她四年級作文(精選25篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的她四年級作文,歡迎大家分享。
她四年級作文 篇1
她抱著一個大大的攝像機,趴在堆滿塵土的地上,“咔嚓咔嚓”聲回響在這個校園里。兩個小時,一朵玫瑰花,一個追求完美的她。
雖然是春天,但夏的熱情已經(jīng)存在,在那個炎熱的下午,在美麗的校園里百花爭放,花團錦簇,姹紫嫣紅,讓人應(yīng)接不暇。我和我們班的“妍媽”一起抱著大大的相機去尋找春的足跡。正值烈日當頭,許多花兒都蔫了下來,只有它——一朵玫瑰花,它如同一位高貴的紅色皇后,粉面含春,一種傲氣引人注目……我跑上前,調(diào)了調(diào)感光度,拍了幾張,剛想走,不料,“妍媽”早已趴在了地上,一件雪白衣服在滿是塵土的地上磨來磨去,她剛要起來,又趴了下去,小聲嘀咕著:“哎!怎么又拍不好,是不是感光度不夠呀?”“不行,這個角度背光,拍起來太黑了!彼哪樤陉柟庀卤⿻裰涣A6勾蟮暮怪槊傲顺鰜,“咔嚓”聲一聲連著一聲,絲毫沒有要停的意思。她的汗水浸濕了背后的衣服,捧著相機的雙手也顫抖起來。那件雪白的衣服沾上了許多灰塵,她的臉通紅,終于拍下了一朵完美無瑕的玫瑰花!追求完美的她在烈日下拍了二十多分鐘,只為一朵玫瑰花。
她是那么追求完美,那朵玫瑰花,是多么嬌艷欲滴,栩栩如生,一種冷艷,一種熱情,是完美的,她開心地在陽光下笑著,因為一朵獨一無二的玫瑰花……
她四年級作文 篇2
她,白皙的臉龐長著一雙炯炯有神的大眼睛,總是一眨一眨的,長長的頭發(fā)飄在耳邊,為她那活潑好動的性格添上了美麗的符號。在我印象中,她無疑是個有趣的人。
她,是一個富有幽默感的人。有一次,是我的生日。她的手中不知握著什么寶貝,久久不愿放開。吃完生日宴,回到家中,她神秘的把我?guī)У椒块g里,送給我一樣禮物——“空氣”!我納悶了,子茜連忙說:“空氣中的氧氣可是人們最需要的東西,要沒有了它這活寶,誰也活不成!還不快謝恩!甭犕晁脑,既生氣又好笑。
她,興趣愛好十分廣泛。如:騎自行車、溜冰……而我全都不會,她就說我是“幼稚園里面兒的小毛孩。”是她激勵了我的斗志,經(jīng)過幾個月的不懈努力,我終于學(xué)會了騎自行車和溜冰。也是從那時起,在我的心中蕩然生起一股敬佩之情。
她,是個有正義感的人。有一次,一個老奶奶走在路上,被一個年輕人搶劫了。她居然把手上的包包丟給我,不顧一切地追了上去,幫助老奶奶奪回了錢包。那件事讓我為她捏了一把汗,她也在我心里樹立了舍己為人的榜樣。
她,還有一個“不良”的習(xí)慣,就是愛吃零食。她的家里人覺得多吃糖果會得糖尿病,所以堅決反對她吃零食,但她還每次跑出來買糖吃,全然把父母的話當耳邊風。
她就是個有趣的人,你有這樣的朋友嗎?
