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責(zé)任作文

時(shí)間:2022-09-13 21:32:05 責(zé)任作文 我要投稿

【精華】責(zé)任作文集合6篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的責(zé)任作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】責(zé)任作文集合6篇

責(zé)任作文 篇1

  責(zé)任常常是雙向的。父母對(duì)兒女有養(yǎng)育的責(zé)任,子女對(duì)父母有報(bào)答的責(zé)任;個(gè)人對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時(shí),社會(huì)對(duì)未成年人有義務(wù)教育的責(zé)任……

  只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人,才會(huì)被人稱為勇者。古人常以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的就一定是懦夫。

  一個(gè)11歲的美國小男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當(dāng)時(shí)可是一個(gè)天文數(shù)字,足夠買下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年之后,你要分毫不差的還給我。”小男孩賠了錢后,就開始了艱苦的打工。終于,經(jīng)過了半年的`不懈努力,他把這筆“天文數(shù)字”換給了父親。這個(gè)小男孩就是后來的美國總統(tǒng)——羅納德·里根。他還回憶說:“通過自己的努力和勞動(dòng)來承擔(dān)損失,是我深深的懂得了什么是責(zé)任。”

  是呀,責(zé)任是誠信的表現(xiàn),更是一種勇者的表現(xiàn)。只有勇于承擔(dān)自己的過失,你就是一個(gè)有責(zé)任的人,就是一個(gè)勇者!

責(zé)任作文 篇2

  總以為自己還是一名不諳世事的學(xué)生,總以為責(zé)任離我們十分遙遠(yuǎn)。可這一次的經(jīng)歷卻讓我明白責(zé)任應(yīng)該伴我成長。

  那天,我和朋友們決定出去玩,大人也都同意了,可是有一件苦惱的事發(fā)生了。我們想騎自行車玩,可是很多人都沒有,怎么辦?一個(gè)念頭在我腦海里油然而生,我們開始在小區(qū)里瘋狂的尋找小黃車。

  找了一圈后,我們幾個(gè)終于在樓道里發(fā)現(xiàn)了幾輛自行車,可是這些自行車剛好有故障,所以我們便用各種辦法開鎖。我找了一塊大磚頭,這塊磚頭很重,搬一塊兒我就滿頭大汗了。其實(shí)我當(dāng)時(shí)也很矛盾,我想拒絕這樣做,但又不好意思,內(nèi)心掙扎了好久,看著小伙伴們都開始行動(dòng)了,我也只好咬著牙,硬著頭皮上吧!

  過了很長時(shí)間,一輛、兩輛、三輛小黃車被損壞在我們的手下,我當(dāng)時(shí)很慚愧,但沒有說出口來。就這樣,我們每個(gè)人騎著車子到附近的小公園玩,我們五個(gè)人決定比賽誰騎得快。比賽開始了,我們飛快地奔馳在小路上,直到比賽結(jié)束。我們玩累了,決定回家。我們把車鎖住,剛要走,一個(gè)人映入了我的眼簾。

  看他的樣子,像是成年人,他拿著手機(jī),不知道給誰打電話。過了一會(huì)兒,有幾個(gè)穿黃色衣服的人開著三輪車過來了,他們把我們用蠻力打開的`小黃車抬了上去,“!”我很驚訝的叫了一聲,三輪車上有很多輛壞的小黃車,這些人對(duì)他說了聲謝謝就走了。這時(shí)我為自己所做下的錯(cuò)事感到慚愧。為我們用蠻力損壞小黃車的行為感到慚愧。那位叔叔沒有舉報(bào)我們,這樣做是為了讓我們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  雖然說這些都是公共的,但我們也要愛護(hù),而不能去破壞。如果這樣做,我們就會(huì)處在一個(gè)沒有公德的社會(huì)了。破壞小黃車的事,我為此感到慚愧,而那位叔叔的所作所為,讓我由衷敬佩。社會(huì)責(zé)任應(yīng)該是我們約束自己犯錯(cuò)最好的標(biāo)準(zhǔn)。

