小學五年級作文【精】
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學五年級作文,歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文1
我的小弟弟是一個我非常敬佩的人。他是我心中的偶像。他用知識改變了命運,是一個勤奮進取的人。
我媽經(jīng)常給我講小哥哥挑戰(zhàn)考試的故事,在我心里留下了很深的印象。90年代離校后,為了減輕家里的負擔,小哥哥直接去了深圳的華麗電子廠工作,實現(xiàn)了自立。他在經(jīng)濟特區(qū)工作時沒有忘記學習。工作之余,人們在打牌下棋,他就堅持學習,豐富知識。
一年多以后,東山橋公開招人的時候,他參加了嚴格的理論考試和面試,在幾百名考生中脫穎而出,以第三名的成績被錄用;在大橋收費站工作時,他繼續(xù)自學,就讀電大,積累了豐富的知識,奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。在那里工作兩年多,在法院系統(tǒng)公開招考大眾的時候,他參加了省命題的考試,在幾百人的參考中以第五的總分考上了中級法院,成為人民法官;在法院工作期間,繼續(xù)讀本科,最終取得本科畢業(yè)證;去年7月參加國家司法考試,以高分入圍;現(xiàn)在他還在努力學習,準備考研。
小哥哥的學習精神和研究精神真的打動了我。他通過自己的奮斗實現(xiàn)了從工人到法官的轉(zhuǎn)變,F(xiàn)在他有了政治地位,報紙上有文章,電視上有圖像,對我影響很大。他步步為營,他的勤奮和貪得無厭的性格是進步的動力和源泉。小哥哥經(jīng)常跟我說:“現(xiàn)在是知識的時代,沒有知識會很難!彼說“學習是逆水行舟,不進則退!蔽乙湎г趯W校的學習時間,好好學習,打好基礎(chǔ),以后才能為人民服務。我的小弟弟是我學習的最好榜樣。我會永遠記住他的話。長大后,我會像他一樣,能夠挑戰(zhàn)考試,用知識改變命運,用自己的力量創(chuàng)造更好的生活,在為人民服務的崗位上充分發(fā)揮自己的才能,做一個有成就、有價值、有高尚的人。
小學五年級作文2
記憶就是一個沒有蓋的瓶子,總就是裝的滿滿的。之后,水溢出來了,隨著時光的流逝漸漸消失。但母親的那一句:“你這個長不大的孩子真讓我操心!”總時刻徘徊在我的腦中。
很想大聲反駁:“媽,我已經(jīng)十歲了,你要求我的事我也能很好的完成了,為什么還就是個長不大的孩子呢?”
直到那一天,我才真正明白了母親的意思……
為了迎接期未考,我做了許多的準備。早起讀書也就是其中的一項。
天還沒有亮透,但廚房的燈就是亮的,從里面?zhèn)鱽硪魂囮囅阄,“那就是我們每一天早上都必吃的荷包蛋”,我心想著。頭腦中浮現(xiàn)出了母親每一天在灶臺前忙碌的樣貌!翱、咳……”一陣急促的咳嗽聲驚動了我,我探頭進去,沒有看到母親熟悉的身影,卻發(fā)現(xiàn)她蹲在地上,咳個不停;叵胱蛉,媽媽好像說過,這幾天天氣變冷,著了涼。淚水霎時涌了上來。我明白母親不愿看到我的眼淚,我轉(zhuǎn)身悄悄地離開了……
我的心揪痛著,媽媽為了這個家,才有了皺紋與白發(fā)呀!我細細地品嘗著媽媽的手藝后便上學了。那天,我很晚才回家,雙手緊抓著一包藥,倒了一杯水,把它們放在了母親的床邊。
