【精選】快樂成長作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的快樂成長作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂成長作文 篇1
今年暑假,我讀了一本梅子涵叔叔的書――《女兒的故事》,作者用生動(dòng)、風(fēng)趣的語言給我們講述了他女兒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長故事,在一番大笑之后,又令人回味悠長。
給我印象最深的是那所“綠色學(xué)!,那里的學(xué)生在校生活快樂且無憂無慮,真令人羨慕!熬G色學(xué)校”倡導(dǎo)“txo”,“t”就是既要橫向發(fā)展,興趣愛好廣泛,不拘泥在單純的學(xué)習(xí)中,還要融入生活、融入社會(huì)。我被“綠色學(xué)!苯M織的一場場激烈的辯論會(huì)所吸引,仿佛也置身于其中,也想說上兩句;當(dāng)我看到梅思繁的班級(jí)爭得足球賽的名額,個(gè)個(gè)都欣喜若狂、手舞足蹈時(shí),我也高興得為他們歡呼……
總之,“綠色學(xué)!闭婧谩,F(xiàn)在能讓學(xué)生都像“t”一樣全面發(fā)展的學(xué)校已經(jīng)很少了。課,一堂接著一堂,都在向?qū)W生們招手,讓我們面對(duì)著一串串令人眼花繚亂的數(shù)字和早已失去活力的英文單詞。非常時(shí)期(復(fù)習(xí)迎考階段)更是非常對(duì)待,一張張白花花的測試卷上印著沉重的鉛印字體,這幾乎是每日的“必需品”,直到把學(xué)生考得暈頭轉(zhuǎn)向,站起來都找不到北了。這些試卷逐漸讓我們變成了只會(huì)死讀書的書呆子――即書中所說的“i”, 也逐漸讓我們的童年失去了許多歡聲笑語。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀面前書”我們時(shí)常就是這樣。但,現(xiàn)代社會(huì)需要的不僅僅是知識(shí),更需要有能力的人。清華大學(xué)的校長曾對(duì)畢業(yè)生這樣說道:“未來的世界,方向比努力重要,能力比知識(shí)重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要!”為什么一些人在考大學(xué)或找工作的面試中頻頻落敗?他們是有知識(shí)的呀。可是敗就敗在他們對(duì)知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用,能力不夠且缺少實(shí)踐,是個(gè)書呆子,根本就談不上什么橫向發(fā)展。
看著梅子涵筆下女兒學(xué)校里那么多快樂的故事;看著他筆下對(duì)“t”針針見血的解釋;看著他筆下一個(gè)個(gè)全面發(fā)展的“t”,我真是非常羨慕,我也希望自己做一個(gè)快樂的“t”,在陽光下無憂無慮地健康成長。
快樂成長作文 篇2
在我很小的時(shí)候,媽媽就告訴我,讀書是一件很快樂的事情。讀書,不僅能增長知識(shí),還能明白許多做人的道理。雖然當(dāng)時(shí)我并不是很懂媽媽話語中的深刻含義,但我已經(jīng)體會(huì)到了讀書的快樂,那一冊(cè)冊(cè)五彩的圖書,仿佛把我?guī)肓松衿娴氖澜。夜晚,我通常是聽著媽媽講的童話故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來,媽媽開始逐漸培養(yǎng)我自己閱讀的能力。她耐心地教我拼音、識(shí)字,給我辦了圖書大廈的借書證,一有空就帶我去看書。起初我只看幼兒圖畫書,然后是有拼音注釋的少兒書,漸漸的不帶拼音的大人書,我也能磕磕絆絆、連蒙帶猜的讀下來。那時(shí)侯,我最喜歡做的事情就是和媽媽一起讀書、講故事,扮演故事中的角色做游戲,有時(shí)做些詞語接龍的游戲,看誰先卡殼;有時(shí)跟媽媽比記憶力,看誰最先背會(huì)一首詩,得到媽媽的夸獎(jiǎng)我感到很快樂。那段時(shí)光真的很美好、很難忘。
等到上了小學(xué),我發(fā)現(xiàn)以前的這些經(jīng)歷給我?guī)砹撕艽笫找,雖然我只上過一年幼兒園,而且還是中班,但是我所掌握的詞匯量不比別的同學(xué)少,語言表達(dá)能力和邏輯判斷能力也一點(diǎn)不比他們差。有幾次,我還因?yàn)闀?huì)背誦岳飛的《滿江紅》和蘇軾的《水調(diào)歌頭》等好多詩詞而受到了老師的表揚(yáng)。讀書,讓我變的更加自信、更加快樂。
隨著一天天的長大,我不再需要媽媽的陪伴,開始學(xué)會(huì)獨(dú)自閱讀,又讀了很多書,像《安徒生童話》、《三國演義》、《西游記》、《哈利波特》、《愛的教育》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《少兒百科全書》……我喜歡《三國演義》中深謀遠(yuǎn)慮、足智多謀的諸葛亮;我喜歡《西游記》中降妖俘魔、神通廣大的孫悟空;我喜歡《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》中機(jī)智、勇敢的三個(gè)小伙伴兒;我喜歡《哈利。波特》中古怪、離奇、激動(dòng)人心的故事情節(jié);我喜歡《愛的教育》中那些充滿溫馨和愛心的感人故事;我還喜歡《少兒探索時(shí)代》中描述的那些充滿神奇、奧妙、探險(xiǎn)的事物……通過閱讀,我不僅增長了知識(shí),開闊了視野,更重要的是從中得到了無窮的樂趣。
閱讀帶給我很多快樂,我在閱讀中快樂成長。
快樂成長作文 篇3
“呵呵,這個(gè)難不倒我!”這已經(jīng)是我第 N次向媽媽保證不會(huì)出現(xiàn)誤差,老師要求我們體驗(yàn)生活,雖然我會(huì)做不少事情,但是向生活發(fā)出挑戰(zhàn)還是第一次呢!
