關于寫雨作文600字合集六篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的寫雨作文600字6篇，歡迎大家分享。
寫雨作文600字 篇1
窗外大雨連綿，走近，天空亦是陰沉。這不好的天氣，心情更加煩躁。
重新回到桌前，拿起打開的《水滸》，卻是再也沒有了看下去的興致。想到還未找到的書，心中甚是憂愁。
不如，去找鄰居借吧。有了這個想法，心情倒也不那么糟糕了。
下樓，出門。
打開門，心中突然生了退卻之意。畢竟，我與她，好像有幾年未說過話。
她是鄰居家的女孩，大我一歲，相貌清秀，性格開朗。在她上初中前，我們幾乎每天都在一起，一起玩，一起瘋，一起鬧……我們無話不說，每天互相講著新奇事，常惹得對方哈哈大笑。
可后來，她上了初中，不知怎的，我們的來往幾乎斷了。初中三年，我們之間僅有的交流便是借書。
舊時好友相見，卻是十分尷尬。每次她來借書，我?guī)缀醵疾粫此谎�。不是不想看，而是不敢看�?/p>
有時候，我會想，或許她，只是學習太忙了吧。
門外刮著大風，夾雜著雨滴，吹在身上，很是不舒服。望著自己停下的腳步，不禁一聲嘆息。唉，這可怎么辦才好？
關上門，重新上樓，待在空寂的房間，很是無奈。
來來回回的行走在房間，仍是沒有一絲勇氣。難道我，就連拾回這份友誼的心都沒有了嗎？
拿起書，打算借此轉移注意力。時間一分一秒的過去，書頁卻還是未變。
突然，一陣談話聲傳來，好像是她的聲音，走近窗前，看著停在她家門前的汽車，我知道了，她要去上學了。好不容易的一次見面，就這樣被我錯過了嗎？望著那離開的人影，愁緒更加濃郁。
唉，深嘆一口氣。倒不是嘆書未借到，畢竟，書還可以換人借，可這段可悲的友誼，那幾年的情意，就這樣結束了嗎？
也許我性格孤僻，根本就不適合與你做朋友吧。物是人非事事休，欲語淚先流。這淚，就當敬我們過去的友情，也敬你我從此陌路吧！
窗外仍是大雨，只是雨勢更大了。此時此刻，只望這雨別停。在這分離的傷感日子，也只有那雨，才是最懂我的吧！
寫雨作文600字 篇2
我走了一段，忽然聽見風雨里隱約傳來一陣哭聲。我趕緊走上前去，只見一個小孩子站在屋檐下，全身都濕透了。我問他：“小弟弟，你為什么哭？”他說：“媽媽叫我把兩只小鴨趕回家，碰上這陣大雨，它們全跑了。”說完又哭了起來。
他一哭，我的心也慌了，想幫他去找小鴨子。但又一想：要是晴天，那就幫幫他，可現(xiàn)在雨下得正大呢！想著想著，我不知不覺地拔腿走開了。小弟弟見我走了，又哭起來，每一聲都刺進我的耳朵里。這時我想起好少年張高謙，高謙哥哥他是非常熱心幫助小同學的：在山上，他為小筒學砍柴；在路上，他替小同學挑柴；每天放學時，他還護送小同學安全地渡船、過溪……那我怎么能不幫助小弟弟呢？想到這里，我停住了腳步，仿佛眼前站著高謙哥哥，他滿腔熱情地在幫助這小弟弟找小鴨子。于是，我趕忙回轉身來，安慰小弟弟：“別哭，我?guī)湍阏一匦▲喿�。”說完，我冒著大雨，向著小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步搖三搖。來到田埂邊，沒有見到小鴨子的影子，只隱隱聽到“呷、呷、呷”的叫聲；跟著聲音仔細找，這才看見不遠處的秧田里，果然站著兩只米黃色的小鴨子。我沿著田埂輕手輕腳地走過去，剛要伸手抓，兩只小鴨子“呷、呷、呷”地驚叫著跑開了。我急忙卷起褲管，下到田里去抓；一步步小心地走著，留心別撞倒秧苗。后來總算把兩只小鴨子全都捉住了！這時，我褲子上濺滿了泥水，渾身也叫雨林濕了。