夜悄悄的又來臨來。我在床上翻來覆去,無法入睡。頭腦中盡就是媽媽瘦弱的身影……
第二天,我比往常更早地起了床,來到了廚房,荷包蛋在我不很熟練的翻炒中,最后好了。可我發(fā)現(xiàn),媽媽怎樣還沒動靜呢?轉(zhuǎn)過身,我看到了佇立于后的母親,臉上掛著慈愛的笑容,卻又流著兩行清漸的淚水。我偎進了母親的懷抱……
母親用她瘦卻無比溫暖的手撫摸著我的頭,說:“蓉兒,你真的長大了”
這一天,我才真正發(fā)現(xiàn)自我長大了。感謝母親無盡的深恩……
小學五年級作文3
春回大地,萬物復蘇,鳥語花香,春暖花開,冰雪融化,春意盎然,百花齊放,爭奇斗艷,大地一片生機勃勃,一片嫩綠,令人精神十足,時間也不再寒冷了,大地一片和諧。春的到來,百花叢中,幾百種花在同一時間綻放,大家一起炫耀自個兒。讓我感到春的美好與無私的奉獻。
春回大地了,萬物也都從甜蜜的睡夢中醒來。到處生機勃勃,到處綠油油,好看極了。那里有綠草,哪里就有笑聲。
鳥語花香時鳥兒都從南方飛回來,到處可以看見鳥兒,聽它媽們清脆的叫聲;ǖ南銡,散放在大地四面八方,讓人在老遠都能聞著香味。
冰雪都融化了,大地間一片春意盎然,太陽把光和熱覆蓋在大地間,大家把厚厚的棉裝脫下來,換上單薄的衣褂,讓人們能靈活的運動身體。瞬間,我仿佛看到了春天,摸到了春天,感到了春天,春天讓我感到了祥和。
看,百花叢中,那些花兒它們正在綻放美麗的花朵,一、二、三,所有的花兒一起開放,那真是美不勝收。
聽,百花叢中傳來一陣爭吵聲,所有的花兒都在爭辯說:“我最美麗,我最漂亮,你們都沒我好看。”哦,原來是花朵們在爭論誰最美麗!
春天也是學生們學習的好時光,正應了古人的那句:“一日之計在于晨,一年之計在于春!蔽覀儾荒芊胚^一寸光陰,不能讓春天再悄悄的溜走了,我們這些學生,就應該把握好時機,好好學習。
我愛春天,愛它花枝招展的美麗,愛它的無私奉獻,愛它的生機勃勃……
小學五年級作文4
這次,學校組織了一次春游——去蘇東坡紀念館和去太子灣公園。當時天氣晴空萬里,一路上,大家說說笑笑,一會兒就到了目的地。
我們先去蘇東坡紀念館,講解員給我們講了一段東坡肉的故事:“有一次,老百姓給蘇東坡送了很多黃酒和豬肉,蘇東坡不好意思拒絕,只好讓大家把黃酒和豬肉放在一起,再運到自己家里去燒著吃, 結(jié)果發(fā)現(xiàn)味道特別好,因為豬肉是蘇東坡做的,所以大家就叫它東坡肉!苯又,另一位講解員帶領(lǐng)我們參觀紀念館,里面藏了很多蘇東坡寫的信、詩﹒﹒﹒﹒﹒﹒我還看到蘇東坡畫的畫,我發(fā)現(xiàn)蘇東 坡非常愛畫竹子。
參觀完蘇東坡紀念館后,我們走向太子灣公園。太子灣的郁金香可真多呀,有紫的、紅黃相間的、白的﹒﹒﹒﹒﹒﹒突然,我聽到嘩嘩的河水“進行曲”,一定有瀑布!果然不出我所料,一匹白色的“ 布”從山上落下,真是高山流水!過了一會兒,要野餐了,大家鋪好布,開始玩了起來,我不停地跑著,只見我身后追著一只“小蝴蝶”,其實是我在放風箏呢!不久,我又吃起東西來,什么杏仁、果 凍、巧克力棒﹒﹒﹒﹒﹒﹒都從我的書包里鉆了出來。
!真是一次難忘的春游,它不僅讓我知道了東坡肉的由來,讓我懂得了許多郁金香的品種,更讓我享受了快樂!
小學五年級作文5
從一顆稚嫩的樹芽,長成參天的大樹,是多么不易。樹芽的年輪從第一年開始顯現(xiàn),經(jīng)歷十年、百年、千年,而這千百年來的苦難怎能計數(shù)?