賽前熱身
首先挑戰(zhàn)什么呢?我環(huán)視著家里,對(duì)了,先易后難。第一關(guān):給家里來個(gè)“美容護(hù)理”。我抄起掃帚,哼著小曲往陽臺(tái)上走,心想:“這個(gè)嘛,我已經(jīng)干過不少回了。再怎么說我也是一個(gè)老手了!蔽覐慕锹渫鈷,把垃圾都堆在一處,然后倒入垃圾桶,從陽臺(tái)掃到臥室,還沒到十分鐘,我就有點(diǎn)力不從心了,但一想老師給我的艱巨任務(wù),一咬牙就堅(jiān)持下來。等我給家里的每一個(gè)角落都“殺毒”以后,我立刻頭昏眼花,一下子栽倒在沙發(fā)里,過了好一會(huì)兒才醒過神,然后端一盆水,找一塊抹布,給家具一一洗個(gè)“涼水澡”。最后就是擦地板了,我拿著浸濕的抹布,蹲著擦起地板來,不知怎么著,越擦越累,我只得擦一陣,在原地休息一陣,可好景不常,過不了一會(huì)兒我累得腰酸背痛。終于勉強(qiáng)把地板擦干凈了。我躺在沙發(fā)上心里暗暗地說:“真服了這個(gè)生活!”
做飯風(fēng)波
哼,第一次挑戰(zhàn)失敗,我也要還它個(gè)顏色瞧瞧,進(jìn)入下一個(gè)挑戰(zhàn)——做飯。這其實(shí)是我的強(qiáng)項(xiàng),由于近段時(shí)間媽媽比較忙,我學(xué)會(huì)了一些做飯的本領(lǐng)。我來到廚房,系上圍裙,舀了大半杯的米,洗凈之后又把米浸泡一段時(shí)間。我又找出一個(gè)胡蘿卜洗凈之后刨去皮,又把它刨成絲。然后從冰箱里找出一根火腿腸,把它切丁備用。把浸好的米倒入電飯煲,開始蒸飯。怎么樣?我挺麻利的吧?好了,開始炒菜了,我打開天然氣的閥門,把油倒入鍋中,一不小心油倒多了,沒辦法只好將錯(cuò)就錯(cuò)了,倒入胡蘿卜絲翻炒了一會(huì)兒,我往鍋里放了一點(diǎn)鹽和味精,我本想再到點(diǎn)醬油,可一時(shí)慌張,拿錯(cuò)了瓶子,把醋倒了進(jìn)去。等胡蘿卜絲快熟了再倒入火腿丁,翻炒了一會(huì)兒,這盤菜就完成了,這時(shí)米飯也蒸好了。本來我完成得還不錯(cuò),可就是因?yàn)榉佩e(cuò)了調(diào)料,我又一次失敗了。
衣物消滅戰(zhàn)
這衣物消滅戰(zhàn)可真不容易啊!我又是用肥皂,又是用洗衣粉,又是搓,又是揉,半天才“消滅”一雙襪子,要知道還有好些衣服等著我呢!我一邊洗,一邊自嘆:“這個(gè)生活可真累呀!”不知不覺兩小時(shí)過去了,可一條褲子上的污點(diǎn)好難洗干凈呀!不用說,我又失敗了。
自我安慰
本想喝點(diǎn)白開水安慰一下自己,可暖壺里的水是昨天燒的,我欲哭無淚,但馬上想到“自己動(dòng)手,豐衣足食”這句話,我又來精神了,馬上燒水,好不容易水燒開了,我不敢泡(怕燙呀),得,我又失敗了。
挑戰(zhàn)生活,也是挑戰(zhàn)自我,盡管我在這一次的挑戰(zhàn)中全軍覆沒,但是“失敗乃成功之母。”我一定會(huì)在挑戰(zhàn)中學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。
快樂成長作文 篇4
今天是開學(xué)第一天,晨光驅(qū)走了早晨的寒意,同學(xué)們?cè)缭绲貋淼叫@。
走進(jìn)教室,同學(xué)們我都有了很大的變化,有的長高了,有的長胖了,有的變懂事了。這時(shí)老師來了,她的頭發(fā)經(jīng)過燙染之后顯得更加美麗,臉上同時(shí)洋溢著幸福的笑容,就像仙女一般。
我們和老師交流假期生活感受后,看到了臟臟的地面,再望望操場上,那景象和教室里的沒有什么區(qū)別。老師向我們說到:“同學(xué)們,咱們也給教室整整容吧,好嗎?”我們異口同聲的說道:“好!”.