她四年級作文 篇3
在學(xué)習(xí)上,我有一個競爭對手,在閑暇時間里,我有一個知心朋友,她便是——楊雅靜。
楊雅靜的學(xué)習(xí)成績名列前茅,是我的一個強敵。次次考試,不是她好,就是我好。雅靜在學(xué)習(xí)上是我的小老師。有些難題我不會,她都能第一時間來幫助我。如果遇到難題我們兩個的意見不統(tǒng)一,我們就會“拼命”地在一起爭執(zhí),直到得出答案為止。她的語言組織能力很好,上課時回答問題總是很積極。為了不落后,我也早早就把手舉得高高的。
學(xué)習(xí)上的競爭并沒有影響我們生活中友誼。下課時,我們常在一起嬉戲。在一次玩耍中,她問起了我的理想:“你長大想做什么?”“教師!”我毫不猶豫的回答!她說:“我也是!”我們兩個還真是志同道合!我們還相約一起以最優(yōu)異的成績考入之樸中學(xué),最好還能分到同一個班里,還能一起當班長,還能一起當競爭,還能一起成長。
我們有時也會有些小矛盾,但是我們總會忍不住交流。于是,很快就又和好如初了。
雅靜有時像個“監(jiān)督員”,總是監(jiān)督她們組和其他學(xué)生按時完成課業(yè)任務(wù)。中午放學(xué)后,她總會主動留下一會兒來幫助其他學(xué)生。有時候會忘了時間,我總是會提醒她。她也是數(shù)學(xué)課代表。有時候即使我來晚了,也不用擔心作業(yè)的問題,因為她總會很負責得把作業(yè)送到辦公室。她管理能力很好,學(xué)生都聽她的,班里的紀律也都很好。
有這樣一個朋友,我很幸運。時光不會沖淡我們的友誼。
她四年級作文 篇4
我的奶奶已經(jīng)七十多歲了,但她仍然是一位愛學(xué)習(xí)的老人。
現(xiàn)在是信息化的時代,年輕人都會使用電腦。我的奶奶是一個恒心很強的人,她看我的大哥和二哥都會上網(wǎng),發(fā)電子郵件,所以也很想學(xué)。于是奶奶就找到了家里的電腦專家—爸爸。爸爸從奶奶的眼神中看到了奶奶想學(xué)電腦,開始手把手地教奶奶,奶奶學(xué)得可認真了,每天,吃完早飯練,吃完晚飯練,有時中午都忘了吃飯,我心疼地對奶奶說:“休息一會兒吧,睡個午覺,別太累了。”奶奶固執(zhí)地說:“我今天一定要把打字學(xué)會!辈灰粫䞍,又到了該吃晚飯的時間了,我強拗著奶奶離開了電腦桌旁,來到了飯桌前,一邊給奶奶捶著肩膀,一邊責備地對奶奶說:“打字明天再練吧,有的是時間。”“那可不行,明天還有明天的課程,今天一定要練會。有一句古話說得好明日復(fù)明日,明日何其多!蹦棠虦睾偷卣f。哎!奶奶真是一位懂得珍惜時間,熱愛學(xué)習(xí)的人呀!
看!我的奶奶雖然是已經(jīng)七十多了,但活到老學(xué)到老的精神卻沒有變。這就是我的奶奶,她刻苦學(xué)習(xí)的精神,連我這個當學(xué)生的都自愧不如。
她四年級作文 篇5
她是一個,四年級的學(xué)生學(xué)習(xí)成績非常好,并且在也很愛幫助同學(xué),從來不會打架,所以他在學(xué)校里也很受歡迎智能出色的完成老師布置的任務(wù),同學(xué)們也都會聽從他的指揮和安排,她長得很漂亮,他是我們班的班長,小陳。
小陳的臉尖尖的是瓜子臉,他常常扎著馬尾辮,臉蛋紅的像一個大蘋果,鼻子圓圓的耳朵像兩把小扇子,嘴唇薄薄的十分可愛。
上午上體育課時,我們在跑步,突然想路哭了起來,我們回頭一看是小陸呀,她為什么哭呢,我們都很迷惑,小陳見到后立馬跑過來,問小陸:“你怎么摔倒了,怎么樣,哪里痛,笑著說沒什么事,膝蓋痛!比缓笮÷钒蜒澴永蟻硪豢,我們都大喊,原來的膝蓋被石頭割了好長一條傷口還流著鮮血,小陳大喊:“是誰把小陸拌倒的!”頓時鴉雀無聲了,1分鐘,有一個人,對小陸:“說對不起我不是故意的,跑太快了,沒有注意到你!蔽覀円豢丛瓉硎切∏,小鹿原諒了小青,小陸想去醫(yī)務(wù)室時,剛一起來就站不穩(wěn),小陳就直接背著小陸跑向醫(yī)務(wù)室從那以后大家就更喜歡小陳了。
但是你可能想不到的是有一次在幼兒園吃完中飯后,我們到滑滑梯那玩突然小陳悄悄地跑到小路后面推了小陸一下,然后對小陸翻了個白眼,走了小陸,推倒在地痛哭起來,直到把眼睛都哭腫了。
有一個這樣熱心幫助朋友的班長,我們感到十分自豪我一定要向班長好好學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的少先隊員,為祖國獻出一份力量。
她四年級作文 篇6
你看,她扎著一頭黑發(fā),那一排長長的劉海兒像門簾從額頭上垂下來,把眉毛都遮住了;你看,她那眉毛彎得像弓,細的像線,在黑玉一樣的眼睛上彈動;
你看,眉毛下那雙眼睛很大,顯得很生氣;你看,長在圓圓的笑臉上的一張嘴,說起話來有條有理,使人心悅城服。
美中不足的是嘴巴有點大,不過她壓根兒沒想過要為這個玩意兒而煩惱,整天快活得像神仙。
有一回星期一歸我掃地,但是黑板上又有很多題要做了交,正在我一籌莫展的時候,她走過來對我說:“我?guī)湍銙叩匕,你快點把作業(yè)做完,免得龔老師說你!蔽亿s忙說:“謝謝你,你下次掃地我?guī)湍恪!?/p>
“嗯!闭f完,她就拿起掃帚幫我去掃地了。要不是謝冬梅,我真不知道該怎么辦才好。
望著她遠去地背影,我對她由衷的感謝。
她的名字叫謝冬梅。
這篇文章介紹了作者的同學(xué),語言生動形象,感情真摯自然。文章的構(gòu)思不落俗套,作者充分運用了外貌描寫,將“她”的特點表現(xiàn)得淋漓盡致,人物的個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
她四年級作文 篇7
在教過我的老師中,其中有一位老師讓我記憶猶新,那就是我啟蒙班的老師胡老師。
胡老師有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,長著短短的頭發(fā)小小的鼻子,漂亮極了!
