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五年級的作文

樹五年級作文

時間:2022-01-21 15:42:37 五年級的作文 我要投稿

樹五年級作文(15篇)

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的樹五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

樹五年級作文(15篇)

樹五年級作文1

  !學校門口的樹是什么樹呢?那么碩壯,那么挺拔,上面掛著幾朵白色的小花,散發(fā)出一股愉人的香氣。那到底是什么樹? 啊哈!原來那是一棵雞蛋花樹,它是運河小學校的校樹,也是我的“童年樹”。

  正如上面所說,這棵校樹非常的壯碩和高大,茂盛的枝葉已經(jīng)長到了三樓,用枝繁葉茂形容它一點不為過。據(jù)說它已經(jīng)在我們的學校生活了12年了呢!夏天,它會長出一朵朵黃白相間,看起來非常淡雅的小花,花開時可以說是十里飄香。整朵花上半部分是白色的,下半部分是黃色的,從遠處看就像一個煎好的蛋,所以取名“雞蛋花”。至于它的香氣呢,是一種淡淡的清香,里面還帶著一種甘甜的味道,聞起來清甜又提神。記得我讀三年級那年的夏天,每天早上上學我就感覺又累又困,可是,每當我靠近校門口,聞到了雞蛋花那淡淡的香味,那香氣從我鼻腔沁入心脾,一下子整個人就精神抖擻了,感覺渾身上下都充滿了力量,真好!

  秋天,花兒紛紛飄落。據(jù)說,這些花代表著潔白和力量,低年級的小朋友都會撿一些做成花環(huán)套在頭上,或是撿一朵放在鼻前嗅一嗅,我一二年級的時候也經(jīng)常這樣做,味道真的很迷人很吸引,我再偷偷告訴你,雞蛋花的花芯是甜甜的味道,真棒!

  還有一次,我語文考試考了很低的分數(shù),我很失落地來到了校門口,突然聞到了雞蛋花的香氣,感覺心里的凄涼被一掃而光,失望的心頓時被撫平了一些。多么愉快的味道。∵B空氣也瞬間愉悅了起來。這時我突然明白了一個道理,學習不應該是充滿煩燥的,應該是快樂的,如果厭倦學習的話,怎么能學得好?怎么能考高分呢?這之后我就抱著快樂學習的想法努力奮斗。

  我的童年樹,希望您好好地活下去,成為運河小學的百年老校樹,讓更多的小朋友在您香氣的呵護下快樂長大。我也要努力成為運河小學的驕傲。

樹五年級作文2

  山麓上有一棵松樹。她靜靜地挺立著,愜意地享受著眼前的實在。

  她,喜歡蔚藍的晴空,也不厭惡陰晦的天氣;喜歡花香葉翠,也不厭惡蒂黃枝枯;不為彩虹的美麗而驚嘆,也不為烏云的譏諷而沮喪。深深地植根于貧瘠的土壤中,執(zhí)著、堅毅、灑脫、泰然。

  面對阿諛奉承的蝴蝶得意忘形的炫耀,面對驕傲蠻橫的太陽居高臨下的欺凌,面對嫵媚嬌氣的小溪賣弄風騷的引誘,她不曾感動過。她,永遠呵護著自己的平淡;即使心中的湖泊有時出現(xiàn)微小的漪漣,這不過是她善意的回應罷了。她不曾動搖過自己的信念,破壞自己寧靜的暢意。

  每天旱晨,她輕輕推開小窗,微笑著擁抱第一縷溫暖的晨曦,跟愉快的鳥兒打聲招呼,走出家門,來到自己的明凈的工作室,開始譜寫一首全新的曲子。這時候,你會感受到她心中那不可摧垮的堅定,和那與眾不同的瀟灑。她富有熱情的雙手,英氣逼人的眉宇之間,洋溢著她的清新脫俗和無限生機。傍晚時分,她慢慢地拉上天幕,走進了屬于自己的清幽的世界,自得其樂地吟詠著“斯是陋室,唯吾德馨……”。

  有時,碌碌打滾的銅板的聲音,也會蕩漾起湖面的一線波紋,但從未沖動她心中的矜持。她清楚地知道:不切實際的幻想,只是明媚的陽光底下的泡影;遙遠的虛無飄渺的追逐,只會耗費自己的精力;如果與奸詐的百獸同流合污,只能讓潔凈的自己沾上腥味。寧靜致遠,明哲保身,孤芳自賞,不也是一種樂趣么?

