發(fā)現(xiàn)的話(huà)題作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的話(huà)題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現(xiàn)的話(huà)題作文1
今天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校柳樹(shù)的秘密啦!
我們學(xué)校的教室圍成了一個(gè)四合院的形狀,四合院內(nèi)靠北有一個(gè)人工小池塘,小池塘的東西各有一棵柳樹(shù),西北角有一個(gè)通道。今年初夏的一天,我發(fā)現(xiàn)小池塘西面靠通道邊的那棵柳樹(shù)的枝條很稀,樹(shù)葉的顏色很淡;而靠小池塘東面的那棵柳樹(shù)的枝條很密,樹(shù)葉的顏色很濃。這是怎么回事呢?我請(qǐng)教了科學(xué)老師,老師讓我先查資料,然后仔細(xì)觀(guān)察兩棵柳樹(shù)周?chē)沫h(huán)境有什么不同,一個(gè)星期后再和老師交流。
通過(guò)查閱資料和老師的講解,我終于弄明白了:原來(lái),通道那邊有風(fēng)吹進(jìn)來(lái),特別是冬天,西北風(fēng)呼呼地刮著,使柳樹(shù)生長(zhǎng)的溫度變低,所以那邊柳樹(shù)的枝條稀疏;至于顏色很淡,那是葉子比較少的原因,不是真的顏色淡。而靠東邊的柳樹(shù)沒(méi)有風(fēng)吹,有太陽(yáng)曬,所以枝條稠密,樹(shù)葉繁茂,看上去顏色很濃。
老師又讓我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明:把黃豆種在兩個(gè)花盆里,等它們發(fā)芽后,每天曬半個(gè)小時(shí),其中一盆邊曬邊用電風(fēng)扇吹,過(guò)一段時(shí)間,看看會(huì)發(fā)現(xiàn)什么……我照著做了,發(fā)現(xiàn)被電風(fēng)扇吹的那盆黃豆苗明顯“瘦小”許多。
通過(guò)這次探究,我明白了一個(gè)道理:植物、動(dòng)物都需要溫暖和陽(yáng)光。而生活也需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
發(fā)現(xiàn)的話(huà)題作文2
今天早上,我拿起一只雞蛋正準(zhǔn)備吃,卻被媽媽制止了。媽媽說(shuō):“你吃了那么多雞蛋,知道生雞蛋轉(zhuǎn)得快還是熟雞蛋轉(zhuǎn)得快?”
我眨巴著眼睛,支支吾吾了半天牙縫里也沒(méi)擠出一句話(huà)來(lái)。
“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”媽媽說(shuō)著,便拿出一個(gè)生雞蛋。
兩只雞蛋在桌上跳起“圓圈舞”,一會(huì)兒,生雞蛋像個(gè)老太婆一樣,晃晃悠悠地停了下來(lái),再看生雞蛋,“精力充沛”,一點(diǎn)也沒(méi)有停下來(lái)的意思。
我想了好久沒(méi)想明白是什么道理,便向電腦發(fā)出了“求救信號(hào)”。這才知道生雞蛋里面是液體,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)雞蛋時(shí),雞蛋殼開(kāi)始旋轉(zhuǎn),而蛋里面的液體由于慣性的作用,要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)。旋轉(zhuǎn)會(huì)分散力,所以生雞蛋轉(zhuǎn)起來(lái)慢,轉(zhuǎn)得時(shí)間短。
