開(kāi)學(xué)的新學(xué)期感受作文(精選13篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的新學(xué)期感受作文(精選13篇),歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)的新學(xué)期感受作文 篇1
六年的時(shí)間如流水,已經(jīng)匆匆遠(yuǎn)去;六年的同學(xué)如回憶,已經(jīng)凝固在時(shí)間里;六年的快樂(lè)如茗茶,已經(jīng)慢慢涼去,F(xiàn)在,大家告別了小學(xué)的生活,小學(xué),已經(jīng)成為一個(gè)歷史,牢牢印在大家的心里,目前大家要迎接新的生活、新的學(xué)習(xí)、新的老師、新的同學(xué)……所有的所有新的事物,對(duì)我來(lái)講不僅僅是好奇,還有緊張。
懷揣的一種忐忑,來(lái)到了這里,校園一片喧嘩。每到一處都感覺(jué)非常新鮮,好奇。報(bào)名過(guò)后,家長(zhǎng)離開(kāi)了校園,孤身一人在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠,首次來(lái)就要接著住兩天,心中好不舍。
所有都是那樣的陌生,陌生的教學(xué)樓、陌生的樓梯、陌生的課桌、陌生的床。所有都才最初,我沒(méi)感覺(jué)到溫馨快樂(lè),所有都是冷漠和孤獨(dú)。炎熱的晚上,我的心中卻是寒冷的,在陌生的環(huán)境中,我還沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái),仿佛連空氣的味道都變了,心中一股攪動(dòng)。
每當(dāng)夜晚無(wú)眠的時(shí)候我就會(huì)想家。
想家,這是每一個(gè)學(xué)生的心情,即使沒(méi)講出,沒(méi)表現(xiàn)出來(lái),但這也是一定的。來(lái)到學(xué)校,才忽然發(fā)現(xiàn)家是那樣的溫暖,天天舒舒服服的坐在沙發(fā)上,看著電視吃著零食,目前,那已經(jīng)成為歷史了,洗漱上床睡覺(jué),還要以最快的速度,不然就熄燈了。每一個(gè)人都說(shuō),不適應(yīng)不適應(yīng),是呀,第一天哪個(gè)能適應(yīng)過(guò)來(lái)呢?
匆匆的,7天在校的時(shí)間過(guò)去了,已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了緊張的氣息,習(xí)慣的忙碌的感覺(jué),愈加感覺(jué)這也是種快樂(lè),在忙碌中過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一周非?旆浅?,一瞬間仿佛就到了星期五,到了那個(gè)歡騰的時(shí)候,但星期天又發(fā)現(xiàn)周末好快,也只不過(guò)那樣的一瞬間就上學(xué)了。
我相信,將來(lái)必然會(huì)習(xí)慣的,習(xí)慣這里的所有。
開(kāi)學(xué)的新學(xué)期感受作文 篇2
六年的時(shí)間如流水,已經(jīng)匆匆遠(yuǎn)去;六年的同學(xué)如回憶,已經(jīng)凝固在時(shí)間里;六年的快樂(lè)如茗茶,已經(jīng)慢慢涼去。如今,我們告別了小學(xué)的生活,小學(xué),已經(jīng)成為一個(gè)歷史,牢牢印在我們的心里,現(xiàn)在我們要迎接新的生活、新的學(xué)習(xí)、新的老師、新的同學(xué)……一切的一切新的事物,對(duì)我來(lái)說(shuō)不只是好奇,還有緊張。
懷揣的一種忐忑,來(lái)到了這里,校園一片喧嘩。每到一處都感覺(jué)很新鮮,好奇。報(bào)名過(guò)后,家長(zhǎng)離開(kāi)了校園,孤身一人在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠,第一次來(lái)就要接著住兩天,心中好不舍。
一切都是那么的陌生,陌生的教學(xué)樓、陌生的樓梯、陌生的課桌、陌生的床,一切都才剛開(kāi)始,我沒(méi)有感覺(jué)到溫馨快樂(lè),一切都是冷漠和孤獨(dú)。炎熱的晚上,我的心中卻是寒冷的,在陌生的環(huán)境中,我還沒(méi)有適應(yīng)過(guò)來(lái),仿佛連空氣的味道都變了,心中一股攪動(dòng)。
每當(dāng)夜晚無(wú)眠的時(shí)候我就會(huì)想家。
想家,這是每個(gè)學(xué)生的心情,就算沒(méi)有說(shuō)出來(lái),沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),但這也是肯定的,來(lái)到學(xué)校,才突然發(fā)現(xiàn)家是那么的溫暖,每天舒舒服服的坐在沙發(fā)上,看著電視吃著零食,現(xiàn)在,那已經(jīng)成為歷史了,洗漱上床睡覺(jué),還要以最快的速度,不然就熄燈了。每個(gè)人都說(shuō),不適應(yīng)不適應(yīng),是呀,第一天誰(shuí)能適應(yīng)過(guò)來(lái)呢?