  風來雨往,花開花落,春去秋臨,松樹不曾企圖擺脫自己心中的羈絆。她站得高,能洞察一切。她已看透了色彩繽紛的虛偽的幻影。于是,她快意自己心中的珍藏,心中寬闊的遠方。

  銀河長萬里,宇宙寬幾何?前頭已過五千秋,后面還有億萬年。人生百歲,不只是白駒過隙么?她心中豁亮:既然到人世間“走一趟”,就要走自己的路,一步一個腳印地走自己的路!貪婪地望著別人的光環(huán),只會自尋煩惱。何苦呢?

樹五年級作文3

  綠樹掩映清溪,白霧彌漫朝陽。走過濕滑的古棧道,青苔伴著露水點綴了這青山綠水,也見證了那古老的滄桑。

  一棵古樹橫亙于古棧道中央,盤虬臥龍般的枝干自下而上蜿蜒曲折。翠綠色的枝葉遮蓋住了整片天空,縫隙中透著一絲絲光亮。

  它生長在巨石之上。

  一塊巨大的球形石,表面布滿青苔,大小不等的水凼盛著甘露。樹根如同龍爪般從上而下地鑲嵌在巨石之上,用磅礴的力量將石塊勒出道道裂痕,好像立刻就要炸開一般。周圍沒有土壤,僅是夾縫中細微的一點泥土。導游介紹到:“這是不多見的‘樹劈石’,乃大自然鬼斧之功的杰作!贝旨毑坏鹊臉涓陱鸵荒甑募橙∈^中的營養(yǎng),硬生生地將完整的石塊劈開,才得以存活。

  向上仰望,墨綠的樹葉布滿枝椏,隨風搖曳,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。樹冠上的新綠,被零碎的陽光照的透亮,一條條脈絡清晰可見。暗與明交織的地方乃是鳥兒最愛之處,不受地面的喧囂,也不懼天空的侵擾,獨自歌唱。

  我撫摸著粗糙的樹干,歲月的滄桑讓它經(jīng)歷磨難。兩個人勉強合抱的軀干盤旋曲折,仿佛歷經(jīng)無數(shù)次的垂死掙扎,要被狂風連根拔起,被從天而降的泥流湮沒,被大水連夜沖刷,被驕陽肆意烘烤。而它,在這生死離別的災難中,生存了下來。

  終有一天,這百年古樹會在一聲轟鳴中用它那緩慢卻遒勁的力量將巨石粉碎,那是生命的力量,是希望的力量。植物的力量是不容小覷的,它們對生存的渴望與追求是人類可望不可及的。

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中!闭f的就是這棵古樹吧?粗,我心潮澎湃;看著它,我內(nèi)心堅定,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!

樹五年級作文4

  晚風習習,我獨自一人走在這荒涼的小道上,兩旁都是一個一個光禿禿的樹樁。我找了個樹樁,坐了下來。不知不覺,兩頰掛滿了淚珠。我摩挲著我坐的那個樹樁——那棵陪了我整個童年的大樹,帶給我無限歡笑的大樹,卻在我童年結(jié)束的那一年轟然倒地。

  小時候,媽媽總教育我:你一個小女孩,天天跟著那些男孩子們到處野,性格這么野,哪里還有一點女孩子的樣子。我知道媽媽這是為我好,但我的性格就是這樣,改不過來,我跟媽媽頂起嘴來。媽媽一氣之下說不要我了。我哭著跑了出去,跑到了大樹底下坐在地上哭。一陣風吹來,身后的大樹抖了幾抖,我看了看大樹,大樹又抖了幾抖,然后一下子彎下了腰來,落下幾片葉子打在我的頭上。我擦了擦眼淚,看向大樹,大樹好似在對我說:不要不聽話,不乖了,快回去。我慢吞吞地回到了家,看見媽媽在門口站著。我一個箭步上前抱住了媽媽,媽媽幫我擦了擦臉,一臉心疼的樣子。

  小時候,那棵大樹就是我們的玩伴。

  春天,那棵大樹邊就會開很多很多漂亮的花。我和玩伴們就一起捉蜜蜂,一起靠在大樹上睡覺。

  夏天,天氣很熱,我們就在大樹下乘涼,風吹過,大樹就一搖一擺的,好似在幫我們扇風。秋天,別的樹的葉子都黃了,但是她,還是綠油油的。我們喜歡在秋天圍著大樹轉(zhuǎn)圈,我們笑得多開心。

  冬天,雪姑娘給大地披上了一條白色的雪毯,大樹樹葉上都是雪。我們都各自從家里拿出一條圍巾,給大樹圍上。怕冬天大樹孤單,又一起給她堆雪人。雪人笑哈哈的,我似乎看見大樹也笑了。

  可是,現(xiàn)在,我的大樹,陪伴我整個童年的大樹,帶給我無限歡笑的大樹,現(xiàn)在又在哪兒呢?

