【熱門】班級作文400字匯編四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的班級作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級作文400字 篇1
清晨,我來到學(xué)校,看到陽光是那樣明媚,太陽正在向我們打招呼問好。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,我們?nèi)嗟娜藚s跑出了教室——因為,這節(jié)課是我們的體育課!
課上,老師告訴我們:“今天的課是玩沙包砸人的游戲!”聽說是玩游戲,大家心里非常高興,好幾個同學(xué)高興地手舞足蹈。老師讓我們安靜下來,開始講解游戲規(guī)則,大家非常配合,鴉雀無聲,每個人都聽得很認(rèn)真,生怕出差錯!
規(guī)則講完后,老師把我們帶到操場上,分好組,排好隊,首先是選接個男生扔沙包,然后又挑選幾個女生扔。扔沙包的使勁在扔,而我們拼命在躲,不一會兒,有好多同學(xué)被砸下場了……到最后,只剩范芷航,李星奧和我三個。因為我們都使出渾身解數(shù),閃轉(zhuǎn)騰挪!這時老師又換了戰(zhàn)術(shù),上來兩個老師,當(dāng)時我正在想,老師是從左邊扔還是從右邊扔呢?不知不覺中,我感覺沙包從左邊過來了,我機(jī)靈的一躲,沙包從手邊飛過去了,好險!我還在為剛躲過那一扔感到慶幸時,沙包又從我右邊扔過來了,我來不及躲閃,被砸中了,我非常沮喪的下場了,一會兒,范芷航,李星奧也先后被砸下場了,游戲也結(jié)束了!我是被倒數(shù)第三個砸下場的,沒有爭取到最后,心里有些失落!
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,老師走了,同學(xué)們也相繼的做了,只留下我一個人在久久的回味!
這是一堂考驗我們每一個人敏捷度的游戲,我們玩的很認(rèn)真,也非常開心!
班級作文400字 篇2
“心有多大,舞臺就有多大!苯裉炖蠋熃o了我們一個展示自己才藝的機(jī)會。同學(xué)們心情地唱啊、跳啊,教室里充滿了歡聲笑語……
第一閃亮登場的是我們班的小畫家謝小菲。只見她落落大方地走上講臺,亮出了她的得意之作——一幅水粉畫。畫上畫著一個蘋果,明暗分明,色彩亮麗。這個蘋果的立體感非常強(qiáng),見到它我的口水都快流出來了,真想上去咬一口。
她下去后,老師問:“還有誰愿意上來給大家展示一下自己的才藝?”教室里出現(xiàn)了短暫的沉默。有的同學(xué)茫然地看著老師,看來是不準(zhǔn)備表演了;有的在那兒深思,好像在想自己該表演什么;還有的同學(xué)在竊竊私語,可能在討論表演什么合適。
忽然,老師的一句話打破了沉默:“李葉青,來一個!”同學(xué)們也跟著喊了起來:“李葉青,來一個!”我只好登上了講臺。一陣苦思冥想后,我唱起了《死了都要愛》。唱著唱著,同學(xué)們都情不自禁拍起了手,我也陶醉在自己的歌聲中。這首歌中有一句富含哲理的話我最喜歡:“許多奇跡,我們相信,才會存在!蔽蚁,5·12大地震,廢墟中的人們不放棄,一直堅持到被救出的一刻,就發(fā)生了許多奇跡。
王月九也是一位選手。他能說一口流利的英語。大家都認(rèn)為她會唱一首英文歌。沒想到她唱的是《七子之歌曲》。我們很吃驚。她不但英文歌唱的`好,中文歌唱的更好。她清脆的童聲把同學(xué)們都震住了。
下課鈴響了,但同學(xué)們沒有聽見,才藝大比拼還在繼續(xù)。
班級作文400字 篇3
生活需要勇氣,有了它,就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒,是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門關(guān)上,必有另一扇門為你打開,而打開這扇門所需的鑰匙,就是——勇氣。
經(jīng)過幾個月的缺乏鍛煉,已經(jīng)讓我忘卻了初三時那一股不怕累的跑步精神,當(dāng)聽到要測試八百米的時候,我的心真的就如小鹿亂撞一般,腦子里什么也沒有了,只有老師那恐怖的話語浮在耳邊。到了體育課,我很緊張,有種想要逃離的想法。當(dāng)聽到老師不再自由活動的時候,我不知道有多開心。感覺自己逃離了可怕的深淵一樣。
但隨著時間一天一天地過去,我知道考試的日子終于還是會到來。
第一批的女生已經(jīng)在跑步了,我在操場邊踱步著,猶豫著。終于我深吸了一口氣,勇敢地踏上了跑道上,慢慢奔跑著,即使很累,我還是咬著牙堅持著。跑完步后,我在覺得原來這也沒什么嘛!
每個生命都一樣,但是,未來的路。哪怕你沒有強(qiáng)健的體魄,只要你有勇氣,敢于面對生活,我們就會成功。
班級作文400字 篇4
最近,我發(fā)現(xiàn)我們班的老毛病又犯了,房瑞杰他們又開始在教室里追逐打鬧了。只見他們飛快地從教室外面跑進(jìn)了教室,然后又跑了出去。
我覺得這樣很不好,就拿前幾天的那件事來說吧,記得有一天我正在和巫慕涵和崔傲雪她們一起聊著天,只見一陣黑影,從我們身邊一閃而過,真當(dāng)我們回頭看的時候,巫慕涵手里的東西也被他撞了一地,就是因為他巫慕涵才會冤枉我,她非說是我弄的,還把我罵了一頓。這樣不僅會對別人不好,還會對自己不好。如果別人在寫作業(yè),你撞了他一下,字就寫不好了。如果自己跑得太快,還容易摔跤,磕傷。如果頭撞到桌子的角上,后果不堪設(shè)想。下課時玩得太瘋,上課時心就不容易靜下來,就沒法把老師說的重點聽進(jìn)去。做作業(yè)時就不會做了,下節(jié)課又要補(bǔ)上節(jié)課沒聽進(jìn)去的內(nèi)容和作業(yè),這樣就會形成一個惡性循環(huán)。
我建議大家下課時可以去看看課外書,做一些文明的開動大腦的游戲或者看看外面的綠色植物……所以我希望我們?nèi)?)班這個教室不要再出現(xiàn)這種狀況了。
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