵鏈,再也沒(méi)能舉起來(lái)。
后來(lái),當(dāng)我看到被選上的班干部露出自豪而又興奮的神情時(shí),我十分后悔。當(dāng)看到他們履行著自己的職責(zé)而受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),我心里酸酸的,不禁更加后悔了。
直到現(xiàn)在,我仍然后悔著自己當(dāng)初的決定。
以選擇為題作文 篇14
每個(gè)人的人生都要面臨許許多多的選擇,選擇是很難的,它甚至決定你的一切,一次錯(cuò)誤的選擇可能會(huì)把人生由喜劇變成悲劇。
記得我曾經(jīng)的一場(chǎng)考試,那天,卷子剛剛發(fā)下來(lái),我大概瀏覽了一遍,前面的題很簡(jiǎn)單,我如魚(yú)得水,當(dāng)我做到最后一道題的時(shí)候,就被難住了。我急得如熱鍋上的螞蟻,正在我抓耳撓腮的時(shí)候,腳下傳來(lái)一個(gè)紙團(tuán),我看了看監(jiān)考老師,一個(gè)正喝著茶,一個(gè)正打量我們教室,我假裝我的筆掉了,彎下腰把紙團(tuán)撿了起來(lái),展開(kāi)來(lái)看,竟是那最后一道題的答案,我興奮不已,提筆剛想抄,腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“這樣真的好嗎”,我的心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō)“抄吧,這道題可是十分哦,抄了說(shuō)不定你還是第一名哦”,另一個(gè)說(shuō)“絕對(duì)不能抄,父母從小教育我們要做一個(gè)的人,況且,這樣的來(lái)的成績(jī)是不真實(shí)的”,我猶豫不決,不知如何選擇,最終還是沒(méi)有抄。
我從不后悔我的決定,因?yàn)椋业玫搅俗钫鎸?shí)的,那也是最美好的。每個(gè)人在面臨選擇的時(shí)候,總想兼得,但那是不可能的,一旦選擇了就無(wú)法回頭,所以我們要慎重的選擇,人生亦是如此,我們要慎重地選擇我們今后的每一條道路,那決定著我們的未來(lái)和人生
選擇是一場(chǎng)冒險(xiǎn),選擇是一場(chǎng)賭博,每個(gè)選擇背后是一扇門,門后,是幾條未知的道路。
以選擇為題作文 篇15
人生路十分漫長(zhǎng),到處都會(huì)有岔路口,為了繼續(xù)向前,你必須做出選擇。盡管這個(gè)選擇你不得不做,你始終還是要勇敢面對(duì)。兩害相權(quán)取其輕,兩利相權(quán)取其重。莎士比亞在《李爾王》中寫道:“你見(jiàn)了一頭熊就要轉(zhuǎn)身逃走;可是假如你的背后是洶涌的大海,你就只好硬著頭皮向那頭熊迎面走去了。”做了不同的選擇,所要面對(duì)的是不同的結(jié)果。如果你是剛才的那個(gè)進(jìn)退兩難的人,選擇大海就要與海浪搏斗;選擇熊,就要與熊對(duì)抗,從某種意義上,二者也沒(méi)有太大的區(qū)別。正如莎士比亞還在《馴悍記》中寫有“兩只壞蘋果之間,沒(méi)有什么選擇”。
兩個(gè)不如意的年輕人,一起去拜望師父說(shuō)他們?cè)谵k公室被欺負(fù),太痛苦了,是不是該辭掉工作,師父閉著眼睛,隔半天,吐出五個(gè)字:“不過(guò)一碗飯!本蛽]手,示意年輕人退下了。才回到公司,一個(gè)人就遞上辭呈,回家種田,另一個(gè)卻什么也沒(méi)動(dòng)。轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了;丶曳N田的以現(xiàn)代方法經(jīng)營(yíng),加上品種改良,居然成了農(nóng)業(yè)專家。另一個(gè)留在公司的,忍著氣,努力學(xué),總算做到了經(jīng)理的職位。一天,兩個(gè)人遇到了,又去拜望師父,師父已經(jīng)很老了,仍然閉著眼睛,隔半天,答了五個(gè)字——“不過(guò)一念間”,然后揮揮手。這故事的含義也驗(yàn)證了我之前提到的一句話:兩害相權(quán)取其輕,兩利相權(quán)取其重。
人生道路的選擇很多時(shí)間都只是一念之間的事,但結(jié)果卻可能大相徑庭。所以,要想將來(lái)不后悔,不怨恨,就只有在那一念之間慎重考慮,仔細(xì)思量。
以選擇為題作文 篇16
人生就是一場(chǎng)無(wú)數(shù)個(gè)選擇的游戲,因?yàn)橛辛烁魇礁鳂拥倪x擇,才會(huì)出現(xiàn)行色各異的人。而那些偉人,便是選擇了一條適合他的,能讓他成功的路。
當(dāng)你面對(duì)選擇時(shí),選擇你認(rèn)為正確的路,如果選擇了一條苦難的道路,不要慌張,適應(yīng)它,面對(duì)它,總能看到它的美好。劉禹錫,大家都知道他是一位著名的詩(shī)人,詞人,但很少有人看到他背后的艱辛,劉禹錫被貶到一個(gè)小縣城里,縣令嫌棄他,嫉妒他,把他安排在了縣衙里最南邊的小屋里居住,面朝江河,劉雨欣沒(méi)有選擇抱怨,也沒(méi)有自暴自棄,反而開(kāi)始享受,望江面淋漓,幾片白帆在江上飄蕩,欣賞這幅美景?h令聽(tīng)說(shuō)了,很生氣,就又一次擅作主張,把劉禹錫的三間房屋縮減成一間半,并搬到了最北面,面朝溪流,劉禹錫還是沒(méi)有選擇抱怨,看著河邊垂柳,小河清澈見(jiàn)底,別有一番韻味。劉禹錫在困境中選擇了希望,選擇了樂(lè)觀,體會(huì)到了人間美景。
又比如茨威格筆下的斯科特一行人,他們前往南極點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)早已有人抵達(dá)那里,第一批人擁有一切,第二批人卻一無(wú)所有。他們心灰意冷的往回走,燃料告盡,這在冰天雪地中可是致命的,一名同伴倒下了,另一名同伴走向死神的懷抱,最后三人在帳篷里與死神斗爭(zhēng)八天,決定不再向厄運(yùn)走去,而是在帳篷中驕傲的死去,他們?cè)诮^境中自豪、嘲笑的死神的無(wú)能!這又何嘗不是一種選擇呢?
我們生活中的選擇或許不是像前兩者一樣重大,但我們?nèi)匀灰髦,選擇我們?nèi)松械拿恳淮尉駬瘛?/p>
以選擇為題作文 篇17
選擇――有時(shí)會(huì)令你左右為難,有時(shí)會(huì)使你機(jī)智果斷,有時(shí)又會(huì)導(dǎo)致你犯錯(cuò)。
人的一生有無(wú)數(shù)次選擇,在這無(wú)數(shù)次的選擇中,你又有多少次為難,多少次果斷,多少次犯錯(cuò)呢?
大千世界,每個(gè)人有每個(gè)人的性格,都有自己對(duì)事物獨(dú)特的眼光,獨(dú)特的選擇,獨(dú)特的看法。
假若你面前擺放著一個(gè)非常具有誘惑力的物品,恰巧這時(shí)的你正需要它,你會(huì)如何選擇呢?品質(zhì)高尚的人肯定會(huì)放下誘惑,靠自己的付出去取得果實(shí);品德低下的人當(dāng)然經(jīng)不住誘惑去不勞而獲;也可能有人或猶豫不決。瞧,一件如此平凡的事情,就能看出一個(gè)人心靈的美與丑。
小的時(shí)候,我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上,當(dāng)他走到一個(gè)渡口時(shí),他已經(jīng)擁有了“金錢”、“美貌”、“健康”、“才學(xué)”、“誠(chéng)信”、“榮譽(yù)”、“機(jī)敏”等七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出了,風(fēng)平浪靜。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生,艄公說(shuō):“船小負(fù)載重,客觀須丟棄一個(gè)背囊方可安度難關(guān)。”年輕人哪一個(gè)背囊都不舍得丟,艄公又說(shuō):“有棄有取,有失有得!蹦贻p人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水中。到了彼岸,年輕人憑著其它6個(gè)背囊找到了一份好工作,有了一筆可觀的收入。但由于他拋棄了誠(chéng)信,他的上司覺(jué)得年輕人不誠(chéng)實(shí),總是為了謀取利益,做一些有損公司信譽(yù)的事,于是便開(kāi)除了他。后來(lái),無(wú)論哪一家公司都不愿意接納這位年輕人,他成了一個(gè)無(wú)用的人。
以選擇為題作文 篇18
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”今天,我心情甚好。我們一家四口整裝待發(fā),去給我買新年衣服。
我們看了很多家店,都不太滿意,終于!我眼睛一瞟,竟然瞟到了一件面包服,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),跑到那家店里。把那件面包服拿了下來(lái)!姐姐和爸媽也緊隨其后,就在我欣賞著那件面包服時(shí),媽媽也拿了一件黑色的棉襖。就這樣,一道世紀(jì)難題向我逼進(jìn),使我進(jìn)也不是,退也不是!
我把兩件衣服分別在身上試了試,不得不說(shuō),黑色的那一件棉襖,更適合我?晌疫是舍不得那件面包服,怎么辦呢?我陷入了兩難。一動(dòng)不動(dòng)的站著!“我家里沒(méi)有面包服,買面包服吧!可是,黑色棉襖更適合我一些啊!那我到底是買我沒(méi)有面包服,還是買合適我的黑棉襖呢?”我的大腦一時(shí)間短路,“馬思涵!馬思涵!”姐姐大聲的呼喊著我的名字。我才清醒過(guò)來(lái)。但不大一會(huì)兒。我又陷入了沉思。爸爸又一次問(wèn)我:“你選哪一件?”我依然猶豫不決,選這一件也不是,選那一件也不是。媽媽見(jiàn)我這樣。小聲的提議道:“選這個(gè)吧!合適你一些!”
可是,媽媽絕對(duì)沒(méi)有想到,她這么一說(shuō),我臉色更凝重了。當(dāng)時(shí)我的心已經(jīng)有一點(diǎn)偏向面包服了。可是,經(jīng)媽媽這么一說(shuō),我又不知怎么選了。我的大腦已經(jīng)瀕臨崩潰。就在要罷工的時(shí)候,爸爸行使了一家之主的權(quán)利,把兩件衣服都買下來(lái)了,我頓時(shí)精神抖擻,神清氣爽!想逃離瘟疫一樣逃出了那家店!
在大千世界中,處處都有選擇的蹤影,而每一次選擇,都是決定你正確與否的!
以選擇為題作文 篇19
隨著母親的一聲令下,我決定幫她扔垃圾。
我本是不大情愿的?赡赣H說(shuō)要做好的給我吃,我便愉快地答應(yīng)了。想著快點(diǎn)扔,然后上來(lái)享受美食。
天氣晴朗,雖是烈日但卻不熱。一陣微風(fēng)輕撫我的臉頰,從前那顆弱不禁風(fēng)的大樹(shù)變得挺拔了,翠綠了?吹竭@些,我的心情好像也變好了。
來(lái)到樓下,我的思緒好似兩支軍隊(duì)一般,勢(shì)不兩立,傷亡慘重。看看左邊,一堆小山般的垃圾兀立在一旁,可能是居民隨手扔的;右邊,遙望著一個(gè)綠色的大垃圾箱被放置到另一頭,一個(gè)百步,一個(gè)百米;一個(gè)污染,一個(gè)環(huán)保。一霎時(shí),我很矛盾。一個(gè)兩全的方法?想不出。哎!為了能快速品嘗美食,我決定……
就丟垃圾堆吧,反正有人會(huì)清理的。這時(shí),一個(gè)小妹妹出現(xiàn)在我的面前,扎著馬尾,穿著白裙子,個(gè)子不高,不到我的肩膀。原本哼著小調(diào)的她停下了,拎著小袋垃圾,小腦袋看看左邊,又望望右邊。顯然,與我遇到同樣的困難,我本以為她也會(huì)將垃圾扔向左邊。突然,她又開(kāi)始哼起了小調(diào),果斷地向著右邊,蹦蹦跳跳地走了。望著她的背影,瞬間高大了許多。我深吸了一口氣,轉(zhuǎn)頭走向了右邊。我捏緊手中的垃圾袋,面對(duì)著陽(yáng)光,快步朝右邊走去。
每當(dāng)我生活中想去“左邊”時(shí),都會(huì)想起小妹妹的背影,向著正確的路,追心中的光。
以選擇為題作文 篇20
一片未經(jīng)開(kāi)墾的土地,誰(shuí)來(lái)誰(shuí)做主。種上桃樹(shù),便可以安居桃花園;種上菊花,便可以悠然見(jiàn)南山。在人生的旅途中,每個(gè)人都有選擇自己道路的權(quán)利,同時(shí)每個(gè)人都有最適合自己的生存方式。
而淘潛,他的人就和他的文字一樣純真清澈,他的心就像銀水晶一般玲瓏透明;他學(xué)不會(huì)在互相傾扎中生存,他不懂得在勾心斗角中周旋,他做不到在庸俗險(xiǎn)惡中妥協(xié)。這樣的人,縱然有“大濟(jì)蒼生”的抱負(fù),夢(mèng)里蝴蝶夢(mèng)外繭,在太過(guò)復(fù)雜的政治里,又可奈何?
滾滾紅塵可以形成堅(jiān)硬厚重的痂,將柔軟脆弱的身體層層包裹,于是人變得堅(jiān)強(qiáng)而麻木。但淘淵明一直都是敏感的,他看到云和鳥(niǎo),感受水和風(fēng)。而這份敏感也使他不能向生活低頭。抖落沾身的纖塵,最適合自己的路就是干干凈凈地,回去吧。
淘潛也許或多或少的有些微無(wú)奈,但和青蓮居士不同,他的歸隱是積極的,也是明智的。如果繼續(xù)置身于官場(chǎng),淘淵明也許終身都在為五斗米碌碌無(wú)為。心之所向,于是春暖花開(kāi)。
風(fēng)揚(yáng)起滿地花瓣,草木怎知愁。悄悄的人出生,悄悄的人過(guò)世。著生前身后,諸多起落,有多少是在自己的掌控之中?那么既然能夠選擇,為何不做到最好?
紅塵中聚散離合,每個(gè)人都會(huì)讓旁人有不同的領(lǐng)悟和思索。而選擇什么是他們的事,和任何人無(wú)關(guān)。也許只有自己,才明白什么是非走不可的路,什么是獨(dú)一無(wú)二的選擇。
以選擇為題作文 篇21
四月的一個(gè)周日,我和表弟去購(gòu)物中心玩,路過(guò)汽車站,一個(gè)神情焦慮、衣著樸素的中年男子朝我走來(lái),說(shuō)道:“請(qǐng)問(wèn)你是中學(xué)生吧?能幫個(gè)忙嗎?”
“有什么事你就說(shuō)嘛!”我答道。“我剛到這兒,正準(zhǔn)備搭車去馬廠,沒(méi)想到錢包給丟了。你能……你能借點(diǎn)錢給我嗎?”
“又借錢?”我遲疑了,半晌沒(méi)吭聲,不知道是借還是不借。
表弟搶著說(shuō):“那怎么行!你還是去問(wèn)問(wèn)別人吧!”
“我早就問(wèn)過(guò)了,沒(méi)人愿意。”中年男子顯得有些沮喪,正欲離去。
可能是出于同情,我最終選擇了借錢,“我很想幫你,可是我的錢不多,只怕不夠你到馬廠”。
“沒(méi)關(guān)系,三塊錢你有沒(méi)有?”“三塊錢倒有。”“嗯,就借你三塊。”“那行!蔽覞M口答應(yīng)了!罢嬷x謝你,你有紙和筆嗎?寫上姓名和地址,以后我一定寄還給你!蔽艺罩隽耍唤o他三塊錢和一張小紙片。
回家后,表弟便大肆宣揚(yáng)此事,說(shuō)我傻,又被人騙了,母親知道后,說(shuō):“八成又被人騙了,還好只是三元!蔽易詈笾徽f(shuō)了一句,“我相信我的選擇是正確的。”
事隔兩個(gè)星期,我仍沒(méi)有得到那位陌生中年男子的音訊,也許我真被騙了。
五月的一個(gè)周末,看大門的老爺爺給了我一封信和一個(gè)小包裹,我打開(kāi)一看,是那個(gè)陌生人寄來(lái)的三元錢和一個(gè)精致的日記本。
人的一生將會(huì)有許多選擇,而對(duì)這人生的一次次選擇,我們應(yīng)始終保持一顆純潔的心,用自己的心去溫暖他人,相信別人,相信自己,這才是對(duì)人生正確的選擇!
以選擇為題作文 篇22
上課時(shí),就倒數(shù)著哪天放假,剛放假就爽翻天了,可是放假時(shí)間一長(zhǎng)沒(méi)事干的時(shí)候就很多人就想收假了。人,本來(lái)就是個(gè)矛盾體。不知道你有沒(méi)有同感,反正我是這么覺(jué)得的。
暑假來(lái)了,3個(gè)舍友,回家的回家,玩去的玩去,就剩我一個(gè)人沒(méi)節(jié)目呆在宿舍。因?yàn)槠谀┳鳂I(yè)把我的心都磨累了,首先就想睡懶覺(jué)。接著就追劇,可是第一天覺(jué)得還挺爽的,可是第二天、第三天,覺(jué)得好沒(méi)精神,因?yàn)闆](méi)一個(gè)人陪我聊天,悶得慌。
慢慢的劇追完了,對(duì)著一臺(tái)電腦,對(duì)著空空的宿舍,不知道做什么好。
此時(shí),心是寧?kù)o的。想著當(dāng)初自己為什么會(huì)選擇來(lái)著里,想著自己喜歡做什么,然后想著自己該把電腦關(guān)掉然后干點(diǎn)什么。
正值下午,我把小桌子搬到門口有陽(yáng)光處,我拿出畫本,翻到空白頁(yè),找來(lái)一本雜志,挑個(gè)自己看著有感覺(jué)的模特,然后在畫本上一筆一筆地畫著,突然感覺(jué)陽(yáng)光好像和高三時(shí)的那個(gè)下午的陽(yáng)光一樣的溫柔,一樣的迷人。當(dāng)時(shí)的我也是在畫著人像,不同的是我是在課室畫的。好想回到高中的課室,那時(shí)的我,那時(shí)可愛(ài)的人兒們,那些陪我們一起奮斗的老師們,都深深地印在腦海中,就是那個(gè)炎熱的夏天,就是那場(chǎng)名叫高考的考場(chǎng),把我們分開(kāi)了,把我們引向不同的方向,不同的道路,更讓我們遇見(jiàn)不一樣的自己。
人生誰(shuí)又能說(shuō)的出對(duì)錯(cuò)呢,我們的現(xiàn)在,都是從每一個(gè)小小的決定、小小的選擇造成的,好的也好,壞的也罷,只愿我們都無(wú)悔自己的選擇。
以選擇為題作文 篇23
人生有很多個(gè)階段,每一個(gè)階段都取決于我們的選擇。選擇,是一件有時(shí)讓人為難的事,也會(huì)讓人在選擇之后而感到幸運(yùn)。它的重要性可能影響了自己的一生,也可能影響了別人的一生。
成長(zhǎng)的道路上總少不了選擇,小時(shí)候我們會(huì)在琳瑯滿目的玩具店里選擇自己最心儀的那一款,長(zhǎng)大以后我們會(huì)為自己以后的一生選擇一條最好的道路。選擇在大多數(shù)時(shí)候都是讓我們帶著一種為難的心情的,在考慮了很多后果之后我們?nèi)詿o(wú)法做出讓自己滿意的答案,總是讓我們?cè)谥虚g徘徊,無(wú)法站穩(wěn)腳根。
畢業(yè)季的到來(lái),許許多多的人都將面臨著各種各樣的問(wèn)題,高中的在考慮著要去那所學(xué)校,大學(xué)里絕大多數(shù)人擔(dān)憂要選擇那個(gè)方向發(fā)展。越來(lái)越接近尾聲的日子,他們?cè)絹?lái)越緊張到底怎么樣才能做出選擇。過(guò)往的我從來(lái)都是抱著一種旁觀者的心態(tài)去看著那些即將畢業(yè)的人,那時(shí)的我還無(wú)法體會(huì)他們的感受與心情。今年,我終于體會(huì)到他們當(dāng)時(shí)的那種心情了,讀職校只有兩年的時(shí)間讓我們?nèi)W(xué)習(xí),所剩無(wú)幾的時(shí)間里,許多人都在就業(yè)與升學(xué)中間猶豫了。各種各樣的未來(lái)在腦海里不斷的浮現(xiàn)著,我們考慮了所有的好與壞,還是無(wú)法定一個(gè)堅(jiān)定不移的選擇。
我記得有人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),人生沒(méi)有兩全其美,無(wú)論做出怎樣的抉擇,沒(méi)有努力,就算最好的東西也留不住。所以我決定跟從自己的內(nèi)心走,只要努力,什么樣的選擇都是幸運(yùn)的。
以選擇為題作文 篇24
有一天下午媽媽帶我去看書,按說(shuō)我應(yīng)該很滿足,可是我又挑剔了起來(lái),說(shuō)去看書沒(méi)意,想去游泳,沒(méi)想到我媽真的同意了。
到出門時(shí),我媽又問(wèn)了一遍去哪里;順便加的條件:要是去看書,現(xiàn)在就去,要去游泳,先在家把作業(yè)寫完再去,因?yàn)橹形缬境夭婚_(kāi),當(dāng)時(shí)我本著不寫作業(yè)是好漢,能拖一會(huì)兒是一會(huì)兒的原則,一錘子買賣打定要去看書?墒俏业倪\(yùn)氣實(shí)在太差了,書店裝修不能進(jìn),只能回家?磥(lái)書肯定看不成了,游泳也不行了,只能乖乖回家寫作業(yè)了;氐郊椅揖唾嚻ち耍骸皨寢寱觋P(guān)門了,我們還是去……”媽媽打斷我的話,“不可以,誰(shuí)讓你運(yùn)氣不好,誰(shuí)讓你選擇去看書的,自己挖的坑要自己填”。
也是,一輩子有不少事情需要選擇,可能一天就有幾千個(gè)大大小小的選擇,比如走路至少都有三個(gè):一走不走?二怎么走?三走到哪兒去?這都是選擇。有的人做錯(cuò)了選擇一落千丈,有的人做對(duì)了選擇平步青云。
有人認(rèn)為自己很倒霉,很不幸。是的,世界就是不公平,有的人一出生就能吃飽穿暖,有的人一出生就要干活,唯一公平的就是老天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,每個(gè)人都是一年365天,一天24個(gè)小時(shí)、1小時(shí)60分鐘、1分鐘60秒,不會(huì)因?yàn)槭裁词陆o某人多1小時(shí),所有人只能在有限的時(shí)間內(nèi)做選擇。
所以請(qǐng)大家做好選擇,做一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔的人。
以選擇為題作文 篇25
天地茫茫,寒風(fēng)凜冽。吹走了我旌節(jié)上的最后一根翎毛。
還記得匈奴帳中,那鑲金的配飾,那藏刀的笑臉,那丑陋的面孔,那嬉笑的神情——那是對(duì)我大漢朝的輕視,那是對(duì)我尊嚴(yán)的不屑。我把旌節(jié)重重的往下一放,怒斥道:“休得聒噪,我大漢雄風(fēng)長(zhǎng)存,我大漢世界無(wú)所畏懼!表暱蹋~里寂靜一片,剛才的嬉笑神情仿佛被冰雪凍僵在他們的臉上一般……而我,被他們無(wú)情的關(guān)進(jìn)了深藏罪與惡的地牢。不知何年何月何日又來(lái)了幾個(gè)令人憎惡的匈奴人。但他們之中還有一個(gè)熟悉的面孔——李陵。他怎么來(lái)了?還沒(méi)等我詢問(wèn)一個(gè)匈奴人大笑道:“看到?jīng)]你們大韓將軍李凌戰(zhàn)敗也歸降了,你一個(gè)小小使者,何必在這冰天雪地里受苦呢?”是啊,人生短暫,我何必在這兒受苦呢?作為大漢使者,我一去不復(fù)返,或許天子早就把我忘了。重新選擇一種生活,豈不更好?