  天已經(jīng)黑了,我也該回去了。我摩挲著光禿禿的樹樁,心里一陣空落感:大樹,我一直都很想念你!

樹五年級作文5

  外婆家的院子里有一棵老龍眼樹。據(jù)說,它比外婆的年齡還要大。雖然,龍眼樹的枝干已經(jīng)扭曲變形,樹皮也變得粗糙,但是,我依然喜歡這棵飽含歷史滄桑的龍眼樹。記得有一次,舅舅打算砍了它,我連忙制止了,因為我割舍不掉與樹的這份感情。

  幼時,我經(jīng)常去外婆家,跟幾個小朋友在龍眼樹下玩捉迷藏,一起上樹摘龍眼。我們摘下來的龍眼粒粒飽滿,顆顆甘甜,小伙伴們好開心。∧硞夏天的午后,氣溫高達三十多度,屋里熱得跟蒸籠似的,我突然想起了院里的龍眼樹,于是連忙帶上扇子,來到龍眼樹下,隨手摘下一串龍眼,坐在石凳上,享受著沁人心脾的甘甜,就這樣度過了一個清涼的夏日。

  隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我到了上小學的年紀,不得不離開老家到城里去上學。從此,便很少到外婆家里去,見到龍眼樹的次數(shù)也少了。但是,我不會因此而斷絕了和它之間的感情。有很多次,我都想起了在樹下玩耍、納涼、吃龍眼的情景。

  隨著年齡的增長,我已經(jīng)變成了一個健壯的小男孩,而龍眼樹卻如同外婆的身軀一般佝僂著,樹皮皸裂著,豁開了一道道深深的口子,讓人心疼不已!前一次回老家的時候,龍眼樹變成“禿頭”了。舅舅說:“它已經(jīng)結(jié)不出果實了,我們把它砍了當柴燒,留下老樹樁等你回來……”

  從那以后,我再也沒回外婆老家過。媽媽告訴我:老家的檸檬樹結(jié)了又大又香的果實;火龍果藤也爬滿了墻頭,枝頭掛滿紅通通的果實……但是我仍然懷念那棵龍眼樹,那是我幼時形影不離的好朋友。春天來了,龍眼樹,你還好嗎?

樹五年級作文6

  人生總是有許多坎坷,但總是有許多愛我的人伸出手幫助我,我很感激,借此,對他們說出肺腑之言。

  媽媽,你對我是那樣的慈愛,養(yǎng)育了我九年,從未說過一句怨言自從你生下了我這胖女孩,為我的胖操了許多心,你經(jīng)常跟我說;“寶貝兒!瘦身吧!不然很多漂亮裙裙都穿不了!”我雖然有些煩,但我知道這是為我好。有的時候,我和你緊緊依偎在一起,你笑著說我是你的“貼心小棉襖”?捎袝r候,你卻翻臉不認人,比如我有時寫作業(yè)到很遲沒有睡覺,你就會把我罵得狗血淋頭,說我錯過晚上十點的黃金發(fā)育期。但我總是想“打是親罵是愛”這是愛嗎?當然是,我也愛你,我最親愛的媽媽。

  爸爸,你總是在媽媽罵我的時候袒護我,家里的活幾乎你全包了,打掃衛(wèi)生、做飯等等,簡直是個“家庭主男”嘛!有時候,老師讓我收集自己的優(yōu)秀作品,你就不辭勞苦地幫我打字,把我的勞動成果收集起來。你總問我是愛媽媽還是愛爸爸多一點?我微微一怔,但我還是靈機一動,說“一樣愛”.可能吧!你認為我比較愛媽媽,跟媽媽比較親,其實我也很愛你,只是這份愛比較含蓄,不會表露出來。有時候,你也很牛,你生我的氣了,可我卻總是和你對著干,可你還是有辦法對付我這淘氣包。這是愛嗎?肯定是,我愛你,對我最最好的爸爸。