有一次老師突然說要推薦我去參加小兒繪畫比賽,我欣然答應(yīng)了。第二天老師拿了一些畫給我參照。老師走來對我說,先畫近物再畫遠物,涂色不要涂出線外,一筆一筆地畫。我聽了老師的話,拿起筆來畫小熊的頭?墒俏蚁霌Q個圓型形,卻怎么都畫歪了,我丟下畫筆,有點生氣地說:“怎么這么難畫。俊边@時胡老師走來,摸著我的頭問:“正楠,怎么了?”我回答說:“這個圓形怎么都畫不好。”胡老師聽到后對我說:“你再多練一下嘛,多想一下,多練一下就能畫得好的。一分耕耘一分收獲,沒有努力怎么會有收獲呢?老師相信你,你只要多練幾次,就一定能畫好的,加油!”聽了老師這番鼓勵后,使我頓時充滿了信心,繼續(xù)畫下去。終于畫好了一幅畫,我拿給老師和同學(xué)們們看,得到了大家的夸獎,后來這幅畫還在少兒繪畫比賽中獲得了二等獎呢!
這一次獲獎,我高興極了,媽媽看著我高興的樣子,對我說:“這一半的功勞啊,還是胡老師的功勞呢!”
雖然那位老師已經(jīng)不教我了,可至今我也忘不了她。
她四年級作文 篇8
我有一個既可愛又善良的伙伴,因為她,我才能擁有優(yōu)秀的成績,因為她,我才能擁有堅強的心態(tài),因為有她,我才能度過一個個艱難的坎。
她讓我變得堅強。有一次,我們學(xué)校舉行“童心杯足球聯(lián)賽”。校長安排每個球隊必須安排一名運動比較好的女同學(xué)上場,四個同學(xué)輪流上,我的出場順序在我的好朋友之后,第二個,輪到我上場了,我既緊張又擔心,擔心我會發(fā)揮不好,影響我們班的成績,朋友看出了這一點,就走過來安慰我:“加油,你跑得那么快,體育成績那么好,一定可以為我們班取得一個好成績的!別擔心,放輕松點。”我上場了,我站到后衛(wèi)那個位置,深吸一口氣,為自己加油。球來了,我拼出全身的力氣,使勁往外一踢,為我們班爭了光。
她能使我的成績進步。有一回,我的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒做完,做到最后一題時,我絞盡腦汁、冥思苦想了半天,頭皮屑掉了一桌子還沒想出來,于是我在網(wǎng)上問聰明的你,你不僅把答案拍下來發(fā)給我,還把思路詳細地說了一遍發(fā)給我,還不要我抄答案,讓我按照思路再自己寫一遍,我按照你教的方法,一下便懂了。
這就是我的好朋友——李昕辰。因為有她,我的成績才會越來越好,因為有她,我才能變得勇敢,跟她做朋友是我一生中最大的榮幸。
她四年級作文 篇9
一提起李羽艾,老師和同學(xué)們都會向她豎起大拇指。她非常熱愛學(xué)習(xí),是我們班鼎鼎大名的學(xué)習(xí)委員呢!
她長得特別討人喜愛!兩道細溜溜的眉毛,一對水靈靈的大眼睛,不薄不厚的嘴唇,還有一對深深的酒窩,好像里面裝滿了甜酒似的。一頭烏黑濃厚的美發(fā),像黑色的瀑布傾瀉而下。臉上經(jīng)常掛著恬靜的微笑。
記得那是陽光明媚的一天,風兒帶著微微的暖意吹著,時時送來布谷鳥的叫聲。我們班的老師剛剛發(fā)下了作業(yè)本,李羽艾意外的錯了一道小題。下課了,同學(xué)們都紛紛出去午休,只有李羽艾還在教室里學(xué)習(xí)。她雙眉緊鎖,一臉嚴肅地盯著本子上的那道錯題,輕輕地咬著嘴唇,一只手拿著筆,刷刷地算著,另一只手不時地撓頭,并且自言自語:“我還不信算不出來了!”一分鐘過去了;十分鐘過去了;一刻鐘過去了……突然,她的眼前一亮,舒展開了緊皺的眉毛,咧開嘴笑了起來。她放下了握在手里的筆,興奮地拍了一下桌子,站起來伸了伸腰,手舞足蹈地喊道;“太好了!終于算出來了!”