不!身旁的旌節(jié)堅(jiān)毅地立著,他是漢王朝的使命,也是我的責(zé)任。抬頭遠(yuǎn)望西北,那顆天狼星正在閃著明亮的光,我揮舞著旌節(jié),就如同挽著一張雕弓。冬去春來(lái)又幾載,雁去雁回是何年?終于歷經(jīng)十九個(gè)年華,天子又排大漢使者來(lái)了,我整理了身上殘破的衣服,理了理兩鬢如霜的白發(fā),粗糙的手緊握那旌節(jié),大步向前,向著長(zhǎng)安的方向深情凝望。
我本可以選擇另一種生活,但生命最重要的,不是我經(jīng)歷的是怎樣的生活,而是不屈的信念,不變的氣節(jié)。因此,我無(wú)悔。
以選擇為題作文 篇26
人生旅途,不斷選擇,其實(shí),生活,就是在不斷的選擇。那次,我選擇磨礪,收獲堅(jiān)強(qiáng)。
那是一次英語(yǔ)講座,聽(tīng)完老師講課后,有一個(gè)冬令營(yíng)的活動(dòng),我十分感興趣,很想?yún)⒓,媽媽也同意,我認(rèn)識(shí)的一位同學(xué),她也想去,可她媽媽怕價(jià)格昂貴,不讓他去,我是個(gè)幸運(yùn)兒,被老師抽中了,有一個(gè)200元基金,可以減去200元,真是百人中的一個(gè)幸運(yùn)兒。我很高興也猶豫不決,一是沒(méi)有陪伴的同學(xué),二是冬令營(yíng)中沒(méi)有認(rèn)識(shí)的,真是難選擇。
本來(lái)媽媽就讓我參加這些的,而且這次是關(guān)于英語(yǔ),價(jià)格也差不多。就想讓我參加,還聽(tīng)了老師的建議,媽媽就很想讓我參加,但還是讓我選擇,我左思右想,還是定了下來(lái),去參加,因?yàn)槲覜](méi)有參加過(guò),想嘗試嘗試,但也有些擔(dān)心,怕在那里當(dāng)眾出糗,沒(méi)有同伴。
我終于下了決定:去。無(wú)論怎么樣,我就去,體驗(yàn)一下沒(méi)有父母在的世界里,能否獨(dú)立,能否自信起來(lái)。
之后,為了寒假的冬令營(yíng),我每天堅(jiān)持讀英語(yǔ),因?yàn)槲抑溃哼x擇磨礪,收獲堅(jiān)強(qiáng),所以我要堅(jiān)持。選擇不是輕易選擇,改變選擇也不是輕易能改變的。
在以后的日子里,選擇會(huì)越來(lái)越多,因?yàn)檫有很多等你選擇的事,世界很大,我們很小,我們選擇的事也很多。選擇不是一件簡(jiǎn)單的事,而是一件重要的事。
以選擇為題作文 篇27
這世上有兩種人,一種安于現(xiàn)狀,疲憊于追逐。有的人卻精力充沛,勇于追尋。而我在以前可能是第一種吧。那段時(shí)間熱衷于各種味道的心靈雞湯。記得有這樣一句話,有的人活在別人的世界里,而有的人活在自己的世界里。那時(shí)的我立志要高傲有姿態(tài)的活在自己的世界里。所以,隨心所欲不問(wèn)世事的我好像對(duì)什么都不在乎,就差沒(méi)在臉上寫我:不想理你們這些凡人,離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒!現(xiàn)在想想真是萬(wàn)分可笑。
那是一個(gè)艷陽(yáng)天,我興致勃勃的在河堤捉蝴蝶。等蝴蝶飛走時(shí),弟弟邁著小短腿追了上去,而我則在原地不動(dòng)。奶奶看見(jiàn)了,就放下手上的活。拍了拍手里的土,說(shuō):丫頭怎么了?你不是也喜歡那只蝴蝶嗎?怎么不去追呢?我脫口而出:我為什么要去追?
不是應(yīng)該他來(lái)追我,來(lái)到我的世界嗎?奶奶愣了一下,隨即用最嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō):丫頭你怎么可以這么想呢?奶奶沒(méi)讀過(guò)書,不懂什么大道理,可我卻明白我想要莊稼就必須去勞作,否則他一輩子都不會(huì)來(lái)到我的世界。我愣了一下,對(duì)呀!我不去追尋,難道要等天上掉餡餅嗎?
別人的世界在哪里?我的世界又在哪里?我們不是在同一個(gè)世界嗎?我只不過(guò)是懦弱,不敢追尋而羞于承認(rèn)……喜歡就去追尋。這才是勇敢的我嘛!朝著緋紅的黎明出發(fā),朝著想要追尋,因?yàn)槲矣赂?
以選擇為題作文 篇28
小草懷著堅(jiān)強(qiáng)的信念破土發(fā)芽,花兒抱著驚人的毅力含苞欲放,小樹(shù)揣著剛勁的意志茁壯成長(zhǎng)。是什么使他們“風(fēng)雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅(jiān)”呢?是由于它們跨出了勇敢的一步。
我是一個(gè)快樂(lè)的人,當(dāng)別人向我討教快樂(lè)的秘訣時(shí),我總會(huì)笑著回答:“勇敢”。
勇敢,是一首歌,在路上、學(xué)校、家里總蕩漾著我的歌聲。當(dāng)我委屈時(shí),它是我傾訴的對(duì)象,當(dāng)我害怕時(shí),它是我心中的光亮,當(dāng)我開(kāi)心時(shí),它是分享的伙伴,它能讓我快樂(lè)地面對(duì)每一天。
還記得那天,我參加學(xué)校里組織的一次歌唱比賽。大家都認(rèn)為我能贏了,可出乎意料的是,我失敗了,那時(shí)的我猶如一個(gè)泄了氣的皮球,把自己關(guān)在房間里,淚水沖破了閘門,一瀉而下。這時(shí),是歌聲讓我重新找回了信心。我拿起筆筒,在陽(yáng)臺(tái)上,面對(duì)著陽(yáng)光,唱起了我最愛(ài)的那首歌,唱著唱著,我不禁再次淚流滿面,但這并不是因?yàn)槭,而是因(yàn)樽约旱膱?jiān)強(qiáng)而流淚,我品嘗著那一滴滴咸咸的淚,但它們卻是我一個(gè)個(gè)甜甜的人生經(jīng)驗(yàn),使我在將來(lái)的人生路上越勇。
白天,我再次站上了那個(gè)舞臺(tái),用心歌唱,最后,我贏了。我知道我會(huì)贏,因?yàn)槲乙呀?jīng)跨出了勇敢的一步,今后,不再彷徨,讓勇敢在心中飛翔。
到現(xiàn)在,我依然記得,當(dāng)我跨出那勇敢的一步時(shí),陽(yáng)光灑在了我的身上,幸福會(huì)慢慢在我的心頭蕩漾。
以選擇為題作文 篇29
當(dāng)困難向我們走來(lái),你會(huì)無(wú)比害怕嗎?小草就不害怕。當(dāng)暴風(fēng)雨把小草澆得垂頭喪氣的時(shí)候,它會(huì)逃避嗎?不,不會(huì)的!因?yàn)樾〔莘浅5挠赂遥运攀裁炊疾慌?我也有小草這樣的品質(zhì)。不信嗎?那就看看吧!
那天,爸爸、媽媽決定讓我自己去上學(xué)。我們家離學(xué)校很遠(yuǎn)。我充滿了信心對(duì)自己說(shuō):“加油!你能行的!”
吃完早飯后,我背著書包,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)出發(fā)了。我連蹦帶跳很快就走到了馬路邊。這里的車真多呀,我左看看,右瞧瞧!把!沒(méi)有車了,可以走啦!”可是,我剛要過(guò)馬路,一輛面包車突然“飛”了過(guò)來(lái)。我馬上向后退了三步,嚇得我的'小心臟要跳出來(lái)了!疤U(xiǎn)了!嚇?biāo)牢伊?”于是,我又重復(fù)了第一次過(guò)馬路的動(dòng)作:左看看,右瞧瞧,見(jiàn)沒(méi)有車,我便加快腳步小心翼翼地走了過(guò)去。過(guò)馬路,完成!
過(guò)完馬路,我又拐進(jìn)了七扭八歪的羊腸小路上,我“呼呼呼”地跑了過(guò)去。“太暈啦!”我不禁叫著,穿小路,完成啦!
穿過(guò)幾棟民房,我聽(tīng)到了“汪汪汪”的狂吠聲,不行,我真的好害怕,放棄吧!可是,學(xué)校就在前面。最后,我想了媽媽曾說(shuō)過(guò)的一句話:“做什么事都要勇敢,勇敢也是一種品質(zhì)!”于是,我的勇氣頓時(shí)升到了最高點(diǎn),勇敢地跑到了“終點(diǎn)”!
勇敢是快樂(lè),勇敢是幸福,勇敢也是一種品質(zhì)。我很快樂(lè),我很幸福,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢!
以選擇為題作文 篇30
終于放學(xué)了,我心情特別好,猜猜我怎么了?對(duì),沒(méi)錯(cuò)!我學(xué)會(huì)了一首歌—-《琴師》。
當(dāng)我正哼著歌:“我為君王扶琴時(shí),轉(zhuǎn)頭看到了你……月光常常常常至故里!
突然,我腳底好像有什么東西,一看,一張錢,還是一百元的!我急忙撿起錢,不怕臟拿在了手里,這時(shí),我看了看兩邊,發(fā)現(xiàn)被我的好朋友看見(jiàn)了。
我瞇著眼想:她這個(gè)人是很“好”的,別人把撿到的錢塞在自己的兜里,她肯定會(huì)上告老師,那怎么辦呢?
哼!我才不管呢,走掉算了,告訴老師就告訴老師,這下我可成“富翁”了!哈哈哈!
正在進(jìn)行思想斗爭(zhēng)時(shí),一個(gè)年過(guò)花甲的老太太正低著頭在尋找什么。她背已經(jīng)駝了,滿臉皺紋,那迷惘的.神情更顯得可憐。
我走過(guò)去扶住老奶奶問(wèn):“老奶奶您怎么了?”“我的錢不見(jiàn)了,一百塊錢。”老奶奶用緩慢地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。
不對(duì),一百塊,那不是……給不給呢?給,不給,給,不給……
我看著那老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,仿佛看見(jiàn)了她不論是下雨天,還是晴天,都是靠撿垃圾換來(lái)的一百塊,我不經(jīng)也流淚了。
“老奶奶,一百塊在我這里,我一直在找失主,原來(lái)是您的!”說(shuō)完,我把錢交給了老奶奶滿是老繭的手。我終于做了選擇。
老奶奶原本著急的樣子變得開(kāi)心了,這時(shí),我也開(kāi)心了許多。
以選擇為題作文 篇31
在生活的過(guò)程中,我們隨時(shí)隨地都會(huì)面臨選擇。有些選擇是無(wú)關(guān)緊要的,比如喝什么飲料,吃什么午餐等等。有些選擇會(huì)影響一生的幸;蛘叻较,比如選擇人生伴侶,志愿參加考試。面對(duì)人生重要的抉擇,可能有人會(huì)深思熟慮,很多人會(huì)隨波逐流,隨波逐流。
選擇沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)。有時(shí)候我們覺(jué)得這是正確的選擇。過(guò)了一段時(shí)間,我們開(kāi)始后悔。但是生活就像一條單行道。時(shí)間不會(huì)倒流。我們?cè)僮鲆粋(gè)選擇。這也是為什么我們經(jīng)常聽(tīng)到成年人說(shuō),如果早知道后悔,該如何等待。畢竟花錢難,早知道。
如果非要我做出選擇,如果是一般的日常生活選擇,我會(huì)以輕松的心態(tài)去面對(duì),因?yàn)樯顣?huì)少一些嚴(yán)肅,多一些樂(lè)趣。比如我和朋友在一起,大家都想吃冰。雖然我心里想喝果汁,但是我會(huì)選擇像朋友一樣的東西,因?yàn)闀?huì)感覺(jué)很好,但是我會(huì)小心翼翼的面對(duì)重要的選擇。首先我會(huì)認(rèn)清環(huán)境,方向,可選目標(biāo)。
很多人遇到選擇的機(jī)會(huì),不僅僅是考慮眼前的利益,還要思考未來(lái)是否真的好,就是不能有見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林的心態(tài)。就像我們玩圍棋的時(shí)候,如果只想著一直吃對(duì)方的棋子,最后可能會(huì)把整盤都吃了,淪落到拋棄孩子投降的地步。所以在面對(duì)選擇的時(shí)候,一定要循序漸進(jìn),冷靜思考,這樣才能做出最好的選擇,以后才不會(huì)后悔。
以選擇為題作文 篇32
每個(gè)人心里都有一個(gè)小小的夢(mèng)想。因?yàn)樗麄兿胱非笏,?shí)現(xiàn)它,所以他們總是盡最大努力去完成它。有的會(huì)實(shí)現(xiàn),有的會(huì)在歲月的沉默中被世人遺忘。因?yàn)椴恢匾驗(yàn)橐呀?jīng)不重要了。
幾乎所有的父母都希望自己的孩子成為成龍心中的鳳凰,都在為自己的成功做準(zhǔn)備。只有極少數(shù),極少數(shù)父母把自己的孩子認(rèn)作普通人。他們只是不明白,普通人其實(shí)很好,至少不用整天為衣食住行發(fā)愁,只是有時(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)不甘心,有點(diǎn)懊惱。其實(shí)不用我去想那些挺明星的,就算真的成為明星了。一切都被監(jiān)控,到處都是狗仔隊(duì),沒(méi)有人身自由。再說(shuō)了,想當(dāng)老板的,精英之類的。不會(huì)睡個(gè)好覺(jué)。我一整天都很害怕,害怕幾十萬(wàn)辛苦掙來(lái)的人會(huì)失去。歸根結(jié)底,過(guò)平凡的生活就好,不是為了榮華富貴,而是為了平靜的生活。
過(guò)去無(wú)法追溯,來(lái)世無(wú)法等待。雖然這種“做個(gè)好人”的想法真的讓人覺(jué)得不值,但還是挺有道理的!人生的路只有這么長(zhǎng),想全身而退并不容易。如果完了,連“死”都不安全,讓全世界的人都知道,盡管葬禮場(chǎng)面很美,其實(shí)是在激怒死者。說(shuō)著說(shuō)著,聊了一輩子。很容易跑題。言歸正傳。平凡沒(méi)有錯(cuò)。就算你很普通,也可以活的很自由。如果你是一個(gè)普通的老師,那就太好了,因?yàn)槊刻欤S著學(xué)生的歌唱和笑聲,你可以感受到學(xué)生對(duì)自己的尊重。這種生活還是很需要的!無(wú)憂無(wú)慮。
我們是隨著長(zhǎng)大慢慢追求未來(lái)的,想象自己在未來(lái)的世界里會(huì)扮演什么樣的角色,很普通。還是精英?我一直在這兩者之間掙扎。
以選擇為題作文 篇33
“假如你不是作為主宰世界,享有智慧的人而存在,你將如何選擇?”上帝突然這樣問(wèn)我。
我不知道我一定會(huì)是什么,但我堅(jiān)信,生活不在乎是什么物質(zhì),而在于你如何選擇。
香遠(yuǎn)益清的芙蓉告訴我,氣質(zhì)可以選擇;
燃燒自己的紅燭告訴我,品格可以選擇;
展翅騰空的雄鷹告訴我,信念可以選擇;
高達(dá)挺拔的青松告訴我,意志可以選擇;
所以,我不在乎上帝讓我成為什么物質(zhì)。
如果我是鐵,我要做高潔明亮的不銹鋼,我瞧不起那在角落里生銹的破銅爛鐵,我嘲笑它隨俗浮沉的一面。
如果我是樹(shù),我要做堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的白楊,我瞧不起那躲在地上被人踐踏蹂躪的小草,我嘲笑它的膽小怕事。
如果我是魚(yú),我一定要跳過(guò)龍門,我瞧不起那在波浪激流中退卻的同類,我嘲笑那些在小池小沼中的小魚(yú)小蝦。
如果我是······
也許,一切并不是那么重要,無(wú)論我選擇什么,都要無(wú)悔于自己的心靈。
即便是曇花一現(xiàn)也罷;即便是臘梅熬冬也罷;
即便是生命的一次火花也罷;甚至是選擇夏日的烈焰和冬日的嚴(yán)寒······
生命依然燦爛。
當(dāng)東方升起第一輪太陽(yáng)的時(shí)候,當(dāng)西邊夕陽(yáng)落下的時(shí)候,當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛,落英繽紛的時(shí)候,當(dāng)花開(kāi)花落,潮漲潮落的時(shí)候······
每一個(gè)生命的季節(jié)里,我都會(huì)微笑著,向著天空,向著晨曦,向著黃昏,宣言:
我選擇······
讓自己的心靈無(wú)悔!
以選擇為題作文 篇34
我們每個(gè)人從一出生起,就要學(xué)會(huì)面對(duì)與選擇。從那一刻起,我們就要微笑。
年輕熱的心中都是充滿熱忱,向往的。但是我不知道太早仰望,會(huì)不會(huì)是“脖子”更累呢?如今我們都有自己的職業(yè)了。時(shí)刻面對(duì)著自己的職業(yè),會(huì)不時(shí)遇到一些挫折,但是我們沒(méi)有退縮,而是選擇了微笑,用堅(jiān)強(qiáng)的微笑去面對(duì)困難,去打到挫折。
面對(duì)平淡的那一刻,我們選擇微笑,把笑容留給生活。過(guò)者我們無(wú)憂無(wú)慮的生活。
其實(shí),生活中也有小小的不平淡,我們一步步學(xué)習(xí),從小事中感受愛(ài)的存在。學(xué)習(xí)可以很忙,作業(yè)可以多一些也無(wú)所謂,我們可以戰(zhàn)勝它們;工作可以很累,生活可以很忙,我們也能戰(zhàn)勝它們。所有的困苦,煩惱和疲倦,只要我們選擇微笑去面對(duì),便有了堅(jiān)定的意志與動(dòng)力去戰(zhàn)勝它。
所以生活的平淡更是一道奇妙的題目,我們要學(xué)會(huì)使平淡有一番滋味,這是我們應(yīng)該做的,所以,在我們平淡的生活中,面隊(duì)別人送上微笑,面隊(duì)自己也要微笑,面隊(duì)佳人,即使生活每天的規(guī)律幾乎相同,也要微笑,這就是選擇!
面隊(duì)困難的那一刻,我們也選擇了微笑!所以,我們不怕風(fēng)雨的侵襲,不怕狂風(fēng)的肆虐,不畏暴雪的欺壓:所以,我們有著更加堅(jiān)韌和頑強(qiáng)的生命力“所以我們感悟了生活中的困難并不難去克服。
只要我們用微笑去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那你就會(huì)感受到這個(gè)生活圈的美好與奇妙……
那一刻,我們選擇微笑,用微笑抹去了平淡……
那一刻,我們選擇微笑,用微笑戰(zhàn)勝了困難……
那一刻,……
以選擇為題作文 篇35
2017年7月15日,王老師帶領(lǐng)我們?nèi)嘣谧魑妮o導(dǎo)課上做了一個(gè)“殘酷”的實(shí)驗(yàn)。
王老師先讓我們?cè)诩埖目瞻滋帉懴挛胰松凶钪匾氖畟(gè)人,然后我寫下我的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、表哥、表弟,老師讓我們劃掉那六個(gè)自認(rèn)為對(duì)我們不太重要的人,他們就永遠(yuǎn)消失了。我覺(jué)得很難選擇,但是我不能選擇。我不得不撫摸我的爺爺,奶奶,阿姨,叔叔和表弟。中風(fēng)后,我覺(jué)得我的心臟在流血。我好難過(guò)!直到現(xiàn)在,我的生命只剩下四個(gè)人:我的爸爸,我的媽媽,我的姐姐,我的哥哥。但是老師說(shuō),意外總是不經(jīng)意間發(fā)生的。如果這時(shí)又突然來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難,我舍不得放棄其中兩個(gè)。我會(huì)選誰(shuí)?此刻,我的心更痛了。我慢慢舉起顫抖的手,劃掉了父親和妹妹。寫完之后,感覺(jué)心里特別痛苦。禍不單行。災(zāi)難第三次降臨我的生活。我需要做出另一個(gè)艱難的選擇。雖然我不能忍受,但我還是流著淚和媽媽過(guò)不去。畢竟哥哥太弱了。我不想看到他被痛苦拋棄.
誰(shuí)都知道選擇是痛苦的,但生活就是這么無(wú)情。最后,我想說(shuō),如果可以,我不想失去任何人。如果非要放棄,我寧愿放棄自己。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,但實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的思考卻從未結(jié)束。我想從這一刻開(kāi)始,我會(huì)更愛(ài)他們,對(duì)他們好,珍惜身邊的每一個(gè)人!
以選擇為題作文 篇36
人生在世,不免是選擇該做的事與不該做的事。
人面對(duì)的選擇太多,稍有不慎,便一發(fā)不可收拾,在選擇方面也是有很大的哲學(xué)理念,選擇就是一個(gè)概念。
世上可選與不可選太多,太多……
要選擇一個(gè)正確,不會(huì)使自己后悔的決定的選擇的幾率為零。
為什么這么說(shuō),其實(shí)人有一種貪性,當(dāng)你在選擇兩個(gè)人,毫無(wú)頭緒的時(shí)候,當(dāng)你被逼選擇一個(gè)時(shí),得到后,心中總有一種感覺(jué);唉,早知選擇另個(gè)一個(gè)就好了。
有這種心理,導(dǎo)致我們?cè)谶x擇某事或某物時(shí)總搖擺不定,無(wú)從下手,甚至害怕選擇。
因?yàn)檫x擇了就改不了,即使要改也是會(huì)很尷尬,只有在選擇時(shí),正確,不后悔的選擇對(duì)。
譬如鄙人,在選擇方面,總是敗在選擇,每次看到選擇,害怕去選。
在每次考試中我選擇題與填空題,總是失衡比例,當(dāng)選擇題只有七道,我僅僅只得兩道,而填空題基本錯(cuò)一兩道,而且每次都一樣,這個(gè)問(wèn)題一直常繞著我,我總是問(wèn);“為什么我選擇錯(cuò)誤?”雖然我也知道,選擇題很重要,但是我就是敗在選擇上。
在我道路上,很多重要的人,在她們之中,我總是選擇錯(cuò)誤,每都很后悔,每一次選擇錯(cuò)誤,都深深刺入我的心臟,心在不斷流淚。
那又如何,選錯(cuò)就是選錯(cuò)了,世上沒(méi)有后悔藥,我每次在譴責(zé)自己,早知如此何必當(dāng)初。
在選擇方面,我從來(lái)沒(méi)有選對(duì)過(guò),希望我可以重新再選一次,這一次我一定很慎重選擇,使自己不在后悔。
以選擇為題作文 篇37
一天,我去姐姐家玩。我看見(jiàn)姐姐在彈古箏,動(dòng)作很優(yōu)雅,而且她帶著指套,手指頭變得修長(zhǎng)起來(lái),真好看。我邊喝飲料邊聽(tīng)姐姐演奏著優(yōu)美的音樂(lè),不禁沉浸其中。聽(tīng)著那美妙的樂(lè)聲,我心想:要是我能學(xué)古箏就好了!
回到家里,我問(wèn)媽媽:“媽媽,我能學(xué)古箏嗎?媽媽說(shuō):“讓我考慮一下。我心想:媽媽平常很干脆的,這一次她為什么要考慮一下?難道她覺(jué)得很難做出決定嗎?
過(guò)了大半天,媽媽還是沒(méi)法做出決定。我決定用激將法。我清了清嗓門兒,說(shuō):“媽媽,我給你出一道選擇題行不行?媽媽正在切菜,她一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊說(shuō):“好啊!你怎么想出題了?
我笑了笑,心想:我要給媽媽出難題、挖坑,讓媽媽跳進(jìn)去。我說(shuō):“題目是這樣的,您想讓我學(xué)什么樂(lè)器?選項(xiàng)有三個(gè),A選項(xiàng)是古箏,B選項(xiàng)是小提琴,C選項(xiàng)是古箏和小提琴。媽媽聽(tīng)著聽(tīng)著,就皺起了眉頭。她很認(rèn)真地停下了手中的活兒,深思了半晌,終于開(kāi)口了:“我選擇B。因?yàn)楣湃顺Uf(shuō)‘行百里者半九十’。如果一條路要走一百步,你只走了九十步,還沒(méi)到達(dá)終點(diǎn),就放棄了,那就跟沒(méi)走那九十步一樣。再說(shuō)了,你已經(jīng)學(xué)了一年多的小提琴了,老師們都夸你拉小提琴進(jìn)步神速,有天賦,現(xiàn)在放棄,太可惜了。如果多學(xué)一個(gè)古箏,我怕你會(huì)貪多嚼不爛,還是只學(xué)一樣好!“
我想了想,表示同意。我發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)的話很有道理。我下定決心要好好學(xué)拉小提琴。
以選擇為題作文 篇38
一件很普通的事,對(duì)某些人來(lái)說(shuō)很有趣,對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能是無(wú)聊的,但是自己如果不嘗一下,永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得是什么感受。無(wú)論你做的選擇是對(duì)是錯(cuò),如果是對(duì)的那么更好;如果是錯(cuò)的,你就當(dāng)是一次歷練吧!人生也就是這樣,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,在這一段時(shí)間里,你必定有很多的選擇,在選擇中你必定會(huì)有很多的得失,在得失中,你必定會(huì)找到屬于你自己的答案。
在選擇中我失去過(guò),在選擇中我得到過(guò),在猶豫中我失去了更多。一生有太多的選擇,就當(dāng)給自己一次機(jī)會(huì),不嘗試一下永遠(yuǎn)不會(huì)知道那件事堆自己是否重要。做什么事,對(duì)一件事非常好奇,別人對(duì)你說(shuō)那不是你現(xiàn)在應(yīng)該做的:“你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)。”可是別人的勸告你是否聽(tīng)了下去?對(duì)我來(lái)說(shuō):只有親身經(jīng)歷一番才會(huì)明白。對(duì)自己有益。
在剛上初中的時(shí)候,同學(xué)們都去網(wǎng)吧玩,說(shuō)里面可好玩了,可刺激同學(xué)們就因?yàn)樗麄儎?dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)打動(dòng)了,心靈上的好奇心。家長(zhǎng)總說(shuō)網(wǎng)吧里面不好,不是你們學(xué)生去的地方,你們的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),如果這件事到了你們頭上你們會(huì)做出什么選擇?是聽(tīng)家長(zhǎng)的話還是的去里面嘗試一下?只有自己經(jīng)歷了才會(huì)懂得,才會(huì)得到一個(gè)屬于自己的答案。一件很普通的事,對(duì)一些人來(lái)說(shuō)很有趣;對(duì)某些人來(lái)說(shuō)可能是無(wú)聊,但是自己如果不去嘗試一下,永遠(yuǎn)也不懂得是什么感受。
以選擇為題作文 篇39
我們家一般都是媽媽做主,但我卻總是不聽(tīng)媽媽的話。
記得有一次,我們?nèi)プ【频,那天特別冷。我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著天上那皎潔的月亮,還有樓下草叢中那些爭(zhēng)奇斗艷的花,就有一種沖動(dòng):想穿著裙子,在樓下花叢中跳舞。正好這時(shí)媽媽說(shuō):“走啦,換一件衣服,我們下去玩嘍!”