匆匆的,7天在校的時(shí)間過(guò)去了,已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了緊張的氣息,習(xí)慣的忙碌的感覺(jué),越來(lái)越覺(jué)得這也是種快樂(lè),在忙碌中過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一周很快很快,一瞬間仿佛就到了星期五,到了那個(gè)歡騰的時(shí)候,但星期天又發(fā)現(xiàn)周末好快,也只是那么的一瞬間就上學(xué)了。
我相信,以后一定會(huì)習(xí)慣的,習(xí)慣這里的一切。
開(kāi)學(xué)的新學(xué)期感受作文 篇3
剛剛告別小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼,又到了初中。
走進(jìn)中學(xué),所有都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又感覺(jué)是這樣的虛假。
大家常說(shuō)“相遇,相會(huì)便是緣,冥冥之中自有天定!
跨入中學(xué),大家迎來(lái)了軍訓(xùn),迎來(lái)了教官。在這十天里,大家努力、堅(jiān)持,不退縮,大家在學(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,大家曾在太陽(yáng)下辛苦練習(xí),大家曾在這兒因堅(jiān)持不了而哭泣,大家曾在這幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過(guò)得又是這樣之快,仿佛十天只不過(guò)一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依舊在不斷留連。
告別了十天的軍訓(xùn),大家又迎來(lái)了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為何,可能是由于我是一名學(xué)生吧!在學(xué)校里,常會(huì)遇見(jiàn)過(guò)去的隊(duì)友和朋友,面對(duì)班上的同學(xué)日漸地我也不會(huì)緊張了,就算做錯(cuò)了,也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟知新老師,我都做到了,現(xiàn)在,也該盡快融入課堂了!
告別往昔所有,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,而今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí),看著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟知的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友,現(xiàn)在變化很大很大!
有時(shí),我不能不感慨時(shí)光這樣之快,用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
初中是大家生活的第二階段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的所有都過(guò)去吧!
我的青春不后悔,讓我的將來(lái)不再遙遠(yuǎn)!
開(kāi)學(xué)的新學(xué)期感受作文 篇4
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
開(kāi)學(xué)的新學(xué)期感受作文 篇5
春節(jié)過(guò)后,又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們一個(gè)個(gè)邁著矯健的步伐走入我們的母校。校園里同學(xué)們有說(shuō)有笑,一片歡聲笑語(yǔ)。在高興之余又互相商討這個(gè)學(xué)期該如何度過(guò)!
我們的母校一點(diǎn)都不吝嗇,她展開(kāi)那寬大的臂膀,一個(gè)個(gè)的將我們擁抱。她多么希望我們一個(gè)個(gè)在這新的一學(xué)期里有更大的收獲,學(xué)好知識(shí)將來(lái)為建設(shè)我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了理想的成績(jī),為了初一的新目標(biāo)讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀而努力奮斗吧!