反之,熟雞蛋里面是固體,而且蛋黃、蛋清已和殼結(jié)為一體,轉(zhuǎn)動(dòng)雞蛋后,各部分一同旋轉(zhuǎn),力被集中,所以轉(zhuǎn)起來(lái)的速度快。
科學(xué)無(wú)處不在,生活中有許多察覺(jué)不到的小秘密,有待我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的話(huà)題作文3
在一個(gè)春日明媚的早晨,我和媽媽以客人的身份去了岳母家。我一下車(chē),就看見(jiàn)群山上滿(mǎn)是茶在風(fēng)中搖曳,清澈的溪底,一群可愛(ài)的金魚(yú)快樂(lè)地游著。
突然,我發(fā)現(xiàn)土根“繩子”嘿,這是什么東西哩?我彎下腰,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是蚯蚓。≈灰(jiàn)它長(zhǎng)而薄,誰(shuí)擁有許多環(huán)節(jié)。我的腦袋問(wèn)號(hào)的出現(xiàn):蚯蚓蚯蚓是益蟲(chóng)害蟲(chóng)或喜歡吃它的第一個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)媽媽在午飯后:! “媽媽?zhuān)球臼且嫦x(chóng)或蟲(chóng)害”,“當(dāng)然,是益蟲(chóng)蚯蚓自己每天幫助農(nóng)民伯伯翻動(dòng)土壤,益蟲(chóng)怎么不知道!”第二個(gè)問(wèn)題,我要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓在土壤里,把它放在面包屑和青菜葉的正面。奇跡發(fā)生了,蚯蚓吃什么,剛剛進(jìn)入土壤中,過(guò)了好一會(huì)兒出來(lái),實(shí)驗(yàn)失敗了。回家后,我查了電腦查,原來(lái)是一些在土壤中它吃蚯蚓!
每個(gè)人都有一雙可以找到的眼睛。只要善于觀(guān)察,就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
發(fā)現(xiàn)的話(huà)題作文4
路名,多種多樣,獨(dú)具特色。而這些天去杭州游玩的我,更是見(jiàn)識(shí)了杭州那些有趣的路名一番。
一到杭州,映入眼簾的便是各種各樣的路牌,牌上的字讓人眼花繚亂:汪莊幼兒園路、紹興路、虎跑路、南山路、岳王路、體育場(chǎng)路……好不稀奇!
見(jiàn)到這些好玩的路名,我覺(jué)得十分有趣看,便好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,這些路名究竟是怎么起的呀?”爸爸笑著解釋道,這些路名大多與名人或地方有關(guān)。例如,“虎跑路”中的“虎跑”就是一個(gè)地方。而“岳王路”之所以得名,是因?yàn)槁飞嫌性劳鯊R。聽(tīng)后,我恍然大悟,感嘆道:“是這樣呀,太有趣了!”
不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,我的腦子里就又冒出了一個(gè)小問(wèn)號(hào):“那’汪莊幼兒園路’又是怎么回事呢?難道只是因?yàn)槁飞现挥羞@一個(gè)幼兒園嗎?”爸爸聽(tīng)后,哭笑不得,告訴我不是這樣的。事實(shí)是,“汪莊幼兒園路”是為汪莊幼兒園而修建的路。
聽(tīng)了爸爸的幾次解釋后,我覺(jué)得路名實(shí)在是太有意思了,便想自己編一編路名。爸爸聽(tīng)了我的想法,便來(lái)給我“出題”。“十里八鋪!”“十里八路!”“魯迅!”“魯迅路!”我和爸爸都沉浸在路名的世界中。
這次杭州行,讓我發(fā)現(xiàn)了路名的奧秘,也讓我找到了樂(lè)趣!
