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關(guān)于美的作文

校園美的作文

時(shí)間:2022-01-31 10:31:53 關(guān)于美的作文 我要投稿

有關(guān)校園美的作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的校園美的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)校園美的作文四篇

校園美的作文 篇1

  在番禺有一座環(huán)境幽雅、景色迷人的華南碧桂園學(xué)校。從小學(xué)起,我就在這里歡樂(lè)地學(xué)習(xí),校園里辛勤的老師們催促我們奮發(fā)向上。

  走進(jìn)雄偉壯觀的大門,旁邊的玉蘭花樹的芳香就流入我的鼻尖讓人仿佛喝了一杯濃濃的香茶,使人神清氣爽。高大挺撥的橡樹好像在歡迎我們來(lái)到。在前面的食堂里不時(shí)傳來(lái)一陣陣香噴噴的食物,讓我直流口水。

  再往里走,就是我們?nèi)寺暥Ψ械慕虒W(xué)樓,抬頭一看就能看見高大有力的八個(gè)大字歷歷在目,“誠(chéng)信有禮勤奮創(chuàng)新”。來(lái)到大廳,就聽見同學(xué)們悅耳的讀書聲、有高、有低、真是書聲瑯瑯。映入眼簾的是大廳上同學(xué)們精美的書法作品,五彩繽紛的圖畫作品,真是讓人贊嘆不已。教學(xué)樓的中心有綠油油的柏樹,四季常青的松樹,它們筆直地挺立著都在看同學(xué)們打羽毛球呢!好像它們也想打。教室寬闊而又明亮,還有空調(diào)呢,夏天上課可舒服了,教室外的走廊是色彩斑斕的墻壁,就像變色龍一樣絢麗多彩,一幅活靈活現(xiàn)的圖畫,一件件手工制品,還有同學(xué)們的習(xí)作、手抄報(bào)美極了。

  教學(xué)樓南邊,是碧波蕩漾的游戲池,這讓我想了詩(shī)句“湖光秋月兩相合,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。夏天,同學(xué)們?cè)谟斡境乩镉斡,嬉戲。西邊是漂亮的大操?chǎng),有綠茵茵的足球場(chǎng)與彩色的跑道,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的在踢足球;有的在跳繩;有的在打羽毛球……操場(chǎng)上洋溢著一陣有一陣的同學(xué)們的歡笑。草叢邊的花,春暖花開真是美麗極了!

  這就是我們美麗的校園!讓人難以忘懷的校園、是你給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)!我愛你,校園!

校園美的作文 篇2

  我們的`校園猶如仙境一般,剛進(jìn)校園,映入眼簾的是三幢高大的教學(xué)樓,從天上看就像一個(gè)巨大的“f”字,是我童年的美麗花園,我是在這兒度過(guò)歡樂(lè)的童年。

  剛進(jìn)校園,就被一幅巨大的屏風(fēng)遮住了,好像后面的東西很神秘似的,如果,你會(huì)去注意這幅巨大的屏風(fēng),一定會(huì)覺得這個(gè)屏風(fēng)很精致,上面刻著孔子在教書的情景,學(xué)生們坐在下面,全神貫注地聽著老師講的話,我仿佛也聽見了學(xué)生們朗朗的讀書聲?:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……。”要屏風(fēng)的上面,還刻著三字經(jīng)的全集與幾段論語(yǔ)。

  繞過(guò)幼兒園,就可以看見綠草如茵,花團(tuán)綿簇,綠樹成陰的小花園,在那里,幾乎布滿了高大魁梧的榕樹,那葉子有著或濃或淡的新綠,再加上五彩繽紛的小花,粉妝玉砌。那高大魁梧的榕樹像一把撐開的巨傘,天上那耀眼的霞光從重重疊疊的枝丫,漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。那細(xì)碎的日影仿佛是天上調(diào)皮的小星星從天上降臨在我們校園的小花園里,都不舍得回去似的。一陣風(fēng)吹來(lái),那些高大魁梧的榕樹葉子會(huì)響起“沙沙沙”的響聲,仿佛是這些榕樹在開音樂(lè)會(huì),榕樹的葉子在伴奏,樹干正要亮亮自己的嗓子呢!

