珍惜童年作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的珍惜童年作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜童年作文 篇1
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”我聽著《童年》這首歌,便想起了小時候的趣事。
在我八歲的時候,我記得奶奶說了一句話“種瓜得瓜,種豆得豆”。我心想:那是不是種糖得糖嗎?說干就干,我馬上拿著我的糖,帶上鐵鏟,并提了一桶水,向菜園跑去。我看見菜園的菜長得又多又新鮮,心里美滋滋的,因為想到馬上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起鐵鏟挖了一個小洞,再把那些糖果都放了進去,接著,然后把泥土都挖到糖果的上面,最后把水撒在了泥土上面。我心想:馬上就能吃到又大又甜的糖了。我馬上把鐵鏟放回了家里,我去睡覺了,我一下就進入了夢鄉(xiāng)。
到了第二天,我馬上拿著小桶向菜園跑去,我把水撒在了我種的糖果那。看了看,笑瞇瞇地自言自語說:“糖果應(yīng)該會有五顏六色的吧?”于是我想了想:“如果有人不小心踩到了怎么辦。”我心里有一絲絲緊張,于是我靈機一動。想著,要是我拿幾張椅子,再拿一張紙,把椅子圍在種糖果的周圍,然后在紙上寫“請不要踩到這里面,”然后再貼在椅子的中間,這樣就不會被別人踩到了。過了好幾天,我仍然在幫糖果澆水,可都沒有長出糖果來。我急忙跑去找奶奶,說:“奶奶,你不是說種瓜得瓜,種豆得豆嗎?為什么我種糖就不可以呢?”奶奶笑著說:“糖是沒有生命的,當(dāng)然種不出來呀!”我這時才恍然大悟。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”歌聲依舊,而童年不再,這件童年的趣事成了我美好的回憶。
珍惜童年作文 篇2
人生最好的時光莫過于青春年華,而在青春中,莫過于童年時光最珍貴。
——題記
童年就像一幅水墨畫,有的濃,有的淡。濃的,是悲傷,是憂愁;淡的,是開心,是快樂。這幅畫經(jīng)過歷史的洗禮,在奔波中被歲月的風(fēng)侵蝕,濃的,變淡了,淡的,消失了。
回望童年,每天睡到自然醒,衣來伸手,飯來張口無憂無慮的的在太陽下奔跑,追逐。幾群伙伴們,春天,放風(fēng)箏;夏天,捉迷藏;秋天,吃水果;冬天,打雪仗。一玩兒就玩兒的不亦樂乎!開學(xué)時還好,每天有學(xué)校和家長兩路人馬前追后堵,把我們堵在了家里,雖然不能常玩兒,但每天的回憶也是讓我們開心萬分的。放了假,我們就成了這個世界的主人一般,每天游戲到午夜。瞧!一場新的捉迷藏開始了,抓的數(shù)數(shù),其他的四散跑開,一條巷子眨眼只留下一個人和幾盞昏暗的鎢絲燈。巷子里靜的出奇,以至于讓你全身一顫,孩子們呢?他們一個個躲起來的,真是“狡兔三窟”,四合院大門的內(nèi)側(cè),賣燒餅的車子里,房與房之間的縫隙中……一切可能藏的地方,都是“兔子”的“一窟”。當(dāng)抓的人發(fā)現(xiàn)“兔子”時,躡手躡腳,屏住呼吸,慢慢地走去,“呼”的一撲,抓到了!