午后的陽光射到李羽艾的`臉上,望著她,我心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)!
她四年級作文 篇10
對自己要有信心,不要還沒做的時候就打退堂鼓,你試了沒有?這句話是媽媽對我說的,我總也忘不了它。
我小的時候,媽媽帶我去玩打老鼠游戲,我乍一看,老鼠出洞的速度那么快。我想,我反應(yīng)那么慢,恐怕我連一支心愛的圓珠筆都別想得到。媽媽好像看出了我的心事,就對我說:對自己要有信心,不要還沒有做的時候就打退堂鼓,你試了沒有?聽了媽媽的話,我信心倍增,玩了起來。沒想到還得到了望遠鏡。
我上三年級了,孫老師選班長。老師問:誰想當班長?教室里立馬出現(xiàn)了一片小樹林,唯獨就我是一株小草,沒有舉手。我想,我的學(xué)習(xí)不是最好,老師肯定不會選我,就算選上了,也過不了幾天就會被撤。但是,我想起了媽媽對我說過的話,我就顫顫微微的舉起手來,沒想到被選中了。而且,還當了一學(xué)期呢!
媽媽的那句話到現(xiàn)在一直激勵著我,鼓勵著我學(xué)習(xí),只要有困難,想一想媽媽對我說過的話,就一定能克服到底。謝謝你,媽媽對我說過的那句話,我會永遠記著它。
她四年級作文 篇11
張老師,是我們一到三年級的班主任,而且還是我們語文老師!
張老師的容顏我到現(xiàn)在都記得清清楚楚,她的每一個眼神,每一次改正我的坐姿,我都留記在心。
但是讓我最敬佩的一次,是一次暴風雨中的放晚學(xué)。
那是一次超大的暴風雨!那豆粒大的雨珠,打著正在放學(xué)的我們身上。我們不知道今天是要下暴風雨的!張老師用關(guān)心的眼神看著被雨淋的像一只只 “落湯雞”似的我們,毫不猶豫的把傘遞給我們。那時的我們還不懂事,一點也不客氣的“奪”走了那把雨傘。
那把雨傘在普通人眼里,可能覺得普通,換一句話說就是:再普通不過了?墒窃谖覀冄劾铮前 “普通”的雨傘卻是比金錢,黃金,鉆石還要珍貴!
此時我們被雨傘所給的溫暖包圍著。我很不在意地看了一下張老師,不看不知道,一看嚇一跳!張老師剛剛還好好的,F(xiàn)在到變成了一只標準的 “落湯雞”了!
那時我很幼稚,以為爸爸媽媽不會離開我們,而且個子長得比天還高!成為名副其實的巨人!以為張老師能教到六年級畢業(yè)!啊 ——恰恰張老師只教了 就換到其他年級了。
張老師對我們無微不至的愛,我們至今難忘!我們敬佩您!張家嬌老師!
她四年級作文 篇12
以前在家閑著無聊的時候,我會下樓到小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),獨自一個人在小區(qū)里找著玩伴。這時看到別的小朋友都在和自己的兄弟姐妹玩,心里別提多失落了。我想為何我還是單獨一個人呢?好想有個小妹妹啊!
我們媽媽的肚子里有著一個叫子宮的地方,那里是小寶寶們最初的“家”。那里又柔軟又舒適,更不愁吃,不愁喝。我忍不住要跟大家說一個好消息,現(xiàn)在我媽媽的肚子里真有一個這樣的小寶貝呢!聽媽媽說,現(xiàn)在已經(jīng)有檸檬那么大了呢!是不是很神奇!
我想啊,如果是個男孩呀,長得是不是很帥氣又很富有想象力?如果是個女孩呀,長得是不是像個小仙女,而且成績也很優(yōu)秀?其實不管長得是美還是丑,機靈還是笨,她(他)都是我眼中又可愛又善良的小寶貝!
我非常想要一個親妹妹,這樣我們就能湊成一個“好”字,但生男生女的可能性各有百分之五十。我表妹想要一個弟弟,所以他認為我媽媽肚子里是個男孩,為此我們還吵了一架呢!我姑姑肚子里也有個小寶貝,我蘇州舅媽肚子里也有一個。我這里的舅媽也在準備生寶寶了,可舅舅要不喝酒不抽煙才可以,雖然難度有點大,但為了小寶寶,舅舅準備堅持一下。這樣一來,我可能很快就有一群弟弟妹妹了,想想都覺得美滋滋!但是我要悄悄地告訴大家我可能會更愛自己的親妹妹,我這個哥哥是不是有點偏心?