我急忙跑過(guò)去,拿起一件吊帶裙就準(zhǔn)備穿。被媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“不行,這么冷的天氣,還是晚上,怎么可以穿吊帶呢?”
“不行也得行,我很熱的,不要穿那么多!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,跺著腳,很不開(kāi)心地豎起食指,搖了搖。
“怎么可以穿吊帶呢?雖然你現(xiàn)在很熱,但外面很冷的!”媽媽皺著眉頭,不經(jīng)意間流露出一種嚴(yán)肅的神情。
“哼!我就不要,你能拿我怎么樣!”我嘟著嘴,緊握拳頭,把“氣憤”兩個(gè)字寫在了臉上。
“不可以,這樣你會(huì)感冒的!絕對(duì)不行!眿寢尣嬷,不容爭(zhēng)辯。
“可是我很熱。∧阍趺纯梢赃@樣對(duì)我。好歹我也是你親生的呀!”我擺出蠻不講理的表情。
“行行行,隨你便,但是如果發(fā)燒了我可不管哦!”媽媽妥協(xié)了,用手扶著額頭,很無(wú)奈地告訴我。
太好了,我連忙跑去換衣間,迫不及待地把吊帶裙穿上。
到樓下后,我在花叢中轉(zhuǎn)圈,調(diào)皮的風(fēng)寶寶一個(gè)勁地往我臉上跑,好涼快啊!
玩的倒是很開(kāi)心,結(jié)果第二天我就發(fā)燒了。
哎,以后我一定要聽(tīng)家長(zhǎng)的話,絕不再做錯(cuò)誤的選擇了。
以選擇為題作文 篇40
我最喜歡踢足球。不管什么時(shí)候,只要閑下來(lái)我都想練一會(huì)兒足球。我家就有好幾個(gè)足球,現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)很多動(dòng)作了,比如:弧線球、吊門、過(guò)人打門等,爸爸您也很支持我踢球。
最近有一次,您很堅(jiān)定地說(shuō):“你總是踢足球,每天都踢,都不能練點(diǎn)別的?像畫畫、英語(yǔ)、籃球之類的,以后你得報(bào)一些特長(zhǎng)班!”說(shuō)著,便氣急敗壞地拉著我的手,用驚天動(dòng)地的口氣讓我拿著英語(yǔ)書本反反復(fù)復(fù)讀了很多遍。我看著您那不容置疑的神色。不一會(huì)兒,您堅(jiān)定地說(shuō):“今天就得給你報(bào)個(gè)特長(zhǎng)班!蹦冉o我報(bào)了個(gè)口才班,一晃兩個(gè)多月,之后您讓我說(shuō)了個(gè)繞口令,您聽(tīng)我說(shuō)的吞吞吐吐就失望地?fù)u了搖頭,但還是讓我繼續(xù)學(xué)。過(guò)了一段時(shí)間,您有給我報(bào)了英語(yǔ)班,沒(méi)事的時(shí)候就教我下跳棋、圍棋、象棋以及軍棋這“四大天王”,然后還讓朋友家的孩子與我對(duì)弈。過(guò)了將近十幾分鐘,最后結(jié)果讓人不可思議、大吃一驚,我倆居然打了個(gè)平手,二比二平,但您卻臉面無(wú)色。過(guò)后,您繼續(xù)讓我學(xué)棋,根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)練足球的我,臉上雖然沒(méi)顯得那么傷心,其實(shí)我心里邊是非常痛心的,我學(xué)這些東西也很不情愿。
終于有一天,我跟爸爸進(jìn)行了談話交流,我表達(dá)了我的想法:“爸爸我喜歡踢足球,這是我的愛(ài)好,請(qǐng)您允許我每天有一些練足球的時(shí)間!蹦步o我說(shuō)這樣是為我好。爸爸,請(qǐng)您以后能尊重我的選擇。
以選擇為題作文 篇41
在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)哪些選擇?在遇到困難的時(shí)候,你是選擇退縮,還是選擇前進(jìn)呢?
記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,今天奶奶一大早就要去田里干活,他走之前吩咐我說(shuō):“阿英,今天我有可能下午才能回來(lái),我已將小豬們的食物放在桶里了,大豬的是大桶,小豬是小桶,小豬的你還要加開(kāi)水,如果太燙就加冷水,大豬的直接倒進(jìn)去就行,如果仍做不了就留下來(lái),我來(lái)做,好吧!蔽掖饝(yīng)了以后,又睡著了。
到了下午,奶奶還沒(méi)有回來(lái),我的艱巨任務(wù)即將開(kāi)始,因?yàn)槭堑谝淮挝剐∝i,而且當(dāng)時(shí)我才10歲,我先將開(kāi)水加入小豬的食里,攪拌好后,太燙了,我往桶里加入了冷水,就好了。
我家的小豬一共有12頭,突然我心里有了一絲絲的畏懼,看著這12頭活力四射的小豬,我心里立刻害怕了,小豬們雖小但力氣可不小,更何況還是12頭,我完全可以被它們一起推倒。心想:怎么辦?我現(xiàn)在面臨著兩個(gè)選擇,一、放著等奶奶來(lái)做;二、不管三七二十一我就拼一把。我猶豫不決,最后決定拼一把。
我小心翼翼地走進(jìn)了豬圈,12頭小豬向我擁過(guò)來(lái),我用盡全身力氣,終于完成了使命,雖然,豬食有些被它們闖灑了,但我成功了,把奶奶交給我的任務(wù)順利完成了,奶奶回來(lái)還夸我做得好。
這就是我的選擇,當(dāng)你遇到困難時(shí)千萬(wàn)別退縮,努力拼一把,或許會(huì)有奇跡發(fā)生。
以選擇為題作文 篇42
上課一開(kāi)始,老師就叫我們拿出一張最純潔的白紙,寫上五位自己最親最愛(ài)的人。我們是多么無(wú)奈,因?yàn)閻?ài)我的人太多,我愛(ài)的人也太多。我還是寫下了媽媽、爸爸、奶奶、爺爺、表哥。其他愛(ài)我的親人還很多,我只能跟他們說(shuō)“對(duì)不起”了,你們的愛(ài)永遠(yuǎn)都藏在我的心里。
過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我們劃去一個(gè)親人。一開(kāi)始,我們歡歡喜喜的,可這一說(shuō)讓我們沉默起來(lái)。我先劃去了表哥。表哥很會(huì)跟我玩,就像親哥哥一樣,一幅幅與表哥一起玩的情景在我眼前掠過(guò)。我想劃掉表哥,是因?yàn)樗显谕獾毓ぷ,我們很少?jiàn)面的緣故吧!回想以前的快樂(lè)的日子,我的臉上沒(méi)有一絲笑容。
現(xiàn)在,我只有四個(gè)親人留在紙上。我知道還要?jiǎng)澣ィ粵](méi)錯(cuò),老師又叫我們劃去一個(gè)。大多數(shù)人劃掉了爺爺,我也是這樣的想法。當(dāng)然,也有人例外。
“再劃掉一個(gè)”,耳邊響起老師的指令。我拿起“刀”,任它來(lái)傷害我的心靈,我劃掉了奶奶。奶奶在我1歲時(shí)就開(kāi)始帶我,直到我讀幼兒班中班結(jié)束,現(xiàn)在遇到爸爸出差時(shí)間久,奶奶就來(lái)陪我。又是一陣哭泣……
“再劃掉一個(gè)”,又是這個(gè)平靜的聲音。有沒(méi)有搞錯(cuò),我們不舍劃去任何一個(gè)親人。但是,這是游戲規(guī)則,我只好無(wú)情的劃去了爸爸。我似乎沒(méi)有原因,我怕老師叫我回答,使全班同學(xué)知道我在哭。
這節(jié)課,全班同學(xué)在悲傷中度過(guò)。
以選擇為題作文 篇43
人的一生,總是會(huì)面臨很多選擇,求學(xué)、就業(yè)、擇偶……遇到這種時(shí)刻,很多人會(huì)覺(jué)得迷惘,總會(huì)覺(jué)得不知所措,總想有人能指引你作出抉擇,而我的選擇是——自己決定!
朋友也好,長(zhǎng)輩也罷,他們會(huì)用他們的價(jià)值觀、他們的閱歷,從他們的角度來(lái)給出意見(jiàn),供你參考。誠(chéng)然,他們的見(jiàn)解都有可取之處,可他們,僅僅是他們,往往忽略了你的內(nèi)心。人,要是一直生活在別人的意見(jiàn)中,那和提線木偶有什么區(qū)別?這就是你想要的人生嗎?
決定的過(guò)程是糾結(jié)的,是艱難的,甚至是痛苦的,可能輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,遠(yuǎn)沒(méi)有聽(tīng)從別人的建議來(lái)得輕松。在你數(shù)度徹夜難眠之后,給你帶來(lái)的好處也是巨大的。首先,思考促使人成長(zhǎng)。被蘋果砸到的人不少,像牛頓那樣會(huì)思考的人卻不多。經(jīng)歷過(guò)幾次重大事情的抉擇,你思考問(wèn)題起來(lái)就會(huì)更深入,更全面。想要做一個(gè)成功的人,首先就必須成為一個(gè)善于思考的人。其次,自己決定給你帶來(lái)更強(qiáng)的動(dòng)力!白约哼x的路,流著淚也要走下去!边@是我們經(jīng)常聽(tīng)到的話。一個(gè)人遇到挫折,肯定會(huì)有種種抱怨,可一想到自己選的,就沒(méi)啥好抱怨了,有時(shí)間怨天尤人還不如抓緊時(shí)間自力更生,馬云也不是一帆風(fēng)順獲得成功的,不管前路多少艱辛,人總要活出自己的精彩!
天行健,君子以自強(qiáng)不息!相信自己,披荊斬棘,無(wú)畏風(fēng)霜,雖九死而猶未悔,這就是我的決定!
以選擇為題作文 篇44
我們要面臨許多選擇,有失敗,有堅(jiān)持,有放棄,而每當(dāng)我們進(jìn)行選擇時(shí),是否會(huì)逃避,會(huì)彷徨。而這次,我,選擇了堅(jiān)持。
那是一個(gè)去年的六一節(jié),正值酷暑,而作為節(jié)日主人公的我們,本該在家里享受的三天假期?墒牵覀儏s頭頂烈日,進(jìn)行著出生以來(lái)前所未有的魔鬼訓(xùn)練——軍訓(xùn)。那是我人生中第一次軍訓(xùn),也會(huì)是最難忘的一次。
第一天,教官就給了我們一個(gè)下馬威,嚴(yán)厲的眼神、嚴(yán)格的紀(jì)律、炎熱的天氣,一下子就把我們這些“小皇帝”,“小公主”們的氣焰消滅的一干二凈,只能任教官“摧殘”。終于,挨到第一天訓(xùn)練結(jié)束,我躺在床上,兩腿酸痛極了。可是居然沒(méi)有開(kāi)空調(diào)!一夜未眠……我不禁心生了些許悔意。
第二天,教官變本加厲,讓我們跑了好幾圈,就算是晚上,也讓我們做體能訓(xùn)練?粗瑢W(xué)們因?yàn)轶w力不支而倒下,我終于心生退意。
就在我快要支持不下去時(shí),同學(xué)們給我鼓勵(lì);叵朐谲娪(xùn)中一片片歡聲笑語(yǔ),一聲聲鼓勵(lì)話語(yǔ),一點(diǎn)點(diǎn)加深的友誼,這些給了我莫大的鼓勵(lì):堅(jiān)持下去,永不放棄!別人做得到,我有什么理由退縮?有了信念,我竟然一步一步的走了下來(lái)。當(dāng)我用雙手拿著“優(yōu)秀學(xué)員”的獎(jiǎng)狀站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我真想自豪的說(shuō):“我選擇了堅(jiān)持!”不再退縮,不再軟弱,毫無(wú)畏懼,勇往直前。
如果那一次軍訓(xùn)我沒(méi)有堅(jiān)持下去,我就不會(huì)像今天一樣無(wú)所畏懼。所以,那一次,我選擇了堅(jiān)持!
以選擇為題作文 篇45
生活中,我們經(jīng)常都在做選擇。如果做了不正確的選擇,將會(huì)對(duì)自己造成損失和傷害。
四年級(jí)時(shí),因?yàn)橛⑽难a(bǔ)習(xí)班的租約到期,必須和其他分校合并。但是另一間分校太遠(yuǎn)了,在接送方面會(huì)造成困擾,所以爸媽想讓我試一試去上朋友推薦的英文補(bǔ)習(xí)班,我也欣然的答應(yīng)了。
隔天,媽媽帶我去新的補(bǔ)習(xí)班考試級(jí)數(shù),那時(shí)候,我覺(jué)得題目有一點(diǎn)深度。結(jié)果出爐后,我是中級(jí)。服務(wù)人員跟媽媽說(shuō)得頭頭是道,我在旁邊聽(tīng),發(fā)現(xiàn)服務(wù)人員講話時(shí)有點(diǎn)結(jié)巴,語(yǔ)調(diào)也怪怪的。離開(kāi)之后,我告訴媽媽那家補(bǔ)習(xí)班可能有問(wèn)題,她說(shuō)我想太多了。我心想:搞不好真的是我想得太復(fù)雜,所以也就沒(méi)有多心了。
后來(lái),媽媽還是堅(jiān)持己見(jiàn),送我上那家補(bǔ)習(xí)班學(xué)英文。上完一堂課后,我認(rèn)為那應(yīng)該不是中級(jí)的課程,有點(diǎn)像是初的,上課的內(nèi)容和分級(jí)考試的程度相差太多。而且我們是看教學(xué)影片上課,所以電燈一下開(kāi),一下關(guān),非常傷眼睛。老師都不講課,只會(huì)講自己的故事,也不問(wèn)我們有沒(méi)有疑問(wèn)就隨便帶過(guò),考卷也不講解,就這樣一直到下課,什么也沒(méi)學(xué)到。補(bǔ)了三個(gè)月后,媽媽發(fā)現(xiàn)我的英文似乎沒(méi)有進(jìn)度,便辦了退費(fèi)手續(xù),讓我再去另外一家補(bǔ)。這次找對(duì)了,我的程度才又恢復(fù)以往的水準(zhǔn)。
由于媽媽當(dāng)時(shí)做了錯(cuò)誤的選擇,讓我白白浪費(fèi)了三個(gè)月的時(shí)間,還好媽媽及時(shí)領(lǐng)悟到事情的異常,把我從枯井里救了上來(lái)。經(jīng)過(guò)了這次的選擇以后,我們找補(bǔ)習(xí)班都會(huì)特別留意打聽(tīng),不希望再做出錯(cuò)誤的決定。
以選擇為題作文 篇46
人生每一刻都在選擇,而選擇同樣也是一種放棄。
今天,我們玩了一個(gè)游戲。這是一個(gè)被我一度稱為“糾結(jié)癥患者噩夢(mèng)”的游戲。這個(gè)游戲的玩法就是把你最重要的六件物品在紙上寫出來(lái),然后根據(jù)自己的選擇一項(xiàng)項(xiàng)地劃去。最后只留下一項(xiàng)。
我首先選了淡水、食物、太陽(yáng)、家人、朋友、生命這六樣?xùn)|西。因?yàn)椋瑳](méi)有淡水和食物就無(wú)法維持生活。沒(méi)有太陽(yáng),地球上會(huì)凍得全是冰層。沒(méi)有家人就會(huì)覺(jué)得人生沒(méi)有歸屬感。沒(méi)有朋友,就會(huì)讓你寂寞無(wú)比。沒(méi)有生命,一切就都結(jié)束了。
游戲開(kāi)始,我猶豫不決,無(wú)法下筆,最后我只能劃去了朋友。因?yàn)槠渌倪x項(xiàng)都是威脅到生命的。雖然朋友沒(méi)了,我還有家人撐著一片天。
接下來(lái),進(jìn)入第二關(guān),我糾結(jié)極了,這怎么劃。棵恳粯佣紱](méi)法舍棄接著進(jìn)入第三關(guān),第四關(guān)我更糾結(jié)了,無(wú)從下手,因?yàn)槭O碌奈锲啡际遣豢苫蛉钡,根本無(wú)法做出選擇。
我思考了很久,決定劃去生命選項(xiàng),因?yàn)闆](méi)有了其他三樣中的任何一項(xiàng),生命都是沒(méi)有意義的,可生命多么寶貴!我又思考起來(lái),半晌,我才下定決心要?jiǎng)澣ドx項(xiàng),既然生命少了最重要的一部分,活著又有何意義?更何況太陽(yáng)如果沒(méi)有了,人類又怎么可能出現(xiàn)在地球上呢?
經(jīng)歷了這一次的游戲,我明白了這些物品對(duì)我的重要性,還明白了選擇其實(shí)也是一種放棄。
以選擇為題作文 篇47
我們今天學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文。里面主要講了:三十四年前,鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚,“我”和父親去釣魚(yú)。由于距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩小時(shí),父親讓“我”把好不容易釣到的一條大鱸魚(yú)放回湖里,“我”從中獲得了終生的啟示。說(shuō)明只有從小受到嚴(yán)格的教育,才有可能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。我學(xué)過(guò)這篇課文以后,想起了我小時(shí)候也有很難選擇的時(shí)候。
那時(shí)候,學(xué)校放暑假了,我回到爸爸的魚(yú)廠里。在那里,我跟著魚(yú)廠里的阿姨去后面地里摘棉花在那里,我們一人拿一個(gè)袋子記在腰上,然后,從棉花頭里掏出棉花塞進(jìn)袋子里,我摘了很多棉花,當(dāng)我們的袋子裝不下時(shí),我們就回去了。我回到屋里,剛要打開(kāi)電視機(jī),外面就來(lái)了一輛車,我好奇地問(wèn):“爸爸,是誰(shuí)來(lái)了?”爸爸說(shuō):“是買魚(yú)的。”我一聽(tīng),高興的不得了。我飛快的跑出去,拿著板凳坐下,等待著看魚(yú)。一會(huì)兒,爸爸撈了一桶魚(yú)。我跑到魚(yú)盆面前,欣賞著小魚(yú)。一會(huì)兒,他們開(kāi)始裝魚(yú)了,先拿出15個(gè)塑料袋,然后在蓄水,再裝魚(yú),最后在往里面充氣。就這樣一直裝,一會(huì)兒,裝完了15帶魚(yú),買魚(yú)的車走了。我回到屋里,爸爸去喂魚(yú)了我看見(jiàn)爸爸一不小心掉了100塊錢,當(dāng)時(shí),我想把拿到媽媽那,可是我又想了想:爸爸那么辛苦,我怎么能說(shuō)拿就拿。最后,我還是沒(méi)有拿。
以選擇為題作文 篇48
我相信我是清晨葉片上露珠中很閃亮的一顆,所以我不選擇沉默。
老師的問(wèn)題沉重地掠過(guò),同學(xué)們的手似荒漠中倒下的小樹(shù),放眼望去,沙漠還是沙漠。
然而,我的手也是一棵小樹(shù),它正搖晃著,不知是很勇敢地站直還是繼續(xù)倒在荒蕪的沙漠,它在思考。
但我能站起來(lái)的!為什么不站起來(lái)?它就在這個(gè)想法冒出了的一瞬間,猛地站了起來(lái),甚至有時(shí)還帶動(dòng)起了另外幾棵樹(shù)。沒(méi)錯(cuò),它不選擇沉默。我能站起來(lái),就要站起來(lái)!讓自己的一身綠裝完美地展現(xiàn)在別人眼前,即使別人看不到。
又要競(jìng)選廣播員了,雖然我并不否定自己的能力,但是我害怕自己會(huì)在那么多人才中緊張,影響發(fā)揮。可我不選擇沉默。
站在臺(tái)上,我微笑著看著臺(tái)下的每一個(gè)人,看他們的眼神。他們看的是我,聽(tīng)的是我的聲音。在那個(gè)時(shí)刻,我感到好開(kāi)心。他們的每一個(gè)認(rèn)真、鼓勵(lì)、期待的眼神,深深地刻在了我的心中。講演完畢,我深深地向臺(tái)下的人們鞠了一躬,聽(tīng)到他們的掌聲,我的臉上泛起了紅暈,抬起頭,輕輕掠一下頭發(fā),微笑著向臺(tái)下走去。
每一次或許我都沒(méi)有成功,但當(dāng)我看到那些關(guān)注我的人們?cè)趯?duì)我微笑,看到他們認(rèn)真的眼神,聽(tīng)到那些掌聲,我就知道,自己的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,也就留給了每一個(gè)不想沉默的人。
我不是沉默的羔羊,所以,沉默永遠(yuǎn)不會(huì)是我的選擇,除了當(dāng)我的能力達(dá)不到的時(shí)刻。
我的選擇,不是沉默!
以選擇為題作文 篇49
弟弟龍龍今年下半年要上四年級(jí)了,可是他還像個(gè)幼兒園的小孩子,個(gè)頭雖然不矮,可一說(shuō)起話來(lái),稚嫩與天真表露無(wú)遺。
弟弟很懶,在外面學(xué)琴回家,總是不練,因此,琴藝只有下降,沒(méi)有上升。而我的小姨每次督促他時(shí),他就會(huì)一臉的不耐煩,有時(shí)還會(huì)和小姨大吵一頓,然后就哇哇大哭起來(lái)。那一段日子,小姨和表弟都過(guò)得不開(kāi)心。
飯桌上,我們一家和小姨一家一起吃飯,弟弟也許是因?yàn)楹ε聫椙,所以在大家聊天時(shí),他冷不丁冒出一句:“待會(huì)兒是要練琴嗎?”小姨不動(dòng)聲色,弟弟就大喊道:“我不練琴!”小姨說(shuō):“你敢不練?真是個(gè)懶鬼!”緊接著,龍龍放下碗筷,“哼哼”了一聲,不吃飯了。
大家都勸小姨:“要不,還是別讓龍龍練鋼琴了吧,他不是那塊料,你越逼他,他越不練!”老媽說(shuō)道:“龍龍連學(xué)校里的功課都沒(méi)學(xué)好,你還讓他學(xué)琴,這不是給自己添事嘛!”我心想:凡事都不能強(qiáng)求,龍龍既然不喜歡鋼琴,現(xiàn)在又因?yàn)殇撉侔鸭依锱秒u犬不寧,那就別讓他練嘛!“強(qiáng)扭的瓜不甜”,再說(shuō)了,學(xué)鋼琴這方面,龍龍一點(diǎn)天賦也沒(méi)有……
在大家的極力勸說(shuō)下,小姨終于想通了,她見(jiàn)龍龍喜歡畫畫,就下決心放棄了鋼琴讓龍龍轉(zhuǎn)學(xué)畫畫去了,F(xiàn)在看來(lái),這是個(gè)明智的選擇。因?yàn)辇堼埐坏嫯嬘辛颂岣,而且小姨和龍龍之間的關(guān)系融洽多了。
以選擇為題作文 篇50
生活中往往會(huì)用到選擇,比如說(shuō),選擇要上什么高中,選擇要上什么大學(xué),以及你將來(lái)在社會(huì)上,你要找什么樣的工作。
人的一生中,需要做出很多的選擇,每一次選擇都關(guān)系著此后人生的走向,而不同的選擇會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果,錯(cuò)誤的選擇會(huì)讓人走盡彎路。為什么會(huì)有這么多的人走上犯罪的道路?因?yàn)樗麄冞x擇錯(cuò)了路,一次錯(cuò)誤的選擇促成了他們終生的遺憾。
正是因?yàn)橛辛诉x擇,所以每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)就要畢業(yè)了,每一個(gè)人都面臨著不同的選擇。有些人選擇聽(tīng)從父母的安排進(jìn)了大公司,其中有些人便靠著父母的關(guān)系,一進(jìn)公司就是高層人員,要風(fēng)有風(fēng),要雨有雨,面對(duì)不聽(tīng)從的下屬,立刻就把他們開(kāi)除。而有些同學(xué)卻選擇從底層開(kāi)始做起,最后一進(jìn)公司就是高層人員的那些人,大多數(shù)的事業(yè)一塌糊涂。而從底層開(kāi)始做起的人那些人,大多數(shù)事業(yè)有成。
這就說(shuō)明了選擇的重要性。如果在最美好的年華里,你比別人多努力一點(diǎn),比別人多勤奮一點(diǎn),你就會(huì)比別人多一點(diǎn)選擇。
人生時(shí)刻面臨著選擇,大到人生方向。可以說(shuō),人生就是一次一次選擇與被選擇組成的。所以,會(huì)選擇的人,一生風(fēng)光無(wú)限,看盡天下暖色;不會(huì)選擇的人,一生坎坷不平,狼狽不堪,嘗盡人間酸辛。
選擇是一次保險(xiǎn),每一個(gè)選項(xiàng)后都是一扇扇門,而門后,就是不同的幾條道路。所以,選擇很重要。
以選擇為題作文 篇51
錯(cuò)誤是不可避免的,但是請(qǐng)不要重復(fù)錯(cuò)誤!}記
人都有一個(gè)錯(cuò)誤,同時(shí),錯(cuò)誤也可以讓你明白,自己的努力結(jié)果是否成功和生活中的一些小細(xì)節(jié)。也包括動(dòng)作、語(yǔ)言上,在兒時(shí),犯了錯(cuò)誤,勇敢的去承認(rèn),大人們高興的說(shuō):“承認(rèn)錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是好孩子!