  我最好的朋友是李晗,或許你沒把我當你最好的朋友,但你在我心中早已經(jīng)是了。一二三年級時,我們總是對著干,就像仇人一樣,但現(xiàn)在不同了,一說到二人活動,我總想起你,因為跟你合作總是很愉快,能讓我更順利地完成任務。你受到老師表揚,我為你祝賀。天天跟你一起回家,形成我和你這對形影不離的好朋友。我竟然想過我們從小學到大學一直是同學!這是愛嗎?一定是,這濃濃的友情,讓我享受完小學的六年。

  還有許多愛我或我愛的人、幫助過我們的人,我會永遠刻在心里。

樹五年級作文7

  險峻的懸崖因你的生命而美麗。你的生命因險峻的懸崖而精彩!告別了平原的挽留,謝絕了小溪的邀請,一粒種子,在一片惋惜、嘆息和憐惜聲中,踏上了通向懸崖的不歸路,將自己定位在那個沒有生命的地方。選擇了懸崖的位置,就放棄了舒適,選擇了艱苦。在細縫里掙扎,從空隙中奮起,根盤旋握緊巖石,莖仰首直指長空,枝張臂擁抱大風。向巖石索要養(yǎng)分,從雨露中汲取力量。

  樹站在一個弱者望而卻步的高度,固守著一份強者無法理解的貧瘠。選擇了懸崖的位置,就放棄了喧鬧,選擇了孤獨。無心享受平原的肥沃,不愿投入森林的懷抱,更不愿委身屈就于皇宮內(nèi)院。沒有情侶在腳下談情說愛,沒有雅士在陰里吟詩彈琴,沒有孩童在耳邊嬉戲打鬧,甚至沒有了鳥兒陪著說笑解悶。無人照料,無人呵護,你的整個世界只有一個你。選擇了懸崖的位置,就放棄了猶豫,選擇了執(zhí)著。

  紅紅的太陽從枝頭升起,圓圓的月亮在頭頂休憩,彪悍的山風從身邊掠過,呼嘯的河水在腳底涌起。稍不留意就可能被卷走,去“游覽”五湖四海,但你寵辱不驚,向一切誘惑搖頭,只是固守著腳下的一片硬地。選擇了懸崖的位置,就放棄了懦弱,選擇了無畏。伐木者望著你搖頭感嘆,畫者對著你真誠致敬,雕刻家向著你俯首膜拜,登山者看著你自慚形穢。你接受人們無盡的敬意,也為此付出了巨大的努力。風來掃過,雷來震過,云來穿過,電來擊過,霜來欺過,雹來打過,雪來壓過,沙來蓋過。

  你幾經(jīng)磨練,幾度生死,終于在這片崖上展開自己雄壯的軀干,屹立在同類難以企及的高度。定位懸崖,你比同類付出了多數(shù)倍的努力,經(jīng)歷了更多的風險,追求的,則是更多的贊美。見繁花而不就,見光熱而不趨,見濁流而不隨,見利益而不從;葆蒼松翠柏之性,集紅日皎月之華。你小心翼翼,堅定不移地將根須深深地扎進巖縫里,絲毫也不放松,最終成為傲立蒼穹的絕美風景。生命的意義,早因你的孜孜追求而升華。險峻的懸崖因你的生命而美麗。你的生命因險峻的懸崖而精彩!

樹五年級作文8

  天剛破曉。我來到陽臺上,空氣清冷。我忍不住哈了一口熱氣,冒出裊裊白煙——降溫了。在這樣寒冷的空氣里,竟有花開放,豈不令人啼笑皆非?