還有六個月的時間,我就可以見到我盼望已久的小妹妹(小弟弟)了,而我要做一個為人正直,心胸寬闊的好哥哥!
她四年級作文 篇13
是她喚醒了我。也許會有人問我她是誰?看完這篇文章你也許會知道她是誰。
我今年是初中生,雖然我只是個初中生,說出來你也許不會相信:我已經(jīng)厭學(xué)了,天天只顧著講究,怎樣穿衣服好看。也是因為經(jīng)歷沒用到學(xué)習(xí)上,我的成績不怎么好。前兩天,也就是因為一個手機,被老師沒收了,鬧著要退學(xué)。我打電話讓她過來,給她說,我要退學(xué),她并沒有說什么,她只是問了我這么一句話,你退了學(xué),你去干什么?我說,我在家寫小說。她笑了笑,給我講了很多大道理:程元那,我告訴你,寫小說可以,我讓你寫,你年輕的時候有這個智慧,到了以后呢?你怎么辦?誰能養(yǎng)活你,該老的都老了,年輕的不孝順怎么辦?孩子,想想以后,不要只顧著現(xiàn)在快樂,沒用的,等你到我這個年齡,你會后悔的,那時候,后悔什么都來不及了,好好學(xué)習(xí),別光顧著玩,不會的提多問問老師和同學(xué)。我哭了,她的這些話讓我受到了很大的啟發(fā),我也不知道我心里在想什么,我為什么會有退學(xué)的念頭,如果退學(xué),我真的對不起她,她為了讓我上這所學(xué)校,她拼命的賺錢,也不想讓我受到任何委屈。她是多么的偉大,我以后也要拼命的去學(xué)習(xí),爭取在一個學(xué)期內(nèi)把成績提高上去。
看到這里,應(yīng)該知道她是誰了吧?我不會告訴你們,因為你們一定會猜出她是誰的。
她四年級作文 篇14
在每個人的學(xué)習(xí)生活中,都會有很多同窗,但唯獨她很特殊,是她讓我懂得了學(xué)習(xí)的意義。
她剪了一頭短發(fā),個頭不高,每天都精神煥發(fā),神采奕奕。
在我四年的校園生活中,是她教會了寫方塊字;是她讓我愛上了讀書,明白了讀書的意義;是她教會我很多知識,讓我在知識的海洋里發(fā)現(xiàn)了很多奧秘。
她上課非常有趣,有一次我們學(xué)習(xí)一個獨幕劇,她讓我們分角色表演,一個個角色呈現(xiàn)在眼前,讓每個同學(xué)都身臨其境,更加熟悉課文的含義;還有一次學(xué)習(xí)作——水果,她讓每個同學(xué)都拿來一個水果,從形狀到味道,從手感到口感……一步一步分析,教會我們怎樣寫更好,怎樣寫更加具體。
她嚴厲起來像一塊“千年的寒冰”,生生地“凍”住我們;她高興時,就像一個溫暖的太陽,就算你再冷,也會被她暖熱;有時她是樂呵呵的開心果,把我們一個個都逗笑;有時她像母親,關(guān)心著我們每個人。每個學(xué)期結(jié)束時,她總是自己掏錢給我們買書,作為她的學(xué)生我們心存感激。
這就是我的同窗,我敬愛的徐老師,遇到這樣的老師,我很幸運,在她的教導(dǎo)下我更加熱愛學(xué)習(xí)。
她四年級作文 篇15
她雖然不是琴棋書畫樣樣精通,但是她樂于幫助別人。
她是和我一起從小玩到大的好朋友,我們?nèi)粲?秒不見就會想著對方。
她的學(xué)習(xí)成績一般,一有錯誤就會及時改正。
她長著長長的秀發(fā),高高的鼻梁,櫻桃般紅的嘴唇,愛笑的眼睛。
她是我在學(xué)校里最熟悉不過的人了,我們之間情同姐妹一般的感情,在學(xué)校里我覺得他是我最親的人了。我們之間也有時會鬧矛盾,有時她一有麻煩我就告訴她有麻煩是一定要告訴我不能把事情藏在心里,我是你在這所學(xué)校里覺得最親的人了。
她最清楚我是一個怎樣的人,我的表情一不對就會猜到我心里想的是什么;我也一樣,我和她之間不存在任何秘密,又有煩心的事和秘密就會告訴對方,彼此來安慰這小小的心靈。
我們像影子一般形影不離,都要在那瞬間要流逝走的時空里看到彼此,惦記著對方。我們有一樣的性格,一樣的愛好,一樣的語言,這應(yīng)該就是友誼吧!我們之間的友誼就算是再大的阻礙也阻擋不了這份真情的友誼,就算我們各奔東西也會找到彼此的足跡。
這也許就是緣分,命中注定的形影不離;這份暖暖友誼一直會到永遠!