當(dāng)然,有的人是不會(huì)承認(rèn)的,那是在沒(méi)有大人時(shí)。但有時(shí)很少見(jiàn),卻聽(tīng)說(shuō)不少,還是第一次見(jiàn)到。一個(gè)夜晚,我們都在小區(qū)外面玩,弟弟被一個(gè)陌生鄰居傷到。當(dāng)?shù)艿茏屗狼傅臅r(shí)候,我也附和著。她倔強(qiáng)死活不道,最后,女孩逃跑了,我和弟弟也沒(méi)有辦法。
不管我們有沒(méi)有記仇恨,如果有機(jī)會(huì)下次見(jiàn)到那位女孩,她始終都是一種錯(cuò)誤的選擇。正是因?yàn)槟闳匀粵](méi)有道歉。
名人和英雄或許也有一些錯(cuò)誤,如果沒(méi)有錯(cuò)誤選擇,或許每一個(gè)人都不會(huì)醒悟,自己的路,是否對(duì)的?一種錯(cuò)誤的選擇,是人生的一條道路,同時(shí),在語(yǔ)言上也能給你指正,而不是一直面對(duì)尷尬的場(chǎng)面,久久說(shuō)不出話來(lái)。
行動(dòng)上也是一樣的,既然錯(cuò)誤有很多的含義,那里面也有它的道理。錯(cuò)誤,有對(duì)也有錯(cuò),選擇好也有壞,只希望明白它的意思,知道它有多么偉大。
每個(gè)錯(cuò)誤都是避免,所以,走到那一步,該如何去解決,都要去理解錯(cuò)誤的含義。不要因?yàn)橐患∈虑樽兂纱笫洛e(cuò)誤,這樣一來(lái),你會(huì)失去,也得不到你想要什么。
做一件正確的事,同時(shí),理解選擇,不要當(dāng)你失去以后,才醒悟。錯(cuò)誤也有它自己的選擇,只是你真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
以選擇為題作文 篇52
“哇!真真假假,假假真真,真實(shí)就藏在虛假當(dāng)中,虛假當(dāng)中就藏著真實(shí),這是什么感覺(jué)呢!”這是霧的感覺(jué),在霧里看的東西,有時(shí)一不像是一,二不像是二,也在霧里做了選擇,卻迷失了方向。
“又是個(gè)充滿陽(yáng)光的好天氣,早晨的晴朗讓人覺(jué)得光明四射。”早晨的我是這么說(shuō)的。但是,下午時(shí)分,天空又染起了大霧,在大霧里我的視角瞬間縮小了起來(lái),我回憶起在山上的小木屋時(shí)光……
我和父親在陽(yáng)光下散步,在霧里我看不清楚前方,前方是充滿了蒙蒙的景象,瞬間,無(wú)心的我們撞上了車輛,車輛的摩擦聲音帶給我們驚恐不已,也在那剎那間我體悟到霧是多么的殘酷無(wú)情,霧的奇幻多變卻也帶來(lái)危險(xiǎn)的一刻。
在城市里,霧無(wú)視一切的限制人們的行蹤,在這奇妙的霧里,也許不能輕易相信自己的眼睛,霧給我們的啟示要用心去體會(huì)身邊的人事物,身邊的是你的敵人還是你的朋友?每個(gè)人的個(gè)性就是捉摸不清,就像戀愛(ài)一樣到開(kāi)花結(jié)果之前也要勇敢追求人生的真愛(ài),也像練武術(shù)一樣,與敵人決斗之際還沒(méi)到比賽最后一秒也難以判定高低輸贏,我們不用心去體會(huì)身邊的人事物將會(huì)錯(cuò)過(guò)一些苦澀的過(guò)程。
人生的選擇像是一場(chǎng)場(chǎng)的告示牌,這人生的歷程里又布滿了迷霧來(lái)左右我們的心智使我們想看清楚真相卻又無(wú)能為力,我們必須按部就班的來(lái)厘清告示牌理透露的訊息,仔細(xì)聆聽(tīng)霧里的聲音給我們的心靈暗號(hào),心靈選擇了方向,就在霧里步步為營(yíng)拼出自己的人生地圖。
以選擇為題作文 篇53
微微的風(fēng)吹過(guò),我卻沒(méi)有感受到?jīng)鲆,熾熱的太?yáng)升起,籠照大地的,讓人走幾步路就想趕快回家,享受吹冷氣的“涼”!
說(shuō)到夏天的享受,讓人聯(lián)想到的,都是吃冰、吹冷氣、游泳,當(dāng)然,我也不例外,不過(guò)一個(gè)人在家時(shí),就不一樣了。一個(gè)人在家,沒(méi)有冰吃,怕吹冷氣會(huì)浪費(fèi)錢,也不能一個(gè)人去游泳吧!我們家又沒(méi)有游泳池,所以,當(dāng)一個(gè)人在家時(shí),去附近的書店無(wú)疑是最好的選擇。
書店里,悠揚(yáng)的音樂(lè)輕輕播放,整齊的文具,多樣的書籍,涼爽的冷氣,一切都那么的美好,一進(jìn)書店,心情都會(huì)變好,站在書柜前挑啊挑,拿出上次沒(méi)看完的書,找了一個(gè)位置坐下,我便進(jìn)入了書的也界。
所謂“書中無(wú)甲子”,一進(jìn)入書的世界,時(shí)間悄悄流逝,不知不覺(jué)都忘了時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng),常?吹酵,直到一抬起頭,天哪!周圍的人都不見(jiàn)了,只剩下一兩個(gè)人還不想離開(kāi)那美麗的世界。
看完書走出書店,哇!熱氣環(huán)繞在我周圍,我快中暑了,一路上昏沉沉的,感覺(jué)步伐好沉重……終于回到家了,我趕緊打開(kāi)冷氣,再忍下去就要中暑了!拿起放在旁邊看到一半的小說(shuō),哈哈!夏天最棒的享受就是在冷氣房里看小說(shuō)啰!在冷氣房里,才能集中精神,不會(huì)有煩燥的感覺(jué),沉浸在書的世界中,我露出了幸福的表情……
以選擇為題作文 篇54
人生就像是一幅五彩的畫卷,也像是一艘遠(yuǎn)航的帆船。人生不可能總是一帆風(fēng)順,也不可能總是充滿險(xiǎn)惡。正如有時(shí)選擇也會(huì)創(chuàng)造快樂(lè)。選擇也像生活一樣,既簡(jiǎn)單又困難。有時(shí)創(chuàng)造快樂(lè),有時(shí)創(chuàng)造痛苦,也有時(shí)創(chuàng)造悲哀,可選擇對(duì)我來(lái)說(shuō),是快樂(lè)無(wú)比的。
記得一年級(jí)時(shí),有一次語(yǔ)文測(cè)試,我考了98分,本來(lái)是第一名?墒呛髞(lái),聽(tīng)老師講解下來(lái),發(fā)現(xiàn)自己又錯(cuò)了一題,是一道3分的題。那時(shí),我不知道該如何選擇,是告訴老師呢,還是自己放在心中?我選擇了放在心上?墒俏业男膹拇司拖癖灰粔K沉甸甸的大石頭壓住了。我的心中似乎有兩個(gè)聲音在吵架。一個(gè)聲音說(shuō):“你千萬(wàn)別告訴老師,否則你就不是第一名啦!”另一個(gè)聲音說(shuō):“你身為一班之長(zhǎng),就應(yīng)該誠(chéng)實(shí),要勇敢地向老師坦白。”
第一個(gè)聲音又說(shuō):“不行,不是第一名,又怎么能在同學(xué)面前立威呢?”
“你怎么可以誤導(dǎo)他呢?要知道誠(chéng)實(shí)是人最堅(jiān)固的堡壘,是最圣潔的心靈之花。一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,將無(wú)法立足!绷硪粋(gè)聲音極力反駁著。
聽(tīng)完這兩種聲音后,我的心中有了一個(gè)選擇,我決定把試卷交給老師。因?yàn)槲矣X(jué)得誠(chéng)實(shí)守信就像面明鏡,謊言在它面前根本就不堪一擊。誠(chéng)實(shí)是每一個(gè)人都不能丟棄的美德,它是我們學(xué)會(huì)自律的第一步。不管結(jié)果如何,我都要做一次勇敢的選擇。
我原以為老師會(huì)批評(píng)我。沒(méi)想到老師居然表?yè)P(yáng)了我。那一次選擇是我覺(jué)得最快樂(lè)的一次選擇,使我受用不盡。
以選擇為題作文 篇55
我依然選擇穿過(guò)這條小巷
風(fēng),劃過(guò)我的耳畔,陳舊的石板路被歲月抹上了塵埃。上學(xué)的鈴聲已開(kāi)始倒計(jì)時(shí),可我,依然選擇穿過(guò)這條小巷。
這條小巷對(duì)我這種厭倦了日復(fù)一日的枯燥生活的人,似乎有一種奇妙的牽引。路很美,仿佛將穿過(guò)它的人點(diǎn)綴上一層朦朧的細(xì)紗。我渴求的東西,也蘊(yùn)藏在其中了。
曾在《哈佛凌晨四點(diǎn)半》中看見(jiàn)一個(gè)標(biāo)題:面對(duì)現(xiàn)在的生活,你會(huì)選擇什么?正文有兩個(gè)答案:未來(lái)與從前。那時(shí)的我躊躇了,未來(lái)的憧憬,從前的回憶,如今的懵懂,三者交織在一起,散發(fā)出奇異的色彩。
我選擇了這條小巷。
周圍熟識(shí)的人與我打著招呼,我微笑著向他們點(diǎn)頭,腳下的步子并沒(méi)有停下。這條陳舊的小巷,曾有著一棟陳舊的房屋—那是我從前的家,如今,那棟房子,成了那個(gè)飛奔的人兒的影子。
想起一句話:“曾經(jīng)的逝去,換來(lái)如今的倉(cāng)促,曾經(jīng)的幻想,化作未來(lái)的道路!彪m沒(méi)有完全理解,但在心中的觸動(dòng)非凡。不愿曾經(jīng)逝去,于是我依然選擇穿過(guò)這條小巷。
巷的盡頭,是一個(gè)十字路口,我呆滯在那,心中有一種難以言述的情感。
“命運(yùn)十字路口,謝謝你曾挽留,站時(shí)間盡頭,再回首,世界如此溫柔……”莫然回首,望著那條小巷,想起了許多往事,可不遠(yuǎn)處學(xué)校的鈴聲在那刻響起。
霎那間,我做出了抉擇:猛一回頭,沖向?qū)γ,便再也沒(méi)回首看這條小巷。
萬(wàn)物新陳代謝,我依然選擇穿過(guò)這條小巷,因?yàn)檫@條小巷中,有回憶,有快樂(lè),還有靈魂……
以選擇為題作文 篇56
當(dāng)我們翻開(kāi)一冊(cè)厚厚的報(bào)紙時(shí),看到那密密麻麻的文字時(shí),是否覺(jué)得眼花繚亂,不知從哪里讀起呢?是呀,在這一冊(cè)報(bào)紙中,有許多版內(nèi)容供我們閱讀,可是,我們沒(méi)有時(shí)間讀完所有的版面,這就要求我們對(duì)版面進(jìn)行認(rèn)真的選擇。
我們可以選擇那些版面讀呢?
第一, 可以讀頭條。頭條一般都是最熱門、最重大的事情。讀了頭條,我們就能和別人有共同的話題,也能知道當(dāng)今最重要、最重大的事情,了解正在發(fā)生的事情,能讓我們更了解世界上的大事。
第二, 可以讀新聞大事、世界大事。俗話說(shuō)得好:“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心!毙侣劥笫峦ǔ(huì)寫世界上發(fā)生的各種國(guó)家大事,它會(huì)向我們展現(xiàn)世界上發(fā)生的大事;展現(xiàn)一些重要的節(jié)日慶典;展現(xiàn)國(guó)家與國(guó)家之間友好的關(guān)系。關(guān)心天下事,了解天下事,對(duì)我們的成長(zhǎng)也是有意義的。
第三, 可以讀報(bào)紙上優(yōu)秀的文學(xué)著作片段、哲理故事。這些故事可以讓我們從中獲取知識(shí),明白道理。
第四, 可以讀一些同學(xué)發(fā)上去的作文。在別人的作文中,欣賞作文,找打方法,對(duì)自己的寫作也是有幫助的。
選擇什么樣的版面,往往因人而異,我們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇合適的版面,在自己感興趣的內(nèi)容里,了解世事,尋求道理,開(kāi)闊視野。社會(huì)在不斷進(jìn)步,科技在飛速發(fā)展,我們應(yīng)該有選擇的閱讀報(bào)紙,通過(guò)報(bào)紙,來(lái)了解世間大事。
以選擇為題作文 篇57
如果可以選擇,我想回到四年級(jí)那天,不要為了和同學(xué)開(kāi)玩笑,把他的衣服扔進(jìn)垃圾桶。那天,吃完午餐值日生開(kāi)始掃地,值日生看見(jiàn)一件衣服掉在了地上,并沒(méi)有放回原位,他大聲地嚷了嚷,說(shuō):“誰(shuí)的衣服。咳绻灰,我當(dāng)垃圾掃了啊!”我聽(tīng)到了,手癢,去管了管這閑事,協(xié)助值日生將衣服扔進(jìn)了垃圾桶。過(guò)了一會(huì)兒,失主匆匆忙忙地回來(lái)啦,發(fā)現(xiàn)衣服不見(jiàn)了,急忙向老師“報(bào)案”。老師見(jiàn)狀,立馬幫他一起查“兇手”。那些值日生不留余地的將我供出,我萬(wàn)分委屈的向老師解釋,不是自己干的,是值日生先起的頭,老師不管三七二十一,罰我們一人寫一篇五百字的檢討書,還需要家長(zhǎng)簽字,我嚇到了不禁嚎啕大哭。
如果能回到值日生將要把衣服扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)應(yīng)該控制一下想管閑事的情緒,馬上去阻止那個(gè)值日生,并告訴他,扔同學(xué)衣服是不對(duì)的,說(shuō)不定他還會(huì)感謝我對(duì)他的提醒哦!大家也會(huì)相安無(wú)事,那個(gè)同學(xué)也不會(huì)告訴老師,大家也不用寫檢討書,也不會(huì)挨老師長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的“唾沫噴射”,更不會(huì)動(dòng)搖這兩年我在老師心目中的‘好學(xué)生’地位(這個(gè)老師是三年級(jí)新調(diào)過(guò)來(lái)的)。又或許在那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我可以和好朋友們?nèi)煽纯磿ゲ賵?chǎng)玩玩捉人游戲,去美術(shù)室?guī)屠蠋煹怯浲瑢W(xué)們的美術(shù)成績(jī)。干嘛去管那個(gè)閑事。
現(xiàn)在回想起那件往事,覺(jué)得自己太不應(yīng)該了,后悔沒(méi)有可以再選擇的機(jī)會(huì)。
以選擇為題作文 篇58
太陽(yáng)炙烤著大地,她和她的媽媽興高采烈地來(lái)到了她們?nèi)账家瓜氲牡胤健┻。她們穿上比基尼泳衣,在淺水區(qū)里玩耍著,玩累了,就躺在沙灘上,用沙子做一床天然的棉被。母女倆沉浸在無(wú)盡溫馨中。
大海就如一只巨大的野獸,他的心情時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)溫柔得像一個(gè)母親,而兇狠起來(lái),就像饑餓的霸王龍!稗Z隆,轟隆”,這是咆哮的前奏,但人們以為只是普通的潮漲潮落,并知道災(zāi)難即將降臨在他們頭上。
海嘯來(lái)了!帶著無(wú)數(shù)吼聲,炮響聲,尖叫聲;帶著無(wú)窮地破壞力;帶著無(wú)情地殺傷力……奔騰而來(lái),真可謂是不速之客。人類在大海面前,十分得渺小,很快卷走了許多人的生命,毀壞了許許多多的建筑物,那些建筑人有的甚至被殘忍地“截肢” 了——只剩下下本身。那對(duì)母女也難逃惡運(yùn),被大海吞噬了,但他們掙扎著,就如一只飛娥在人類手中掙扎,手拉著手,一起走向了那唯一還留下地基和殘缺的墻體的建筑物。但這座房子只能容下一個(gè)人站在屋頂,如果兩個(gè)人同時(shí)站上去,只有一個(gè)答案:房屋倒塌,兩個(gè)人都得被死神接走。這時(shí),偉大的母親將自己的女兒推上了建筑物,只來(lái)得及說(shuō)聲,女兒我愛(ài)你,就被海嘯給卷走了。
海嘯依然繼續(xù)著,可女兒的生命得到了延續(xù),母親的事跡得到了永生!
以選擇為題作文 篇59
人生中的選擇,似乎成為了當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)熱門話題,在我們的一生中,無(wú)數(shù)次的選擇像雪花似的灑向我們的人生。面對(duì)理想的選擇,我想了許多……我的理想并不是當(dāng)一位白領(lǐng)、一位科學(xué)家。我卻想當(dāng)一名普普通通的、默默無(wú)聞的人民教師。
也許我在學(xué)校的時(shí)間久了,老師們的形象深深地吸引了我。在我心里,老師這個(gè)職業(yè)是神圣的,就像天上的神靈。在我身邊,老師這個(gè)美麗又可愛(ài)的職業(yè),一直在我心中根深蒂固。就說(shuō)說(shuō)我的語(yǔ)文老師宋建良老師吧!他認(rèn)真、仔細(xì),又很幽默,但又不失嚴(yán)厲。我的英語(yǔ)老師田青雅老師,她作為我們的班主任,她認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我們像親生孩子一樣關(guān)懷……老師,你可以說(shuō)他們是花園中辛勤的園;可以說(shuō)是上帝;也可以說(shuō)是春天的微風(fēng)。他們是我們知識(shí)的導(dǎo)師,是我們迷路是的指南針,指引我們駕駛著知識(shí)的風(fēng)帆不斷前進(jìn)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),成為一名老師,是很不容易的。當(dāng)然,成為一名好老師,更不容易。在這個(gè)高尚的職業(yè)里,老師們所付出的是為了他們可愛(ài)、朝氣蓬勃的學(xué)生健康成長(zhǎng),為了祖國(guó)的明天更美好!
老師,默默無(wú)聞,大公無(wú)私;老師,認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)懷備至。我贊美老師們。我會(huì)選擇老師這個(gè)平凡的職業(yè),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一名默默無(wú)聞的、為祖國(guó)教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的普通人民教師!!
以選擇為題作文 篇60
今天晚上是農(nóng)歷八月十五,正是月圓之夜。我和爸爸媽媽搬了凳子,來(lái)到屋外,一邊吃月餅,一邊欣賞圓圓的明月。
這時(shí),爸爸的手機(jī)響了,原來(lái)是他的一個(gè)朋友約他去打牌。爸爸二話沒(méi)說(shuō),站起來(lái)就走了。過(guò)了一會(huì)兒,鄰居家的女孩小紅突然跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“陳霞,今天晚上你準(zhǔn)備討多少袋糖呀?”我一聽(tīng),一下子怔住了:“什么討糖呀?”“哎呀,你還不知道吧,我家隔壁鄰居家的女兒今晚要定親,正在擺酒席分糖呢!”小紅笑著給我解開(kāi)了謎底。聽(tīng)了小紅的話,我興奮得跳了起來(lái):“啊,真是太好了,那我們趕快去吧!”說(shuō)著,我一把拉住她的手就往外跑。
“喂,小霞,這么晚了你還要上哪兒?”媽媽在我身后呼喚著,但我此刻心里只想著去看熱鬧,哪有心思停下來(lái)!鞍Γ氵@孩子,你爸爸剛走,你就不能留下來(lái)……”媽媽還在后面叨念著,我的心早已飛到鄰居家。
到了鄰居家,我和幾個(gè)小伙伴玩夠了,也要了很多糖,才依依不舍地回家了。在回家的路上,我望著夜空中的明月,猛然想起自己今天的選擇錯(cuò)了。今天是中秋節(jié),是家人團(tuán)圓的日子?晌覅s為了討幾包喜糖扔下媽媽一個(gè)人在家里。此時(shí)媽媽一個(gè)人該是多么孤單失落呀。唉,我真是太自私了!
我走進(jìn)家門,屋子里靜悄悄的,媽媽已經(jīng)睡了,我輕輕走進(jìn)媽媽的房間,悄悄地把一包糖放在媽媽的床頭……
以選擇為題作文 篇61
盤古開(kāi)天辟地后,各種在黑暗中孕育的生命萌動(dòng)了,它們逐漸成熟了,它們作出了各種各樣的選擇。
鳥(niǎo)兒選擇了飛翔,它們堅(jiān)信只有飛翔才能自由。飛翔時(shí),高度自己選擇,速度自己控制,舞姿自己把握,一切都隨著自己的意愿飛翔。
渴望飛翔——亙古的飛翔,哪怕在風(fēng)雨中折斷了翅膀,迷失了方向,它們?nèi)詿o(wú)悔,自由永遠(yuǎn)是它們的向往。
樹(shù)選擇了站立,在狂風(fēng)襲來(lái)時(shí)不肯倒下,大雪壓頂時(shí),不肯屈服;洪水肆虐時(shí),不肯折腰。它們?cè)跉q月的長(zhǎng)河中書寫著英雄的人生。
站著,給大地一片綠蔭;站著報(bào)答大地的養(yǎng)育之恩,它們的站立體現(xiàn)了無(wú)可抗拒的力量。
水選擇了流動(dòng),腦海中總會(huì)有這樣一幕:湍急的流水,浩浩蕩蕩的向前奔涌,遇到了藏而不露的暗礁,擊起了陣陣白色水花,濺落下來(lái),接著它們又匯入了河流,勇敢地向前進(jìn)軍。
無(wú)數(shù)次撞擊后,它們總會(huì)迅速恢復(fù),繼續(xù)挑戰(zhàn)未知的道路,它們不怕什么,以為它們有勇氣。
生命選擇了什么?
生命選擇了自由,選擇了飛翔。渴望飛翔不是自己簡(jiǎn)單地拋入高空,而是用心去感知,體味?释杂墒菍(duì)生命的最佳詮釋。
生命選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了占立。堅(jiān)強(qiáng)的生命是值得學(xué)習(xí)與稱頌的。堅(jiān)強(qiáng)的生命在積蓄著力量,創(chuàng)造撼天動(dòng)地的奇跡。
生命選擇了挑戰(zhàn),選擇了一次次挫折,有勇氣的生命總會(huì)穿過(guò)荊棘,通過(guò)苦難,走向成功,勇氣是一切困難的天敵。
生命的選擇是為了構(gòu)成更完全的人生。
以選擇為題作文 篇62
心中的牽記使你憂傷,卻沒(méi)能讓你忘記堅(jiān)強(qiáng)!}記
你細(xì)致地描繪著兩彎娥眉,銅鏡前的少女笑面明麗如花。心中又涌起一腔愁緒,你畏懼著異域的寂寞無(wú)助與排擠,那遙遠(yuǎn)的異國(guó)他幫,那未知卻又注定了的孤獨(dú)與冷清,像陰霾一樣死死籠罩住了你心上的那輪太陽(yáng)。你對(duì)充滿記憶的故都戀戀不舍,你牽掛著親人的喜怒哀樂(lè),你知道此去將是從此與他們分隔兩地,再相見(jiàn)已是隔著萬(wàn)重江山、千道流水的困難了。但腦海中又浮現(xiàn)的是戍邊的將士浴血奮戰(zhàn)、無(wú)辜的父兄喋血沙場(chǎng)的場(chǎng)景,大漠上的夕陽(yáng)殘紅如血。你眉頭緊蹙,那些沙場(chǎng)上正流著血、受著苦的漢族父兄又何嘗不是自己的牽掛呢?或許他們的妻兒正倚門而望,而心中時(shí)刻記掛著的人卻遲遲未歸。一幕幕,在你的腦海里,隨著明亮的燭光頻頻跳動(dòng),再精致的妝也遮不住你臉上流露出來(lái)的憂傷……
終于,你堅(jiān)強(qiáng)得忘記了憂傷。你告別了燈火輝煌的繁華,告別了錦衣玉食的舒適,自紫臺(tái)向長(zhǎng)安一別,你回頭,望見(jiàn)秀麗的江山在右道上漸行漸遠(yuǎn),斑駁的古城在炫目的日光中隱遁了蹤跡。天上自由的大雁使你落下淚水弄花了妝容,抱起琵琶,彈奏一曲鄉(xiāng)愁,愿大雁能懂鳳冠霞帔后那顆憂傷而又堅(jiān)強(qiáng)的心。
是對(duì)沙場(chǎng)喋血父兄的牽記,讓你忘卻憂傷,選擇堅(jiān)強(qiáng);是對(duì)兩國(guó)永久安寧的牽記,讓你忘卻憂傷,選擇堅(jiān)強(qiáng)。你抹干了淚水,堅(jiān)定決心去大漠上尋一方凈土來(lái)播種和平的種子,種下的,也是你因牽記而選擇的堅(jiān)強(qiáng)的心。
以選擇為題作文 篇63
人生在世,總會(huì)有許多的問(wèn)題去解決,要解決,我們逃不了去選擇。
頗如面對(duì)感情。拿友情與愛(ài)情用天秤來(lái)衡量,大家認(rèn)為重的那一頭該是誰(shuí)呢?認(rèn)為友情重的人,此人值得我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)了,可想做情人的聽(tīng)到這話,便會(huì)對(duì)這種人士失去好感。認(rèn)識(shí)愛(ài)情重的人,想做情人的該心足了,只可惜他污蔑成重色輕友之徒。但事實(shí)并非如此,有可能友情與愛(ài)情之間輕重的質(zhì)量只介乎于0.1的碼值。
是否有點(diǎn)無(wú)從選擇?