責(zé)任作文 篇3

  責(zé)任,一個(gè)沉重的字眼,悠悠數(shù)千年,一份份責(zé)任像接力棒一樣被傳承,一代代風(fēng)流人物用自己的肩膀扛起了責(zé)任這個(gè)沉重的背包,一步步堅(jiān)定地引導(dǎo)著歷史的方向,一步步堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方……

  項(xiàng)羽,他傳遞著責(zé)任。

  金戈鐵馬,漫天黃沙,那個(gè)名震四方的西楚霸王,眉宇間凜然著豪情,手下那區(qū)區(qū)幾千士兵怎能抵得過那千軍萬馬?驀然,他的眼神越發(fā)堅(jiān)定,手里緊緊握著的戟與地面發(fā)出強(qiáng)有力的摩擦,他莊重低沉的聲音打破死一般的沉寂,喚起士兵們那對(duì)生的渴望與壯志豪情。一場世紀(jì)豪賭拉開了帷幕,依舊堅(jiān)定的'眼神,依舊無畏的神情,因?yàn)樗麚碛衅聘林鄣臍飧牛A得了賭局。那破釜沉舟的華麗與豪情拉開了歷史新的一頁。歷史的扉頁上記載著西楚霸王的光輝。項(xiàng)羽,他承擔(dān)對(duì)江東父老的承諾,承擔(dān)了將士生命的責(zé)任。

  孫中山,他傳遞著責(zé)任。

  滿腔報(bào)國的熱情被一次次打擊,那清政府的腐敗一次次敲擊著他那份愛國之心。從失敗到成功,他一次次更加堅(jiān)定;從興中會(huì)到中華民國,他的步伐一次次更加穩(wěn)健。那“驅(qū)除達(dá)虜,振興中華”的愿望在他的心中一次次回蕩,因?yàn)樗钌蠲靼,他承?dān)著責(zé)任,承擔(dān)著中華民族的責(zé)任。他推翻了清政府的統(tǒng)治,為中華民族拉開了新的篇章,因?yàn)樨?zé)任,他的目光更堅(jiān)定,步伐更穩(wěn)定,他承擔(dān)了責(zé)任,報(bào)效國家的責(zé)任。

  毛潤之,他傳遞著責(zé)任。

  面對(duì)袁世凱的獨(dú)裁,他明白了責(zé)任。在一師的校園里,在楊昌濟(jì)的開導(dǎo)下,他明白了責(zé)任的意義。政府親日行為,讓他一次次憤然;書寫青春,他熱血沸騰。他仰天長呼的是“問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪情,面對(duì)一次次的排擠,他沒有退縮,因?yàn)樗靼姿袚?dān)的責(zé)任,他傳遞著責(zé)任。遵義會(huì)議,鞏固了他的領(lǐng)導(dǎo)地位,他領(lǐng)導(dǎo)人民一次次浴血奮戰(zhàn),為廣大人民而戰(zhàn)。因?yàn)樨?zé)任,他贏了,建立了中華人民共和國,推翻三座大山,他讓人民成了主人。他承擔(dān)了責(zé)任,挽救天下蒼生的責(zé)任。

  歷史車輪滾滾向前,一代代人接下了責(zé)任的接力棒,背負(fù)起這個(gè)沉重的背包,堅(jiān)定地一步步向前走。

  如今,坐在考場,仰望蔚藍(lán)的天空,我愿意提筆寫下:責(zé)任,我愿意傳遞。

  傳遞責(zé)任,很艱辛,很艱難,卻很美好。

責(zé)任作文 篇4

  責(zé)任,這兩個(gè)字說起來容易,寫起來也簡單,但是做起來可不是那么輕松。

  小的時(shí)候,我常聽父母說:“養(yǎng)育你們是我們的責(zé)任!庇谑恰柏(zé)任”二字便烙在了我的心里,可其內(nèi)涵我卻知之甚少。

  我問奶奶責(zé)任是什么,她說:“責(zé)任是培養(yǎng)你們長大成人!蔽覇柺迨遑(zé)任是什么,他說;“責(zé)任就是維持家庭生活!蔽覇柛绺缲(zé)任是什么,他說:“責(zé)任是好好讀書,將來有用了,讓爸媽過上好日子!蔽矣行┟曰蟛唤猓簽槭裁此麄兊拇鸢付疾灰粯幽?后來,隨著年齡的增長,知識(shí)的增多,我對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)提高了許多。我明白了:不同的人有著不同的責(zé)任。就好比狗的責(zé)任是看門,貓的責(zé)任是捕鼠,牛的責(zé)任是耕地。作為生活中的一員,我的責(zé)任是什么呢?