她四年級作文 篇16
我愛我的語文老師,因為她是這個世上最好的老師!她給我們布N多的作業(yè),是因為她很愛我們,很想讓我們考個好成績,考上好的學(xué)校。為我們以后著想!
一次,她生病了,而且是高燒!她請了一節(jié)課時間去看病。但第二節(jié)課的時候,她來了!我簡直不敢相信!以前的她,衣衫整齊頭發(fā)一順朝下。而現(xiàn)在,衣衫凌亂頭發(fā)狼狽不堪的東倒西歪?吹剿@樣我有點心痛,想想以前我們常常在背地里說她罵她,我的眼睛就不敢直視她?伤骠婵吹搅宋业摹爱惓!保陀H切的說:“孩子,你怎么了?不舒服嗎?”“我……我……我沒有不難受!只不過有點頭暈!蔽乙粫r想不出理由,只好撒了一個謊!澳悄悻F(xiàn)在還頭暈嗎?有沒有事?有不舒服嗎?”她急忙問到!芭叮瑳]·沒有不舒服。”我小聲說到,抬起頭來笑了笑!芭叮呛,有不舒服再告訴我好嗎?”她說完溫柔的摸了摸我的頭,“嗯!”我微笑著說。她剛走,我忍不住把頭埋在胳膊下嗚嗚的抽泣了起來。
她自己生著病卻老想著我,我擦干眼淚抬起頭來看著她,她帶病堅持上課,好讓我感動,所以我要感謝她,這是我聽的最認真的一次課!
我要謝謝她!她是一個天使,溫暖著我的心田!
I love you,語文老師!
她四年級作文 篇17
她,是一個我認識的好伙伴,好朋友。
她有一雙水靈靈的大眼睛、長長的睫毛、濃濃的眉毛、櫻桃似的小嘴和白白的皮膚。張開小嘴,一排排整齊而潔白的牙齒,大家都說,她笑起來可美了!有一次,舞蹈學(xué)校的老師帶她去演出,老師告訴他一定要笑。節(jié)目開始了,它隨著音樂跳了起來,臉上掛著一絲甜甜的微笑。節(jié)目演完了,響起了一陣雷鳴般的掌聲。
她,是一個嬌氣的女生。
她在一次體育課上,跑著跑著,摔了個跤,褲子上只是沾了點土,她就哭了一節(jié)課,連班主任都來陪著她,我真想知道,她那么多的眼淚是從那兒來的!
在她五歲時,看見別人在轉(zhuǎn)呼啦圈,她就讓媽媽去買,等她媽媽回來的時候,已經(jīng)是下午了。一買回來,她就開始學(xué),剛開始的時候,轉(zhuǎn)了不到兩圈就掉下來了,她一直練,練練練,一直練到了晚上七點左右才學(xué)會。她這種不放棄的精神是多么可貴!她爺爺看見她那得意的樣子,開心的笑了。
你們知道那個“她”是誰了嗎?“她”就是我啊,一個嬌氣但又不放棄的女生。
她四年級作文 篇18
她,是一個平凡的字,她,也代表著婦女、女青年,但最多,代表的是一位母親,她,也很平凡,她,給予了我們無數(shù)日日夜夜的溫暖,是這世間最純潔、無暇的美好心靈。
從出生到現(xiàn)在,我依然記得她這12年的臉,慈祥、和藹。走遍千山萬水,看過潮起潮落,歷經(jīng)風吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠,心中永遠眷戀。母親,你是冬陽里最溫暖的一縷光,就像冰心寫的:母親。∧闶呛扇~,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?母親,總會把所有事攬給自己,默默地做好,從不抱怨自己做的是有艱巨,每天回到家,干凈整潔的家,,一定想到是母親干的,但看著它一天天變老,又何嘗不擔心,每次勸阻她放下,她總是笑著說:“沒事,我來就行。”看著媽媽日漸增多的白發(fā),看著媽媽日益深刻的皺紋,看著媽媽漸漸彎曲的身軀,孩子心中有無盡的感激,“媽媽,您辛苦了!”她像老師,教會我溫暖和關(guān)愛。
我在學(xué)習(xí)的道路上,只要我做的不好,她都嘮叨,但我愛聽,這是她對我的關(guān)愛。在成長的路上,她悉心教導(dǎo)。
她四年級作文 篇19
不久之前,我們還同在一所學(xué)校,可是這學(xué)期開學(xué)你就不見蹤影了。我不以為然,以為你只是遲到,可過了一段時間,你也沒來。現(xiàn)在看見我們的合照,就感到了不舍。
在四年級下冊,我們才開始彼此熟悉。我們在一個畫室一起學(xué)畫。我們在畫畫老師休息時,總會偷偷玩手機,老師年紀大了,走幾步總會累的,這時我們便要開始“認真”了!