再拿一個(gè)例子分析。遭受失戀打擊的人,假若敢拿生命來(lái)開(kāi)玩笑,我只好鄙視他們的選擇太失敗了。世界上更美好的東西太多,應(yīng)該珍重的事物亦更加多,何必為一個(gè)情字去輕生?一個(gè)不能翻身的選擇!因一時(shí)情欲蒙閉眼睛,胡亂鉆入牛角尖,入死胡同,待不到冷靜去剖析輕重,就此作出錯(cuò)誤的選擇,毋容置疑是逃避著問(wèn)題,我只能憐憫他們的愚昧,竟為一件事而放棄一切。
現(xiàn)在應(yīng)該了解到正確的選擇沒(méi)有?
一時(shí)的沖動(dòng)而作出錯(cuò)誤的選擇,我稱之為輕狂的選擇。因小失大,為傷痛而放棄快樂(lè),為短暫而放棄未來(lái),只要還活著,我們還有重新的選擇的余地啊。
理智的選擇勝過(guò)盲目的放棄。
所謂的輕狂選擇,其實(shí)是一種放棄,因他的而且確是放棄了所有選擇。我們每決定選擇的時(shí)候,首先是擁有理智的頭腦,平靜的心情將煩惱暫拋云霄,不以感情親疏遮望眼,權(quán)衡利弊,從客觀的心態(tài)代入各種角色去體會(huì),自自然然正確的選擇便水落石出。
以選擇為題作文 篇64
小時(shí)候我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一條流浪狗,我也不完全是狗的主人,只是有時(shí)候它在我家陽(yáng)臺(tái)住幾天,我給它食物和被子,過(guò)幾天它就消失了也不用擔(dān)心,圍著小區(qū)繞幾圈就能找到。那時(shí)候我喜歡養(yǎng)狗,一直求我爸媽,他們不同意,說(shuō)養(yǎng)狗太臟,就算養(yǎng)條狗,家里也沒(méi)地方放,我也只能陪狗玩才能解解悶......但一次,一聲巨響讓我嚇了一跳,狗倒在血泊里,那輛車早就開(kāi)走了,人都圍過(guò)來(lái)看,我呆了,回到家里我才回過(guò)神來(lái),眼淚一個(gè)勁地涌出來(lái)......
如果可以選擇,那條可憐的狗也不會(huì)死了,它雪白的毛被血都染紅了,能回到過(guò)去,我一定會(huì)帶狗遠(yuǎn)離那個(gè)地方,現(xiàn)在都還可以搖著尾巴向我跑來(lái),或者啃著骨頭,歡快的享受著美食。狗可以在我無(wú)聊時(shí)玩,也可以作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)工具,這段時(shí)光肯定十分美好。
如果還可以選擇,我一定要養(yǎng)那條狗,盡管爸媽不同意,我也要養(yǎng),班級(jí)有個(gè)同學(xué)家的狗生小仔了,十分可愛(ài)。那條小狗是母的,也能生娃,想想心中就興奮,爸媽看到以后肯定會(huì)喜歡這種小萌狗,以后狗就會(huì)越來(lái)越可愛(ài),能這樣真好。
可惜,那條小狗已經(jīng)死了,尸體并沒(méi)有一絲生命的樣子,開(kāi)車的那個(gè)人也沒(méi)有來(lái)道歉,而是跑了。唉!因?yàn)檫@件事,我再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物了,就怕跟以前那條狗的命運(yùn)一樣,真希望那條狗能回來(lái)。
以選擇為題作文 篇65
未來(lái)人生的選擇并非只有一次,即使中途選擇錯(cuò)了,如果可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并挽回,也能夠擁有同樣成功的人生。所以我認(rèn)為,成功與失敗的人生并非一線之隔,而是千萬(wàn)次選擇構(gòu)成了多種不同的人生。高尚與低下的人面臨著行為的選擇。誠(chéng)信與虛偽的選擇,在于一次又一次道德的考驗(yàn);舒暢與緊張的選擇,在于一次又一次心靈的測(cè)試……快樂(lè)與痛苦并不是一瞬間的事情,一次的選擇并不會(huì)鑄成終生的遺憾。但是,如果盲目堅(jiān)持,一直錯(cuò)著卻絲毫不察覺(jué),那么即使你擁有美好的開(kāi)始,也會(huì)因?yàn)殄e(cuò)誤的不斷積累,而以失敗落幕。
面對(duì)選擇,哪怕只是細(xì)微的瞬間選擇,也要認(rèn)真對(duì)待。比如一次作業(yè)是否認(rèn)真完成,一次清掃工作是否盡力盡責(zé)……請(qǐng)不要小看每一次小小的選擇,它的選擇答案會(huì)成為你思想里的潛意識(shí)!也許因此,一次一次小小的選擇會(huì)釀成大錯(cuò),落下無(wú)法挽回的遺憾。
慎重對(duì)待每一次選擇吧;蛟S,你因?yàn)檫x擇,人格與人生正在向上綻放花蕾;也或許,你的生命與質(zhì)量正如殘冬的花瓣,一片一片,不經(jīng)意而脆弱地凋落。
生命如詩(shī),如畫,如山,如海;選擇如字,如墨,如石,如流。字與字美麗的串聯(lián),構(gòu)成詩(shī)的精美;墨與墨完美的融匯,構(gòu)成畫的和諧;石與石牢悍的相接,構(gòu)成山的穩(wěn)固;流與流偉大的聚合,構(gòu)成海的磅礴。認(rèn)真對(duì)待選擇,就是認(rèn)真對(duì)待生活,不要讓生命網(wǎng)線變得凌亂不堪、脆弱易斷!
以選擇為題作文 篇66
人生就像一場(chǎng)遠(yuǎn)足,一場(chǎng)旅行。在旅行中,會(huì)有大大小小的十字路口,是往左還是往右,都是我們自己的選擇,最后的結(jié)果,也許好也許壞,我們現(xiàn)在都無(wú)法改變?cè)?jīng)的選擇。但是,如果可以選擇,我們的選擇會(huì)有哪些不同,又會(huì)有怎么樣的結(jié)果呢?
如果可以選擇,我就不會(huì)從沙發(fā)上跳下,也不會(huì)有這個(gè)悲劇。
那是我一生中難以忘卻的日子,是我腦海中不可磨滅的記憶。七歲左右,我在奶奶家的沙發(fā)上又蹦又跳,軟軟的沙發(fā)像一個(gè)蹦蹦床。放學(xué)回家后,第一件事不是寫作業(yè),我要在沙發(fā)上過(guò)足了癮,再寫作業(yè)。哦!真是高興,在空中騰空的那幾秒是我的到了巨大的滿足。爸爸下班回來(lái)了,望見(jiàn)我,便提醒我:“小心點(diǎn)!”見(jiàn)爸爸回來(lái)了,我自然是高興,給爸爸表演“飛”。我站在沙發(fā)上,像一個(gè)英雄,跳的高高的,我自豪的對(duì)爸爸說(shuō):“看!我會(huì)飛!”我還沒(méi)嘚瑟幾秒,只感覺(jué)身體失去了重心,整個(gè)人往前傾,我的嘴巴撞上了一個(gè)堅(jiān)硬的物體,隨后就是刻骨銘心的痛......那個(gè)難熬的夜晚,我至今也想不起來(lái)我是如何度過(guò)的。
后來(lái),傷口愈合了,卻留下一個(gè)疤。它雖不大,卻給我?guī)?lái)不少的麻煩。
若是可以選擇,結(jié)果就不會(huì)是這樣。但是,現(xiàn)在后悔已經(jīng)沒(méi)有用了,我已經(jīng)沒(méi)有再回到那一刻的機(jī)會(huì)了。好了,不后悔,走好以后的路。就當(dāng)上天贈(zèng)與我這個(gè)疤,提醒我下次不要那么好動(dòng)了!
以選擇為題作文 篇67
如果可以選擇,我就會(huì)選擇早點(diǎn)來(lái)乒乓球補(bǔ)習(xí)班。
打乒乓球一直以來(lái)是我的一種愛(ài)好,我曾想加入學(xué)校的乒乓球社,但當(dāng)時(shí)我技術(shù)太渣,很想通過(guò)乒乓球補(bǔ)習(xí)班提升實(shí)力,從而“打遍校園無(wú)敵手”。
一個(gè)暑假,媽媽要給我報(bào)班補(bǔ)習(xí)班。我本想去學(xué)乒乓球,但一看媽媽排的課程表,幾乎天天排滿:奧數(shù)、英語(yǔ)......每天都只有幾小時(shí)休息,又得做暑假作業(yè),哪有時(shí)間去再加補(bǔ)習(xí)班?我思索了好一會(huì),決定不去學(xué)乒乓了。而當(dāng)習(xí)慣了高強(qiáng)度的課外班時(shí),我也不再感覺(jué)這么累了,我又有些后悔沒(méi)去報(bào)乒乓球班。
又一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我想?yún)⒓悠古仪蛏纭?蓻](méi)報(bào)乒乓球補(bǔ)習(xí)班,我打不過(guò)別人,在初選時(shí)就被刷下來(lái)了。如果報(bào)了乒乓球補(bǔ)習(xí)班,我會(huì)敗得這么慘嗎?現(xiàn)在回想起來(lái),我又覺(jué)得有點(diǎn)后悔。后來(lái),我總算報(bào)了班,可沒(méi)早些練技術(shù),至今球技都不怎么樣。
如果可以重新選擇,我會(huì)和家長(zhǎng)商量,當(dāng)時(shí)減少一個(gè)班加一個(gè)乒乓球班。時(shí)間就像海綿,是一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的,如果不是偷懶,我也就會(huì)去報(bào)班了吧。
現(xiàn)在一想,確實(shí)是有些后悔。不僅僅因?yàn)槠古仪蚣夹g(shù),聽(tīng)說(shuō)打乒乓球還能保護(hù)視力,報(bào)了乒乓球班,我眼睛近視度數(shù)可能不會(huì)這么深,這豈不是一舉兩得。
一句話:如果可以選擇,我會(huì)早點(diǎn)報(bào)乒乓球補(bǔ)習(xí)班。
以選擇為題作文 篇68
“你比我小,你要聽(tīng)我的!”在學(xué)校里,我曾經(jīng)總會(huì)聽(tīng)到有人這樣對(duì)我說(shuō),當(dāng)然,我不服氣!
我是8月底出生,剛剛好趕上上學(xué)的末班車,不用多上一年幼兒園,小時(shí)候的我一直以為這是一件好事兒,但我卻總是會(huì)聽(tīng)到比我大的同班同學(xué)讓我聽(tīng)她的。
“卓爾,給我拿一下水杯,你比我小,你要聽(tīng)我的”,我也只能聽(tīng)從命令,幫助這幾位比我要大一點(diǎn)的“姐姐”們,我心里可不甘心,為什么年齡小一點(diǎn)就要聽(tīng)你們的了?
同樣,在什么游戲中,我也總是被別人排斥到了最后面。都說(shuō)要照顧年齡小一點(diǎn)的,可他們都沒(méi)有做到。
我多后悔我怎么那么早就覺(jué)得媽媽肚子里不舒服?為什么當(dāng)初在里面不忍一忍?
一定是我那時(shí)糊涂了!要是我那時(shí)選擇的是在媽媽肚子里多“安居樂(lè)業(yè)”一點(diǎn),也許會(huì)忍到9月份再出來(lái),這樣,我也不會(huì)受“大”哥哥、“大”姐姐的欺負(fù)了。那時(shí),我就會(huì)是現(xiàn)在五年級(jí)中最大的一個(gè)了!那種感覺(jué)也許會(huì)很不錯(cuò)。
奶奶說(shuō):“年齡大一點(diǎn)的孩子會(huì)懂事點(diǎn),成績(jī)自然也會(huì)好一點(diǎn)!蔽蚁耄阂钱(dāng)初我真的在9月份出生,那么我現(xiàn)在也許不再是“學(xué)渣”,不再會(huì)天天想著“逆襲”,也許,我早是班里的“學(xué)霸”啦!,哈哈!
就是早出生了三天,這三天也許改變著我的命運(yùn),命運(yùn)就是這樣,如果我可以選擇,我一定在媽媽肚子里多待三天!
以選擇為題作文 篇69
如果人生可以選擇,可以重新回到以前把錯(cuò)誤改正,那么我將需要花費(fèi)大量的時(shí)間。
我把手機(jī)放在口袋里,挪出車門,身子一扭,手機(jī)滑了出去,掉在了岌岌可危的車輪前,而我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。老媽和我哥當(dāng)即對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照取證,并跟我說(shuō)明利害,當(dāng)即敲詐了我兩百塊錢。
現(xiàn)在一想,我如果可以選擇,當(dāng)時(shí)我會(huì)把手機(jī)牢牢地拿在手上,或者把手機(jī)往口袋里再壓一壓也行,他們也許就沒(méi)有機(jī)會(huì)所謂的“拍照取證”而“敲詐勒索”了。
如果可以選擇,那天我就不會(huì)去看那部鬼片了。那次,我在同學(xué)“不看就是膽小鬼”的刺激下,硬著頭皮地點(diǎn)開(kāi)了那部令人毛骨悚然的鬼片。我那時(shí)太年少,太傻太天真了。不看還好,看了以后嚇得一個(gè)多月都睡不著,還掛著黑眼圈,上課心不在焉,成績(jī)直線下降,最終被老師經(jīng)常罰站。
假設(shè)我當(dāng)時(shí)拒絕觀看,頂多也就被嘲諷一下而已。那么接下來(lái)的一系列“輪番轟炸”也就不會(huì)發(fā)生,或許還會(huì)成為令人羨慕的班長(zhǎng)候選人。
還有許多許多,比如我當(dāng)時(shí)不該在課上打瞌睡、不該摸蛤蟆、不該搖晃高空鐵索橋,還有不該拔家里的電源,如果這些全部要一一改正,呵呵,不好意思,我真的沒(méi)時(shí)間!
說(shuō)實(shí)話,這種只有“哆啦a夢(mèng)”才擁有的超能力誰(shuí)都想要。如果全班同學(xué)都有這種特異功能的話,不知道老師們是喜還是憂:考試成績(jī)每個(gè)同學(xué)都100分!
以選擇為題作文 篇70
有許多事情,都由不得我選擇,假如能讓我再來(lái)一次,那我一定會(huì)選擇不同的做法,那結(jié)局,又會(huì)怎么樣呢?
如果可以選擇,那我一定選擇不彈鋼琴,鋼琴太難了,一首兩頁(yè)的曲子,最少要練個(gè)好幾個(gè)星期。鋼琴學(xué)起來(lái)又沒(méi)多少的用處,就練一下,考一下級(jí)沒(méi)什么了,鋼琴又不能隨意的方便表演。不過(guò)以前不知道是幼稚還是怎么樣,自己就說(shuō)要學(xué)鋼琴,現(xiàn)在可真的后悔死了。
如果可以從頭再來(lái)一次,我一定會(huì)選大提琴、小提琴、竹笛這些樂(lè)器。古箏也不錯(cuò)。椘饋(lái)多有趣,天天面對(duì)著鋼琴都彈厭了,而且鋼琴快難死了。
如果還可以選擇的話,我會(huì)選擇住在一個(gè)人都沒(méi)有的鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下建一個(gè)小木屋,再來(lái)一個(gè)小院子,裝修起來(lái)后,一定很棒。到了那時(shí),我就能與樹(shù)為伴,與鳥(niǎo)為友。過(guò)著一天又一天的快樂(lè)生活。回到鄉(xiāng)下就可以回到我的老家朱坑,那里有些老房子特別好,鄰居也都熟,有時(shí)串串門,也挺不錯(cuò)的。
我不想住在大城市里,是有原因的。大城市里環(huán)境太差,污染也太嚴(yán)重了點(diǎn),而且在城市要防這防那的,晚上睡前都要檢查門窗關(guān)緊了沒(méi)。在鄉(xiāng)下,不用怕小偷,大門開(kāi)著都沒(méi)有關(guān)系。而且鄉(xiāng)下空氣很好,小河也很清澈,很干凈,雖然在鄉(xiāng)下生活不那么方便,但如果自己喜歡,那也沒(méi)什么關(guān)系。當(dāng)我沒(méi)得選,只能住在城市里。
如果可以選擇,我一定重新選擇一次。如果可以選擇,我還會(huì)就更多事情可以思考,如果可以再來(lái),我一定把選錯(cuò)的都重新再來(lái)一次。
以選擇為題作文 篇71
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)有許許多多的選擇,而我也不例外,但在近期,我又面對(duì)了一個(gè)選擇。
就在一個(gè)星期前,媽媽問(wèn)我:“寶貝,媽媽現(xiàn)在問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。你是準(zhǔn)備把二胡學(xué)到暑假那,還是準(zhǔn)備一直學(xué)?”媽媽一問(wèn)完,我就蒙了,因?yàn)檎f(shuō)實(shí)在的,我還真沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,所以我就給媽媽說(shuō):“讓我考慮考慮。”然后我就坐在沙發(fā)上想,想著想著,就忽然冒出兩個(gè)自己,一個(gè)說(shuō):“到暑假就不學(xué)了,反正十級(jí)考級(jí)證書都拿到了!甭(tīng)到這里,另一個(gè)自己立即反駁道:“不對(duì),雖然十級(jí)證是拿到了,但是在技巧、基本功方面,我還是有欠缺的,所以應(yīng)該繼續(xù)學(xué),把基本功和技巧都學(xué)扎實(shí)了。”我連忙擺擺手說(shuō):“好了,好了,你們不要再說(shuō)了,讓我自己想一想!闭f(shuō)完呢兩個(gè)自己就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
到了晚上,我在床子上一直想,我非常矛盾,一面想著不學(xué)了,就能好好的玩了,但是總覺(jué)得學(xué)技術(shù)學(xué)個(gè)半截,半途而廢不太好;另一方面就是想著繼續(xù)學(xué),把這門技術(shù)學(xué)好,就是老想著玩不成了······但是我已經(jīng)知道我要怎樣選擇了。我就給媽媽說(shuō):“媽媽,我要繼續(xù)學(xué)二胡,把二胡學(xué)好!”媽媽聽(tīng)到這句話,欣慰的笑了,并對(duì)我說(shuō):“寶貝長(zhǎng)大了!
看來(lái)我這次的選擇是對(duì)的,玩不算什么,重要的是學(xué)知識(shí)。
我們不管干什么,都要堅(jiān)持不懈的努力!
以選擇為題作文 篇72
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!奔贝俚纳险n鈴聲把我從漫無(wú)邊際的思緒中拉了出來(lái)。怎么辦?怎么辦?是說(shuō)還是不說(shuō)?唉!這件事還得從上個(gè)星期說(shuō)起。
上個(gè)周三,是我們升四年級(jí)的期末考試。昨天,老師把卷子發(fā)下來(lái),我的數(shù)學(xué)是一百分,全班第一名。我激動(dòng)極了,可在老師講題的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了一道題。我耳邊想起了一種聲音:你一定要告訴老師,雖然得不了一百分,但會(huì)讓你記住這次教訓(xùn)。正當(dāng)我要告訴老師時(shí),又有一種聲音響了起來(lái):千萬(wàn)不要說(shuō),第一名要緊,改一次答案沒(méi)關(guān)系。到底選哪個(gè)?是誠(chéng)實(shí),還是第一名?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),開(kāi)頭的那一幕就發(fā)生了。
上課了,老師拿來(lái)了獎(jiǎng)品,點(diǎn)到了我的名字,我忐忑不安的走了過(guò)去,當(dāng)我的手快要接到獎(jiǎng)品的那一剎那,我終于選擇了誠(chéng)實(shí),我大聲地向老師坦白了。誰(shuí)知,老師還是把獎(jiǎng)品發(fā)給了我。老師和藹的說(shuō):“雖然你的成績(jī)不是第一名,但你的誠(chéng)實(shí)是值得表?yè)P(yáng)的,這個(gè)本子就獎(jiǎng)給你的誠(chéng)實(shí)吧!”
這一次,我選擇了前者。雖然第一名沒(méi)有了,但我的心里卻比得了第一名還要高興。
人生的道路坎坎坷坷,這種選擇還會(huì)有許許多多,而這所有的決定全都握在我們的雙手里,我們一定要鄭重的去選擇,鄭重的邁出每一步。
人生的道路是要靠我們自己的雙腳踏出來(lái)的,不要奢望別人的幫助,這一切的一切,都要靠我們自己的決定,認(rèn)真謹(jǐn)慎的去對(duì)待每一次的選擇吧!
以選擇為題作文 篇73
選擇。有時(shí)讓你頭疼。有時(shí)讓你興奮無(wú)比。
剛走進(jìn)教室門口。就聽(tīng)見(jiàn)了震耳欲聾的吵鬧聲。我瞧那一看。原來(lái)是冉瑪雅和何欣燦在吵架。心想:又是一對(duì)冤家。準(zhǔn)是為丁兒點(diǎn)小事而吵架。對(duì)了。告訴你。遇到這樣的事趕快溜。別站上這樣的事。沾上了算你倒霉。就在我出神中。她們已經(jīng)不知不覺(jué)中站在我面前了。我頓時(shí)啞口無(wú)言。沒(méi)好氣的說(shuō):'有啥事?'冉瑪雅說(shuō):'我和何欣燦吵架了。你跟誰(shuí)一起。'何欣燦咳了咳兩聲。我想:冉瑪雅平時(shí)對(duì)我挺好。我就選她把!'正想指冉瑪雅時(shí)。何欣燦狠狠的踩了我兩腳。痛得我淚水在眼眶里使勁打轉(zhuǎn)。真是啞巴吃黃連苦在心里。誰(shuí)能體會(huì)我心里的苦。仔細(xì)想了一會(huì):何欣燦是個(gè)偏暴力型的性格。不好惹。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里已經(jīng)做出了選擇。就只能選何欣燦了。突然看到冉瑪雅眼睛里有淚水。我趕快去安慰冉瑪雅。可何欣燦就有點(diǎn)脾氣了。哎呀!怎么辦呀!突然。幸福的鈴聲響起。上課鈴響了。她們只能回到座位上去了。等她們走后。我終于透了口氣。
放學(xué)后。我想偷偷溜走?啥愕昧巳6悴涣顺跻。還是被她們給捉住了。正當(dāng)我逃不出的時(shí)候。旁邊就有人大吵大鬧。這就把注意力吸引了過(guò)去。原來(lái)是那兩個(gè)人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大吵大鬧。他們倆就去勸解。結(jié)果她們倆都知道了自己的錯(cuò)誤。就和好了。這件事情就這么和了。
其實(shí)。有些選擇并不那么頭疼。有時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦筋。還得到了意想不到的結(jié)果。
以選擇為題作文 篇74
當(dāng)艷陽(yáng)揮灑碧空當(dāng)楓葉染紅山岡當(dāng)大地?fù)肀лx煌時(shí)北來(lái)的蕭瑟南往的群燕共同唱出一個(gè)美麗而動(dòng)人的季節(jié)——秋。
秋天的收獲是大自然對(duì)人類的恩賜和獎(jiǎng)賞。秋天的果實(shí)是時(shí)間老人對(duì)勞動(dòng)者血汗的評(píng)價(jià)和報(bào)酬。秋給予了人類最美好的祝福但秋風(fēng)卻結(jié)束了平凡而偉大的秋葉的生命。秋葉自知"人生自古誰(shuí)無(wú)死"的真諦于是在有限的生命里用奉獻(xiàn)的行動(dòng)揮寫了"留取丹心照汗青"的人生痕跡。
果實(shí)是秋的結(jié)晶秋葉卻僅是輝煌果實(shí)的陪襯物秋葉以自己的衰弱與枯黃襯托出了果實(shí)的與可愛(ài)。
秋風(fēng)結(jié)束了秋葉的命運(yùn)秋葉卻把果實(shí)獻(xiàn)給了人類。秋風(fēng)其不知正是它的殘忍給了秋葉重生的機(jī)會(huì)。北風(fēng)蕭瑟秋葉東搖西擺地了母體似個(gè)小精靈露出了對(duì)一切的無(wú)畏。它沖著秋風(fēng)笑感謝秋風(fēng)給它的命運(yùn);它沖著盛果笑對(duì)自己的成就深感滿足;它沖著人類笑人類并不是因它而喜悅但它卻感到幸福至極。
它飛來(lái)飛攜帶著對(duì)一切的祝福落到了金色的大地上。它深知"落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花"的哲理。
它以瀟灑豪邁的步伐走完了自己的一段路程在平凡的一生中卻描繪出了"偉大"二字的真正內(nèi)含。
在秋風(fēng)中我寫下了我的選擇——秋葉!