現(xiàn)在回憶起來,依然回味無窮。但因為種種原因,我離開了這個生活了十二年的巷子,離開了我的朋友們。
朋友——請珍惜童年吧,不要讓你未來的回憶成為灰暗的歷史,要為自己的童年天上濃墨重彩的一筆!。
珍惜童年作文 篇3
童年像五彩的畫一樣美麗,會發(fā)生許多有趣的事,數(shù)也數(shù)不清。
就說上個星期天吧,我和爺爺一起去爬小山,捉蚱蜢。我捉到了兩只,一個大,一個小。爺爺要把它們喂鳥,可是我不讓。我把它們放瓶子里好好兒地觀察。個兒大的非?蓯,總喜歡走來走去,我叫他小峰。個兒小的身子比小草還綠呢,所以我叫它小綠。它們雖然肚子小,可是吃的卻不少。我往瓶里放了一根草,第二天一看,草被它們吃了,只在小峰的身邊有幾點草渣子。有時候我忘喂它們,它們還頑強地活著。后來我看動畫片,一只老虎捉到一只蜻蜓又把蜻蜓放了,蜻蜓很感激老虎,我就悄悄地把小峰和小綠放了,雖然我知道它們是害蟲。
童年雖然像畫一樣美麗,但是它像滑滑梯一樣快。
看看身邊的大哥哥大姐姐,他們的童年早都過去了,現(xiàn)在他們連盡情玩兒的時間都沒有了?吹轿覀,他們非常羨慕,F(xiàn)在是暑假,我們都在玩兒,從早晨玩兒到天黑,捉迷藏、過家家、去游樂園、去廣場……可他們呢,還得學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語……寫作業(yè)。真的挺累的。
童年過的太快,也許10歲就結(jié)束了吧,還是9歲?童年很值得珍惜。
童年像水一樣晶瑩,像花一樣芬芳。我們應(yīng)該珍惜童年。我在珍惜童年,各種好玩兒的游戲我都要嘗試。和我一樣大的小朋友,你們呢?
指導(dǎo)老師評語:
小作者寫捉蚱蜢、觀察蚱蜢、放蚱蜢,充滿童真童趣。過渡自然,通過對比寫出了自己對童年的獨特感受。
珍惜童年作文 篇4
爸爸媽媽總說我們的童年是多么地美好快樂、五彩繽紛,而我卻覺得童年過得太慢,總想快點長大,因為長大了就不用再寫作業(yè)了,就不用上什么這班那班了。
上一星期天,我看著眼前一大堆的作業(yè)嘟囔著:“我如果是大人該多好啊,不用上課外輔導(dǎo)班,也不用寫作業(yè)了!
媽媽笑著說:“你可真是身在福中不知福啊!當(dāng)小孩多好啊,沒有大人的那些煩惱,整天無憂無慮的'!
“媽媽,不如我們換換角色吧,我當(dāng)媽媽,你當(dāng)孩子!蔽壹鼻械卣f。
“好吧,現(xiàn)在就換,換一天!眿寢屝廊煌饬。
我決定讓媽媽體會一下我的痛苦。我故意給她布置很多的作業(yè):生字兩遍,練習(xí)冊15-35頁,單元檢測B卷,350字作文一篇!昂俸佟蔽彝抵ψ套痰摹
而我呢?拖地,洗衣,買菜,做飯……整整一上午,累得我腰酸背疼,這會兒,我就想換回角色,媽媽卻不同意,說還沒到一天呢。沒辦法,我只好硬撐著,下午情況更糟了,比上午的活兒更難干,擦這擦那的,看著媽媽有滋有味地寫作業(yè),我好眼饞!
終于熬過了這一天,這一天的經(jīng)歷讓我深有感觸的體會到,童年還是挺好的。雖然學(xué)習(xí)苦一點,累一點,但是父母們的辛勤付出,讓我們沒有其他事情的煩惱,可以讓我們無憂無慮地生活,專心致致地學(xué)習(xí)。
從現(xiàn)在起,我會把握住屬于自己的美好時光,好好珍惜自己的童年,因為童年只有一次。
珍惜童年作文 篇5
一個男孩扮演成老頭兒模樣,背著一個大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白胡子的老爺爺,背著一個大籮筐,走一步來看一看,不知他在找什么?找什么?找什么?他說他在找‘童年’。”童年是多么美好啊,可高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事:爭奪財產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持,使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門,走向了人間……
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》)中的第一部,那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的。我們被父母寵著、愛著;每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉,山珍海味等著你品嘗;你想要什么,就給你什么,如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地里,他那顆光明和博愛的心沒有變,沒有變得骯臟,而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。
珍惜童年作文 篇6
只有失去了才會懂得珍惜,只有失去那段喜怒哀樂,才后悔莫己。我總覺得童年時光過得飛快,猶如刀光劍影。從淘氣蛋變成書呆子,似乎只要一眨眼。
童年時光,像一首輕快韻律的歌;童年時光,像一場充滿歡笑的夢;童年時光,也像一次奇幻美麗的旅行。這么美麗,失去它是多么可惜呀。或許會有人說,“我真想快點長大”之類的話。
但我一輩子也不會說,因為我的童年時光多姿多彩,有哭有笑,有戲有鬧。這些點滴都被收納在一只漂亮的“童年五味瓶”里。酸溜溜,甜絲絲,苦澀澀,辣酥酥,咸乎乎。小時候可以放縱的大哭、大鬧、大笑,長大后卻不能這樣痛快的抒發(fā)情感。而是忍了又忍,把一切事情都死死地鎖在“心箱”里。只有自己明白,只有自己知道。我可以體會到這里多么難受、痛苦的事情。所以大人們經(jīng)常談?wù)摰酵晟畹目鞓房偸钦f得眉飛色舞。
雖然不能定格住這一段童年時光,但是可以盡自己所能,充實這段童年。在這段精彩時光里,不荒廢一點兒時間,多結(jié)識幾位良師益友;多了解一些名勝古跡;多多觀察,多多積累。也許,就能豐富與延長這段時光。童年的時光雖短暫,但要讓這段時光變得更有意義。
從現(xiàn)在開始珍惜這段或許長久,或許短暫的童年時光。讓童年的這段時光,更加豐富,更加多姿多彩。不要再讓一去不復(fù)返的童年留下更多的遺憾。珍惜童年時光!
