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關(guān)于什么的作文

舊書的作文

時間:2022-07-25 13:30:07 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于舊書的作文(精選35篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于舊書的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于舊書的作文(精選35篇)

  舊書的作文 篇1

  一只帶有金屬環(huán)扣的紫檀木箱,輕輕打開,沒有預(yù)料中的金銀首飾,一陣灰塵過后,映入眼簾的,是厚厚的幾捆舊書。我輕輕撣去灰塵,翻開發(fā)黃又起卷的書頁,有陳年藥材的古老香味,有些字跡是模糊不清了,保留下的字跡有的卻還是繁體中文,我看不大懂,但卻能感到那歷經(jīng)多年彌香的書卷中沉淀的文化底蘊。

  古代人們每年都有“曬書節(jié)”,那必定是一個晴朗的日子,家家戶戶把閣樓里收藏的舊書拿出來曬,除去那潮濕,除去那霉氣,讓那書角在陽光下舒展開來,吸收靈氣。對于讀書的賢士來說,曬書節(jié)是尤為重要的節(jié)日。他們自是把那壓箱底的舊書當(dāng)作傳家的寶貝,會細(xì)細(xì)擦去屋里最好的桌上的污漬,才肯把心愛的舊書小心翼翼地放上去。曬的舊書多,是值得夸耀的事,書香門第的舊書文化便是這樣源遠(yuǎn)流長。

  在中華文化中,舊書是歷史沉淀下的智慧;在現(xiàn)代都市中,舊書是追求知識、回首往事的珍寶;在我們的心靈中,舊書是一份內(nèi)心的從容淡定,是對更高境界的執(zhí)著仰望,又是對如花的歲月的一段留守。舊書,蘊藏的是整個民族,記錄的又只有自己。

  毛主席在抗戰(zhàn)期間與解放戰(zhàn)爭期間唯一不肯丟棄的,是幾箱笨重的舊書。敵人的炮火攻擊,戰(zhàn)士們不得已丟掉了打字機,甚至鍋、盆。但是那幾箱看似累贅的舊書卻跟隨了幾年行軍的旅程,在微弱的油燈下,主席在舊書上作下了密密的批注。在那些寂寞艱苦的歲月,革命的希望被點燃。

  舊物總該丟棄,書本總會讀完。可是我們不舍得把自己愛不釋手的書賣到廢品收購站,我們寧愿一讀再讀來說服自己不要把它丟棄。其實,我們不愿丟棄的,是對知識的尊重,是對精神世界的追求,是對自己的心靈的堅守,是一份淡淡的寧靜從容。

  爺爺告訴我,以前的書種類很少,而且在戰(zhàn)爭年代,飯也不一定吃得上。他靜靜地?fù)崦鴰妆尽墩撊毡镜蹏呐d衰》,眼里滿是懷念與珍惜。我想象著幾十年前他欣喜地躲在被里看書,看完后又猶豫地把它們藏了起來。那只紫檀木箱的確裝過首飾、嫁妝,但最后還是成為了舊書的家園。

  是啊,金銀珍珠,比不過舊書中的黃金屋,比不過舊書中靜如流水般的歲月……

  舊書的作文 篇2

  看到舊書,首先想到的是破書,但仔細(xì)一想,舊未必就破。如千年狐妖,反誘人得很!读凝S》里的那些窮秀才,沒幾個逃得出她們的裙擺。我又想到老書,但老書和舊書又不一樣,現(xiàn)在不是時興國學(xué)么,大量的老書得以再版,大量老書以新書的面孔出現(xiàn),即老書又未必就一定舊。

  少年時代逛書店,最常光顧的地方是新書專柜,認(rèn)為那里才能見新作品?勺x來讀去僅兩字:新瓶,F(xiàn)在,每到一個地方,我仍然會逛一下書店,直奔書店的角落,擠進(jìn)那幾乎蒙塵罕跡的柜前,取上一本最舊的書翻看。

  可看得多了,又索然無味,僅覺兩字:舊酒。因為據(jù)說,只有封壇的才是好酒,酒如不封壇存它個百五十年,則不醇。所以,竊以為把舊書比作舊酒是非常高的評價。思及此處,我于是又開始責(zé)怪自己:少年時不知珍惜,竟把老祖宗留下的舊書當(dāng)成草紙,揉擦扔棄……我甚至想,如果當(dāng)初懂得珍惜,自己或許已是“國學(xué)大師”了?磥恚菁埼幢鼐筒恢靛X,至少是有很大的機會成本。

  為了挽回把舊書當(dāng)成是草紙的損失,我于是開始培養(yǎng)自己的另一個陋習(xí):于草紙中找舊書。很慶幸,我的運氣還真是不錯,什么國語讀本,什么規(guī),什么戒,什么奇,什么異,通通都被我翻出來了?墒牵ジ瞾,除了愛莫能助,我什么都沒有讀出。無語。

  記得小時候村里有位老嫗,每到傍晚的時候總會站在村頭的田埂上用晦澀的古語罵街,我當(dāng)時很是不解她究竟在怨恨什么? 而立之年后,我終于醒悟,那位活了90多歲的老嫗其實也是一本舊書,當(dāng)她好不容易熬成了一本舊書,希望別人去認(rèn)真讀她的時候,卻已沒有人愿意再讀她。不久,老嫗逝去,我卻于葬禮上的哭呵之聲中又聽到了晚輩后人們的悔悟之心,當(dāng)時我也是其中之一,因此又覺得自己又一次失去了成為“國學(xué)大師”的機會。

  思之及此我才明悟,我們蕓蕓又何嘗不都在去往舊書的過程?且不說多么驚艷花前的玉容芳華都終將老去,即便是那經(jīng)年蒼柏的翠枝上,條條紋路,又哪處不折射出歲月的無情。

  舊書的作文 篇3

  看到“舊書”這個題目,我竟不顧考場上時間的流逝,愣了良久。充斥腦海的只有幾天前的18歲生日,母親那幸福的笑容,以及滿箱的舊書……不知從何時開始,我們家多了一口箱子。7歲那年,我家不幸被盜。當(dāng)我們回到一片狼藉的家中,母親先是一愣,而后滿臉焦慮地跑進(jìn)屋中,她竟無視被撬開的保險柜,直奔那口箱子,當(dāng)看到箱子完好無損,她才舒心地笑了。

  這一切,留給我一個大大的問號:箱子里裝的是什么?我也曾試著偷偷窺探,可箱上的大鎖讓我望而卻步。

  家里生活條件越來越好,裝修也更加華麗。漸漸地,那口箱子因為太不搭調(diào),我和爸爸多次提出丟棄它,可總是被媽媽一口回絕。我也多次問起那個隨著我的成長而越來越沉重的箱子,媽媽總是微笑著搖搖頭:“以后你會知道的!

  箱子也就一直存放在床底下,像我的心思一樣,越來越重。我猜想,里面可能是祖?zhèn)鞯恼鋵,或是媽媽給我準(zhǔn)備的嫁妝。

  終于,我長到了18歲,而母親當(dāng)年的美貌卻被歲月的風(fēng)塵侵蝕,只剩下了眼角的皺紋與斑斑白發(fā)。

  到我生日那天,母親望著我有些激動,說要送我一份從我出生開始便著手準(zhǔn)備,伴隨我成長了18年的禮物。只見她費力地拖出那口箱子――箱子太重,她瘦弱的身軀顯然有些力不從心。

  困擾了我18年的秘密即將真相大白,我不由屏住了呼吸……箱子打開了,里面竟然裝滿了書,一摞一摞的舊書!

  母親將它們一本一本拿出來,羅列在我眼前:這是你3歲那年爸爸送你的《安徒生童話》,這是你小學(xué)一年級的課本,這是你六年級參加作文大賽獲得的獎品――一本優(yōu)秀作文選……

  望著擺滿地板的舊書,我熱淚盈眶,童年的一幕幕在眼前回放,漸漸清晰,有些鏡頭真實得仿佛就發(fā)生在昨天。

  想起多次把用過的舊書丟給媽媽,讓她拿去賣掉,沒想到她將它們都收了起來,由此,這些舊書承載了我童年的記憶,也見證了我一歲復(fù)一歲的成長……

  事后,那些舊書當(dāng)然又一次被珍藏起來,我再也沒有嫌棄過它們的礙眼與破舊,甚至沒有覺得它們是舊書,只因那都是母親沉甸甸的愛的結(jié)晶。

  愛,又怎么會舊呢?