  事實上真實存在著。并且這花開得是這樣盛,這樣密,令人忍不住多看幾眼。

  花開得是這樣艷。鉛灰色的蒼穹下,密密層層的枝椏中,唯有這滿樹的粉花最為耀眼;ㄩ_的是這樣密。遠遠望去,一大片一大片的粉色滿是的。起風了。一片片花瓣就像一滴滴輕盈的雨點,穩(wěn)穩(wěn)悠悠地從樹上飄落,讓這個灰色的冬天增添了一點色彩。花開得是這樣美。一朵朵小花變成一個個小點,就像是畫家用輕巧的畫筆點出的美麗圖案,匯聚成這一樹花開。

  中午,僅輕輕一瞥,你便被它強烈的光輝吸引住了。她輕輕搖曳,仿佛在向你招手。她就像劇毒的藥水,一點一點誘惑著你前進。

  黃昏時分,我走進這座小樹林。這是她最美的時候。夕陽斜斜地照在它們身上,雖不算美艷,但自有一種靜美。我細細觀察,它的花有3~5瓣,中間長長的花蕊伸出來,但卻并沒有軟塌塌。不管是花瓣還是花蕊,全都無一例外地向上生長著。一朵朵花你爭我擠,卻都有著團結(jié)的力量,向著更高,更好的'方向去努力。就像一個小小的班級呢,我想。

  深夜,四周開始沉寂下來,人煙也開始稀少。但樹呢,并不在意,依舊盛放著她的花,依舊下著她的花瓣雨,與一盞孤燈為伴,等待著第二天的來臨。

  啊,這一樹花,是多么優(yōu)雅而美麗!她告誡我做人需要時時刻刻奮發(fā)向上,才能活的勇敢與主動;她告訴我不論外界有什么流言蜚語,只需要專心做好最好的自己;她告訴我只有在勇敢經(jīng)歷過漫漫長夜后,才會迎來屬于你的黎明。

  人的一生就像樹的一生。我們都在等,等一樹花開。

樹五年級作文9

  每見根深葉茂、冠如云、巍然聳立的大樹便心生敬意。在樹扎根于大地,伸出枝葉擁抱天空,得天地風云之氣,享日月星辰之精華,她與飛禽走獸、風雨雷電、云霧霜雪為伴亦友,博雅大氣包藏萬象,極具王者風范,不由人不崇敬。

  大樹有幾分神奇,她能活上數(shù)百年、逾千年本身就是奇跡,世界還有什么生命能似大樹一樣歷久不衰?大樹的生命力頑強堪稱神奇,如南方的大榕樹,北方的鉆天楊,但更神奇有沙漠中的胡楊木,她長在能把空氣點燃的酷熱沙丘活得生機勃勃,雄姿勃發(fā);更絕的有黃山之顛,絕壁巖隙中的迎客松,幾乎連土都沒有,竟然斜逸而出,生長得挺拔蒼翠,她們是何以生長,匪夷所思!

  大樹其實又是很平凡的,她們安分守己地生長在城市、鄉(xiāng)村,一行行,一片片,隨處可見。大樹也是仁厚的,她不捕殺獵取,連輕賤如草,卑微如蟻者也不掠食,她與自然共呼吸,她的生命源于萬物,反過來又滋養(yǎng)萬物,她是與自然融洽和諧,共生共榮的典范。大樹無須人的養(yǎng)育伺弄,卻慷慨地向人們奉獻:她的枝葉花果,她的偉岸軀干,還有她源源不斷釋放出生命的氣息。大樹甚至能給人以慈愛情懷:夏日在她的華蓋下憩息,倍感風涼,沐浴在這濃蔭下,手扶她蒼老的身軀,耳畔樹葉挲挲,豈不正似一個老父親與你喁喁低低語,談天上人間的奧秘?

  大樹給人以太多,她唯一的要求人的,就是不要輕易對她“動土”。大樹優(yōu)美的生命形態(tài)和諧可親,人們對大樹心存歡喜,與她相依相伴,看著她生長、花開花落,直到我們老去。而大樹是不會老的,她以她的的生命(包括其她植物)構(gòu)成了這個世界的青春活力,使世界充滿生氣盎然的綠,是地球的胎記,生命的原始色,還有什么顏色比綠更值得人景仰?

  仰望大樹,向她致以崇高的敬意!