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,也曾有過(guò)苦惱。這些都已成為過(guò)去,成為永遠(yuǎn)的記憶。過(guò)去的時(shí)光一去而不復(fù)返。擺在我們面前的是新的學(xué)期,新的學(xué)期我們必須去認(rèn)真面對(duì)。同時(shí)也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、自信和寬容。
在這一個(gè)新的起點(diǎn)里,我們每個(gè)人都應(yīng)有自己的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)需要我們用辛勤的汗水去澆灌。而且每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)。
初一的這一學(xué)期,是關(guān)鍵的一學(xué)期,假如放松警惕,我們就會(huì)前功盡棄。在這新的一學(xué)期里,我們必須好好把握,爭(zhēng)分奪秒,爭(zhēng)取做得更好。
在新的學(xué)期里,我們要知道初一的生活要靠我們不懈地努力,才會(huì)得到豐碩的果實(shí)。初一的生活必須是在緊張忙碌中度過(guò),稍不注意就會(huì)落下,我要認(rèn)真努力,給初一畫(huà)上一個(gè)完美無(wú)缺的句號(hào)吧!
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊屛覀児餐剿魑粗澜纾蛑约旱哪繕(biāo),奮力前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)的新學(xué)期感受作文 篇6
今年的春季好像來(lái)得比較遲,春寒料峭之際,隨著著鼠年的鐘聲,新學(xué)期的帷幕再將拉開(kāi)。又一次踏進(jìn)這個(gè)被人倍感親切的校園,開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)之旅,感悟良多。反省過(guò)往的得與失,我知曉,眼前的任務(wù),依舊任重而道遠(yuǎn)。
要好好學(xué)習(xí)。俗話說(shuō):一份耕耘,一份收成。無(wú)人可以不勞而獲,成功一直要靠辛勤和汗水編織。只有用我們的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實(shí)地,孜孜以求,方能讓成績(jī)有質(zhì)的飛躍,才能嶄露頭角,走向成功,在這充滿(mǎn)角逐的社會(huì)上有一席之地。
要自覺(jué)上進(jìn)。俗話說(shuō):少說(shuō)話,多做事。學(xué)習(xí)上的事情不可能讓師長(zhǎng)時(shí)刻督促,要擅長(zhǎng)做行動(dòng)的主人,拒絕做語(yǔ)言的巨人。某些人整天叫嚷認(rèn)真學(xué)習(xí)、每天向上,卻不愿付諸行動(dòng),將永遠(yuǎn)無(wú)濟(jì)于事。定目的,喊口號(hào)每人都會(huì),但真的能履行諾言并持之以恒的人并不多,因此自覺(jué)自律,并維持全神貫注至關(guān)要緊。
要專(zhuān)注目前。俗話說(shuō):過(guò)去并無(wú)關(guān)緊要,要緊的是目前和以后。學(xué)習(xí)需要專(zhuān)注目前,過(guò)去的成敗固然可以用做借鑒,但請(qǐng)勿一直緬懷于以前的成功中胡思亂想,也不要沉溺于過(guò)去的失敗中不可自撥。過(guò)去的事情已隨風(fēng)而去,更要緊的是當(dāng)下和以后,只須放眼將來(lái),專(zhuān)注眼前,何愁成功的道路遙遠(yuǎn)?
