【熱門】成功作文500字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的成功作文500字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成功作文500字 篇1
清晨,月亮仍執(zhí)著地掛在天空,等待著太陽(yáng)為大地帶來(lái)新的生機(jī)。初中又是一個(gè)新階段,又是一次新征程,又是一個(gè)新目標(biāo),為了美好的明天,讓我們出發(fā)吧!
“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。”諸葛亮在《誡子書》里說(shuō)的多好啊,我漸漸陷入回憶。
那是初中的第一次數(shù)學(xué)考試,我的數(shù)學(xué)不是特別好,但是我還是滿懷希望地執(zhí)筆,希望這一次能“咸魚翻身”。
可是,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。我本想華麗的轉(zhuǎn)身,卻不想低調(diào)的踫頭。
那一天,我的朋友嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)老師教你去辦公室,我的心不知怎么突然像繃緊的弦,忐忑不安地走進(jìn)辦公室。
迎面而來(lái)的是數(shù)學(xué)老師鐵青的臉和恨鐵不成鋼的眼神。
“你過來(lái)看看你的試卷,這些題該錯(cuò)嗎?”,數(shù)學(xué)老師是一位嚴(yán)肅的女老師,平時(shí)不愛笑,也不會(huì)打罵我們。我看著那些不應(yīng)該做錯(cuò)的題,緊張得喘不過氣來(lái)。
怎么出了這么多的錯(cuò)誤呢?我的心仿佛落到地上,發(fā)出清脆的響聲;我仿佛看見試卷上的錯(cuò)號(hào),瞪著紅紅的眼睛嘲笑我;我仿佛聽見有一個(gè)孩子靜靜地落淚,這就是我。
接下來(lái),數(shù)學(xué)老師耐心地給我一道道的講解,直到我聽懂了為止。嚴(yán)師出高徒,感謝老師辛苦的付出!
我要變強(qiáng),我要努力,我要進(jìn)步。不辜負(fù)老師的辛苦付出,不辜負(fù)這青春韶華。
趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不噪,趁繁花還未開荼靡,趁我們還年少,向著成功出發(fā)!
成功作文500字 篇2
成功,這兩個(gè)字很平凡,但對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是遙不可及的`,是可遇而不可求的。有些人小時(shí)侯的夢(mèng)想成真了,考上大學(xué),考上了博士生,他們就令許多人羨慕不已,所以紛紛抱怨自己的命運(yùn)。許多人的看法一致,考上了名牌大學(xué)就意味著人生的目標(biāo)成功了;蛟S有人會(huì)這么想,也有人不會(huì)這么想。因?yàn)榭忌洗髮W(xué)只是人生的求學(xué)欲望達(dá)到了,而人生路漫漫,成功離我們還遠(yuǎn)著呢。
會(huì)這么想的人自己本身也沒遭遇過多大的成功。讀書時(shí)考試考得好就是成功;被老師表?yè)P(yáng)就是成功;考上重點(diǎn)高中就是成功;找份好工作也是成功……他們并不知道,人生的成功是由這些小小的成功積累起來(lái)的。成功為何這樣難?是的,成功不是每個(gè)人都能夠做到的,也許這世上還存有連小小的成功也沒做到的人。成功,是用無(wú)數(shù)滴心血和汗水累聚起來(lái)的。沒有了“成”哪來(lái)的“功”?
某人愛好化學(xué),于是就搞了次實(shí)驗(yàn)。他滿腹信心地要求自己只準(zhǔn)成功,不許失敗。他哪里想到,正是因?yàn)樽约哼^于自信,而忽略了實(shí)驗(yàn)的一個(gè)重要因素。這次實(shí)驗(yàn)失敗了,他恨透了自己,以為這一生永遠(yuǎn)失去了成功。這是很多人的親生經(jīng)歷。因?yàn)檫B自己都沒有想到,只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,才會(huì)悲從中來(lái),從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),也能做到成功。
其實(shí),成功也不是那么的難以想象。或許有一天你會(huì)拿個(gè)“諾貝爾獎(jiǎng)”,或許有一天你會(huì)考進(jìn)“清華北大”,也或許有一天你會(huì)登上月球。那么抱怨成功為何這樣難的人,請(qǐng)你想一想,自己是否已經(jīng)盡力了?
成功作文500字 篇3
記得去年的二月份,媽媽想讓我去學(xué)琴。于是她到我去了黃渡文廣中心。走近大門,耳旁傳一陣陣美妙動(dòng)聽的琴聲。伴隨著那優(yōu)美的聲音。我們不知不覺的走進(jìn)了那間古箏教室。
正好有兩個(gè)年齡比我小好幾歲的小朋友在彈古箏。那琴聲深深地吸引住了我。這時(shí),我身邊的媽媽問我:“你想不想學(xué)?”,“恩,我很想,但是我……”我低著頭說(shuō)。她鼓勵(lì)著我說(shuō):“沒關(guān)系,每個(gè)人都是從零開始學(xué)起的,也不是每個(gè)人一出生就會(huì)做任何事。”然后,媽媽給我報(bào)了名。在回家的路上,我懷著忐忑不安的心情對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)了!甭牭搅宋艺f(shuō)的這番話,立刻就生氣的大喊:“你到底想怎么樣,名報(bào)好了,錢也付好了,你還要干什么?”我沉默了許久,輕聲對(duì)她說(shuō):“我還是學(xué)吧”。
然而誰(shuí)卻能想到,要學(xué)會(huì)彈古箏,談何容易。學(xué)古箏正式開始后,我才體會(huì)到萬(wàn)般艱難。
首先要把手放出正確的姿勢(shì)。我開始彈的時(shí)候,手不是放太低,就是放太高了。再說(shuō)彈撥時(shí),古箏的琴弦有21根,有三組音區(qū),對(duì)于我們初學(xué)者來(lái)說(shuō),這太難分辨了。如果不用指甲彈的話,手指上會(huì)壓出一道道紅痕,似乎血都要滲出來(lái)了。我有好幾次想放棄,可是我沒有放棄,我每天放學(xué)后堅(jiān)持練古箏一個(gè)小時(shí)。通過我堅(jiān)持不懈的努力后,每次上古箏課,老師多次表?yè)P(yáng)過我,使我對(duì)學(xué)古箏充滿了信心。現(xiàn)在,我不僅曲子彈得熟練,而且還彈得動(dòng)聽。今年十月份,我參加了上海音樂學(xué)院考級(jí)時(shí)。以兩首《高山流水》和《瀏陽(yáng)河》為考級(jí)曲目,意外的通過了這次五級(jí)考試,這使我信心大增。
對(duì)于一個(gè)五音不全,連樂譜都看不懂的我來(lái)說(shuō),我終于成功的學(xué)會(huì)了彈古箏。
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