發(fā)現(xiàn)的話(huà)題作文5
我最喜歡吃橙了,可是每次吃橙總不會(huì)吃的一干二凈,為此媽媽總批評(píng)我浪費(fèi)。
有一次,爸爸媽媽都出去了,我想吃橙,只好自己動(dòng)手了。于是我拿著橙到了廚房,正當(dāng)我把橙放到桌子上準(zhǔn)備用刀切時(shí),一不小心圓溜溜的橙就不聽(tīng)話(huà)的跑到桌旁的熱水里。我急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)我準(zhǔn)備用手去拿時(shí),可熱水太燙了,燙的我手馬上收了回去,我想也只能等水涼了再取吧。于是我上樓了,過(guò)了幾分鐘我覺(jué)得水涼了,我馬上從樓上跑下來(lái),我來(lái)到桌子旁,把橙從已經(jīng)涼了的水里取了出來(lái)。奇怪,橙可以像剝桔子一樣剝了。我把橙吃的一干二凈。
這是媽媽剛好回來(lái)了,她看了看橙皮不相信的問(wèn):“你今天怎么把橙吃的這么干凈?”我想了想應(yīng)該是熱水的原因吧。
小發(fā)現(xiàn),大用處,只要細(xì)心觀(guān)察身邊的事物,就會(huì)有意想不到的用處的。
發(fā)現(xiàn)的話(huà)題作文6
星期天,氣候非常晴朗,輕風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐。我早早地寫(xiě)完作業(yè),到樓下玩。倏忽,我看見(jiàn)識(shí)上有許多小螞蟻,于是我捉來(lái)幾只,想給它來(lái)個(gè)五“馬”分尸,然則,手沒(méi)拿緊,小螞蟻一下掉到了地上。咦,真稀罕,小螞蟻從這么高的處所摔下來(lái),竟然摔不死。我百思不得其解。為理解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),我延續(xù)捉了好幾只,分別從一米、兩米、三米、四米的處所往下扔,可結(jié)果發(fā)現(xiàn):小螞蟻全都平安無(wú)事,還在草地上東逃西竄呢!這樣,我就更加不明白了。
正在這時(shí),我想起無(wú)聲的先生——書(shū)。于是,我像箭一般飛快跑到鄰居家,借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我從速掀開(kāi)書(shū)查閱了起來(lái),終于,我茅塞頓開(kāi),心里萬(wàn)分欣喜。原來(lái),螞蟻有6只頎長(zhǎng)的腳,正因?yàn)檫@一點(diǎn),螞蟻就占了大廉價(jià),它那6只頎長(zhǎng)的腳可以起緩沖的作用。當(dāng)身材向降落時(shí),它就劃動(dòng)那6只頎長(zhǎng)的腳,調(diào)節(jié)身材均衡,所以,才不至于摔死。小螞蟻有了這6只頎長(zhǎng)的腳,就像有了防護(hù)一樣。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我明白了:生活中處處都有科學(xué),只要我們認(rèn)真視察,長(zhǎng)于思慮,處處把穩(wěn),索求大天然的所有神奇之處,我們就能學(xué)習(xí)更多有趣的知識(shí),懂得無(wú)限的奇妙。
發(fā)現(xiàn)的話(huà)題作文7
昨天晚上,我早早就寫(xiě)完作業(yè)了。于是我在家東走走,西逛逛,走著走著,我突然拍了一下腦袋,想起了老師留的作業(yè)里還有一項(xiàng)我沒(méi)做,就是做實(shí)驗(yàn),明天要寫(xiě)作文。
于是我趕緊跑去廚房,拿了一張紙和一個(gè)杯子,還有一盆水。沃以前聽(tīng)別人說(shuō):“拿一個(gè)杯子里面放入一個(gè)紙團(tuán),然后以最快的速度往水里一蓋,里面的紙團(tuán)就不會(huì)濕!蔽乙恢庇幸粋(gè)疑問(wèn):紙團(tuán)為什么不會(huì)濕呢?今天,我就要解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)!我先把紙揉成團(tuán),放入杯子的最底部,然后猛的朝水里一蓋,再以最快的速度拿出來(lái)。我興奮地朝水里一看,發(fā)現(xiàn)里面的紙團(tuán)真的沒(méi)有濕!我半信半疑地把紙團(tuán)拿了出來(lái),捏了捏,竟然連一個(gè)角都沒(méi)濕。
我想:這是為什么呢?我一定要查出它個(gè)水落石出不可!我快步走進(jìn)房間,打開(kāi)電腦,快速地輸入我要查的資料。哦!原來(lái)是空氣搞的鬼!我在蓋的時(shí)候有大部分空氣都跑進(jìn)了杯子里面,所以紙不會(huì)濕!哦,原來(lái)如此!