我爬上田埂，把小鴨子交給小弟弟。見到他小臉上露出了笑容，我心里也樂滋滋的。
寫雨作文600字 篇3
雨，輕輕悄悄地，就這樣落下，雨，無聲無息地，就這樣滑下，雨，帶著好運，帶著厄運，就這樣滴下。
一顆小雨滴，興高采烈的從空中落下，“啪”的一聲滴在馬路上。接著兄弟姐妹們爭先恐后的降了下去，把街上的人們都嚇得驚慌失措。望著望著那干燥的地面，漸漸的，漸漸的，被團結一心的小雨滴打濕了。望著望著那翠綠的樹葉，也漸漸的變得朦朦朧朧。天空也漸漸的變得烏黑，烏云徐徐游來，太陽也被烏云遮住，透不出一絲光了。細細碎碎的雨聲，隨著微風呼吸的聲音襲來，清清脆脆的，如同銀鈴般美妙。
雨越下越大，放眼望去，如同細針般的雨絲一大片一大片的，一片接一片，落在地上，啪嗒啪嗒地賤出水花；落在房瓦頂上，咚咚咚咚而沉悶的聲音不絕于耳；落在樹葉上，滴滴答答清脆有節(jié)奏地順葉滑落；落在小溪里，布魯布魯?shù)娜谠诹讼�，輕快地向前流去。雨，有節(jié)奏地敲打著，各種聲音夾雜成一片，只能模模糊糊地聽見雨聲的刷刷啦啦。淅淅瀝瀝的雨絲邁著輕盈的步子，就在頃刻間落下，
好像化為烏有，卻又好像聚集一處。有時候，雨帶著好運，降在干旱的田地，降在缺渴的人群地處，轉悲為喜；有時候，雨帶著厄運，降在洪災地區(qū)，降在大水彌漫的菜園里，雪上加霜。
雨停了，一切都似乎沒回過神來。地面還是一片潮濕，有的是一個小水洼，渾渾濁濁的。屋檐上還在往下滴著水滴。小草上，樹葉上，都覆蓋著一層水霧，葉尖上的水珠清澈明亮，如同一顆晶瑩的珍珠，把葉子壓的微微彎了，不一會兒，露珠滑落下來，滴在了地面上。天空還是烏云密布，不見一縷陽光，陰沉沉的。仿佛一切都停止了，空氣也靜悄悄的，周圍的一切都還沉浸在剛才的傾盆大雨之中。
雨何時來，何時去，去哪，你我無可預知；來的是好是壞，是善是惡，只能聽天由命。
寫雨作文600字 篇4
雪孩子在皚皚白雪的毯子上睡著了，春姑娘又給大地換上了新裝，為大地披上了一床綠毯子。她呀，真是心靈手巧，給綠毯子上繡了許多香氣撲鼻的花兒，給大地增添了無限的生機。
早晨，從睡夢中醒來，一打開窗就聞到了花兒的香氣，見到蜜蜂弟弟匆匆忙忙地采著蜜，好像在擔心什么，蝴蝶姐姐在愉快地跳著輕快的舞蹈，那舞姿就像一個仙女在翩翩起舞。自己不知不覺身入其中，跟蝴蝶姐姐在學著舞步。
突然，有許多的小蜻蜓在亂竄，像是在預告雨的.到來，蜜蜂弟弟收工了，蝴蝶姐姐也回家了。接下來，轟的一聲，雨兒就來了。我回到了窗前，欣賞著那綿綿的細雨，像一根根細絲飄落在大地上。我被這景給吸引了，來到了外面，任那細細的銀絲纏繞著。很涼爽，飄到嘴里，甜甜的，讓人感覺心曠神怡。走著走著，來到了池塘邊，看到魚兒姐姐在無拘無束地游著，她們見我在看，匆匆地走開了，我難道有那么可怕嗎？看來我不該來。我便去了爺爺那……
這場雨，真是來得好。柳條見了笑彎了腰，石獅子見了笑出了淚，小燕子見了笑斜了翅膀，大地上到處充滿笑聲。雨兒犧牲了自己，滋潤了大地萬物，為什么不接受它的洗禮呢？為什么人們不脫去雨衣，關掉雨傘和雨兒親親呢？雨兒是可愛的，也是勇敢的，我們應該與它交朋友，而不是遠離它，不然只會讓它很傷心的。