也許有人突然跑過,腳踩在樹芽上,讓你折了骨;也許有狂風吹拂著你,讓你幾乎連根拔起;也許你生長在堅硬刻薄的石壁上,很少有養(yǎng)分供你生長……這形形色色的磨難,被堅定的你熬過,你一如既往地生長著。
大樹。
你的成長是多么艱難,你的經(jīng)歷是多么困苦;但這造就了你的堅毅,比起那些嬌生慣養(yǎng)的溫室小花,你更加剛強、更加獨立。
我曾經(jīng)來到自然公園,潛身在樹林里,偶爾看見一棵樹干被鋸掉的樹樁。于是我蹲下,細細摩挲著那粗大樹樁上清楚可見的紋路。這里的樹林是刻意栽種的,只種了短短不過十幾年,哪里來的百年老樹?可能是在樹林被建成前,這片土地的主人吧。
在那些刻意栽種、有肥料供養(yǎng)的、溫文爾雅的樹木中,這顆野樹的根粗大而狂野,它的根伸出地面,盤虬臥龍般凌亂地布在土地上,竭盡全力的吸取土地的養(yǎng)分。只有飽經(jīng)風霜的樹木,才會有這樣的根。只有遇到過危險、抗爭危險的樹木,才會那么使勁的成長。
我不禁想到那副畫面?耧L凜冽,猙獰地向著孤獨的一棵樹沖過去。那棵樹被風吹得來回搖曳,卻用盡全力地抗爭著狂風,屹立在山坡上。風停了,那棵樹依舊孤身挺立在山坡上。
樹,面對著刻薄的環(huán)境、兇猛的敵人、還有孤身一人,卻那樣頑強、獨立。
一棵樹,從幼稚到成熟,只有經(jīng)歷過苦難,才會成長起來,變得更加成熟、剛強。
小學五年級作文6
真誠,看似簡單的兩個字,卻蘊涵了中國上下五千年的道德精髓。然而,如今的炎黃子孫又有多少人能理直氣壯地站出來說:我這一生從未背叛過“真誠”二字,在人生的波折中,我的心從未脫離過真誠的圈地。
《孟子》書云:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也!倍铱吹降'某些景象似乎在告訴我:不誠者,天經(jīng)地義也。這實在是太可怕了,人類的心靈在社會的蛻變中,潛移默化的被某種暗域所特有的腐敗思想所占有,從而迷失心志。而我們自己為何不做些什么呢?也許,在某個閑暇的午后,當你庸懶地曬著陽光,深挖心靈的某個角落時,會看到,其實“真誠”二字未曾從你的心房被擠壓出去。她們在那沉睡,她們等待著某一刻,你能發(fā)現(xiàn)她們并給予她們復蘇的養(yǎng)分,然后努力攻克一切的謊言與不誠。
人類是智慧的象征,是這個星球上最聰明的生物,我們的聰明智慧甚至高于任何物種的百倍、千倍。然而我們的心靈卻遠遠沒有低等動物們來得那么坦誠,它們可以完完全全的將自己的內(nèi)心真誠的展現(xiàn)出來,我們卻做不到。從這個角度出發(fā)考慮,人類還不如這些被自己“貶為”“低等”的動物們。
當然,我所說的一切并不針對所有人。真誠的人有,只是,我希望能多一點,再多一點。各位,請在心中謹記這樣一句話:自謀不誠,則欺心而棄己,與人不誠,則喪德而增怨。
小學五年級作文7
期待著,期待著,春天終于來了!
她帶著生命和希望輕裝上陣。她千里迢迢越過山川。她很努力!但是她一刻也不能休息,所以她迫不及待地想穿越高山和平原.她所到之處,都蘊含著旺盛的生命力。
我愛春天——
那種寒意依舊存在的愛情,也不乏溫暖的早春風。它輕輕地喚醒了大地,沉睡了一個冬天的大地高興地睜開了困倦的雙眼,然后播下了希望的種子。春風是生命的使者。
我愛春天——
愛綿綿春雨。它喚醒了草,滋潤了柳,盛開了報春花,告訴我們春天來了。草地鉆出地面,新奇地看著它;柳葉蕩腰,隨風起舞;報春花小號,“好春天,滴答,滴答”。
雨后潮濕的空氣夾雜著大地的芬芳,帶著暖風迎面而來。春雨是生命的耕耘者。
我愛春天——
愛春天的鳥兒,愛青蛙,愛一切充滿生機的可愛生物,尤其是可愛的小燕子。我經(jīng)常在電線上搜索,因為它們就像五線譜上快樂的音符,伴隨著“嘰嘰喳喳”的聲音,奏出春天的第一樂章。
我愛春天——
每當春天來到松花江,沿著高高的松花江堤岸漫步,在望江沖泉水,穿過綠色的叢林去對岸,呼吸著春天清新的氣息,感受著春天猛烈跳動的脈搏。啊,多舒服多愜意!