要助人為樂(lè)。俗話說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在好好學(xué)習(xí)、不斷求索中也要樂(lè)于幫同學(xué)一同進(jìn)步。學(xué)習(xí)中需要良師益友,比賽中需要角逐對(duì)手。為老師和同學(xué)排憂(yōu)解難理所應(yīng)當(dāng),結(jié)識(shí)一位朋友總比樹(shù)立一個(gè)敵人要好。何況,幫其他人獲得進(jìn)步對(duì)自己也是一種鼓勵(lì)和鞭策,好的角逐環(huán)境是自己不斷進(jìn)步的助推器。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,新的學(xué)期開(kāi)始了勢(shì)必會(huì)面臨新的機(jī)會(huì)、新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)中的挫折也會(huì)接踵而至。樹(shù)立信心,相信自己,在老師和同學(xué)的幫忙下,肯定能戰(zhàn)勝所有困難,獲得更大的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)的新學(xué)期感受作文 篇7
“嘟嘟嘟——”小火車(chē)隨著時(shí)間的飛逝把我?guī)У搅司脛e重逢的校園。時(shí)間如此之快,把已沉迷于假期無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)體驗(yàn)的我緊緊拉回了新階段的學(xué)堂,再一次開(kāi)啟了我的學(xué)習(xí)生涯。
在習(xí)習(xí)秋風(fēng)的吹捧下,在飄逸悠揚(yáng)朵朵白云的陪襯下,在這個(gè)略帶成熟且層林盡染的季節(jié)里,開(kāi)學(xué)第一天來(lái)臨了。踏入這深感奇妙與沉重壓抑的校園,抬頭一望一切依舊如故。唯一不同的,便是右手邊新建了一條跑道緊緊圍著整個(gè)操場(chǎng)。這就像一個(gè)教室,道道堅(jiān)固的墻把暢談?dòng)谥R(shí)的同學(xué)們圍了起來(lái)。
第一天便舉行了開(kāi)學(xué)典禮,隨著領(lǐng)導(dǎo)的指揮我們井井有序地走到升旗臺(tái)下邊,各自選好位置,靜靜聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)們的淳淳話席。于是舉行了升旗儀式,五星紅旗伴隨著國(guó)歌的聲響在秋風(fēng)的一掠之中緩緩飄上了旗桿最頂端部,我們懷著無(wú)限自豪與崇敬之情恭敬地直立在原位,如今祖國(guó)的繁榮昌盛確是離不開(kāi)每位中華勞動(dòng)人民的辛勤付出與我們這些子孫后代的兢兢學(xué)業(yè)、輝煌成果。所以我更要奮起直追、努力完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。為我的人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào);氐叫陆淌,接下來(lái)要面臨的便是新老師。新的老師就有新的教學(xué)方式,所以我必須慢慢適應(yīng),盡快融入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
當(dāng)然,新的班級(jí)里也免不了交新的朋友,能認(rèn)識(shí)一些有益的朋友也是件十分正確的事。能與同學(xué)們共享學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),共同探求真理欲知,我深感期待。
如今我也應(yīng)給自己定下一個(gè)新目標(biāo)了:語(yǔ)文科目我準(zhǔn)備突破上年級(jí),畢竟我語(yǔ)文科目一向不是很好,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)也不是很穩(wěn)定,所以我要多做練習(xí),多實(shí)踐多鍛煉。歷史和品德額算是我的弱項(xiàng),所以這個(gè)學(xué)期我定會(huì)多加功夫。而物理是一門(mén)新科目,也是一門(mén)重點(diǎn)科目,我也會(huì)盡力學(xué)好?偝煽(jī)我不求一定要第一名,但求保持一定的穩(wěn)定度。說(shuō)了目標(biāo),最重要的便體現(xiàn)在過(guò)程。相信我會(huì)成功!