  舊書的作文 篇4

  閑來無事,總會蹲在舊書攤旁,小心翼翼地翻開泛黃書頁,貪婪地嗅著那特有的馥郁古樸的味道,伴著那柔曼雋永的韻律,悉心感受這古老的舟撩撥的文字的海。那深沉的紙頁,以一種無華平緩的語調(diào)講述著一個個干枯如柴的人生、衰落的家族、殷紅如血的事實,以及純真飽滿的幸福、溫馨深邃的大愛、浩瀚抽象的哲理。它像一位老人,褪去世間的浮華,語重心長地告訴你真與偽、善與惡、美與丑,讓你的思想走向深刻純凈,教你拋開煩惱與重負(fù),笑對人生。舊書實實在在,沒有復(fù)雜的插圖,沒有突兀的欄目,更沒有天花亂墜的包裝。它只有質(zhì)樸的裝裱,只有占滿書頁的文字。

  一頁淺色的紙做封面,幾個莊重的宋體字做書名,幾句富有情意的話做前言,幾列簡單的目錄做索引,接下來,便是洋洋灑灑的正文。若是能夠有幸翻到附有批注的舊書,那便如同得到了書中珍寶。你可以與舊書原有的主人進(jìn)行思想上的交流,發(fā)現(xiàn)自己沒有領(lǐng)悟到的思想層面,給自己再添一顆顆深藏在箱底的鉆石。讓原來還膚淺的思想漸漸豐腴起來。這不是名家所做的批注,你不必畢恭畢敬地全盤接受,不敢質(zhì)疑。

  這是一個思辨的過程,你思維的廣度由此打開。閱讀文學(xué)巨著、古典名著,若是能夠擁有一本古老的簡裝本,這超越時空的韻調(diào),便能夠帶你走進(jìn)那個時代,真切感受那時社會的氛圍,感受那時人們的情感,追循歷史人物的足跡,那古時的空氣都能夠蕩起你心中的漣漪。

  這時的你,自由翱翔在歷史的天空,暢游在歷史的長河,那俯瞰歷史的曼妙,打撈歷史的神秘,如夢如幻。舊書,是被遺忘被塵封的記憶。它布滿塵土的封面下,包含著永不落伍的知識,舊書被一次又一次的翻新,不變的,是其中永恒的富有深遠(yuǎn)意義的常讀常新的文字。它不像市面上有些裝裱華麗而內(nèi)容平淡甚至低俗的書籍,它補給包含著文學(xué)史上沉積下來的精華,還蘊含著一種簡單沉穩(wěn)的心態(tài)。

  捧一本舊書,泡一杯濃茶,與陽光交織的黃暈中,讓心靈恬然地律動。翻開舊書,深吸一口歷史的氣息,讓它,教給你文字的真諦,人生的真諦。

  舊書的作文 篇5

  漫撿書卷,視線中突然闖入一抹陳舊的暗黃:微卷的書頁,發(fā)熟、發(fā)軟的封面,因壓得太久而微微有些粘連,那是幾年前在舊書店買來的《百年孤獨》。看著它,我不禁陷入沉思:那時剛讀初中,課業(yè)負(fù)擔(dān)還不重,最愛獨自一人溜進(jìn)小小的舊書店慢慢地翻撿。狹長的店里亮著一盞昏黃的燈,塵埃、墨香輕舞在燈光里。

  那里不像其他書店,一模一樣的新書整齊地排列,僵硬而生澀,那都是些青澀的葡萄,還未被人摘下來細(xì)細(xì)品味。而舊書店,散亂、破舊卻溫暖,有著醇厚的氣息;每一本舊書,都有不同的性格。而我,最愛在發(fā)黃的紙頁間尋找舊書主人的批注,真有點像神秘的尋寶之旅。

  那本《百年孤獨》正是在舊書店買下的。在某個細(xì)雨的午后,不經(jīng)意地翻閱著這本古舊的外國小說,猛然間,我瞥見書頁上方的一句眉批:“百年的孤獨,宿命感的繚繞不斷,讓人心生薄涼;百年的抗?fàn)帲瑲v史感的厚重現(xiàn)實,又讓人看到希望……”往下字跡漸淡,卻一下子撞在了我心上。

  于是,奧雷連諾、雷貝卡這些名字一直在我眼前繚繞,漸顯悲涼。事實上,我極愛這樣的感覺:歲月如刃,可總有一本紙頁微黃的舊書在刃上等著我去翻開……

  上了高中,離開了家住宿于學(xué)校,很久未再逛舊書店。某次回家,雀躍著跑去,卻發(fā)現(xiàn)招牌早已換成了“電子專賣店”,里面的電子產(chǎn)品琳瑯滿目,卻沒有我想要的那種韻味。沮喪著離開,仍忍不住回頭,卻再也看不見那一屋溫暖,嗅不到淡淡的書香。

  我猜想,隨著舊書店的停業(yè),那些舊書從此失散,擺脫不了腐朽的命運。眼下,人們只抱著輕小說、漫畫嬉笑,或者在閃光的熒屏前徹夜不眠,卻再也無人為一本泛了黃的舊書傾心。失落的精神如薄冰,隔開了書香。沒有人懷著朝圣的心情,輕輕掀開書頁,閱讀文字,也閱讀歲月和回憶……

  我無法遺忘在書店里看到一本本舊書呈現(xiàn)著滄桑;無法遺忘攜著一本舊書走向茫茫人海,卻未聽到喧囂,只聽見書頁的微響的記憶。

  舊書能給予我們的是歲月遠(yuǎn)行的背景,是浸泡在寂靜中的豐饒意象,以及歷經(jīng)凄風(fēng)苦雨之后心靈的共鳴。我們只能睜著茫然的眼睛盡力遙望它,它并不回應(yīng),卻只收留過往的云影,過往的塵埃。

  舊書的作文 篇6

  我是一本書,一本寫滿了你的舊書。開篇是陌路相識,在一個明亮的早晨,記得是花開的春,我們在湖邊相遇,你拿著葉子端詳,我怯怯的問,能否幫我也摘一片葉子,我要樹上的,其實你不夠高,可是你足夠好面子,你用盡一切辦法,終于在跳起摔倒路上以后,幫我摘倒一片被你抓到一片皺皺的葉子,那是我的葉子,這舊書的書簽。書面有些泛黃,但翻閱時我依舊能聽到紙發(fā)出清脆的聲音,記憶有點遠(yuǎn),十二年前的故事并非能全部記載,舊書的美使我能記下一些文字,那些文字不全,但能記起我內(nèi)心一片波瀾,一些年輕的文字,用于保留多一份年少的激情。中篇是相知如故,后來把你領(lǐng)回家擦傷口才知道,你是鄰家剛搬來的孩子,你比我大,我媽說叫哥哥,也許也因為從相識起便叫你哥哥,至今我依舊不能說出你的全名,但是你是個我不會忘記的人,因為全世界只有你會叫我矮個子妹妹。

  你極好面子,會因為考試不滿分而苦惱,小氣得讓人生厭,不受歡迎的人,但是我卻從不介意,或是因為相識時我占了你便宜,或是因為你待我很好。

  總之我們是很好的朋友,一起牽手上學(xué),別人欺負(fù)我你挺身而出,你被別人說壞話我破口大罵,曾經(jīng)我被別人說是被魔鬼征服的小綿羊,他們又怎知我們之間從沒有征服,只是好朋友的以心相待。書中記載有童年記事,也有兩個小家伙躲在樹下哭泣,清楚的記錄著不受歡迎的你,以至于同樣被別人排斥的我,我努力教育固執(zhí)的你,再堅定的牽著你宣布你是我最好的朋友。舊書是一段歷史,一段不能忘卻的曾經(jīng),不管它是什么滋味,但在我心頭揮之不去。

  尾篇時形如陌路,這篇只有短短的幾頁紙,除去我終日的不解與良多的感想,記下的只有,你淡淡的看了我一眼,頭也不回地尾隨這家人離開這個住了一年的小屋。似是沒有不舍。匆匆而來匆匆而去的過往,即使被一句帶過,在紙上也會留下不易擦去的痕跡,在心里也可刻下斑斑駁駁的痕。徐徐翻開舊書,瀏覽到最后終于懂得陌路緩緩走。舊書記載的悲歡離合,如今也只如煙;夭蝗,也再無續(xù)集。

  不管你記得與否,你也是一本書,寫滿了我的舊書。

  舊書的作文 篇7

  書是我最?匆姷臇|西。小時候買了許多精彩有趣的圖畫書,但隨著年齡的增長漸漸就被裝在床底的大箱子收起來了。

  今天,我決定來一個考古,雖然與直正的考古差的遠(yuǎn)。但還是有五六年的歷史了。箱子很沉,費了老大的勁,手都紅了,才把它拖了出來。里面雜七雜八五顏六色亂七八糟的書,書上覆上一層灰塵不忍直視!我可不能讓我的書臟成這個樣子。于是我吹掉上面的灰,拿紙把那些還頑固留在上面的灰擦掉。我一本一本的擦,也一本本的回憶著。

  大部分的書都是小學(xué)老師讓看的。這些書都上過評書榜,因此我對這些書印象深刻。還有些是我小學(xué)時從操場上的賣書會上買到的,當(dāng)時的書亂七八糟什么樣的都有,我也就隨便挑了幾本我對其題目感興趣的,結(jié)果發(fā)現(xiàn)買到手的都是些沒有什么意思的書?粗粗,就收起來了。

  這些書很多,是我對這個世界的理解,也是對童年的回憶!