知道了原因,我很高興。從中我又悟出了一個(gè)道理:遇到什么事都不能著急,否則一事無(wú)成!
發(fā)現(xiàn)的話(huà)題作文8
近日,我身體不適,經(jīng)常夜中咳嗽,不料,卻意外地發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)神秘的對(duì)話(huà)。
那是在三天前,緊張的復(fù)習(xí)終于壓垮了我,我渾身發(fā)燙,迷迷糊糊,似在夢(mèng)中……但聞?dòng)新暫龃蠛鲂,我大驚,忙細(xì)聽(tīng),原來(lái)是書(shū)包和桌子在對(duì)話(huà):
“書(shū)包老弟,你是不是太胖了,撐得我實(shí)在受不了?”課桌說(shuō)。
“唉,課桌大哥,你真是有所不知啊!你不知我書(shū)包原來(lái)是可亭亭玉立,在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩!”書(shū)包說(shuō)。 “是呀,那時(shí)多好呀!可你現(xiàn)在為什么變成這樣子了呢?”課桌不解地問(wèn)。
“由于小主人的學(xué)歷一年比一年高,我的‘飯量’也就隨著增大。現(xiàn)在我好難受呀,你知道前幾天我稱(chēng)了稱(chēng)有多少斤嗎!
“頂多15斤!
“哪呢,30斤整!
“啊,那么多!
“唉,我該怎么辦呢?”
“老弟,我聽(tīng)說(shuō)最近出了一種減肥藥,好像叫什么來(lái)著……喔,對(duì)了,叫‘素質(zhì)教育’,你去試試看怎么樣。”“沒(méi)有,我的一個(gè)朋友比我還重,他足有35斤重,前幾天用了一個(gè)療程,還挺管用,可是沒(méi)幾天就不管用了,又反彈回去了。這一反彈比那什么牛市股票增長(zhǎng)率還高呢?這一“減”不要緊,現(xiàn)在他的體重已超過(guò)了40斤。”
“我聽(tīng)說(shuō)電視里天天喊素質(zhì)教育,沒(méi)想到也不過(guò)是個(gè)幌子, 一到正事就徹底玩完了!
“什么,素質(zhì)教育,這能是素質(zhì)教育的錯(cuò)嗎?”迷迷糊糊之中,我插了一句嘴,“應(yīng)試教育應(yīng)承擔(dān)全部的責(zé)任。你看我,應(yīng)試應(yīng)試,燒到40℃……”。
書(shū)包和桌子沒(méi)想到秘密的談話(huà)還有第三者偷聽(tīng),這意外的發(fā)現(xiàn)令他們一時(shí)無(wú)語(yǔ)。半天,只聽(tīng)書(shū)包、桌子唏唏嗦嗦地說(shuō):“其實(shí)素質(zhì)教育并沒(méi)有錯(cuò),曲解的人多了,也就成了‘錯(cuò)’!