  不同的地方,我有不同的責(zé)任。在學(xué)校,我的責(zé)任是努力學(xué)習(xí);在家中,我的責(zé)任是為父母分憂解愁;將來參加工作了,在單位上我的責(zé)任是團(tuán)結(jié)同事,勤奮辦公。不同的年齡,我的責(zé)任也不相同。小的時(shí)候,我的責(zé)任是做個(gè)乖孩子,讓父母少操點(diǎn)心;讀書的`時(shí)候,我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),考上名牌大學(xué)。當(dāng)我二十多歲的時(shí)候,我的責(zé)任是找個(gè)好工作;三十多歲的時(shí)候,我已成家立業(yè),我的責(zé)任既要勇挑家庭重?fù)?dān):上養(yǎng)老、下育小,又要干好工作,力爭出人頭地。

  我不只是單純的對(duì)自己負(fù)責(zé),而且還要對(duì)家庭、對(duì)親友、對(duì)社會(huì)、對(duì)民族、對(duì)人類承擔(dān)一份責(zé)任。有時(shí)我擔(dān)心太多的責(zé)任會(huì)把我壓的喘不過氣來,但是自從我看了這樣一個(gè)故事后,我才知道我的擔(dān)心是多余的。這個(gè)故事是:有一個(gè)地方是懸崖峭壁,那里的人過此地時(shí)總要扛上一些東西。有些人認(rèn)為這是自找苦吃,可結(jié)果卻出人意料,那些扛著東西過崖的人大多很平安,而空著手的人大多掉進(jìn)了深淵。從這個(gè)簡單的故事中我明白了,肩上有副擔(dān)子,心中才會(huì)有責(zé)任感,心中有責(zé)任的人,才會(huì)在人生道路上走的踏踏實(shí)實(shí)、安安穩(wěn)穩(wěn)。而那些犯罪分子就是因?yàn)樾闹袩o責(zé)任感,才會(huì)胡作非為,最終走上犯罪的道路。

  時(shí)至今日,我終于明白了責(zé)任的真正內(nèi)涵,我感覺渾身都有一種無窮的力量,那力量就是烙在我心中已久的“責(zé)任”。

責(zé)任作文 篇5

  大雪紛飛,一片素裹,似乎這雪不會(huì)喘口氣,肆意飄灑在人間的角落,給寒冬抹上重重的冷酷。去年也是這樣的寒冬,我感受到了肩上的責(zé)任,同時(shí)發(fā)現(xiàn)承擔(dān)責(zé)任讓人生更美好。

  那時(shí),作為班干部的我,看著這雪天,心里煩躁不安。班主任老師讓我們幾個(gè)同學(xué)到操場上,把我們班的新課本搬回教室。我“抱怨著”廢棄的課本最外層臟兮兮的.包裝,齟齬不前。

  “每班的課本快要分完了!崩蠋熆纯次,笑著說道,她是提醒我要擔(dān)起這份責(zé)任。而我卻漫不經(jīng)心:外面那么冷,書那么沉,去搬書太辛苦了。猶豫多時(shí),我才跨出了教室的門,像打了霜的茄子蔫頭蔫腦地晃悠悠走下樓梯。