  舊書的作文 篇8

  夜?jié)u漸地深了。我收拾好剛寫完的家庭作業(yè)便來到了書柜旁。打開書柜,一本本熟悉的書籍映入眼簾:厚厚的《福爾摩斯偵探記》·被大書架夾在一起的中國“四大名著”·一本本小說·在最下一層竟然還放著在幼兒園 時買的連環(huán)畫。我的眼睛漸漸移到書柜的一角——那是我從小學(xué)一年級到五年級所有課本,我慢慢地抽出一本一年級的語文課本。

  書的兩個角已經(jīng)有些卷曲,書軸也向里彎起。書的封皮也早已無影無蹤,封面也有點臟。打開書第一面,在兩個小學(xué)生下方歪歪扭扭的寫著我的名字。我仿佛看見一個小女孩用稚嫩的小手緊緊握著鉛筆在書上一筆一畫的認(rèn)認(rèn)真真的寫自己的名字。

  翻到目錄,我看見“烏鴉喝水”這個課題用鉛筆畫了一個又一個圈。我努力的回想著,好奇當(dāng)年我為什么畫上記號。哦!在一年級時我十分喜歡這篇課文,一直纏著爸爸媽媽給我講。書中一頁頁都泛黃,仿佛一位歷經(jīng)風(fēng)霜的滄桑的老人。

  繼續(xù)往下翻看,幾乎每頁上都有歪歪扭扭的拼音和仿佛醉得七葷八素的字跡。忽然,看到在一頁上有著兩個用鉛筆畫的小人,并肩站在一起,仿佛在那上邊也有泡泡圈寫上的字,可那字跡已經(jīng)模糊,不知他們說什么悄悄話。忽然一種情感從心底滑過,那樣親切,那樣久違。一張紅色的小花從書頁中掉了出來,那是小女孩上小學(xué)來第一次收到老師的獎勵。她十分開心,總是把小紅花仔細(xì)的放好,生怕一不小心小紅花就會飄走。舊書并沒有陌生感,反而讓我十分親切。

  !童年仿佛一只南飛的鳥兒。隨著舊書的一頁頁翻動,春天也一步步來臨,鳥兒回來了,它們不僅帶來了春歸的消息,更帶來了童年的酸甜苦辣。

  舊書的作文 篇9

  那本舊書在歲月的洗禮中已經(jīng)變得風(fēng)塵仆仆,但是,它的故事還這么老。時光如梭,歲月就像一把無情的刀,那本書一直在那兒,一直,一直……

  那本書已經(jīng)高壽“60歲”了。我的外祖父十幾歲的時候買了這本書,他一直讀了那么多年。那本書的紙頁已經(jīng)發(fā)黃,書皮也已經(jīng)磨的差不多了,書名都已經(jīng)看不見了。但外祖父還是把它當(dāng)自己的寶貝一樣,留著,留著。

  記得,有一回。那年我才7歲。我直接從外面爬了十分鐘,還抓了一大塊泥巴回來,我直接打開那本書,把泥巴放進(jìn)去,把書關(guān)上。不出5分鐘,我“死”得非常慘,被外祖父喂了80大板,后來,外祖父對書上的泥巴清理了一番,把它放在了我夠不到的地方。

  這本書的前世是一棵樹,用紙漿在做紙,墨水寫字,就成了書。這書已經(jīng)在書架和外祖父的手上躺了60年。這本書上有很多痕跡,我也不知道是怎么來的。也只能靠猜測,外祖父應(yīng)該是難受的時候在這本書上哭過,外祖父在這本書上叨嘮地寫過什么嗎?我都不知道。

  這本書比我老,我也不知道它有什么故事。我只知道,它的故事,很長,很長……

  舊書的作文 篇10

  這里所指的“舊書”最低限度也應(yīng)該是二十年以上的出版物,而“新書”則是指近幾年來在書店里能見到的讀物。算起來我的藏書生涯也有幾十年了,總結(jié)這些年來的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)這些年來自己愈來愈親近舊書而疏遠(yuǎn)新書了。這原因我想一方面是因為年紀(jì)漸長,每以“睹古舊物而相親”的緣故,另一方面更主要的是因為新書自身的不爭氣。

  歸納新書的不如人意處,實在太多,多得使人“慘不忍睹”。由于這個原因,這些年來我跑舊書店的機會更多而到新書店的機會大大地減少了。甚至連每年二度在勞動人民文化宮舉辦的圖書節(jié)也懶得去?恐怕去了會帶回失望。疏遠(yuǎn)新書并不是不置新書,只是置得較少而已。而且雖然置,卻每每都會隨著置回的書帶回一些遺憾、一些怨氣、一些惆悵。我對現(xiàn)在出版的圖書不滿之處很多,歸納起來大概在這幾個方面:

  一是裝訂太硬太緊太厚太整齊太乏味;二是用紙?zhí)滋撂饣啵蝗怯∷⑻芴谔怀杀壤珶o規(guī)矩;四是封面設(shè)計太俗太花俏太平庸太沒有文化品位;五是內(nèi)容太空太大太遠(yuǎn)太虛太玄太假太不真實;六是書價往往高得太離譜太血腥太不近人情。

  舊書的作文 篇11

  正文:中考過后,初中就真的結(jié)束了,只是書桌上還留著各種各樣的“葵花寶典”----一摞一摞的教輔書等復(fù)習(xí)資料,現(xiàn)在它們可真的就成了舊書呀!

  媽媽說,考完試了把書整理一下,用不上的就賣了吧!是啊,考試已經(jīng)結(jié)束十幾天了,可當(dāng)我再次看到那些復(fù)習(xí)資料時仿佛昨天晚上我還在“挑燈夜戰(zhàn)”。盡管大部分復(fù)習(xí)題都還沒有做完,與自己之前的復(fù)習(xí)計劃南轅北轍,但現(xiàn)在真要處理掉它們還真有些舍不得。尤其是數(shù)理化的那些資料,總覺得扔掉太可惜了,是不是還可以再做一做呢?可轉(zhuǎn)念一想:哼,多可笑!當(dāng)初該做的時候不好好做現(xiàn)在可惜有用嗎?試都考完了,還練什么題呢!

  唉,是挺悲哀的,自己這種人有時候真欠打,一些東西該用的時候不用,過期了又覺得是不是應(yīng)該把它留著也許以后還有用呢,其實心里明得跟鏡兒似的:就是現(xiàn)在把那些東西留下來自己還是會把它束之高閣的。

  唉,好容易把那些舊書都收拾完了,大部分都是要賣的,可我的心里到底是輕松了許多還是絲絲悔意又在飄蕩呢?

  舊書的作文 篇12

  那本書還壓在眾多新書之下。

  盡管封面磨得泛白,我還是不忍心丟掉它。

  它是一本故事書。

  我甚至不記得這本書的來歷,只記得奶奶捧著這本書陪我度過的時光。壓在書架下,藏在心底。

  我每天吵著要你讀上面的故事給我聽。一遍一遍地聽,仿佛聽不夠。

  那書就被一次次從書架上抽出來,嘩啦嘩啦地翻。不久,書的頁腳就卷了。但我還是喜歡它,因為我喜歡上面多姿多彩的故事。

  后來你得了白內(nèi)障,但還是沒有停止為我讀書。只是口袋里時常塞著一瓶眼藥水,不時滴兩下。

  那書上就總有那深棕色藥水的痕跡,便顯得舊了。但我依然喜歡它。不知為什么。可能是因為聽故事時心中有種莫名的舒適吧。

  后來,你的眼病加重了。你說你右眼上像糊了什么東西,什么也看不見。但那本故事書你從未離手。

  每晚我都得聽你念故事才肯睡覺。你在模糊中不時念錯了句子或識錯了字,這些小錯誤我都知道,因為這里的每個故事我都聽了千百遍。

  我才明白,我不是想聽這本舊書的內(nèi)容,而是想聽你的聲音。熟悉的聲音,習(xí)慣了你在我身邊。

  舊書的作文 篇13

  走進(jìn)舊書店,空氣中散發(fā)一股舊書特有的淡淡霉味,嗅著那迎面而來的書香,不禁回憶起那伴我走過童年的舊書店。

  那間舊書店是我爺爺經(jīng)營的,就開在離家不遠(yuǎn)的巷口處。每次我一從外面回到家,就老往巷口跑。幼兒園時,還不會看字,爺爺就抱著我,手上拿著一本書,一個字一個字的念給我聽。上了小學(xué),開始學(xué)拼音,書店里的童話書就是我最好的教科書,而且,有任何不懂的地方,總是能在上知天文,下知地理的爺爺那里得到答案,讓我在學(xué)習(xí)的道路上如魚得水,非?鞓。