她總和我說起她家兔子的事。她養(yǎng)過兩只白兔,一只生性愛動,吃口菜,也要動尾巴,就因為愛動,所以跑丟了。另一只嘛,像個木兔子,一點也不鬧,可就因為不鬧,她的奶奶以為是個呆子,一棍就打死了!她跟我說著說著就淚花閃閃了。
她有個奇葩的名字叫阿蔣,我們就想到溫州話的“鴨舌”。這可把我們逗得哈哈大笑。和她說阿蔣,“哎!干嘛哦”?“沒事,我想試一下名字靈驗不!闭f著,她就一個白眼反了過來,可把我嚇得一抖啊。
如今,你已經(jīng)在道爾頓學(xué)校了,也快被同學(xué)忘光了,但我依然想念,想念著我們的往事,也想念著我們期待的未來,有緣我們定能再相見,阿蔣同學(xué)。
希望你還熱愛美術(shù),喜歡色彩,和以前一樣會滿手鉛筆墨。一起在畫室笑,埋怨的時光,我都會懷念。
她四年級作文 篇20
她可能是我今生的信仰,在她的身邊我總會有安全感,可如今已陰陽兩隔!
——題記
她就是我的——外婆,我小的時候是在我外婆家長大的,外婆陪伴了我的童年,父母常年在外面打工,外婆會幫別人看病,每次生病總會讓外婆幫我看,我又不會吃藥,每次都把藥搟成碎的,再吃,外婆總是語重心長的教導(dǎo)我,說:“母親出去賺錢,要給你買大房子”!但我還是不理解“為什么要留我在家,別人都有父母陪伴”。
就這樣,外婆陪伴了我的童年,再我十二歲那年,母親確實給我蓋了一座房子,我回家住了,外婆家離我家很近,每次我沒事都會去哪里玩,外婆的身體不好,但對我很好,有時會給我點錢,給我關(guān)心,在我15歲那年,那時外婆在住院,知道我快過生日了,她卻出院為我過生日,那是她陪我過的最后一個生日。
過完生日后,她的病情就加重了,于是,又去住院了,我再想:“如果那次沒有回來過生日,而是一直在醫(yī)院,病肯定就好了吧!爆F(xiàn)在我又十分懊悔,現(xiàn)在最思念的人就是我的外婆了,但我再也見不到她了。
希望在那邊,一切安好。
她四年級作文 篇21
我越來越欣賞教我們英語的沈老師了,喜歡她的時尚,我親切地叫她“小沈老師”。
小沈老師有一張櫻桃小嘴,眼睛大而靈動;戴著一頂貝雷帽,披著長至小腿的時新外套,穿著運動褲,這可是我夢寐以求的時尚組合體。上課時,那小紅嘴里流瀉出一串串動聽悅耳的英文符號,聽起來一點也不膩煩,反倒是越聽越有勁。這也許是時尚的力量吧!相較于有些老師古樸的穿著,我自然更愿意接受前者。
在做英語書簽的時候,我做得很簡單卻又不失意蘊,上面畫了幾棵樹,寫上一串字母,通體用黑色勾勒,再系上一個深藍色的細繩子,上面還綴了一顆白色的小珍珠。也許別的老師會覺得我的作品太草率,只有小沈老師會認同我,她給我的評價是——別致、簡約,我心里聽著自然有一絲喜悅。懂得時尚的老師自然懂得我的心意,認同我的設(shè)計。
小沈老師笑起來像花一樣,甜得很,每次上課時都給人一種蕩漾著的喜悅。她的音容笑貌,舉手投足,自會留在我心中,揮之不去。要是天天上課時都這樣笑著,這當真是一種享受!