開(kāi)學(xué)的新學(xué)期感受作文 篇8
悠閑自在的暑假終于結(jié)束了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期!標(biāo)志著新學(xué)期開(kāi)始,就是在每一學(xué)期的第一天所舉行的開(kāi)學(xué)典禮。
每次參加開(kāi)學(xué)典禮,我們都得早早的起床來(lái)到學(xué)校后,就得搬著凳子跑到操場(chǎng)上去集合。那場(chǎng)面真讓人震撼啊。
開(kāi)學(xué)典禮的第一項(xiàng),是升國(guó)旗。此刻全體同學(xué),老師起例瞻仰著徐徐升旗的國(guó)旗,心中滿(mǎn)是莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。緊接著便是第二項(xiàng)向大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和我們的外教。之后張老師完成了大會(huì)的第三項(xiàng),他宣布了得到各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的學(xué)生和班級(jí)的名單。就在他宣讀的同時(shí),我的心也提到了嗓子眼兒。其實(shí)我很擔(dān)心的就是那獲獎(jiǎng)名單上沒(méi)有我的名字,可結(jié)果真的是讓我失望了。所以在第四項(xiàng)授獎(jiǎng)進(jìn)行時(shí),我開(kāi)始打起了小差。看著他們每個(gè)人都拿到了獎(jiǎng),而我坐在那里很傷心。
接下來(lái)是第五項(xiàng),請(qǐng)高一新生代表發(fā)言,他的演講十分生動(dòng)有趣,首先以太陽(yáng)光要經(jīng)八分鐘才能照到地球上的科譜知識(shí),引起同學(xué)們的興趣,之后又分別舉出其他行新,如天狼星,織女星等的光照到地球的時(shí)間,說(shuō)明光早已在行動(dòng),而你做好了要去迎接他的準(zhǔn)備了嗎?坐著演講告訴我們的是成功,只留給那些有準(zhǔn)備的人,而恒心所發(fā)出的光就是在比喻成功只要你做好了一切是成功就在離你不遠(yuǎn)的處等著你。
隨后便是前兩位校長(zhǎng)及一位縣領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,他們都是溫柔和藹的語(yǔ)氣向我們發(fā)出了期待,她們的話語(yǔ)都激勵(lì)著我們以后的學(xué)習(xí)生活。最后,這次開(kāi)學(xué)典禮又在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的校歌聲中結(jié)束了。
雖然這次開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了,但是剛剛才開(kāi)始的是同學(xué)們高漲的學(xué)習(xí)興趣,我們又開(kāi)始投入新的學(xué)年中了...
開(kāi)學(xué)的新學(xué)期感受作文 篇9
20xx年09月01日星期四天氣:晴
因?yàn)槭堑谝惶彀桑y免有些興奮。
早上很早到了學(xué)校,依然有一種親切感,雖然曾經(jīng)感覺(jué)學(xué)校是如此的壓抑,是一個(gè)傷心的地方。因?yàn)槲业纳罨蛟S注定要有一些傷感吧。
掃地,自修,出操,上課……很以前一樣,只是課程表變了,高三的學(xué)習(xí)會(huì)是單調(diào),繁復(fù)的。語(yǔ)數(shù)外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復(fù)習(xí)資料。題目量也可想而知,加油!盡管我的期待只是一張紙!不管了,因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校里,已經(jīng)很幸運(yùn)了。
這個(gè)學(xué)期長(zhǎng)達(dá)23周,也是有生以來(lái)最長(zhǎng)的一學(xué)期了。早上的數(shù)學(xué)課是位新老師。和初三當(dāng)時(shí)的情形一樣,初一初二是年長(zhǎng)的女老師,后來(lái)?yè)Q成了男老師,是學(xué)校的中層干部,很教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是初三那年我的數(shù)學(xué)成績(jī)很糟糕。現(xiàn)在想來(lái),有一些酸楚。不過(guò)那時(shí),我很敬仰柴老師。希望今年我的數(shù)學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)就行了。我對(duì)自己的要求不是很?chē)?yán)的。
語(yǔ)文老師也是從河南特地調(diào)來(lái)的,是我們班太不像樣了吧!高中我們已經(jīng)有4位語(yǔ)文老師了,F(xiàn)在的語(yǔ)文老師也是我們的班主任,這是第三位了。
開(kāi)學(xué)的`新學(xué)期感受作文 篇10
揮別小學(xué),邁入初中,這是一個(gè)全新的開(kāi)始
跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),還不到三個(gè)星期,我已經(jīng)愛(ài)上了這里的所有,景物,課堂,老師,同學(xué)……
當(dāng)我首次踏進(jìn)初中的校門(mén)時(shí),第一映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木,終年豎立在那里,為大家遮風(fēng)擋雨。
開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本的課本與空白作業(yè)本,這部分書(shū)本的數(shù)目要比小學(xué)多得多。新同學(xué),新老師,新集體,新教學(xué)方法。也由于是新的,所以我要趕快熟知。
上課時(shí),窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的念書(shū)聲。下課時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著校園。
“初中各科的課代表是這門(mén)學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個(gè)科目的成績(jī)必須要名列前茅,各方面必須要做的比其他人好,甚至是最好。如成績(jī),作業(yè),課外常識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感!边@段話對(duì)我來(lái)講是升入初中以來(lái)影像最深的一句話,也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是如此說(shuō)的:“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影!