星期日,我在家做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把6只蒼蠅6只蜜蜂裝在同一個(gè)玻璃瓶中,然后將瓶底朝著陽(yáng)光,平放在桌子上。
只見(jiàn)蜜蜂不停地在瓶底上找出口,一直到它們力竭倒斃或餓死;而蒼蠅卻在不到兩分鐘的時(shí)間里從瓶底逃走了。我想為什么蜜蜂只在瓶底找出口而不在瓶口找出口呢?我?guī)е苫笥肿隽艘淮螌?shí)驗(yàn)。這次我把瓶口朝著陽(yáng)光。結(jié)果蜜蜂一下子就飛出來(lái)了;而蒼蠅和上次一樣,瞎撞,過(guò)了一會(huì)兒也飛出來(lái)了。這下我知道了,蜜蜂認(rèn)為囚室的出口必然在光線(xiàn)最強(qiáng)的地方,它們不停地重復(fù)著這種合乎邏輯的`行動(dòng)。對(duì)蜜蜂來(lái)說(shuō),玻璃是一種自然界神秘之物,它們?cè)谧匀唤缰袕臎](méi)遇到過(guò)玻璃;而它們智力越高,這種奇怪的障礙就越顯得無(wú)法接受。而那些頭腦簡(jiǎn)單的蒼蠅則對(duì)事物的邏輯毫不留意,全然不顧亮光的吸引四下亂飛,結(jié)果誤打誤撞地碰上了好運(yùn);這些愚蠢的家伙總是在智者消亡的地方順利得救。因此蒼蠅發(fā)現(xiàn)了那個(gè)出口并順利得救,因而得到自由和新生。
我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂和蒼蠅的秘密,快樂(lè)寫(xiě)滿(mǎn)我的臉上。
發(fā)現(xiàn)的話(huà)題作文9
晚上回到家,我寫(xiě)好作業(yè)就去洗澡。我先把浴缸放滿(mǎn)水,然后整個(gè)身子都浸泡在水里。泡著泡著我就感到無(wú)聊了,我便玩起了水。我用手不停地拍打著水面,讓水面濺起水花。
我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我輕輕拍打水面的時(shí)候,手不會(huì)感到疼;可是當(dāng)我重重地拍打水面的時(shí)候,手就會(huì)感到疼。而且,越是用力拍打水面,手掌就越感到疼痛。這觸發(fā)了我的好奇心。我就又拍了水面幾下,依然是這樣的情況。
并且我還發(fā)現(xiàn),輕輕拍打水面的時(shí)候不會(huì)有水濺起,但是,重重拍打水面的時(shí)候呢,水就會(huì)濺起來(lái)。這是為什么呢?
這讓我想起曾經(jīng)看過(guò)的一本生活常識(shí)書(shū)《少兒百科》,里面提到,因?yàn)樗彩俏镔|(zhì),水雖然會(huì)隨著容器形狀的不同而隨之變化,但是改變水的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也需要力。
用手擊打水,就是在快速改變水的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)!作用時(shí)間越短,即越快速擊打,力就越大,所以手會(huì)感覺(jué)到疼。如果慢慢拍下去,作用時(shí)間比較長(zhǎng),力就會(huì)小一點(diǎn),所以手就不會(huì)感到疼了。根據(jù)拍打水面的時(shí)候,水能濺起來(lái)也是這個(gè)道理。
原來(lái)科學(xué)就在生活中。
發(fā)現(xiàn)的話(huà)題作文10
在生活中,處處有發(fā)現(xiàn),今天,媽媽剛剛買(mǎi)了一盆含羞草,我高興極了,用手碰了一下,它“羞”一下,閉上了葉子,我碰一下,它“羞”一下,碰一下,“羞”一下,但我碰第三下時(shí),它不“羞”了,咦?真奇怪,它怎么不“羞”了呢?真好玩,這下我來(lái)了精神,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧次遗龊π卟荩趺床缓吣亓,說(shuō)著,便又碰了一下,它又閉上了剛漲開(kāi)的葉子,媽媽看了”咯咯“的笑了,我更加疑惑了,媽媽一邊摸著她笑疼肚子說(shuō),你上網(wǎng),有了老媽的允許,我打開(kāi)了電腦,在百度里查,含羞草為什么碰了幾下就不羞了呢?
哦,原來(lái)是這樣的,我一邊讀一邊抄在我的百科書(shū)上,因?yàn)樗蝗擞|摸時(shí)葉子里的液體流入身體里,葉子里沒(méi)有汁,就皺了起來(lái),看起來(lái)好像害羞了一樣。當(dāng)連續(xù)碰它的時(shí)候,葉子里的汁液來(lái)不及回縮,所以就不能“羞”了。但是過(guò)了一會(huì)兒,含羞草照樣會(huì)“羞”。
我高興極了,趕緊把這個(gè)發(fā)現(xiàn)的知識(shí)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,笑了,說(shuō)我會(huì)觀(guān)察思考了。
只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,處處會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的話(huà)題作文11
春天里,我發(fā)現(xiàn)大雁成群結(jié)隊(duì)的從北方飛回來(lái)了。他們多有組織能力呀,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。
春天里,我發(fā)現(xiàn)大草坪上的小草探出了腦袋,好奇地張望著新奇的世界。
春天里,我發(fā)現(xiàn)包河河畔開(kāi)了各種各樣的花:金燦燦的迎春花、紅艷艷的映山紅,還有紅杏……真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)!