再看,太陽島沙灘上飄著風箏。春風沒有腿也沒有手,但它被高高地送到了遠方,漸漸地融入了淺藍色的天空。
春天經(jīng)常讓我想到:人們總是把它視為生命和希望的象征,我們這些孩子也被稱為“祖國的春天”。
我們是祖國的生命和希望。
無錫市同德橋?qū)嶒炐W五年級尹:
小學五年級作文8
考試卷發(fā)下了,班里鴉雀無聲。我們打開試卷,緊張的瞄一眼,也顧不得多想,趕緊提筆做了起來。教室里一片沙沙作響,有的時而側(cè)著腦袋,手托下巴,緊鄒雙眉在思考,時而用毛敲著腦袋,好讓腦袋想出點東西!翱紙鋈鐟(zhàn)場,考試如戰(zhàn)斗”,這話一點也不假,你看,大家都在緊張的忙著作戰(zhàn)呢!
監(jiān)考老師嚴肅認真的走來走去,而我還是很有信心的?墒切判牟淮韺嵙,一道題蹦了出來,卡住了,我左思右想,絞盡腦汁,花了九牛二虎之力,結(jié)果…還是沒做出來。怎么辦?猛一回頭,好多同學都做到一半了,我心里一慌,先pass,回頭再來,不能因小失大,因一棵樹而放棄了整片森林。
我的毛馬不停蹄的在試卷上奔騰著,還好下面都很順利,不一會兒我便做完了整張試卷,看來我的基本功還是很扎實的;氐侥堑揽玻賮硐胂,哦天哪,上次老師不是講過的嗎,我怎么忘記了,刷刷幾筆,填上正確答案,哈哈,我太開心了。
下面開始檢查,爸爸老是批評我粗心,這次我得檢查認真點,爭取考個一百分,嘿嘿。查啊查,連考試題目也重看一遍,啊,填空要寫近議詞我居然寫了個反議詞,該死,趕緊改過來。還好查到了,不然又可惜了一分,還是得細心啊。
“時間到,交卷!”監(jiān)考老師的聲音響了,教室里響起一片桌椅移到聲,試卷折疊聲,還有唉聲嘆氣聲…同學們表情各不相同,有喜笑顏開胸有成竹的,有面容慘淡不知所措的。哈哈,我還是屬于前一種的,不慌不忙的交卷走出了教室。
小學五年級作文9
每當我打開相冊,就看到一個一貫的男生——王勇,他總是穿著紅色的外套。他有一雙小眼睛,一張瘦臉和一個尖下巴。他通常穿著一件紅色外套和一條運動褲。他是我一年級到三年級的同學。他一直是我們班的重要人物。他是我們男生中的老大。雖然他現(xiàn)在分班,離其他學校很遠,但是他的一些事情讓我記憶猶新。我給你講講王勇吧。
記得二年級的一天中午,我和盛在操場上玩“警察抓小偷”的游戲。我們玩得很開心。汗流浹背的時候,班里幾個“見多識廣的人”走到盛面前說:“不,你帶路.鉛筆盒不是.走了!”盛呂律聽到這個壞消息,氣得像只憤怒的獅子,大步向教學樓走去。這時,王勇從樓上跑下來,手里拿著盛綠綠的鉛筆盒。一開始法律沒找到,后來王勇手里的文具盒就像是“火上澆油”。
法律火了,他抑制不住自己的情緒。他舉起拳頭打了出去.