樹五年級作文10

  在我家鄉(xiāng)的園子里,有一棵石榴樹。它很平常,平時沒人給它澆水,也沒人給它施肥。

  春天到了,園子里的石榴樹上露出了一個個尖尖的小腦袋,咦?那小腦袋是什么呀?噢!原來是春天的生機勃勃。傞_始小嫩芽還是黃里帶點綠,還有一層白色的小絨毛,像是一件白色的毛衣,真可愛。后來,小芽漸漸的越長越大,慢慢的就變成了稍長一點的淺綠色葉子。很快石榴樹枝上變出來了一個個鮮艷的,紅色里有一點淺綠的黃色小喇叭,像一位大魔術(shù)師一樣。大概有二十天左右,小喇叭便謝了,落在地上,好像給地面鋪上了一層花地毯,走上去軟軟的;ㄖx之后,在開花的地方會結(jié)出一個個小“家伙”。一串一串掛滿枝頭,像一個個小燈泡。它們一個個都張著嘴巴,像個調(diào)皮的小娃娃,枝上長滿了刺,保護著自己的孩子。

  夏天悄悄來到人間,小家伙們的嘴越來越大,小臉也越來越大,越來越紅,大概是因為高興看到了這個生機勃勃的世界!一個月不見,原來一串的小燈泡現(xiàn)在成了一個個小燈籠,壓彎了紙條,仿佛在歡迎我們。

  秋天到了,一個個小燈籠開始變得火紅火紅的;大的也有小碗口那么大。有幾個小家伙,因為太高興了,把肚皮都給笑破了喲!大事不好了,有幾只調(diào)皮的小鳥在偷吃石榴!

  晚秋,葉子一片一片飄落下來,像一只只蝴蝶翩翩起舞。葉子飄在地上,給石榴樹蓋上了一層棉被。

  冬天來臨,大雪紛飛,雪花落在樹枝上,給石榴樹穿上了一件棉衣,孕育這新的生命。

  雖然是冬天,石榴樹現(xiàn)在看上去光禿禿的,但是她在孕育著明年春天葉子的茂盛,花朵的美麗,果實的累累。

  我不僅喜歡她為了明年堅持不懈的精神,更要學習石榴的默默無聞的精神,希望也可以像她一樣結(jié)出一串串豐盛的果實。

  我愛家鄉(xiāng)的石榴樹。

樹五年級作文11

  學校操場欄桿外頭有一棵巨大的橡皮樹。

  走出校門往西南望去有一棵大樹,它十分的茂盛,十分的高大,就像一把巨大的綠傘為人們遮風擋雨,也想一位筆直站立的哨兵,在保衛(wèi)著我們的校園。

  橡皮樹樹干十分粗壯,需要三四個小朋友手牽著手才可以把這棵大大的橡皮樹緊緊地圍繞,而讓人奇怪的是它的樹干不是一根兩根,而是許多根,分不清哪一個才是它的主干,這些樹干緊緊地纏繞在一起,有的還十分的細;有的緊緊地伸入土里;還有的在吸收土里的大量養(yǎng)分呢……為什么橡皮樹有那么多的樹干呢?仔細一看,原來是枝上有生了細根,那些細根又細又長,有一部分還垂在半空中,一陣風吹過,一會兒搖過來,一會兒晃過去,還有一部分垂直到地面上伸進泥土里變成一根根可以撐住茂密枝葉的橡皮樹。橡皮樹長出來的葉子是嫩綠的,就像一個個碧綠的翡翠一樣,好看極了;它的綠色呈橢圓形,就像一個綠色的大橄欖。正面摸起來十分光滑,讓人感覺很舒服,背面摸起來可就有點粗糙,顏色也大大不同,像在綠色上面蓋了一片灰塵。如果陽光照射著樹葉,就像一面面小鏡子一樣反射光線,一閃一閃的。我們在校門口等待上學的時候,總會躲在這棵橡皮樹下嬉戲玩耍,好像和它是老朋友似的,親切無比。一陣風吹過時,葉子在風中擺動,仿佛在和我們招手似的。夕陽西下的時候,老爺爺、老奶奶們都會到橡皮樹下乘涼嘮嗑。

  橡皮樹并不需要去特別培育,只要有土它就能生存。它經(jīng)得住狂風,擋得住暴雨,它是人們的擋風墻,也是人們的庇護所。這頑強的生命力,催人奮進!

樹五年級作文12

  童年猶如天上的繁星,點綴著生活的天空;猶如甜甜的糖水,滋潤心田!靶r不識月,呼作白玉盤”。這是詩仙李白的詩。在我們的童年,也有許多的趣事,接下來,我就把天空中最亮的星星,糖水中最甜的部分跟大家分享一下吧!