老師決定讓我們打掃教室,自己打掃操場,教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲,同學(xué)們都明白老師的心思,這時(shí),班長突然站起來,說“老師我想上廁所。(廁所在操場上)”老師知道班長做事很認(rèn)真,若不是有急事是不會(huì)輕易在這時(shí)走的`,柔和地說道說道:“好,你去吧!
班長走后,又有不少同學(xué)提出要去,老師的話題一次又一次的被打斷,她滿臉不疑惑卻又顯得無可奈何,索性說:“好吧,同學(xué)們你們誰想上廁所,都可以去。”
誰知話音剛落,又有四五個(gè)男生跟著跑了出去!鞍,現(xiàn)在的孩子……”良久,方老師自言自語的說完,開始布置教室的打掃情況。
教室打掃完了,那幾個(gè)同學(xué)還沒有回來,老師突然意識(shí)到了什么,忙向操場跑去,她被眼前的一切驚呆了——只見那幾個(gè)同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下,掃的掃,撿的撿,忙忙碌碌,乍暖還寒的初春,同學(xué)們的臉上卻閃著晶瑩的汗珠,看到這一切,老師臉上露出了欣慰的笑容。
回想老師那滿意的笑容,我好像突然懂得了,我們的成長是老師最大的幸福,老師的快樂見證了我們的成長。我希望老師永遠(yuǎn)快樂。
快樂成長作文 篇5
我喜歡閱讀。每當(dāng)我從自家的郵箱里拿出媽媽給我訂的書時(shí),我就特別興奮,因?yàn)槲矣挚梢钥吹叫聲;每?dāng)學(xué)校發(fā)下《聰明少年》時(shí),我埋頭就看,有時(shí)還情不自禁地讀出聲來;每當(dāng)從書店買來書時(shí),我就捧著自己心愛的“寶貝”,在書的海洋里遨游,甚至晚上睡覺時(shí),還拿著“寶貝”看,慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),F(xiàn)在,我還可以到奉賢圖書館閱讀更廣泛的書籍,增長了許多知識(shí)。
這段時(shí)間,我看了幾部關(guān)于革命戰(zhàn)爭時(shí)期的書籍,讓我穿越時(shí)空的隧道,重新回到那可歌可泣的年代?纯催@些在革命戰(zhàn)爭中拋頭顱撒熱血的英雄兒女,我被他們深深感動(dòng),也充分體會(huì)到當(dāng)今和平的來之不易。我想:一個(gè)國家,必須要有強(qiáng)大的國力,才能不被別的國家侵略。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),當(dāng)好祖國的接班人,才不會(huì)辜負(fù)老一輩革命戰(zhàn)士對(duì)我們的期望。
通過閱讀,我了解了中國的歷史,原來我們的祖國并不是一直這么強(qiáng)大,曾經(jīng)飽受欺凌,曾經(jīng)貧窮落后,曾經(jīng)是封建社會(huì),曾經(jīng)簽訂過喪權(quán)辱國的不平等條約。后來,封建社會(huì)被推翻了。祖國----這條匍匐著的青龍站起來了,被外國列強(qiáng)割占的香港、澳門也相繼回到祖國的懷抱,科技、經(jīng)濟(jì)、體育等各方面都迅猛發(fā)展。身為一個(gè)中國人,我感到無比自豪!
作為當(dāng)今新時(shí)代的學(xué)生,在和平年代應(yīng)該依舊以史為鑒,熱愛我們的祖國,努力學(xué)習(xí)知識(shí),勇于承擔(dān)起那份屬于自己的責(zé)任!
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