珍惜童年作文 篇7
童年的時光如畫,畫里有鮮艷的色彩;童年如詩,詩里有豐富的語言;童年如夢,回憶著多姿多彩的故事 。
那是一個炎熱的下午,我拼命地扇扇子,可是,還是去不了我的炎熱,我心想:“如果這是能有一個水果吃一吃,那該多好!”這是,我看爸爸拿著一個大西瓜朝著我走來,我連忙走過去對爸爸撒嬌道:“爸爸,爸爸,我要吃西瓜!”爸爸拿我沒辦法,只好切西瓜給我吃。我迅速地拿起西瓜,不管三七二十一地吃了起來。不經(jīng)意間,我將西瓜籽吃進了肚子里,我著急地跑過去問爸爸:“爸爸,西瓜籽吃進肚子里會不會有事?”爸爸神秘地說:“西瓜籽吃進肚子里之后,會在肚子里生根,發(fā)芽,最后長成一個大西瓜,從你頭上冒出來。”我一聽,傻了。
在這幾天里,我不敢喝水,吃飯也只吃一點點,生怕肚子里的西瓜籽有了肥料之后,會長的更快。爸爸媽媽看著很奇怪,就問我:“你怎么了?”我只好都招了。爸爸聽了之后,哈哈大笑,他對我說:“傻丫頭,我騙你玩的呀,西瓜籽在你的肚子里沒有空氣,沒有陽光,怎么可能生根,發(fā)芽呢!”我終于松了一口氣!
是啊,童年是一生中最寶貴的時光,我們要珍惜童年時光!
珍惜童年作文 篇8
童年一去不復(fù)返,一定要珍惜自己童年時光,當(dāng)你長大了,你就會知道童年是多么的重要,是多么令我們向往,多么希望有返老還童藥啊!
當(dāng)你長大了,你就會不禁的回憶起自己童年美好的時光是多么的美好,就會慢慢的流下眼淚,但是你也會笑,會很思念童年的時光,因為童年是值得每個人回憶的,因為它會給你帶來酸、甜、苦、辣,讓你有時笑有時苦,我們是多么向往那種生活。∫驗樗屛覀兌冗^了一個美好的童年,讓我們無法忘記自己的那些喜怒哀樂,讓自己慢慢的享受美好的回憶,成為人生的重要的一個思念。
所以我們一定要珍惜自己的童年,讓你留下美好的回憶。
珍惜童年作文 篇9
四季歡笑不斷,伴著歡笑聲消失在腦海里,我也離童年漸漸遠去……
春暖花開,這不正是柔弱嬌嫩的我嗎?年幼的我,撲進媽媽溫暖的懷抱,牽著爸爸粗糙的手,在愛中成長。這時,我如同花骨朵即將開放,可又十分脆弱,需要大樹媽媽的保護。如同田里嫩綠的禾苗,即將長大,可又十分柔弱,需要雨伯伯的滋養(yǎng)。我要快快長大,掙開各種規(guī)矩的束縛,象魚兒般在水里自由自在的翱游,象鳥兒般在天空自由自在的翱翔!