“喂，下著雨在外面蕩什么？快點回來。”原來是媽媽，她很生氣。我慢悠悠地走進屋，埋怨媽媽對雨的抗拒。忽然，雨兒停了，小鳥姐姐唱著歌兒，蝴蝶姐姐又開始跳起舞來……
寫雨作文600字 篇5
說到“雨”，人們可能會常常提起到。雖然雨有時會讓人們煩躁，但是，如多他性情轉變，也有可能會讓人們流連忘返……
雨，可以使人心情舒暢。每天頂著炎炎列日時，人們就會第一時間想到“雨”，他們希望下一場大雨，雨似乎明白到了人們的心聲，立刻下了一場大雨，連花草樹木也感到十分涼爽�；▋何罩吨�，草兒感受著大自然雨的氣息，樹爺爺更不用說了，它呀！在唱著“綠色之歌”歡迎雨姑娘的到來。而我們有的在雨中嬉戲；有的在雨中跳舞；甚至還有的更加瘋狂，在雨中追追打打……雨到了，使我們欣喜若狂，但是，雨不是萬能的，它不能想下多久就下多久，它也要休息一會……
雖然，雨的到來使人欣喜若狂，但是，“雨”也有不為人知的一面！
當雨來臨時的時候，狂風大作，不一會兒就下起雨來，人們原本非常好的心情，一下子就被大雨攪亂了。這時，人們便會責怪大雨，小孩就會很討厭大雨。大雨狂起來就像頭獅子般似的，連誰都顧不上，就下起傾盆大雨來。而我，不經(jīng)也抱怨起來！
是啊！雨是變化無常的的；雨是溫和的；雨更是性情暴躁的……其實，雨并不是那么壞，只要我們稍微好一點的性格，就不會對雨產(chǎn)生脾氣。因為雨是自然界，一個十分重要的工具，如果沒有雨，世界萬物就不能活過來，人類需要喝水，植物跟我們一樣，也需要喝露珠。所以我們要重視雨的價值；要重視雨的存在；更要重視雨的到來。
當你再次聽到“雨”這個字時，已經(jīng)不陌生了，因為雨的存在喝雨所在的價值是多么珍貴！
寫雨作文600字 篇6
星期天下了一場大暴雨。
上午十點二十五分，我正在上英語課，幾個男生發(fā)現(xiàn)天變黑了，驚奇地說：“是不是日全食呀？”一聽這話，我們都好奇的向外涌去，好黑呀！伸手不見五指，只見街上車燈亮了，家家戶戶的燈也都亮了。
傾刻，密密麻麻的小雨點快速落下來，發(fā)出“颼颼”的聲音。鳥兒們拍拍翅膀，“啾啾”的叫著飛回自己的窩。街上的行人有的加快步伐，有的快步走進了超市，有的則使足勁猛蹬自行車……
此時，電閃雷鳴，一道閃電劃過天際，伴隨著轟隆隆的雷聲，像要把天空分成兩半。雨越下越大，狂風夾雜著豆大的雨點鋪天蓋地的落下來，吹得樹梢左右搖擺，樹葉紛紛飄落，漫天飛舞，有的落到地上，被水流沖走。轉眼，天已經(jīng)亮了，可以清楚的看見道路兩旁的積水已經(jīng)漫過臺階，有些小朋友等不及了，提著褲子，踮著腳尖飛奔回家。
緊接著，雨點更大，像冰雹一樣打下來，路上的行人都成了“落湯雞”。雨順著屋檐滾落下來，成了一條雨簾，真像花果山的水簾洞呀！雨打在窗臺上，又彈到身上，涼颼颼的。雨落在水里，濺起一滴滴透明的水花，水花又掉進水里，蕩起一圈圈漣漪。堆積起來的雨水，流進下水道，像瀑布，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，幾十分鐘以后，雨停了，地面變得一塵不染。天變的純藍而透明，空氣清新涼爽，我們不由自主的都深深呼吸。“捕蟲能手”小青蛙們湊熱鬧似的“呱呱”叫著跑出來，大概在享受新鮮的空氣吧。雨水澆灌著花草樹木，它們感受到了大自然的滋養(yǎng)，煥發(fā)出勃勃生機。
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