  三年級的某一天,我剛回到家,正準(zhǔn)備去巷口,就看見媽媽一臉哀愁的樣子?次一貋砹,她就跟我說爺爺去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,不知道什么時候會回來。聽到媽媽這么說,我便知道爺爺不會回來,再也不會在書店里替我解決困難了。之后,我便木然地參加告別式,看著爺爺入土,后來那間舊書店被分配到一個不認(rèn)識的親戚那里,不久就被賣掉了。

  現(xiàn)在,爺爺?shù)哪情g書店雖然不在了,但我還是經(jīng)常光顧一些舊書店,去回憶那間充滿古樸書香和爺爺親切笑容的舊書店。

  舊書的作文 篇14

  一本舊書,記載著人情世故,記錄著滄桑歲月;一本舊書,有時光的痕跡!

  家門前有顆已有300多年的小葉榕,這是一顆老樹,它見證了我們村的一切一切。

  春夏季農(nóng)忙,農(nóng)民在它面前來來往往,拿著鋤頭往田里趕,帶著玉米往家里走,都經(jīng)過這棵老樹。一個酷暑炎炎的下午,我和爸爸在樹蔭下歇息,因為樹蔭下涼快。爸爸是個老農(nóng)民,每天都去田里跑一趟,回來總是愛坐在小榕樹的底下休息,他喜歡那里。我轉(zhuǎn)過頭看著他,想到了很多?茨前谆ò谆ǖ念^發(fā),黝黑的皮膚如黃土高原般溝壑縱橫,還是在這溝壑澗中流淌,還有那日益佝僂的背,我想到了他的滄桑經(jīng)歷。

  爸爸從年輕的時候一直干到中老年,每次經(jīng)過這里都會把汗水揮灑到小葉榕的樹根下,那辛勤的汗水被榕樹吸收,使它生機盎然。爸爸曾在這顆榕樹下對我講,并且用手輕撫我的肩膀:“你要認(rèn)真學(xué)習(xí)讀書,不枉我做苦做累……”我深深的知道,爸爸的汗為誰流?爸爸的頭發(fā)為誰白?

  爸爸和老樹,一生相伴著。他們給我的愛和情,是如此的寶貴,他們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的,他們就是一本舊的書。

  舊書的作文 篇15

  我們臺州有一所散發(fā)著濃郁書香的圖書館,里面的圖書就像我們?nèi)艘粯,有新(小孩)有舊(老人)。今天,我們班幾位同學(xué)就要去那邊尋找舊書。

  來到“兒童閱覽室”,“找書”小組便開始分頭行動了。一會兒,我們便找到了許多本經(jīng)過“治療”的舊書。其中“受傷”最重的要數(shù)《老爸老媽是死黨》這本書了。它已經(jīng)“面目全非”,身上纏著一層層透明膠,被撕成了兩半,書上還貼了許多雙面膠!還有的書被折騰得“面黃肌瘦”,讓人再也看不下去了!

  看著那一本本殘廢的書,翻著那淡黃色的書面,我心中的那根弦強烈地振動了一下。是我們將這些可愛的書朋友們弄成了這樣,它們原本也是一本本新書,經(jīng)過無數(shù)人畫筆的“加工”(在書上隨意涂畫),把它們殘冷地“五馬分尸”(撕書,分成幾半)后才變成了現(xiàn)在這樣。它們后來的命運又會是怎樣?是扔進(jìn)垃圾桶還是當(dāng)作打草稿的廢紙?我心里不由思索了起來。

  我希望,大家能與書朋友們和睦相處,使臺州變成一個真正的書香城市!

  舊書的作文 篇16

  曉風(fēng)書屋中,我獨自一人,倚在高腳凳上,在舊書架中尋找感興趣的。紙張散發(fā)出古樸、年代久遠(yuǎn)的味道,還有紙漿的香味。古時印書的油墨味是知識的容貌,使我與先哲們對話。輕輕抽出一本詩集,濃睡的灰蘇醒了過來,在空中飛舞,散發(fā)出陳舊的氣息。翻開那書籍,泛黃的書頁微微卷邊。一首詩映入眼簾:《江南憶》最憶是杭州,山寺月中尋桂子書店老板點的檀香,蓮花般的芬芳使我神清氣爽,手中的龍井茶在煙霧環(huán)繞中散發(fā)出淡淡的清香,讓我仿佛來到了不遠(yuǎn)外的西湖。

  高大的梧桐,每一片綠葉都泛出了金黃的色彩,一群灰色的野鴨在水面上自由的游泳,劃出一條優(yōu)美的曲線。島影、游船、長堤、遠(yuǎn)山仿佛都被串聯(lián)起來。我陶醉在波光、漣漪、芳香、水聲、陽光之中。遠(yuǎn)處,三人穿著長袍走近。一人吟道:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。另一人笑說:坡仙老,不然!不若孤山先訪梅。疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。香山居士,如何?我看向那被稱為白居易的人,天竺去來圖畫里。林和靖,一鶴飛來,必有客來訪,吾隨汝同去。三人上了山清風(fēng)吹過,湖邊小菊花的清香使我又回到了書屋里。

  聞著那清爽馥郁的龍井茶香,我沉浸在書海中。

  舊書的作文 篇17

  在一個陽光明媚的春天,老師叫我們拿著自己的書去教室里舉行一次別開生面的運動會。

  一進(jìn)教室,老師便給我們講解了買賣書的相關(guān)知識。我們自由組合,一會兒功夫便有幾個書社誕生了。我的書屋叫“朵朵書屋”。 舊書交易會的開幕式開始了,各個書社都把門面找好了,準(zhǔn)備掛門牌了。老師宣布:“舊書交易會正式開始!”場面頓時熱鬧起來,像一個繁華的菜市場。 第一個顧客來了,想買一本《颯漫畫》,她問:“颯漫畫多少錢一本?”因為沒有經(jīng)驗,所以我有些激動:“颯漫畫6元一本,您要嗎?”她想了想,我猜她嫌貴了,便說道:“5元錢一本!笨伤是走了。不一會兒她就從別處買了一模一樣的書,高興地走了。我一打聽,原來別人賣《颯漫畫》只要4元,唯獨我5元,難怪我這里賣了這么久也賣不出去。這回我只好大減價了,我高聲吶喊著:“《颯漫畫》4元一本,《格林童話》6元一本,《阿衰》5元一本,快來買!快來買!” 這個辦法果然有效,后來生意不知不覺紅火起來,書賣完了,交易會也結(jié)束了,算了算賬,一共買了14元錢,我還用2元錢到別處買了一本自己喜歡的書。

  舊書交易會不但讓我學(xué)會了怎樣討價還價,還學(xué)會了怎樣做生意。

  舊書的作文 篇18

  這天,班主任說:“今天學(xué)校要我們?nèi)M瑢W(xué)為災(zāi)區(qū)同學(xué)捐小學(xué)用書!贝蠹叶即舐暬卮稹昂玫!贝蠹胰绱怂,不奇怪,上了初中小學(xué)用書就沒用了,放著占位置,還不如捐了。

  第二天,一來到學(xué)校。大家你一袋,我一袋人人帶來了一大堆。少的五、六本,多的幾十本。大家?guī)У臅参寤ò碎T有作文選、有雜志、有漫畫等等。形形色色、各式各樣。

  這時,老師說:“要捐書的同學(xué)去班長那兒登記!敝灰娡瑢W(xué)們一擁而上,把班長的位置圍了個水泄不通。頓時叫聲、喊聲混成一片。

  我好不容易捧著書擠入了人群。我告訴班長說:“許強克11本”?晌辶鶄人一起喊,班長實在忙不過來,也不知應(yīng)該先記誰。我一連喊了五聲,班長這才聽見問:“許強克幾本?”我有點犯暈,我都叫了五六聲了你才聽清了一半。

  總算登記完了,班長抹了一把汗。接下來,她又要收書了。大家全把書放在她桌上,班長還來不及記呢,有些人就走了。最后還要一一校對。

  后來大家捐的書也不知是什么時候運走的,也不知道忙碌的班長到底有沒有算好書的數(shù)目。不過,我相信幾天后,這些舊圖書們會送到災(zāi)區(qū)同學(xué)的手里。這些舊圖書在我們家里沒什么用,可對他們卻很有用,這次捐贈活動真是“變廢為寶”。