讀到這里,我想社會(huì)是角逐勉勵(lì)的,那樣初中也是角逐激烈的,由于高手如云,所以我必須要對(duì)自己愈加有信心,學(xué)習(xí)必須要加倍努力。
校園,是孕育期望的搖籃,是收獲將來(lái)夢(mèng)想的起步。
開(kāi)學(xué)的新學(xué)期感受作文 篇11
這個(gè)星期,是開(kāi)學(xué)的第一周。
攜帶些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有不同!薄@是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘;作業(yè)多了,不僅多了一點(diǎn)點(diǎn),而是不少,不少。
固定作業(yè)就有好多,假如不在課間休息時(shí)抓緊做,好像就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來(lái)的”,但在我看來(lái),好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,如何擠都擠不出來(lái)了。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候,我還純真無(wú)邪地覺(jué)得:這作業(yè)已經(jīng)多得不可以再多了,估計(jì)初中也多不到什么地方去。但目前看來(lái),我當(dāng)時(shí)真是想得太容易了。回想小學(xué),那個(gè)時(shí)候真是無(wú)比地自由和輕松。不過(guò),正如教歷史的譚老師所說(shuō),過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好,也值得大家存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下已經(jīng)足夠,不能去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿(mǎn)足于近況,滿(mǎn)足于目前所擁有些東西。
雖然目前我對(duì)初中還未完全適應(yīng),但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不是冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我,這不可能。
開(kāi)學(xué)的新學(xué)期感受作文 篇12
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!
在開(kāi)學(xué)的頭一天,老師就對(duì)大家說(shuō):“大家從目前開(kāi)始是一個(gè)初中生了,我們的任何事情都要自己做,自己合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的大家都要做的非常不錯(cuò),可是我想的太容易了。
大家開(kāi)學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比其他人晚一步,由于在其他人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類(lèi)推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在那里著急起來(lái),結(jié)果到最后作業(yè)寫(xiě)得一塌糊涂的。假如如此的話,大家不但會(huì)挨老師的吵,而且證明大家是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在大家小學(xué)的時(shí)候大家可以遲到,但目前大家已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一名初中生了,就需要要改掉我們的壞問(wèn)題。遲到不但對(duì)自己有害,也對(duì)同學(xué)和老師有害,假如大家等上課了再進(jìn)教室的話,就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到我們的身上,如此既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。
通過(guò)這兩件事情我的感悟是大家既要合理安排時(shí)間,又要改掉自己的壞問(wèn)題讓自己好的一面呈現(xiàn)出來(lái),由于大家是一名初中生了,要靠自己了。
開(kāi)學(xué)的新學(xué)期感受作文 篇13