這時,有人喊道:“別打了,王勇給你搶過來了!”盛呂律停下了手。原來在中午,在玩的時候,他的鉛筆盒不知怎么被二三年級的學生拿走了。王勇知道后,看到盛的鉛筆盒在誰手里,馬上從別人手里拿了回來.
還有一次,是三年級的時候,一個四年級的同學老是在和人玩,眼睛都快被抓到了,就躲在我們班里。那人找不到就走了。王勇一看,立馬哄他出來。四年級男的比他年級的王勇高,是個大男人。他想打敗王勇,王勇也不甘示弱。他看到他們打架,并抓住了對方?膳拢
聽了這些故事,我覺得你應該對王勇有很深的印象。我覺得:王勇,王勇,膽識過人,足智多謀,真的很勇敢。我希望他在未來的生活中真正勇敢。在父母的信任下,祝王勇元旦快樂!
小學五年級作文10
每個人的人生都有過這樣一刻,覺得自己長大了,我也不例外。
記得有一次晚上上完美術(shù)課,爸爸因公司聚餐,沒來接我,所以我只能獨自一人回家。出門后,看見有好多家長站在門口接人,接到后一起快快樂樂回家,我有些羨慕,卻只能一個人孤孤單單的回家。
走出一小段路,拐了一個彎,就是通向我家的小路,路上有很多商店、培訓學校和一些飯店,雖然白天人很多,一旦到了晚上,卻沒有幾個人的蹤跡,路燈的燈光很微弱,還有商鋪的廣告牌泛出的光能讓我看清前方道路。
小路的右手側(cè)停著很多車輛,我一步一步特別小心的走著,因為怕黑,時不時的環(huán)顧一下四周,生怕從身后或者車縫中突然出現(xiàn)一個人影出來,或者竄出一只可怕的貓狗等小動物,我越想越害怕,更加小心翼翼的走著。
我聽見車底下有一些細碎的聲音,又感覺身后好像有人跟著我,后背不由得流下很多冷汗,于是馬上加快腳步,到了一個飯館的門口,那里的燈光很亮,人也比較多,我松了一口氣,可我面對的挑戰(zhàn)才剛剛開始,下一個選擇有兩條路,一條路幾乎沒有燈光,很是陰森,另一條路只有一丁點的光。
我選擇了沒有光的那條,因為離家更近,我非常警惕的走著,終于到了樓下。樓道的燈光是聲控的,我習慣性的“啊”了一聲,燈馬上就亮了,每上一層樓,我都先探一下頭,看一下情況,怕遇到陌生人。
終于到了門口,我貼在墻邊位置,既可以看到樓上,可以看到樓下,開始敲門,媽媽正在廚房做飯,她圍著圍裙給我開了門,我火速的沖了進來,把門關(guān)上,謝天謝地,終于回家了。
在這一刻我覺得自己一下子長大了,我竟然也可以一個人走夜路回家了,我以前非常怕黑,更別說走夜路了,我很自豪,此刻感覺自己是真長大了。
小學五年級作文11
我在寒假中做了很多事;去萬達廣場,上同窗家玩,回姥姥家,但最令我難忘的是那次隨著生長大本營欄目組去參觀消防隊的活動。
那天上午九點,是我們在消防隊門口匯合的時間。我們在掌管人的率領(lǐng)下站好隊,邁著劃一的步伐,來到了大院,消防隊叔叔就來迎接我們,有一位消防叔叔解說消防車的運用和作用,經(jīng)過叔叔的解說,讓我明白了水管是怎樣噴出水,消防車的水,原來都在水管里……。叔叔引見完了,領(lǐng)我們來到了他們的宿舍,被子,枕頭,都擺放的整劃一齊。一位叔叔教我們怎樣樣把被子疊成“豆腐塊狀”,先把兩邊對折,再把兩邊疊起,中間要留一塊中央,用手把它提起來,中間就會有一個過渡,然后把一邊對過來,再把它的四邊弄平整。被子很快就疊好了,還有兩名小同窗要嘗試一下,他們學著叔叔的樣子,認真的疊了起來。疊完后,固然和消防員叔叔疊的有不一樣的中央,但也疊的很好。能看出它們也顯露了笑容。臨到最后,消防員叔叔還給我們扮演了一項“絕技”,“爬房子”,一個叔叔拿了一根繩子,在兩米外等著,喊“開端”,這時,另一個叔叔放下梯子往上爬,那個叔叔拽繩子,“騰騰騰”,不到一分鐘,叔叔就已爬上了房頂。我想:“消防叔叔真是太歷害了!”