  在我幼小時,有一年回到了老家,聽到爺爺奶奶說什么“四種瓜得瓜、種豆得豆”,頓時,我雙眼放光,腦海里萌生出一個想法:如果按照爺爺奶奶所說的,那我不是可以種我最愛的巧克力了嗎?這樣我便可以在數(shù)不完的巧克力中翱翔了。

  說干就干,首先我精心挑選了一塊“好”土地,轉(zhuǎn)而又想:我種的巧克力不會被土地給吃了吧。于是,我在這塊土地的周邊布下了“天羅地網(wǎng)”。好了,萬事俱備,只欠挖地!想著數(shù)不完的巧克力,心里還有一些小激動呢!但是工具都太重了,不太方便,沒辦法,我只能忍住吃巧克力的欲望,一點一點的挖。為了防止被發(fā)現(xiàn),我先在這塊土地上搭了一個“秘密基地”,經(jīng)過“九九八十一天”后,終于挖完了,接著鄭重的拿出了我珍藏的巧克力,小心翼翼的埋上,并將土踩平,為了保險起見,還在上面撒了一層細沙,最后,在上面留下了一個標記。好了,巧克力呀,巧克力呀,快點長成美味的巧克力樹吧!

  從此以后,我每天都來這里看看,看它發(fā)芽沒有,可日子一天天過去了,巧克力種子依然沒有變化,我很想去問問媽媽,但是這樣我的“基地”還有我辛辛苦苦做的一切都白費了。

  又過了一個星期,我興高采烈的去看種子,結(jié)果依然沒有反應,我大哭起來,哭聲引來了媽媽,她問我怎么了,我吞吞吐吐的講了經(jīng)過,媽媽聽了哈哈大笑,說:“巧克力是沒有生命的,是種不出來的,更別說長出巧克力樹了!甭犃藡寢尩脑挘也呕腥淮笪。

  雖然這件事已過去幾年了,但它依然陪伴著我。

樹五年級作文13

  記憶,穿越歲月的風塵而歷久彌新;記憶,趟過歷史的長河而亙古不變。時間所帶走的,只是表盤上的分分秒秒,長存于人類心中的記憶,就像那久經(jīng)風霜[注: 比喻經(jīng)過長期艱難困苦的磨練。的常青之樹,永不老去。

  記憶,不會隨時間而逝。披發(fā)行吟、形容枯槁的屈原,因不堪忍受國破之痛而自沉江中。其心扶持社稷,其志光照千秋。凱爾泰斯,一位經(jīng)歷過納粹集中營生活的猶太人。他忘不了倒在毒氣中的同胞,忘不了皮鞭抽來引發(fā)的尖叫,他拿起筆,把當年的經(jīng)歷撰寫成回憶錄,并由此摘得20xx年諾貝爾文學獎桂冠。無論光明還是黑暗,都必將以其真實面目載入史冊,萬代不腐,并將成為明鑒,以指引后人生活得更好,少走以前的彎路。

  記憶,會隨時間的推移而變得更深入。1985年,身患癌癥的鄧稼先被人扶上天安門城樓,他望著車水馬龍[注: 車象流水,馬象游龍。形容來往車馬很多,連續(xù)不斷的熱鬧情景。人來人往的長安街,感慨地問:二十年后,還會有人記得我們嗎?二十年轉(zhuǎn)瞬即逝,歷史給出了響亮的回答:會!鄧稼先被追授兩彈一星功勛獎章。他的事跡逐漸被解密而為人所知,他無私奉獻勇于攻關(guān)的精神更是長久激勵后人,受到越來越多的人的崇敬。為人民做過貢獻的人,人們永遠不會忘記他。在我們的記憶深處,孔子目光如炬[注: 目光發(fā)亮象火炬。形容憤怒地注視著。也形容見識遠大。的眼神,魯迅荷戟獨彷徨的背影,譚嗣同我自橫刀向天笑的豪邁以及千萬革命者甘灑熱血的英勇,已經(jīng)筑起一座座永遠的豐碑。記憶歷久變鮮明,光輝長照后人心。

  時間的長河還在日夜東流,我們今天的所作所為。

樹五年級作文14

  當我變成一棵樹,我腳下長出的根須,深深扎進泥土和巖層,感受著大地母親的滋潤,吮吸著大地母親的精華;我的頭發(fā)長成了樹冠,胳膊變成樹枝,我在風骨量的撫摸下翩翩起舞;我的血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。