開(kāi)學(xué)將近一周了,正如臺(tái)灣作家林清玄在書(shū)中所寫(xiě):挫折,學(xué)習(xí)智慧;離散,學(xué)習(xí)成長(zhǎng);忍苦耐艱,生活才能顯現(xiàn)真實(shí)的價(jià)值。到初中學(xué)習(xí),我才真的了解這句話的哲理。開(kāi)學(xué)短短幾天,我就有了很多感受,主要有以下幾個(gè)方面收成
1、迥異的初中生活
第一天來(lái)到新的學(xué)校,不禁有的害怕。新同學(xué)新老師新環(huán)境,很多新事物更增添了我恐懼緊張的心理。我墊起腳尖,環(huán)顧四周,期望從無(wú)數(shù)新面孔中找到一張熟知的面孔,可惜沒(méi)。無(wú)聲無(wú)息,我就踏過(guò)新班級(jí)的大門(mén)。還好,迎來(lái)的是新同學(xué)們的笑臉,和老師關(guān)切的問(wèn)候不久,我就交到了一位熱情的好朋友。初中一上課就知曉和小學(xué)有哪些不同,很多的新內(nèi)容在極短的時(shí)間涌進(jìn)大腦,講課的速度比小學(xué)教師快很多。有時(shí)晚上作業(yè)不少,本來(lái)充足的睡眠,也頓時(shí)縮短了幾小時(shí),很多同學(xué)連連叫苦。
2、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠綍r(shí)規(guī)范
初中的常規(guī)十分嚴(yán)謹(jǐn),一不小心,你的下個(gè)動(dòng)作就大概扣分。不像小學(xué),可以盡情地放松、玩耍,初中生就是要兩個(gè)字:規(guī)范。我才到初中一兩天,便遭到了教訓(xùn),老師說(shuō)放學(xué)時(shí)打掃,大家班由于衛(wèi)生不到位扣了5分,其中有幾分是由于桌凳不整齊和黑板粉筆槽不干凈。聽(tīng)到這兒,我忍不住說(shuō)一句:“天哪這一點(diǎn)小事也要扣分!笨芍笥洲D(zhuǎn)念一想,大家連這一點(diǎn)小事都做不好,何以做成大事。除此之外,還有一次扣分是由于飯菜剩太多了。我想,這是初來(lái)人乍道,比較容易犯了錯(cuò)誤。其實(shí)犯了錯(cuò)誤并不要緊,要緊的是要牢記教訓(xùn),不再犯第二次,每個(gè)言行,動(dòng)作都要多加注意,爭(zhēng)取不再被扣分。
3、充實(shí)的課堂學(xué)習(xí)
剛進(jìn)初中,頭幾課內(nèi)容看著挺容易,回家預(yù)習(xí)就會(huì),班上的幾位同學(xué)更是由于會(huì)了而上課不聽(tīng)講,舉手也不積極。剛開(kāi)始,我也不太在這課堂上舉手發(fā)言,大概是小學(xué)習(xí)慣沒(méi)培養(yǎng),沒(méi)想到,回去那看上去容易的作業(yè)埋藏了很多坑,第二天,作業(yè)本上的紅叉便展示出它的威力。正如教師課堂上所講,不要覺(jué)得內(nèi)容容易而不聽(tīng)課,有的細(xì)要點(diǎn)你就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)來(lái),如此天天持續(xù)不聽(tīng),你身上的包袱會(huì)越積越大,最后你就會(huì)被這部分包袱壓垮。初中的課,尤其是數(shù)學(xué),是一環(huán)套著一環(huán)的,你積極舉手發(fā)言,才能讓注意力集中在課堂教學(xué),不然就會(huì)比較容易走神,我開(kāi)學(xué)后幾天試著上課多舉手,發(fā)現(xiàn)真的管用,錯(cuò)誤量也漸漸地降低了。
4、理性的學(xué)習(xí)計(jì)劃
經(jīng)過(guò)這幾天,我了解的東西有不少,原來(lái)初中的生活并不是想象中那樣地恐怖、可怕,只須上課時(shí)積極舉手,思想跟著老師走,順便把老師的重點(diǎn)板書(shū)記錄在書(shū)中,并準(zhǔn)時(shí)完成課堂老師布置的作業(yè),便可保證整個(gè)課堂的水平。課間多放松,多休息,不隨便追逐打鬧,以保證自己的安全。晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要加快動(dòng)筆速度,不想其他任何無(wú)關(guān)作業(yè)的心思,還要保證水平,留出半小時(shí)看書(shū)復(fù)習(xí),早點(diǎn)睡覺(jué),讓我們的睡眠充足,第二天上課時(shí)要精神飽滿(mǎn)。在學(xué)校,應(yīng)該注意日常的每一件小事,每件事都要盡心盡力做到最好,爭(zhēng)取讓班級(jí)不扣分,遵守學(xué)校的平時(shí)規(guī)范。
讓大家用快樂(lè)去迎接新的初中生活吧!
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