掌管人姐姐說,只需有大眾報警,他們會及時趕到,保證我們老百姓的平安!避免一切火災的發(fā)作,所以他們是我們心中永遠的自豪!
我的假期生活豐厚多彩,這次參與消防隊的活動,讓我收獲頗豐。
小學五年級作文12
“吵,吵,吵,睡個覺都不安寧,一大早吵個什么。俊彼诖采系陌职滞蝗蛔畋l(fā)了。
當時我就懵了,媽媽則是一臉地驚詫,可又不敢說什么。慢慢地,眼眶紅了。要知道,這天一大早,媽媽就起床了,忙碌著燒飯,炒菜,拖地,可真是一刻都沒停下來過。
等大家都起床洗漱過后,媽媽給我們捧出了香噴噴的米飯,還有爸爸和我最愛吃的菜肴。正當,我吃得起勁時,爸爸平常的一句話,又令我們愕然了。“吃完了。”爸爸冷冷地邊說,邊“啪”地一聲,用力地將筷子丟在了桌子上。當時,我和媽媽都愣住了,這樣的情節(jié)就好像是人們的頭頂上突然出現(xiàn)了一只烏鴉在“呱呱”地叫。
在這時,我和媽媽的反應就是無聲地把筷子放下了。媽媽沒有吃完飯,就端著碗筷去廚房洗碗了。
我怕兩邊都不愉快,趕緊去了爸爸那邊。爸爸正在看電視,還很開心,似乎一點都沒有覺察到什么。唉,爸爸就是這么一樣暴躁而又粗心的人。
媽媽,去看一下媽媽吧。媽媽和以前一樣,在廚房洗著碗!皣W嘩”的流水聲,一只只盤子,一只只碗,一塊圍裙,一雙手套……
媽媽怎么哭了?怎么了怎么了?我跑到面前拿著我的小手給媽媽擦著。眼眶是紅紅的,手也是紅紅的。媽媽一聲地也吭,默默地把我的手拿下,繼續(xù)洗著碗,一滴淚水又無聲地滾下來了。
我低聲地對媽媽說:“媽媽,媽媽……你不要哭!眿寢屚O铝讼赐,突然轉(zhuǎn)過身子,緊緊地抱了抱我。
我是第一次見過媽媽這樣流淚,流個淚都不能大聲地、痛快地流。每一滴淚水都那么委屈地滴落……
小學五年級作文13
人們常說“開卷有益”,“書是人類進步的階梯”。身體和心靈總有一個在路上:如果旅行是我們看世界最直接的方式,那么讀書就是用心靈去感受世界的最佳方式。
我愛旅行,但是我更愛讀書。因為讀書可以讓我感到快樂,不僅積累知識,還可以和書中的人物產(chǎn)生思想上的共鳴。從我開始會認字我就和書結(jié)下了不解之緣。
我最喜歡看的書是《三國演義》。有一天,我放學回家很快寫完作業(yè),就拿起書看了起來。正看到刮骨療傷這一章,講的是關(guān)羽向樊城進攻,不料被曹軍用毒箭射中右臂……正在我看得最過癮的時候,媽媽子廚房喊:“兒子,吃飯了!蔽艺f:“再等會兒吧,我剛開始看書,看兩頁就來!眿寢屚饬,于是我又如醉如癡地看了起來。股市里的內(nèi)容像吸鐵石一樣吸引著我,以至于我忘記了時間,更感受不到肚子咕咕的叫,我的身體仿佛已經(jīng)進入了另外一個世界遨游。直到媽媽一聲呼喚把我拉回到現(xiàn)實中來:“小馬!你到底吃不吃飯了?你看看讀了多長時間了?飯菜都要涼了,快點吃飯去!”我只好很不情愿地合上書去吃飯,心不在焉地胡亂扒了幾口米飯,就匆匆趕回去抱起書本啃了起來。是呀,精彩的故事才是最好的精神食糧呀!