  欣賞完了美景,我們來(lái)觀賞南大門的一尊雕像吧!

  雕像矗立在一個(gè)美麗的花壇上,花壇里滿是五彩繽紛的花兒,有點(diǎn)兒像織不完的錦鍛,像天邊霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,是它們,襯托著這尊栩栩如生的雕像,這尊雕像演澤的是一位教師與一位學(xué)生將那潔白的鴿子放飛的情景。

  雖然,我們的校園比不上那壯觀的大海那么好,比不上奇峰羅列的桂林山那么好,但有哪一個(gè)地方可以比得上我們校園的景物那么好呢?

校園美的作文 篇3

  美,會(huì)會(huì)不經(jīng)意的出現(xiàn)在我們面前,需要我們用心去捕捉。今天,我決定去校園里尋找美。

  剛進(jìn)學(xué)校,這里非常的安靜,更適合讓我尋找美。我意外的發(fā)現(xiàn)這里比往常更漂亮,各種各樣的花朵都競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,腰挺的非常直,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂也忙著采蜜,從不偷懶。更美的是靠近公寓的海棠花,她不像玫瑰,百合那樣高貴,但她有自己獨(dú)特的美,開放的海棠花是鮮紅的,她的顏色很耀眼。我小心翼翼地拔開花瓣,才能看見里面的小花蕊。海棠花的樹枝格外挺拔,從遠(yuǎn)處看,酷像一朵朵紅色的云,風(fēng)一吹,海棠花的花瓣紛紛落下,仿佛是蝴蝶在翩翩起舞。

  學(xué)校,讓我們學(xué)到知識(shí),收獲快樂(lè),我們會(huì)在學(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng)。

校園美的作文 篇4

  斑斕的海水拍打海平面,“啪!啪!啪!”彷彿是在為地球的美拍手叫好。人們是何等渺小。∶赖氖挛锉M在眼前,而我們卻毫無(wú)發(fā)覺,上帝也無(wú)可奈何。

  學(xué)校旁那片空地,滿山遍野的花兒令人振奮,據(jù)說(shuō)很早時(shí),這里只不過(guò)是一片荒原,人煙稀少,但自從我們學(xué)校的首任校長(zhǎng)來(lái)到這里時(shí),他就決定來(lái)個(gè)大改變,從此,人們只要看到這一片向日葵園,腦海中就會(huì)回憶那些英勇的事跡。第一天到學(xué)校時(shí),是在傍晚時(shí)分,我只是路過(guò)那片花園,那時(shí)的花垂頭喪氣的,有如被欺負(fù)般的可憐,但第二天清早我進(jìn)入了校園,成了第十八屆的新生,教室的后面就是向日葵園,才剛把門打開,一股沖動(dòng)涌上我的心頭,這地方根本不是人該來(lái)的地方,近千朵的太陽(yáng)照著我的身體,我可以感受太陽(yáng)的溫暖,那一刻,真美,我將剎那成了永恒,它,并非一閃即逝,卻是永存我心。

  這天下著傾盆大雨,彷彿上帝將世界的污垢洗滌干凈,學(xué)校是一片寂靜,門外卻是一片生機(jī),門外的每一朵花都不愿向生命屈服,它們的韌性影響了我的心,我該破蛹而出,為這混亂的世界多增一份希望。

  我們身旁的每一刻都是美,也許它不被人發(fā)現(xiàn),但心便是最好的一臺(tái)探測(cè)器,我看到的,我聽到的,都在那一刻浮現(xiàn),接受美的洗禮,是一種無(wú)與倫比的享受!

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