這就是我的時尚老師,我欣賞她。
她四年級作文 篇22
她總是和自己的朋友在開心時笑的不顧形象,哪怕路人向她投來怪異的目光。她總是想太多,總想讓每一個人都滿意,但結(jié)果總是不盡人意。她總是那么善于偽裝,明明很難過還會笑嘻嘻的說一句我沒事。她總是那么瘋瘋癲癲,以至于朋友總是一臉沉重地說以后沒人敢娶你這些話。她總是那么樂觀,哪怕受到了巨大的打擊,也會笑著面對。她總是那么善良,看到路邊一個年過花甲的老人在討飯時跑回家把媽媽剛買的一袋子小甜餅全都給了老人,卻因此上課遲到。
她是公認的女漢子,他們以為她沒心沒肺什么都不怕。但是沒人知道,她也會在晚上莫名的難過,她也會因為受了委屈而偷偷躲在被子里抹眼淚,她也會期待自己喜歡的那個人也同樣喜歡著自己,她也會偶爾照鏡子的時候抱怨自己的長相,她其實也有很多心事,她也有煩惱,只是她選擇了自己承受。
《暗戀》這并不是我編的故事,顧小嵐,其實就是她,而金泉,就是他。我只是把她的故事寫了出來,只不過變了稱謂。
她是誰
她,
是我。
她四年級作文 篇23
她,長著一雙炯炯有神的眼睛,一張標準的瓜子臉,濃密的眉毛和小小的鼻子讓她看起來非常精神,口里整齊地排列著潔白的牙齒,笑起來好看極了,她,就是我的媽媽。
媽媽是個美麗的女人,也是一個溫柔的女人,對我的學(xué)習(xí)和生活都很負責,成長道路上,她教會了我很多東西,也為我付出了太多心血。
記得那天正是一個月明人靜的夜里,我突然發(fā)起了高燒,媽媽拿出體溫計一量,居然有39度,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊背上我去了人民醫(yī)院,一會兒上,媽媽累得氣喘吁吁,但是她一直堅持著,沒有喊一聲累,還不停地和我說:“堅持一會兒,忍一忍!
很快到了醫(yī)院,媽媽找來醫(yī)生為我檢查打針,直到這時媽媽才松了一口氣,很快檢查結(jié)果出來,原來是消化不良而導(dǎo)致的身體發(fā)熱,醫(yī)生叫我留在醫(yī)院里觀察一晚,以免再導(dǎo)致病情復(fù)發(fā)。我只好聽從醫(yī)生的囑咐,那一夜,媽媽不斷地給我喂藥,用毛巾給我擦拭汗水,那一夜,媽媽沒有一刻閉上眼睛。
媽媽,我想對您說:“您辛苦了”,謝謝您為我付出那么多,我一定要用我的努力去報答您!
她四年級作文 篇24
"扶堯,吃飯了!"沙啞的聲音響起。
矮胖的身材,消瘦的臉。我不明白為什么差距會那么大,明明她每天都吃很多!雖然是吃我討厭的青菜和胡蘿卜。明明她很少做家務(wù)!雖然我常常不在家。正如朱自清寫的<<父親的背影>>上的那個擁有矮胖身材的人一樣。她和他似乎就是一個人。
她的矮胖身材和大嗓門讓我厭惡,可每每看到她時,我的喉嚨好像被堵住了一番,久久的說不出話來。她的不拘小節(jié)讓我在同學(xué)朋友面前抬不起頭,可我卻覺得她愈發(fā)親切。
一年級時,老師叫我們以<<我的媽媽>>為題寫一篇作文。作文在班里算頂尖的我那次卻被評了個不及格。因為作文本上寫著:我的媽媽是個又矮又胖的人,從來不知道關(guān)心我,除了掙點錢沒有其他用。老師把這篇作文交給了她,她沒有罵我,可吃完飯后我卻看到她躲到房間里流眼淚,豆大的淚珠一滴滴的落在地上,發(fā)出"砰"的聲音,很清晰。
母親節(jié)就要到了,我想對對她說一聲:"媽媽,對不起,母親節(jié)快樂!"
她四年級作文 篇25
我一直認為愛笑的女孩都是一一個小天使,用她們自己獨特的笑容感化別人。
而讓我的想法得到深刻驗證的便是-一個叫“天天”的小女孩。記憶中的她一直是笑的,好像時刻都在開心,卻又像沒心沒肺。在時常有哭聲遍地的幼兒園中卻有一道獨特的風景。一 個小女孩她不哭也不鬧,在座位。上乖乖巧巧,時不時還安慰一下 旁邊的小朋友。這無疑是特殊的,也引起了我的注意力,我感覺她與別人與眾不同。
后來,我們不知怎么的有了接觸,也在一-起玩過,而使我記憶最深的便是她在我胳膊。上咬的那一下,疼的我差點哭了出來。
每到星期放假,無疑是我們最高興的事情了,而天天卻沒有多大的反應(yīng)。不,她其實是有情緒的,不過她一直在以笑容面對我們。在是因為她的父母把她放到幼兒園里,后來就沒來過了。她成為了被遺棄的孩子。
可能是生活告訴她,她要堅強,因為那樣她才能有著繼續(xù)人生的理念。記得,她笑著跟我說“爸爸媽媽,以前也來過,還給我?guī)н^牛奶。”這可能是她心中唯一的念想了吧。
記得當時我知道她的事情后一臉吃驚的看著她,她卻保持微笑,那笑容即使過了十年多,即使我已經(jīng)不記得她張什么樣了,也繼續(xù)給予我深刻的印象。
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