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五年級(jí)的作文

五年級(jí)猜字謎作文

時(shí)間:2022-01-26 18:05:30 五年級(jí)的作文 我要投稿

【精選】五年級(jí)猜字謎作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的五年級(jí)猜字謎作文3篇,歡迎大家分享。

【精選】五年級(jí)猜字謎作文3篇

五年級(jí)猜字謎作文 篇1

  寒假里,我們一家人去上海玩。爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我期末考試考得好,就帶我去上海書城買書。我們買了很多書,其中我最喜歡的一本書就是《小學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)工具包》。這本書里面的內(nèi)容很豐富,有成語(yǔ),有諺語(yǔ),有猜字謎等等,說也說不盡,道也道不完。

  最讓我愛不釋手的就是“猜字謎”這個(gè)內(nèi)容了,里面有一個(gè)謎面是這樣的:“正月沒初一!”我想了想,就把“正”和“月”組成左右結(jié)構(gòu)的字,可是沒這樣的字呀?我抓抓后腦勺冥思苦想,哎,有辦法了,把“正”的第一筆去掉不就是“止”字嗎?再把“止”和“月”組成上下結(jié)構(gòu)的字,那就是一個(gè)“肯”字啦。想出來之后,我欣喜若狂,于是就去考媽媽!皨寢,‘正月沒初一’是什么字呀?”她脫口而出:“當(dāng)然是‘止’字啦!薄肮材恪卮疱e(cuò)誤。”我笑著說,“應(yīng)該是‘肯’字!眿寢屄犃嘶腥淮笪,摸摸我的頭說:“我家的'胡程皓真聰明,考慮問題真周到!

  我見媽媽被我考住了,就來了興致,于是又出一道字謎給媽媽猜:“有一次,北方匈奴要進(jìn)攻中原,派人送來一張‘戰(zhàn)表’,上面寫著‘天心取米’四個(gè)大字,說是要奪我國(guó)江山,取君王之位;噬峡戳耸譄o(wú)策,這時(shí),有位名叫何瑭的大臣胸有成竹地對(duì)皇上說他有‘退兵之計(jì)’,于是在‘天心取米’上各加了一筆,送回匈奴那兒。匈奴看了頓時(shí)大驚失色,急令退兵。媽媽,你知道這是哪四個(gè)字嗎?”媽媽不假思索地說:“這么難的字謎,我猜不出來,你就告訴我答案吧!薄肮,就是‘未必敢來’這四個(gè)字嘛!”“哇噻,我家的胡程皓真是太厲害了,這么難的字謎也能猜得出來,真是佩服佩服!”媽媽對(duì)我贊不絕口。

  在媽媽的夸獎(jiǎng)聲中,我漸漸地喜歡上了猜字謎。

五年級(jí)猜字謎作文 篇2

  “哈哈哈……”從書法班里傳來一陣歡笑聲。書法班的學(xué)生們?cè)诟陕锬?原來,他們(cè)诓滦缕嫖淖趾蛯?duì)聯(lián)。

  第一關(guān)是看字讀音,梁老師先出了一個(gè)“亖”,“什么字?為什么一開始就那么難!”“梁老師欺負(fù)人!”“我們哪會(huì)這個(gè)字呀!”“就是!”哀怨聲此起彼落。我沒有哀怨,因?yàn)槲宜坪跻娺^這個(gè)字!袄蠋煟@個(gè)字讀‘Sì ’吧。”我不太確定地回答。“對(duì)了,逸橦的課外知識(shí)儲(chǔ)存很好!”“下一個(gè),是‘槑 ’字”。我再一次說出了答案,“這個(gè)字讀‘méi ’!”老師再一次表?yè)P(yáng)了我。

  接下來到了第二關(guān)——猜對(duì)聯(lián)。第一個(gè)是“清淡的作品,自開,澄紫襟之顫,水淡無(wú)憂!蓖瑢W(xué)們有的冥思苦想,有的干脆放棄,還有的人直接瞎猜。時(shí)間到了,沒有猜出答案的人。老師只能公布答案:“清品猶蘭,澄襟似水!

  接著,終極關(guān)卡來了,它就是看筆畫猜字。第一個(gè)“丿乚丶丶”,大伙一下就猜出是‘心’。第二個(gè)“—丶—丿— —丶—丿丨— —”,這下可難倒眾人,有的用手龍飛鳳舞地寫著,有的去偷答案來看,還有的雙眼放空,不知飄到哪去了。我冥思苦想,腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)文字。忽然,一向沉默的梁嘉雯出聲了“是不是繁體字的華呢?”“嘉雯,Bingo!”“接下來我要大開殺戒了!”“丿乁—丶乛—丨丶”“老師,這太簡(jiǎn)單了”郭深宜在老師放下筆的那一刻,就說出了答案,“是‘風(fēng)’”。

  活動(dòng)結(jié)束了,我?guī)е鞓返男那榛丶,我希望老師多舉辦一下這些,因?yàn)榭梢栽黾游覀兊恼n外知識(shí)。

五年級(jí)猜字謎作文 篇3

  今天天氣晴朗,人的心情也格外興奮。老師來了對(duì)我們,這次班會(huì)課要舉行猜字謎讓我們做好準(zhǔn)備。大家高聲歡呼摩拳擦掌準(zhǔn)備好“射虎”。

  開始了,老師在黑板上寫出了幾道字謎,大家都躍躍欲試,同學(xué)們有的輕輕地敲打腦袋思考;有的同學(xué)不斷地弄著頭發(fā)思考;有的同學(xué)想到了把手舉得高高的,非常得意。

  一個(gè)同學(xué)想到了,一邊把手舉得高高的,一邊喊到:說,他站起來說:“我要猜‘點(diǎn)“老師我會(huì)我會(huì)!崩蠋熥屗麃硇摹?yàn)辄c(diǎn)的心就是中間的那一部分,所以是口,對(duì)嗎?”他精彩的回答贏得了同學(xué)的熱烈掌聲,老師說:“你真聰明,猜對(duì)了。”

  一個(gè)同學(xué)見這個(gè)同學(xué)回答好了,馬上又把手舉起來喊道:“語(yǔ)文老師我要猜‘孩子丟了’這個(gè)字謎!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭讓她回答,她站起來興奮地說:“孩子丟了這個(gè)謎的謎底是亥,因?yàn)楹⒆值淖觼G了就剩下亥字,對(duì)嗎?語(yǔ)文老師瞧我多聰明啊!”她滑稽的回答引得全班同學(xué)哄堂大笑,老師也笑得那么燦爛。

  隨著時(shí)間流逝,有趣的游戲也在同學(xué)們的歡聲中結(jié)束了。老師出了50道,我答對(duì)了5道字謎。我以后要多練習(xí),下次再多猜出幾道。

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