  舊書的作文 篇19

  我從小時候開始,就迷上了看書,不過看不懂。媽媽曾經(jīng)給我講了個故事:在我兩三歲的時候,媽媽看見我在沙發(fā)上看書,特別認(rèn)真,眼睛睜的特別大。媽媽很奇怪,走過來一看,不禁哈哈大笑起來。原來,我把書拿倒了。

  慢慢地,我長大了,會把字一個一個地拼出來了。于是,我就自己拼、讀、看,一直讀完。當(dāng)然,大部分書還是媽媽給我讀,我在邊上一邊認(rèn)真地聽,一邊想著:這個賣火柴的小姑娘真可憐,被活活凍死了;這個傻大膽真可笑,夜里跟七個死人在一起都不怕;這個小裁縫真幸運,好幾次遇險,卻一點也沒事……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)十一歲了,看書已經(jīng)很快了,也不需要媽媽讀了,媽媽也有更多的時間工作了。我的閱讀量大了,看了很多書,如:《格林童話全集》、《兒童文學(xué)》、《假小子戴安》……后來,我開始看大人的書,如:《藏獒》、《愛爾蘭日記》、《昆蟲記》……有很多。

  最近,我發(fā)現(xiàn)了幾本我小時候的書,是《猜謎火車》、《幼兒教育大全》和一本《幼兒英語大全》。看著這些書,我就想起了媽媽說的那個小小的我:憨厚、老實。

  這時,我才明白,舊書也能鉤起人的回憶。

  舊書的作文 篇20

  今天在家找東西時,忽然找到一本我二年級時的語文教科書,書面有些破舊,顏色也只是黑白色的,而我卻抱著一種懷舊的心情去翻開這本書,去追憶那時的自己。

  翻開這本書看到的第一課是“春天到了”看那簡促而又富含道理的語言,看到書后密密麻麻的筆記,我仿佛看到了課堂上專心致志的自己,老師講一句,便抄一句,管它有沒有用,統(tǒng)一抄下來,又生怕漏了一個字,趕緊與別人核對一遍才安心,不覺感得幼稚可笑。

  再往后翻,居然每一課都是這樣認(rèn)真,真佩服那時的自己。而現(xiàn)在每一課的筆記都是有選擇性的,有些筆記還沒做,上課有時又分心,真是慚愧。

  這本書上的課文,現(xiàn)在看來,覺得還真是易懂,很小兒科,依稀記得那時感覺課文很深奧,很難——唉,還真是長大了不少呀。書上的筆跡,不像現(xiàn)在這么成熟,歪歪曲曲的,還記得那時老師夸我字好,至今仍能想起,當(dāng)時自己的得意情形。不過,現(xiàn)在看那些字根本不好,老師夸我,也許是鼓勵,望著今天娟秀的字,突然,我有點敬佩我的老師。

  現(xiàn)在的課文,我覺得也有一些深奧,也許在若干年后,漸漸長大的我,再次看到這些課文,想到當(dāng)年自己的想法,一定會捧腹大笑,即使不大笑,也會莞爾的吧!

  合上這本書,我決定,找出一個空箱子,將我用過的教科書全部存放字里面,讓它們成為我成長的見證。

  舊書的作文 篇21

  輕輕打開書柜,伴隨著月光傾瀉下來淡淡的光,我看到了曾經(jīng)喜愛的書本。一本本都是我日日夜夜熬夜看完的,每本的場景都?xì)v歷在目,我的眼神漂移,不知道該看哪一本。有文明中外的西游記、四大名著紅樓夢。我猶豫的看著,突然,有一種莫名的心情油然而生。慢慢的回憶,在最底下,我看到了那本久違的一年級教科書。

  輕輕的翻開,已經(jīng)泛黃的書頁,講我的思緒拉回很久以前,那些記憶深深的印在我的腦海,每一幕都很清晰。想著想著,我不禁笑出聲來,多么稚嫩的回憶呀。上二年級的時候,我邊看這本書邊洗腳,突然間,一不小心,書就掉到了水里。

  一頁頁翻開,是拼音和生子,雖然字跡有點被暈染,但我還能記得老師教我們的內(nèi)容。那些歪歪扭扭的“一”,讓我印象特別深刻,一開學(xué),我以為這個作業(yè)很簡單,于是我花了十分鐘,寫完了兩頁的一,后來媽媽看到后,她將我的本子一把奪取,讓我一個個擦了重寫,一也是有筆畫的,不能因為它簡單,就不費時間,然后我乖乖的一邊哭一邊寫完了它。

  一頁頁的翻著,還有一頁,畫了很多小人,那天,是我少數(shù)開小差的日子,我心想著何時去看演唱會,就無心聽講,這些久違的記憶,從我心中劃過。

  小學(xué)的書,現(xiàn)在看來竟然也并不陌生,小學(xué)時的幼稚,現(xiàn)在的成熟,變化真的不小呢。靜靜的月光傾瀉下來,雖然書頁泛黃,但那些回憶依舊清晰。

  舊書的作文 篇22

  書架上,一排不起眼、顏色暗淡的書引起了我的注意。

  抽出布滿灰塵的書本,翻開塵封已久的書頁!栋装V》,真可笑的書名,誰會那么白癡呢?摸了摸書的側(cè)面,挺厚的,吹了吹封面的灰塵。難道這本書這么不受歡迎?書面竟如此之臟,紙張卻如此干凈。

  翻開第一章,我便陷入沉思。“我承認(rèn)我并不完美,但接受這個事實并不難,只要改變一下想法!迸跗饡易酱扒。

  “忍受你所能忍受的一切,就是如此明了清晰。若受不了,那便可無需再忍!甭(lián)想到了我的人生觀,我覺得我就是這樣的。一般的,若是有人惹我,我先是忍者,直到超出了我的忍耐限度。

  繼續(xù)行程,來到第二十五站。一句話深深地打動了我,讓我的眼眶早已擠滿熱淚。“那些最難過的記憶,永遠(yuǎn)被人忘得最快!钡沁@些年的記憶,或快樂或悲傷,我都不想忘記。

  “人生是一灘水,小心點,別把水弄渾了。”這或許是哪位哲學(xué)家說的,“情,有一種最深,它不可割舍,息息相連!保@或許是哪位母親說的“當(dāng)夜空被寂寞遮蓋,當(dāng)星辰被微風(fēng)吹散,剩下夜空純潔無瑕!薄

  當(dāng)夕陽的余暉灑向大地,蟲鳴聲將我喚醒。日落了,我看了看手里拿的書,輕輕合上。咦?怎么會是《繁瑣心靈》?我明明記得我拿的是《白癡》啊。

  舊書的作文 篇23

  上個星期天,鄉(xiāng)下奶奶的房子終于修好啦:屋外的瓷磚晶瑩透亮,鋁合金門窗在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。走進(jìn)去,雪白雪白的墻壁,清爽大方的裝修,讓人心情舒暢。我們大家忙著從舊木房里搬電器、家具。

  正當(dāng)我在搬椅子時,突然看見一個舊麻布袋,上面布滿了灰塵。我轉(zhuǎn)頭問爺爺:“這里面裝得是什么呀?鼓鼓囊囊的。奶奶不是說要把沒用的東西丟掉嗎?”爺爺看了一眼,神秘地說:“這可是咱家的“寶貝呀!”“咦?寶貝?”我急忙解開繩結(jié),打開一看:“啊?不就是一些舊書嗎?賣廢品也不值幾個錢!睜敔敵槌鲆恢,點燃,含在嘴里:“說起這些書它們可有30多年的歷史了,它們?nèi)际悄惆职謴男W(xué)到大學(xué)的課本,爺爺一直珍藏著,”在煙霧中,我仿佛聽著一個久遠(yuǎn)的故事,“爺爺小時候家里很窮,只讀完小學(xué)四年級就再沒讀書了,你爸爸出生后,家里條件也不好,就住在原來的舊木房,但他很愛讀書,也很勤奮。夏天的晚上,天氣悶熱,酷暑難耐。你爸爸就打了盆熱水,雙腳泡進(jìn)去,提神。熱得受不了時,就用冷水洗澡,接著學(xué)習(xí)。你爸爸那時候英語沒基礎(chǔ),發(fā)單也不標(biāo)準(zhǔn),他就天天早晨讀,并且多抄寫課文,最后不僅能背了,還能把課文整篇地默下來!薄鞍职譃槭裁催@么愛讀書呢?”我好奇地問!澳菚r候考上大學(xué)可不容易,百里挑一呀!你爸爸為了讓我和你奶奶過上好日子,那可是吃奶的勁兒都使上了!”爺爺感嘆地說。