以選擇為題作文 篇75
如果可以選擇,我想,也許能夠避免許多東西,甚至能夠改變生活。有些事情若能讓我們選擇,那將是多么幸福。補(bǔ)習(xí)班的課就是其中之一。
在父母的眼里,獨(dú)生子就得才華橫溢,十全十美,而不是應(yīng)該天天懶散地待在家中?墒牵覀兊纳睿銈兛紤]過(guò)了嗎?周末上課全部排滿,上完這節(jié)課馬上就要趕去上下一節(jié)課,自由的時(shí)間少之又少,學(xué)習(xí)的時(shí)間多之又多,許多補(bǔ)習(xí)班并不是我們自愿去上,像數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、架子鼓、書法……若把生活比做一個(gè)人,也許那個(gè)人早已奄奄一息了。
在上課之前,我必須要寫好作業(yè),理好東西,以及備好錢坐公交車去學(xué)習(xí),還有寫好補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)等等,我的神經(jīng)永遠(yuǎn)是緊張狀態(tài),出門之前也得再看一下,如果可以選擇,我不要這樣的生活。
如果可以選擇,架子鼓、書法、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)統(tǒng)統(tǒng)“刪除”,取而代之的是休息,以及最令我興奮的課——圍棋。圍棋總能給我?guī)?lái)樂(lè)趣,對(duì)戰(zhàn)、思考。周末休息能給我充沛的精力,不用像在上學(xué)時(shí)天天“涂”著黑眼圈。也有很多同學(xué)的生日,也是因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的原因拋在腦后。如果是這樣,我就能夠在周末把心放松下來(lái),無(wú)聊時(shí)還能玩會(huì)兒手機(jī),不至于連看書的時(shí)間都沒(méi)了,更不用天天都處于緊張狀態(tài)?墒歉改缚偸翘煺娴卣J(rèn)為學(xué)習(xí)第一,興趣第二。我對(duì)父母又有什么轍呢?
爸爸媽媽,補(bǔ)習(xí)班不應(yīng)成為我的課余生活的全部,請(qǐng)讓我自己選擇一次吧!
以選擇為題作文 篇76
每一種不同的選擇有不同的后果,選擇正確,得到好的結(jié)果,選擇不對(duì),得到壞的事實(shí)。對(duì)此,我體會(huì)真切。
記得母親節(jié)前夜,我和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)槲也豢先ニX(jué)。那時(shí)才9點(diǎn)鐘,早著呢,我好歹也十一歲了,能決定自己睡覺(jué)時(shí)間了吧?媽媽卻不同意,直接把 我推進(jìn)衛(wèi)生間讓我洗澡。我怎么能甘休?一次低頭就會(huì)有第二次第三次,那我在家中還有什么地位?我與媽媽的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大,直到把爸爸引來(lái)。爸爸當(dāng)然讓我去 睡,我心中的怒火已燃燒起來(lái),我決定再也不理媽媽。
第二天的母親節(jié),我望著自己做的卡片和上面的文字,心如刀絞。我對(duì)媽媽這么好,她卻讓我一下都不行,我雖然原諒了她,但是禮物到底送不送呢?送吧, 太沒(méi)骨氣了,不送,又覺(jué)得不應(yīng)該。哎呀,心如亂麻,太糾結(jié)了!芭畠!吃飯了!”媽媽叫我吃飯,她還是關(guān)心我的,禮物就送出去吧!看著餐桌上,我的飯碗空 空,又起了一把無(wú)名火,還關(guān)心我呢,連飯都不幫我盛!禮物不送了!
到了晚上,我睡著了,模模糊糊看到有人在幫我蓋被子,那不是媽媽嗎?原來(lái)……我爬起來(lái),拿出那張精美的賀卡,雙手遞給媽媽,媽媽笑了,激動(dòng)地抱住了我。
是的,我的選擇是正確的,把賀卡送給媽媽,既解開(kāi)了我們之間的矛盾,又加深了我們的母女情感。我嘗到了選擇正確的甜頭!
以選擇為題作文 篇77
一天中的第N張卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我趴在桌子上象一只拉磨拉到虛脫的!
未干的墨水隨著試卷四散分飛摻透到教室的每個(gè)角落,讓牛兒們都快窒息拉……
進(jìn)入寒冷的冬季,精神似乎總有點(diǎn)提不起來(lái)。上課時(shí)特心煩;特別是知道專賣店的褲子好象在打折;特別是老師還在彈奏網(wǎng)絡(luò)害人的調(diào)調(diào);特別是想起老爸自做主張的幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班……
我除了嘆氣,別無(wú)選擇。
整天象陀螺似的轉(zhuǎn)個(gè)不停。總算明白了“學(xué)校是我家”這句話;一天中學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線,其中在學(xué)校待的最久。
不在有空感嘆人生,觀星賞月。親愛(ài)弟弟的滿月酒也因?yàn)榘嘀魅蔚摹巴粨艨肌倍e(cuò)過(guò)`````
……
“選擇天使的翅膀還是魔鬼的玫瑰?”同桌拿著本心理測(cè)試問(wèn)。
我沒(méi)理她,沉默拉一會(huì)我說(shuō):“我想重新選擇一個(gè)青春。”
同桌靜靜的看著我,沒(méi)在說(shuō)什么……
青春是美好的,我卻把她作了賭注,是輸是贏……當(dāng)我回首那匆忙的已逝歲月,淚已不知不覺(jué)地飄灑在風(fēng)里。親情、友情、愛(ài)情,民風(fēng)、民俗、民意。傳統(tǒng)與現(xiàn)代碰撞,高尚與卑鄙共存。面對(duì)飛速的世界,我象是沙漠里迷失的羔羊,哪里是我尋覓的綠洲?我掙扎著……
“是的,學(xué)習(xí)不一定有出路。但不學(xué)習(xí),一定不會(huì)有出路……”老師大聲的說(shuō)。我卻緊緊的捂上耳朵,我……我聽(tīng)不見(jiàn)……
在小小的教室里,我似乎覺(jué)得我在親手葬送自己的青春,卻又無(wú)可奈何……
希望我用自己的青春換來(lái)自己的一片前途……
以選擇為題作文 篇78
親愛(ài)的讀者,你們好!我是一只文鳥(niǎo)。我的主人是一個(gè)叫陳思的家伙。
陳思這個(gè)大家伙真壞,她總喜歡把瓜子嗑成小半,強(qiáng)行喂到我嘴里。其實(shí)我只愛(ài)吃小米!我不吃,她就把我抓出來(lái),搿開(kāi)我的嘴硬往里面塞。
那天中午,陳思又抓我。我知道她想干什么,便百般掙扎,終于逃出了魔掌。恰巧客廳的窗戶開(kāi)著,別無(wú)選擇的我如利箭般沖了出去。
站在樹(shù)枝上,我第一次感受到了自由。。∽杂!真美好!我大聲吶喊。
我聽(tīng)見(jiàn)陳思在客廳里大叫:“媽媽──妹妹──哥哥──爸爸──,快來(lái)抓鳥(niǎo)。∧潜盔B(niǎo)在那兒!”她那柔道冠軍的哥哥一下子爬了上來(lái),伸出了魔爪。我才不怕呢!飛高一點(diǎn),你抓得著嗎?
他要陳思遞上來(lái)一根竹桿,用竹桿捅我。無(wú)濟(jì)于事,挪一挪,不就躲過(guò)去了嗎?
他還是不罷休,總在那里捅,煩死我了。一展翅,我飛走了。剩下他們?cè)谀抢锔芍薄?/p>
沒(méi)一會(huì)兒,我餓了,本以為可以隨便找點(diǎn)什么小果兒小蟲(chóng)的填填肚子,誰(shuí)知還挺不容易。天又變了,好冷!饑寒交迫!
我想起了我那溫暖的籠子,可愛(ài)的食盆……
陳思又來(lái)了,她提著籠子,很溫柔地呼喚我。我別無(wú)選擇,我的不爭(zhēng)氣的肚子逼得我別無(wú)選擇。我飛進(jìn)了籠子……
等我水足食飽之后,我又發(fā)現(xiàn):籠子多狹小,外邊多美好!
“這賤鳥(niǎo),吃飽了喝足了,又想溜啊?”陳思鎖好籠門,提著籠子走進(jìn)家門。
生活兜了一個(gè)大圈子,又回到了原地。
我別無(wú)選擇。
以選擇為題作文 篇79
考試一場(chǎng)接著一場(chǎng),在那空氣凝固的時(shí)候,在那成與敗就在一張紙的時(shí)候,你有沒(méi)有艱難的、背叛自己的選擇呢?
就在那一次,我體驗(yàn)到了:
一次單元測(cè)試,密密麻麻的數(shù)學(xué)題,一道道地列在我的眼前,抓緊時(shí)間,把這些題目一道道的消滅掉。我心想時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,教室里只有那似乎充滿節(jié)奏感的“沙沙”的筆聲。這道題目怎么做?我小聲地發(fā)出疑問(wèn),選A?不對(duì),選B?也不對(duì),難道選C?不不不,這個(gè)答案也很快被我否決掉了。就在這一分鐘內(nèi),我的大腦里發(fā)起了“大戰(zhàn)爭(zhēng)”我所有的思維都被攪亂,哇!這道選擇題竟然三分?我在心中驚訝道,不能把這三分失掉,可又想不出來(lái),怎么辦?突然,一個(gè)可怕的念頭從我大腦中浮現(xiàn)——抄!不,不能,我連連搖頭,可我的另一面又說(shuō):“抄吧!不會(huì)有人知道的!”我有了一點(diǎn)動(dòng)搖,看了看老師,正準(zhǔn)備行動(dòng),我的良心告訴我:3分只是一個(gè)沒(méi)有意義的分?jǐn)?shù),但不能違背自己的誠(chéng)實(shí)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),我還是放棄了這次違背誠(chéng)實(shí)的行動(dòng)。
人生如考場(chǎng),這一次考試讓我獲取到了別具一格的感受。
人生有很多次選擇,你會(huì)為這個(gè)選擇糾結(jié)過(guò),難受過(guò),但是最后的選擇也許不完美,但一定沒(méi)有違背自己的準(zhǔn)則。這就像成長(zhǎng)路上有很多的路,成與敗誰(shuí)都不知,也許是敗,我也會(huì)誠(chéng)實(shí)地走下去!
以選擇為題作文 篇80
我站在禮物柜的旁邊,看著禮物柜的門一開(kāi)一合,看著禮物一個(gè)一個(gè)地減少,我心動(dòng)了。我的朋友從教室走了出來(lái),看見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),就用那熟悉又陌生的聲音對(duì)我說(shuō):“你還再糾結(jié)什么?不要換了,以后再攢多一點(diǎn)積分再換不好嗎?我真不知道你為什么要為這么一點(diǎn)小事糾結(jié)!”
我看了看禮物,那精美的包裝,那實(shí)惠的“價(jià)格”,我還是一動(dòng)不動(dòng)。“走了!你媽媽還在等你呢!你一定不想讓她等太久!走吧!不要為換這些無(wú)用的東西讓你媽媽等到生氣,她還要回家煮飯呢。”他對(duì)我大聲喊到。
我那堅(jiān)不可摧的心動(dòng)搖了!笆裁?你還打算呆在這兒?告訴你吧明天要上學(xué)了,還有一大堆的作業(yè)等著你,你再不回去寫,就來(lái)不及了!老師會(huì)批評(píng)你,而同學(xué)們呢?會(huì)冷嘲熱諷!快回去吧!”他的聲音快把我的耳朵震聾了,我不知如何是好……
“你看看那些精致的盲盆,那好玩的樂(lè)高,還有那更大更厚的作業(yè)本,多實(shí)用。】赡惚阋盟蟹e分要換個(gè)無(wú)用的東西,回家吧!"他有一點(diǎn)不耐煩了!澳憧纯,集齊七張?zhí)厥饪ň涂梢該Q幸福大禮包了。十二張思維卡就可以換這兒的任意的東西了,還是去多攢一點(diǎn)卡吧!”
他說(shuō)完,走了,從樓梯走了下去。我看看手表。看一看禮物,看一看四周。憂然間,我看見(jiàn)一位同學(xué)手里拿著一本書,翻開(kāi)的那一頁(yè)寫著十個(gè)金色的大字。它仿佛是我的決定,是我猶豫這么久的結(jié)果,是我這一刻腦子里的一盞劃破黑暗的明燈。什么時(shí)候做什么樣的事。
我知道了,我的選擇!
以選擇為題作文 篇81
生活中的很多事,如果可以按自己喜歡的來(lái)選擇,那該多好。
如果可以選擇同桌,我可不要眼前的她,我會(huì)選擇跟我的好朋友小陳同桌。
小陳十分幽默,一舉一動(dòng)都讓周圍的人哈哈大笑,跟他同桌,生活中總是充滿歡笑,多好!小陳的數(shù)學(xué)成績(jī)特別好,要是跟他同桌,數(shù)學(xué)難題不用愁;不僅如此,他的歌聲也十分動(dòng)聽(tīng),每次下課聽(tīng)到他唱歌,不知有多少次,我都情不自禁地陶醉其中。和他同桌,我就可以經(jīng)常聽(tīng)他唱歌,也可以讓他教教我,怎樣才能把歌唱得那么好聽(tīng)?跟小陳同桌,生活一定更美好,肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)與她大眼瞪小眼的現(xiàn)狀。
如果可以選擇班主任,我想選擇邵老師。
邵老師是個(gè)雷厲風(fēng)行的人,他有三快:改卷速度快,講課速度快(但都能讓我們聽(tīng)懂),布置作業(yè)的速度也快。每次,交上去的試卷他都能在一兩節(jié)課后就改出來(lái),讓大家懸著的心早點(diǎn)放下來(lái)。講課專講重點(diǎn),重點(diǎn)讓大家明白后,就開(kāi)始做作業(yè),所以我們經(jīng)常在課堂上就把作業(yè)解決了,回家后就沒(méi)有額外的作業(yè),這門課也學(xué)得蠻輕松。
如果可以選擇作文題目,可以選擇自己想寫的題目,那我就不用為寫什么素材而苦惱了,可以任意去表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè),不用為一個(gè)自己從未體驗(yàn)過(guò)的命題而苦苦編造素材。如果可以自由選題,我就不用費(fèi)盡心思編造假文章了,那樣也許會(huì)寫出更多有真情實(shí)感的好文章。
如果可以選擇我喜歡的生活,那我應(yīng)該會(huì)比現(xiàn)在更幸福吧!
以選擇為題作文 篇82
最近因?yàn)樯磉呁瑢W(xué)都在考慮自己今后自己的學(xué)習(xí)或工作方向,多多少少都有一個(gè)明確的目標(biāo)了,而對(duì)比于我自己,我還不知道我自己下一步該怎么走呢?我其實(shí)特別想實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,幫家里減輕一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但是我的自身能力卻是無(wú)法滿足我的愿望,我還是要依靠父母才能走得更好。
我如今都大三了,大大小小的考試都經(jīng)歷過(guò)了,嘗試過(guò)成功的滋味兒,也有失敗的滋味兒。成功的時(shí)候覺(jué)得前途一片光明,失敗的時(shí)候懷疑人生,不知道自己該怎么吧!雖然說(shuō)一兩次的失敗決定不了什么事情,但是但你錯(cuò)失一次又一次的機(jī)會(huì)的時(shí)候,你就會(huì)明白,時(shí)間不等人,你不主動(dòng)抓緊時(shí)間,你是沒(méi)有后悔藥可以吃的。
你還在等什么呢?該出手時(shí)就出手,多一個(gè)機(jī)會(huì)就像多一條選擇,就算此路不通,起碼我還可以選擇其他的事情做。嘗試過(guò)起碼自己不會(huì)有遺憾,知道自己幾斤幾兩,沒(méi)有嘗試過(guò)你永遠(yuǎn)也不知道自己的潛力有多大。你要相信一個(gè)人的力量是無(wú)窮大的,上帝為你關(guān)上一扇門的時(shí)候,必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗,人生沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒,失敗都是為成功鋪的墊腳石。
即使我出身平庸,但我也會(huì)努力向前奔跑,努力不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)曾經(jīng)熬夜付出的人,我們努力的意義就是不讓自己落下遺憾。聽(tīng)過(guò)別人的經(jīng)歷,對(duì)我們的選擇也能起到很好的提示,要以此為鑒,總結(jié)自己失敗的原因,繼續(xù)努力,終會(huì)成功。
以選擇為題作文 篇83
高三,一個(gè)月。
用超重的書包代替原來(lái)的“空”,這是我高三,我是第一個(gè)學(xué)會(huì)的。
朋友說(shuō)是覺(jué)醒,我當(dāng)時(shí)只能說(shuō)我的道理。
讀職高的朋友問(wèn):一般高中怎么樣?
本來(lái)沒(méi)那個(gè)膽子,現(xiàn)在可以自信而又義正言辭的說(shuō):我慘了。你呢?
不苦就不叫高中。我現(xiàn)在也很苦。就是整天無(wú)所事事的痛苦。
然后就是沉默,也只有沉默。
。ǘ┮
昨晚自習(xí),把同學(xué)老師留在教室,獨(dú)自坐在操場(chǎng)的臺(tái)階上。
在很久以前,滿天還是星星,而現(xiàn)在,操場(chǎng)四角只有燈光,后面是白色的日光燈。一切都不是時(shí)間的流逝,就像不久前郁郁蔥蔥的花唄里的闊葉,現(xiàn)在已經(jīng)枯萎了。靜脈間的血液早已灌注到割草機(jī)劃出的疤痕里,血漿聞起來(lái)清香撲鼻。
而我還在這里,看著面前那些技術(shù)不怎么樣的男人拋出熱情。一時(shí)間,不知所措。
我習(xí)慣momo,對(duì)待幾乎所有人。
當(dāng)我近乎可恥地告訴別人:我初中玩了三年,高中玩了兩年,那種悲傷現(xiàn)在已經(jīng)微微感受到了。初中淘氣,高中為了一個(gè)熟悉的人毀了。
我不想提某某的記憶。
坐在比喻的滿階上,在我耳邊小夜曲,獨(dú)自為我彈奏一曲哀鳴。
麻木的對(duì)待朋友,熱情的學(xué)習(xí),卻永遠(yuǎn)得不到理想的結(jié)果。懷疑,這一切讓我只有懷疑。
有時(shí)候,如果一個(gè)人可以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種信仰,那么無(wú)論怎么說(shuō),它都是無(wú)敵的。但是還有誰(shuí)呢?愿意用這比彩紙更值錢的青春,換取時(shí)間泛濫的孤獨(dú)。
不甘心。
以選擇為題作文 篇84
這幾天,我當(dāng)上了敘事版的小編輯,現(xiàn)在已經(jīng)可以改同學(xué)們寫的作文了。
昨天,我在我的管理中心下看到了“編輯中心”這四個(gè)字。心想:一定是改作文的程序吧。出于好奇心,我打開(kāi)了它。果然不出我所料,屏幕上出現(xiàn)了同學(xué)們的作文。每一篇后面都有“已審”這兩個(gè)字,只有李盛的《西瓜蟲(chóng)大交兵》的后面是“審查”。我想,一定是王老師還沒(méi)有檢查吧。我看一看。哦,是敘事版的,我有權(quán)利檢查。我耐心的看完了他的作文,覺(jué)得他寫的是真實(shí)的,又帶有搞笑份子,所以,我就給了他“★★★★★”。然后幫他發(fā)表了。今天,我又看到了李盛的《兇大爺,不好惹》,我?guī)退约痈膭?dòng)后,也以5顆星幫他發(fā)表了。
過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了吳盱衡的《我想睡覺(jué)》這一篇文章,就打開(kāi)了。呀,是其它版的,但一看內(nèi)容,這分明是敘事版的文章嘛。再仔細(xì)一看,不行呀,有幾句話寫的不通順,文章寫的也不太長(zhǎng),寫的也不太好,只能退回去了。但又一想,平日里,我和吳盱衡的交情不錯(cuò),直接退稿,她會(huì)不會(huì)生我的氣?算了,我也只能硬著頭皮,點(diǎn)了一下退稿。還給她兩個(gè)短信息,希望她會(huì)理解我的苦衷,不會(huì)生我的氣。
知道現(xiàn)在,我才明白了,寫作文難,改作文更難,希望同學(xué)們能明白王老師給我們改作文的一片心意!
以選擇為題作文 篇85
往往選擇在一瞬間!}記
有時(shí)我們的選擇即使是艱苦的,但會(huì)有一束燦爛的光環(huán)戴在吃過(guò)這些艱苦的人身上。從二年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常羨慕舞臺(tái)上那些翩翩起舞,宛如蝴蝶般的舞蹈者,于是我便選擇了它——舞蹈。
初學(xué)·堅(jiān)辛
在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽只好妥協(xié),對(duì)我說(shuō):“既然你選擇了這條路就會(huì)遇到許多艱辛,你要用你的堅(jiān)持克服困難!币婚_(kāi)始我就有些跟不上了,因?yàn)槲冶绕渌呐⒆油韺W(xué)了一年,但我堅(jiān)信比別的人付出雙倍的努力就一定會(huì)成功,我堅(jiān)信著……
熟悉·開(kāi)心
過(guò)了不久,我憑著自己的努力,終于跟上了她們的腳步。我現(xiàn)在正準(zhǔn)備考級(jí)了,我對(duì)這些音樂(lè),這些動(dòng)作己經(jīng)和它們成為了朋友。在考級(jí)時(shí),我己經(jīng)從容自若,不像以前那么慌忙。在評(píng)分員前,我用了最大的努力。這一次,果不其然,我的考級(jí)證上有一個(gè)紅紅的大字——優(yōu),并且獲得了金牌;氐搅思,給母親看,我看到了母親打轉(zhuǎn)的淚花,而母親看到了屬于我堅(jiān)持的證明。她燦爛的笑了……
舞臺(tái)·激動(dòng)
過(guò)了大概一年后,我被通知演出,我十分激動(dòng),我終于也可以像那些舞者一樣上臺(tái)了。在縱橫交錯(cuò)的燈光下,我上臺(tái)了,在舞臺(tái)上,我覺(jué)得自己正猶如我當(dāng)時(shí)羨慕的人一樣,宛如一只美麗的蝴蝶。舞蹈結(jié)束,雷震般的掌聲打破了靜謐的夜。這一次,我為我的選擇而感動(dòng)。
在光鮮亮麗的背后,沒(méi)有人會(huì)知道你的努力,但你要知道,你為你的選擇而努力。
不辜負(fù)選擇,正視它,讓它開(kāi)出美麗的花。
——后記
以選擇為題作文 篇86
我們?cè)谌松牡缆分校倳?huì)遇到一些困難。我們不是想脫逃,就是想依賴。但我不是這樣的,我會(huì)選擇面對(duì)困難。
我以前在班里跑得最慢,就有同學(xué)叫我蝸牛腳。人家才沒(méi)比蝸牛跑慢呢。但校園奧運(yùn)會(huì)的跑步組我居然被選上了。
老師用的選人方式竟然是只要有人幫他報(bào)名,他就可以參賽。沒(méi)想到我在班上的人緣竟這么“好”。沒(méi)辦法我只好對(duì)自己進(jìn)行鍛煉。
我想和哥哥跑試試看。最后的結(jié)果出人意料,我比我大三歲的哥哥跑得快。這怎么可能?我和哥哥反復(fù)試了幾次,希望可以從中找到答案。
我看看比賽的結(jié)果,如果是三局兩勝制,我贏了兩局;如果是五局三勝制,我贏了三局。這是怎么一回事呢?
我到了家,打開(kāi)電腦。查一查為什么跑得慢的人比自己有體力的人快。有人說(shuō)可以是身體比較小,受到的阻力會(huì)比較小。也有人說(shuō)是心理的緊張和不緊張的問(wèn)題。
我覺(jué)得可能哥哥的個(gè)頭比我大,出賽時(shí)心里在想自己一定會(huì)贏,所以輸了。我就想如果可以利用心理放松和減少阻力來(lái)贏得比賽。
但是要怎么實(shí)現(xiàn)呢?我想我應(yīng)該去練一些規(guī)范的動(dòng)作和深呼吸解決問(wèn)題。
到了比賽當(dāng)天,我獲得了第二名。雖然不是第一,但我已經(jīng)很滿足了。
遇到問(wèn)題我們不可以只想到會(huì)贏還是會(huì)輸,要想想怎么讓自己的成績(jī)保持到最好,這就是我們遇到困難的選擇。
以選擇為題作文 篇87
是黃沙漫舞中狂舞鐵戟的勇者么?是自稱天下無(wú)人可匹的狂人么?是紅燭下經(jīng)歷與愛(ài)姬決別的癡情漢么?是烏江邊頭情義重與山的英豪么?
在那個(gè)“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的時(shí)代,唯有立馬橫刀與“背信棄義”才能“獨(dú)上高樓,掌控‘天涯路’”。然而你堅(jiān)守著信義與道義,扮演著一位遠(yuǎn)勝與帝王的英雄;演奏著前無(wú)古人的千古神話!