春天里,我發(fā)現(xiàn)天上有許多風(fēng)箏:有三角形、蝴蝶型……地上,我們脫去了沉重的棉衣,在公園里打打鬧鬧。
春天里,我發(fā)現(xiàn)春雨從天而降了,“滴滴、啪啪、沙沙、嘩嘩、嘀嗒”隨著雨越下越大,雷也“轟”的一聲,“變”出了春筍。
春天里,我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)合肥的春天,因?yàn)楹戏实拇禾旌芏,卻很美麗。讓我們睜大眼睛,尋找周?chē)拇禾臁?/p>
發(fā)現(xiàn)的話(huà)題作文12
今天我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,寫(xiě)著寫(xiě)著突然感覺(jué)手上黏黏的。我右手摸左手,發(fā)現(xiàn)兩只手都變藍(lán)了!怎么回事?原來(lái)是我的筆芯漏芯了。
筆芯漏芯我不怕,以往一個(gè)星期就會(huì)自己消了——可是后天我就要去拜訪(fǎng)長(zhǎng)輩,用藍(lán)藍(lán)的手跟他們揮手真不禮貌。我感到非常的慌張。用水沖也沖不掉。我要怎樣才能把這些可惡筆芯清理掉呀?我想來(lái)想去也想不出方法。
放下筆我還是小心翼翼,生怕手摸到了別的東西沾上藍(lán)色。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢讓我非常的難過(guò)。吃完飯了以后媽媽說(shuō)今天是我洗碗。好吧,如果我把碗洗成了藍(lán)色那就不怪我了。
我用熱水把碗打濕,然后用帶洗潔精的帕子抹碗。等等,水怎么越洗越藍(lán)了呢?我想,肯定有隱情!于是我繼續(xù)洗,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這些洗潔精把我的手上的筆芯融化了。這是為什么呢?于是我打開(kāi)電腦搜索:洗潔精有什么用。原來(lái)洗潔精去油是最好的,而我們的筆芯里剛好有油的成分,怪不得一下就被洗掉了呢。以后我再也不怕筆芯弄到身上、衣服上了。而后天我也可以快樂(lè)的去見(jiàn)長(zhǎng)輩了。
這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),給了我大智慧。原來(lái)生活中非常多的小物件都有大作用。
發(fā)現(xiàn)的話(huà)題作文13
在漫長(zhǎng)而有趣的童年中,我發(fā)現(xiàn)了許多生活中的小秘密,當(dāng)年最難忘的是那回發(fā)現(xiàn)方形西瓜的秘密。
那是發(fā)生在不久前的事情:我從電視上看見(jiàn)一個(gè)西瓜。你可能會(huì)問(wèn)西瓜有什麼奇怪的?可那是一個(gè)正方形西瓜。我感到稀奇的同時(shí),腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào),有圓形的西瓜,也有橢圓形的西瓜,可方形西瓜是如何種出來(lái)的呢?我?guī)е蓡?wèn)的心態(tài)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“要想得到知識(shí),就要靠自己的力量!闭f(shuō)完就走開(kāi)了。
我回到臥室左思右想起來(lái),如果這是不同的品種,那以前怎麼沒(méi)有。我否定了第一種想法。如果是模型西瓜,怎么會(huì)有瓤。我又否定了第二種想法。最后想啊想終于想出來(lái)點(diǎn)眉目了有可能是一種瓜皮,之后把西瓜瓤放進(jìn)去,就成了一個(gè)方形西瓜。
我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“可能吧,可能有的人是這麼想得?煽茖W(xué)家不是這么想的!