  我默默地走過去,翻看著爸爸的書,雖然頁面發(fā)黃了,有的字跡也不太清楚了,但仍然整整齊齊。

  屋外的陽光照在這些舊書上,顯得那么厚重,那么圣潔,這些書已經(jīng)印在了我的腦海中,將成為我學(xué)習(xí)的動力。

  舊書的作文 篇24

  我家有兩個大書柜,其中一個里面放著的全是爸爸的舊書。

  爸爸愛看書,這些淑都是爸爸當(dāng)兵的時候在部隊買的,大部分都是關(guān)于毛主席的,還有一些文學(xué)作品,或者是書法字典,平時沒事的時候就在紙上練練字。各種各樣的書內(nèi)容豐富,到現(xiàn)在還保存著,比我年齡還大呢。

  爸爸的`舊書很珍貴,現(xiàn)在在市場上都是買不到的,藍(lán)色或是白色的封面,字都是繁體,摸上去,粗糙的紙質(zhì),給人一種滄桑的感覺,好想他已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)年風(fēng)雨的洗禮,翻開它,發(fā)黃的紙面上字跡依然清晰,好像它已經(jīng)經(jīng)過無數(shù)年的風(fēng)吹日曬,它的內(nèi)容更是價值連城,《中學(xué)生百科知識日讀》、《史學(xué)知識千題》、《毛澤東語錄》、《鄧小平》等等,這些有價值的史學(xué)類書籍豐富著爸爸的部隊生活。

  現(xiàn)在,這些書靜靜的躺在書柜里,爸爸經(jīng)常會拿出這些書來看,雖然這些書已經(jīng)看過好幾遍了。今年過年之前,媽媽打趣道:“把這些書賣了吧,多占地方啊!”爸爸不干了,“這么好的書怎么能賣了呢?我還要看呢,現(xiàn)在,這些書,你想買都沒地方買,都留著啊!眿寢屩缓貌磺樵傅牧糁

  爸爸的這些書看起來舊,可一點也不破,每一本都整整齊齊,沒有折了一個角,沒有缺頁,漏頁,只有歲月和爸爸翻過的痕跡。

  我家書柜里的舊書,記錄著爸爸年輕時的歲月,也記錄著爸爸熱愛學(xué)習(xí)的精神,舊書不舊,只有滄桑,舊書不破,只有墨香。爸爸愛看書,就是這些書讓爸爸成為了一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者。

  感謝這些書,陪著爸爸走過了這么多歲月,感謝這些書,讓爸爸,也讓我們有了更富的生活。

  舊書的作文 篇25

  竹墨思情傷古今,書卷花香盡凋零。誰在歷史長河的盡頭哭泣,誰張大了嘴卻喊不出聲,誰在秋風(fēng)寒月里探索自己的傷情?減了玉璣,瘦了相思,卻豐滿了你滄桑負(fù)重的生命。

  你曾是名人,家喻戶曉,聞名天下;你曾是名人,年年被傳,歲歲被傾;你曾是名人,不懂憂傷,不思孤獨……你曾是名人,一個讓世人贊不絕口的名人。

  世事滄桑,變幻無常。你還沒有從被追捧的睡夢中醒來,就已被人遺棄在那黑暗而永無光明的角落,永不見天日!叭孪愠惨褖境,梁間燕子太無情!迸f書呀舊書,你殘破不堪,澀黃的書頁有如老人干枯而羸弱的指尖,而現(xiàn)在脆弱的指尖上滿是書蟲蛀后的痕跡。蠅頭大小的字密密地排列在黃紙上,沒有繁復(fù)的花紋,也沒有精美的畫紙,有的只是那股蒼桑的陳年霉氣。你憑什么去吸引世人的眼光?

  “人生愁恨何能免?”你,回首過去,一字一淚嘆息著自己現(xiàn)在這副人老珠黃的模樣。

  “人成名,今非昨”,“夜闌珊,怕人尋問,咽淚裝歡。”你,滿眼清淚,用那顆滄桑負(fù)重的心來忍受著世人的背叛。

  “誰念西風(fēng)獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗!蹦,沉思往事立斜陽,這被棄的原因可是想明了!

  舊書啊舊書,縱使你思得三千青絲化為白發(fā),也想不明白為何會落到如今這地步。林花謝盡了春紅,并不是因為“朝來寒雨晚來風(fēng)”;雁過惹出的傷心,并不是因為“卻是舊時相思”;而你被遺忘,這又是為什么呢?你凄絕地哀嘆著往昔歲月,卻不知這一切都成了歷史的塵埃。你悵然走過歷史的長河,消失在河盡頭,滄桑凄楚而且沉重。你無心理會后人對你的評價,無言離去。

  當(dāng)幾千年傳承下來的紙墨,都變成了放在古董鋪里的“舊書”時,我們民族智慧的燈塔怎么不會因缺少燃油而減損光芒?

  舊書的作文 篇26

  舊書的定義,像水一樣沒有形狀,亦如童年一般,那樣真實地存在過。

  而我的舊書,如今只剩下一場下不完的雨……

  在那個被陽光點亮了的下午,和童年的好友膝并膝坐在陽臺上。左邊是鋪了一地的金黃的谷子,右邊則靜默著熏得黝黑的煙囪。不被賞識的藍(lán)天白云也懶懶的混為一談,風(fēng)兒不解地擠過,窺探著下一頁的內(nèi)容……

  凳邊的一撮舊書還披著厚厚的灰塵,剛從閣樓里解救出來的它們,只是笑瞇瞇的,讓人不住地想看一眼,再看一眼。確是舊書,像一個橫著的巴掌大小,泛黃的紙張,黑白的色彩,用線條填滿,綴上一兩行的解說文字。就這樣一頁頁地導(dǎo)演著或喜或悲的戲劇,一張張地講述著或真或假的愛情。

  陶醉著,也滿足了,也許看不到同齡伙伴們彩色的葫蘆娃,神氣的豬八戒,這樣的舊書,也足夠可愛了!

  那樣一個年齡的我們是很容易滿足的,扎起袖子就可以學(xué)含香,圍個絲巾就可以傾國傾城,架塊木板就可以玩蹺蹺板,給根青草就可以過家家……

  只是在不知不覺中長大,不知不覺地就過了給點陽光就燦爛的年紀(jì)。

  越長大,越煩惱的我們,再不會理睬童年的那撮舊書,不會理睬那里面呆頭呆腦的男人或女人。甚至不再穿裙子,不再跳舞,不再惡作劇。只是愛發(fā)呆,愛睡覺,愛就這樣活著。

  世界變得越來越五彩繽紛,陷入其中的我們卻逐漸被淡化成黑白,失去了自己的色彩。

  一窗之隔的大雨,肆虐著它的青春,沒有雷聲的閃電化為一道道疤痕。也許會有那樣一撮舊書依舊存在著,被年華沖去著記憶,遺忘著純真,淌下一灘眼淚,在不屬于自己的天空中哽咽著……

  舊書的作文 篇27

  小時總喜歡嶄新的書籍,微微帶有粉墨的紙張,鋒利的書角,還散發(fā)著淡淡墨香,覺得新書是讓人歡喜的,總有一種滿足感。漸漸大了,我卻越來越戀起幾年前買的,甚至是爺爺那代傳下來的舊書了。可以這么說,或者我是真的那么覺得——我長大后有了一種戀舊癖吧。

  爺爺?shù)呐f書有著淡雅的封面,沒有花花綠綠的顏色渲染,往往都是幾條簡單的墨線勾勒出一些景物。而它們因為時間久了又堆在暗處,紙張早已變得發(fā)黃,脆脆的,極易破碎,讓人不得不小心翼翼的去翻開它、合攏它。舊書上的字很小,油墨還是依舊黑亮,湊近一聞,有一股年代久遠(yuǎn)的而悶出來的霉氣。文言文布滿全書,雖說我還是看不懂這么多意思,但讀著古時候人們所寫的文字片段,心中還是有一種特別的寧靜。

  翻開書柜,找到最后一排,這里都是我堆積的從前一年級和幼兒園的舊書,忽然來了沖動,我抽出了一本,翻開看了起來。哦,這是以前的生字詞抄寫本。紙張有些發(fā)黃,脆生生的。瞧這上面歪歪扭扭的字跡,看著看著就有點想笑,原來我小時候的字寫得比螞蟻爬還丑,有時候還在旁邊用鉛筆涂幾下,一本本子在我的手里就這么被糟蹋了。再抽出以前的日記本,有點破,但一天一天都記著,有時候會偶爾被其中一句幼稚的話逗笑,有時候會因為某句話勾起了我無限的回憶……日記本,真是個充滿歡笑充滿憂的地方,里面是我往日生活的真實寫照。