在那個(gè)令你永世不忘的鴻門宴上,你完全可以不顧誠(chéng)信。貧⒛莻(gè)卑鄙無(wú)恥,無(wú)誠(chéng)無(wú)義的劉邦小人?墒悄銢](méi)有!與是你選擇注定:你與心目中的帝王夢(mèng)失之交臂。就因此,你陷入了萬(wàn)劫不復(fù)的境地。你回望,力拔山兮氣蓋世;你痛斥,時(shí)不利我騅不逝;你無(wú)奈,騅不逝兮可奈何?你彷徨,虞兮虞兮奈若何。也正是以為如此,你成了世人心目中的猛士,成了燈火闌珊下萬(wàn)人歌頌的霸王!
我多期待跨越前年時(shí)空與你“舉杯邀明月,一醉解千愁”,對(duì)你傾訴時(shí)事對(duì)你的不公,傾聽(tīng)你心中的不滿。此刻,我回望大唐:站在盛唐最中央的不是帝王,而是你一代霸王!
我要以長(zhǎng)歌當(dāng)哭,為你的選擇而激情澎湃。我多么向往你那敢愛(ài)敢恨的一生啊!我愿意用我的全部生命換取你一生的三分之一的零頭!如果可以的話。
但正是你那明智的選擇,才看世人看到了古人的輝煌!你是古往今來(lái)中最璀璨的明星,雖然你流逝了,卻轟然劃過(guò)了一道精彩絕倫的美妙啊!也正是因?yàn)槟隳欠欠驳臎Q擇,才守護(hù)了漫長(zhǎng)的歷史的無(wú)限期待,才守護(hù)了人類苦待千年的夢(mèng)想,才守護(hù)了世間精神文明的崇高!
以選擇為題作文 篇88
同事嚷著這幾天心煩極了,說(shuō)是在與兒子生氣,讓孩子自由選擇“愛(ài)好”。原來(lái),這幾天北京來(lái)了幾個(gè)頗有名望的國(guó)畫家,同事費(fèi)盡周折托關(guān)系想讓一直學(xué)國(guó)畫的兒子同國(guó)畫家見(jiàn)個(gè)面,也好得到當(dāng)面指導(dǎo)。可是,兒子說(shuō)啥也不買他的賬,竟然當(dāng)著他的面把自己過(guò)去的作品撕了個(gè)粉碎,還嚷著說(shuō)爸爸耽誤了他的大好時(shí)光……同事說(shuō)著說(shuō)著,氣得嘴唇都哆嗦起來(lái)了。
待同事平靜下來(lái),我問(wèn)他兒子為什么會(huì)這樣做呢!跋胂胍膊荒苋顾瑑鹤有r(shí)候想學(xué)樂(lè)器,我沒(méi)同意。因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡國(guó)畫,要不是家庭條件不允許的話,說(shuō)不定能考進(jìn)美院。現(xiàn)在家庭條件允許了,我想讓兒子替我實(shí)現(xiàn)這個(gè)遺憾,他也能多一門技能?蛇@孩子就是不懂事,學(xué)畫的時(shí)候就跟我較勁兒!
家長(zhǎng)都希望兒女有出息,甚至說(shuō)盼著他們成龍成鳳也不為過(guò),更有些人如同事一樣安排著兒女的將來(lái),只為著實(shí)現(xiàn)自己的“遺憾”,家長(zhǎng)之友《讓孩子自由選擇“愛(ài)好”》。先不去說(shuō)兒女有沒(méi)有自己所期望“特長(zhǎng)”所需要的素質(zhì),就從不顧孩子的意愿來(lái)安排他們未來(lái)這一點(diǎn)上說(shuō),對(duì)孩子就有失公平。
其實(shí)我們應(yīng)該尊重孩子的意愿,從孩子的興趣出發(fā),讓他們自由選擇學(xué)習(xí)方向,勇于對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。否則,非但不能為孩子創(chuàng)造健康的成長(zhǎng)空間,反倒會(huì)讓孩子遭到親情的“摧殘”。(劉佩學(xué))
以選擇為題作文 篇89
爸爸、媽媽是我最親愛(ài)的人,這兩份親情如果我必須放棄一份親情,我該放棄誰(shuí)啊!我心想:媽媽為我懷胎十個(gè)月,生我養(yǎng)我,有什么好吃的都留給我,對(duì)我是百般呵護(hù),總是噓寒問(wèn)暖。我怎么舍得放棄這份親情呢?可是爸爸對(duì)我也是很好的,他在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我遇到困難的時(shí)候幫助我,讓我有自信,讓我懂得吃一刺長(zhǎng)一智,教育我不要在困難面前低頭,在哪里摔倒就要在哪里爬起來(lái)。為了我不辭辛苦到處賺錢。
有一次,我回家寫作業(yè),寫著寫著,我突然發(fā)現(xiàn)我忘記帶語(yǔ)文書回家了,正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,爸爸走出來(lái)說(shuō):“我?guī)闳W(xué)校!”“可是……”還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就把我抱上了電動(dòng)車。爸爸好像比我還著急,騎得很快。就在上坡的那一剎那,電動(dòng)車突然沒(méi)電了,爸爸只好走下來(lái)推。我準(zhǔn)備下來(lái)幫爸爸一起推,可爸爸卻說(shuō):“不用了,你坐在上面吧,我一個(gè)人推得上去!鄙先ズ螅职直闫疵牟戎妱(dòng)車,非常吃力。我看到豆大的汗珠從爸爸頭上流下來(lái),汗水浸濕了爸爸的衣服,我的鼻子酸酸的,喉嚨里像塞著棉花一樣……
我想選爸爸,爸爸的愛(ài)讓我無(wú)法忘卻,就選爸爸吧!不行!雖然媽媽沒(méi)有像爸爸那樣愛(ài)我,但是,媽媽對(duì)我也有養(yǎng)育之恩!沒(méi)有媽媽也就沒(méi)有我.……
在我深思熟慮后,我決定選擇爸爸。爸爸和媽媽相比爸爸應(yīng)該更強(qiáng)大一些。于是,我忍著心中的不舍與痛苦,選擇了爸爸,放棄了媽媽……
以選擇為題作文 篇90
今天我看到一則新聞?wù)f的是,某部隊(duì)接到上級(jí)命令。準(zhǔn)許每個(gè)戰(zhàn)士回家探親,假期一個(gè)月。有個(gè)戰(zhàn)士叫張強(qiáng),特別開(kāi)心。他想:我可以回家看到朝思暮想的媽媽了。他自幼喪父,是母親把他含辛茹苦拉扯大的。母親為了他不受到后爸的欺負(fù)就再也沒(méi)有改嫁,他長(zhǎng)大以后他當(dāng)了一名解放軍戰(zhàn)士,很少回家看母親了,隨即,中午他就趕往火車站買票,好早些見(jiàn)到母親,他在路過(guò)一座橋的時(shí)候。
聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命,他走近前一看,原來(lái)是一位老大爺失足掉進(jìn)河里了,因?yàn)樽蛲硐铝艘灰沟谋┯晁骱芡募保詻](méi)人敢下去救他,只見(jiàn)那位老大爺,抓著一根樹(shù)根在水里掙扎,有人說(shuō)快打119和120,張強(qiáng)想自己是一名解放軍戰(zhàn)士,保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全是自己的使命,于是他脫下衣服就要下去,這是一個(gè)人攔住了他,對(duì)他說(shuō):“你的精神值得我們學(xué)習(xí),但這水流太急了,你下去可能你也就不上來(lái),反而你可能會(huì)死在那里的,還是等解放軍來(lái)吧。”
張強(qiáng)想了想:我是現(xiàn)在回去見(jiàn)母親還是救他呢,對(duì)救他,母親在我小時(shí)說(shuō)過(guò),如果你長(zhǎng)大成為一名解放軍的話,你要把保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)安全看做是你的使命。于是他還是下去了,終于經(jīng)過(guò)與河岸上的人配合,把他救上了岸,但他連游回岸的力氣也沒(méi)有了,消失在了河水中。他再也見(jiàn)不到朝思暮想的娘了。
司馬遷有句名言:人固有一死或重于泰山或輕于鴻毛。這位戰(zhàn)士的犧牲比泰山還重,他實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,他的選擇是無(wú)悔的!
以選擇為題作文 篇91
如鳥(niǎo)兒選擇了翱翔天空,如綠葉選擇了依偎枝干,我選擇了堅(jiān)持信念,我無(wú)悔我的選擇……
那是寒風(fēng)瑟瑟的秋天,我早早地來(lái)到了班上,朗讀著英語(yǔ)。因?yàn)樯弦淮胃?jìng)賽的失利,我更加努力了。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,他們用異樣的目光看著我,小聲地議論著:
“看她,這么用功,還是英語(yǔ)課代表呢,上次競(jìng)賽都沒(méi)我分?jǐn)?shù)高呢?”
“就是,我勸她別用功了,放棄吧!”
“……”我捂著耳朵,仍舊讀著英語(yǔ)!白】冢 苯K于,我受不了了,“騰――”地站起來(lái),大喝一聲,拿起書,沖出了教室。
我漫無(wú)目的地走在校園里,才發(fā)現(xiàn)此時(shí)已是深秋了。
火紅的楓葉在秋風(fēng)中燃燒著,我停下了腳步。
一片紅楓已在樹(shù)枝上搖搖欲墜了,可它仍盡著自己的力量,努力讓自己晚一些下落。終于,一陣風(fēng)兒吹過(guò),楓葉落下了,在落地的那一剎那,楓葉突然“飛”向了樹(shù)枝,但它堅(jiān)持了自己的信念,拼盡了全力,在空中劃出了一道美麗的弧線。
看著看著,我似乎明白了什么,手捧著英語(yǔ)書,在楓樹(shù)下為了信念而努力著。
此刻的我,不知道下午的競(jìng)賽結(jié)果如何,但我會(huì)堅(jiān)信自己的信念,不管他人想法如何,勇敢地一搏。
抬頭望了望那滿樹(shù)紅楓,我猛然明白:堅(jiān)持信念,勇敢一拼,既然選擇,無(wú)怨無(wú)悔……
我無(wú)悔我的選擇……
以選擇為題作文 篇92
人生就像一張?jiān)嚲,?jīng)歷的最多的就是選擇。雖然有些東西你是選擇不了的,比如:父母、出生地……但更多的是你可以選擇的,比如:你給別人的映像、你成績(jī)的好壞……
在這么多選擇題中,最難的,也是我現(xiàn)在正經(jīng)歷的,那就是學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓你從無(wú)知到知識(shí)豐富,從無(wú)想法到有想法。是他引領(lǐng)你走進(jìn)書籍的海洋,是她為你打開(kāi)知識(shí)的大門,也是他帶你更了解這個(gè)世界。學(xué)習(xí)有成就,就能考上好的學(xué)校,大學(xué)出來(lái)可以有一份好一點(diǎn)的工作。雖說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí),需要很多的努力與精力,但是用你生命五分之一的艱難來(lái)?yè)Q取你生命五分之四的幸福,你覺(jué)得值么?所以在我看來(lái),學(xué)習(xí)基本上只有利,沒(méi)有弊。
網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍。如果你利用得好的話,他可以更好的幫助學(xué)習(xí)。因?yàn)槿缃竦木W(wǎng)絡(luò),基本上達(dá)到了要什么有什么的效果,所以我們可以利用它來(lái)搜索學(xué)習(xí)資料或時(shí)事新聞。我們便可以足不出戶,就把這個(gè)世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話,便會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們可能會(huì)接觸一些不良信息,或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)。所以,在我看來(lái),網(wǎng)絡(luò)及有利也有弊。
理論上講,選擇學(xué)習(xí)是毫無(wú)疑問(wèn)的,但是對(duì)于16歲的我來(lái)說(shuō),我是懶惰的,我還不情愿把時(shí)間花在痛苦的學(xué)習(xí)上,可是為了自己的前途著想,必須好好學(xué)習(xí)。
所以,這是一個(gè)艱難的選擇,我希望我能盡快找出答案,走到我人生正確的軌道
江陰市周莊中學(xué)初三:謝金昌
以選擇為題作文 篇93
我們?cè)谏钪袝?huì)面臨許多選擇,比如:考試卷里的選擇題;購(gòu)物中不知該買什么好;選班干部時(shí)不知選誰(shuí)好……但你們經(jīng)歷過(guò)選擇五個(gè)你最愛(ài)的人,再一一劃去么?我經(jīng)歷過(guò),下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧! 在周一的升旗儀式中,主持人讓我們?cè)谝粡埌准埳蠈懗瞿阕類?ài)的五個(gè)人,我寫的是媽媽.爸爸.爺爺.奶奶.老師,然后主持人說(shuō):“現(xiàn)在你們劃去其中一人,劃去就代表他要永遠(yuǎn)消失! 我左思右想終于劃掉了老師,我心里想:老師對(duì)我那么好,劃去他應(yīng)該么?正在這時(shí)主持人又說(shuō):“現(xiàn)在劃掉下一個(gè)人!蔽矣窒肓嗽S久才決定劃掉爺爺,心里想著:對(duì)不起爺爺。
主持接著讓我們?cè)賱潈蓚(gè)人,只剩下一個(gè)人,我想劃掉爸爸和奶奶,我的眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn),心如刀割,但我還是劃去了他們,現(xiàn)在只剩下媽媽了,我心里空空的,有一種說(shuō)不出的滋味兒。 主持人還不放過(guò)我們,繼續(xù)讓我們劃去最后一個(gè)人,我手開(kāi)始發(fā)抖,心里七上八下,不知該不該劃。但我看到周圍的同學(xué)都劃了,我也一咬牙劃去了,就在這時(shí)我的淚水也不由自主的落到了紙上。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了,要珍惜時(shí)光,因?yàn)槿松虝,只有幾十年的光陰,許多東西都有可能在一瞬間消失,如果不好好珍惜,等到親人一個(gè)個(gè)消失時(shí),后悔也來(lái)不及了。同學(xué)們珍惜眼前的生活吧!
以選擇為題作文 篇94
人總是這樣,在你值得珍惜的時(shí)候它總是會(huì)錯(cuò)過(guò)。內(nèi)心最初的選擇?我相信一定會(huì)有很多人不滿于現(xiàn)狀可能是因?yàn)楫?dāng)初沒(méi)有心底的的那份堅(jiān)定,但也許只有真正體會(huì)過(guò)的人或許才知道現(xiàn)實(shí)的那份不易吧!但無(wú)論結(jié)果怎樣,我們一定要堅(jiān)持心中那所謂的幾秒,因?yàn)樵谀銉?nèi)心的那幾秒選擇中,或許它就是對(duì)的。
人生就像是一道選擇題,要么選A,要么選B,當(dāng)在你選擇的那一刻你的心里一定會(huì)有一個(gè)與你相反的答案,但知道這個(gè)答案錯(cuò)誤的時(shí)候,但然不免少不了抱怨,所以很多人在人生抉擇的路上總是會(huì)徘徊不定,最后輸?shù)靡粩⊥康。但我想說(shuō)的是,內(nèi)心最初的選擇是符于現(xiàn)實(shí)的,即使最后不太理想,但心也歸始,安逸自在,當(dāng)初有一顆堅(jiān)定的心。內(nèi)心最初的選擇;蛟S你以后會(huì)感到彷徨,在未來(lái)的道路上,面對(duì)林中的兩條路,走上其中一條,把下一條留給下一次。一條路清幽僻靜,另一條路充滿荊棘,面對(duì)人生選擇的時(shí)候,一定要聽(tīng)從內(nèi)心最初的選擇,無(wú)論選擇哪一條路,只要是屬于自己的就可以。現(xiàn)在許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)都是選擇社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中投資風(fēng)險(xiǎn)最為有發(fā)展的職業(yè),但是那僅僅考慮的只是開(kāi)始。雖然剛剛開(kāi)始一帆風(fēng)順,但是后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)職業(yè)并不太適合自己。
所以,當(dāng)我們選擇要做什么的時(shí)候,一定要結(jié)合自己自身的選擇,要選擇自己有潛力股的職業(yè)進(jìn)行發(fā)展,不能跟隨社會(huì)的發(fā)展兒人云亦云。聽(tīng)內(nèi)心最初的選擇,不一定是對(duì)的但他一定不會(huì)是錯(cuò)的。
以選擇為題作文 篇95
當(dāng)你置身于黑暗中,不要害怕。閉上眼,跟隨心中的光明。相信!無(wú)所畏懼,前方即是光明。
有些時(shí)候,我總是害怕面對(duì)人。我害怕那些彎彎繞繞的爾虞我詐,更害怕交朋友。我擔(dān)心自己的一腔心意被拋卻就像獨(dú)自一人被拋棄在一座孤島上,無(wú)助、失落。
在畢業(yè)后的那一個(gè)暑假,我整整兩個(gè)月都把自己關(guān)在房間中,迷失在自己的世界里。是的,我在害怕,我害怕與新同學(xué)相處,我害怕……
說(shuō)出來(lái)真的也有點(diǎn)可笑,曾經(jīng)那么勇敢的我竟也會(huì)害怕,害怕失去,害怕不能擁有……
我變得懦弱,對(duì)于外交,亦然選擇了逃避。因?yàn)槲抑溃约汉軟_動(dòng),很魯莽和驕傲,這種性子很難交到朋友。我嘗試著把自己變得安靜,卻不料把自己變成了奇怪又孤僻的人;蛟S:春天選擇在仍舊寒冷時(shí),將小草藏在土下;那是藏身在土下的堅(jiān)強(qiáng),是沉睡在寒冷中的希望。秋天選擇在豐收時(shí),讓繁花凋落成泥;那是榮華所懷有的無(wú)私大愛(ài),那是艷麗之下的誠(chéng)摯情懷。我想,我應(yīng)該選擇在黑暗之前追逐光明,追逐自己的心中所想。
所以,我把曾經(jīng)那個(gè)愛(ài)哭的自己封存在記憶中。在恍惚間,變成了一個(gè)有禮,不易喜怒的人,活成了自己的模樣。
我才明白,這才是真正的選擇。逃避和懦弱不是借口,勇敢地面對(duì)才是堅(jiān)強(qiáng)。青春這條路,注定是孤獨(dú)的。前方的路未知,中考的千山萬(wàn)水,還需我一人單槍匹馬地闖過(guò)。青春這條獨(dú)木橋,有孑然和踟躕。在這最美的花季,盛開(kāi)如花。做真正的選擇,追逐自己的光明。
致前方,愿你燦爛如陽(yáng)!
以選擇為題作文 篇96
下課時(shí),我正專心致志地寫著作業(yè),突然,一位同學(xué)走過(guò),輕輕拍了拍我的肩膀:“問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,如果‘回到從前’和‘來(lái)到未來(lái)’,只能二選一,你會(huì)選擇哪一個(gè)?”
我停下了筆,有點(diǎn)驚訝,因?yàn)槲也恢罏槭裁磿?huì)有人問(wèn)這種使人深思的問(wèn)題!盎氐綇那埃】隙ㄟx回到從前。”接著我果斷地回答了!盀槭裁茨?”那位同學(xué)追問(wèn)道。“因?yàn)閺那拔覀兒苄,沒(méi)有煩惱,時(shí)光很美,只有一顆童趣、純真的心,并且以前我的記憶都是美好的額,過(guò)去的時(shí)光再也不復(fù)返,如果真的有那么一次機(jī)會(huì)回到從前,那我一定會(huì)十分珍惜。”這位同學(xué)歪頭思考了一會(huì),似乎也不想反駁我說(shuō)的,“但如果讓我選擇,我會(huì)選來(lái)到未來(lái),因?yàn)檫^(guò)去的終將過(guò)去,即使重新來(lái)過(guò),經(jīng)歷和結(jié)果都會(huì)是一樣的,還不如去探究還沒(méi)有發(fā)生的事,至少,未來(lái)我們的路還是嶄新的,還是可以從現(xiàn)在這一秒起開(kāi)始努力奮斗的!
我聽(tīng)著同學(xué)的話語(yǔ),仿佛也有道理:從前時(shí)光雖美好,但卻已經(jīng)經(jīng)歷過(guò);未來(lái)雖充滿新的期望,但卻尚未到從前;有的人喜歡重溫在美好的時(shí)光里,懷念從前;有的人卻喜歡面對(duì)嶄新的未來(lái),新的生活、新的環(huán)境、期望未來(lái)。
也許,從前的夜空,深藍(lán)一片、星光璀璨;但未來(lái)的夜空,天色朦朧、星光黯淡。沒(méi)有什么經(jīng)歷的人會(huì)喜歡一覽無(wú)余、星光照耀的夜空;而有所經(jīng)歷、內(nèi)心凝重的人也許會(huì)喜歡朦朧暗淡的神秘夜空。
“回到從前”和“來(lái)到未來(lái)”,我選前者。聰明的你,會(huì)選哪一個(gè)呢?