這個故事對我影響很深。還記得剛開始學小號的時候,我死活吹不出聲來。就當要放棄的時候,我想到這個故事,關(guān)羽遇到那么大的困難都能夠挺過,這點小挫折又算的了什么呢?于是,我奮發(fā)努力,如今已經(jīng)成為了學校樂團的主力,是讀書給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
除了歷史故事,我還看過很多外國文學、國家地理雜志、百科全書……這些書不僅讓我增長了知識和見聞,也讓我學到了做人的道理。我愛讀書,我愛生活!
小學五年級作文14
試聽作文可不是普普通通的一篇作文這么簡單,它不只有文字,還有朗讀、圖片、視頻,然后文配著圖,其實就是一個小視頻,看起來讓人賞心悅目。
寫這種作文之前一定要親身經(jīng)歷,多拍照寫的時候?qū)φ掌缓蟠蜷_剪影選取圖片,再把自己的文章有感情的讀一遍做配音,再倒出來一片試聽作文就做好了。我第一次做的時候視頻太長了,朗讀讀完了,后面還有好幾分鐘,我要減掉,可是不會呀,我越弄越氣。后來通過爸爸的幫忙,終于剪掉了一些,可是讀的跟圖一點也不配,看來別人做得那么好的視頻原來也不是那么容易的。到了晚上一點終于做成了,心里開心了許多,這是我第一次做試聽作文。
這個寒假茅老師又布置了一篇視聽作文,我和往常一樣先打開剪映。選取圖片排好順序,然后配音,這一次圖片放完了。朗讀還沒完,我只好把每張圖片放兩次,延長時間,后來終于時間一樣了。我讀的時候一直看著他放圖片的時間,燈籠那里我都快讀完了他還沒放完我只好停下來,讀慢一些。都放到豬臉了我還沒讀到,就讀緊湊一些,就這樣這次終于牛頭對牛尾了。我還加了一些配音,唯獨在這時,我識別字幕找不著了,翻了翻還是找不到,也只好放棄了,把它導出來。發(fā)到電腦上,再發(fā)給茅老師的郵箱。終于又做完了一項作業(yè),這項作業(yè)可是個大工程。
試聽作文呢看別人的會覺得十分舒服,自己做起來真的就太不舒服了。但是只要每個功能都搞透了,做起來應該會十分快十分有樂趣了吧!
小學五年級作文15
聽了這首《世上只有媽媽好》,很多人都知道母愛偉大無私。媽媽為我們付出了這么多,我們應該感激她。
那時候我還在昆明讀小學一年級。有一件事觸動了我。一次考試考了80分,很難過。我躲在小區(qū)的花壇旁邊。天色已晚,忙著工作的人都回家了,蕭瑟的微風輕撫著我的臉龐,皎潔的月光照耀著我。我抬頭,月亮瞇著眼好像在安慰我。一個會走路的奶奶問我為什么不回家。我慢慢地說:“我不敢回家,因為我考了80分!崩蠇D人嘆了口氣,離開了。燈光照在我旁邊的池塘上。池塘像一面未拋光的銅鏡一樣安靜,出現(xiàn)了一點漣漪。在光線的反射下,銀色的蛇出現(xiàn)在水面上,扭動著身體像在跳舞。我一直覺得陽光明媚的池塘最美。原來晚上的池塘也很奇妙。像石,池塘是如此美麗,無論是淡妝還是濃妝。
像針一樣下著毛毛雨。我很害怕。雨下了不到十分鐘就停了。昆明的天氣真是多變。我有點困,躺在座位上。就在我發(fā)呆的時候,我媽出現(xiàn)了。她焦急地說,“我終于找到你了,孩子。你在想什么?”我媽的問題讓我無法回答,因為我不敢告訴我媽我這次考了80分。最后,我猶豫著說出了原因。我媽笑著對我說:“這次沒做好也沒關(guān)系,下次做好就好了!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锏囊粔K大石頭終于落地了,讓我覺得輕松多了。
我們都帶著燈回家了。我媽媽的愛是無私的。她對我的包容和理解讓我很感動。她是我最感激的人,我會永遠愛她。
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