  舊書更有味道,因為曾經(jīng)被人細(xì)細(xì)讀過,時光給了它積淀,記憶給了它情感,它反而比新書更顯珍貴。我希望在很多很多年之后,當(dāng)我成為了一個老奶奶時,我可以拿出我收藏的舊書,靠在躺椅上,沐浴著暖洋洋的日光,慢慢的回憶從前的從前……

  舊書的作文 篇28

  初三的時間總是被安排得滿滿的,課桌堆的小山似的復(fù)習(xí)資料,把我的時間都吞噬了。根本去看書柜里那些或磨損,或泛黃,或塵封的舊書。每次家里大掃除,媽媽總是讓我把書柜里也來個大掃除,可是我看來看去那本書也舍不得丟掉,不是因為這些書有很高的收藏價值,而是因為每本書的背后都有一個愛的故事。

  這套《兒童成語故事》一共有四本,這是媽媽去深圳學(xué)習(xí)時買的,那時我才5歲,對書中的字還不認(rèn)識,內(nèi)容還不懂,但是媽媽卻不嫌麻煩,一遍一遍的給我讀,正是因為媽媽的耐心給我講那些:囊螢映雪,聞雞起舞,程門立雪,拔苗助長........的故事。才會有我在上學(xué)后比同齡的孩子更懂事,更好學(xué)。

  這幾本《童裝最新款式》,《兒童毛衣最新編織技術(shù)》........是媽媽在我小時候經(jīng)常犯的書。因為當(dāng)時童裝市場不怎么活躍,于是媽媽便自己給我做衣服,正是因為媽媽精湛的裁剪技術(shù),才會有我當(dāng)時小公主般的優(yōu)越感。漸漸長大了,越來越多的衣服款式出現(xiàn)在市場上,我也對媽媽的手藝有點嫌棄,媽媽也就不再兼職裁縫這個職業(yè)了。如今,以前的那個“小公主”已經(jīng)長大,多希望媽媽在給我做一件睡衣,每晚伴我入眠。

  這本《青春勵志故事》是我上初一媽媽去上海進(jìn)修買的。當(dāng)初中老師的媽媽知道這個階段女孩子的心思。多感謝媽媽的細(xì)心,才會讓我羞于啟齒的青春故事,順其自然的畫上句號,是我健康快樂的成長。

  書柜里的舊書很多很多,母愛的故事很純很真......

  我認(rèn)為舊書不應(yīng)該被清掃,而是一個“母愛故事會”它應(yīng)該永遠(yuǎn)被我保存下去。今天它陪伴我成長,明天我將帶它遠(yuǎn)航,后天他將是我回報媽媽的愛......

  舊書的作文 篇29

  擺舊書攤的老大爺 我是一個愛讀書的人,常常留戀于各個書店。什么金裝的、硬皮的、滾邊的書,我也見過不少;新華書店、現(xiàn)代書城等,我也是?汀5o我留下最深印象的,不是那些有著高高的,一排排華麗書架的大書店,而是一個窩在角落里的,毫不起眼的舊書攤。

  我偶然一次逛街時,發(fā)現(xiàn)了一個窩在街角的舊書攤,本著對書的喜愛,我走過去信手拿起一本《讀者》,那位一直坐在長條凳上瞇著眼打盹兒的老大爺見我來了,急忙站起身,搓著手笑瞇瞇的說:“看看吧……好多的書……”我抬頭看了看他——黝黑的臉上,爬滿了像刀子割下般深深的皺紋,瞇著笑的眼睛后伸出許多的“觸角”,咧開的嘴里擠滿了黃黃的牙。洗得發(fā)白的藍(lán)布衣褲,一雙不太合適的舊皮鞋……我收回眼睛,掃視著他的書攤。所有的書都分門別類的整齊的擺放在地上。這時,有幾個和我差不多大的學(xué)生來和他換書,我一眼便認(rèn)出了他們拿著的是早幾年的教科書,他也忙不迭的收下了。等那些學(xué)生走后,我忍不住告訴他,這些舊教科書是不會有人來買的?伤麉s搖搖頭說:“巴不得他們拿教科書來換吶。對城里人來說,這些書沒用了,但它卻是我們鄉(xiāng)下孩子的寶貝,舊是舊了點,但還可以讀嘛!彼曛郑砸环N略帶敬意的眼光注視著我,說:“我沒文化,不識字,就是記心好,我憑看書上的畫和紙張的好壞來收書,你有什么用不著的書,也拿來換撒……”。說著,他輕輕的把折角的書拂平。哦,原來還有這樣的“讀書人”、這樣的“愛書人”!

  我記下了書攤的位置,想著明天我也要拿些舊書去……

  舊書的作文 篇30

  總愛在書架前停留,翻翻那本爺爺留下的舊書。

  書架上有很多書,包裝精美的合集,配圖彩繪的名著,許多名家大作陳列其上,讓這本邊角發(fā)黃的舊書顯得很不起眼?晌易類廴矸喌目偸沁@本灰色封面的舊書。

  這是一本封面模糊不清的舊書。其上幾個剛勁有力的大字,這是當(dāng)年爺爺用藍(lán)墨水寫上去的。翻開這字里行間塵封的記憶,處處可見爺爺用鋼筆留下的注解。“可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人”這是我聽爺爺念叨最多的一句,也是書中注解最多的一頁。想來,爺爺對一句感觸尤為強烈吧。

  爺爺曾是個支青,作為那個年代的知識分子,戴著厚厚的一圈又一圈的眼鏡,瘦瘦高高的,面色蠟黃,年輕時皺紋已然爬上額頭。那個年代,知識不是力量而是危險。從城市到鄉(xiāng)村,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到山上,爺爺一次又一次的被調(diào)離家鄉(xiāng),他在山上度過了他的半輩子,臨終也還是無法歸鄉(xiāng)看一眼春風(fēng)花草香。于是,“無定河”般的歸宿,讓“春閨”般的故鄉(xiāng)始終留在他的夢里,無法觸碰。我看得見他的淚水,卻無法撫摸他的臉頰,因為,爺爺已然離去。

  這本書,爺爺從未離手,“去也終須去,往又如何往,若得山花插滿頭,莫問奴歸處。”這一句出自一個宋代名憐之手,不是什么大詩人的作品,卻能流芳百世,畢竟這其中所蘊含著的苦情離愁與甘于獻(xiàn)身的精神讓人不禁落淚。爺爺便是這樣一個人,一輩子敬業(yè)愛崗,從不抱怨,樂于助人,善意待人,甘于默默奉獻(xiàn),最后,倒在了崗位上………

  書中有著無盡的詩歌被人傳唱,書中有著無盡的故事不為人知,合上書,讓記憶就此封存,待日后回望。

  舊書仍置于書架,爺爺仍留在我心中。

  舊書的作文 篇31

  在那框書架上,靜靜的放置著一本舊書,我輕輕地拿起,小心翼翼地翻開泛黃的書頁,貪婪的嗅著那獨有的馥郁與古樸的味道,靈魂似乎飄飄悠悠的進(jìn)入歷史。帶著曼妙的翻書聲音,悉心感受古老的橋彈奏出的一行行文字。

  這本粘滿厚厚的灰塵的封面,陳舊的書紙,里面的內(nèi)容卻依然清晰?粗,它就像被遺棄的流浪貓一樣,被人無視。又有多少人曾記得它?晶瑩的淚珠滑過了我的臉頰。

  那深沉的書頁,以一種樸實無華的語調(diào)講述著一個個栩栩如生的歷史故事。我看到了藺相如用寬宥容忍之心化解了廉頗的嫉妒與猜疑;我看到了唐太宗用虛懷納諫的寬廣胸襟從善如流;看到了漢武帝的休養(yǎng)生息的政策,才有了西漢大一統(tǒng)的幸福繁華;看到了劉秀的柔道治天下的英明,才有了人民安居樂業(yè)的幸福安定局面。它像一位老人,褪去表面華麗,語重心長的看著我的雙眸,為我注入真誠、善良、美感,讓我通知歷史。

  這本書雖然沒有緊跟時代的步伐,但它的思維擴(kuò)大到了古代。它帶你穿越時空,將你帶到了如詩如意的古代,去感受李白的長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海的豪情壯志,去感受那個時代的情感,去感受那個社會的氛圍,去追尋歷史人物的足跡,讓歷史的氣息拂去你心中的煩惱和積慮。