以選擇為題作文 篇97
坦誠(chéng),是一個(gè)人一生中最重要的東西,也是用來(lái)衡量一個(gè)人是否可信、值得交往的基本標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人如果不坦誠(chéng),那么,可以說(shuō)他的一生能夠就因?yàn)檫@毀了,坦誠(chéng)待人是一個(gè)人最重要的事情,如果不坦誠(chéng),他根本就不會(huì)有朋友,因?yàn)樗麤](méi)有資格獲得朋友,在他們的眼中,朋友只是自己的傀儡,只會(huì)利用自己的朋友。
從我記事開(kāi)始一直到現(xiàn)在,我一共碰到過(guò)兩個(gè)這樣的人。他們不但不把我當(dāng)做朋友,反而還可以說(shuō)把我當(dāng)做了“敵人”,可笑的是我竟然全然不知。他們對(duì)我正面上充滿了笑容,但卻是笑里藏刀。不坦誠(chéng)相待,做出了很多損人利己的事。當(dāng)時(shí)我知道以后,簡(jiǎn)直恨他們恨到了極點(diǎn)。不過(guò)現(xiàn)在想起來(lái),我不但不恨他們,反而還要感謝他們。如果我的人生中沒(méi)有他們的出現(xiàn),那么我到現(xiàn)在還是那么好騙,別人說(shuō)點(diǎn)什么我都會(huì)相信。有了他們,我又懂得了很多。我有了一定的分辨真假的能力,最起碼可以看出別人說(shuō)的話是不是真的,是不是謊言。這使我少了很多次受騙的時(shí)候。
說(shuō)了他們,反過(guò)來(lái)再說(shuō)我自己。我感覺(jué)我還好,不像他們那樣當(dāng)面一套,背地一套。我選擇的更多的是坦誠(chéng)待人,不讓我的真正的朋友走很多彎路,用自己的親身經(jīng)歷告訴他們什么事情的可做與不可做。朋友交給我做的事情,我一定會(huì)極力去把它做到最完美。
我的生活中,遇到了很多事情,困難與挫折,快樂(lè)與順心,艱難的選擇……我也因此做過(guò)許多令自己后悔的事。但,坦誠(chéng),是我覺(jué)得最值得的選擇,也是,我無(wú)悔的選擇。
以選擇為題作文 篇98
選擇,人生必然經(jīng)歷的的過(guò)程。
題記
人生少不了選擇,人們時(shí)時(shí)刻刻都要進(jìn)行選擇興趣愛(ài)好的選擇、學(xué)習(xí)專業(yè)的選擇、未來(lái)職業(yè)的選擇這些選擇,都決定著未來(lái)生活的顏色。
選擇必然是一個(gè)漫長(zhǎng)而又痛苦的過(guò)程。寫一篇文章,要選擇怎樣的結(jié)構(gòu)、怎樣的寫作手法等,這些選擇決定著這篇文章是否能打動(dòng)人心;做一道菜肴,要選擇食材、烹飪方法等,這些選擇,又決定著這道菜肴是否能色味俱佳。每做出一個(gè)選擇,人們不僅要有做出選擇的資格,還要對(duì)這個(gè)選擇仔細(xì)剖析,分析這一選擇對(duì)自己今后道路有怎樣的影響,這就是所謂的有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃。
因此,做出選擇定然要有思想斗爭(zhēng)。但想要贏得這場(chǎng)斗爭(zhēng),不僅要有贏的欲望,還要有過(guò)人的膽識(shí),以及對(duì)未來(lái)的毫不畏懼。鷹,萬(wàn)鳥(niǎo)之王,若不是它忍受劇痛磨尖長(zhǎng)喙,拔掉鈍爪,它也不會(huì)獲得重生。
但有些人所做的決定對(duì)自己沒(méi)有絲毫益處,卻對(duì)他人的人生道路有深遠(yuǎn)影響:沒(méi)有紅絲帶校長(zhǎng)郭小平放棄院長(zhǎng)的選擇,那么那些受感染兒童依舊是目不識(shí)丁的孤兒;沒(méi)有耶魯大學(xué)高材生秦玥飛放棄在國(guó)外發(fā)展的選擇,那些山村依舊貧窮落后。他們的選擇,必然是偉大的。
一個(gè)選擇,他的偉大并不在于所選擇的對(duì)象有多么出眾,而是要看它對(duì)社會(huì)、對(duì)他人所產(chǎn)生的影響有多么深遠(yuǎn)。
一個(gè)偉大的選擇能使人獲得永生。
做一個(gè)偉大的選擇,也是一種品質(zhì)。
以選擇為題作文 篇99
你想別人怎么待你,你就先怎樣待別人。
你想得到別人的欣賞、鼓勵(lì),你就先欣賞、鼓勵(lì)別人。
你如果想得到老師的幫助,就主動(dòng)地對(duì)老師說(shuō):“某某老師,我好喜歡聽(tīng)你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力!崩蠋熉(tīng)完后肯定激動(dòng)地摸著你那有智慧的頭,特別愿意幫你。
如果你想讓你父母鼓勵(lì)你,你就對(duì)他們說(shuō):“爸媽,“你們”辛苦了,我一定努力學(xué)習(xí),“你們”放心好了,只要“你們”對(duì)我有信心,鼓勵(lì)我,我肯定會(huì)考得更好!蹦愀改嘎(tīng)了鼻子都酸了,再也不愿意批評(píng)你了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了,懂得體貼大人了。
如果你想得到同學(xué)的幫助,那么請(qǐng)先幫助你同學(xué),鼓勵(lì)他們,告訴他們,他們很優(yōu)秀,于是他們感動(dòng)地對(duì)你說(shuō):“親愛(ài)的某某,你是最優(yōu)秀的!甭(tīng)了這話后,你的潛能開(kāi)發(fā)出來(lái)了,分?jǐn)?shù)莫名其妙地高了十分。
高考越來(lái)越近,我們總是擔(dān)心時(shí)間不夠。記住,你沒(méi)有必要這樣,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門功課中,用最大的熱情。同時(shí)運(yùn)用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué),還有味覺(jué)、嗅覺(jué)感知到你正在復(fù)習(xí)的功課,那么你的效率將是原來(lái)的五倍以上。
要念到自己能聽(tīng)到,要寫得自己能觸摸到,能感覺(jué)到知識(shí)的味道,能聞到知識(shí)的香味。
流水不腐,戶樞不蠹。許多美好的東西,往往在心靈經(jīng)歷滄桑之后成為永恒。那么就此結(jié)束吧。我已在燕園,已在十余年?duì)肯档奈疵,愿所有人安好,愿前路風(fēng)景如畫。請(qǐng)記。撼顺晒,我們別無(wú)選擇。
以選擇為題作文 篇100
人生中有許多次選擇,有的選擇,隨著時(shí)間的流逝,消失在九霄云外;有的選擇,無(wú)論你怎樣刻意地去淡忘,卻總在你的腦海中閃現(xiàn)。16歲時(shí),讀八年級(jí)的我做了兩次終身難忘的選擇。
清楚地記得,16歲這年的冬天特別冷。我當(dāng)時(shí)的心情失落而又苦悶:我是語(yǔ)文科代表,語(yǔ)文成績(jī)卻在這年跌倒了低谷,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的一種失敗感油然而生。
第三次月考前的那天晚上,我的腦子一片混亂,而必考的古詩(shī)我還沒(méi)有背會(huì)。我匆匆地跑出教室,狂奔在黑夜中……
第二天早晨,我起得特別早,走進(jìn)教室,沒(méi)有絲毫猶豫徑直走到班長(zhǎng)江濤的座位上,找到他的語(yǔ)文書,快速地撕下了古詩(shī)部分。在我還沒(méi)來(lái)得及離開(kāi)時(shí),同學(xué)麗娟走了進(jìn)來(lái),但她并沒(méi)有注意到我。隨后,我忐忑不安地坐在自己的座位上。
這一次愧對(duì)良心的選擇使我恐慌了好幾天。
考試后的第四天,卷子發(fā)了下來(lái),我看了老師的評(píng)語(yǔ),一下子驚呆了!袄蠋熤滥阕鲥e(cuò)了一件事,這件事使你不安,老師也知道你為什么這么做,這都怨老師對(duì)你關(guān)心不夠,在以后的工作中我會(huì)努力改正的。老師知道你是一個(gè)極愛(ài)面子的學(xué)生,這是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn),關(guān)鍵是自己怎樣看待。江濤同學(xué)在等著你把撕下的那部分古詩(shī)給他粘上去呢,明天的你將是一個(gè)嶄新的你!蔽业臏I簌簌地流了下來(lái)。
在老師的教導(dǎo)下,我又做了一次選擇,這次選擇讓我懂得了如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
16歲時(shí)的兩次選擇都使我刻骨銘心,它讓我看清了自己,找到了人生的方向。
以選擇為題作文 篇101
當(dāng)你在黑暗中時(shí),不要害怕。閉上你的眼睛,跟隨你心中的光。相信吧!沒(méi)有什么可害怕的,光明就在前方。有時(shí)候,我總是害怕面對(duì)別人。我害怕那些歪門邪道,更害怕交朋友。我擔(dān)心我的心會(huì)被遺棄,就像被遺棄在一個(gè)孤島上,無(wú)助和迷失。畢業(yè)后的暑假,我把自己鎖在房間里,在我的世界里迷失了整整兩個(gè)月。是的,我害怕。我害怕和我的新同學(xué)相處。我不敢說(shuō)這真的有點(diǎn)可笑。我害怕失敗,害怕失去我,害怕變得軟弱。我也選擇了逃避外交。因?yàn)槲抑牢覜_動(dòng)、魯莽、驕傲,而且這種氣質(zhì)很難交朋友。
我試圖保持安靜,結(jié)果卻變成了一個(gè)陌生而孤獨(dú)的人。也許:春天選擇在天還冷的時(shí)候把草藏在土里;那是藏在泥土下的力量,是在寒冷中沉睡的希望。在秋天,當(dāng)有好收成的時(shí)候,讓花落進(jìn)泥里。這就是榮華所珍視的無(wú)私之愛(ài),這就是浮華下的真摯情感。我想,我應(yīng)該選擇在黑暗中追尋光明,追尋我內(nèi)心的想法。因此,我把哭泣的自己封存在記憶中。恍惚中,他變成了一個(gè)有禮貌的人,不容易發(fā)脾氣,變成了自己。只有那時(shí)我才明白這是真正的選擇。逃避和懦弱不是借口,勇敢面對(duì)才是力量。青春之路注定是孤獨(dú)的。前面的路是未知的,千山萬(wàn)水的入學(xué)考試仍然需要我一個(gè)人去走。青春是一座孤獨(dú)和猶豫的獨(dú)木橋。在這個(gè)最美麗的花季,鮮花盛開(kāi)。做出真正的選擇,追求自己的光明。
前方,愿你像太陽(yáng)一樣明亮!文章有助于征文活動(dòng),文章不允許復(fù)制。
以選擇為題作文 篇102
在很久很久以前,上帝被人們尊稱為“創(chuàng)世神”。直到現(xiàn)在,也有許多人想找上帝學(xué)習(xí)一些東西或本領(lǐng)。
一個(gè)失業(yè)青年,他無(wú)意間得到了一張尋找上帝的地圖。也許只是碰碰運(yùn)氣,他開(kāi)始了尋找上帝的途中。
他翻山越嶺、橫渡江河,所有碰到的困難都被他頑強(qiáng)的毅力所折服。他翻過(guò)最后一座山后,臉上慢慢浮現(xiàn)出喜悅的神情。“我馬上就要成功了,馬上就能見(jiàn)到上帝了!”他自言自語(yǔ)著。突然,他臉上所呈現(xiàn)的喜悅?cè)肯Я,所留的就只有驚訝!霸趺磿(huì)有個(gè)岔道口?”他疑惑不解地問(wèn)道。地圖上明明沒(méi)有哇,他在心里暗暗抱怨著。他看了看兩條路,一條是通往美德之路,一條是通往金錢之路。中間有塊警示牌,上面寫著:如果你獲得了其中一條路的東西,那么另一條路的東西,你極有可能會(huì)因此而喪失。這使他更加糾結(jié)于此了。這時(shí)上帝卻出現(xiàn)了,上帝語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟他說(shuō):“你要記住,人的一生是掌握在自己手中的,別人是幫不了你的,我也是幫不了你的。不過(guò)我建議你選美德之路,因?yàn)槟愣伎梢钥孔约旱囊懔ΓJ過(guò)我的幾個(gè)考驗(yàn),你還怕掙不到錢嗎?”他立刻就明白了,毫不猶豫的選擇了美德之路。果然他獲得了每月幾萬(wàn)元的工作,可他卻把70%~80%全捐給了需要幫助的人,他十分高興當(dāng)初沒(méi)選擇金錢之路,不然就得不到幫助他人的快樂(lè)了。
是啊,就像上帝所說(shuō)地“人的一生是掌握在自己手中的。”所以我們千萬(wàn)不要把自己的一生托付給別人。
以選擇為題作文 篇103
夜闌人靜時(shí),走進(jìn)文化大家的心靈,我睜大了驚愕的眼睛:饑寒、疾病、顛沛流離,報(bào)國(guó)無(wú)門、壯志難酬、亡妻傷子、國(guó)破家亡
……
世間所有的苦難毫不留情地吞噬著他們的心,原來(lái)長(zhǎng)存世間的名字背后是飽嘗艱辛的痛苦,原來(lái)雋永瑰麗的文化需要面對(duì)苦難作出大無(wú)畏的選擇。
漫漫求索
我聽(tīng)到有人在江邊獨(dú)吟:舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。他選擇了“蕫道而不豫兮,固將重昏而終身!比讨鴿M腹經(jīng)綸,一腔熱血隨著江水靜靜逝去,他飽嘗了了無(wú)盡的悲憤。但那千年之后仍讓人為之提起的愛(ài)國(guó)情懷卻穿越時(shí)空,永駐世人心中。他就是屈原。
燃燭吟詩(shī)
我看見(jiàn)一個(gè)狂人正仗劍高歌。對(duì)長(zhǎng)安有如火的相思,卻又高唱“安能摧眉折腰事權(quán)貴,是我不得開(kāi)心顏”?于是他選擇在痛苦中咽斷簫聲,登臨天下千古名勝;他選擇在悲寂中于青冥長(zhǎng)天之際,痛飲四萬(wàn)八千個(gè)日月。他受盡了抽刀斷水水更流的長(zhǎng)恨,但他的選擇讓他名垂青史而讓后人為之贊嘆!他就是李白。
苦雨品詞
我聽(tīng)到歷史的磨盤在轟然作響。大丈夫披一身豪情沖向報(bào)國(guó)的前線。不料身后轟響而來(lái)的是小人的誹謗、昏君的猜疑。他忍受著屈辱和憤怒選擇了沉默。于是他像一粒銅豆在磨盤中滾動(dòng)。他選擇“把欄桿拍遍”,卻在“山深聞鷓鴣”的凄涼中為國(guó)獻(xiàn)出一生。是他的選擇將這樣一位將軍逼成了偉大的詞人,是他的選擇將黑色的文字銘刻成為鋼刀鐫鑄的人生。他就是辛棄疾。
以選擇為題作文 篇104
從一個(gè)地方到另外一個(gè)地方,根據(jù)不同的距離,我們選擇的交通工具也不同。距離比較近的話,電動(dòng)車是不錯(cuò)的選擇,當(dāng)然如果距離隔得很遠(yuǎn)的話,火車飛機(jī)動(dòng)車之類的,也是大家可選擇的交通工具。
這一段不遠(yuǎn)不近的距離中,就比如從村里到縣城,一個(gè)小時(shí)左右的車程,這個(gè)時(shí)候如果有私家車的話,好多人會(huì)覺(jué)得還是選私家車比較好一些,這樣子可以省下十幾塊錢的客車費(fèi),同時(shí)就是私家車要比客車相對(duì)來(lái)說(shuō)快一些。
就我個(gè)人而言,卻比較喜歡做相對(duì)走得慢一點(diǎn)的客車。尤其是車上的人不多的時(shí)候,可以選一個(gè)靠窗戶旁邊的位置,靜靜的坐在車上,聽(tīng)其他一些人家長(zhǎng)里短的聊天,或者說(shuō)是帶個(gè)耳機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看車窗外的風(fēng)景,感覺(jué)也是人生中不一樣的一段旅程。
當(dāng)然前提是不怎么趕時(shí)間,也不用心里有太多事情的時(shí)候。你就感覺(jué)坐慢車其實(shí)要比坐快車會(huì)好很多,心情也會(huì)隨著節(jié)奏慢下來(lái),自由自在的。
在搖搖晃晃的客車中,甚至能夠睡上一覺(jué)也是不錯(cuò)的。有的時(shí)候甚至?xí)鲆粋(gè)特別美好的夢(mèng),醒來(lái)之后讓你感覺(jué)分不清東南西北,但是生活中不需要時(shí)刻都清醒,偶爾適當(dāng)?shù)拿院幌拢杏X(jué)也是人生中一種不同的體會(huì)。
當(dāng)然每個(gè)人對(duì)交通工具的選擇都不一樣,有的人講究效率,總覺(jué)得越快越好。
就我個(gè)人而言,總喜歡把人生從一地到另一地之間的距離看成人生的一小段旅行。這樣子一邊看風(fēng)景一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊享受著車馬慢路途遠(yuǎn)的那種慢節(jié)奏生活,感覺(jué)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)也是一種放松。
以選擇為題作文 篇105
日子總是像指尖淌過(guò)的細(xì)紗,在不輕易間悄然滑落。那些往日的憂傷,也在似水流年的蕩滌中隨波流去,惟有那一次,讓我記憶猶新。
那是期末考試,我沒(méi)有考好。那一次考試,面對(duì)著初三,我卻失敗了。我不知道如何面對(duì)父母,老師,同學(xué)朋友,甚至連一個(gè)人孤單徘徊也不敢;蛟S正因?yàn)檫@樣,我選擇了一個(gè)人獨(dú)處,默默地流淚,默默地傷感……我把我一個(gè)人關(guān)在房間里,我害怕看見(jiàn)任何人,害怕看見(jiàn)外面的世界。世界,未來(lái)?對(duì)我來(lái)說(shuō),是什么?是失敗,是黑暗,是一片空白。
兒時(shí),我有過(guò)當(dāng)藝術(shù)家的夢(mèng)想,有過(guò)對(duì)象牙塔的期望,可是現(xiàn)在呢?我哪里還敢幻想我的未來(lái),勾勒我完美的人生,盼望我生命中奇跡的出現(xiàn)。那一切,都成了幻影,都退回了原點(diǎn)。你看!每個(gè)人都在用犀利的目光鄙視著我;你聽(tīng)!每個(gè)人都用幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲嘲笑著我。世界留給了我什么?是無(wú)盡的痛苦,是一片無(wú)際的黑暗……我不知道哪來(lái)的勇氣,竟推開(kāi)了窗戶!巴!”我不禁叫了起來(lái):陽(yáng)光是那么柔和,空氣是那么新鮮。清風(fēng)拂過(guò),令我舒暢!蝴蝶翩翩起舞,令我陶醉!那花,那草,那鳥(niǎo)……一切都在為自己快樂(lè)的生活而鼓掌。我為什么不呢?是的,為什么不呢?與其一個(gè)人為了失敗與痛苦,倒不如和著自然瀟灑快樂(lè)一翻。
人生旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有因此失去青春的美麗?鞓(lè)真的只是一種選擇。選擇痛苦還是快樂(lè),真的只在你的一念之間。
以選擇為題作文 篇106
剎那間,回首往事,大大小小的記憶如同潔白的珍珠,被名為“經(jīng)歷”的繩索串起來(lái),成為光彩奪目的項(xiàng)鏈。其中最耀眼的那顆小珠,則是我的一次選擇。
那時(shí)的我,正是春風(fēng)得意之時(shí):四次連續(xù)斬獲年級(jí)百?gòu)?qiáng),拿到了各種以前望而卻步,想都不敢想的獎(jiǎng)狀。隨著榮譽(yù)而來(lái)的,是被勝利而沖昏的頭腦。學(xué)習(xí)上,我停下了前進(jìn)的腳步:默寫時(shí)抄襲已經(jīng)成為常事;上課時(shí)不時(shí)開(kāi)小差;作業(yè)的字里行間也充滿敷衍。經(jīng)過(guò)兩三個(gè)星期的混沌后,我終于下定決心,要把自己從這種迷茫的狀態(tài)中拯救出來(lái)。
還記得,那是一個(gè)陰雨連綿的下午。我獨(dú)自一人挾著本青藍(lán)色的英語(yǔ)課本,嘴里喃喃地念著下午將要默寫的單詞。
看起來(lái)平靜的我,其實(shí)內(nèi)心正在做著激烈的斗爭(zhēng):一方面,抄襲的習(xí)慣已經(jīng)深深地纏上了我,但另一方面,改過(guò)自新的決心又在無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒著我。我陷入了矛盾之中。
到了班上,老師一邊照例叮囑著“不許抄襲”,一邊發(fā)著卷子。要是在平常的話,我對(duì)這些話一定是嗤之以鼻,不屑一顧。但今天,我最后還是將單詞表收了起來(lái),選擇了獨(dú)自完成。
默寫的時(shí)間過(guò)得飛快,老師把卷子收了上去。此時(shí)的天氣已經(jīng)放晴,而我的內(nèi)心也是陽(yáng)光燦爛。
這一次的選擇,在我的人生中并不算大。但它所代表的一種向上的陽(yáng)光精神,卻一直照耀著我的內(nèi)心。
以選擇為題作文 篇107
我們的一生中充滿了選擇,小至吃飯睡覺(jué),大至前途夢(mèng)想,他就像一位老朋友,總會(huì)在你一次次下定決心后,給予喜悅或悲傷,但一定要在慢慢無(wú)途的人生道路上,勇敢而謹(jǐn)慎。
回望歷史長(zhǎng)河,詩(shī)人陸游為我們留下了許多愛(ài)國(guó)的名篇“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。”家中妻子苦候,國(guó)家危在旦夕。保國(guó)?家庭的缺失,保家?國(guó)家無(wú)人守護(hù)。但心中的信念還是讓他離家,寫下一首首名篇,名留青史。
近代著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人魯迅,曾到日本留學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),當(dāng)他在電視上看到許多中國(guó)人眼睜睜地看著同胞被害,卻面無(wú)表情時(shí),他動(dòng)搖了,自己這樣做是為了什么?拯救中國(guó)人?不,他們不懂,唯獨(dú)靠文字的諷刺,才能讓他們看清真正的自己,“學(xué)醫(yī)救不了中國(guó)人”,他毅然回國(guó),用自己的力量令中國(guó)人看清未來(lái),建創(chuàng)繁榮中國(guó)。
4.28唐山大地震,鄉(xiāng)村支教的L老師正在上課,地面的搖晃,墻壁的碎裂,讓離門口最近的他頃刻間做出一個(gè)決定---保護(hù)好學(xué)生。本是一步之遙,可他卻堅(jiān)守著職業(yè)道德。保護(hù)學(xué)生的動(dòng)作成了他最后的姿勢(shì)。因此,一個(gè)個(gè)祖國(guó)的未來(lái)活下來(lái)。他們將建設(shè)美好的明天。
拂去歲月的塵霧,打開(kāi)祖國(guó)的啟示錄,一個(gè)個(gè)愛(ài)國(guó)堅(jiān)定的靈魂做出了無(wú)悔的選擇,以堅(jiān)定信仰,緊緊把握燦爛輝煌的明天。愛(ài)國(guó)是義無(wú)反顧,堅(jiān)定的選擇,是一次次不卑不亢的無(wú)畏,就讓我們?cè)谝粋(gè)個(gè)選擇中做出無(wú)悔的決定吧。
以選擇為題作文 篇108
一個(gè)暑假,暖風(fēng)依舊靜靜地吹著,潔白的云朵覆蓋了了整個(gè)天空,一切是那么祥和。
作業(yè)還沒(méi)寫完,我坐在桌前,面對(duì)一桌的練習(xí)卷,心里非常煩躁不安,這時(shí)隔壁傳來(lái)電視的聲音,一種看電視的欲望便從我心底開(kāi)始萌生,我已經(jīng)好久沒(méi)看電視了!現(xiàn)在不就是一個(gè)好時(shí)機(jī)嗎?反正爸媽不在家……
我走到電視機(jī)旁,飛快地開(kāi)了電視。但是,我又遲疑了。曾經(jīng)也偷看過(guò)電視,但后來(lái)卻被提前下班回家的爸爸發(fā)現(xiàn)了,被懲罰一周沒(méi)得看電視,這次也會(huì)不會(huì)……這時(shí),我心里就蹦出來(lái)了一個(gè)白衣天使和一個(gè)黑衣魔鬼,白衣天使讓我趕快去寫作業(yè),不然完不成會(huì)被批評(píng);可是黑衣魔鬼卻讓我別去,先看一會(huì)兒再去做也沒(méi)事。兩個(gè)小人不停地爭(zhēng)吵著,這時(shí)的我好像走到了一個(gè)三叉路口,面臨著兩條路,卻不知該往哪里走才好。
在我猶豫的這段時(shí)間里,熟悉的電視劇已出現(xiàn)在我的眼前,各種各樣的情節(jié)在我的腦;胤。我又該如何選擇呢?是先看,還是先做?我陷入了無(wú)盡的糾結(jié)當(dāng)中。我摸了摸遙控器,它們是那么的具有誘惑力,是那么的吸引人。可萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn),我該如何解釋呢?想起爸爸上次發(fā)現(xiàn)后的話,千萬(wàn)不要因小失大!想到這兒,我下定決心先去做作業(yè),懷著一種忐忑不安的心情看電視也真不是個(gè)滋味。
這次我覺(jué)得自己成熟了一點(diǎn),也明白了一個(gè)道理:凡事不能只顧眼前,而要放眼未來(lái),學(xué)會(huì)忍耐,“先苦后甜”才是一種正確的選擇……
以選擇為題作文 篇109
當(dāng)他人在狂濤中激進(jìn),在風(fēng)雨中拼搏時(shí),你是否會(huì)慶幸自己在過(guò)著那雖然如同無(wú)鹽的飯菜一般淡而無(wú)味的生活,但卻平靜的生活呢?若是你真的這么想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。人的一生猶若一場(chǎng)戲,若面對(duì)挫折總是去躲清閑的話,那命運(yùn)或許會(huì)和你逆道而行。世上沒(méi)有完不了的事,自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。
曾經(jīng),有一個(gè)小女孩,她十分熱愛(ài)彈鋼琴,晃一晃,一年又一年,鋼琴譜已經(jīng)被她翻壞了,但她還是十分忠于演奏鋼琴。那一支支鋼琴曲,在她的手中環(huán)繞。一遍又一遍,一次又一次。
可……一年后的一天,她突然對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想練琴了!眿寢寷](méi)有說(shuō)什么,只是,默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣,女孩斷絕了與鋼琴的來(lái)往。直到,又是一個(gè)三年,女孩在家里聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)了陣陣優(yōu)美的鋼琴聲,突然后悔莫及,為什么當(dāng)初自己沒(méi)有練下去呢?
不瞞你說(shuō),那個(gè)女孩就是我。事到如今,我常常會(huì)問(wèn)自己,為什么當(dāng)初沒(méi)有刻苦學(xué)校去呢?如果原來(lái)事情不是這樣發(fā)展的,那優(yōu)美的曲子會(huì)不會(huì)也出自于我手中呢?可是,現(xiàn)在想起已為時(shí)過(guò)晚。
仔細(xì)想想,當(dāng)初的我的確是因?yàn)槔щy與挫折、磨煉與考驗(yàn)三番五次的找上門而放棄的。我,也因?yàn)槌惺懿蛔。x擇了放棄。
如今的我,已經(jīng)將放棄這個(gè)字在我的人生字典中抹掉了。因此,也希望你,也就是這篇文章的讀者,不要放棄自己的追求,不要放棄自己的夢(mèng)想,一定要腳踏實(shí)地地走完這段人生旅途!
最后重復(fù):切記,不要讓這樣的戲再次上演!
以選擇為題作文 篇110
雨點(diǎn)從天空落下,打在地上濺起一朵朵蓮花,公交站里已經(jīng)擠滿了等車的人,我也在其中。
“阿欠”,我打了一個(gè)噴嚏,寒風(fēng)帶著雨點(diǎn)打在我臉上,像冰冷的一把刀,狠心地在我臉上亂刮,這使剛上完困難班的我感冒加重,可我要等的公交車還沒(méi)有來(lái)。
公交站里的人越來(lái)越多,我的半邊身子已經(jīng)在風(fēng)雨中了,我抖了一下心想:“這天氣真是活見(jiàn)鬼了!”。
在遠(yuǎn)處的霧中終于出現(xiàn)了一對(duì)發(fā)著亮光的“眼睛”,向這邊走來(lái),漸漸地“眼睛”出現(xiàn)了輪廓,是一輛我要坐的公交車,人群沸騰了,一輛已經(jīng)坐著很多人的公交車靠站了,人群立馬擠了上去。
正當(dāng)車門準(zhǔn)備關(guān)時(shí),一位抱著小孩的阿姨吃力地跑了過(guò)來(lái),邊跑邊叫:“等一下,等一下!避囎右呀(jīng)擠滿了人,阿姨怎么擠得進(jìn)來(lái)呢?當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)想下去讓阿姨上來(lái)的沖動(dòng),可又轉(zhuǎn)念一想,下去的話很有可能會(huì)發(fā)燒呀,我心里矛盾極了,但又看到阿姨抱著一位小孩很累的樣子,想到老師和爸爸媽媽一直教育我要幫助有困難的人,助人為樂(lè)。于是,我一個(gè)箭步?jīng)_下來(lái),對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,你先上吧!”,在大家的幫忙下阿姨終于擠了進(jìn)去。
“小朋友,我拉你一把!”,可這時(shí)車門已經(jīng)關(guān)上了,我微笑地向他們擺擺手,等著下一班車。
雨點(diǎn)還是在下著,蓮花還是一朵朵在地上開(kāi)著,可是其中我卻多了一絲溫暖和快樂(lè)。
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