  春天來臨了,春天的氣息讓我快樂地搖擺著,我的胳膊上也長出了新的嫩芽。我身邊的小花小草也都感受到了春天的氣息,它們都已經(jīng)蘇醒了。看著它們紅通通的小臉蛋兒,我的心里流過了一絲暖流。鳥類們也都從南方飛回來了,有一位鳥媽媽在我的胳膊上搭了一個溫馨的小家。許多昆蟲又圍在了我的身旁讓我給它們述說著那古老而又漫長的故事。它們在我的腳下津津有味地聆聽著,每一個孩子都沖著我微笑,讓我的內(nèi)心得到了很大的安撫。

  等到夏天,我換上了一身新衣裳——長出了綠葉。我迎著那火紅的太陽成長著,小朋友們圍著我轉(zhuǎn),在我的身旁游戲,玩累了,就坐在我腳上休息、乘涼。下雨的時候我就更開心了,雨滴像淋浴器灑出的水澆在了我的身上,替我洗凈身上的灰塵。小鳥們在我的頭頂上快樂的飛著,我也幻想著成為它們中的一員,在天空中自由自在、無拘無束的在天空中翱翔著……它們是我最忠實的朋友,可惜…我不能和它們一起去遨游世界。

  送走了火辣辣的夏天,我迎來了讓人興奮的秋天,眼看著我的葉子越來越黃,一片片樹葉離開了我的身體,落在了我的腳下。看著其它的果樹都結(jié)出了又大又甜的果子,我不禁有點羨慕呢!遠處在田野里勞動的人們也在收割著他們的成果。終于,我的葉子在秋天臨走前掉落在了我腳邊。

  冬天的氣息在一天天逼近,我打了幾個寒顫。不久,我就光禿禿的迎來了讓人心寒的冬天。第一場大雪嘩嘩地下了起來,一片片雪花落在了我的身上,不一會兒,我的身上就落滿了雪花。一陣陣刺骨的寒冷刺入了我的身體里。

  于是,我就這樣過了一年,又老了一歲,在雪地里盼望著春天的來臨。

樹五年級作文15

  這里原本是一片美麗的森林。

  春天,樹木發(fā)出新芽,小鳥從南方飛來,動物們也從冬眠中蘇醒,一切欣欣向榮;夏天,樹木變得郁郁蔥蔥,呈現(xiàn)出一派醉人的綠色,大人們在這里乘涼,孩子們在這里嬉戲。這一年的秋天很短,樹葉剛開始開始變成金黃色,寒冷的冬天就呼嘯著過來了。為了儲備過冬取暖的木材,各戶的村民都背著斧頭走向那美麗的森林。

  “咚,咚,咚,嘩……”樹木的嗚咽聲伴隨著斧頭鋸子刺耳的聲音,一棵棵樹就這樣倒下了。每天晚上,村民們都滿載而歸,每家的女人都會把樹木劈成柴火,放進盆里繼續(xù)燃燒……第二天日子照舊,村民們只想著自己家爐膛熊熊的火苗,沒有人注意到樹木的哭泣……

  日子一天一天的過去了,茂密的森林漸漸變得稀疏。小鳥們早就飛回南方,小動物們無處藏身,也都四散逃跑了,昔日的繁榮景象再也見不到了!斑,咚,咚,嘩……”的聲音繼續(xù)響著,樹林里的樹已經(jīng)寥寥無幾了,可村民們卻毫不在意。

  直到有一天,一陣悲傷的哭泣聲引起了村民們的注意,循著聲音,他們找到了哭泣的人——原來是一棵弱小的樹!小樹悲傷的對村民們說:“以前,我和我的親人們幸福的生活在一起,一同歡迎飛來的小鳥,一同觀看動物們的表演,一同迎接夏日的暴雨,一同抵抗冬天的寒風。現(xiàn)在,我的父母、兄弟、姐妹們都被你們砍走了,就剩下我一個人了,我自己再也沒有辦法為你們遮風擋沙。從此以后,這里的綠洲就要變成沙漠了!

  村民們聽了,個個都低下了頭,丟掉了手里的斧頭。在綠洲變成沙漠之前,小樹的哭泣喚起了村民的良知,他們攜起手來,開始植樹,保護森林,綠化大地,讓小樹不再哭泣。

  當我們每天用一次性筷子的時候,當我們?yōu)E用紙張的時候……這與每天只會砍伐不懂植樹的村民有什么區(qū)別,難道就不應該想想這樣做的后果嗎?

  你,難道你也想聽最后一棵樹的哭泣嗎?

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