  進(jìn)入舊書的世界,你會發(fā)現(xiàn)自己就是一位詩人,它會帶你徜徉在歷史的世界,自由的在天空翱翔。它會洗滌你的心靈,凈化你的靈魂,讓你的生活又有了幾分愉快和情趣,如仙如幻。舊書,雖然被時代和陳舊塵封了,但是,那永不落伍的知識,是人類文明的瑰寶。

  翻開一本舊書,在橘色的燈光下,慢慢讀懂人生的真諦。

  舊書的作文 篇32

  時間像白開水滑過喉嚨,味蕾沒有察覺,但它真實地存在過。歲月帶走了許多,沒想到舊書卻為我沉淀了一段段美好的回憶!}記

  某天整理書箱,偶然翻到一本舊書,擦去表面的灰塵,打開,撲鼻而來的陳舊氣味,無意間散落了一地的回憶……

  匆忙的腳步和緊張的生活節(jié)奏使我忘卻了我還有往書中夾東西的習(xí)慣。

  翻到扉頁,是一朵干花。它早已失去了原有的鮮潤艷麗,變得干枯而頹敗,花瓣萎縮干皺,暗紅中帶著黃。我已記不得是何時將它摘下的,一定是那個在田野上瘋玩的野丫頭似的我,沒有聽說過“不要破壞花草”,在草地上滾打奔跑后小憩時發(fā)現(xiàn)了它。假使它沒有高傲地?fù)P著它的頭,一個勁兒地在百花中想要突顯自己的美麗,那想必我也不會將它欣喜地摘下,它未曾想過,它的目標(biāo)達(dá)成的時刻也是它生命的終結(jié)。假如謙虛,該多好啊……

  再向后翻翻,一個枯黃的身影映入眼簾——是一棵四葉草。還記得第一次聽說四葉草象征著幸運后臉上驚訝又驚喜的表情。后來,時常偷偷拉著好友來到教學(xué)樓后面的花壇,趁著午睡時間,人很稀少,一頭栽進(jìn)四葉草的海洋,尋找那份幸運。雖然被老師抓到后受到懲罰,但仍未打消這個念頭。后來……如愿以償。盡管找到四葉草并未給我今后的生活帶來改變,但我知道在找尋的過程中自己是快樂的。

  還有很多美好的回憶,那片茉莉花瓣依然潔白無瑕,那片樹葉的紋絡(luò)依然清晰可辨,那張小紙片上的文字充滿幼稚卻也充滿純真……

  一本舊書,找回了我散落在角落的回憶,牽動了我的情思。我想,我一直未舍得將它送到廢品收購站,是因為有些回憶忘不了,也不能忘。

  舊書的作文 篇33

  好長時間沒翻書了,輕輕打開書柜,我看到了我熟悉的書目。

  目光在意本本書上游移,不知道該拿出哪一本。本本都是我最熟悉不過的了,有厚厚的四大名著,薄薄的連環(huán)畫,深奧的我至今看不懂的的論語,一本本書都是那樣的親切,我猶豫的看著,突然,一種莫名的心情跳動了一下,只是微微看一眼,便毫不猶豫地把最低下那本一年級日記拿了出來。

  輕輕的翻開,“嚓啦啦”的一響,第一頁便寫著開學(xué)第一天,我清楚的記得,那是一個陽光明媚的早晨,父母拉著我的手來到了一個陌生的地方,一切都是那么新,新的操場,新的教學(xué)樓,新的人,父母帶我來到一間小屋內(nèi),屋門口擠滿了人,當(dāng)中有一個面帶笑容,看上去和藹可親的人,后來我知道她便是我們的班主任,在報到期間,我認(rèn)識了許多的同學(xué),其中有我的童年玩伴,也有幼兒園同伴,更多的則是一些生面孔,在他們的陪伴和幫助下,我快樂的度過了六年的小學(xué)生活。

  再往后翻,便是老師教我們拼音,然后便教我們寫簡單的生字,我仿佛看見,一個小男孩,緊緊的抓住鉛筆,一筆一劃的寫著,寫得歪歪斜斜,臉上卻滿是童稚的歡喜。

  再往后,自己逐漸認(rèn)識了很多字,可以自己閱讀,我讀了《小紅帽》,《安徒生童話》等等,那時的我真感覺自己很了不起。

  小時候的書,現(xiàn)在看上去并不陌生,反而感到分外親切,隨著歲月的流逝,隨著一本本舊書的翻開,童心飛出來,童年的快樂像漫天的陽光一樣撒下來。

  靜靜的月光灑在手里的舊書上,我看見了童年的笑,童年的淚。

  舊書的作文 篇34

  老舊的書架上,堆著很多厚厚的書。鋪上了層灰蒙蒙的灰塵,顯現(xiàn)了它塵封已久的古老,破爛的木架子,時不時發(fā)出幾聲“吱呀”的呻呤?諝庵,彌慢著深沉的霉味。

  平時的我,似乎喜新厭舊的味道很濃。桌上,床頭,都堆著一本本嶄新的書。如今的我,從不往破書架上張望一眼。但日子久了,似乎在一本本充滿幻想的書中,找不到什么東西了。我像丟了什么,在每本書中來回翻找,卻始終尋不見我要想要的東西。于是,目光又持久地移向了那一本本舊書。

  我走到書架前,看著上面厚厚的一層灰皺了皺眉。掃視了一眼一橫排的書,《鏡花緣》《神雕俠女》《護(hù)花鈴》《天龍八部》……雖然大多數(shù)都是武俠小說,而作者頻頻出現(xiàn)的名字有;金庸,古龍,梁羽生,張小嫻……我愣了愣,旁邊還有一堆已被我遺忘,失寵的舊書;《幻城》《三重門》《悲慘世界》《浮士德》……那些熟悉卻陌生的書名在我腦海里打轉(zhuǎn),時不時浮現(xiàn)出曾僅對它們看不釋手的畫面,想著想著,突然,鼻尖有點酸,好像做了什么對不起他們的事,總覺得,這些年來,它們太委屈,太寂寞……

  我隨時拿了一本故事集,翻開來,淡黃色的紙張出現(xiàn)在我的眼前,伴著熟悉的摩挲感,一股懷念的味道在心底蕩漾開來。這是對昔日的情感引起的共鳴。文章平平淡淡,并不很感人,但那文字的內(nèi)涵,每一個字眼,確確實實觸動了我的心。是什么呢?是一種被遺忘在古老的執(zhí)著和生氣。它們的陳舊往往沒有新書那樣受人喜愛,但那文字是現(xiàn)代文學(xué)所無法觸及的靈魂震撼,它曾打動過很多人,那份感動是我苦苦尋覓的。

  銘記,舊書。

  舊書的作文 篇35

  掀開厚厚的包書紙,一頁一頁地翻著泛黃的書頁,我的心中不禁泛起驚濤駭浪。這本舊書我一直珍藏著,它不僅是我最愛的一本書,還是一位一直陪伴我的良師益友。

  熱愛中藥外公總是在昏暗的燈光下戴著厚厚的老花眼鏡,捧著一本不知從哪個路邊書攤上買來的厚如磚頭、大如書桌的中藥舊書在津津有味地讀時,我也跟著外公陷入沉思。當(dāng)然,我想的是:不如我長大后當(dāng)一名醫(yī)生來教外公吧!當(dāng)外公知道我的想法后,他那滿是皺紋的臉露出一絲和藹的笑意,那笑容仿佛是水中蕩漾開的一層層漣漪,蕩進(jìn)我小小的心窩,難以忘懷。似乎是從那時起,外公開始寫自己的中藥書。

  無論是風(fēng)吹還是雨撒,他每天都堅持在空閑時間內(nèi)寫書。每當(dāng)我看到他那弓起的背和那個和他一起作戰(zhàn)埋頭苦干的影子時,心中對他的敬佩油然而生。

  可能是他太投入寫作了吧,那天我放學(xué)回到家準(zhǔn)備大吃一頓治治我饑腸轆轆的肚子時,外公竟依然奮筆疾書,把做飯的事拋到腦后。我即時火冒三丈,怒火燒灼了我的理智。我憤怒地將外公寫的厚厚書連同那本舊書一起扔進(jìn)垃圾桶里。外公望著舊書和新書,一聲不吭。

  事后,我后悔地將書從垃圾桶里拾起,偷偷藏進(jìn)書柜。外公再也不寫中藥書了,但他對中藥的熱愛依然不變。新書也漸漸變成了舊書。

  當(dāng)我在整理書柜時又重新喚回我對這舊書的想念。這不只是本不完整的舊書,更是外公對中藥的熱愛與對我的溺愛。舊書上外公蒼勁的字跡,像是一只只螞蟻爬進(jìn)我的心,讓我感到心癢癢而又不能撓。這本舊書不僅藏在了我的書柜中,更是藏進(jìn)了我的心底里。

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