  走了足足十分鐘我才到了操場,心想磨蹭一會(huì)是一會(huì),只要到了操場,證明我來了,就還是一個(gè)稱職的班干部。越晚到越好,這樣不就能少搬些書了嗎?一念及此,我的心開了花。為我的“聰明”而沾沾自喜?墒蔷驮谶@時(shí),又有一批新課本不期而至地運(yùn)到了操場,班級(jí)的課本擺放處又堆了半米高。我又想能不能跟老師說我有點(diǎn)不舒服,在教室里休息就在我左思右想時(shí),卻看到其他同學(xué)早已搬完了七堆課本中的四堆,第五堆也搬完了大半,他們爭先恐后,奮力抱起一大包書大步流星向教室走去。巨大的書堆現(xiàn)在只剩一點(diǎn)書本。我臉上火辣辣的,心中立即充滿了愧疚,像被扇了十幾個(gè)大大的巴掌,極想痛打自己一小時(shí)身為班級(jí)干部,平時(shí)有監(jiān)督其他同學(xué)的權(quán)利,但是更多的要承擔(dān)責(zé)任。這時(shí),同桌摟著我的肩說:“你來了,我們都等你領(lǐng)大家沖擊呢!蔽铱嘈α艘幌拢菏前!責(zé)任是用來承擔(dān)的,不是用來推脫的!想到這,我趕緊彎下腰,抱起一大摞書向教室奔去,抓緊時(shí)間拼力“戰(zhàn)斗”。

  我氣喘吁吁,心中有了一股暖流,體味到勇?lián)?zé)任后的欣慰。原來每個(gè)人都知道自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,才會(huì)有溫馨美妙的人生,才會(huì)有豐富的令自己滿意的人生。只有自己做一個(gè)能承擔(dān)責(zé)任的人,才會(huì)品嘗到人生的幸福。似錦的未來才會(huì)與你擁抱,更美好!腳踏實(shí)地地履行義務(wù),才是責(zé)任的價(jià)值所在。

  “人生須知道負(fù)責(zé)任的苦處,才知道盡責(zé)任的樂趣!蔽覍(duì)梁啟超的話有了感悟。責(zé)任不在于知道與否,而在于扛起與否。雪后,覆蓋了方才操場上凌亂的腳印,卻在我心中留下了那份沉重的責(zé)任感。

責(zé)任作文 篇6

  任何人在自己的崗位上都要有一種責(zé)任,責(zé)任看起來簡單,而這責(zé)任兩字后面卻有很多感人的故事。比如20xx年5月29日,大客車司機(jī)吳斌在被大鐵塊精準(zhǔn)的砸到了腹部的時(shí)候,吳斌的動(dòng)作拯救了車上的24名乘客,在短短的76秒鐘,吳斌做出了穩(wěn)穩(wěn)地停下了車、拉好手剎、打起雙閃燈然后讓乘客下車,最后倒下了,而24名乘客卻活了下來,吳斌這種意識(shí)就是一種責(zé)任,一種偉大的責(zé)任!

  而對(duì)我而言責(zé)任很簡單,我是一名學(xué)生,我的責(zé)任就是在學(xué)校好好聽課,爭取考上好一點(diǎn)的初中。我在學(xué)校還有別的責(zé)任,我是“黑貓警長”在學(xué)校是檢查五年級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣,我每個(gè)星期五,都有對(duì)五年級(jí)進(jìn)行檢查這也是一種責(zé)任;我在班級(jí)里的責(zé)任是每個(gè)星期必須要打掃一下衛(wèi)生,這關(guān)系到班級(jí)的衛(wèi)生以及整潔,現(xiàn)在我們班是6人合作小組,不給小組扣分,幫助小組加分同樣也是一種責(zé)任;在小組里我是語文數(shù)學(xué)組長,我的'責(zé)任就是收好作業(yè)本,按時(shí)交到老師那里,讓老師可以看到我們組的作業(yè)情況!這也是一種責(zé)任。這些是我的責(zé)任!

  下面看看名人們的責(zé)任吧:范仲淹在岳陽樓上提下一筆:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!明末清初思想家〔顧炎武〕寫過天下興亡,匹夫有責(zé)。有關(guān)這樣的還有很多!

  我覺得責(zé)任可以是達(dá)到國家,小到家庭的范圍。責(zé)任每個(gè)公民都應(yīng)該有,請(qǐng)大家多多在你自己的崗位上遵守責(zé)任!

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