之后這幾個(gè)月里,我一直在想這個(gè)問(wèn)題。
有一天,我在看電視電視里又在播方形西瓜,有一位種瓜的叔叔告訴我們,方形西瓜是在小瓜苗時(shí),套上一個(gè)大方形外殼,之后結(jié)出來(lái)的掛就是方形的了。
發(fā)現(xiàn)的話(huà)題作文14
暑假的一天下午,我在玩電腦在休息之際,猛然發(fā)現(xiàn),爸爸買(mǎi)的那兩盆花就要枯萎了,我剛到非常傷心難過(guò)。于是我在也無(wú)心上網(wǎng),抱起那兩盆花走向陽(yáng)臺(tái),仔細(xì)地端詳著他們,我想:這兩盆花變成的呢?現(xiàn)在都還沒(méi)到秋天,為什么它會(huì)變黃、枯萎呢……QQ信息打破了我的深思。對(duì)了,我可以上網(wǎng)查找原因。∥遗d奮地跳起來(lái),說(shuō)干就干,我三步井作兩步,跑到電腦前,認(rèn)真的查找起來(lái),原來(lái)這兩盆花瀕臨枯萎死亡的原因是沒(méi)有給它們提供充足的陽(yáng)光,以及適合的水分,沒(méi)有兩個(gè)重要條件就無(wú)法使生命茁壯成長(zhǎng)。
為了給它們“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”我還給在這里N中含量最高達(dá)46%,另外還含有Ca。Mg。Cu。Na。Mo。Zn等多種元素,于是我給這盆花“吃”了點(diǎn)葉綠素,以及水,而且還把它放在有太陽(yáng)的地方。
在經(jīng)過(guò)我細(xì)心的照料下,它不僅起死回生了,而且還開(kāi)了花,我真的很開(kāi)心!我決心從今以后好好照顧它們!
發(fā)現(xiàn)的話(huà)題作文15
我和爸爸媽媽買(mǎi)過(guò)門(mén)票后就到磁懸浮列車(chē)的候車(chē)大廳,候車(chē)大廳非常寬敞明亮,巨大的電子顯示牌指示終點(diǎn)站的方向。站臺(tái)下方,一望無(wú)際的磁懸浮列車(chē)軌道像履帶一樣伸向遠(yuǎn)方。它的軌道和火車(chē)、地鐵的軌道不一樣,像水泥一樣的巨大平板鋪設(shè)而成,它就是一塊巨型磁鐵,軌道兩側(cè)有兩個(gè)凹槽,磁懸浮列車(chē)的車(chē)底部也都裝有一個(gè)巨型磁鐵。同性相斥,異性相吸,兩個(gè)同性磁鐵相互排斥,列車(chē)就浮起來(lái)了,磁懸浮列車(chē)上有一個(gè)高速發(fā)動(dòng)機(jī),這發(fā)動(dòng)機(jī)的馬達(dá)并不高,主要是為了控制方向,只要啟動(dòng)后,推力就會(huì)帶著車(chē)走,磁懸浮列車(chē)就是浮在軌道兩側(cè)的凹槽里被兩面塊磁鐵推著向前飛速行駛的。我和爸爸媽媽坐上磁懸浮列車(chē)后,車(chē)開(kāi)得越來(lái)越快,只見(jiàn)樹(shù)木、房屋從我們身旁閃過(guò),計(jì)程器上計(jì)著每小時(shí)的公里數(shù),最快時(shí)是每小時(shí)四百三十公里,時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒就到站了。
我想磁懸浮列車(chē)的發(fā)明可真?zhèn)ゴ蟀,我也想了很久才弄明白了其中的原理,弄懂后我十分高興,這樣深?yuàn)W的奧密竟然讓我解出來(lái)了,真令人興奮不已。我們要好好學(xué)習(xí),發(fā)明創(chuàng)造才能離我們?cè)絹?lái)越近。
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