驕陽似火,這不正是年少輕狂的我嗎?童真的我,與伙伴們做著游戲,在快樂中成長!有時聽著父母的嘮叨,望著滿滿的作業(yè),內(nèi)心也無比的惆悵!更多的時候,我好似展翅飛翔的老鷹,無限自由,在自己的天空里翱翔。此時的我,與開心為伴,無限歡樂,希望時光停在此刻,永遠停留!
秋高氣爽,這不正是成熟穩(wěn)重的我嗎?成年的我,張開修長的手臂,為父母遮風(fēng)擋雨,為家庭保駕護航。這時,我就像成熟的果實,香氣撲鼻,在果樹園里悠閑地哼著小調(diào),歌聲在山野回蕩。想放松時,就給自己放個假,每天為所欲為,做自己想做的事,自娛自樂。自己的事自己做主,感覺真好!這時,我也早已掙開父母的枷鎖,遠走他鄉(xiāng),放飛夢想!
寒風(fēng)刺骨,這不正是逐漸老去的我嗎?老去的我,手持拐杖,在寒風(fēng)傲雪中挺立,在無限寂寞中老去。此時,我這張蒼老的臉,猶如一幅美麗的山水畫,畫著一生歡喜的精彩瞬間,寫著一生的悲歡離合。此時,我無比懷念童年,常;貞浲甑狞c點滴滴。
在四季的歡笑聲中,一生已經(jīng)過去,童年再也無法追回!讓我們珍惜童年,耕耘童年,打造出一個美麗快樂、毫無遺憾的童年!
珍惜童年作文 篇10
“人的一生,是很短的,短暫的歲月要求我好好領(lǐng)會生活的進程。”這是高爾基在《夏天》中所寫的一句話。每個人呢,都有自己不同于別人的一生,但相同的是,在每個人一生中都會有多姿多彩的事情發(fā)生,都會有形形色色的人出現(xiàn)。但是就算多么美好的人生也正像高爾基所說,是很短的。但是,我要說的,不是讓人們?yōu)榱饲鞍刖湓挾聪篮玫亩虝,而是要希望人們看到后半句的意義——好好領(lǐng)會生活的進程。
“好好領(lǐng)會生活的進程”我把它理解為——珍惜,把握。
既然上帝賜予我們生命,就要給我們一些美好來讓我們享受。生活的進程也正是每個人人生的進程,這個進程中,有好多人或事填充著它,我更覺得有好多美好的東西點綴著它,這正是需要我們好好珍惜,好好把握的。周記大全
童年開心的玩耍,純潔的微笑,天真的面龐,幼稚的疑問……這都是童年時代所獨具的美好,當(dāng)這些美好從我們身邊悄悄溜走時,你將會十分懷念,因為那是不可以再返回,不可以再度過的一段最美好的時光!所以,一生中童年的美妙,需要珍惜。
中學(xué)時代,求學(xué)時代,為自己的未來而學(xué)習(xí),這一時期的努力與否,決定了未來打拼的艱難與否。這個時候,也是每個人儲蓄知識的黃金時期,求學(xué)的重要階段。有知識才會有智慧,有智慧才會有才能,有才能才會有事業(yè),有事業(yè)才會有成功。所以,決定一生的成功的時段,需要珍惜。
大學(xué)的學(xué)習(xí)中,想必是一生學(xué)習(xí)中最輕松的一段時間。在這段時間里,既是高難度知識的掌握,更是步入社會之前的經(jīng)驗積累。在學(xué)習(xí)中享受,在享受中學(xué)習(xí);在奮斗里輕松,在輕松里奮斗。所以,大學(xué)的輕松享受,大學(xué)的學(xué)習(xí)奮斗,需要珍惜。
長大成人,步入社會,立業(yè)成家。奠基后半生的幸福艱苦生活。為家人,為自己,一直拼下去。拼,困難中充滿樂趣,艱難中包含充實。所以,領(lǐng)取后半生幸福生活入場券的機會,需要珍惜。
其實,生活中處處需要珍惜,刻刻需要珍惜。
“人的一生,是很短的,短暫的歲月要求我好好領(lǐng)會生活的進程!
珍惜人生,把握此刻。
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